五年級做好事發(fā)揚雷鋒無(wú)私奉獻精神的小學(xué)生發(fā)言稿

　　在現實(shí)社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的五年級做好事發(fā)揚雷鋒無(wú)私奉獻精神的小學(xué)生發(fā)言稿，歡迎大家分享。

五年級做好事發(fā)揚雷鋒無(wú)私奉獻精神的小學(xué)生發(fā)言稿1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　天明了，仲春的暖陽(yáng)從云層里鉆了出來(lái)。我和班上的幾位同學(xué)滿(mǎn)懷熱情與期待的從教室出發(fā)踏上了此次學(xué)習雷鋒的路途。

　　當我們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，是早晨十點(diǎn)左右。那久別的太陽(yáng)正照在校車(chē)窗上，三十幾位附中學(xué)子迎著(zhù)這燦爛的金光。經(jīng)過(guò)繁華的鬧市，馳向那屋舍漸稀的郊野去，漸漸看見(jiàn)陂陀起伏的山上，萬(wàn)物復蘇，綠影婆娑。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的車(chē)程，我們便到了此次學(xué)雷鋒的目地——耒陽(yáng)社會(huì )福利院。

　　車(chē)緩緩駛進(jìn)福利院，我看到了散步的老人，悠閑自在。車(chē)一會(huì )兒后停在了孤兒居住的那棟樓前。同學(xué)們陸陸續續從車(chē)上下來(lái)，手上提著(zhù)的是同學(xué)們滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心與關(guān)懷。不一會(huì )，剛剛還在二樓窗口的那些孩子們就已經(jīng)下了樓，和我們一起拍照留念。

　　盡管在我看到他們時(shí)，心中不免驚嘆，他們中有的穿單薄，有的只穿了一雙雨靴。讓人心中生滿(mǎn)憐惜。我想，我們送來(lái)的那些衣物應該能讓他們溫暖的度過(guò)幾個(gè)寒冬。那些小孩雖然都可能有一些缺陷，但他們會(huì )因你的一個(gè)小小的鼓勵而興奮的'沖上來(lái)抱住你，也會(huì )因為你給他們帶來(lái)的短暫節目而開(kāi)懷大笑。他們活在自己的世界里，那里沒(méi)有傷害，沒(méi)有打罵，只有歡笑，永遠快樂(lè )下去。不管將來(lái)會(huì )是怎樣，但在那一刻，我是真的因他們的笑臉而開(kāi)心的，這讓我體會(huì )到了幫助別人內心由衷的快樂(lè )。

　　在這個(gè)呼喚雷鋒精神的時(shí)代，我真正體會(huì )到了雷鋒在對那么多人伸出援手后的心情。面對需要幫助的人，即使是多么微不足道的，也不能袖手旁觀(guān)，身為中學(xué)生的我們，更應該從自己身邊做起，受雷鋒精神的召喚。在校園，在社會(huì )，都應盡力所能及的幫助他人，盡管你只做一點(diǎn)，但也許那一點(diǎn)就是酷熱中的那點(diǎn)甘露，沁人心碑。

五年級做好事發(fā)揚雷鋒無(wú)私奉獻精神的小學(xué)生發(fā)言稿2

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　爸爸常常對我講雷鋒的故事。因為自己很小的緣故，故事的內容不很愿意進(jìn)頭腦，終于進(jìn)去的，也是嘮叨的結果。因此，我知道了有這么一個(gè)人和他做的一些事。并在心里生出一個(gè)想法：每個(gè)人都會(huì )這么地做，是不算什么的。

