八年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文
在日新月異的現代社會(huì )中，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的八年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文1
尊敬的各位叔叔阿姨：
晚上好！
我是xx，首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨，這次考試，我終于進(jìn)入了前三，與第一名韓智宸相差3.3分，與第二名張雨晨相差0.3分。我總結了一下這段時(shí)間的學(xué)習心得，希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助，大家共同進(jìn)步。
在這次考試中，英語(yǔ)、數學(xué)、物理是我的強項，我就先說(shuō)說(shuō)這三科的學(xué)習情況：
首先是英語(yǔ)，期中考試，我的英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀理解得分比較低，媽媽給我買(mǎi)了《快捷英語(yǔ)聽(tīng)力及閱讀理解》，每天做完功課，我堅持聽(tīng)一篇聽(tīng)力，做一篇閱讀理解，有時(shí)候，作業(yè)完成的比較晚，我會(huì )在周末補上，這次我的閱讀理解和聽(tīng)力都是滿(mǎn)分。
日常學(xué)習過(guò)程中，按照老師的要求，聽(tīng)五讀十認真完成，楊老師總是說(shuō)，背誦是學(xué)習英語(yǔ)的不二法寶，對于老師要求背誦的課文，一定要背的滾瓜爛熟，做到脫口而出。
數學(xué)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，認真改錯，現在功課比較多，平時(shí)做作業(yè)，遇到難題，一道題如果我考慮30分鐘，解不出來(lái)，就要請爸爸幫忙，我爸爸數學(xué)成績(jì)比較好，到目前我的數學(xué)題基本上都能解出來(lái)，但是在周末時(shí)間，花1個(gè)小時(shí)，也要自己解，從而開(kāi)拓了我的解題思路。
物理，陳老師說(shuō)過(guò)，學(xué)物理一定要學(xué)會(huì )改錯，不改錯的同學(xué)物理是學(xué)不好的，期末考試前，我把物理配套練習冊的錯題全部過(guò)了一遍，發(fā)現，有些錯過(guò)的'題目還是會(huì )錯，于是我在這些錯題上花了些時(shí)間，全部搞懂為止。
另外，從小學(xué)開(kāi)始，爸爸媽媽對我的要求就是，只要學(xué)習態(tài)度好，不要對分數有壓力，但是，任何時(shí)候，都不要說(shuō)因為粗心沒(méi)考好，粗心就是能力差，學(xué)的不扎實(shí)的表現，媽媽常說(shuō)的一句話(huà)，就是"如果考題是一加一等于幾，你會(huì )錯嗎？"這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，隨著(zhù)慢慢長(cháng)大，我越來(lái)越認同，在平時(shí)作業(yè)考試中，爭取做到"我會(huì )我必對".
在這次期末考試中，我的化學(xué)、生物、地理成績(jì)都不是很理想，我認真反思了這幾科的問(wèn)題所在，針對這幾科制定出學(xué)習目標，希望能在下學(xué)期中取得好成績(jì)。這次期末考試我們班的成績(jì)，總分差距不大，說(shuō)明同學(xué)們水平都是相當的，所以，我認為，班里的同學(xué)，只要努力，時(shí)機適宜，都有站在這里的機會(huì )。以上就是我這學(xué)期的心得感受。
最后，祝老師家長(cháng)們：工作順利、身體健康！祝我的同學(xué)們：開(kāi)心快樂(lè )、學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！
八年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文2
