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友善班會(huì )個(gè)人主持稿
在日新月異的現代社會(huì )中，我們需要用到主持稿的情形越來(lái)越多，主持稿是主持人將晚會(huì )、會(huì )議連貫起來(lái)的稿件。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份主持稿呢？下面是小編幫大家整理的友善班會(huì )個(gè)人主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友善班會(huì )個(gè)人主持稿1
尊敬的家長(cháng)們、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現了。女孩并沒(méi)有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。
后來(lái)，當少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著(zhù)“把友善奉獻給這個(gè)世界，所以我快樂(lè )”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！
最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會(huì )意識到，她的友善、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的`心，讓他重新樹(shù)立了信念，揚起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生！
其實(shí)，友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在，我也曾真切地感受過(guò)。有一次，我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶嚇了一大跳，我不知所措，忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手，慈祥地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后注意一點(diǎn)就是�！崩夏棠痰脑�(huà)語(yǔ)緩和了我緊張的心情。望著(zhù)老奶奶離去的身影，一陣暖流突然涌上我的心頭。你看，生活處處充滿(mǎn)友善吧。
做一個(gè)友善的人，既快樂(lè )自己又溫暖他人，我的友善三原則是：
1、每天對身邊的人多微笑三次，把快樂(lè )傳遞下去；
2、每天做一件幫助他人的好事；
3、為別人的成績(jì)鼓掌，不妒忌他人。
友善班會(huì )個(gè)人主持稿2
尊敬的家長(cháng)們、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們；
你們好！
我認為，生活就是一片湖水，你心懷友善地來(lái)到湖邊，就會(huì )出現一個(gè)正向你微笑的人；而你暴躁地看它，就會(huì )出現一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。
美國著(zhù)名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機才奇跡般地著(zhù)陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見(jiàn)那個(gè)負責保養的機械工時(shí)，對方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒(méi)有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說(shuō)：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作�！睆拇�，胡佛的飛機再也沒(méi)有出過(guò)差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。
這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過(guò)失險些使自己?jiǎn)拭�，但心地善良的`胡佛深深懂得有過(guò)失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時(shí)，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責任，那么很可能會(huì )徹底地毀了他�？梢�(jiàn)，面對同一件事，以?xún)煞N不同的態(tài)度來(lái)對待，就會(huì )有迥異的結局。
友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯嗎？而以憤怒乃至暴力來(lái)應對，結果往往是有百害而無(wú)一利。
我們生活中也有許多這樣的例子，我也親身經(jīng)歷過(guò)友善，并體會(huì )到了它巨大的力量。
一次，我坐公交車(chē)上學(xué)，一不小心踩到了一位女孩的腳，而女孩的腳上也黑了一大塊。我十分著(zhù)急地轉過(guò)身，想道歉，可還沒(méi)出口，那女孩先開(kāi)口了：“你看，我太著(zhù)急了，你不必在意�！闭f(shuō)完就靜靜地排隊上車(chē)。我愣了一伙，起先還以為那女孩會(huì )大聲地斥責我一頓，讓我當眾出丑�？蓻](méi)想到，那女孩有一片寬廣的心胸，十分平和，友善地對待這件事。
后來(lái)我仔細想想，明白了一個(gè)道理：只要友善對待對方，對方也會(huì )友善地對待你，這樣，世界才會(huì )更美好！
