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培訓學(xué)校校長(cháng)發(fā)言稿
在現實(shí)社會(huì )中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的培訓學(xué)校校長(cháng)發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
培訓學(xué)校校長(cháng)發(fā)言稿1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重集會(huì )，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進(jìn)入金澤分校學(xué)習的150名一年級小朋友、106名插班生和新調入金澤分校工作的xx名教師表示熱烈的歡迎。歡迎你們加入到金澤這個(gè)幸福的大家庭。
我們金澤分校是一所非常年輕的學(xué)校，從20xx年8月份正式成立到今天，剛剛只有一歲。但是在這一年里，我們的學(xué)校發(fā)展是非常迅速的。從剛開(kāi)始的27名教師340名學(xué)生到今天的38名教師600多名學(xué)生，我們每一個(gè)人都為之付出了努力。學(xué)校的發(fā)展得到了社會(huì )、家長(cháng)、和在座每一位學(xué)生的認可。我們也在不斷創(chuàng )新、不斷進(jìn)步。我們自編健美操，希望孩子們更加的陽(yáng)光自信；每周三的經(jīng)典誦讀，讓我們與書(shū)籍為伍，與經(jīng)典相伴；每天下午30分鐘的大課間，孩子們拍皮球、踢毽子、跳長(cháng)繩、打乒乓球、打羽毛球、打籃球……玩得不亦樂(lè )乎。為什么要組織這些活動(dòng)呢？就是希望孩子們每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )！希望學(xué)校成為孩子們最喜歡的樂(lè )園。同樣，今天舉行開(kāi)學(xué)典禮，也是希望一年級的新學(xué)生、新轉來(lái)的插班生、新進(jìn)來(lái)的老師都能感受到——金澤是一個(gè)快樂(lè )、幸福的地方，我們是一個(gè)溫暖的大家庭。
當然，作為學(xué)校，主要是教書(shū)育人的地方，是孩子們學(xué)習成長(cháng)的地方。去年，從每個(gè)孩子身上我們都看到了明顯的變化。我們的孩子開(kāi)始講究禮儀，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；更加懂得環(huán)保，看到紙片主動(dòng)撿起來(lái)；更加自信陽(yáng)光，課堂上積極大膽地發(fā)言；更加多才多藝，能唱能跳能畫(huà)能寫(xiě)；更加懂得學(xué)習，愿意學(xué)、會(huì )學(xué)習、把學(xué)習當做一件快樂(lè )的事；更加喜歡看書(shū)，喜歡書(shū)籍帶給我們的.精神力量；更加懂得遵守交通規則，注意自己的安全。這些變化，老師、家長(cháng)是看在眼里喜在心里。我知道，你們是一群最可愛(ài)的孩子；我也相信，你們一定會(huì )成為最優(yōu)秀的孩子。
在你成長(cháng)的路上，有親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽一直相伴，有辛勤的教師精心培育孜孜不倦。父母送你們來(lái)縣城讀書(shū)不容易，要懂得感恩和上進(jìn)。我們的老師，也是非常年輕、非常有愛(ài)心和責任感的老師。希望我們的教師，能為每個(gè)可愛(ài)的孩子負責，能為每個(gè)美好的家庭負責，能為我們金澤負責，為社會(huì )負責。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期，新夢(mèng)想，新征程，讓我們手拉手，心連心，肩并肩，為每個(gè)孩子的美好明天努力，為金澤的美好明天努力！相信我們的學(xué)校會(huì )越辦越好！
培訓學(xué)校校長(cháng)發(fā)言稿2
大家好
下面我簡(jiǎn)單說(shuō)下本學(xué)年的德育條線(xiàn)思路：德育的工作的對象是人，那就必須堅持以人為本，就是堅持以不斷滿(mǎn)足人的全面需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動(dòng)力。根據上學(xué)期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求，我們從三個(gè)方面來(lái)凸顯：簡(jiǎn)單地講就是外重臉面，內重氣質(zhì)，強身固本。
學(xué)校整體布局已經(jīng)很漂亮，特別是我們的田徑場(chǎng)、汽車(chē)庫的改造，就像一個(gè)人的'身材已經(jīng)很不錯的時(shí)候，這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國文明城市創(chuàng )建，我校是全市21所重點(diǎn)備檢學(xué)校之一，暑假里，我們德育處等科室在整理資料，特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜，甚至凌晨。除這些外，我們還要重視環(huán)境衛生的整治。我們要培養學(xué)生良好的衛生習慣，保護好我們這張臉。
