小學(xué)新學(xué)期教師發(fā)言稿10篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編收集整理的小學(xué)新學(xué)期教師發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)新學(xué)期教師發(fā)言稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在這充滿(mǎn)希望的季節里，你們來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛(ài)、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里老師用真誠的愛(ài)與你們的心靈對話(huà)，努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級環(huán)境
親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!老師相信大家暑假里都看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì )成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強壯的沸羊羊，溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。
新的學(xué)期，新的希望，新的`起點(diǎn)，在這充滿(mǎn)希望的季節里，你們來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛(ài)、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里老師用真誠的愛(ài)與你們的心靈對話(huà)，努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級環(huán)境，讓我們在和諧友愛(ài)共進(jìn)的氛圍中健康成長(cháng)。只有在春天辛勤地耕耘，才會(huì )在秋天結出累累碩果。新生活開(kāi)始了，老師相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。明天，明天就是一個(gè)良好的開(kāi)端。你們都準備好了嗎?
小學(xué)新學(xué)期教師發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
剛剛度過(guò)一個(gè)愉快的假期，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的新學(xué)期，我們師生心潮澎湃。__學(xué)校以其嚴格規范的管理，健康向上的校園文明環(huán)境，高素質(zhì)的教師隊伍，穩步攀升的驕人成績(jì)，贏(yíng)得了學(xué)生、家長(cháng)們的普遍認可和和社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。在此，我祝愿并相信我們__學(xué)校全體師生都能在新學(xué)期的工作與學(xué)習中繪下美麗的藍圖。
今天我們又踏上新的征程，迎接新的挑戰。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)“一切為了學(xué)生”的宗旨，踏實(shí)工作。在課堂中要關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，要樂(lè )做學(xué)生的引路者，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神，向課堂45分鐘要效率、要質(zhì)量，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。我們的工作雖然平凡，但平凡中蘊藏著(zhù)偉大與豪邁�！叭碎g春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”，只要我們從內心深處充滿(mǎn)了對學(xué)生的無(wú)限熱愛(ài)，就能夠實(shí)現我們自己人生的宏偉價(jià)值。
七年、八年級的同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，你們準備好了嗎?中學(xué)三年是短暫的，也是艱辛的，你們要分秒必爭，一定要做到當天事情，當天完成，要盡快摸索到最適合自己的學(xué)習方法，要最大限度的利用__優(yōu)質(zhì)的教育資源，以求得最高的學(xué)習效率。你們還要全面發(fā)展，努力做到：學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。
九年級畢業(yè)班的同學(xué)們，可以說(shuō)，此時(shí)的你們，匯集了全校領(lǐng)導和老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將擔負著(zhù)全校的希望，開(kāi)始最后__x多天的沖刺。請記住__總在風(fēng)雨后，只要我們全體師生攜手共進(jìn)，任何困難都無(wú)法阻擋我們前進(jìn)的腳步。今年的六月，你們一定會(huì )展現你們的英雄本色，一定會(huì )給母校留下一張滿(mǎn)意的答卷，我們將拭目以待。
同學(xué)們，在人生面臨的.一次次抉擇中，你們將會(huì )體會(huì )到拼搏中的人是快樂(lè )的，創(chuàng )造成功的人是執著(zhù)的，奪得輝煌的人是智慧的，能分享成果的人是幸福的。希望同學(xué)們以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，頑強的毅力，去迎接新學(xué)期的挑戰。
最后深深地祝福老師們新學(xué)期工作愉快、身體健康;祝福同學(xué)們日有所進(jìn)，學(xué)有所成，茁壯成長(cháng)!謝謝大家!