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好，感謝各位家長(cháng)在百忙之中來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。這次家長(cháng)會(huì )我將從六個(gè)方面與大家進(jìn)行交流。首先先說(shuō)說(shuō)我們的年級特點(diǎn)。
一、年級特點(diǎn)
我希望各位家長(cháng)下學(xué)期叮囑叮囑孩子們不要在違紀，不然會(huì )給您帶來(lái)很多麻煩的為了期末每名學(xué)生都取得好成績(jì)，在最后這幾周我們更是嚴格要求每節課的質(zhì)量，宗主任親自巡查，班主任巡查，課間班主任走進(jìn)教室，而且辦公室的監控錄像一直是打開(kāi)的，同時(shí)可以觀(guān)察10個(gè)班的課上課下情況，而且半天一通報。對那些犯錯的、違紀的學(xué)生毫不縱容。
二、班級情況
我們班是全年級公認的最團結、最有集體榮譽(yù)感的集體。無(wú)論是在學(xué)習上還是各項活動(dòng)中，學(xué)生們都有不服輸的精神。就拿最后這兩周的復習來(lái)說(shuō)吧！大部分學(xué)生的學(xué)習勁頭都很足。我鼓勵前五名學(xué)生都以超過(guò)我們的學(xué)霸宋XX為榮。因為在他們看來(lái)，超過(guò)他簡(jiǎn)直就是個(gè)神話(huà)。結果后來(lái)兩次考試就被刁XX和付XX超過(guò)了。然后我又鼓勵宋XX要奮起直追，不能落在女生后邊。付XX著(zhù)急了說(shuō)："老師您別鼓勵他了，他超過(guò)我，我怎么辦呀！".像我班前十名的這些孩子表現非常好。他們是：宋XX,他們成績(jì)的取得離不開(kāi)良好的家庭教育。在這里特向你們表示感謝，并發(fā)喜報向你們表示祝賀。
除了這些學(xué)生以外其他學(xué)生也表現不錯，比如王普始終已進(jìn)入年級前三十名為目標要求他，他自己也很努力，只不過(guò)這次發(fā)揮的不是很好。耿秋陽(yáng)連續三次都在進(jìn)步，李曉寬、段嘉興、周璠、周明軒、于浩、仇新龍、許文琦、孟凡淼、郭昭義這些孩子，比賽的學(xué)，下課時(shí)要么研究題，要么追著(zhù)老師問(wèn)題，要么追著(zhù)數學(xué)老師要篇子。周佳寧、王巖因病兩個(gè)多星期沒(méi)上課，可病好了以后，學(xué)習非常踏實(shí)，成績(jì)也有很大的進(jìn)步。李明碩期中考試見(jiàn)過(guò)家長(cháng)之后，數學(xué)成績(jì)也有了很大進(jìn)步。吳振江、劉勝源，喬澤陽(yáng)總是不愛(ài)完成作業(yè)，而且上課、早自習經(jīng)常打瞌睡，我就采取欲擒故縱的方法，結果孩子改變了學(xué)習態(tài)度，成績(jì)也有了很大進(jìn)步。趙XX都知道努力和自身相比也都有進(jìn)步。
而我班女生也不示弱，大部分很踏實(shí)，刁XX,黃XX這些孩子幾乎很少下課，其實(shí)我班男生的學(xué)習幾乎都是由這些女生帶動(dòng)起來(lái)的，而且我們班級的工作大部分是由女生主持的。比如，一周的值班，李XX這些孩子真的很優(yōu)秀，工作上是老師的好幫手，學(xué)習上也起到了很好的帶頭作用。衛生工作非常的繁重，室內，室外，大廳。自從趙靜怡作衛生委之后，我班的衛生從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)任何問(wèn)題，學(xué)校主抓衛生的白老師都無(wú)話(huà)可說(shuō)，永遠都是表?yè)P。
三、介紹科任教師
語(yǔ)文何老師年輕，有方法，非常能夠調動(dòng)孩子的積極性，每次作業(yè)都有記錄，慢慢的孩子的.語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有不完成的現象了。而且我班的語(yǔ)文成績(jì)不管是大考小考都是第一的。