以人為本，讓學(xué)生健康成長(cháng)是德育的核心。尊重生命的獨特性；理解生命的生成性；善待生命的自主性；關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求。強調學(xué)生的主人翁地位，我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人。從學(xué)生的本性出發(fā)進(jìn)行班級管理，即關(guān)心人、尊重人、鼓勵人，想到學(xué)生的各方面需要，建立合理的管理制度和激勵制度，調動(dòng)學(xué)生自我教育、發(fā)展的積極性。氣質(zhì)是養成的，不是傳授的。上學(xué)期，原七八年級組進(jìn)行了學(xué)生自主管理的探索，本學(xué)期將進(jìn)一步推開(kāi)，一是我們推出“德育輔導員”隊伍。（七年級是姚慶豐、程光鋒、葉坤林；八年級是周志良、鄧聰、諸曉娟；九年級是周建良、潘潘、賈惠鋒。）德育輔導員隊伍是我們的學(xué)生自主管理的補充，是德育外化的需要，是全員德育與隊伍專(zhuān)業(yè)化的有機結合。另一個(gè)就是把日常行為規范的檢查評比重心轉移至年級部，使自修課時(shí)間和以外的活動(dòng)時(shí)間的自主管理能夠整合，我們一定要重視學(xué)生行為習慣、生活習慣特別是學(xué)習習慣的培養，德育的外化與內化要得到統一，使我們全程德育的目標得以實(shí)現。
如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，那么安全則是學(xué)校的根本，強身固本就是要通過(guò)各種安全措施，達到學(xué)校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦，了解學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，及時(shí)化解問(wèn)題，做學(xué)生生命中的貴人。
老師們，德育無(wú)界，我們每個(gè)人，包括學(xué)生都是德育者；德育無(wú)限，它只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)；德育無(wú)量，救人一命，勝造七級浮屠；德育無(wú)痕，潤物細無(wú)聲。有人說(shuō)，一個(gè)學(xué)�？荚嚦煽�(jì)很好，德育一定不會(huì )差。德育水平的社會(huì )認可度很大程度取決于我們的教學(xué)質(zhì)量。在讀書(shū)學(xué)習會(huì )上，領(lǐng)導說(shuō)，教育和社會(huì )已經(jīng)充分融合。老師們，在物欲橫流、充滿(mǎn)功利的社會(huì )大環(huán)境中希望我們每個(gè)人都樂(lè )于做一個(gè)德育者，更希望我們的德育能得到社會(huì )大環(huán)境的認可。
謝謝各位。
培訓學(xué)校校長(cháng)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
非常高興能參加本次校長(cháng)培訓班學(xué)習。在承載希望的期待中，瑞安市“十二五”校長(cháng)培訓班終于開(kāi)班了，在此，請允許我代表全體同學(xué)，向為我們提供了這次寶貴學(xué)習機會(huì )的領(lǐng)導表示誠摯的謝意！向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的老師表示衷心的感謝！
有人說(shuō)：在未來(lái)，你唯一的競爭優(yōu)勢可能就是比你的競爭對手學(xué)習得快。是的，當今社會(huì )正處于一個(gè)急劇變化的轉型年代，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮變數和挑戰。唯有學(xué)習才是我們成長(cháng)的法寶。在座的我們都是瑞安教育屆的骨干和精英，也許我們不缺乏對教育的感性認識，但由于學(xué)習、閱歷和經(jīng)驗等方面原因，使得我們常常倍感茫然。我想，這次培訓將是一場(chǎng)及時(shí)雨，潤澤我們的心田，啟迪我們的智慧。
一位好校長(cháng)就有一所好學(xué)校。我們瑞安教育更迫切需要一大批思路寬、眼界寬、胸襟寬的專(zhuān)家型校長(cháng)。作為接班人，我們深知自己肩負的使命，深感責任的重大。我們將珍惜這次寶貴的學(xué)習機會(huì )，以飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情、認真的學(xué)習態(tài)度投入到這次學(xué)習中去。為此，做到如下幾點(diǎn)：
一、理論與實(shí)踐結合。