小學(xué)新學(xué)期教師發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
度過(guò)了平安、愉快的假期，我們滿(mǎn)懷希望迎來(lái)了生機勃勃羊年的春天。在今天這個(gè)特殊時(shí)刻，能站在這里和老師、同學(xué)們真誠交流，我倍感榮幸。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，首先我為我們學(xué)校在x校長(cháng)的帶領(lǐng)下、及全體師生努力下取得的輝煌成績(jì)感到驕傲。各項活動(dòng)有聲有色，學(xué)校實(shí)力越來(lái)越強！我們的發(fā)展勢頭強勁，我們的成績(jì)有目共睹，但輝煌成績(jì)屬于過(guò)去，留給我們更大信心，去面對美好的未來(lái)。我代表全體教師向同學(xué)們承諾，在新學(xué)期，我們會(huì )一如既往，對學(xué)生負責，保持務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，不斷學(xué)習，努力改變教育觀(guān)念，成為真正的教育強人。
在此，對同學(xué)們提三點(diǎn)希望：新的學(xué)習征程開(kāi)始，希望同學(xué)們帶上三樣東西：
第一要帶上理想和目標。
就像一棵樹(shù)，正是有了對陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。
第xx請同學(xué)們是帶上自信和堅強。
我們的學(xué)習生活中免不了會(huì )有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，但有了自信和堅強，跌倒了你會(huì )爬起來(lái)，失敗了你會(huì )重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生的風(fēng)雨，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！
第三樣要帶上的是勤奮和努力。
不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒(méi)到，就在大樹(shù)底下“呼嚕�！钡厮鹆舜笥X(jué)。古人說(shuō)得好，“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話(huà)語(yǔ)，可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著(zhù)大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！
同學(xué)們，時(shí)間匆匆，流年似水。xx小學(xué)刻錄下了你們成長(cháng)的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來(lái)的'足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì )了感謝，學(xué)會(huì )了珍惜。xx小學(xué)的老師每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻精神，期待著(zhù)你們的全面發(fā)展，包容著(zhù)你們的無(wú)知與固執，更正著(zhù)你們的缺點(diǎn)與錯誤，期待著(zhù)你們的健康和成長(cháng)。
六年級的同學(xué)要高度注意，本期是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，這學(xué)期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習，同時(shí)還要進(jìn)行綜合復習。社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，認真地把握好在校的每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為xx小學(xué)爭光，成功一定屬于勤奮的你們！
我還想對各位親愛(ài)的同事說(shuō)一聲祝福，常年累月，校園里灑滿(mǎn)了我們辛勤的汗水，處處是我們忙碌的身影。選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我們就選擇了辛勞，選擇了奉獻。也許我們一生平凡，但我們創(chuàng )造了生命的價(jià)值。同學(xué)們，老師們，讓我們一起努力，開(kāi)創(chuàng )更美好的未來(lái)！
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、祝同學(xué)們新的學(xué)期健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習！
祝愿我們xx小學(xué)羊年里，揚起風(fēng)帆、再創(chuàng )輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)新學(xué)期教師發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝Xx小學(xué)金秋的開(kāi)學(xué)典禮。
金秋時(shí)節，丹桂飄香，經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假，今天，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，美麗的校園因為同學(xué)們的到來(lái)而更加充滿(mǎn)生機。在此，我們歡迎一年級的新同學(xué)加入我們“Xx小學(xué)”這個(gè)溫暖的大家庭，同時(shí)也歡迎其他同學(xué)們重返校園。新學(xué)期，對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，就像是你們手中剛剛拿到的新課本一樣，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書(shū)里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書(shū)，開(kāi)學(xué)前，學(xué)校里的老師們一直在做著(zhù)精心的準備。就像以往一樣，我們每一位老師都懷著(zhù)巨大的企盼，期待著(zhù)你們健康地成長(cháng)，希望你們長(cháng)得更高、變得更懂事。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著(zhù)新的希望、新的.憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生盡責，對家長(cháng)負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；用豐富多彩的教學(xué)激發(fā)學(xué)生的興趣，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，加強與家長(cháng)的溝通，架起家與校間的七彩橋梁。有句話(huà)說(shuō)的好:“愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職”。所以，在團結奮進(jìn)的學(xué)校領(lǐng)導班子的指引下，我們每位老師會(huì )克服一切困難，一如既往地把人民教師對學(xué)生的愛(ài)結合，對學(xué)生嚴格要求，以嚴導其行，以愛(ài)溫其心，積極與學(xué)生加強情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人、為人師表，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。為建設一流的校風(fēng)，一流的學(xué)風(fēng)，一流的班風(fēng)，做出努力。
親愛(ài)的同學(xué)們，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的新學(xué)期里，希望你們與我們的學(xué)校共同成長(cháng)、共同進(jìn)步，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：從現在開(kāi)始，我們一定會(huì )做得更好！借此機會(huì )，也對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：六年級的同學(xué)們，你們是我們學(xué)校新的希望，社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時(shí)間，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面為五年級的學(xué)弟學(xué)妹做出做出表率，為母校爭光添彩，1-4年級的同學(xué)們你們肩負著(zhù)承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，一年更比一年好！
“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情，高將心血化時(shí)雨，潤出桃花片片紅�！弊鳛榻處�，我們早已做好準備，我們愿傾其所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！因為，你們是幸福的，我們才是快樂(lè )的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng )造Xx小學(xué)美好的明天！
最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才！祝我們Xx小學(xué)更加興旺發(fā)達，燦爛輝煌！謝謝大家!