數學(xué)周老師，送走上屆的初三學(xué)生接的我們班。教學(xué)經(jīng)驗豐富，認真，每天晚上，還有周六日的卷子都會(huì )收上來(lái)檢查一遍，看看學(xué)生不會(huì )的題，易錯的題然后講解練習。
對數學(xué)查的學(xué)生單獨的找，輔導，真的是一絲不茍。所以我班的數學(xué)成績(jì)有了很大的進(jìn)步。
物理劉老師年輕，有精力，找課件，找動(dòng)畫(huà)，盡努力把課上的生動(dòng)，吸引學(xué)生的注意了。而且只要我班有空閑的課，劉老師和周老師必上。每周都是多上兩節課。像我班的林XX楊XX這幾個(gè)孩子別的課比較查，但這科成績(jì)是不錯的。當然了別的課需要多努力了。像田XX這些孩子這科就比較薄弱，假期需要補習補習了。
四、正確給孩子定位。
孩子們都很努力，都是同一個(gè)老師教的，在同一個(gè)教室里上課，但每個(gè)孩子最后的成績(jì)是不一樣的。造成這種情況的有很大的原因，比如，基礎不一樣，努力的程度不一樣。學(xué)生們接受知識，實(shí)用知識的能力不一樣。家庭環(huán)境，家庭教育不一樣。所以請各位家長(cháng)正確給孩子定位，公平的對待孩子的進(jìn)步，退步，多加鼓勵，少責備。孩子退步，與他們共同分析孩子失敗的原因。要多給孩子一點(diǎn)信心，在嚴格要求的基礎上適當賞識。要重視心理健康，有些家長(cháng)對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長(cháng)的真誠交流。要學(xué)會(huì )欣賞孩子，要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jì)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習，導致成績(jì)差，我們就應該適當的批評，如果孩子很盡力了，成績(jì)卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會(huì )使他對學(xué)習產(chǎn)生反感的情緒。有的家長(cháng)平時(shí)總是忙，可是一看到成績(jì)不好，退步了就一味地去斥責孩子，久而久之他們就會(huì )產(chǎn)生逆反心理。不愿意和我們交流，和我們說(shuō)心里話(huà)。
五、在假期的幾點(diǎn)建議。
在假期間，合理安排好孩子寒假生活，在娛樂(lè )休息的同時(shí)，也要安排好每天的學(xué)習時(shí)間，完成教師布置的作業(yè)，（我們已經(jīng)下發(fā)了寒假作業(yè)紙）寒假作業(yè)本，每個(gè)座位上都有一份答案，希望家長(cháng)您不要把答案給孩子，他寫(xiě)完了你給他核對一下答案，錯了的再讓他去改，只要認認真真的做這本作業(yè)上冊書(shū)的內容就能好好的復習了。不過(guò)我們英語(yǔ)好像有點(diǎn)出范圍了，孩子們能做多少就是多少吧。但是必須讓他們聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)力。因為聽(tīng)力高考占得分值很大，40分。我們家長(cháng)務(wù)必做好孩子自主學(xué)習和家庭作業(yè)的有力督促者，不要片面聽(tīng)信孩子的話(huà)，真正能夠不用督促主動(dòng)學(xué)習的孩子很少，一個(gè)班內有不了幾個(gè)，絕大多數孩子都是有惰性的，所以一定要把書(shū)面作業(yè)、口頭的背誦作業(yè)檢查徹底，只有您的堅持不懈，才會(huì )換來(lái)孩子的不斷提升。
不要讓孩子上社會(huì )上的輔導班，尤其是自制力差的孩子。因為輔導班人數多，學(xué)生學(xué)習水平高低不齊，輔導內容缺少針對性，不僅成績(jì)沒(méi)有提升，還容易結交不良朋友，出現品行上的衰退，反而得不償失。
