五年級競選班長(cháng)發(fā)言稿(匯編15篇)
在現在社會(huì )，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的五年級競選班長(cháng)發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
五年級競選班長(cháng)發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是五班的xx，這次我要競選的是值周班長(cháng)。
我是一個(gè)活潑樂(lè )觀(guān)、性格外向的陽(yáng)光女孩。我助人為樂(lè )，善于思考，做事認真，心地善良。我愛(ài)好廣泛：閱讀、寫(xiě)作、乒乓球，都是我喜歡的。我善于與人交往，即使兩人大吵一架，頂多一個(gè)小時(shí)過(guò)后就能和好如初。我還比較幽默，善于言談�？傊�，這就是一個(gè)不完美，卻真實(shí)的我。
在衛生方面，我基本每月做一次值日生，我很認真，沒(méi)被老師批評過(guò)。我覺(jué)得，搞衛生時(shí)男女配合很重要，女生早點(diǎn)吃完飯，掃一個(gè)大組，這樣既方便又省力，兩方也不會(huì )因為搞不好衛生而發(fā)生矛盾。如果我當上值周班長(cháng)，我會(huì )嚴格檢查，把角角落落掃整潔、拖干凈！
如果老師讓我去管理紀律，我一般會(huì )以提醒為主。就算我再三告誡他還不改正，我也會(huì )幫他找原因，做思想工作。我相信，絕大多數同學(xué)在我的管理方法下會(huì )控制住自己的嘴的。另外，我會(huì )以身作則，在每節課上認真聽(tīng)，不講廢話(huà)。
當然，如果同學(xué)們在學(xué)習上有困難，我也會(huì )盡量去幫助他。比如，如果有誰(shuí)英語(yǔ)單詞背不出，我會(huì )告訴他一些好的記單詞方法；如果誰(shuí)有不會(huì )寫(xiě)的生字，我也會(huì )盡我所能去告訴他；如果有誰(shuí)碰到了一些數學(xué)難題，我也會(huì )和他一起思考討論。
不過(guò)，學(xué)習歸學(xué)習，我也有貪玩的特點(diǎn)。下課時(shí)，我經(jīng)常會(huì )給伙伴們講笑話(huà)，和他們一起玩游戲。我還會(huì )提醒個(gè)別同學(xué)，讓他們不要在教室追逐打鬧，注意安全。我會(huì )把班級營(yíng)造成一個(gè)溫暖融洽的.大家庭，讓每一個(gè)同學(xué)都變成這個(gè)家庭的一員。
如果我競選成功，我會(huì )協(xié)助老師，把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次，我也會(huì )非常認真負責地去做，維持好班級紀律，讓老師把每一堂課上得輕松、有趣，讓同學(xué)們每一天都過(guò)得開(kāi)心。請大家投我寶貴的一票！當然，如果我沒(méi)有競選成功，我也會(huì )時(shí)時(shí)刻刻做到上課積極、作業(yè)認真、課間活躍。即使只有一個(gè)人支持我，我也會(huì )努力找到自己的缺點(diǎn)并改正，我也會(huì )兌現自己的諾言，會(huì )把每一個(gè)同學(xué)對我提出的意見(jiàn)記在心上。
我的演講結束了，謝謝大家！
五年級競選班長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)∶
大家好，今日我走上講臺參加競選班長(cháng)職務(wù)。我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，一定會(huì )成功。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。我在三四年級都當過(guò)班長(cháng)，大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的'無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
若是我競選成功當上班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。若是我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
五年級競選班長(cháng)發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自5（3）班的xx。很感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)聽(tīng)我的競選發(fā)言。俗話(huà)說(shuō)："不想當將軍的士兵不是好士兵。"今天，我要競選的職位是——班長(cháng)。
為什么我放著(zhù)那么多好職位不要，非要競選班長(cháng)呢？因為我認為做班長(cháng)是一個(gè)神圣而又偉大的職位，每當我看見(jiàn)一些同學(xué)因為遇見(jiàn)難題這個(gè)"攔路虎"而滿(mǎn)面愁容時(shí)，每當我看見(jiàn)老師遇到抉擇那副兩難的面容時(shí)，每當我看見(jiàn)差生捧著(zhù)那張慘不忍睹的試卷時(shí)，我都會(huì )不由得心痛，從而在心中更加堅定了要當班長(cháng)的念頭。
某一次考試的前夕，我鄰桌的×××滿(mǎn)面愁容，一直在唉聲嘆氣，其中的緣由我自然知道，他成績(jì)很差，每次成績(jì)出來(lái)后就會(huì )被打手心。突然，一個(gè)念頭在我腦里閃出，我可以幫幫他呀！抱著(zhù)這種試一試的念頭我給他輔導起來(lái)。之后的一次考試，他出乎意料的考了90多分！
除了經(jīng)常幫同學(xué)輔導作業(yè)，我還每次主動(dòng)攬下勞動(dòng)，在家當個(gè)好孩子，在校爭做好學(xué)生。假如我當了班長(cháng)，我一定會(huì )竭盡所能為大家服務(wù)；假如我當了班長(cháng)，我一定會(huì )成為同學(xué)的好"領(lǐng)導",好"下屬";假如我當了班長(cháng)，我一定會(huì )當老師的."小助手",為老師分擔班級的事務(wù)-------但假如我沒(méi)當上，也不會(huì )氣餒，一定會(huì )更加努力，完善自己的不足。
