關(guān)于高三發(fā)言稿

　　在現在社會(huì )，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？以下是小編整理的關(guān)于高三發(fā)言稿，歡迎大家分享。

關(guān)于高三發(fā)言稿1

老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，學(xué)校在這里舉行高考誓師大會(huì )，鼓舞士氣和斗志，我的心情與學(xué)校領(lǐng)導、老師一樣，希望今天參加誓師大會(huì )的同學(xué)們，也包括自己的孩子，能成為高考的勝利者，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。這是我們每位家長(cháng)共同的期盼，在這里我代表各位家長(cháng)，為我們的孩子壯行。

　　"十二年寒窗只在今朝"，每位同學(xué)，每位家長(cháng)都將面臨著(zhù)考驗，但這也是機遇的垂青和挑戰。此時(shí)此刻，你們的心情家長(cháng)最能理解，你們面臨著(zhù)來(lái)自社會(huì )、家庭的期盼和關(guān)注，有很大的壓力。我們做家長(cháng)的，理解你們所承受的這種壓力，希望你們變壓力為動(dòng)力，放下包袱，輕裝上陣。高考是一次對中學(xué)知識掌握、運用程度的綜合檢測，內容多，范圍廣，時(shí)間跨度長(cháng)，時(shí)間的有限和知識的無(wú)限，是一對伴生的矛盾，其中艱辛更是不言而喻的。高考是一種一次定終生的選拔人才的方式，我們必須面對現實(shí)，接受這種近乎殘酷的選拔。你們所面臨著(zhù)不僅是一場(chǎng)普通的考試，而是命運的一次抉擇。"鯉魚(yú)躍龍門(mén)"、"金榜題名"，這是一種美好、善良的愿望，更重要是希望你們具有一種積極參與競爭，勇敢接受挑戰，適時(shí)把握機遇的決心和勇氣。當然，所有做家長(cháng)的，都希望自己的孩子能成材。希望你們對父母"望子成龍、望女成鳳"的心里，給予正確的理解、體諒，并用你們最明亮、最熾熱的生命之花，以攀登泰山之顛的精神，去慰籍父母們的渴望心靈。

　　高考在即，時(shí)間都是以分秒來(lái)計算的，大家要樹(shù)立只爭朝夕的緊迫感，莎士比亞說(shuō)過(guò)："在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字--現在"。從現在開(kāi)始一切不晚，若你還指望明天，那將會(huì )讓你后悔莫及�，F在就得沖刺了，上緊時(shí)間的發(fā)條，奮力拼搏吧。"人生能有幾回搏"，高考就是關(guān)鍵的重要一搏，搏就是每天為自己加油，搏就是付出艱辛，搏就是拼，拼出自己美好的未來(lái)。

　　我們會(huì )當好你們的"后勤部長(cháng)"，這也是我們家長(cháng)從心底共同發(fā)出的心聲。讓你們身心，去迎接健康挑戰，去拼搏、奮斗，是我們每一位家長(cháng)義不容辭的職責。我們家長(cháng)保證做到：

　　關(guān)心你們的生活，以百般關(guān)心，千般的呵護，照顧好你們的衣、食、注行，使你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)牽無(wú)掛，集中精力，投入到緊張的復習、迎考當中。

　　關(guān)心你們的學(xué)習，正確對待每次模擬考試的成績(jì)，不盲然自樂(lè )，也不橫加指責，認真幫助你們總結、提高，拾遺補缺，增強自信心，以最佳的狀態(tài)去投入最后的沖刺。

　　關(guān)心你們的思想，及時(shí)了解各種思想動(dòng)態(tài)，打消顧慮，鼓舞士氣，激勵斗志。"家長(cháng)是學(xué)生的生活老師"，我們保證率先垂范，用自己的實(shí)際行動(dòng)去支持你們。

　　同學(xué)們，進(jìn)入高考的最后沖刺期間，學(xué)校為你們的成長(cháng)提供了極為優(yōu)越的條件，在你們進(jìn)入沖刺的`最緊要時(shí)刻，我們家長(cháng)也在為你們吶喊、加油，給你們以最大的支持。我們將支持你們對理想的選擇。人生的道路是曲折的、不平坦的，隨時(shí)都有急流和險灘，只有樹(shù)立正確的理想和人生觀(guān)，才能勇敢把握命運之舟，勝利的到達理想的彼岸，我們將支持你們勇敢的向命運挑戰。路是人走出來(lái)的，成功是勤奮的產(chǎn)物。只有樹(shù)立戰勝自我的信心，勇敢的迎接挑戰，經(jīng)受洗禮，你們才是真正的強者。

　　高考是需要實(shí)力的。有實(shí)力才有競爭力，要有實(shí)力就必須刻苦努力。只要老師盡力，學(xué)生努力，家長(cháng)協(xié)力，共同形成一個(gè)合力--沖刺高考的合力，我們就一定能克服一切困難，堅持到最后，共同收獲一個(gè)輝煌的六月。

　　同學(xué)們，堅持和時(shí)間比賽，就有勝利的希望。讓信心、勇氣、力量在這里集結!曙光在前，祝愿同學(xué)們都能笑傲高考，奔向美好的前程!

　　謝謝!

關(guān)于高三發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天站在這里代表高三學(xué)生發(fā)言，我感到萬(wàn)分激動(dòng)。

　　回顧整個(gè)高三學(xué)習過(guò)程，就好像是一次萬(wàn)米長(cháng)跑，需要足夠的耐力和能量。而現在只剩下最后百米的沖刺了。很苦，沒(méi)關(guān)系；很累，應該的；想放松，別傻了；想偷懶，沒(méi)機會(huì )；不要命，這才對。這是高三。所有的雜念被拋到身后，所有的精力被緊急集合投入戰斗，一切只為證明一句話(huà)：愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！

　　一百天，一百天，可以突飛猛進(jìn)；可以收獲累累；一百天，可以創(chuàng )造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌！

　　我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著(zhù)、冷靜，以平常心態(tài)對待學(xué)習和生活。學(xué)海無(wú)涯。還有許多知識我們沒(méi)有很好地掌握，還有很多規律等待我們去探索，還有很多技巧需要我們去總結，還有許多問(wèn)題值得我們去琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事情，但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現的驚喜。

　　一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)：“最困難之日，就是離成功不遠之時(shí)�！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的.較量中，能駕馭知識，戰勝困難的人才能贏(yíng)得最后的勝利。

　　我們深知，只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰的時(shí)刻。

　　請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，充滿(mǎn)自信，更加堅強。用快樂(lè )迎接高考，用沉著(zhù)對待學(xué)習，用平和看待成績(jì)，用無(wú)畏面對坎坷和荊棘。

　　同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里，讓我們全身心地投入緊張的復習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫(xiě)人生的華章。揚起希望的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著(zhù)理想，向著(zhù)美好未來(lái)起航！

關(guān)于高三發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、孩子們：

　　大家好！

　　今天在這里和大家共同探討孩子們的考前學(xué)習事宜，很是高興！首先向為孩子們的成長(cháng)傾注了諸多艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了！”在今天的家長(cháng)會(huì )上我想表達三個(gè)想法；

　　第一個(gè)想法：致老師們——感謝老師。

　　感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。我也是老師，知道學(xué)生苦，高三學(xué)生最苦；老師累，高三老師最累，衷心感謝各位老師，特別感謝班主任王老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)！說(shuō)實(shí)話(huà)，我們在家管好自己家的一兩個(gè)孩子，都不容易，而我們的老師既要上好每一節課，還要管理好幾十個(gè)人的班級，要千方百計把我們這些孩子都培養成有用之材更是不容易，通過(guò)本期月考、期中考試成績(jì)，可以看到我們班大部分同學(xué)都取得了比較理想的成績(jì)，這對于我們普通班來(lái)說(shuō)非常的不易，這些成績(jì)作為家長(cháng)倍感鼓舞，讓孩子們更加自信。這些成績(jì)是對我們每一位老師起早摸黑、艱辛付出的有力回報。面對這些成績(jì)，我們每一位同學(xué)都有理由展望明年的豐碩成果。