友善班會(huì )個(gè)人主持稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)友善的人，不會(huì )因為別人衣著(zhù)破舊，散發(fā)出難聞的汗臭，就冷眼相看，也不會(huì )因為別人是個(gè)干臟活的人就心存鄙視，惡語(yǔ)相加。相反，他會(huì )根據自己的能力，適時(shí)表現出自己的友善，施以援手。他懷著(zhù)巨大的悲憫，用一顆包容一切苦難的心，看待所有的世人。因為在這個(gè)世界上，有時(shí)并不單純需要金錢(qián)!事實(shí)上，每個(gè)人都會(huì )遇到不如意的事情，都渴望得到幫助、理解、同情與愛(ài)護，而心地友善的人，決不會(huì )吝嗇給予這些。他覺(jué)得能為別人做點(diǎn)什么是他的快樂(lè )，而他給予別人的同時(shí)，自己也在享受，享受著(zhù)奉獻的幸福。友善的人本身就象一個(gè)會(huì )發(fā)光發(fā)熱的太陽(yáng)，無(wú)論走到哪里，都能把光明和溫暖帶到哪里。他在燃燒自己的同時(shí)，也用愛(ài)的光芒照耀著(zhù)他人。
一個(gè)友善的人不會(huì )只盯著(zhù)別人的缺點(diǎn)。他能從細微之處發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，并不失時(shí)機的給予鼓勵和贊美。因為他相信任何的鼓勵和贊美比譏笑和斥責更有利于樹(shù)立一個(gè)人的'自尊和自信。他會(huì )細致入微的體貼別人的難處，并誠懇的樂(lè )于為別人分憂(yōu)。因此他更贏(yíng)得別人的尊重�；蛟S，有人說(shuō)：友善不一定都是好事，不一定都有魅力，不一定都會(huì )令人感動(dòng)。
友善的人都通常有一顆熾熱的心，以讓他們的溫暖從心中散發(fā)出來(lái)。友善的人都是十分可愛(ài)，因此在他們生活的環(huán)境當中受人歡迎。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)熱心幫人的友善大叔，已經(jīng)73歲了，還用他僅有的一點(diǎn)退休金幫助貧困學(xué)生，大叔臉上布滿(mǎn)皺紋、滿(mǎn)頭白發(fā)，可是人們都說(shuō)他還很年輕、很有魅力。
正因為友善，所以才有了魅力。
友善班會(huì )個(gè)人主持稿4
各位老師，同學(xué)們:
友善是中華民族的傳統美德，和諧是人類(lèi)社會(huì )永恒的主題�！坝焉啤笔侨穗H交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，那我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
在公共汽車(chē)上，有人無(wú)意間踩了你的腳；在班集體中，有同學(xué)無(wú)意中弄壞了你的書(shū)本；在雨中行走時(shí)，別人不小心濺了你一身泥水；在食堂吃飯時(shí)，有同學(xué)不小心將菜湯灑到你的衣服上等，這些都需要用你的“友善”來(lái)對待別人的“無(wú)意”或“不小心”，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不能以怨相報。那么在我們生活、學(xué)習的這個(gè)校園大家庭中，應該怎樣爭當友善的使者呢？
首先，同學(xué)之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現別人的長(cháng)處，及時(shí)彌補自己的不足。當自己的見(jiàn)解與別人不同時(shí)，不要固執己見(jiàn)，強詞奪理，要做到善于傾聽(tīng)，積極聽(tīng)取別人的合理建議。不能給同學(xué)取外號，尤其是侮辱性外號，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。不做那些只圖自己快樂(lè )，而給別人帶來(lái)痛苦的事情。不傳播一些不利于團結的話(huà)，更不能在背后說(shuō)別人的壞話(huà)。
其次，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待，主動(dòng)化解。生活中難免會(huì )出現一些不愉快的事情，遇到矛盾，要先從自己身上找原因，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人。
友善待人意味著(zhù)我們要從微笑做起，微笑是友善的最佳代言人。微笑，是人類(lèi)最基本的動(dòng)作。微笑，似蓓蕾初綻。真誠和善良，在微笑中洋溢著(zhù)感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著(zhù)豐富的內涵。朋友在一起時(shí)的自然微笑，是結交的愉悅心情的流露；而朋友分離時(shí)送上一分依戀不舍的微笑，蘊含了言之不盡的美好祝福和無(wú)限的牽掛。
陌生人在相見(jiàn)時(shí)微微一笑，可以減少隔閡，增加信任，放松氣氛，臨時(shí)打造一座溝通的橋梁。微笑可以對等或不對等的換來(lái)微笑，你給予人家的微笑，很可能也會(huì )換來(lái)同你的微笑內容、深淺相同的`微笑。因此，一個(gè)不吝嗇微笑的人，對他微笑的人也會(huì )更多。所以說(shuō)，帶著(zhù)微笑出行的人不會(huì )感到孤獨，帶著(zhù)微笑工作的人不會(huì )感到煩悶，帶著(zhù)微笑回家的人不會(huì )感到冷清。對你看見(jiàn)的每個(gè)人微笑是你開(kāi)始友善的第一步。另外，同學(xué)之間還要互相關(guān)心，互相幫助，關(guān)心、幫助他人，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，一個(gè)善意的微笑，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)鼓勵的手勢，也許就能給人帶來(lái)寬慰。遇事要設身處地地為他人著(zhù)想，學(xué)會(huì )“換位思考”。
同學(xué)們，我們都希望生活在友好、友愛(ài)、友情的氛圍中，希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善意、善良、善舉。要營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學(xué)習環(huán)境，需要我們每個(gè)人的共同努力，需要我們從自己做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與人和睦相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì )成為“友善使者”，愿我們的校園遍開(kāi)“友善之花”！
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