小學(xué)畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的家長(cháng)、敬愛(ài)的老師、全體同學(xué)們：
大家好！我叫林瑋珉，今天是我們金嵐家教的結業(yè)典禮。我今天演講的題目是——感謝老師們對我的教育。我榮獲了一等獎，在這一等獎的背后，包含了多少老師的諄諄教誨……楊老師、孟老師、陶老師，他們每天都在精心的教育我、、輔導我，讓我的.成績(jì)飛突猛進(jìn)，我的成績(jì)頓時(shí)有明顯的提高。無(wú)論是在特別炎熱之日，還是在刮風(fēng)下雨之時(shí)，他們都會(huì )按時(shí)到校來(lái)給我們講課。他們從不打罵學(xué)生，如果誰(shuí)犯了錯誤，老師們都會(huì )跟我們講道理，直到我們懂為止。不僅如此，如果我們有不懂的地方，他們會(huì )不厭其煩地為我們講解，這可不是一般老師所能做出的細心舉動(dòng)……
在一個(gè)烈日炎炎的下午，由于我上課稍有些走神，寫(xiě)作要領(lǐng)沒(méi)有聽(tīng)清楚，作文不知該從何下筆。汗水慢慢地流了下來(lái)。這時(shí)，孟老師走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我滿(mǎn)天急出了汗，就問(wèn)：“怎么了？”我傷心地回答：“我的寫(xiě)作要領(lǐng)沒(méi)有聽(tīng)清楚�！泵侠蠋熣f(shuō)：“那這樣，我再講給你聽(tīng)一遍，你要聽(tīng)清楚�！闭f(shuō)著(zhù)，便滔滔不絕地講了起來(lái)……當我聽(tīng)明白以后，我卻發(fā)現，孟老師的衣服濕透了。我的臉上都是水，不知是汗水，還是淚水……
在此，我要感謝老師們，感謝在背后一直默默支持我的同學(xué)們，我祝愿金嵐家教能夠永遠的辦下去，為學(xué)生們傳送知識的種子，謝謝大家�。ň瞎�
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是我們的畢業(yè)典禮，也是我們對六年小學(xué)生活劃上句號的時(shí)候，在六年里我們得到了老師的知道和幫助，學(xué)習了很多知識，成長(cháng)起來(lái)，到今天是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。對于過(guò)去說(shuō)在見(jiàn)。
面對畢業(yè)我們心情復雜忐忑，因為我們在六年里已經(jīng)對校園熟悉，早已經(jīng)融入到了校園生活，這里的每一處變化都讓我們熟悉而當要離開(kāi)我們一直生活的學(xué)校，離開(kāi)這個(gè)一直寄托著(zhù)我們夢(mèng)想的地方，走向初中，去學(xué)習更高深的知識，難免有些遺憾，有些憂(yōu)傷。
非常感謝六年里陪伴我們的各位老師，因為有老師們的陪伴，指引，我們一路走來(lái)，沒(méi)有遇到多少坎坷，才能夠順利畢業(yè)，因為老師的呵護，我們從一顆小小的種子變成了一個(gè)幼苗，并且我們還在一直成長(cháng)，對于老師的恩情，我們非常感激，因為有這樣一群負責人且熱心的老師才有了現在的我們。
對過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)感覺(jué)說(shuō)不出口，因為學(xué)校留下了我們太多的記憶，是我們六年生活學(xué)習的地方，對我們來(lái)說(shuō)這里是我們心中的圣地，更是我們發(fā)芽成長(cháng)之地，多么希望一直能夠留在學(xué)校，但是當我們長(cháng)大了，我們就必須要展翅飛翔，去走向更高的山峰，小學(xué)是我們人生的.第一站，卻不是我們最后一站，我們妖后初中高中大學(xué)一直到最后走到社會(huì )，我們都還需要繼續學(xué)習。
每一站的風(fēng)景都不同，小學(xué)留給我們的是童年快樂(lè )的回憶，是無(wú)憂(yōu)無(wú)路的學(xué)習，之后的路我們將繼續前行，而陪伴這我們的老師還需要繼續帶領(lǐng)之后的同學(xué)，我們畢業(yè)了學(xué)校還會(huì )有更多的人進(jìn)入學(xué)校學(xué)習，用我我們的優(yōu)異成績(jì)來(lái)回報學(xué)校給我們的恩情。
我們永遠不會(huì )忘記，在生活中一直陪伴在我們身邊的老師，同學(xué)，因為你們我們的小學(xué)才更加的精彩，才更加的摧殘和有趣。畢業(yè)之后進(jìn)入到初中，我們也不會(huì )忘記我們的母校，這里是我們的家永遠都是，我們的心中永遠有一塊地方留存這我們小學(xué)，那是最深沉的回憶，最刻骨銘心的記憶。
我們已經(jīng)準備好了迎接挑戰的到來(lái)，請老師們放心，我們會(huì )在初中繼續努力學(xué)習，為我們學(xué)校爭光嗎，向其他人證明我們學(xué)校是多么的優(yōu)秀，用自己堅定心去學(xué)好知識，做好基本工作。再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了母校，以后我們會(huì )常來(lái)看望。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
小學(xué)生活即將結束，我們就要離開(kāi)母校了。是母校栽培了我們。這六年的光陰轉瞬即逝，有誰(shuí)不懷念在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢？
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。在校運動(dòng)會(huì )上，我盡力沖刺卻沒(méi)有獲得第一名。我自責，并且落下了眼淚。是同學(xué)們安慰我，他們鼓勵我再接再厲，并且說(shuō)失敗是成功之母。我聽(tīng)了以后，心里溫暖極了，我在一個(gè)團結的班集體里學(xué)習、生活，是多么快樂(lè )的事呀！忘不了，我們那比海還要深的情誼。我們曾在一起拼搏，我們曾是森林中肩并肩生長(cháng)的小樹(shù)。我們曾在一起歡笑，一起悲傷，一起分享快樂(lè )……我真舍不得與同學(xué)們就這樣匆匆地分別，踏上前往中學(xué)的路……