　　第二個(gè)想法：致同學(xué)們——相信自己。

　　孩子們，你們都承載每一位家長(cháng)無(wú)限的希望，承載著(zhù)我們家長(cháng)的夢(mèng)想和期待，看著(zhù)你們一天天長(cháng)大，我們渴望你們將來(lái)過(guò)上幸福的生活，走上更完美的人生�，F在你們即將進(jìn)入高三的決戰，迎接高考，迎接人生最重要的一次檢驗。大家一定要認識到，大學(xué)是我們的必修課，好的大學(xué)更是我們高起點(diǎn)人生的起跑線(xiàn)，讀大學(xué)不是萬(wàn)能的，但不讀大學(xué)是萬(wàn)萬(wàn)不能的！所以我們一定要立下決心，一定要努力，讀一個(gè)更好的大學(xué)。我們不比別人笨。但我們也還存在很多不足，存在很多需要改變、更正的地方，在考前半年內，需要大家開(kāi)足馬力，掛上高檔，全力以赴，會(huì )戰高考。平時(shí)考試成績(jì)固然重要，還有比平時(shí)成績(jì)更重要的，那就是引人注目的高考，平時(shí)考得好，不代表高考考得好，此時(shí)給哪位同學(xué)下定論，為時(shí)尚早！我親身經(jīng)歷過(guò)佼佼者一落千丈留下的遺憾，也見(jiàn)證過(guò)籍籍無(wú)名者搖身變?yōu)楹隈R一路沖上巔峰贏(yíng)得萬(wàn)千喝彩！在這里和大家分享一個(gè)真實(shí)的故事，我們學(xué)校有一個(gè)叫張一帆的女同學(xué)，她父母也是我校老師，一�？荚�440分，按今年的中招政策（休、留、轉學(xué)）不能享受分配生待遇（她屬于轉學(xué)），錄取鄧州一高眼看無(wú)望，父母焦急，孩子郁悶，父母找到教育局領(lǐng)導要求享受分配生待遇，但政策無(wú)情，無(wú)法通融，后來(lái)該生破釜沉舟，苦干一月，最終以606分的優(yōu)異成績(jì)被鄧州一高錄取。由此可知，這半年，我們不能有絲毫的的放松和懈怠，否則我們11年的努力，將都是白辛苦�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這是永久永恒的真理，是萬(wàn)古長(cháng)青的真理，孩子們，加油吧！

　　第三個(gè)想法：“致家長(cháng)們——全力以赴”。

　　作為家長(cháng)，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間，無(wú)論是學(xué)習還是生活，應積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加油但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神。我們每一位家長(cháng)都要相信我們的孩子，鼓勵我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績(jì)至今還不理想，還沒(méi)有考到我們滿(mǎn)意的成績(jì)，但我們還有200天的時(shí)間，還有搖身變黑馬的機會(huì )，并且高考還有很多不確定的有利因素，我們不能寄希望于僥幸，但只要有一線(xiàn)可能就要爭取，沒(méi)有人一定會(huì )成功，也沒(méi)有人注定會(huì )失敗，“孩子們，相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能�！�

　　同時(shí)，每位家長(cháng)還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數時(shí)間都在學(xué)校，老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會(huì )使自己的孩子如虎添翼，成績(jì)定會(huì )大有起色。今年我們遇上了王老師這樣的好老師，是我們家長(cháng)的幸運，因為王老師不僅傳授知識，還對學(xué)生的`思想動(dòng)向、言談舉止、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)進(jìn)行正確引導，這樣會(huì )大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此，作為家長(cháng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。

　　結束之際和孩子們分享一段話(huà)：龍應臺說(shuō)：我要求你讀書(shū)用功，不是我要求你跟別人比成績(jì)，而是因為，我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴給你快樂(lè )。

　　這段話(huà)被一位普通父親簡(jiǎn)化為：孩子，請逼自己優(yōu)秀，然后驕傲的生活。不普通的是這位父親的孩子考入了東京大學(xué)，而且是最難考的醫學(xué)部。

　　最后，祝各位老師和家長(cháng)們身體健康，工作順利！祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)，考取一所自己心儀的學(xué)校！

關(guān)于高三發(fā)言稿4

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我很榮幸代表全體高三學(xué)子在這里發(fā)言。時(shí)間過(guò)得太快，以至于讓人不知所措。高三這一年已過(guò)去大半，離高考僅剩最后100天。也許，有些同學(xué)仍有些迷茫，甚至有些恐懼，因為自己準備的還不夠，不夠底氣來(lái)面對這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。但是作為一名復讀生，我可以清楚的告訴各位同學(xué)們，我們現在的水平代表不了高考的水平，多少人都是在最后一百天里綻放了自己的光彩，而這需要的是你超強的毅力，不服輸的態(tài)度和一顆坦然的心。戰爭的號角已經(jīng)吹響，我們已站在了最前線(xiàn)，我們可以做得是去相信，在接下來(lái)的每一天做最好的自己。

　　100天我們可以干什么？在同升湖有這么些同學(xué)，從月亮的光輝中睡去，在月亮的光輝中醒來(lái)，除了中午、下午吃趟飯的時(shí)候，望見(jiàn)了太陽(yáng)，其他的時(shí)間都扎在書(shū)山題海。因為他們知道，抓緊時(shí)間是第一要務(wù)。永遠都不要為沒(méi)有時(shí)間找借口，來(lái)獲得下一秒的安慰。

　　抓緊了時(shí)間，下一步就要安排好你的每一分每一秒，高考是知識、能力、速度、心理、體力的.競爭，是實(shí)力、智力、毅力的考驗，是精、細、嚴、實(shí)的比拼，所以查漏補缺和提高熟練度是我們最需要做的事。已完成了一輪復習的我們，已經(jīng)擁有量一定的基礎，但還不夠嚴實(shí)，這一百天里，我們不能給自己留下知識的盲點(diǎn)，不做“半桶水”因為這一百天的每一天都是無(wú)法回頭的，走過(guò)了今天就要躍身于明天的奮斗，在晚上躺下睡覺(jué)時(shí)，我們不能留下疑惑帶到明天。做好這些，剩下的就是堅持。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。每天的堅持才能助你破繭成蝶，每多堅持一刻我們就可以縮短一點(diǎn)與夢(mèng)想的距離，逐夢(mèng)是一個(gè)辛苦而幸福的過(guò)程。

　　如果在這100天里，你有一絲想放棄的念頭，回想你剛進(jìn)高三所告訴自己的夢(mèng)想吧！那些一回想起來(lái)就能讓你激動(dòng)不已，讓你心跳加速度的夢(mèng)想，來(lái)沖刷你懈怠的念頭，重新振奮，繼續堅持下去。Belief will change your world，cause you are a champion！

　　風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。而我們從時(shí)代的舞臺走過(guò)，應該留下什么？留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的身影，一段回想起來(lái)就睡熱淚盈眶的回憶，一次別人打死也不相信的成功。我們要堅信自己能夠創(chuàng )造成功，因為同升湖這塊福地創(chuàng )造了太多成功，而我們就是下一個(gè)創(chuàng )造成功的人，我們就是續寫(xiě)同升湖奇跡的人，我們可以辦到！

