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家長(cháng)會(huì )保育老師發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-09 14:27:44 發(fā)言稿 我要投稿

家長(cháng)會(huì )保育老師發(fā)言稿范文

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的家長(cháng)會(huì )保育老師發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長(cháng)會(huì )保育老師發(fā)言稿范文

家長(cháng)會(huì )保育老師發(fā)言稿范文1

尊敬的家長(cháng)朋友們:

  上午好,我是xxx幼兒園大二班的保育員老師劉軍霞。孩子是祖國的花朵,祖國的未來(lái),更是一個(gè)家庭的未來(lái)和期望。作為保育員的我們肩負著(zhù)圣神的使命,責任之重倍感壓力山大。工作中必須具有較強的事業(yè)心和責任感。必須把滿(mǎn)腔熱血傾注在孩子們身上;樹(shù)立一切為了孩子,為了孩子的一切的服務(wù)理念,作為保育員,不僅是搞好本班的衛生工作和幼兒的一日生活,也要做好配班工作,真正做到教中有保,保中有教。

  幼兒園是一個(gè)保教結合的地方,保育工作是幼兒園工作的重要組成部分之一,只有愛(ài)孩子,喜歡孩子,有愛(ài)心、細心、耐心、責任心,才能做好這份工作,我愿將自己無(wú)私的母愛(ài)無(wú)私的獻給我班的每一個(gè)孩子。因我也是兩個(gè)孩子的母親,將他們視為自己的孩子來(lái)對待。

  歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,我來(lái)幼兒園工作兩年多了,回顧這兩年來(lái)所經(jīng)歷的過(guò)往,有辛酸,有委屈,甚至有時(shí)還會(huì )有淚水,但更多的是與孩子相處的快樂(lè );更多是被孩子天真、無(wú)邪所感染,一天工作下來(lái),說(shuō)實(shí)話(huà)很忙、很累,但也倍感充實(shí)!盀榱嗣總(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的.動(dòng)力。在工作中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實(shí)、勤奮地完成各項工作。

  下面就保育員崗位職責做一些簡(jiǎn)單的闡述:

  1、配合班主任老師全面細致地照顧好孩子的一日生活,根據天氣冷熱變化,隨時(shí)提醒并幫助他們增減衣服,注意觀(guān)察孩子的精神,飲食活動(dòng)等情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與班主任老師溝通并通知家長(cháng)。

  2、搞好班級的清潔衛生工作和班上孩子的個(gè)人衛生,帶領(lǐng)他們飯前、便后去洗手。孩子們上廁所時(shí),照顧好他們,以免摔傷。管理好班級孩子的衣物和用品,做到隨時(shí)清理教室地板,經(jīng)常保持教室地板干凈,經(jīng)常保持教室內空氣的流通,保證孩子們有一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境。

  3、按照消毒制度的規定,認真做好飲水機、水杯、毛巾、碗、勺子的消毒工作,做好水杯架和餐桌的消毒工作。每天隨時(shí)沖洗廁所,做到廁所槽內無(wú)污垢,保持廁所內清潔無(wú)臭味。每天隨時(shí)用擠水拖把拖廁所地板,保證廁所地面一直干凈無(wú)水。

  4、配合班主任老師做好教育活動(dòng)中的各項準備工作,協(xié)助班主任老師帶領(lǐng)幼兒一起活動(dòng)。全面了解幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,精心護理幼兒生活。

  我只是映山紅幼兒園保育團隊中的一員,我們其他的成員更有責任心、更優(yōu)秀,今天我作為其中之一在這里給大家匯報工作,請全體家長(cháng)信任這個(gè)團隊,因這個(gè)團隊特別團結,工作中互幫互助,生活上相互關(guān)心,我的工作能得到家長(cháng)的認可,肯定要感謝家長(cháng)的理解支持,同時(shí)也要感謝我們這個(gè)團隊,是他們教會(huì )了我很多,很多伴孩子成長(cháng),促我進(jìn)步,同時(shí)在今后的工作中,我們將繼續保持以往認真的工作態(tài)度,關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)幼兒,做一個(gè)讓家長(cháng)滿(mǎn)意幼兒喜歡的保育老師。

家長(cháng)會(huì )保育老師發(fā)言稿范文2

尊敬的各位家長(cháng):

  下午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加我園的家長(cháng)會(huì )。相信很多家長(cháng)可能對我還比較陌生,那我就簡(jiǎn)單的自我介紹一下,我姓唐,大家可以叫我唐老師。今天召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的是讓你們了解幼兒在園的學(xué)習和生活情況,以及家長(cháng)需要配合的一些工作等,以便讓幼兒更好的適應幼兒園生活。