忘不了，敬愛(ài)的老師。您用“握手”，“擁抱”等方法鼓勵我們積極地提問(wèn)。您讓多少自卑的同學(xué)楊起自信的風(fēng)帆。您的諄諄教誨，我永遠銘記在心中。我是您親手栽培的小樹(shù)，吸收了您的陽(yáng)光雨露。老師，您教會(huì )了我許多知識，您就像我的媽媽。您平凡又偉大，慈祥又嚴厲，謙遜又威嚴，您是多么的了不起！
親愛(ài)的母校，我永遠不會(huì )忘記您。那一棟棟教學(xué)樓，美麗的花叢與樹(shù)木，一張張課桌，還有寬敞的大禮堂……怎能不值得我們懷念？我曾在教學(xué)樓里學(xué)習；我欣賞花叢、樹(shù)木；與同學(xué)們品嘗石榴果實(shí)；聞著(zhù)芬芳的桂花香。我還在禮堂里參加比賽、演講、看電影……我是多么留念��！
我希望時(shí)光能夠倒流，讓我好好再珍惜一次，我真的很無(wú)奈。讓我對母校、老師、同學(xué)們說(shuō)聲：謝謝你們！是你們讓我擁有了一段快樂(lè )的小學(xué)生活。
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿15
各位學(xué)弟學(xué)妹們你們好：
在我們相聚的日子里，有著(zhù)最珍惜的情誼；在我們年輕的歲月中，有著(zhù)最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜！畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的'同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
我是來(lái)至六年級的xx，興能被各位老師選中里演講，我感到榮幸。
其實(shí)，我以前挺膽小的，從在大庭廣眾下說(shuō)話(huà)，這應該算內向吧，不過(guò)有兩件事徹底了我。
五年級時(shí)，報紙上“蕭山日報小記者”的報道，就想讓我參加，有辦法呢？母命違，我去面試了，面試時(shí)，我總想著(zhù)“逼”自己第大聲又鎮定地回答老師的，總算那次面試讓我了。
更絕件事，當了小記者采訪(fǎng)，有上新聞班，老師讓去江寺公園采訪(fǎng)，跟不認識打交道，別說(shuō)沒(méi)做過(guò)，我連想都想，愿做茫茫沙漠中的一粒細沙，可做出人頭地的仙人掌，也像水與打交道。
老師要采訪(fǎng)五個(gè)人，天哪，簡(jiǎn)直太難了！大人的話(huà)權威，我乖乖去采訪(fǎng)，我找了塊“風(fēng)水寶地”，在那蹲守，個(gè)人，我想：等下怎么說(shuō)呢？是先介紹呢打招呼呢？沒(méi)等我想好，那人早連影兒都沒(méi)了，泡湯了。等個(gè)來(lái)了，我欲言又止，有泡湯了，我在那邊游蕩，老師走問(wèn)：“xx，你采訪(fǎng)得怎么樣了？”我向她匯報，老師又驚又怒：“，怎么都沒(méi)，哦那邊人，你快去”。我跑著(zhù)去采訪(fǎng)，我破天荒的大聲與他講話(huà)，還口齒伶俐，我還破天荒的了。
我有這樣的，全靠這二件事，其實(shí)，人都要去那生命中的“采訪(fǎng)”這樣，才會(huì )降臨身邊。
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿4
親愛(ài)的叔叔阿姨們，
晚上好！
我是劉。首先感謝各位老師孜孜不倦的教導。這次考試，我終于進(jìn)了前三，和第一名——韓差了3.3分，和第二名——張差了0.3分�？偨Y了這段時(shí)間的學(xué)習經(jīng)驗，希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助，共同進(jìn)步。
六年級開(kāi)始的時(shí)候，成績(jì)一般都在中游。從此七年級上學(xué)期班級排名一直在10-20之間。七年級下學(xué)期，終于進(jìn)了前十，并且一直保持著(zhù)。我的感覺(jué)是學(xué)習過(guò)程很長(cháng)。在學(xué)習的過(guò)程中，我逐漸形成自己的學(xué)習習慣，取長(cháng)補短，不斷完善和提高。不要因為一兩個(gè)成績(jì)不理想而否定自己。
這次考試，英語(yǔ)、數學(xué)、物理是我的強項。我先說(shuō)一下這三科的學(xué)習情況：
首先是英語(yǔ)，期中考試，我的英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀理解成績(jì)比較低，我媽給我買(mǎi)了《快捷英語(yǔ)聽(tīng)力及閱讀理解》，每天做完作業(yè)后，我堅持聽(tīng)力和閱讀理解。有時(shí)候作業(yè)完成的比較晚，周末會(huì )補。這次我的閱讀理解和聽(tīng)力都是滿(mǎn)分。
在日常學(xué)習過(guò)程中，根據老師的要求，認真聽(tīng)五讀十。楊老師常說(shuō)背誦是學(xué)習英語(yǔ)的唯一法寶。對于老師要求背的課文，一定要背透，脫口而出。
數學(xué)，上課認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，認真改正錯誤�，F在作業(yè)很多。平時(shí)做作業(yè)，遇到困難。如果我30分鐘都解決不了一個(gè)問(wèn)題，我就要向父親求助。我爸數學(xué)成績(jì)比較好。到目前為止，我基本上能解決我的數學(xué)問(wèn)題。但是到了周末，我自己一個(gè)小時(shí)就解決了，拓寬了我解決問(wèn)題的思路。
物理，陳老師說(shuō)，學(xué)物理一定要學(xué)會(huì )改錯。不改正錯誤的學(xué)生學(xué)不好物理。期末考試前，我把物理練習冊上所有的錯題都翻了一遍，發(fā)現有些漏掉的題還是會(huì )錯，所以我就在這些錯題上花了一些時(shí)間，直到全部理解。
另外，從小學(xué)開(kāi)始，父母就要求我只要學(xué)習態(tài)度好就不要給成績(jì)施加壓力。但是，任何時(shí)候，都不要說(shuō)粗心是能力差，學(xué)習差的表現。我媽媽經(jīng)常說(shuō)
“如果考題一加一等于幾，你會(huì )錯嗎？”隨著(zhù)我的`成長(cháng)，我越來(lái)越認同這種觀(guān)點(diǎn)，努力在作業(yè)考試中做到“我會(huì )對的”。