　　為了六月的盛典，最后一百天里，讓我們共度艱難險阻，共享喜樂(lè )哀愁，行動(dòng)起來(lái)，將未來(lái)掌握在你的手里，行動(dòng)起來(lái)，讓你的人生翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，行動(dòng)起來(lái)，讓你的前程燦爛似錦，讓你的青春留下完美的印記，行動(dòng)起來(lái)，就從你走出這里開(kāi)始。我們要記�。哼h不退縮乃青春本色！笑看四海皆凡士，且待明日吾為王！

關(guān)于高三發(fā)言稿5

我親愛(ài)的學(xué)生朋友們：

　　晚上好！

　　懷著(zhù)向往、激情和眷戀，今天我們在這天地之間歡聚一堂，舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表全體老師向XX屆所有即將畢業(yè)的莘莘學(xué)子獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，祝賀你們已長(cháng)大成人。

　　【溫情回憶】

　　同學(xué)們，三年前，一句羞澀的問(wèn)候，一次拘謹的握手，拉開(kāi)了我們友誼結緣的序幕。三年的時(shí)光如梭，一千多個(gè)日子彈指一揮間。

　　記得在你們高一軍訓的第一天，我突然發(fā)現有一個(gè)臉龐是那樣稚嫩的小孩子在我的班里，尤如小學(xué)生一般；而在你們高三的某一天，我又突然發(fā)現了他，長(cháng)得那樣的高大，在他的眼里，不單只有三年前的`純凈，還多了一份深邃，成熟了，長(cháng)大了，可以搏擊廣闊的天空了，到畢業(yè)的時(shí)候了。他就是朱武輝同學(xué)，朱仔，你們長(cháng)大成熟的縮影。

　　這三年來(lái)，我們有許多的不能忘記：

　　老師不會(huì )忘記，晨曦中你們聞雞起舞，夜幕下你們秉燭夜讀。

　　你們也不會(huì )忘記，軍訓的汗水灑在這兒，青春的歌聲蕩漾在這兒。

　　老師不會(huì )忘記，你們在苦思冥想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅，你們在運動(dòng)場(chǎng)不甘落后奮起直追的那份執著(zhù)。

　　你們也不會(huì )忘記，考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨。

　　忘記不了的還有你我腦海中的各種各樣的畫(huà)面。

　　【深情寄語(yǔ)】

　　同學(xué)們，古語(yǔ)說(shuō)：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，淑女以厚德載物”。畢業(yè)這個(gè)詞的英文詞根沒(méi)有完成或結束的意思，而是蘊含開(kāi)始和進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今晚我們不是慶祝結束，不是慶祝完成，而是宣布開(kāi)始與進(jìn)步。你們在未來(lái)的征途上，鮮花與棘刺相伴，挫折與成功同在。

　　我國近代著(zhù)名的思想家胡適，一九二九年在中國公學(xué)十八級畢業(yè)時(shí)說(shuō)了一句話(huà)，我想引用過(guò)來(lái)送給大家：不要拋棄學(xué)問(wèn)。這句話(huà)所說(shuō)的意思和我們實(shí)高的校訓“博學(xué)”是一致的。同學(xué)們，過(guò)幾天就要高考了，我希望大家不要畏懼學(xué)問(wèn)，而應該俯視學(xué)問(wèn)，把學(xué)問(wèn)的網(wǎng)張開(kāi)，仔細檢查每一個(gè)結點(diǎn)，看看它是否結實(shí)了。有勇有謀，戰無(wú)不勝。這一點(diǎn)，讓高考來(lái)證明你們吧！我希望你們在實(shí)高三年的學(xué)習與生活，留給大家的是終生受益的做人與求知精神。這一點(diǎn)，讓大學(xué)來(lái)證明你們，讓未來(lái)來(lái)證明你們吧。

　　【真情話(huà)別】

　　同學(xué)們，今天你們高中畢業(yè)了，長(cháng)大了，該飛走了，該離開(kāi)母校的懷抱去迎接人生的挑戰了。

　　有人說(shuō)，我們的每一個(gè)人都有三個(gè)母親：一個(gè)是生育你的母親，另一個(gè)是教育你的學(xué)校，再一個(gè)是培育你的祖國。實(shí)高的每一個(gè)角落，實(shí)高的一草一木，都見(jiàn)證了你們用心靈演繹的精彩。在這里，無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑，還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水，都記錄著(zhù)你們成長(cháng)的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。當然，母校也有這樣那樣的不足，教過(guò)你的老師們也會(huì )存在這樣那樣的不足，但是我希望大家忘記母校不好的，忘記老師們的不好，而永遠記住母校的好，記住老師曾經(jīng)為你們的付出。在這離別之際，我真誠地要求，請同學(xué)們全體起立，真誠地向母校，向老師，鞠一躬，道一聲：母校，謝謝您！老師，辛苦了！

　　同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭，三年風(fēng)雨相攜，不離不棄的日子即將悄悄地走進(jìn)回憶，所有的往昔都可憶而不可重逢了。俗話(huà)說(shuō)，患難見(jiàn)真情，但我們都并不希望患難，我們更多的希望每一個(gè)人平平安安，在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動(dòng)。在這離別之際，我真誠地要求，又請同學(xué)們再站起來(lái)，與身邊的同學(xué)握一握手，春風(fēng)化雨，一握眠恩仇，道一聲：同學(xué)，珍重！

　�。ㄔ诋厴I(yè)驪歌聲中）同學(xué)們，你們畢業(yè)了，這是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，老師祝福你們飛得更高，飛得更遠。今天，你們以實(shí)高為榮，明天，實(shí)高以你們?yōu)闃s。母校會(huì )永遠關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng)，實(shí)高永遠是你們溫暖的家，別忘記�；丶铱纯�，看看曾經(jīng)對你們諄諄教導的師長(cháng)！

　　最后，讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過(guò)去和更美好的未來(lái)喝彩，祝愿同學(xué)們，一生幸福！安康！快樂(lè )！

關(guān)于高三發(fā)言稿6

各位家長(cháng)：

　　下午好！我首先代表高三年級全體教師和學(xué)生對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！您的到來(lái)，讓我看到了您對孩子的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持！

　　今天的家長(cháng)會(huì )分兩步進(jìn)行，首先是大會(huì )，有學(xué)校領(lǐng)導結合近期工作安排為大家做總體部署，其次，分班繼續進(jìn)行。

　　首先由校長(cháng)為大家講話(huà)，大家歡迎！

　　現在，我接著(zhù)校長(cháng)的話(huà)，給大家為什么不宜聽(tīng)下課來(lái)外出專(zhuān)攻美術(shù)，這是我們認真總結歷年來(lái)的`經(jīng)驗教訓所得出的正確認識。外出學(xué)習有如下弊端：

　　一、短期內很難再適應新的老師新的環(huán)境新的風(fēng)格，反而容易造成邯鄲學(xué)步，新東西沒(méi)學(xué)到，原有的優(yōu)勢又丟掉了，芝麻沒(méi)揀著(zhù)，卻丟了西瓜。

　　二、容易造成思想上及行動(dòng)上的放松，離開(kāi)學(xué)校有序的教學(xué)安排，往往不自覺(jué)的會(huì )放松對自己的要求，晚上熬夜，白天不能按時(shí)起床，造成無(wú)組織無(wú)紀律。

　　三、不符合學(xué)習規律，降低學(xué)習效率。人的左右大腦需要交叉使用，這樣才能保證良好的精神狀態(tài)的較高的學(xué)習效率。學(xué)校的安排兼顧到了文化課和專(zhuān)業(yè)課，也符合科學(xué)用腦，是高效學(xué)習的保證。而如果每天盯著(zhù)畫(huà)面，時(shí)間長(cháng)了，就會(huì )造成視覺(jué)疲勞、心理倦怠，從而導致學(xué)習效率低下。

