六年級年級組長(cháng)發(fā)言稿
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的六年級年級組長(cháng)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年級組長(cháng)發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)同學(xué)們:
下午好!
今天,我們迎來(lái)了一年一度中考百日沖刺,決戰號角聲已經(jīng)吹響,俗話(huà)說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
面對即將到來(lái)中考,或許有同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨,或許有同學(xué)會(huì )因為時(shí)間短暫而嘆息,或許有同學(xué)不以為然地打發(fā)著(zhù)不多日子?墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們父母正為即將到來(lái)中考心急如焚,你們老師正在承受著(zhù)巨大壓力,其他學(xué)校幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強!
同學(xué)們,雖然我們以前來(lái)自不同學(xué)校,但是,經(jīng)過(guò)一年默契配合,我堅信,在這最后一百天里,我們全體老師將眾志成城,竭盡全力,奮力耕耘,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。我堅信,通過(guò)全體師生共同努力,我們一定能決勝于千里之外。
同學(xué)們,因為有了目標,大山才有了無(wú)怨無(wú)悔奉獻,小溪才有了一路歡歌追求,鮮花才有了擁抱春天激情,松柏才有了扎根懸崖堅韌……
目標引導行動(dòng),行動(dòng)決定命運。臥薪嘗膽勾踐,聞雞起舞祖逖,面壁靜修達摩,程門(mén)立雪楊時(shí)……。都是因為有了目標。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?粗(zhù)前面燈光,你才會(huì )忽略身邊黑暗,盯著(zhù)遠方目標,你才會(huì )漠視腳下坎坷,懷揣遠大理想,你才能戰勝艱難險阻,路再遠,再難,我們都要無(wú)所畏懼走過(guò)。
衣帶漸寬終不悔,不到長(cháng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨果實(shí)不會(huì )甜美,沒(méi)有遠大目標人不會(huì )成功。請問(wèn):在座各位學(xué)子,你們有沒(méi)有目標?
同學(xué)們,中考戰鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!每個(gè)同學(xué)要放下包袱,輕裝上陣,靜下心來(lái),潛心奮戰,我們要以高昂斗志,百倍信心,堅定毅志,扎實(shí)基礎,高超技能,全身心地奮戰中考,要知道,一百天可以改變人生,一百天可以寫(xiě)出神話(huà),一百天可以鑄就輝煌。用一百天辛苦,換一生幸福,還等什么!沖,向前沖,莫回頭,駕起理想之舟,乘風(fēng)破浪,讓我們理想之花在六月綻放。
我講話(huà)完了,謝謝大家!
六年級年級組長(cháng)發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
一轉眼,新的學(xué)期又到來(lái)了。今天,我們召開(kāi)年級組會(huì )議,會(huì )議的主要議程有三個(gè),一是年級現狀介紹;二是本學(xué)期年級目標;三是請學(xué)校領(lǐng)導對我們今后的工作做進(jìn)一步指示。在過(guò)去的半學(xué)期,我們七年級在教學(xué)工作,學(xué)生管理,班級活動(dòng)等方面還是取得了一定的成績(jì)。
一、年級現狀
1、教師現狀