這次期末考試，我的化學(xué)，生物，地理成績(jì)都不是很理想。我認真反思了這些科目的問(wèn)題，制定了這些科目的學(xué)習目標，希望下學(xué)期能取得好成績(jì)。在這次期末考試中，我們班的成績(jì)和總分沒(méi)有太大的差異，這表明所有的學(xué)生都有相同的水平。所以我覺(jué)得班里的同學(xué)只要努力，時(shí)間合適，都有機會(huì )站在這里。以上是我這學(xué)期的想法和感受。
最后，祝老師和家長(cháng)工作順利，身體健康！
祝同學(xué)們：學(xué)習愉快，成功！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，這六年的時(shí)光如水一樣，嘩嘩的流走，轉瞬即逝，眨眼之間，就到了我們快要離別的日子，“過(guò)去的日子，如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。這逃去如飛的時(shí)光，讓我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！�
回想起這六年和大家一同走過(guò)，還歷歷在目，大家一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，甚至還心有靈犀的.一起打過(guò)噴嚏，我不想和朝夕相處了六年的同學(xué)分開(kāi)，因為我知道一旦分離了，再見(jiàn)面就如大海撈針一樣難了，可離別也是免不了的，天下哪有不散的宴席啊。中國有一句俗語(yǔ)叫做，舊的不去，新的不來(lái)，我盼望著(zhù)踏入新學(xué)校的那一刻一樣能夠高高興興的。
在這六年里，我不舍的是一起玩耍的同學(xué)，不舍得是一起苦過(guò)累過(guò)，但也齊心協(xié)力的“兄弟”，不舍的是教會(huì )我們知識，把我們每一個(gè)都當成自己的孩子一樣疼的老師們，沒(méi)有他們就沒(méi)有今天的我們，不舍的是留下我們昔日身影的美麗校園。
我小學(xué)的六年，生活在這個(gè)其樂(lè )融融的大家庭里，在離別之時(shí)，我不免憂(yōu)傷，可我就算是除了這個(gè)校門(mén)，我也肯定不會(huì )給學(xué)校丟臉的，任何時(shí)候，我希望我都能自豪的大聲說(shuō)，我是從星光學(xué)校出來(lái)的，我會(huì )以你為榮的，我也希望我能成為你的驕傲。我希望，在這個(gè)學(xué)期，我能以我自己最好的成績(jì)，回報老師同學(xué)，謝謝你們的愛(ài)。當然這也是對我自己六年的學(xué)習一個(gè)交代，希望能畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
在這分別之際，我送五千萬(wàn)給大家隨便花花，我希望把這五千萬(wàn)獻給我的校園，老師和同學(xué)們，千萬(wàn)要健康，千萬(wàn)要快樂(lè )，千萬(wàn)要拼搏，千萬(wàn)要團結，最千萬(wàn)的事不要忘記我喲！
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這陽(yáng)光明媚，綠樹(shù)成陰的日子里，我們又歡聚在母校的操場(chǎng)上，歡聚在這莊嚴的升旗臺下。
記得剛入學(xué)的第一天，我們被班主任老師領(lǐng)著(zhù)，走進(jìn)了一個(gè)新的環(huán)境，見(jiàn)到了許多陌生的面孔。母校！是您！讓我從幼稚變得成熟，從淘氣變得懂事，是您讓我遨游在知識的海洋，汲取取之不盡的知識。親愛(ài)的母校，我舍不得您！
記得剛入校園的那一刻，是您，我的老師！是您用熱情的微笑迎接我們的`到來(lái)！是您為了我們的學(xué)習煞費苦心，在鋪滿(mǎn)了作業(yè)本的辦公桌上度過(guò)了無(wú)數個(gè)日出日落。親愛(ài)的老師，我舍不得您！
親愛(ài)的同學(xué)們，記得在操場(chǎng)上集合的時(shí)候，我們手牽著(zhù)手走進(jìn)教室各自的座位。如今，我們已是六年級的畢業(yè)生了。��！時(shí)光飛逝，日月如梭，轉眼間，我們就要各奔東西。往日，我們是同窗六年的伙伴，今后，我們便是考場(chǎng)上競爭激烈的對手。望我們的友誼地久天長(cháng)！
母校啊，母校！如今我們就要與您依依惜別。今天，我們?yōu)槟湴�，明天，您一定因我們而榮光！
謝謝！
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿7
六月，梔子花開(kāi)；六月，楊柳依依，在這惜別之日，讓我們一起回首漢開(kāi)——無(wú)論你在漢開(kāi)度過(guò)幾輪春秋，總有收獲吧。
在漢開(kāi)，我收獲了堅毅——六年級時(shí)每天堅持寫(xiě)日記，這不是作業(yè)，不是負擔，而是構成生活的一部分，一臺生活的攝影機。在與梁老師的日記切磋中，我的用詞更加精準，寫(xiě)作更有哲理�！懊也挥谐�，鮮克有終”，善始善終，堅持不懈。
在漢開(kāi)，我收獲了創(chuàng )新——在OM社中，在劍科課堂中，我體會(huì )到猜想沒(méi)有到對錯，方法總比困難多，只要你肯勇敢邁出第一步�！捌埲招�，日日新，又日新”，另辟蹊徑，畢竟“條條大路通羅馬”。
在漢開(kāi)，我收獲了鉆研——追根求源，刨根問(wèn)底。一堂課后，總會(huì )有引申出的猜測，認真思考討論后再請教老師，學(xué)習會(huì )更有深度�！爸疄橹�，不知為不知，是知也”。
人生是一粒細沙，落入大漠，無(wú)聲無(wú)息；人生是一地水滴，墜入江海，無(wú)影無(wú)蹤。漢開(kāi)撐起巨傘，為你遮風(fēng)擋雨，只待你，在時(shí)代的大道上，留下深深足跡。漢開(kāi)的`風(fēng)，裹挾著(zhù)漢韻昌盛，吹向世界各地；漢開(kāi)的雨，點(diǎn)點(diǎn)滋潤理想之種，讓他們茁壯成長(cháng)�；厥仔⊙蛴崎e，仰首麻雀嘰喳。
遙望你漸行漸遠的背影，漢開(kāi)為你祝福。
無(wú)論你身處何方，請牢記，漢開(kāi)的門(mén)，永遠為你敞開(kāi)！
六月的風(fēng)，溫柔不舍；六月的雨，蒙蒙似淚；六月，梔子花開(kāi)；六月，楊柳依依......