　　各位家長(cháng)到學(xué)校來(lái)，肯定也想盡自己所能，最大限度的支持學(xué)校工作，配合學(xué)校更好地教育孩子，我們的目標是一致的，那就是把您的孩子我們的學(xué)生送到理想的大學(xué)，那么，家長(cháng)需要配合學(xué)校進(jìn)行哪些教育呢？

關(guān)于高三發(fā)言稿7

老師們，同學(xué)們：

　　早上好！

　　新學(xué)期伊始，請允許我代表高三年級的全體學(xué)子，對新入校的初一和高一的同學(xué)表示最誠摯的祝賀及最熱烈的歡迎。

　　邁入初中、高中，便走入新的起點(diǎn)，跨上新的人生起跑線(xiàn)。它所代表的不僅僅是隨著(zhù)歲月流逝，我們年齡的增長(cháng)，體格的強健，更蘊涵著(zhù)我們認知水平的提高，道德的提升，思想與邏輯的更加系統化和理智化。一言以蔽之，我們在自豪的宣布自己已經(jīng)成為一名初中生或高中生的同時(shí)，我們更要深味這份宣布所意味的求學(xué)的艱辛和成長(cháng)的重任。

　　較之小學(xué)不同的是，初中的學(xué)習躍入了一種全新的教學(xué)模式和學(xué)習方法。摒棄了被動(dòng)的灌輸和接受，我們應從老師的迷途點(diǎn)津中探索出一條自我思考與求知的新道路。而新升入高中的同學(xué)們，也會(huì )逐漸感悟到高中學(xué)習課程中蘊藏著(zhù)更多富于理性和思辯的知識內容，較之暢游于初中較為感性的認識世界，我們將翱翔于更為縝密?chē)乐數�，更深層次的領(lǐng)域當中。隨著(zhù)鍥而不舍的發(fā)掘和追求，你們會(huì )發(fā)現，新的學(xué)習過(guò)程帶來(lái)了前所未有的新的驚奇，新的挑戰，而你們更會(huì )為在自身不斷發(fā)現的新的成長(cháng)而歡喜雀躍。

　　面對你們，回首我們在附中所度過(guò)的整整五載的青蔥歲月，驚喜、自豪與感激的心情不禁充溢于心田。經(jīng)過(guò)這五個(gè)春夏秋冬，你們便會(huì )體會(huì )我們驚喜于自己從朦懂無(wú)知的少年出立為揮斥方遒的有志青年，自豪于自己可將擁有的能力與知識淋漓盡致地發(fā)揮在自己即將涉足的領(lǐng)域的心境。而更能體味在少不更事與年少輕狂的背后所深深埋藏于心間的沉郁的感謝。感謝在這段嶄新的人生旅途中，為自己點(diǎn)亮迷途的燈塔，引導自己在恣肆的無(wú)涯學(xué)海中穩妥前行的辛勤園丁，感謝為學(xué)校美好前景而日夜操勞，為全校數千名師生提供更為便利的學(xué)習生活條件，解決大家的后顧之憂(yōu)的敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導。

　　學(xué)弟、學(xué)妹們，沐浴在這默默的關(guān)懷和深深的慈愛(ài)中的我們，有什么理由不刻苦學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母校，來(lái)實(shí)現自己的人生目標呢？

　　跨入學(xué)習新階段的學(xué)弟、學(xué)妹們，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，希望你們養成踏實(shí)嚴謹的學(xué)習作風(fēng)，迎難而上，持之以恒，你們會(huì )發(fā)現新的樂(lè )趣，新的挑戰，新的成長(cháng)。不要忘記，在你們遇到困難時(shí)，母校在默默支持守侯。在你們獲得成功時(shí)，母校同樣為你們歡欣鼓舞。

　　讓我用一句本校學(xué)生的宗旨來(lái)結束我的講話(huà)：

　　努力吧，同學(xué)們！

　　今天我以交大附中為榮，

　　明天交大附中以我為榮！

　　美國耐克的創(chuàng )始人菲爾.奈特就讀于斯坦福經(jīng)濟學(xué)院，法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，但他的大學(xué)畢業(yè)論文是：“如何打破阿迪達斯和彪馬的一統天下”；奈特以阿迪達斯為內容，并非偶然，其中顯露了他的遠大抱負與理想，當時(shí)德國的阿迪達斯和彪馬已在國際市場(chǎng)上占據統治地位多年。而在奈特畢業(yè)后的第十三個(gè)年頭，他與大學(xué)田徑隊教練比爾.鮑爾曼合作的“藍帶體育用品”，生產(chǎn)出第一雙氣墊鞋，3年后，即1988年，耐克一躍成為世界第一體育用品生產(chǎn)商。

　　縱觀(guān)歷史，成功之人無(wú)不是在年青甚至年幼時(shí)就擁有遠大的理想，他們通過(guò)努力，最終打拼出屬于自己的那片天地。

　　沒(méi)有理想，只是得過(guò)且過(guò)的活，便沒(méi)有更不會(huì )有成功，要知道，我們所在的世界并沒(méi)有什么干不了的事情，但在我們所前進(jìn)的`方向上卻有五彩繽紛的天空，也正是因為人類(lèi)不懈地追求，我們才感覺(jué)到世界的日新月異。

　　瞄準太陽(yáng)，雖然你不一定射得到它，但是你的箭必定會(huì )比當你瞄準同水平事物時(shí)飛的更高，就是這個(gè)道理。

　　凡事預則立，不預則廢。

　　就像雨果在《悲慘世界》中寫(xiě)道：堅定的信念能贏(yíng)得強者的心，并使他們變得更堅強。這種信念就是崇高的理想，一個(gè)人沒(méi)有理想，生活就沒(méi)有重心，缺少朝氣，為自己建立一個(gè)正確的目標，朝向這個(gè)目標去努力追求，生活自然就會(huì )充實(shí)而有意義。

　　于是有人會(huì )問(wèn)，理想是不是越多越好，回答是否定的，人生最大的苦惱，不在于自己擁有的太少而在于自己渴望的太多�？释�不是壞事，但渴望若太多，而自己的能力又不能達到反而失去應有的，則會(huì )構成長(cháng)久的失望與不滿(mǎn)。

　　追求理想的過(guò)程必將是崎嶇的，我們所要問(wèn)的不是自己比別人好多少，而是自己盡了多少力量，不是能不能勝過(guò)別人，而是能不能勝過(guò)自己。

　　生活好比旅行，理想是旅行的路線(xiàn)，生活中的快樂(lè )本身就是實(shí)現理想的幸福感，付出的一定會(huì )有收獲。

　　在這里，我祝愿全體師生的校園生活充滿(mǎn)歡笑，并預祝我們畢業(yè)年級的高考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)，實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。

　　望著(zhù)瀉在窗前書(shū)桌上的月光，一種無(wú)言的感傷悄悄縈繞在周?chē)�。說(shuō)不清它是從何而來(lái)，是對即將告別的校園的留戀？還是對一去不回的中學(xué)時(shí)代的懷念？--好像是，又好像不全！

　　鎂光燈閃過(guò)的一剎那，三載時(shí)光的積淀如潮水奔涌而來(lái)；歡笑淚水揉和成的過(guò)去，在此一秒之間竟如此清晰。小學(xué)、初中、高中，加上大學(xué)，每“咔嚓”一次，記憶就沉淀一次，盡管，微笑依舊。