一個(gè)優(yōu)秀的校長(cháng)不能只是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的理論家，也不能是一個(gè)只會(huì )埋頭拉車(chē)的實(shí)踐家。他應該是一個(gè)將教育理論與教育實(shí)踐完美結合的教育藝術(shù)家。因此，在學(xué)習中我們將會(huì )自覺(jué)地將學(xué)到的理論運用到自己的教育教學(xué)管理中去，努力提高管理效率。
二、學(xué)習與思考結合。
最好的'管理是服務(wù)，最好的服務(wù)是研究。如何服務(wù)，怎樣研究？這就需要我們不斷學(xué)習和反思。在前行的日子里，我們將思考教育，思考學(xué)校，思考學(xué)生；思考不足，思考發(fā)展，思考創(chuàng )新。讓學(xué)習和思考成為我們工作的習慣。
三、本校與名校結合。
好學(xué)校是一張文化的金名片。本次培訓，我們將有機會(huì )到名�？疾�，學(xué)習、借鑒名校的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗。因為我們相信只有站在巨人的肩膀上，才會(huì )看得更遠，做得更好。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！迸嘤枙r(shí)間雖短，但必將喚醒我們對對教育遠景的展望和教育本質(zhì)的再思考。走在教育的路上，我們將以此為新起點(diǎn)，爭做一個(gè)擁有理想、激情和實(shí)干精神的教育管理者。最后，讓我代表全體同學(xué)，再次祝領(lǐng)導、老師身體健康、萬(wàn)事如意；祝同學(xué)們學(xué)有所獲、友誼長(cháng)存！謝謝！
培訓學(xué)校校長(cháng)發(fā)言稿4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重集會(huì )，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進(jìn)入金澤分校學(xué)習的150名一年級小朋友、106名插班生和新調入金澤分校工作的xx名教師表示熱烈的歡迎。歡迎你們加入到金澤這個(gè)幸福的大家庭。
我們金澤分校是一所非常年輕的學(xué)校，從20xx年8月份正式成立到今天，剛剛只有一歲。但是在這一年里，我們的學(xué)校發(fā)展是非常迅速的。從剛開(kāi)始的27名教師340名學(xué)生到今天的38名教師600多名學(xué)生，我們每一個(gè)人都為之付出了努力。學(xué)校的發(fā)展得到了社會(huì )、家長(cháng)、和在座每一位學(xué)生的認可。我們也在不斷創(chuàng )新、不斷進(jìn)步。我們自編健美操，希望孩子們更加的陽(yáng)光自信；每周三的經(jīng)典誦讀，讓我們與書(shū)籍為伍，與經(jīng)典相伴；每天下午30分鐘的大課間，孩子們拍皮球、踢毽子、跳長(cháng)繩、打乒乓球、打羽毛球、打籃球……玩得不亦樂(lè )乎。為什么要組織這些活動(dòng)呢？就是希望孩子們每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )！希望學(xué)校成為孩子們最喜歡的樂(lè )園。同樣，今天舉行開(kāi)學(xué)典禮，也是希望一年級的新學(xué)生、新轉來(lái)的插班生、新進(jìn)來(lái)的老師都能感受到——金澤是一個(gè)快樂(lè )、幸福的地方，我們是一個(gè)溫暖的大家庭。
當然，作為學(xué)校，主要是教書(shū)育人的地方，是孩子們學(xué)習成長(cháng)的`地方。去年，從每個(gè)孩子身上我們都看到了明顯的變化。我們的孩子開(kāi)始講究禮儀，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；更加懂得環(huán)保，看到紙片主動(dòng)撿起來(lái)；更加自信陽(yáng)光，課堂上積極大膽地發(fā)言；更加多才多藝，能唱能跳能畫(huà)能寫(xiě)；更加懂得學(xué)習，愿意學(xué)、會(huì )學(xué)習、把學(xué)習當做一件快樂(lè )的事；更加喜歡看書(shū)，喜歡書(shū)籍帶給我們的精神力量；更加懂得遵守交通規則，注意自己的安全。這些變化，老師、家長(cháng)是看在眼里喜在心里。我知道，你們是一群最可愛(ài)的孩子；我也相信，你們一定會(huì )成為最優(yōu)秀的孩子。
在你成長(cháng)的路上，有親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽一直相伴，有辛勤的教師精心培育孜孜不倦。父母送你們來(lái)縣城讀書(shū)不容易，要懂得感恩和上進(jìn)。我們的老師，也是非常年輕、非常有愛(ài)心和責任感的老師。希望我們的教師，能為每個(gè)可愛(ài)的孩子負責，能為每個(gè)美好的家庭負責，能為我們金澤負責，為社會(huì )負責。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期，新夢(mèng)想，新征程，讓我們手拉手，心連心，肩并肩，為每個(gè)孩子的美好明天努力，為金澤的美好明天努力！相信我們的學(xué)校會(huì )越辦越好！
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