  首先在這里感謝家長(cháng)配合,請把手機調在震動(dòng)狀態(tài),如果有什么問(wèn)題我們會(huì )后在交流討論,謝謝大家。

  下面我就幼兒園的生活工作做一簡(jiǎn)單的匯報:

  一、我們在幼兒生活方面所做的工作

  1、入園晨檢,晨檢我們做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,做好檢查記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  2、盥洗:幼兒進(jìn)餐前要洗手,檢查幼兒是否正確洗手。養成幼兒洗手后甩手和擦手的習慣。教育幼兒節約用水

  3、入廁:讓幼兒養成按時(shí)入廁的習慣,但允許幼兒隨時(shí)入廁。協(xié)助老師幫助自理能力差的小朋友。觀(guān)察幼兒大小便的情況。

  4、用餐情況。幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(diǎn)每餐都是根據幼兒的膳食營(yíng)養進(jìn)行合理搭配的。引導幼兒正確進(jìn)餐,知道吃飯時(shí)飯菜搭配、干稀搭配;懂得各種食物有不同的營(yíng)養,養成不挑食的良好習慣看看幼兒有沒(méi)有汗濕衣服,如有,要及時(shí)更換,以免感冒。讓幼兒養成睡前入廁的好習慣,冬天將脫下的衣服放到固定的地方。午睡過(guò)程中隨時(shí)觀(guān)察幼兒,發(fā)現特殊情況,如發(fā)熱、腹痛、吞異物等需要時(shí)通知家長(cháng)。

  5、起床:在幼兒起床時(shí),保育員要協(xié)助老師幫助幼兒起床,整理床鋪和開(kāi)窗通風(fēng)。根據氣候變化為幼兒增減衣物。幫助幼兒穿好衣服,鼓勵幫助幼兒自己穿衣和疊被子。

  6、培養幼兒主動(dòng)喝水的意識與習慣,鼓勵幼兒飲水的行為,引導、督促幼兒喝足量的水。喝水也一樣,我們每天集體喝水2次,其他的時(shí)間里,孩子想喝水,自己用小杯子到保溫桶去接。我們用上述的方法讓孩子喜歡去吃自己不喜歡吃的,學(xué)著(zhù)去多喝水。

  7、引導幼兒做事專(zhuān)注,有條理,懂得珍惜時(shí)間。

  8、培養幼兒自我保護意識,在生活中學(xué)會(huì )保護自己不受傷害,也注意不傷害他人小班

  這個(gè)班都是新入園的孩子,我們要用愛(ài)心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛(ài)、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。

  1、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對愛(ài)出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開(kāi)水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長(cháng)放心。

  2、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習慣,每天需要在老師的提醒下,才能完成好。

  3、教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著(zhù)裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。

  4、安全常識:

  加強幼兒安全意識的培養,不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。

  懂得交通安全。

  會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險,培養幼兒的自我保護意識。

  5、生活能力

  指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。

  飯前、便后要將手洗干凈,養成早晚刷牙的習慣。

  幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì )用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

  安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì )系鞋帶,會(huì )整理床鋪。

  保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì )用手捂住口鼻或把臉轉過(guò)身,不對著(zhù)別人打噴嚏。

  保持公共場(chǎng)所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

  中班

  中班幼兒的年齡特點(diǎn)

  1 注意力集中,能集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較小班長(cháng),一般為20分鐘——25分鐘;能動(dòng)能靜。反應快,動(dòng)作靈活,活潑好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動(dòng)方式。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動(dòng),顯得比小班幼兒自由放松,甚至無(wú)拘無(wú)束。這些說(shuō)明孩子適應了班級環(huán)境,對班級有了歸屬感,消除了陌生感。但是,這里有一個(gè)問(wèn)題,就是中班的孩子好動(dòng),因此,孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些比較調皮的孩子會(huì )在上課或下課的時(shí)候碰碰你、摸摸你。這是中班孩子一個(gè)較普遍的特點(diǎn)。所以本學(xué)期在教室里適度安靜的活動(dòng)安排的多,老師會(huì )停地提醒孩子接下去該做什么了,幫助他們養成幼兒園生活、學(xué)習的規律。

  開(kāi)學(xué)兩周,孩子們很快適應了幼兒園的生活,到現在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了,而且還能主動(dòng)向老師問(wèn)好,這都是孩子們成長(cháng)的.一種表現,是家長(cháng)們配合我們工作的結果。