小學(xué)新學(xué)期教師發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！度過(guò)了喜悅、祥和、幸福的寒假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望，迎來(lái)了新的學(xué)期，作為我們這個(gè)大家庭新的一員，我非常榮幸能夠作為教師代表發(fā)言。
在這里，我要向辛勤工作的`全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝，向又長(cháng)大一歲的同學(xué)們表示真誠的祝賀，同時(shí)更要祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里平安、進(jìn)步、發(fā)展！
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，在領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的共同努力下，無(wú)論是教育教學(xué)還是校園建設等方面，我們都取得了令人欣慰的成績(jì)。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，作為教師，我們會(huì )勤于學(xué)習，善于借鑒，把學(xué)習作為獲得知識和才干的重要途徑，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，提高課堂效率，要愛(ài)護每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生都得到關(guān)愛(ài)和激勵。對于同學(xué)們，老師也有幾點(diǎn)期望：第一，總結昨天，把握今天，展望明天。思考昨天的成敗，鼓足今天的干勁兒，創(chuàng )造明天的輝煌！第二，學(xué)會(huì )成人，逐漸成才，邁向成功。人品決定學(xué)品，培養美好的品德，陶冶高尚的情操，腳踏實(shí)地，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，嚴于律己，勤奮刻苦，這樣才會(huì )擁有幸福的未來(lái)。第三，樹(shù)立自信，堅持自立，學(xué)會(huì )自強。自信是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙，自立就意味著(zhù)要學(xué)會(huì )合理規劃自己的日常生活，自己的事情自己做。自強，就是要奮發(fā)圖強，面對困難知難而進(jìn)，頑強拼搏，永不懈怠。
同學(xué)們，為理想而奮斗乃人生之樂(lè )事，既然選擇了遠方，那就只顧風(fēng)雨兼程！讓我們齊心協(xié)力，向著(zhù)理想的彼岸振翅高翔！最后，祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、家庭幸福、工作愉快、萬(wàn)事如意！祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期健康快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步！謝謝大家！
小學(xué)新學(xué)期教師發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是新來(lái)的老師，王老師，我很榮幸站在這里，代表新教師發(fā)言！能成為王官營(yíng)小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀大家庭的一員，我覺(jué)得非常的榮幸與自豪，感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我這么好一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和展示自我風(fēng)采的舞臺�，F在，請允許我代表新教師向各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，這對大家來(lái)說(shuō)，都意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。新的學(xué)期迎接我們的將是新的挑戰。但是，我們不怕這些挑戰，因為我們學(xué)校有一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導班子，有一個(gè)優(yōu)秀的教師團隊。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，作為王官營(yíng)小學(xué)的新教師，我們人生的新篇章已經(jīng)打開(kāi)！我們一定會(huì )嚴格要求自己，時(shí)刻銘記自己的責任所在，服從領(lǐng)導，虛心向有經(jīng)驗的教師請教，勤學(xué)多問(wèn)，以誠心、細心、耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法，來(lái)實(shí)現自我的提高和完善。以教書(shū)育人為宗旨，為人師表為本分，追求卓越為根本，服務(wù)學(xué)生為使命，努力學(xué)習，努力工作，為王官營(yíng)小學(xué)的發(fā)展奉獻自己的一份光和熱。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在此我們衷心希望同學(xué)們在新的人生起跑線(xiàn)上認真審視自己，確立奮斗目標、端正學(xué)習態(tài)度、遵規守紀、刻苦學(xué)習、自強不息。作為老師，我們會(huì )關(guān)注你們的成長(cháng)，指導你們的學(xué)習，我們會(huì )為你們的努力加油鼓氣，會(huì )為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們會(huì )顯得很?chē)绤�，這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿(mǎn)太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的勇氣和能力。王官營(yíng)小學(xué)這個(gè)美麗的校園，把我們的事業(yè)和你們的夢(mèng)想緊緊連在一起，我們甘作你們人生旅程的'燈塔，甘作你們夢(mèng)想騰飛的動(dòng)力。我們愿作你們攀登知識高峰的階梯，愿作你們競渡文明海洋的舟楫。努力吧，親愛(ài)的同學(xué)們，為自己的童年留一段無(wú)悔的記憶，在我們的王官營(yíng)小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓一起我們攜手努力，創(chuàng )造出王官營(yíng)小學(xué)更加輝煌的成績(jì)！
謝謝大家！
小學(xué)新學(xué)期教師發(fā)言稿7
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
作為xxxx小學(xué)的一員，我們感到無(wú)尚的光榮。因為xxxx小學(xué)洋溢著(zhù)青春的活力，有著(zhù)勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng )新的良好校風(fēng)，我們每一個(gè)人都為此感到由衷的`高興和無(wú)比的自豪。
作為xxxx小學(xué)的教師，我們愿傾我所有，全力以赴，因為我們選擇了這個(gè)職業(yè)，也就選擇了奉獻。在新的學(xué)期里，我們一定不辜負各級領(lǐng)導的殷切希望，不辜負家長(cháng)的高度信任，開(kāi)拓進(jìn)取、敬業(yè)愛(ài)崗，團結協(xié)作、共同奮斗，加強課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注每一個(gè)細節，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生；在學(xué)生成長(cháng)的道路上無(wú)私地播撒陽(yáng)光雨露，為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上有力的翅膀，讓你們飛得更高，飛得更遠。
同學(xué)們，xxxx小學(xué)記錄下了你們成長(cháng)的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。xxxx小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻精神，期待著(zhù)你們的全面發(fā)展，期待著(zhù)你們的健康成長(cháng)。
同學(xué)們，在新的學(xué)期，我也真誠的希望全體同學(xué)，一定要樹(shù)立遠大的理想，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，自尊自愛(ài)、自律自強，養成良好的學(xué)習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣。
最后，祝全體教師工作愉快！身體健康！祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步！快樂(lè )健康地成長(cháng)！祝我們的xxxx小學(xué)蒸蒸日上，燦爛輝煌！謝謝大家！
小學(xué)新學(xué)期教師發(fā)言稿8
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
新春伊始，萬(wàn)象更新。度過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了一個(gè)生機勃勃的嶄新春天。今天，我們全體師生在這里隆重舉行20xx年春季升旗儀式，借此機會(huì )，我在這里祝愿我們的老師工作順利，身體健康，雞年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)!