　　我們還記得那張積滿(mǎn)粉塵的黑板，寫(xiě)下我們高一時(shí)的新鮮，高二時(shí)的緊張，高三時(shí)的成熟；我們還記得那清脆悅耳的考試，曾經(jīng)令我們心驚膽寒；我們還記得那永遠都沸反盈天的操場(chǎng)，盡顯英姿勃發(fā)；我們還記得那張燈結彩的聯(lián)歡晚會(huì )，令人捧腹忍俊不禁；我們記得試卷上那鮮紅的叉號，記載學(xué)途艱辛；記得軍營(yíng)里浸滿(mǎn)汗水的迷彩，印證青春不悔；記得辦公室里檢討前老師嚴肅的臉龐，指點(diǎn)迷途知返；記得比賽中金榜題名的獎狀，慰藉刻苦寒窗；記得同學(xué)間瑣碎的爭執，體味“天意憐幽草，人間重晚晴”；記得閱覽室中包羅萬(wàn)千的書(shū)卷,任我們在興趣的天空中放曠優(yōu)游，乘虛物外,記得天井中芳韻孤清的花朵,分擔我們心情憂(yōu)傷時(shí)的落落獨往；記得櫥窗中的照片，記得……

　　——智慧與豐實(shí)，由此孳長(cháng)、衍生……

　　暮暮朝朝，日月如梭；風(fēng)風(fēng)雨雨，匆匆流逝。我們帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，懷著(zhù)為母校爭光的熱望，孜孜不倦的追求，一路風(fēng)塵，走到這里，這其間，老師和我們一樣的辛苦，父母同我們一樣的難眠。剩下的日子，已經(jīng)太短，太短；長(cháng)長(cháng)的思緒，總是很亂，很亂；此時(shí)的話(huà)語(yǔ)，確實(shí)太多，太多；能言表的情愫，依舊很少，很少……

　　三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，今日執手相別，潸然淚下，無(wú)語(yǔ)凝噎，甚至都來(lái)不及好好的話(huà)別，馬上就要各奔東西……有結束的開(kāi)始，有別離的相聚，會(huì )散場(chǎng)的宴席，不求天長(cháng)地久，只需曾經(jīng)擁有，人只有這樣，才能珍惜這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景才把我們的生活點(diǎn)綴得更加精彩美麗，把我們的記憶鞏固到刻骨銘心。

　　我們今日的離去，既是一個(gè)結束，也是一個(gè)開(kāi)始，藍天將吸引我們展翅飛翔，海洋將召喚我們揚帆起航，高山將激勵我們奮勇攀登，平原將等待我們信馬由韁……我們又將要出發(fā)了，肩負對自己、對母校和社會(huì )的沉甸甸的責任，開(kāi)始新的人生征程！而同學(xué)們，和我們一樣，你們有春的夢(mèng)幻、夏的熱情；有春的活力、夏的希望。大家正值春夏一般的年歲，快展開(kāi)理想的彩翼起飛吧！

　　借此機會(huì )，請允許我代表全體高三畢業(yè)班的同學(xué)向全校老師表示衷心的感謝！并致以崇高的敬意!

關(guān)于高三發(fā)言稿8

校領(lǐng)導，老師們，家長(cháng)同志們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我們高三年級的同學(xué)們，今天我們這么多人，有領(lǐng)導、老師、家長(cháng)，還有我們高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們在這里為你們舉行隆重的成人禮。我和你們一樣感到非常的榮幸與驕傲，讓我們的熱烈以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

　　十八歲是成熟的標志，年滿(mǎn)十八歲就能夠享有中華人民共和國公民的一切莊嚴而又神圣的權利。

　　十八歲不僅意味著(zhù)我們真的長(cháng)大了，也意味著(zhù)我們能夠獨立了，更意味著(zhù)我們的肩膀應該扛起我們該扛的責任。

　　作為你們的老師，我向你們提出三點(diǎn)要求：

　　1.要有報國心。祖國是我們的母親，要永遠愛(ài)我們的祖國，努力建設和管理好我們的國家。

　　2.要有感恩心。我珍惜生命，珍愛(ài)生活，心中永遠不忘父母，當然，也希望你們不要忘記了你們喜歡和崇拜的'老師，或是你不太喜歡的老師。

　　3.要有進(jìn)取心。要立志做一個(gè)有所作為的人，在困難面前永不服輸，志存高遠，腳踏實(shí)地，敢想敢拼，嚴格自律。

　　最后祝你們在人生的第一場(chǎng)戰斗高考中都取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)！也祝高一、高二的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康，后來(lái)居上。

　　謝謝大家！

關(guān)于高三發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　轉瞬之間，曾經(jīng)懷著(zhù)羨慕與憧憬在這里聆聽(tīng)學(xué)長(cháng)的豪言壯語(yǔ)的我們，經(jīng)過(guò)三年磨練，已經(jīng)走上舞臺，宣誓自己必勝的決心。

　　三年前，我們每個(gè)人的腦海中都有幾部短片。它們記錄著(zhù)我們在大學(xué)體育館中的矯健身影，記錄著(zhù)我們在集體宿舍中的暢談閑聊。我們懷著(zhù)這些零散的鏡頭走進(jìn)附中的校園，用八百個(gè)日夜的奮斗將它剪輯成一部電影，命名為夢(mèng)想。再過(guò)一百天，這部電影就將走出銀幕，變?yōu)楝F實(shí)，而身為導演的我們，又怎能不激動(dòng)、驕傲？

　　我們每個(gè)人都是夸父，追尋屬于自己的紅日。追夢(mèng)的人是痛苦的——十二載寒窗苦讀，我們數不清用壞了多少支筆，耗盡了多少盞燈；我們記不清自己錯過(guò)了多少場(chǎng)球賽，放棄了多少部小說(shuō)。但是追夢(mèng)的人又是快樂(lè )的——我們數不清自己背誦了多少名句，了解了多少先哲；我們記不清自己享受了多少次攻克難題的喜悅，體會(huì )了多少次受到認可的興奮！這一切，都隨著(zhù)八百次日出日落化為記憶的塵封。高考不是狀元的獨唱，而是我們每個(gè)人用奮斗譜寫(xiě)的普通人的追夢(mèng)贊歌。也許成功，也許失敗，但盡吾志者，可以無(wú)悔。在剩余的.一百天里，我們只有全力以赴，頑強拼搏才能無(wú)愧自己十二年的汗水，才能享受一個(gè)無(wú)悔的追夢(mèng)者的幸福！

　　這幸福，又豈是我們自己的幸福？我們的父母在早晨放棄睡眠為我們準備早餐，在晚上關(guān)了電視讓我們安心學(xué)習；我們的老師在課堂上被粉筆灰嗆了嗓子，課下連一口水都來(lái)不及喝就不厭其煩的解答大家的問(wèn)題。也許他們不期望我們的回報，但我們的成功必定會(huì )為他們帶去寬慰與快樂(lè )。我們得到了他們太多的愛(ài)，就讓我們以一顆感恩的心，用自己的成就去回報這陽(yáng)春的光輝！

　　誠然，宣誓比行動(dòng)容易的多。行百里者半九十，前方依然有無(wú)數艱難險阻。但我們無(wú)所畏懼，因為我們一千八百名同學(xué)在以附中人的名義共同作戰。我們傳承附中人堅持不懈的傳統，我們恢弘附中人踏實(shí)嚴謹的作風(fēng)，我們踐行附中人志存高遠的品格，我們相互鼓勵，相互幫助，循著(zhù)學(xué)長(cháng)踏出的道路，為母校的榮譽(yù)奮勇前進(jìn)！

　　同學(xué)們，沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響，夢(mèng)想就在前方。讓我們信心百倍，斗志昂揚；回報父母，獻禮師長(cháng)；不負寒窗十載，再敘母校華章；莫辭拭刀一百日，誓凌絕頂鑄輝煌！