我最擔心物理，這半學(xué)期相對比較簡(jiǎn)單，下半學(xué)期出現了浮力、壓強、相對比較難，而且是中考重點(diǎn)，所以我建議各位家長(cháng)在假期中一定找老師先講一講，不然，孩子學(xué)起來(lái)將會(huì )很吃力。等到初三，涉及到化學(xué)，學(xué)生會(huì )更吃不消。這點(diǎn)我和孩子們也講過(guò)，年前時(shí)間比較長(cháng)，大概能有十多天的時(shí)間。大部分孩子都不愿意去上課，如果您放任孩子假期隨便玩，那么開(kāi)學(xué)之后，起點(diǎn)就不一樣了。
六、下學(xué)期的打算
八年級的孩子叛逆十分嚴重，而且春暖花開(kāi)學(xué)生比較容易躁動(dòng)，因此我會(huì )更加嚴格要求。對于攜帶違禁物品或宿舍違紀的學(xué)生會(huì )嚴格處理，前兩周我班也有過(guò)這種情況，在宿舍違紀的，兩名同學(xué)退宿，永不住宿，幾個(gè)學(xué)生退宿一周，最遠的是興隆的，也照樣跑了一周。所以下學(xué)期請各位家長(cháng)多囑咐孩子不要違紀。不然會(huì )給您帶來(lái)很多的麻煩。學(xué)習上我會(huì )常抓不懈，尤其是物理學(xué)科仍會(huì )想上學(xué)期一樣，沒(méi)有特殊情況會(huì )走進(jìn)課堂，與學(xué)生一起聽(tīng)課，上學(xué)期我是一直這樣做的。因為物理這個(gè)起始學(xué)科，對于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是零起點(diǎn)，為了怕他們落下，我堅持沒(méi)有特殊情況與孩子們一起聽(tīng)課。這將對于那些課上不聽(tīng)課的孩子來(lái)說(shuō)多多少少起一定作用。這學(xué)期有了浮力、壓強，難度增大。為了避免他們放棄，我會(huì )一如既往。下半學(xué)期，生物和地理5月份將進(jìn)行會(huì )考，結果分四個(gè)等級，優(yōu)秀，良，合格，不合格。是否優(yōu)秀將直接影響孩子能否上一中。如果不合格將沒(méi)有補考的機會(huì )，會(huì )影響升學(xué)，所以這兩科也不容忽視。
最后祝各位家長(cháng)，新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
八年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文3
尊敬的家長(cháng)朋友：
你們好！歡迎并感謝各位在百忙中能抽空來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )，這樣的行動(dòng)，反映了家長(cháng)朋友們對子女的關(guān)心和愛(ài)護和對學(xué)校老師的工作大力支持！你們的孩子到廈門(mén)育才中學(xué)已經(jīng)一年又半學(xué)期了，現在，他們的語(yǔ)文學(xué)習狀態(tài)怎么樣呢？我想先向各位家長(cháng)做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
經(jīng)過(guò)初一學(xué)年的共同努力，孩子已經(jīng)養成了按時(shí)完成并繳交作業(yè)的好習慣了，這一點(diǎn)非�？少F。記得剛上初一的時(shí)候，小部分語(yǔ)文成績(jì)差的同學(xué)因為在小學(xué)階段沒(méi)有養成最基本的學(xué)習習慣，作業(yè)沒(méi)能及時(shí)繳交，要老師花心思監控督促甚至放學(xué)留下來(lái)，就是人們說(shuō)的陪讀，他才會(huì )繳交，而現在不要這么麻煩了。這一點(diǎn)，說(shuō)明孩子們對學(xué)習開(kāi)始有責任心了，值得表?yè)P！
其次，孩子們在思想上也進(jìn)步了，表現在大家都能自覺(jué)穿校服，上課很精神；聽(tīng)課過(guò)程中更懂尊重老師了！比如說(shuō)，小部分以前不專(zhuān)心聽(tīng)講的同學(xué)，老師發(fā)現后稍稍用眼神暗示一下，他們能心領(lǐng)神會(huì )，并及時(shí)改錯。路上偶爾遇到老師，都能說(shuō)聲"老師好！",懂得文明禮儀了。這也是老師勞動(dòng)的一點(diǎn)收獲，讓我們感受到做老師的成就感，心滿(mǎn)意足。這一些，都是學(xué)好語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科必備的人文素養，也是孩子將來(lái)走入社會(huì )必備的最基本的為人品格。