老師們、同學(xué)們，春天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節，也是耕耘播種的季節。
這一學(xué)期，九年級的同學(xué)們將面臨中考的挑戰。這是你們人生中最關(guān)鍵的一搏，這一搏也許是艱難的、痛苦的、甚至是殘酷的，但只要你們永不言棄，敢于拼搏，咬住青山不放松，在老師的引領(lǐng)下，奮力拼搏，以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復習迎考中去，你就一定會(huì )在那火紅的六月創(chuàng )造你人生路上新的奇跡。你們的付出與成績(jì)也將永遠載入我們的史冊！
這學(xué)期，八年級的同學(xué)們要陸續完成新課學(xué)習，開(kāi)始結束新課轉入中考復習中。同學(xué)們，你們正處在知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，你們的努力程度將直接影響到你們明年的中考，我希望每一名同學(xué)都深刻的明白這一點(diǎn)，調整心態(tài)，以畢業(yè)年級狀態(tài)進(jìn)行新學(xué)期學(xué)習，夯實(shí)基礎，為明年復習備戰做好充分準備。
七年級的同學(xué)們在校園生活學(xué)習已經(jīng)整整一個(gè)學(xué)期，校園環(huán)境已經(jīng)熟悉，新同學(xué)之間友誼開(kāi)始建立，更重要的是你們順利完成從小學(xué)生到初中生的轉變。培養適合中學(xué)的良好的學(xué)習習慣和掌握適合中學(xué)的科學(xué)的學(xué)習方法是七年級最重要的任務(wù)。希望你們在這一學(xué)期進(jìn)一步磨練學(xué)習意志，形成良好的學(xué)習品格，為今后的進(jìn)一步成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。
六年級的同學(xué)們，你們也到了最后沖刺的階段。因為你們要面臨著(zhù)小學(xué)升初中的挑戰，我相信我們六年級的同學(xué)都是最棒的。你們陽(yáng)光、快樂(lè )、善于拼搏就決定著(zhù)你們最后的成績(jì)是輝煌的。
在這里，我衷心的的祝愿我們全體同學(xué)都能在新的學(xué)年取得優(yōu)異的.成績(jì)！
老師們，孟子曾說(shuō)過(guò)“得天下英才而教育之”是人生一大快樂(lè )。作為思源的一名教師，有這么多優(yōu)秀學(xué)生，我們應該感到幸福、快樂(lè )。面對站在我們面前這么多優(yōu)秀、可愛(ài)的學(xué)生，我們應該明白，學(xué)生幸福，我們才快樂(lè );學(xué)生進(jìn)步，我們才欣慰;學(xué)生成功，我們才優(yōu)秀。在新學(xué)期中，我相信我們每一位老師會(huì )以更加認真、更加積極的態(tài)度投入到工作，加強教育教學(xué)研究，增強教育教學(xué)的針對性、實(shí)效性、科學(xué)性，以我們百倍努力，來(lái)促進(jìn)學(xué)生的健康、快樂(lè )和進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰，去創(chuàng )造屬于每個(gè)思源人的輝煌!謝謝大家!