著(zhù)名的政治家戴爾-卡耐基曾說(shuō)過(guò)："不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，就應該認為自己有資格擔當這個(gè)職位。"雖然競選這個(gè)職位的人很多，但我相信我一定是最合適的人，請大家給我寶貴的一票吧！
謝謝！
五年級競選班長(cháng)發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我能站在這里參加這次班長(cháng)選舉，既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格很內向，做事情缺乏信心，膽子也比較小。特別是在課上，當老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯，回答的聲音細如蚊鳴。
現在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競選班長(cháng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè )觀(guān)的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
這次競選班長(cháng)，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會(huì )做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì )做好這份工作”。
假如我真的當選班長(cháng)，我會(huì )團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的`紀律、衛生、學(xué)習成績(jì)，維護班級的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì )動(dòng)員、組織成績(jì)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jì)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jì)共同提高，因為學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當選了班長(cháng)，我會(huì )成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對老師或學(xué)校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì )積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習的效率，此時(shí)，我會(huì )及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì )及時(shí)把老師的設想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長(cháng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家！
五年級競選班長(cháng)發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師.親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫Xx，是五（四）班的一名普普通通的學(xué)生。今天我競選班長(cháng)，也是我第一次上臺演講，此時(shí)我有緊張.又激動(dòng)。我知道要做一名盡職盡責的同學(xué)才能但當這份艱巨的任務(wù)。我一到五年級都沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，大家會(huì )給我這個(gè)機會(huì )嗎？在以下的日子里，我會(huì )為同學(xué)們服務(wù)，我還會(huì )發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )盡職盡責地為同學(xué)們服務(wù)，我還會(huì )做老師的.好助手，助人為樂(lè )，我會(huì )用認真的態(tài)度來(lái)完成這個(gè)艱巨的任務(wù)，當然還有很多我就不多說(shuō)了。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我會(huì )改正缺點(diǎn)，我會(huì )改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不怕推銷(xiāo)自己�！灰阏J為自己有才華，你就應該認為自己資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！�
同學(xué)們，請信任我.支持我，投我一票！謝謝大家！
五年級競選班長(cháng)發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
隨著(zhù)秋姑娘的到來(lái)，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月，今天，身為五3班的一員，我應該為我們班的榮譽(yù)盡我的.微薄之力。所以，今天，我鼓起勇氣站在這里，競選班長(cháng)。