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
別了，同學(xué)們！轉眼間我們的6年的生活過(guò)去了，我們即將小學(xué)畢業(yè)升入初中。俗話(huà)說(shuō)：天下無(wú)不散酒席�？墒俏艺娴纳岵坏媚銈冄�！畢竟我們在一起生活了6年，不是親人卻勝是親人。
還記得咱們班x年級老師接手時(shí)，全班成績(jì)就是全年級倒數第一，落了第一位20多分，大家士氣十分低落，學(xué)習上也沒(méi)有動(dòng)力。我們大家為了有效提高成績(jì)，老師起早貪黑，和你們在一起，講課、學(xué)知識，你們也和老師在一起共同努力奮斗，一晃6年過(guò)去了，我們已不是當時(shí)的.落后班級了，升學(xué)考試中進(jìn)入前十名的有2名同學(xué)，進(jìn)入前一百名的同學(xué)有12名，學(xué)�？傇u位于第三，數學(xué)單科第四，難道這不是師生共同努力的結果嗎?同時(shí)，每年我們都能獲得學(xué)校的先進(jìn)班集體的榮譽(yù)稱(chēng)號。我真為你們感到驕傲！
還有今年運動(dòng)會(huì )上，咱們班鼓足了勁。場(chǎng)上運動(dòng)員奮力拼搏，場(chǎng)下同學(xué)為場(chǎng)上的運動(dòng)員加油，鼓勁，還得了精神文明獎。瞧，你們的友誼的力量是多么偉大呀！
從今天開(kāi)始，我們要開(kāi)始告別了，同學(xué)們。你們也即將告別離我們朝夕相處的校園！但是這畢竟是人生中的一大轉折，你們必須面對，老師希望你們勇往直前，克服前進(jìn)路途中種種困難，努力學(xué)習文化知識，向更高的學(xué)習目標奮斗，為xx爭光，為自己爭光，讓自己走向成才之路。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們！我會(huì )永遠想念你們的！希望聽(tīng)到你們的捷報傳到母校！
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師，親的同學(xué)們：
今天，我們最后一次在這里隆重地相聚，向母校道別，向老師道別，向同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師！您辛苦了！
六年小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創(chuàng )先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會(huì )的朝朝夕夕，那公開(kāi)課上的爭先恐后，那開(kāi)學(xué)典禮的隆重熱烈，還有那迎考復習時(shí)的堅韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年，兩千多個(gè)日子，我們在這金色年華中一起分擔風(fēng)雨，共享雨露。小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著(zhù)我們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏著(zhù)我們渴求知識的熱情和追求理想的'堅強。我想，多年以后，當我們再次開(kāi)啟它的時(shí)候，一定會(huì )更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！ 難忘課堂上的師生默契配合，難忘校園里的促膝談心，難忘運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影，然而時(shí)光易逝，小學(xué)六年的生活將成了美好的回憶，如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜…… 在這里，我們不僅長(cháng)了身體，也長(cháng)了
條直線(xiàn)畫(huà)到一個(gè)圓，我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本，我們明白
向浩瀚的宇宙。 回望六年的學(xué)習生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠;時(shí)而給
我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望;時(shí) 感謝所有的老師。是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂；您正直的品行，教會(huì )我們珍惜，誠實(shí)，尊嚴和榮譽(yù)；您博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻。六年來(lái)，多少老師放棄了中午休息，為我們答疑解惑；多少老師顧不上照顧自己的孩子，直到月亮爬上了樹(shù)梢還在備課改作業(yè)。親愛(ài)的老師們，您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長(cháng)大�！б蝗諡閹�，終身為父¨，我們將永遠感激和尊敬您！
感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習，一起成長(cháng)……無(wú)數個(gè)歡樂(lè )的白天，無(wú)數個(gè)忙碌的夜晚，無(wú)數個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！” 六年時(shí)間很快過(guò)去了，我們即將離開(kāi)母校，雖然我們人離開(kāi)了，但我們的記憶不會(huì )離開(kāi)。我們選擇繼續學(xué)習的學(xué)校雖然不同，但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養是分不開(kāi)的，是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習，將來(lái)成為社會(huì )的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天，我們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗而微