關(guān)于高三發(fā)言稿10

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：

　　大家好!我發(fā)言的題目是:立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒。

　　今天，是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò)100天，你們將接受高考的洗禮。曾經(jīng)的你們，臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意，懷揣著(zhù)七彩的夢(mèng)想，跨進(jìn)了一高的大門(mén)�；厥走^(guò)去的三年，仿佛彈指一揮間。在這幾百個(gè)日日夜夜里，我們全體師生共同參與并見(jiàn)證了我校偉大的第三次創(chuàng )業(yè)。在新一屆領(lǐng)導班子的正確指引下，我們披荊斬棘，頑強拼搏，打造出了一個(gè)斗志昂揚、奮發(fā)向上的團隊，一個(gè)在各方面工作都堪稱(chēng)楷模的團隊。

　　在這個(gè)集體里，有一大批好學(xué)上進(jìn)、勤于思考、不甘人后、勇于攀登的優(yōu)秀學(xué)生，也有愛(ài)崗敬業(yè)、以校為家、嘔心瀝血、無(wú)私奉獻的教師隊伍。同學(xué)們，當你們?yōu)槔蠋煆V博的學(xué)識和高超的授課技巧而贊嘆不已的時(shí)侯，當你們慶幸自己遇到了這么多優(yōu)秀的老師的時(shí)候，你可曾知道：為了給大家奉獻精彩的一堂課，老師們一直堅持集體備課，集思廣益;教研會(huì )上，老師們?yōu)樘岣呓逃�教學(xué)質(zhì)量群策群力、各抒己見(jiàn);為了編制高水平的學(xué)案，老師們利用下班時(shí)間埋頭書(shū)海，查閱資料;在每次考試結束后，各班科任老師在第一時(shí)間召開(kāi)會(huì )議，針對每名同學(xué)的成績(jì)細致分析，找出問(wèn)題，提出解決辦法……。在剩下的這一百天中，我們全體教師仍將會(huì )一如既往地踏實(shí)工作，弘揚一高人團結奮進(jìn)，敢為人先的光榮傳統，以飽滿(mǎn)的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去;刻苦鉆研，精心備課，科學(xué)講解，細心批改，耐心輔導，忠于職守，甘苦與共，通力合作，眾志成城，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個(gè)問(wèn)題，不放棄每一個(gè)學(xué)生，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅�！蓖瑢W(xué)們，請你們記住，在這一百天中，我們全體教師將時(shí)刻與你們同在，以秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強、最可信賴(lài)的后盾!

　　下面，我代表全體高三教師向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求：

　　首先，要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘決�！泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇，每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀(guān)念，都要牢固樹(shù)立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會(huì )在決戰決勝的關(guān)鍵時(shí)段，始終保持旺盛的精力和堅實(shí)的前進(jìn)步伐。

　　第二、要有“高考未了，奮斗不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。而要成為強者，就必須始終保持愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強意志毅力。在這關(guān)鍵的一百天中，不管遇到什么困難、遭受什么挫折，不管某次考試成績(jì)是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對待，要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗，從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。

　　第三，要樹(shù)立“依靠自已，戰勝自己，超越自己，成就自己”的自強不息的精神。面對高考，真正要提高應戰高考的實(shí)力，全在每個(gè)同學(xué)自己。一是要勤學(xué)、善思、多問(wèn)，認真查漏補缺，夯實(shí)基礎;二是堅持嚴格自律，努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學(xué)習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入;三是堅持以“沒(méi)有、只有更好”的標準從嚴要求自己，不自滿(mǎn)、不安于現狀，執著(zhù)追求，勇攀高峰，超越自我，創(chuàng )造佳績(jì)。

　　第四，要堅持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克，險灘一條條趟過(guò)”的務(wù)實(shí)作風(fēng)。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識需要復習，好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對這種時(shí)間緊任務(wù)重的現狀，我們決不可急躁，而應根據高考要求，高考試題特點(diǎn)，腳踏實(shí)地、認真細致地去攻克一個(gè)個(gè)知識堡壘，趟過(guò)一條條能力險灘。

　　第五，要追求“一日勝十天”的科學(xué)高效的學(xué)習方法。臨高考只剩下一百天，時(shí)間可謂短暫，但如果我們能講究科學(xué)的學(xué)習方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過(guò)高中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學(xué)合理安排時(shí)間。要在緊跟教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)，根據個(gè)人實(shí)際，將自由支配的時(shí)間主要用在薄弱學(xué)科，薄弱知識點(diǎn)的攻克上。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析，要為每個(gè)學(xué)科編織知識網(wǎng)絡(luò )，系統掌握知識。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集，力爭考后滿(mǎn)分。四是要增強團隊合作精神，養成與老師和同學(xué)密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長(cháng)補短、共同提高的'良好習慣。五是要張馳有度，勞逸結合，使自已每天保持健康的體魄，充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分，努力養成解題規范，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔的習慣。

　　第六，要有“每臨大事有靜氣”的平穩心態(tài)。面對高考這關(guān)系人生前途和命運的重要關(guān)口，有些同學(xué)情緒亢奮，心態(tài)緊張，食不甘味，睡不香甜，這種狀況不改變，勢必影響復習效率，影響自已實(shí)力的充分展示。面對高考，我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著(zhù)冷靜，以一顆平常心正確對待。平時(shí)學(xué)習中，我們不要過(guò)多考慮我能不能考上，會(huì )不會(huì )考砸之類(lèi)的問(wèn)題，而要經(jīng)常告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我就無(wú)怨無(wú)悔。要保持樂(lè )觀(guān)的情懷，多一點(diǎn)微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現在開(kāi)始不管大考，小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質(zhì)，使自已在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自已水平。

　　同學(xué)們，春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅定的足跡，冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。十載寒窗苦讀，三年一高磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù)，你們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn)，你們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此熱情激蕩，你們的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有這樣真真切切，噴薄欲出。立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!__年的高考正悄然向你們走來(lái)，它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程璀璨如星，讓你的生命完美如歌。在這決定成敗的一百天中，請你們以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力，強化自已的能力，去摘取成功的碩果，鑄就自己的輝煌!請你們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰、去譜寫(xiě)一高高考的新篇章!

　　最后，祝各位領(lǐng)導和老師身體健康，工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，金榜題名!謝謝!

關(guān)于高三發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　同學(xué)們，看著(zhù)校園里鮮艷的振奮人心的橫幅，置身此時(shí)莊嚴的會(huì )場(chǎng)，我想，你們的心一定和我一樣，激情滿(mǎn)懷，熱血沸騰！

　　同學(xué)們，八中是你孕育夢(mèng)想的地方。

　　三年前，你懷揣著(zhù)七彩的夢(mèng)想起航，經(jīng)歷了爛漫如花的高一，度過(guò)了歡快如歌的高二，激情似火的高三只剩百天！在你每一次的奮斗拼搏中，你心中的大學(xué)夢(mèng)都愈顯清晰，仿若天空的星星，牽引著(zhù)你的雙腳不停地晝夜趕路風(fēng)雨兼程。

　　在你追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，你身旁有很多的身影匆匆而過(guò)。有的被你落在身后，有的拉你于身后。拉你于身后的，絕不是因為他比你更聰明，而是比你更勤奮；被你落在身后的，也絕不是你比他更聰明，而是你比他更勤奮。一個(gè)真正聰明的人該明白勤奮的價(jià)值。

　　八中是你追逐夢(mèng)想的天堂。

　　人在高三極易感嘆時(shí)光短暫時(shí)不我待，繼而得過(guò)且過(guò)聽(tīng)天由命；人在高三極易壓力倍增迷失自我，繼而喪失自信痛苦度日。自信是人的脊梁骨，失去了自信，你便挺不起胸膛抬不起頭顱；失去了自信，你便失去了奮然追逐的勇氣；失去了自信就等于自我放棄！同學(xué)們，在高三這個(gè)人生的重要的'彎道時(shí)期，你要完成的是人生的超越，而不是人生的被超越。阿里巴巴創(chuàng )始人馬云先生有一句話(huà)：今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。但是很多人死在了明天晚上，看不到后天黎明的曙光！因為他喪失了自信選擇了放棄！八中的學(xué)子是沒(méi)有人這樣的，因為他們明白，追夢(mèng)不惜代價(jià)，因為夢(mèng)想無(wú)價(jià)！