俗話(huà)說(shuō)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽蚁嘈盼乙欢ǹ梢猿蔀橐粋�(gè)鐵面無(wú)私的好班長(cháng)。我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過(guò)因為我沒(méi)當過(guò)班長(cháng)，我會(huì )更珍惜這個(gè)機會(huì )，為班級服務(wù)。班長(cháng)要有責任心，樂(lè )于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，成為老師和同學(xué)們之間的一座橋梁。當好老師的小助手，搞好班級工作。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行動(dòng)贏(yíng)得大家對我的信任。假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )努力提高我的自身素質(zhì)，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師和同學(xué)們的關(guān)心。假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )珍惜這個(gè)機會(huì )，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。假如我當上了班長(cháng)，會(huì )努力讓我們的班級每月都能得到“大拇指”“領(lǐng)頭雁”或一些班級榮譽(yù)，讓我們班變成“人見(jiàn)人愛(ài)”的班級，讓每個(gè)人都養成“先人后己”的好習慣。讓同學(xué)們之間搭起一座友誼的橋梁。
既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光，我就要普照大地;既然是班長(cháng)，我就要成為老師和同學(xué)們之間的一座橋梁�？傊痪湓�(huà)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就可以撐起整片藍天!同學(xué)們，投上你們神圣的一票吧!今天你們投我一票，明天我給你們一片精彩。
謝謝大家
五年級競選班長(cháng)發(fā)言稿7
五年級小學(xué)生競選班長(cháng)發(fā)言稿
尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在競爭臺上，可是鼓起了好大的勇氣呢！我想競選的是班長(cháng)。其實(shí)，我在四年二期的時(shí)候當過(guò)班長(cháng)，你可能會(huì )想，既然你當過(guò)班長(cháng)，就應該把機會(huì )留給別人嘛！何必再競選？其實(shí)我有兩個(gè)原因。
第一：我想為老師分擔壓力，為班級出份力。
老師每天改作業(yè)特別辛苦，稍微有點(diǎn)時(shí)間就給我們上課，一刻都閑不下來(lái)，累得很。但是，班上的同學(xué)不怎么去體諒，家里是整天亂哄哄，熱鬧極了，像個(gè)菜市場(chǎng)。所以，我想為老師管理班級，減輕老師的壓力，讓老師不再那么累。
第二：我想繼續鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當了班長(cháng)之后，我的膽量越來(lái)越大了。管理能力也越來(lái)越強了。那時(shí)，我管理班級的時(shí)候，老師訂的規矩就是我的武器。當然了，這也是班長(cháng)必有的'能力嘛！
如果，這次的競選能讓我如愿以?xún)數脑?huà)，我將會(huì )盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力，維持好班級的紀律，不讓老師勞累，不讓老師辛苦，不讓老師操心，會(huì )讓老師每天帶著(zhù)愉快的心情來(lái)上課，下課后，又帶著(zhù)愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我說(shuō)的話(huà)，不美也不動(dòng)聽(tīng)，但這是我的美好心愿，也是我發(fā)自?xún)刃牡姆胃园�！我想把我的心愿寄托在你們的身上，并想把我的肺腑之言吐露給你們聽(tīng)。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話(huà)，就請投票支持我，好嗎？我的發(fā)言說(shuō)完了，謝謝大家！
五年級競選班長(cháng)發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是孝義市Xx小學(xué)205班的Xx，我的學(xué)習中等，我有幸站在這里競選班長(cháng)，我感到萬(wàn)分激動(dòng)。首先我感謝大家給我這次競選的機會(huì )，真誠地希望大家支持我！
我以前沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，只當過(guò)勞動(dòng)委員，缺乏管理能力，這是我的缺點(diǎn)，但這也是我的優(yōu)點(diǎn)，我少的.是畏首畏尾的顧慮，多的是敢作敢當的勇氣，我這次的競選口號是：我會(huì )做好這份工作的，我會(huì )當一個(gè)盡責的班長(cháng)，不管付出多大的代價(jià)，我都要管好班級，把我們失去已久的流動(dòng)紅旗奪回來(lái)！
如果我當上班長(cháng)了，我要做大家的榜樣，我認為最重要的就是認真負責，有一顆積極向上的心，去管好班級里的每一件事。今天，我就是帶著(zhù)這顆積極的、全情投入熱忱的心來(lái)到這里的。我鼓起勇氣，參加這次競爭活動(dòng)，是為了鍛煉自己，因此我會(huì )全身心地投入進(jìn)去。全情投入，對于我自己來(lái)說(shuō)，對于205班來(lái)說(shuō)，一個(gè)有能力而又最認真負責的班長(cháng)，不也是你們的需要嗎？我沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，我不敢說(shuō)我在這方面是最強的，但我敢說(shuō)，我的心是最熱忱最投入的。
如果我當選了，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，相信在我們的共同努力下，我們的班級將會(huì )成為團結向上的、積極進(jìn)取的集體，在擔任班長(cháng)的期間，我會(huì )做很多好事。
希望同學(xué)們給我一次機會(huì )來(lái)證明自己：我，有這個(gè)能力；我，是班長(cháng)的最佳人選！真心地希望同學(xué)們能投我一票。
謝謝大家！
五年級競選班長(cháng)發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長(cháng)選舉，既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯，回答的聲音很小。