笑;今天，我們身體充滿(mǎn)了沸騰的血液，壓抑了離別時(shí)的憂(yōu)郁;而明天，我們就要朝著(zhù)自己嶄新的夢(mèng)想，創(chuàng )造屬于自己的一片藍天。 祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，祝母校走向更好的明天，愿所有的同學(xué)取得更優(yōu)異的成績(jì)。
最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲："老師，謝謝您！”
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是六年級2班xx同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長(cháng)代表發(fā)言。斗轉星移，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活看似漫長(cháng)卻又是那么短暫！今天，孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號了。在我們的孩子即將踏上新的征途之際，我謹代表20xx屆學(xué)生家長(cháng)向為了孩子們健康成長(cháng)，奉獻心血與智慧的領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意！向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀！
回首孩子在xx小學(xué)的六年生活，往事歷歷在目：六年前，我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入南小的校園。作為家長(cháng)，曾經(jīng)忐忑，曾經(jīng)不安，是南小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長(cháng)的顧慮，你們牽過(guò)那一雙雙小手，從此開(kāi)始了他們人生的新篇章！六年來(lái)，是你們——xx小學(xué)的老師們，在這六年里一步一步指引著(zhù)孩子們前進(jìn)的航向，啟迪著(zhù)孩子們的智慧！引領(lǐng)著(zhù)孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游，帶著(zhù)孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養分！家長(cháng)會(huì )上，學(xué)校的領(lǐng)導和老師們總是急孩子家長(cháng)所急，想孩子家長(cháng)所想，家長(cháng)困惑了，是你們及時(shí)開(kāi)辦家長(cháng)教育交流會(huì )為家長(cháng)釋疑解惑，讓家長(cháng)們豁然開(kāi)朗！俗話(huà)說(shuō)得好，一日為師終身為父，你們不僅是孩子們人生路上的導師，你們也是家長(cháng)們教育路上的`解惑人！
在xx小學(xué)學(xué)習的這六年里，作為家長(cháng)，讓我們感到最欣慰的是：我們的孩子從幼稚走向了成熟，他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線(xiàn)到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合，更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本！我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入南小學(xué)習而感到幸運！因為，你們用行動(dòng)在實(shí)踐著(zhù)xx小學(xué)“勤、智、育、愛(ài)”的校訓！學(xué)校開(kāi)展的葫蘆絲、跆拳道等多彩多姿的活動(dòng)，讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨特的人文精神之中，茁壯成長(cháng)。
小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶，如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，孩子們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜在這人生的重要轉折點(diǎn)，感謝xx小學(xué)為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮，愿孩子們把握好人生的方向盤(pán)，駛向光明、美好的明天！最后，我代表全體畢業(yè)生家長(cháng)衷心祝愿：祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福：所有的領(lǐng)導和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！衷心祝愿并堅信：xx小學(xué)人才輩出！xx小學(xué)的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿11
尊敬的各位老師們：
你們好！我非常榮幸代表六畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個(gè)令人難忘的，又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天，同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，與美麗的母校惜別，和敬愛(ài)的老師道別，向這一段不能忘懷的童年歲月告別，其實(shí)更是見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧，見(jiàn)證你們新的開(kāi)始。首先，請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習，即將踏入的大門(mén)。我為你們的成長(cháng)而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年的時(shí)光，兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò)。對于你們來(lái)說(shuō)，這是一段不平凡的旅程。在這段旅程中，你們結識了許多關(guān)愛(ài)你們的老師，悉心關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng)；朝夕相處的同學(xué)，成為你們學(xué)習道路上的摯友；而母校優(yōu)裕的育人，把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的'少年。