小學(xué)新學(xué)期教師發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
金色秋風(fēng)送走了炎炎夏日，也敲開(kāi)了院前小學(xué)新學(xué)期的大門(mén)，帶著(zhù)對暑假生活的美好回憶、懷著(zhù)對新學(xué)期的向往，我們全體師生又走到了一起。今天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的日子！一大清早，我們美麗的校園又熱鬧起來(lái)了！你看，我們的大家庭又迎來(lái)了許多新成員，200余名一年級的新同學(xué)！讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
親愛(ài)的同學(xué)們，當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，你是否有一股新的沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目標在心中涌起？有人說(shuō)，人的一生可以用三天來(lái)形容：昨天、今天和明天，我認為時(shí)間最可寶貴的就是今天，最容易喪失的也還是今天。是的，昨天已經(jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)，唯有今天就在你的眼前。
時(shí)間是無(wú)私的。它不多給誰(shuí)一秒，也不少給誰(shuí)一分。對于那些珍惜時(shí)間的人，今天給他希望、給他勤奮、給他力量、給他成功！對于那些忽視時(shí)間的人，今天給他空虛、給他煩惱、給他年華的虛度，給他暗淡無(wú)光的生活、給他蒼白的生命。
時(shí)間也是無(wú)情的。它一刻不停地從我們的談話(huà)、睡眠、學(xué)習中溜走�！懊魅諒兔魅�，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”這首《明日歌》就是一副清醒劑。
所以說(shuō)，同學(xué)們，今天的事不要等到明天去做，更不能做一天和尚撞一天鐘，讓我們從今天做起，給自己制定一個(gè)奮斗的目標，比如按時(shí)完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、每天閱讀、做環(huán)保小衛士、參加體育運動(dòng)隊訓練、參加科技、書(shū)法、聲樂(lè )、舞蹈等社團活動(dòng)，不管你決定做什么，都應該做到今日事今日畢，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人，這樣你才能鑄就明天的輝煌！
最后，祝全體老師和同學(xué)們在新的學(xué)期里每天都擁有快樂(lè )的心情，每天都有可喜的進(jìn)步！謝謝！
寒冷的冬天已銷(xiāo)聲匿跡，迎來(lái)了暖暖的春天，今天是我們新年開(kāi)學(xué)的第一天，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節，度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來(lái)了吉祥如意的一年。在此，祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習進(jìn)步！
俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂(lè )學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會(huì )收獲明禮誠信、樂(lè )學(xué)善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個(gè)學(xué)期的表彰大會(huì )里，我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力，都到得了較大的進(jìn)步，其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著(zhù)，在新的學(xué)期里，相信大家通過(guò)自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進(jìn)取，一定會(huì )大有進(jìn)步，大有作為。同學(xué)們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功！在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始，尤其對于畢業(yè)班六年級的同學(xué)。
三是恒心。
在學(xué)習上要下功夫，持之以恒，取得新的成績(jì)。
四是愛(ài)心。
不僅要提高自身的學(xué)習積極性，同時(shí)還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是留心。
注意校內、校外和家中安全。
同學(xué)們，理想的校園生活，應該是五彩斑斕、輕松活潑的.；然而，現實(shí)的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學(xué)習�；厥走^(guò)去，我們激情澎湃，展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。同學(xué)們，只要我們同舟共濟，努力拼搏，我們將創(chuàng )造千萬(wàn)個(gè)偉大的奇跡！
讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng )造輝煌、燦爛美好的明天吧！邁著(zhù)輕盈的步伐，沐浴2月的陽(yáng)光，在這播種的的季節里，我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年。