　　但有一件事，著(zhù)實(shí)改變了我。五年級時(shí)，有一天，我陪爸爸去上街。在市民廣場(chǎng)，見(jiàn)許多人圍成一個(gè)大圈，我們就擠進(jìn)去。里面跪著(zhù)一個(gè)乞討的大爺。大概他餓了許久，樣子顯得很憔悴，說(shuō)話(huà)的氣力也小。大人們只是在看，就像在廟會(huì )上欣賞一只正表演的猴子。也有小聲議論的，多是嘲諷他是個(gè)騙子。大爺低著(zhù)滿(mǎn)是白發(fā)的頭，手不停地顫抖。我的心很難受。這時(shí)，爸爸毫不猶豫地掏出一張五十元，走上前，放在大爺面前的瓷碗里，并牽著(zhù)我的手轉身離去，之后隱約傳來(lái)“傻子……”

　　一路上，我們都沉默。

　　回到家，我問(wèn)爸爸為什么這么做。他簡(jiǎn)單地回答：“如果每個(gè)人都能對別人多一些真誠，少一些自私，貢獻一份力量，那么這個(gè)世界將會(huì )變得美麗與可愛(ài)�！蔽疑钌畹赜涀×�。

　　于是，從此，我也試著(zhù)做好事，比如：撿別人丟棄的垃圾，幫老人做事，給別人推車(chē)……每次，我的心里，都會(huì )涌出一絲甜蜜。

　　我漸漸地長(cháng)大，眼前的`世界也變得越發(fā)真實(shí)起來(lái)。人們之間缺少真摯的情感和關(guān)愛(ài)，容易見(jiàn)到的多是些冷眼與漠然，似乎連微笑也虛假的可以。而我，卻能在不經(jīng)意地幫助他人的時(shí)候得到一種幸福感，真真切切地體會(huì )到溫暖。

　　每當看到別人有困難的時(shí)候，一雙小手就會(huì )代表我的心。

　　爸爸時(shí)常對我說(shuō)：“雷鋒精神是體現一個(gè)人高尚的美德，它不會(huì )被時(shí)間所沖淡，不會(huì )被冷漠所壓制，它是一顆大星，永遠都會(huì )在深邃的太空中閃爍純潔的光芒�！�

　　是的，我要向雷鋒學(xué)習。一點(diǎn)一滴，永不停止。許多年后，等我老了，再回頭看看自己所走過(guò)的步伐，那留存在記憶深處的，或許正是我一生追求的價(jià)值吧。

五年級做好事發(fā)揚雷鋒無(wú)私奉獻精神的小學(xué)生發(fā)言稿3

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　“雷鋒”是一名共產(chǎn)主義戰士，他不怕苦、不怕累，樂(lè )于助人，他的精神品質(zhì)永遠值得我們學(xué)習。在生活中，每個(gè)人都需要雷鋒精神，只有我們自己去發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，與人為善，這樣我們才能得到別人的尊重。

　　去年學(xué)校開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，媽媽幫我從書(shū)店里買(mǎi)回了《雷鋒故事》，這樣我就認識了雷鋒，知道他出生貧苦家庭，學(xué)也沒(méi)上幾年，但他熱愛(ài)讀書(shū)，吃苦耐勞，樂(lè )于助人還不求回報。這本書(shū)深深的吸引了我，我決心向雷鋒學(xué)習，從小事做起，全心全意為人民服務(wù)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　星期三學(xué)校組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，這天天氣晴朗，太陽(yáng)高照，藍藍的天上飄著(zhù)幾朵悠閑地白云。在老師的帶領(lǐng)下，我們全班同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到校門(mén)外，然后我們兩人一組分頭行動(dòng)，我和高鶴溥一組，我倆看到校園外面的'馬路旁邊的樹(shù)坑里，有許多煙頭、廢紙，還有樹(shù)枝上落下來(lái)的枯樹(shù)葉，就爭先恐后地跑過(guò)去，彎腰撿了起來(lái)，不一會(huì )兒，樹(shù)坑里的垃圾被我們一掃而光。雖然我們覺(jué)得很累，但是看到每個(gè)干凈的樹(shù)坑，心里都美滋滋的。