　　同學(xué)們，在你們全力追逐夢(mèng)想的時(shí)候，請不要忘了可親可敬的老師們。我們不僅僅只是下發(fā)一張張試卷，講解一道道習題，我們會(huì )在你疲憊的時(shí)候給你的心靈加油，會(huì )在你懈怠的時(shí)候告訴你夢(mèng)想在何方。我們永遠是你堅強的后盾，因為我們有著(zhù)共同的目標！

　　八中是你夢(mèng)想綻放的地方。

　　同學(xué)們，大學(xué)已經(jīng)向你們發(fā)出了深切的召喚，她們在不遠的前方向你們揮舞著(zhù)手臂。她們在等待著(zhù)你們，等待著(zhù)你們魚(yú)躍龍門(mén)的那一刻，等待你們金榜題名的那一刻。同學(xué)們，可以錯過(guò)太陽(yáng)，也可以錯過(guò)月亮，甚至我們還可以錯過(guò)星星；但是我們不能錯過(guò)六月的沖天一飛，飛天一鳴！又一度春風(fēng)怡人，再一次心靈震撼。同學(xué)們，讓我們以聰慧的大腦為舟，以勤勞的雙手為槳，刻苦奮斗，奮斗一百天，不為高三留遺憾；全力拼搏，拼搏一百天，要讓明天更燦爛！

　　此時(shí)請允許我代表八中的全體教師莊嚴宣誓：

　　我們仍將一如既往地踏實(shí)工作，

　　弘揚八中人團結奮進(jìn)，敢為人先的光榮傳統，

　　以飽滿(mǎn)的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去：

　　精心備課，全心上課，細心批改，耐心輔導，

　　隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，

　　不漏掉每一個(gè)問(wèn)題，不放棄每一個(gè)學(xué)生，

　　“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅�！�

　　同學(xué)們，請記住，在這一百天中，我們全體教師將時(shí)刻與你們同在，我們將以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟！我們永遠做你們最堅強的后盾！真心地祝愿你們像初升的太陽(yáng)蒸蒸日上，如拔節的竹子步步高升，在人生的舞臺上舞出你的卓爾不群，在人生的星空中閃出你的熠熠生輝，在人生的道路上炫出你的精彩絕倫！

　　宣誓完畢，發(fā)言結束。祝大家百日夢(mèng)圓！祝八中蒸蒸日上！謝謝！

關(guān)于高三發(fā)言稿12

尊敬的各位家長(cháng)、朋友們：

　　今天是難得的雙休日，你們能夠抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )，可以看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。因此我要代表全校教職工，全體高三學(xué)生感謝大家。為什么呢?因為我覺(jué)得我們這次家長(cháng)會(huì )的真正意義，可能不在于我們能通過(guò)家長(cháng)會(huì )交流什么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁。在學(xué)生的心目中他不在乎我們家長(cháng)會(huì )開(kāi)什么內容，但只要自己的家長(cháng)在其中，來(lái)參加了會(huì )議，對他們來(lái)說(shuō)這就是驕傲，就是幸福，就會(huì )轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(cháng)會(huì )是成功的話(huà)，那么你們的到來(lái)，我就可以說(shuō)家長(cháng)會(huì )是成功的。

　　今天，離高考時(shí)間還有76天。隨著(zhù)高考時(shí)間的一天天逼近，孩子們明顯的感到壓力，心情緊張。同時(shí)，家長(cháng)也感到焦慮。難怪有人說(shuō)，高考不光是考孩子，也考家長(cháng)。面對這樣大的壓力，我們的孩子，我們的家長(cháng)該怎么辦呢。曾經(jīng)有個(gè)高三的學(xué)生跟我說(shuō)：看到周?chē)�的同學(xué)每天都在忙，突然感到很茫然，不知道自己該做什么。復習語(yǔ)文的時(shí)候卻總想著(zhù)數學(xué)，復習數學(xué)的時(shí)候卻又想著(zhù)英語(yǔ)，心里怎么也靜不下來(lái)。特別希望每科老師再把知識系統地講一遍，可是時(shí)間不允許;恨不得趕緊考試，或者拖延一段時(shí)間再考，再多些時(shí)間復習。我說(shuō)：你看別的同學(xué)都在看書(shū)，他們真的就沒(méi)有你所有的苦惱嗎?他們其實(shí)和你一樣，也不一定能看進(jìn)去。如果你看不進(jìn)去，就休息，什么也別想。

　　考試的成敗，知識水平固然起決定作用，但心理素質(zhì)的好壞也是不可忽視的�？紙�(chǎng)猶如競技場(chǎng)，在參賽各方技術(shù)水平不相上下時(shí)，誰(shuí)臨場(chǎng)的心理處于最佳競技狀態(tài)，誰(shuí)就能得到充分的發(fā)揮，誰(shuí)就能贏(yíng)得比賽的勝利。要為高考創(chuàng )造“最佳心理狀態(tài)”，可從下面幾個(gè)方面入手：

　　一要端正對高考的認識

　　正如有一條中所說(shuō)過(guò)的：“世上有無(wú)數個(gè)門(mén)，不是每一扇門(mén)都打得開(kāi)，也不是每一扇門(mén)都打不開(kāi)�！边@種認識越深刻，情緒就越穩定。高考復習含量比較大，對知識的掌握和運用經(jīng)常出現困難，學(xué)生容易在學(xué)習過(guò)程中因缺少成就感而喪失信心。作為家長(cháng)，要經(jīng)常鼓勵孩子，給他們以充分的信任，要經(jīng)常對他們說(shuō)：“你盡力了，就是好樣的!”、“你盡力了，就會(huì )無(wú)怨無(wú)悔!”要告訴孩子：每個(gè)考生都有考試焦慮，不光是你。你要做的就是不要把情緒不好當作自己不努力的理由，盡量減輕對自己內心緊張的關(guān)注，而把心思放在自己的學(xué)業(yè)上去。

　　要降低對高考的期望值

　　在一個(gè)學(xué)習階段的開(kāi)始，一定要樹(shù)立起高遠的志向，正所謂是“心有多高，舞臺就有多大”，但越是臨近一個(gè)學(xué)習階段的結束，就越是要降低對高考的期望值，不要因為過(guò)高地苛求自己而喪失自信。正確評估自己，確定適中目標，增強必勝信念�？忌�要客觀(guān)地估價(jià)自己，既不奢望出現考試“奇跡”，也不低估自己的實(shí)力。作為家長(cháng)，要幫助孩子穩定情緒，鼓勵孩子對自己有一個(gè)客觀(guān)、準確的估價(jià)，通過(guò)復習，實(shí)事求是地將自己的學(xué)習做一總結，不急躁、不氣餒、不抱僥幸心理，保持良好的心理狀態(tài)。

　　三要培養自我控制能力

　　隨著(zhù)高考日期的臨近，來(lái)自四面八方的壓力，容易使考生產(chǎn)生緊張、焦慮不安的情緒，導致注意力不能集中，這勢必會(huì )影響考試成績(jì)。上面所說(shuō)的壓力，有的是客觀(guān)存在，有的是自我加壓所致。不管外界壓力有多大，考生關(guān)鍵是要提高自制意識，要逐步學(xué)會(huì )自我調節情緒，要把壓力化為前進(jìn)的動(dòng)力，逐步做到善于在緊張的環(huán)境中放松自己的情緒，這樣才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己的實(shí)際水平。作為家長(cháng)，要幫助孩子安排好學(xué)習和休息，使孩子在生理、心理方面能自我調節，要安排一個(gè)合理的作息時(shí)間，使每天的復習內容和休息都井井有條，保證每天有足夠的睡眠。休息的方式可按各人情況而定，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、散散步、做做操都可以。既要關(guān)心孩子的學(xué)習和生活，也要關(guān)心孩子的心理健康。

　　我還想講講如何有效利用復習時(shí)間，最大限度地提高成績(jì)的'問(wèn)題。

　　在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，學(xué)習方法的科學(xué)性是復習效果的關(guān)鍵。有的學(xué)生另起爐灶一門(mén)心思地補習曾經(jīng)落下的知識，與老師的主旋律越離越遠。有的學(xué)生則陷入茫茫題海，失去了復習的主動(dòng)權。如何有效利用復習時(shí)間，最大限度地提高成績(jì)呢?