本次期中考成績(jì)不是很理想，跟其他班級相比存在差距。從各科考試情況來(lái)看，跟孩子的綜合素質(zhì)不無(wú)關(guān)系，可見(jiàn)成績(jì)好壞的原因是多方面。語(yǔ)文學(xué)習，跟孩子的情商發(fā)展水平息息相關(guān)。
身為教師，我雖年紀大了，卻絲毫不敢怠慢。課堂教學(xué)方面，能充分利用多媒體采集網(wǎng)絡(luò )有效資源，幫助同學(xué)直觀(guān)快樂(lè )地學(xué)習，得到孩子普遍歡迎。語(yǔ)文作業(yè)很多種，有日記摘抄、練習冊、課外作業(yè)本，我都次次全批全改，不敢疏漏，孩子們可以為老師作證。學(xué)生這一頭呢，勤奮求知的人數比例比偷懶貪玩的人少。怎么知道孩子貪玩呢？他們上課也想偷玩，玩什么呢？玩扔紙條、玩筆芯或開(kāi)小差、說(shuō)閑話(huà)，注意力持續時(shí)間很短，有的男生思想似乎還停留在小學(xué)階段，不具備一個(gè)十三四歲孩子應有的心理素質(zhì)。對語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō)，心理水平越高的孩子越懂事越早熟，善解人意的能力水平越高，閱讀能力和寫(xiě)作能力也水漲船高。不可否認，這是孩子提高語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)的客觀(guān)因素，也是最讓我頭疼的一個(gè)瓶頸。
期中考卷講評后，我出了一份字詞補考試卷，還讓他們寫(xiě)一篇作文著(zhù)重分析了自己期中考試卷答題情況，要給自己制定日后的奮斗目標。我還要求孩子將占60分的作文重寫(xiě)一遍。不過(guò)，遺憾的是，講評過(guò)的作文再讓孩子寫(xiě)，有些依然不如意，這實(shí)在讓我揪心哦！這應該是孩子的悟性不夠高的原因吧？不過(guò)，請家長(cháng)放心，下一階段我會(huì )繼續努力轉變教學(xué)策略的，比如進(jìn)行個(gè)別輔導等等。
下面，我想利用這機會(huì )，向家長(cháng)朋友提出幾點(diǎn)建議，懇請家長(cháng)朋友能配合學(xué)校做好孩子的后勤工作：
1、在忙碌的工作之余，應抽點(diǎn)時(shí)間陪孩子到書(shū)店逛一逛，讓孩子感受免費書(shū)香的`氣息，讓他們在瀏覽書(shū)籍的過(guò)程中，知道求知對將來(lái)立足社會(huì )的重要意義。
2、杜絕孩子玩電腦游戲或看電視連續劇，要鼓勵孩子每天看半小時(shí)的央視新聞，了解天下大事，關(guān)心社會(huì )動(dòng)態(tài)，緊跟時(shí)代的腳步走。
3、當孩子犯錯誤時(shí)，情緒不要太沖動(dòng)，理當平心靜氣地跟孩子溝通，多跟孩子講道理，讓孩子知道自己錯在哪里，應該怎么改正。大人寬容了，孩子就知道感恩；大人發(fā)脾氣，孩子跟著(zhù)不講道理。孩子的性格往往跟大人對他的態(tài)度密切相關(guān)，孩子的行為習慣大多是大人教出來(lái)的。
4、學(xué)校教育不知萬(wàn)能的，就像大人的話(huà)不是萬(wàn)能的一樣。家長(cháng)要做的最重要一件事，就是培養孩子的獨立生活能力。孩子能做的事情，大人不能代替，否則就害孩子也害我們自己。
家長(cháng)朋友們，在孩子面前，我是個(gè)語(yǔ)文老師，也是一個(gè)很普通的家長(cháng)。我在教語(yǔ)文的過(guò)程中，喜歡像對待自家孩子一樣善待每一個(gè)學(xué)生。非常希望我們能友好配合，把你們的孩子教得更好，讓他們在學(xué)校家園里愉快學(xué)習、健康成長(cháng)。感謝大家對我工作的支持，歡迎大家給我提提寶貴的建議，祝各位家長(cháng)身體健康、工作順利！再見(jiàn)！
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