　　接下來(lái)，我倆來(lái)到校園外面的自行車(chē)停放場(chǎng)地，有好多自行車(chē)停放的東倒西歪，影響路人行走，我和同伴不約而同的跑上前，把它們扶起來(lái)，一個(gè)個(gè)按順序擺放得整整齊齊，過(guò)往的行人都在不�？湮覀�。

　　雖然這只是生活中的一些小事，但我們的身心得到了鍛煉，也感到快樂(lè )。我們要學(xué)習雷鋒，要有吃苦耐勞、助人為樂(lè )的精神品質(zhì)，這是我們中華民族的傳統美德，我們要讓這種精神永遠發(fā)揚光大。

五年級做好事發(fā)揚雷鋒無(wú)私奉獻精神的小學(xué)生發(fā)言稿4

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　三月伊始，為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，加強我校精神文明建設，結合我校實(shí)際，由校團委、學(xué)生會(huì )向全校師生發(fā)起倡議，提出三月份在全校范圍內開(kāi)展學(xué)雷鋒主題系列活動(dòng)。

　　回顧本次“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，我們欣喜地看到，我校真正做到了班班有活動(dòng)，人人都參與，學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高�，F請允許代表校團委對本次系列活動(dòng)進(jìn)行總結，具體如下：

　　三月初是系列活動(dòng)的第一階段——宣傳發(fā)動(dòng)。

　　3月4日國旗下講話(huà)，學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)盧翠珊代表團委、學(xué)生會(huì )在國旗下向全校師生發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動(dòng)倡議，“學(xué)雷鋒系列活動(dòng)”正式拉開(kāi)帷幕。

　　充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報和廣播站等宣傳陣地，開(kāi)展宣傳造勢。3月5日，組織開(kāi)展主題為“學(xué)雷鋒，獻愛(ài)心，我行動(dòng)”板報評比，各班圍繞該主題出一期主題黑板報，學(xué)生會(huì )于3月14日進(jìn)行了檢查評比。初一3班，初二10，11班和高一1班，高二6班的板報做得尤其出色，如初二11班的板報清新淡雅也不失可愛(ài)。

　　緊接著(zhù)就是系列活動(dòng)的第二階段——活動(dòng)開(kāi)展。

　　各班于3月3日晚，舉行“學(xué)雷鋒，獻愛(ài)心，我行動(dòng)”主題班會(huì )。引導全體同學(xué)開(kāi)展自省修身活動(dòng)將學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。

　　3月11日下午，由初一、初二級主辦“愛(ài)心無(wú)限，快樂(lè )奉獻”愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)。初一、初二年級各班同學(xué)將閑置的書(shū)藉、學(xué)習用品、生活用品等或自制小手工藝品拿到愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)上進(jìn)行義賣(mài)，每一件物品都凝聚著(zhù)同學(xué)們的愛(ài)心，義賣(mài)現場(chǎng)設立愛(ài)心捐款箱，為愛(ài)心扶困募集善款。3月24日，團委向全校發(fā)出“學(xué)雷鋒獻愛(ài)心，捐獻陽(yáng)光基金”為主題的倡議活動(dòng)，為學(xué)校愛(ài)心基金共籌得善款五萬(wàn)九千余元。

　　3月26日學(xué)生會(huì )下發(fā)了立體大清潔活動(dòng)通知，當天各班充分利用課外活動(dòng)對自己所轄的公區、教室進(jìn)行了徹底的打掃，清除了衛生死角。學(xué)生會(huì )對清潔的情況進(jìn)行了全面的檢查，并形成了通報。同一天，學(xué)生會(huì )宣傳部、生活部、信息部也對飯堂門(mén)口張貼殘留物進(jìn)行了清理。