也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶；也許，過(guò)去的你遇到無(wú)數挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收獲的寶貴經(jīng)驗與教訓銘刻在心。正如面對一個(gè)盛著(zhù)半杯水的杯子，悲觀(guān)的人永遠說(shuō)它是半空的，而樂(lè )觀(guān)的人則會(huì )說(shuō)它是半滿(mǎn)的。不同的心態(tài)決定了我們對待生活，對待學(xué)習的態(tài)度。新學(xué)年，換一種心態(tài)，學(xué)習生活將是一方艷陽(yáng)天。
業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們，我們要想取得好成績(jì)，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了�！笨鬃油砟昕础吨芤住窌r(shí)，穿書(shū)簡(jiǎn)的皮繩不知磨斷了多少次！唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué)，勤奮不懈，年僅16歲就寫(xiě)出了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會(huì )成功，但成功肯定以勤奮為基礎�，槵槙�(shū)聲是我們獻給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問(wèn)候。不斷追求心中的夢(mèng)想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經(jīng)受風(fēng)雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒(méi)有虛度時(shí)光。
新學(xué)年的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習和生活中去，為自己的新的學(xué)期去拼搏。
小學(xué)新學(xué)期教師發(fā)言稿10
各位家長(cháng)朋友：
大家好，很高興因為孩子我們走到了一起。 因為孩子，我們有幸相識；因為孩子，我們將攜手走過(guò)六年的時(shí)光；圍繞著(zhù)孩子，我們將會(huì )從陌生到熟悉，或許再到知心好友。我們今后共同的目的，就是孩子的健康成長(cháng)。今天，對于還不太熟悉的彼此，我和你們的心情一樣，都是滿(mǎn)懷期待。
我們一三班里有38個(gè)孩子，17個(gè)男孩，21個(gè)女孩�，F在的他們：頑皮可愛(ài)，懵懂無(wú)知，天真無(wú)邪，六年后，我希望男孩子個(gè)個(gè)身體強健，勇敢獨立，寬容大度，意志堅強。女孩子個(gè)個(gè)善良寬容，熱愛(ài)生活，氣質(zhì)高雅，興趣廣泛。我想，我的希望一定也是在座各位家長(cháng)的希望。只要我們攜起手來(lái)，共同努力，我們的夢(mèng)想一定會(huì )成真。
下面我和大家談一談關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)的一些具體的想法和要求。
一、無(wú)限相信閱讀的力量，讓童年彌漫書(shū)香
語(yǔ)文教學(xué)的目標，從知識能力這方面來(lái)說(shuō)，可以用四個(gè)字概括：能讀會(huì )寫(xiě)；從情感態(tài)度方面來(lái)說(shuō)，通過(guò)語(yǔ)文學(xué)習吸取人類(lèi)優(yōu)秀文化的營(yíng)養，形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀(guān)，提高文化品位和審美情趣。小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)成功與否，我覺(jué)得最重要的標志不是孩子考試的分數，而是孩子對待讀書(shū)的態(tài)度。一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)，以讀書(shū)為樂(lè )的孩子，是真正有潛力有發(fā)展的孩子。我在教學(xué)中會(huì )特別重視培養孩子讀書(shū)的興趣、習慣和能力。
兒童閱讀推廣人梅子涵先生說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：一個(gè)希望優(yōu)秀的人，是應該親近文學(xué)的。親近文學(xué)的方式當然是閱讀。閱讀那些經(jīng)典和杰作，在故事和語(yǔ)言間得到和世俗不一樣的氣息，優(yōu)雅的心情和感覺(jué)在這同時(shí)也就滋生出來(lái)；還有很多的智慧和見(jiàn)解，是在你受教育的課堂上和別的書(shū)里難以如此生動(dòng)和有趣地看見(jiàn)的。慢慢地，慢慢地，這閱讀就使你有了格調，有了不平庸的眼睛。 ……一代一代年長(cháng)的人總是勸說(shuō)年輕人：“閱讀經(jīng)典！”這是人類(lèi)的生命關(guān)懷�？梢韵氲轿覀兊暮⒆釉陂喿x中一天天地向前走去，長(cháng)大了，很有知識，很有技能，還善良和有詩(shī)意，語(yǔ)言斯文……你看，同樣是長(cháng)大，那將會(huì )多么不一樣！