　　第一，緊跟老師的節拍。只有跟著(zhù)老師你才能了解自己對知識的掌握水平�？倧土曤A段，老師將知識化整為零，復習一個(gè)階段考核一次，你可以根據自己的相對成績(jì)了解對知識的掌握情況和在群體中的位置。

　　第二，預習可以提高復習效率。每天上課之前都要對老師即將講的內容有明確的認識，提前預習老師上課要講的專(zhuān)題，做到心中有數，明確自己的難點(diǎn)和重點(diǎn)，上課時(shí)有張有弛地配合老師的節奏。如果講卷子，也一定要做過(guò)，這樣對自己不會(huì )的題印象才深刻，課上抄老師的答案是沒(méi)有什么實(shí)際意義的。

　　第三，歸納是飛躍的基礎。要想收獲自己的成果，就一定要善于歸納，如果僅做題是無(wú)法實(shí)現質(zhì)的飛躍的。在做題的過(guò)程中歸納題的不同類(lèi)別，題并不是做得越多越好，而是善于歸納和總結，做到舉一反三、觸類(lèi)旁通，每段知識一共有多少個(gè)題型，各個(gè)題型以怎樣的方式設問(wèn)，如果你歸納出來(lái)了，在考試中就沒(méi)有了畏懼感。

　　當代中國的青年學(xué)生，不經(jīng)過(guò)高考的洗禮，他的人生將是不完整的人生。當地中國的家庭，不經(jīng)過(guò)家有考生的經(jīng)歷，還不能算是有經(jīng)過(guò)考驗的家庭。讓我們大家共同努力，熱情支持孩子積極備考，苦戰76天，去等待高考的豐收吧!

　　下面，還有一些備戰高考的相關(guān)資料，愿和大家共享。(見(jiàn)《家庭教育讀本》)最后謹祝大家：身體健康!工作順利!家庭美滿(mǎn)!萬(wàn)事如意!謝謝!

關(guān)于高三發(fā)言稿13

　　同學(xué)們，今天大家高中畢業(yè)了，在這里我代表與你們的全體老師向你們表示祝賀！“高中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括你們十二年成長(cháng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(cháng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待，它還凝聚了幾多老師潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻！

　　三年前，你們踏進(jìn)了一中的大門(mén)，在積淀著(zhù)濃郁淳厚文化氣息的百年名校里，嚴格而又和諧的教育，陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操，嚴謹治學(xué)的師長(cháng)鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。子曰：“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變，其色也變”。在這一千一百多天的日子里，長(cháng)了身體，還凝聚了友誼，學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)與理解，熏陶與升華了人格，同時(shí)你們也見(jiàn)證了一代一中教師用品質(zhì)承載征重任，用卓越鑄造輝煌；見(jiàn)證了他們學(xué)高為師，德高為范，執著(zhù)追求、無(wú)私奉獻的高尚情操與風(fēng)骨！三年，在人生道路上，只是短暫的一段，但它令人刻骨銘心！它催人奮進(jìn)！它將引領(lǐng)我們從歷史走向未來(lái)！

　　同學(xué)們，我和我的同事們都認為：我們這一屆，高20xx屆是好樣的，是最棒的.；是幸運的一屆，也是充滿(mǎn)著(zhù)朝氣與希望的一屆！說(shuō)這屆是幸運的一屆，是因為我們有一直堅持在第一線(xiàn)，勇于堅持真理，敢于直面高考嚴峻考驗的蔣書(shū)記為我們掌舵。有一批富有經(jīng)驗而又一心撲在事業(yè)上的老師為我們作鋪路石，有一批甘作人梯腳踏實(shí)地不求索取的實(shí)干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長(cháng)，我們還有校領(lǐng)導為我們營(yíng)造的那令人心曠神怡，激發(fā)求知欲，催人奮進(jìn)的優(yōu)美校園環(huán)境�！吨芤住飞险f(shuō)“云從龍，鳳從虎”，這正是同學(xué)們虎虎有生氣，氣薄云天的原因之一。說(shuō)這一屆是充滿(mǎn)著(zhù)希望的一屆是因為同學(xué)們在三年里，用自己的踏實(shí)與刻苦，用自己的鍥而不舍充實(shí)了知識，證明和造就了自己的品格，你們還用自己的汗水，洗刷了曾經(jīng)游蕩在一中校園上的那一股浮塵。從你們的身上，我們欣喜地看到：“從嚴律已，求實(shí)存真”的校風(fēng)與刻苦上進(jìn)的學(xué)風(fēng)又回到了一中。這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風(fēng)貌，從校長(cháng)到老師，從高二到初一的同學(xué)都交口贊譽(yù)，給予極高的評價(jià)！在風(fēng)正帆高，源潔流清的氛圍里，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣，在一中的青史上又書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章。

　　同學(xué)們，你們的勤奮、執著(zhù)與開(kāi)拓進(jìn)取，你們的樂(lè )觀(guān)、豁達與積極向上，一起在感動(dòng)著(zhù)我們，一起在激勵著(zhù)我們。由于同學(xué)們的自學(xué)努力，由于同學(xué)們的理解與支持，我們得以圓滿(mǎn)地完成任務(wù)，得以履行我們神圣的天職。在此僅代表全體高三老師謝謝同學(xué)們。也謝謝一直理解，支持與配合我們工作的家長(cháng)們！同學(xué)們，今天高中畢業(yè)了。確實(shí)，長(cháng)大了，該飛走了，該離開(kāi)父母的懷抱云迎接人生的挑戰了。我衷心地祝福大家：“雁點(diǎn)青天字一行：成功！”也就是像高飛的雁群，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣、毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，書(shū)寫(xiě)出兩個(gè)鋪天蓋地的大字：成功！再過(guò)幾天，就要參加高考了，高中三年我們時(shí)刻準備著(zhù)，早就盼著(zhù)與等待著(zhù)這一天。高考既重要又平常，高考應該成為展示自己才華的一個(gè)大好機會(huì )。

　　相信你自己，相信你的老師吧！心有多寬，天地就有多寬廣，心有多踏實(shí)，成功的機會(huì )就有多大。自信會(huì )當擊水三千里，就能上九天攬月，就敢下五洋捉鱉。我相信，明天，一中，一定以你們?yōu)闃s！最后，祝同學(xué)們在高考中心想事成、取得理想的成績(jì)。為我們的高中畢業(yè)劃上一個(gè)完美的句號。謝謝大家。

【高三發(fā)言稿】相關(guān)文章：

高三作文走進(jìn)高三02-01

高三絮語(yǔ)高三作文06-02

高三敘事作文：高三09-18

高三與江湖高三作文06-09

高三的足跡高三作文06-15

高三作文暢想高三10-28

高三工作總結 (高三)12-05

我的高三夢(mèng)高三隨筆06-14

高三工作總結 (高三)06-08

高三進(jìn)行時(shí)高三作文09-22