六年的光陰，母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語(yǔ)，的每一寸土地留下了你們多少足跡，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會(huì )忘記：沐浴書(shū)香，你們無(wú)限的享受著(zhù)自己的童年歲月；大膽創(chuàng )新，智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚；一篇篇美文，無(wú)盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑；一張張獲獎證書(shū)，不懈的努力頑強的在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是母校永遠珍藏的記憶，你們，是XX小驕傲。
今天，你們走完了小學(xué)六年的旅程，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的中，將充滿(mǎn)荊棘坎坷和許多的挑戰，可是，作為XX小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生，母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信，你們會(huì )用自己的智慧、毅力和勇氣，來(lái)征服一路上的艱險，展現自己的人生魅力！老師還相信，無(wú)論你們走到哪里，繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統，在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠，老師的心總是和你們連在一起！請記住，老師那期待的目光將永遠、時(shí)刻注視著(zhù)你們。母校期待著(zhù)你們的好消息。記得�；丶铱纯�。XX小學(xué)永遠是你們溫馨的家！
同學(xué)們，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蔽抑孕牡叵Ｍ蠹以谝院蟮膶W(xué)習中，搏擊風(fēng)浪，在新的征途中取得更優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭，再過(guò)幾天，我們就要分開(kāi)哺育我們整整六年的母校了。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝，我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈，更增添了兒女要分開(kāi)母親懷抱的那種悲哀與傷感，那種依依不舍、難舍難分的情感，以及那種無(wú)助孤獨的辛酸。暮然回首，往事歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，是那樣熟悉，是那樣的親切，又是那樣的溫馨。
六年前，我們還是一個(gè)稚氣未脫的`孩子，還不明事理，心中只有初到學(xué)校的新穎和好奇，學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么生疏。我們帶著(zhù)父母的期盼，帶著(zhù)對知識的迷茫和追求走進(jìn)了這所學(xué)校的大門(mén)，開(kāi)場(chǎng)了遨游知識海洋的旅程。在這六年中，我忘不了您——親愛(ài)的老師！您是一位辛勤的園丁，默默地培育著(zhù)我們，是我們這些幼苗茁壯成長(cháng)。
您就像一支潔白的蠟燭，燃燒著(zhù)自已，卻把光明帶給了我們！您就是一位慈祥的母親，無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我們。您操碎了心，磨破了嘴，默默無(wú)聞地奉獻自己的一切！親愛(ài)的老師，我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的淳淳教導，忘不了您那慈祥、關(guān)愛(ài)、期盼和鼓勵的目光。
當我再一次深情地凝望著(zhù)，凝望著(zhù)老師溫情的目光時(shí)，一切的一切都是那么熟悉，一切的一切都銘刻在心。童年迷人的歲月，令人難以忘懷。在這里，有我們珍貴的回憶；在這里，有我們最知心的朋友；在這里，有六一節聯(lián)歡的繽紛回憶；在這里有情，有義；在這里，有苦，有樂(lè )……
在這片純潔的沃土上，孕育著(zhù)我們對明天的希望。我們渴望將來(lái)，我們將變成矯健的雄鷹，翱翔于蒼穹之上。
離別之際，將甜蜜與悲傷溶入心底，只因轉過(guò)這個(gè)路口，就不再有這道風(fēng)景，所有的一切只能在夢(mèng)中回憶……
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，我多想再次漫步校園，聽(tīng)小草私語(yǔ)，鮮花對話(huà)；多想目視鮮紅的隊旗，聆聽(tīng)那句句樸實(shí)、富含哲理的話(huà)語(yǔ)；多想為班級爭榮譽(yù)；多想走上前，為老師遞上一杯熱茶……
最后，我代表六年級全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利、身體安康！祝母校明天更加燦爛輝煌！我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿13