無(wú)論孩子們的家庭生活和學(xué)校生活多么有趣，如果不去閱讀一些美好、有趣和珍貴的書(shū)，也就像被奪去了童年最可貴的財富一樣，其損失將是不可彌補的。有些書(shū)，一個(gè)人如果不在童年時(shí)讀到它們，不曾在童年時(shí)代為它們動(dòng)過(guò)真情、流過(guò)眼淚，那么這個(gè)人的本性和他整個(gè)的精神成長(cháng)，就可能有所欠缺；有一些書(shū)，有一些故事，童年時(shí)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)、讀過(guò)，錯過(guò)了、省略了，可能會(huì )成為一個(gè)人終生的缺失和遺憾。
我從孩子入學(xué)第一天起就開(kāi)始引導他們讀書(shū)，充分利用在校的時(shí)間讀兒歌，讀繪本，讀童話(huà)，讀小說(shuō)，讀的形式會(huì )很多樣，自由閱讀，師生共讀等。我還會(huì )把讀書(shū)與寫(xiě)作、繪畫(huà)結合起來(lái)，培養學(xué)生豐富的想象力和表達能力。初步定在每周五跟孩子分享一個(gè)故事，雙休日回家孩子首先把故事復述給父母聽(tīng)。孩子給您講故事時(shí)，要傾心去聆聽(tīng)，要有足夠的耐心和時(shí)間去聽(tīng)，哪怕孩子講得不夠通順，不夠吸引人，作為家長(cháng)也要有一個(gè)全神貫注的表情，并且多鼓勵孩子：“真好聽(tīng)，下次講得再好一點(diǎn)，好嗎？”“真不錯，我的孩子會(huì )講故事了�！薄罢媪瞬黄�，下次再努力講得更好�！鼻f(wàn)別說(shuō)：“什么呀，亂七八糟的，去去去，難聽(tīng)極了�！薄皼](méi)有時(shí)間，忙著(zhù)呢，自己講一講�！边@樣做會(huì )傷害孩子的自尊心。給孩子一個(gè)敢說(shuō)的環(huán)境，鍛煉他的口頭表達能力。畢竟在學(xué)校里時(shí)間有限，班額較大，每個(gè)學(xué)生講一遍故事，一堂課的時(shí)間遠遠不夠的。我們需要家長(cháng)配合我們，提高孩子的綜合能力。然后孩子做一份圖文并茂的作業(yè)，孩子可以根據老師講的故事，畫(huà)一幅畫(huà)，可以是續編故事，也可以畫(huà)自己對故事的理解，以“繪畫(huà)+文字”的方式呈現出來(lái)。剛開(kāi)始可以由孩子口述，家長(cháng)幫他寫(xiě)字。有心的家長(cháng)可以每次用統一的紙，給孩子的作品裝訂成冊，帶到班里來(lái)讓大家翻閱，使孩子擁有展示的平臺。
家長(cháng)朋友在家里盡量給孩子營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，我們提倡親子共讀。一家三口在燈下閱讀的`畫(huà)面，想一想都是非常溫馨，非常美好的。您對書(shū)的喜愛(ài)，您的以身示范就是對孩子讀書(shū)熱情的最大激發(fā)和培養。建議您每天讀書(shū)給孩子聽(tīng)。有幾句詩(shī)是這樣說(shuō)的：
“你或許擁有無(wú)限的財富，
一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠不會(huì )比我富有——
我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽�！�
如果家長(cháng)能經(jīng)常為孩子朗讀，不僅僅能使孩子在語(yǔ)言、智力方面得到更好的培育，更重要的是，能使孩子在情感和心理上得到健全發(fā)展。因為朗讀可以使孩子增強自信心，促進(jìn)他們在表達、交際以及對環(huán)境的適應能力。
本期我們的共讀書(shū)目是《》，選讀書(shū)目是《 》。我希望每個(gè)孩子的書(shū)包里除了語(yǔ)文書(shū)之外，一定要有一本他喜歡閱讀的課外書(shū)。我想在這里我們制定一個(gè)重要的班規，教師、家長(cháng)、孩子共同遵守：不管多忙，每天晚上至少閱讀半小時(shí)。以后，我見(jiàn)到家長(cháng)和孩子，經(jīng)常會(huì )問(wèn)的話(huà)是：昨天你讀了嗎？讀的是什么？喜歡嗎？能介紹給我聽(tīng)嗎？
二、誦讀經(jīng)典詩(shī)文，積淀文化素養
0-13歲是人一生發(fā)展最重要的時(shí)期，這是記憶力發(fā)展的黃金階段。在這一時(shí)期誦讀古今中外的經(jīng)典篇章，記憶一些永恒的經(jīng)典作品，將會(huì )對他的一生產(chǎn)生極其重大的作用。我想，我們共同堅持下去，日有所誦，日月積累，一學(xué)期后，一年后，六年后，孩子積累內化的優(yōu)秀的經(jīng)典的文化是相當驚人的，這不僅對孩子今后的語(yǔ)文學(xué)習是一筆巨大的財富，也是他今后實(shí)現美好人生的一筆巨大財富。因為這些經(jīng)典的文化通過(guò)誦讀留在他的記憶里，刻在他的心靈里，也流通在他的血液里，融為他身體的一部分，讓他談吐不凡，自信優(yōu)雅。
三、天地閱覽室，萬(wàn)物皆書(shū)卷
古人有詩(shī)云：春游芳草地，夏賞荷花池。秋飲黃花酒，冬吟白雪詩(shī)。世間萬(wàn)物，日月星辰、花草樹(shù)木……數不盡的美景，要讓我們的孩子去好好欣賞；春夏秋冬，四季更替，風(fēng)雨雷電，日出日落，道不完的自然現象，要讓我們的孩子去好好感受，讓孩子們在自然中感受世界的神奇，感受大自然的博大情懷，從而更加熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)我們這個(gè)世界！
我希望我們的家長(cháng)朋友能利用雙休的時(shí)間，每周哪怕抽出半天的時(shí)間帶孩子到自然中去走一走，看一看。同時(shí)，關(guān)注社會(huì )生活，文化活動(dòng)，讓孩子盡可能參加一些有趣的活動(dòng)，在這些活動(dòng)中去進(jìn)一步認識社會(huì )，提高能力。
四、好習慣終身受益，耐心輔導孩子學(xué)習
1、關(guān)于拼音學(xué)習