　　3月23日上午，龍校、鄭校親自帶隊，德育處趙愷寧副主任和吳明強老師、義工社，夏雙艷老師和電聲樂(lè )隊等師生數十人在順?lè )迳焦珗@牌坊廣場(chǎng)參加了由團區委舉辦的順德青年嘉年華活動(dòng)。我校獨立負責38號攤位，通過(guò)“趣味環(huán)保競猜”，其中包括有關(guān)環(huán)保的燈謎，環(huán)保知識問(wèn)答等豐富多樣的形式。參與其中的同學(xué)得到了很大的鍛煉，如義工社同學(xué)精心制作的紙花成了搶手貨，我校電聲樂(lè )隊自彈自唱，贏(yíng)得了陣陣喝彩聲。作為僅有的獨立設置攤位展示的三間中學(xué)之一，我校師生的現場(chǎng)表現，暨宣傳了環(huán)保知識、傳達正能量，又擴大了我校在社會(huì )影響力和知名度，宣傳了正面形象，同時(shí)鍛煉了學(xué)生能力、展示我一實(shí)學(xué)子的風(fēng)采。

　　全校各班紛紛從身邊的.小事做起，積極開(kāi)展“我為一實(shí)做貢獻”活動(dòng)。這階段的活動(dòng)可謂是精彩紛呈，亮點(diǎn)多多，各班都使出了渾身解數。

　　初一2、12班等班級認真打掃初一級組辦公室，初一3、4、8班同學(xué)清潔了地理、歷史、生物活動(dòng)室。初一11等班則結合學(xué)校正如火如荼開(kāi)展的學(xué)習小組活動(dòng)，進(jìn)行“一幫一、一對紅”活動(dòng)，在學(xué)習和常規管理上互相幫助、互相督促，求取共同進(jìn)步。

　　初二級各班一方面積極參與愛(ài)心籌款活動(dòng)，表現突出，各班捐款都在千元以上;一方面開(kāi)展了清潔活動(dòng)，如10、11班開(kāi)展了打掃教師飯堂，飯堂變得更整潔明亮;初二12班則選擇為學(xué)校門(mén)衛室打掃衛生，將學(xué)校的門(mén)衛室打掃得干干凈凈，還承諾在未來(lái)的日子他們繼續;教學(xué)樓前的花圃、校道有初二1班同學(xué)的身影，體育館則有2班同學(xué)的打理，語(yǔ)文辦公室迎來(lái)了8班同學(xué)的清潔，為辛苦工作的老師改善工作環(huán)境。

　　初三級即將面臨中考大戰的班級則是結合初三升考試的實(shí)際，如9班、11班等結合初三升考試的實(shí)際，學(xué)習上學(xué)雷鋒，開(kāi)展“一幫一，一對紅”活動(dòng)，組織學(xué)習互助小組，鼓勵成績(jì)好的、有特長(cháng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習有困難的同學(xué)結成學(xué)習互助小組，形成濃厚的學(xué)習氛圍。11班還響應體育老師的要求，積極到體育館為全級體育模擬考試擺凳子、擺墊子，同學(xué)們不怕苦，認真完成任務(wù)。初三3班、8班安排了“在學(xué)雷鋒的日子里”主題征文活動(dòng)，同學(xué)們踴躍投稿，加深對雷鋒精神的深刻理解。

　　作為課改年級，高一年級也是以學(xué)習小組形式進(jìn)行學(xué)習交流，開(kāi)展互助活動(dòng)。另外，1班結合“三八”婦女節，開(kāi)展“為媽媽獻孝心”活動(dòng)，用自己的方式為媽媽祝賀節日，利用班會(huì )進(jìn)行交流心得體會(huì )。特別值得表?yè)P還有3班梁曉朋，麥祥麟兩位同學(xué)，在飯堂撿到內有1500元的錢(qián)包，毫不猶豫地上交到德育處。4班組織“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”宣傳標語(yǔ)征集比賽，對原創(chuàng )出色標語(yǔ)進(jìn)行評比。5班呼吁關(guān)注地球環(huán)境，號召全班同學(xué)參與“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)。7班組織同學(xué)打掃高一年級組辦公室，表達對老師辛勤耕耘的感激之情。