尊敬的校領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我是六年四班的xx，今天是我人生中最重要的時(shí)刻，因為在今天我就要正式離開(kāi)生活學(xué)習了六年的母校，此刻，我的心中蕩漾著(zhù)依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué)，留戀我的老師，留戀那多姿多彩的校園生活！正是在這美麗的校園，我們勤奮學(xué)習，我們探索創(chuàng )新，我們快樂(lè )成長(cháng)！
難忘您，敬愛(ài)的于老師，是您鼓勵我參加學(xué)校的科技小組。還記得，當初爸爸因為怕耽誤我的學(xué)習而猶豫不決時(shí)，是您的一個(gè)電話(huà)為我排憂(yōu)解難。正是您堅定的支持，鑄就了我今天夢(mèng)想的實(shí)現，教育我六載的恩師，我會(huì )永遠把您感激的。
我還要深深感激的一個(gè)人就是我們的.校長(cháng)，爸爸和老師常說(shuō)，是您先進(jìn)的辦學(xué)理念，讓我們二實(shí)驗的小學(xué)生，有更多的機會(huì )接觸到世界上最先進(jìn)的科技創(chuàng )新的成果，又是您關(guān)注科技創(chuàng )新，支持科技創(chuàng )新，派來(lái)最優(yōu)秀的科技教師——鞠明老師指導我們搞發(fā)明，搞創(chuàng )造，才讓我有機會(huì )站到世界發(fā)明創(chuàng )造的領(lǐng)獎臺上。謝謝您，我們的好校長(cháng)！引領(lǐng)我走上科技夢(mèng)想的人就是鞠明老師了，敬愛(ài)的鞠老師，您用自己的智慧和汗水，為我打開(kāi)了夢(mèng)幻的科技之門(mén)，在您的指導下，我先后參加了第十一屆吉林省機器人大賽，第五屆吉林省航模大賽，全國科技創(chuàng )新大賽，均獲一等獎的好成績(jì)。并有幸于去年的10月末，代表吉林市二實(shí)驗小學(xué)參加德國紐倫堡iena國際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng )新發(fā)明展金獎。我也獲得世界發(fā)明創(chuàng )新少年組金獎。當我穿上紅色的唐裝，走上德國紐倫堡國際發(fā)明展領(lǐng)獎臺時(shí)，我的自豪感油然而生，我們中國青少年也能為祖國增添光彩�？萍紕�(chuàng )新不但給了我學(xué)習科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯，今年的3月末，我又懷揣著(zhù)科技的夢(mèng)想參加了東北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長(cháng)班招生考試，經(jīng)過(guò)筆試、面試的層層選拔，我成為東北師大附中目前唯一免費錄取的學(xué)生。面試時(shí)，東北師大附中的校長(cháng)答應我，要在師大附中為我建立軍航科技實(shí)驗室，為我配備專(zhuān)門(mén)指導我科技發(fā)明的老師，那里的環(huán)境和設施也許會(huì )比母校更好，但我永遠也忘不了我的母校，這里是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn)，這里是我快樂(lè )成長(cháng)的搖籃。
即將離開(kāi)母校的我，心中對我六年的學(xué)習生活充滿(mǎn)了感恩之情，在里我還要感謝我的父母，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈冊诹昵�，為我選擇二實(shí)驗這所名校，讓我的科技夢(mèng)想在這里起飛！
同學(xué)們，我們每個(gè)人的成長(cháng)都凝聚著(zhù)父母和老師殷切的期望和辛勤的付出，我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來(lái)回報我們的父母和老師。對我來(lái)說(shuō)父母的恩情大于天，師恩也難以報答，而母校也將永遠是我記憶中的珍寶！我會(huì )用一顆感恩的心走好我的未來(lái)之路！
人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無(wú)限；我非常自豪，我人生的美好童年，根植在二實(shí)驗的這片沃土，在她的培養、造就下，小小的我才得以成長(cháng)，為我人生的畫(huà)屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。 現在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠眺未來(lái)�！俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著(zhù)二實(shí)驗領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為二實(shí)驗小學(xué)的畢業(yè)生為榮；明天，二實(shí)驗將會(huì )以我們——祖國的棟梁為榮。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿14
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我是六年級三年班。今天我演講的題目是《不舍，北海!》青色的裙子，白色的襪子，黑色的小皮鞋，玫紅的小書(shū)包;齊耳的娃娃頭，蘋(píng)果似的小圓臉，懵懂無(wú)助的眼神，帶著(zhù)對陌生環(huán)境的惶恐，20xx年9月1日，我一步三回頭，一聲一聲喊著(zhù)“媽媽”的跟著(zhù)隊伍，走進(jìn)了北海學(xué)校，走進(jìn)了筆墨書(shū)香，走進(jìn)了智慧殿堂。從此，開(kāi)啟了我的童年生活，也讓我純真的感情深深地扎根于北海。
這一幕，似在昨日，似在眼前，可當年依依別母的幼兒，已成如今翩翩少年的我。六年的傾心，如今要一朝別離。除了不舍，還是不舍。
六年了，你是否與我一樣，從1、2、3、4學(xué)會(huì )了解方程，列豎式，算比例，畫(huà)圖形?