北師大版本把拼音學(xué)習放在第8——12單元，拼音成為孩子識字的一種工具。在上學(xué)期，拼音學(xué)習的重點(diǎn)是認字母，拼音節。有的孩子可能一個(gè)拼音字母都沒(méi)學(xué)，有的可能在幼兒園基本都學(xué)會(huì )了。不會(huì )拼音的家長(cháng)擔心孩子會(huì )跟不上，都會(huì )了的家長(cháng)怕孩子再學(xué)習時(shí)沒(méi)興趣了。請家長(cháng)從今天就開(kāi)始引導孩子讀一些注音讀物，學(xué)過(guò)拼音的孩子不會(huì )認的字讓他自己拼讀，沒(méi)有拼音基礎的孩子家長(cháng)幫扶著(zhù)他拼讀，這樣，孩子用拼音來(lái)識字，通過(guò)認字來(lái)鞏固拼音，真正發(fā)揮了拼音的工具作用，在具體的語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)的快、記得牢，還能增加孩子的成就感。
2、關(guān)于識字
低年級學(xué)習的一個(gè)重要任務(wù)就是識字，因為只有認識一定數量的字，孩子才可能進(jìn)入真正的自由閱讀階段�，F在的孩子識字的途徑非常多，除了課堂上的學(xué)習，更多的是在生活中隨時(shí)隨地養成主動(dòng)識字的良好習慣，走到街上，路邊的標牌店名，來(lái)到超市，食品包裝袋，看電視，下面的字幕等等，可以說(shuō)，無(wú)處不是識字之處，無(wú)時(shí)不是識字之時(shí)。這也需要我們家長(cháng)有這個(gè)意識。另外我們在班上也會(huì )給孩子提供良好的識字環(huán)境，比如38個(gè)孩子的名字，就是一百多個(gè)字，讓孩子每天課間交流，詢(xún)問(wèn)，自然而然會(huì )記住小朋友的名字。我們還可以定期讓孩子粘貼識字小報，把報紙上，包裝袋上的字剪下來(lái)貼在a4紙上，然后在教室里張貼出來(lái)，學(xué)生課間瀏覽，互相介紹，也可以認不少字。最重要的識字途徑還是閱讀，每天一定讓孩子養成閱讀半小時(shí)的習慣，看得多了，讀得多了，識字能力也就自然而然提高了。另外對于課本中學(xué)生已學(xué)過(guò)的要求會(huì )認的生字，家長(cháng)可以每天晚上讓學(xué)生認讀，并在認讀的基礎上，幫助學(xué)生組詞，積累詞語(yǔ)。還可以在組詞的基礎上說(shuō)一句話(huà)或一段話(huà)，鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。比如，當您指著(zhù)“草”字時(shí)，他能組詞“草原”，并能說(shuō)出一句或一段話(huà)，如“小羊在草原上快樂(lè )地吃草�！边@需要家長(cháng)您有足夠的耐心和占用您一定的時(shí)間，只要您每天努力與堅持，您的孩子就會(huì )有不斷的提高。
3、關(guān)于書(shū)寫(xiě)
寫(xiě)字是一項非常重要的基本功，電腦時(shí)代仍需要寫(xiě)好字，這不僅是交流的需要，還是提高個(gè)人文化修養和民族素質(zhì)的需要，同時(shí)還能培養孩子一絲不茍、持之以恒等良好習慣。我們重在培養學(xué)生以下的書(shū)寫(xiě)習慣：
1、培養學(xué)生正確坐姿及握筆的好習慣。硬筆書(shū)法講究的是“五指握筆法”。即：筆管倒在右手的虎口上，拇指與食指在筆桿上方緊挨，中指放于筆桿下方，無(wú)名指和小指緊挨中指，起輔助作用，手心空廓，可容一只小雞蛋。坐時(shí)，要做到身正、頭直、臂寬、足安。寫(xiě)字時(shí)，要做到眼離紙面一尺，胸離桌邊一拳，手指離筆尖一寸（俗稱(chēng)“三個(gè)一”）。下筆、運筆用力勿大，手腕和手指要能控制好筆桿。長(cháng)期堅持，孩子必能握筆正確、坐姿美、書(shū)寫(xiě)漂亮、書(shū)寫(xiě)速度快，有利于身體健康發(fā)育。中指第一關(guān)節處也不會(huì )因握筆方法誤操作、用力不當而長(cháng)出難看的肉墊。
2、培養學(xué)生認真讀貼的好習慣。 讀帖是指臨摹者在寫(xiě)前對字帖靜觀(guān)默察，細想體味，對范字形成清晰的印象，做到成“字”在胸，意在筆先。讓學(xué)生養成“整體把握，細致觀(guān)察”的讀帖習慣。家長(cháng)要給孩子買(mǎi)一本與北師大版一年級語(yǔ)文課本相配套的字帖，作為我們寫(xiě)字課上的練寫(xiě)作業(yè)本。
3、培養學(xué)生“提筆即是練字時(shí)”的好習慣。 我們常常見(jiàn)到的情形是：學(xué)生練字時(shí)是一種書(shū)寫(xiě)，做作業(yè)時(shí)又是另一種書(shū)寫(xiě)。究其原因：一方面是學(xué)生作業(yè)多，難以顧及書(shū)面質(zhì)量；另一方面是學(xué)生沒(méi)有實(shí)現知識的遷移，沒(méi)有形成自覺(jué)寫(xiě)字的習慣。要有“提筆即是練字時(shí)”這種意識，就應該做到不管是什么場(chǎng)合，不管什么時(shí)間，只要提起筆來(lái)寫(xiě)字，就要嚴格遵守正確的寫(xiě)字姿勢。我們共同督促孩子的寫(xiě)字姿勢，養成認真書(shū)寫(xiě)的好習慣。
最后幾點(diǎn)具體說(shuō)明：
語(yǔ)文作業(yè)：
1、書(shū)寫(xiě)的作業(yè)基本在校內完成。雙休日例外。
2、家長(cháng)在家每天與學(xué)生共讀半小時(shí)。
3、家長(cháng)每天與學(xué)生交流十分鐘在校園學(xué)習生活情況。
4、家長(cháng)每天檢查孩子背誦積累情況，我會(huì )把背誦的內容發(fā)到您的手機上。
5、家長(cháng)每天督促孩子清理好自己的文具。語(yǔ)文作業(yè)本和練習本不可混用。
言猶未盡之處我們隨時(shí)在每天接送孩子時(shí)交流。相信，有各位家長(cháng)和我們老師的共同努力，每個(gè)孩子在河濱都會(huì )擁有一個(gè)最美好的童年。
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