　　高二級的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化：助人為樂(lè )的事情多了，相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了。3班陳嘉敏、鄒隆基同學(xué)作為電聲樂(lè )隊成員參加了順?lè )迳焦珗@大型義工活動(dòng)，出色地完成各項工作，4班同學(xué)積極參與陽(yáng)光愛(ài)心基金”捐款活動(dòng)，捐款數額達1700多元。

　　系列活動(dòng)的第三階段：進(jìn)行總結表彰。

　　活動(dòng)中各班都很注意資料收集、信息反饋工作，及時(shí)地將好人好事作好記錄，其中初一年級的好人好事現象頻出，在此特別表?yè)P。三月末、四月初，各班師生進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”情況總結，并陸續上交了總結材料。同時(shí)，每班推選1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”，1名“愛(ài)心大使”，5名“進(jìn)步之星”，校團委將根據各班學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班”，將在5.4期間集中進(jìn)行表彰公示。

　　老師們，同學(xué)們，我�！皩W(xué)雷鋒系列活動(dòng)”已經(jīng)過(guò)去，希望通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神能在同學(xué)們的心中扎下根。在今后的學(xué)習和生活中，我們能用實(shí)際行動(dòng)去弘揚、踐行雷鋒精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放關(guān)愛(ài)之花!

　　我的講話(huà)完畢，謝謝!

五年級做好事發(fā)揚雷鋒無(wú)私奉獻精神的小學(xué)生發(fā)言稿5

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　一提起雷鋒，大家都會(huì )想起雷鋒那樂(lè )于助人的精神，像釘子一樣的品格。

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。其實(shí)雷鋒做的也不是什么驚天動(dòng)地的大事，他只是盡自己所能的幫助別人，扶老人過(guò)馬路，幫丟了車(chē)票的人買(mǎi)一張車(chē)票，為小學(xué)蓋樓運磚，拆了自己的帽子給戰友補褲子……每一次出差，雷鋒都會(huì )做許多好事。

　　記得有一次，雷鋒去沈陽(yáng)出差，列車(chē)上的乘客越來(lái)越多，他連忙把自己的位子讓給了一位老人。他見(jiàn)列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著(zhù)擦玻璃、收拾桌子、幫乘客倒水。即使累得滿(mǎn)頭大汗，他也沒(méi)有在意，一些乘客見(jiàn)他忙的滿(mǎn)頭大汗便說(shuō)：“你看你累的，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”雷鋒卻說(shuō)：“我不累�！笔前�!雷鋒為人民服務(wù)是不知道勞累的`。像這樣的好事，雷鋒做的還有許多。

　　其實(shí)在我們身邊也有許多像雷鋒一樣樂(lè )于助人的人，看!我媽媽不就是一位值得我們學(xué)習的榜樣嗎?

　　我們村莊里有一個(gè)精神不太正常的老奶奶，她家里的鍋沒(méi)有鍋蓋，媽媽就把家里的鍋蓋拿掉給她。媽媽每天給她挑水、洗碗，買(mǎi)回來(lái)的菜媽媽也會(huì )給她一些。她的一些家務(wù)事幾乎全是媽媽幫她做。

　　媽媽還時(shí)常讓我像雷鋒學(xué)習，做一個(gè)有熱心、樂(lè )于助人的人。

　　“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著(zhù)�！崩卒h雖然死了，但他的精神依然存在，雷鋒就像一顆小小的螺絲釘，在默默無(wú)聞的為祖國奉獻著(zhù)。我們小學(xué)生更應該向雷鋒學(xué)習，做一個(gè)有熱心、無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人的人。

　　“人的生命不在于長(cháng)短，而在于對社會(huì )的貢獻�！崩卒h雖然只活了22年，但他做的好事卻能裝滿(mǎn)一火車(chē)。讓我們一起向雷鋒學(xué)習，把雷鋒精神傳承下去吧!

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