六年了，你是否與我一樣，從a、o、e學(xué)會(huì )了閱讀寫(xiě)作，吟詩(shī)頌詞?六年了，你是否與我一樣，從A、B、C學(xué)會(huì )了What are you doing?How beautiful you are!Can we makefriends?六年了，你是否與我一樣，從歪歪扭扭的一筆一畫(huà)，學(xué)會(huì )了橫平豎直，整潔美觀(guān)，工整漂亮的字體?六年了，你是否與我一樣，在家長(cháng)到來(lái)的時(shí)刻，牽著(zhù)爸爸媽媽的手，走過(guò)北海的一層一層教室，看過(guò)北海的柵欄圍墻，賞過(guò)北海的一草一木，品過(guò)北海的水墨飄香?讓爸爸媽媽一起認識我們托付六年的北海。
六年了，你是否與我一樣，曾因一次考好的`成績(jì)而雀躍，又因一次考砸的成績(jì)而落淚?
六年了，你是否與我一樣，在北海的教室里，留下了孜孜以求的身影，書(shū)聲瑯瑯的閱讀，開(kāi)心爽朗的笑聲?六年了，你是否與我一樣，在北海的每一個(gè)角落，留下了自己忙碌穿梭的身影，協(xié)助老師工作的熱情?六年了，你是否與我一樣，認識了許多新朋友，于嬉笑怒罵，互幫互助，相互鼓勵中，結下了深厚的友誼?六年了，你是否與我一樣，在北海老師的深情擁抱，誨人不倦中，學(xué)到了知識，懂得了做人，學(xué)會(huì )了處事?與老師產(chǎn)生了即是師生，又是朋友的難忘情誼?
六年了，你是否與我一樣，精心的整理桌椅，賣(mài)力的清掃地面，細致的擦拭黑板、欄桿、玻璃，讓我們的北海，總是光潔如新?六年了，你是否與我一樣，在北海的舞臺上，留下了自己繞梁的歌聲，美妙的舞姿，深情地朗誦，慷慨的演講?六年了，你是否與我一樣，在北海的操場(chǎng)上，留下了矯健的步伐，奮力的跳躍，勇往無(wú)前的奔跑?六年了，是啊，六年了，你是否與我一樣，將一腔純潔無(wú)暇的感情傾注于北海，傾注于北海的花，傾注于北海的樹(shù)，傾注于北海的跑道，傾注于北海的老師，傾注于北海的同學(xué)，傾注于北海的學(xué)長(cháng)與學(xué)弟學(xué)妹，傾注于北海的朝朝暮暮。
坐在北海的教室，行在北海的小道，當《友誼地久天長(cháng)》的歌聲一次次響起，我總是禁不住思緒翻涌。不要問(wèn)，不要說(shuō)，一切盡在不言中。
無(wú)論走去哪里，這里都是我們啟航的地方。這里有我們童年的共同記憶，這里有老師對我們的殷殷期盼。我們唯有努力學(xué)習，飛往夢(mèng)想實(shí)現的地方，方能回報北海賦予我們的深情厚望!讓我們，此生，不舍，北海!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿15
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)美麗的五月里，天空是藍色的，沒(méi)有灰塵，明亮的陽(yáng)光照耀著(zhù)地球，照耀著(zhù)我們相處了六年的學(xué)校。
我們的母校，再見(jiàn)。我們將永遠記住你�，F在，我們還能回憶起校園里的酸甜苦辣。運動(dòng)會(huì )上有汗水，頒獎典禮上有驕傲的歡呼聲，快樂(lè )農場(chǎng)里有收獲的微笑。母校，讓我們安心學(xué)習，讓我們感受美好的世界。當我們無(wú)聊的時(shí)候，我們可以去百果園散步，當我們快樂(lè )的時(shí)候，我們可以在操場(chǎng)上奔跑。忘不了那朝夕，親愛(ài)的母校，再見(jiàn)！
我們的老師，再見(jiàn)。我永遠不會(huì )忘記你給我的關(guān)心。是你會(huì )在我驕傲的時(shí)候幫我收斂；是你，鼓勵我在我失去信心的時(shí)候不斷前進(jìn)；是你，我生病的.時(shí)候不斷關(guān)心我。正是因為你，我們的人生道路才會(huì )變得更加寬敞�！耙蝗諡閹�，終身為父”，在您的關(guān)懷下，我們才逐漸成長(cháng)。在過(guò)去的六年里，你可能長(cháng)出了白發(fā)，眼角有皺紋。你默默地送走了一個(gè)學(xué)生，迎來(lái)了另一個(gè)學(xué)生。而這白發(fā)和皺紋，就是你辛苦的見(jiàn)證！
我們的同學(xué)，再見(jiàn)。我永遠不會(huì )忘記你們每個(gè)人的微笑。我們一起學(xué)習的時(shí)間，有甜蜜，有痛苦，也有很多困惑，也有很多感動(dòng)。我們都面臨著(zhù)繼續教育，讓我們一起努力工作，一起努力工作，都被中學(xué)錄取，迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始，不辜負老師的厚望！
忘不了，一起在樹(shù)下尋找春天；忘不了，課堂上的諄諄教誨；忘不了，接力賽上的加油和汗水；忘不了，這美好的六年！
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