幼兒園畢業(yè)家長(cháng)代表發(fā)言稿（優(yōu)選）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的幼兒園畢業(yè)家長(cháng)代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。
同學(xué)們：
時(shí)光荏苒，轉眼間女兒就要從幼兒園畢業(yè)，作為家長(cháng)的我，心中也感慨萬(wàn)千。
從女兒踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認為：幼兒園，是她生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里，她將會(huì )學(xué)到一些有別于父母家人所教導的生活方式。
對于孩子，做家長(cháng)的總是試圖給她最好的，小到一本書(shū)，一罐奶粉，大到為她選擇一所理想的學(xué)校，在力所能及的范圍內我們?yōu)楹⒆拥某砷L(cháng)創(chuàng )設更好的環(huán)境，我為孩子選擇的第三幼兒園是非常明智的的選擇。
因為在這里，有先進(jìn)的幼兒教學(xué)理念，老師們親切可愛(ài)，教學(xué)有方，孩子們可以自信、快樂(lè )的成長(cháng)。
神龍班是蒙氏班，一年前我們把孩子送到這里，那時(shí)孩子害羞、任性，也很稚嫩，說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，女兒逐漸喜歡上了神龍班，成為一個(gè)懂禮貌、識大體、讀說(shuō)聽(tīng)寫(xiě)算各方面全能的好孩子。
讓媽媽看在眼里，喜在心里。
女兒的進(jìn)步，離不開(kāi)幾位老師辛勤的勞動(dòng)與付出，所以，在這里，請允許我向辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠摯的謝意！
這幾天，女兒在家每天練習著(zhù)畢業(yè)匯報演出上的舞蹈，她說(shuō)“媽媽?zhuān)疫�想上幼兒園”。
是啊，經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌，老師悉心的培育，在這一年的幼兒學(xué)習和生活中，不僅使她們系統地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì )、健康、美工等課程的學(xué)習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì )了互幫互助，團結友愛(ài)，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)。
看著(zhù)孩子們在幼兒園里快樂(lè )的生活，健康的成長(cháng)，養成了很好的生活學(xué)習習慣，而且得到了最好的蒙氏教育，作為家長(cháng)，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了蒙氏教育，選擇了這個(gè)班級。
孩子在這一年的學(xué)習中，養成了良好生活方式，主要有比如按時(shí)休息，不吃零食，按時(shí)吃飯等習慣。
幼兒園還有每周的分享日活動(dòng)，可以使孩子懂得與他人分享自己的食物與玩具，培養孩子的分享意識。
女兒放學(xué)經(jīng)常給我講她做過(guò)的蒙氏工作，通過(guò)操作教具，她對數字、文字很有興趣，對事物好奇和關(guān)注起來(lái)，從而在娛樂(lè )中培養了認知興趣。
在這里孩子們知道班級是一個(gè)大家庭，只有彼此相親相愛(ài)，家庭的每個(gè)成員才會(huì )快樂(lè )，每個(gè)人都不可以做對家庭有傷害的事，所有的人都必須維護家庭的利益。
在這里孩子們學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)私獾酱拄數男袨槭遣皇苋藲g迎的，有了基本明辨是非的能力，當問(wèn)題出現時(shí)，學(xué)會(huì )了控制錯誤和自己解決問(wèn)題。
在園期間，老師們?yōu)楹⒆觽冮_(kāi)展了豐富多彩的教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)。
其中軍訓全托周，對于我來(lái)講，記憶尤為深刻。
本來(lái)我覺(jué)得女兒在軍訓期間肯定會(huì )想家想媽媽?zhuān)m應不了軍訓的生活，但事實(shí)是我錯了，女兒后來(lái)說(shuō)她完全沒(méi)有想媽媽?zhuān)娪柕纳詈芸鞓?lè )，而且還順利完成了軍訓的任務(wù)，這真的讓我們刮目相看。而且，通過(guò)軍訓活動(dòng)，我們欣喜地看到了女兒的變化，自理能力明顯增強，對于集體榮譽(yù)感非常在意。
我很喜歡幼兒園的親子活動(dòng)，工作上安排過(guò)來(lái)的時(shí)候，我都樂(lè )意參加，感受一下小孩在幼兒園里的快樂(lè )，女兒也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍，開(kāi)朗。短短的半天時(shí)間，既拉近了老師與家長(cháng)的距離，又調動(dòng)了孩子的情緒，自己都覺(jué)的是一種無(wú)言的享受。
另外，幼兒園開(kāi)展的一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我認為也非常有益，例如參觀(guān)消防中隊、參觀(guān)賽博特汽車(chē)城、在公園開(kāi)展環(huán)保宣傳、參觀(guān)小學(xué)等等，這些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，可以使孩子們更好地了解社會(huì )，盡早融入小學(xué)生活。
在幼兒園設定的每個(gè)活動(dòng)、游戲中，都體現了老師們的愛(ài)心，孩子們在游戲中學(xué)習，在學(xué)習中游戲，在這樣愉快的狀態(tài)下，她不單學(xué)會(huì )了一些基本的知識，也養成良好的生活和學(xué)習習慣，為今后的成長(cháng)道路打下基礎。
不知不覺(jué)中我們和孩子一同成長(cháng)，昨天，她們還是一群小不點(diǎn)兒，淚眼汪汪的牽著(zhù)我們的衣襟，不肯松手；
今天，他們快樂(lè )、自信的和小朋友們一起在幼兒園生活、學(xué)習；
而明天，他們即將背上小書(shū)包，跨入小學(xué)的門(mén)檻，象小雛鷹一樣翱翔在空中！衷心祝愿老師們永遠幸福平安，祝愿XX幼兒園能越辦越好，明天更加輝煌！
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