  生活方面:

  1、 現在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話(huà)、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢等,都需要老師的’幫助。我們基本上以鼓勵為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營(yíng)養。在這里,我要求家長(cháng)們在家也要求孩子不挑食,在一定的時(shí)間內吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養。用餐后應自覺(jué)擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未形成,常常需要老師提醒。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),我們會(huì )隨時(shí)為孩子增減衣服,在合適的時(shí)間間格中讓孩子喝水,希望各位家長(cháng)在家也培養幼兒的良好習慣。

  2、午睡:因為中班孩子們畢竟已經(jīng)上過(guò)幼兒園熟悉幼兒園的生活進(jìn)步很大,現在大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。能力弱一點(diǎn)的孩子也知道等待老師的幫助。午睡時(shí)間是12:00,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣希望家長(cháng)周末在家安排好幼兒的午睡,以便養成良好的習慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并告知老師,開(kāi)學(xué)兩周還沒(méi)出現尿褲子的現象。

  還有一個(gè)中班年齡階段的孩子連貫性語(yǔ)言開(kāi)始發(fā)展,運用語(yǔ)言交往的積極性明顯提高。比較愛(ài)講話(huà),甚至不分場(chǎng)合和時(shí)間,甚至討好老師,比如喜歡在老師面前告狀。根據這個(gè)特點(diǎn),我們時(shí)刻要求孩子回答問(wèn)題完整,能說(shuō)一整句,就不說(shuō)半句,能說(shuō)半句,就不說(shuō)兩個(gè)字。

家長(cháng)會(huì )保育老師發(fā)言稿范文3

親愛(ài)的各位老師家長(cháng)朋友們:

  大家中午好!首先很感謝大家參加我們的家長(cháng)會(huì ),感謝大家的配合,及對我工作的認可和支持。我借此機會(huì )對我半年來(lái)的工作進(jìn)行回顧與反思。保教工作是幼兒園工作的生命線(xiàn),優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴(lài)以生存的前提。本學(xué)期我園仍堅持以《3—6歲幼兒學(xué)習與發(fā)展指南》為指導,以觀(guān)摩、研討、交流、總結促教科研,以豐富多彩的家園活動(dòng)給幼兒營(yíng)造良好的育人環(huán)境。在全體人員齊心協(xié)力、團結奮進(jìn)的努力工作下,幼兒園保教工作在做穩、做實(shí)上穩中求進(jìn),保教質(zhì)量進(jìn)一步提升,F具體總結如下:

  一、教育教學(xué)工作:

  1、加強常規工作管理督導。

  嚴格執行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定班務(wù)計劃和各科教學(xué)計劃,要求教師提前備好一周的課,并做到認真的查閱,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)給予指導。而各位老師的教學(xué)備課方面,可不是那么理想,備好課是上好課的前提。

  2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。

  按照園務(wù)計劃定期組織開(kāi)展教研活動(dòng),本學(xué)期開(kāi)展了教研活動(dòng)研討,運用相關(guān)的教育理論轉變舊的教學(xué)手段和策略,為了提高各位老師的教育教學(xué)水平,我園于開(kāi)學(xué)初舉辦了教學(xué)評優(yōu)課,各位教師都能認真對待,利用休息時(shí)間積極準備;在觀(guān)摩中,聽(tīng)課教師都能虛心學(xué)習,取長(cháng)補短,吸取精粹。大家在反思總結、交流研討中使自己的觀(guān)念、意識、能力得到了顯著(zhù)提升。為了提升我園教師的專(zhuān)業(yè)基本功,我園舉行了教師基本功大賽,并選取優(yōu)秀的老師參加鎮級比賽,在鎮級比賽中,謝妍和張倩老師分別獲得一等獎和二等獎。由此證明我園有一支好學(xué)上進(jìn),團結敬業(yè),綜合素質(zhì)很高的教師隊伍。

  二、保育工作:

  在日常的保教工作中,我堅持“安全第一”,注重培養幼兒良好的學(xué)習、生活習慣,主動(dòng)配合班主任的各項工作。在平時(shí)我們除了每天早上入園的時(shí)候認真地做好晨檢工作,杜絕讓幼兒帶進(jìn)危險小物品,時(shí)刻提高警惕,及時(shí)阻止幼兒的危險性行為,還針對幼兒已較懂理這一特點(diǎn),在集中教育活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行養成教育,讓孩子懂得朋友之間要團結友愛(ài),這樣既讓孩子養成了好的習慣,也做到了無(wú)安全事故發(fā)生,可謂一舉兩得。在日常生活中為幼兒創(chuàng )設良好的環(huán)境。心理環(huán)境上,熱愛(ài)、關(guān)心、尊重每一位幼兒。注意觀(guān)察每個(gè)幼兒、耐心教育幼兒,得體處理幼兒間發(fā)生的矛盾。關(guān)注幼兒個(gè)別差異、幫助適應環(huán)境較慢的幼兒排除不愉快情緒。物質(zhì)環(huán)境上,根據主題,分別更換環(huán)境布置,使環(huán)境符合本班幼兒的年齡特點(diǎn);顒(dòng)區中為幼兒增設更多的材料,增加教師自制教玩具。讓幼兒的分組學(xué)習更加豐富。

  三、大型活動(dòng):

  1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(cháng),在全園的家長(cháng)會(huì )中,園長(cháng)通過(guò)講解如何科學(xué)育兒,讓家長(cháng)了解到了現在幼兒到底需要怎樣的學(xué)前教育。家長(cháng)會(huì )上各班教師都能夠有針對性的'對本班的情況做詳細的匯報

  2、期末的“親子匯演 歡樂(lè )迎春”活動(dòng)中,三個(gè)班節目?jì)热葚S富,尤其是節目最后的親子活動(dòng),家長(cháng)與幼兒互動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)體驗了親子之間的樂(lè )趣。在園內大型活動(dòng)的組織安排上,我們發(fā)揮了集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動(dòng)了全體教師的力量,這些大型活動(dòng)都舉行的圓滿(mǎn)成功。

  四、家長(cháng)工作:

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長(cháng)工作,爭取家長(cháng)的理解、支持與密切配合,非常重要。本學(xué)年,我園仍堅持家長(cháng)會(huì )、家園共育、家園聯(lián)系冊、家長(cháng)開(kāi)放日等形式多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,使家長(cháng)能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動(dòng),搭建了良好的家園共育模式。

  五、下學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、加強教師園本培訓,規范幼兒一日生活常規,讓幼兒養成良好的衛生習慣。

  2、在教育教學(xué)方面,我園從健康、社會(huì )、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域出發(fā),每月月初召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)通過(guò)家長(cháng)會(huì )知道如何科學(xué)的育兒,明白每個(gè)領(lǐng)域每個(gè)年齡段的幼兒要達到怎樣的目標,而并非讓幼兒學(xué)會(huì )寫(xiě)幾個(gè)字,會(huì )算幾道題就算是學(xué)知識,而是要培養孩子善于學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習的興趣與愛(ài)好。讓幼兒真正身心得到健康的發(fā)展。

  3、注重開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)、區域活動(dòng),讓幼兒在嘗試鉆、爬、跑、跳等活動(dòng),發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性;使幼兒在區域活動(dòng)中,培養幼兒的合作意識,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達能力,開(kāi)發(fā)幼兒智力,激發(fā)幼兒探究興趣,培養幼兒動(dòng)手操作,手眼協(xié)調能力以及審美能力。

  4、發(fā)動(dòng)主班的帶頭作用,讓教師們接受更多的實(shí)踐與鍛煉的機會(huì ),武裝她們的教育理論思想,提高教學(xué)實(shí)踐能力,并且在園內發(fā)揮她們的骨干作用,以點(diǎn)帶面,促動(dòng)其他教師共同成長(cháng)。

  5、下學(xué)期我們將建立班級微信群,我們會(huì )及時(shí)更新,通過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)和幼兒一日生活的照片,讓家長(cháng)通過(guò)微信群可以實(shí)時(shí)的了解幼兒的在園情況,更方便家長(cháng)之間、家長(cháng)和老師之間的溝通。

  6、下學(xué)期我們聘請專(zhuān)業(yè)舞蹈老師于每周二、周四下午免費教幼兒舞蹈,希望家長(cháng)對有舞蹈興趣的幼兒報名參加,通過(guò)舞蹈,鍛煉幼兒的動(dòng)作協(xié)調性,培養幼兒的藝術(shù)修養。

  以上是我對本學(xué)期工作的總結及下學(xué)期工作重點(diǎn),不到之處,還請各位家長(cháng)和老師提出不同的見(jiàn)解,讓我們共同努力,把我園建成一個(gè)孩子滿(mǎn)意、家長(cháng)放心的幼兒園。讓每一個(gè)來(lái)我園的孩都能夠子身心健康的在幼兒園里快樂(lè )的成長(cháng)。

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