因去年教師招聘考試,我們七年級組有五位老師調離本校,再加上工作的調整,使得我們年級教師異動(dòng)情況比較顯著(zhù)。本年級共有教師人。其中新進(jìn)教師人?梢哉f(shuō)本學(xué)期新入校的老師有一多半加入到我們這個(gè)團隊。新鮮力量的充入,使我們有了一支更有朝氣、更有活力、更富創(chuàng )新的隊伍,也使我們機遇與挑戰并存。
剛剛過(guò)去的一周,我們所有老師都在調整狀態(tài),以飽滿(mǎn)的熱情投入工作中。在辦公室里,我看到易麗、甘艷、高瑛等年輕老師在積極地向她們的師傅討教;在教室里,我看見(jiàn)潘軍、彭蘭、周盈盈、向婷老師向學(xué)生們展示她們精心準備的教學(xué)課件;在辦公桌邊,王四新主任、陳麗娜老師、佘引香老師在高高摞起的作業(yè)本前,埋頭苦改;在學(xué)生群中,劉惜春、熊宏、黃靜、朱璇老師在找學(xué)生談心,了解學(xué)生情況??當然還有其他老師的辛勤工作,我在這里就不一一例舉了。
相信,我們有這么一支敢拼、敢干的隊伍,一定能圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
2、學(xué)生現狀
本年級共有學(xué)生人,其中男生人,女生人。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,絕大多數的'學(xué)生已基本適應了初中的學(xué)習和生活。他們對于班級同學(xué)、班主任、科任老師和學(xué)校的情況已經(jīng)非常了解,開(kāi)始形成了自己的活動(dòng)圈子。當然,個(gè)別行為習慣有偏差的學(xué)生也逐步開(kāi)始暴露出來(lái)。
此外,對于我們年級上學(xué)期學(xué)生的成績(jì)情況,待會(huì )請汪校來(lái)具體評價(jià),在這里我不再累述。
針對年級的具體情況,在新學(xué)期我們擬定如下計劃
二、安全教育常抓不懈
1、教育學(xué)生珍愛(ài)生命,善待生命,樹(shù)立安全意識。
2、教育學(xué)生要嚴格遵守交通規則,防止個(gè)人身體受到傷害。
3、嚴禁學(xué)生在課間休息其間追逐打鬧,更要杜絕學(xué)生結伙打架斗毆現象。
4、嚴禁學(xué)生在野外去游泳。
5、嚴禁學(xué)生上下樓梯故意擁擠,以防造成傷害。
6、配合學(xué)校做好安全預案演練。
三、班級管理突出重點(diǎn)
班級管理是年級工作中最重要的一部分工作,直接影響著(zhù)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序,因此班主任要認真做好學(xué)生的思想教育工作,保持良好的教學(xué)秩序,保持良好的學(xué)習環(huán)境。
1、班主任要繼續認真做好學(xué)生的習慣養成工作,注重學(xué)生的儀表檢查,督促學(xué)生養成良好的行為習慣。
2、各班主任要進(jìn)一步了解班級學(xué)生情況,特別是新轉入的插班生的行為和學(xué)習情況。同時(shí)要對本班學(xué)生進(jìn)行認真的分析,找準工作切入點(diǎn),對重點(diǎn)學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)注。新任班主任要及時(shí)聯(lián)系前任班主任,如果前任調離學(xué)校的,要多與班級的科任老師銜接了解班級情況。特別是對于班級中的學(xué)困生、行為有偏差的學(xué)生要做到心中有數。
上個(gè)學(xué)期,我們重點(diǎn)盯防的白斯傳等幾個(gè)調皮學(xué)生已經(jīng)轉走,但也還是有些班級存在著(zhù)品行、習慣需要規范的調皮學(xué)生,他們分別在170班、171班、173班、180班、181班。請班主任密切關(guān)注班級的品行偏差學(xué)生,嚴格控制串班、抱團現象,并及時(shí)聯(lián)系政教處葛主任,建立特殊學(xué)生檔案。
3、認真組織好班會(huì ),利用班會(huì )時(shí)間,做好學(xué)生的思想教育工作,尤其是要鼓勵后進(jìn)生積極向上,要調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,鼓勵學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標。
4、班主任要認真檢查督促學(xué)生做好兩操,使學(xué)生保持良好的秩序,養成良好的習慣。本學(xué)期,組織好新生籃球賽,在學(xué)生中樹(shù)立集體主義觀(guān)念和團隊精神。
5、與家長(cháng)密切配合,做好學(xué)生的思想教育工作,盡力取得家長(cháng)對班主任工作的支持。認真召開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),做到形式新,內容具體,有實(shí)效性。
七年級下期是學(xué)生習慣形成的關(guān)鍵時(shí)期,必須抓實(shí)。如果抓不實(shí),到了八年級兩極分化會(huì )更亂,反過(guò)來(lái)再整頓,就會(huì )事倍功半。因為錯過(guò)了整頓的最佳階段,形成“夾生飯”,再回鍋也不會(huì )好吃;另一方面,有了紀律的保障,班級的內在動(dòng)力也會(huì )增強,更有益于良好的班風(fēng)、班貌形成。
四、教學(xué)工作探索發(fā)展
1、全面推進(jìn)課堂改革,積極開(kāi)展集體備課。上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校進(jìn)行的高效課堂的教學(xué)比賽中,我們年級組有不少老師獲得獎勵。但是比賽結束后,有些老師就回歸了傳統的教學(xué)模式,在高效課堂的研究中有些止步不前。當然,高效課堂,不一定非得使用多媒體,但一定要根據班級的學(xué)情來(lái)具體安排。此外,要積極開(kāi)展集體備課。有問(wèn)題多商量、多探討,資源充分共享。
2、班級教師在思想上要保持高度統一,做好工作的銜接。特別是時(shí)間的分配和處理,要有大局意識。
3、各位老師抓好自己的課堂紀律,防止學(xué)生的紀律反彈,在學(xué)生的管理上要有預見(jiàn)性。
4、抓好年級前五十名工作和五十名至一百五十名之間相關(guān)工作。
最后,我還想談?wù)剮c(diǎn)個(gè)人的意見(jiàn),
1、當遇到處理學(xué)生的問(wèn)題有困難時(shí),一定要本著(zhù)認真負責的態(tài)度,先冷靜處理,如果處理不了時(shí),該做記錄的記錄好,有必要就往上匯報情況,尋求幫助,不要輕易與學(xué)生、家長(cháng)起沖突。
2、大家在教育教學(xué)中一定要學(xué)會(huì )保護自己,規避風(fēng)險,不要讓自己的言行在學(xué)生和家長(cháng)手中留下把柄,弄得自己最后進(jìn)退兩難。
3、我們年級以后的轉插生一律要進(jìn)行入學(xué)考試,并且需要通過(guò)一學(xué)期的觀(guān)察考核才能辦理學(xué)籍轉入手續,班主任可以嚴格把關(guān)。
以后我們本著(zhù)誰(shuí)介紹進(jìn)來(lái),誰(shuí)負責到底的原則,對于關(guān)系戶(hù)、轉插生,我們不是不接受,而是有條件地接收,首要原則是品行良好,其次是成績(jì)不拖學(xué)校后腿,否則,介紹人要委婉拒絕,不給班主任和老師增加麻煩,不給年級管理增加負擔。
以上觀(guān)點(diǎn)是我個(gè)人的一點(diǎn)淺見(jiàn)。有不到之處請領(lǐng)導和各位老師海涵。
最后,讓我們緊密團結起來(lái),上下一心,奮發(fā)向上,讓我們七年級組能創(chuàng )造出美好的明天!
六年級年級組長(cháng)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導,各位教師,同學(xué)們:
大家晚上好!
今天晚上是xx年級組的全體師生大會(huì ),大家匯聚一堂,來(lái)總結我們前一段時(shí)間的生活和學(xué)習情況,也將進(jìn)一步明確我們今后的目標。八月十號,同學(xué)們懷著(zhù)一份新奇,來(lái)到了一中這陌生的校園,在這里,你們感受到了一種全新的氛圍,開(kāi)始了一種全新的生活,并且嘗試著(zhù)融入這種生活,適應這種生活。你們努力了,你們成功了,凝成了自己的特色,創(chuàng )造了自己的精彩,大家高中生活的畫(huà)卷正在展開(kāi),沒(méi)有誰(shuí)能阻擋青春的飛揚!生活在一中,每一個(gè)瞬間都蘊蓄著(zhù)成長(cháng),智慧在閃耀,汗水在流淌,每每前行一步,都伴隨著(zhù)教師們深情的期望!
今天我想說(shuō),學(xué)習在一中是幸福的。因為你有寬敞、現代、美麗的校園!也許現在你不覺(jué)得,不過(guò)這可是走進(jìn)大學(xué)后的學(xué)長(cháng)們回來(lái)時(shí)常說(shuō)的話(huà),“教師,咱們一中太好了,生活條件、學(xué)習環(huán)境比我們大學(xué)的還要好!睂W(xué)習在一中是幸福的,因為你有敬業(yè)、博學(xué)、可愛(ài)的教師!所以以后的日子真的要更加珍惜。
學(xué)習在一中是幸福的,因為你有鍛煉、展示自己的舞臺,更有學(xué)習、引領(lǐng)自己的平臺!一中不是有組織無(wú)紀律的天堂,不是只要不打架不犯法就可以有三年學(xué)習權的地方,你必須要勤奮,必須要刻苦,請記住——這里的教師們至少會(huì )教導你,活著(zhù)就要有方向;教師們更不是萬(wàn)能的救世主,不是走進(jìn)一中就有大學(xué)上,你必須拼搏,必須奮斗,請記住——這里的教師們至少不會(huì )先于你放棄你自己!
今天,我還想說(shuō),工作在一中是辛苦的,教師們都是來(lái)自全省、乃至全國各地,大家匯聚在這里,就是想把自己的聰明才智、心血汗水奉獻給這里,培養出更多的棟梁之材,從早到晚,披星戴月,工作非常的艱辛,但這所有的一點(diǎn)一滴,換回來(lái)的是師生的心更近了,班級的凝聚力更強了,教學(xué)的質(zhì)量更好了,學(xué)校的聲望更高了,家長(cháng)的心放得更加安穩了……當一個(gè)人僅僅為生存而奔忙的時(shí)候,每一秒都是辛苦的,而一中的教師更多的是為了一份事業(yè),教師們選擇了這里,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有辛勤耕耘!當有的同學(xué)還沉睡在夢(mèng)中的時(shí)候,孫校長(cháng)和兩位主任已經(jīng)到達了學(xué)部;晚上大家都走了,可孫校長(cháng)辦公室的燈還亮著(zhù)。
所有的教師同樣辛苦:年輕的.教師們?yōu)榱搜堇[一節節精彩的教學(xué),把白天的時(shí)間專(zhuān)用于批作業(yè)、搜集資料、答疑、和同學(xué)們談心,晚上則整理思路、認真備課、書(shū)寫(xiě)教案;值班的教師,放棄了寶貴的休息時(shí)間,積極投入工作,細心管理,公正嚴明,不辭辛苦;班主任教師們更是把學(xué)生時(shí)刻放在了心間,大家的學(xué)習、紀律、衛生、活動(dòng)、宿舍管理、思想波動(dòng)……一個(gè)人一件小事,匯聚到班主任那里,就組成了他充滿(mǎn)壓力的繁忙的一天……有誰(shuí)愿意超負荷的辛勤工作,讓歲月無(wú)情地趕走美好的青春年華呢?我們一中的很多教師做到了,因為我們知道,風(fēng)平浪靜的時(shí)候,十五六歲已經(jīng)是大孩子了;事件突發(fā)的一刻,同學(xué)們最希望的還是教師第一時(shí)間站在自己的身旁,是批評還是安慰,都不重要了,重要的是心底有了一份溫暖的依靠。
教師們在你們的心中也許注定是不完美的,從學(xué)生評教的內容就看得出來(lái),但教師們用真誠與愛(ài)心,智慧和執著(zhù)澆筑著(zhù)自己事業(yè)的時(shí)光,一定會(huì )在你美妙的追憶之中留下一抹絢麗和感動(dòng)!如果今天在座有哪一位同學(xué),此時(shí)此刻,能幸福的回憶起你的某一位教師,曾經(jīng)那樣富有愛(ài)心的幫助過(guò)你,就請讓你的左手和右手作一次最震撼的親密接觸吧!
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