現在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競選班長(cháng)的`鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè )觀(guān)的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
這次競選班長(cháng)，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會(huì )做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì )做好這份工作”。
若是我真的當選班長(cháng)，我會(huì )團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛生、學(xué)習成績(jì)，維護班級的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì )動(dòng)員、組織成績(jì)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jì)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jì)共同提高，因為學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
若是我當選了班長(cháng)，我會(huì )成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對老師或學(xué)校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì )積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習的效率，此時(shí)，我會(huì )及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì )及時(shí)把老師的設想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的班級。
若是我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長(cháng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家！
五年級競選班長(cháng)發(fā)言稿10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在此次競選活動(dòng)中，我竟選的職位是“班級之首”——班長(cháng)。
平時(shí)我不敢大膽的表現自己，也許這是我的優(yōu)勢，我沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，不過(guò)我會(huì )好好珍惜這次機會(huì )，當一個(gè)好的班長(cháng)。
班長(cháng)是什么，班長(cháng)是同學(xué)的依靠，是老師的左膀右臂，是老師和同學(xué)之間溝通的橋梁。
假如我當了班長(cháng)，我會(huì )努力提高自身素質(zhì)，以?xún)?yōu)越的成績(jì)來(lái)回報老師和同學(xué)們的關(guān)心。
假如我當了班長(cháng)，我會(huì )珍惜這個(gè)機會(huì )，虛心聽(tīng)取別人的'意見(jiàn)，讓老師和同學(xué)相信我的能力。相信我，我一定可以當好這個(gè)班長(cháng)。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行動(dòng)贏(yíng)得大家對我的信任。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )為同學(xué)們辦一個(gè)“圖書(shū)角”提高大家讀書(shū)的樂(lè )趣。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機會(huì )吧！相信在我們共同的努力下，我會(huì )把我們班級的所有工作做的天衣無(wú)縫，我相信，在我們的共同努力下，我們的班級一定會(huì )變成優(yōu)秀、先進(jìn)的班集體，必定會(huì )進(jìn)入新的輝煌。
五年級競選班長(cháng)發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
聽(tīng)，六年級的風(fēng)吹進(jìn)了我們班，畢業(yè)的鐘聲即將敲響。今天，我們依舊在這個(gè)教室競選班干部。在以前的一年中，我一直做的副班長(cháng)，而如今，我想超越自我。來(lái)競選班長(cháng)。
��！差點(diǎn)忘了。我叫XXX，今年快滿(mǎn)X歲了，是個(gè)比較驕傲的學(xué)生，但是，我一定不會(huì )讓大家失望的，我一定會(huì )努力改正自己的缺點(diǎn)的，請大家必定要支持我、幫助我、配合我，謝謝各位！
如若我當選了，我會(huì )帶領(lǐng)大家，一齊走向“三心二意”的道路，這里的“三心二意”可并不是指不專(zhuān)注、不用功、不努力的.意思，而它的解釋是指三條心、兩種意。其中，“三心”是指進(jìn)取之心、團結之心、互助之心；“二意”是指詩(shī)意和畫(huà)意。你想，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)進(jìn)取、團結、互助、詩(shī)意、畫(huà)意。
我還會(huì )從自我開(kāi)始，推廣認真學(xué)習，每天認真的晨讀。同時(shí)，也應該適當的輕松一下，如：在班隊活動(dòng)課上看看精彩的節目、下課期間和同學(xué)偶爾去操場(chǎng)撒撒悶、散散步等。
當然，我如果落選了，就說(shuō)明我還有缺點(diǎn)，我一定會(huì )努力改正，爭取下次成功當選班長(cháng)。
謝謝大家！
五年級競選班長(cháng)發(fā)言稿12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是五年級205班的Xx，今天，我能站在競選班長(cháng)的講臺上，我感到萬(wàn)分榮幸，萬(wàn)分自豪。
我有一些缺點(diǎn)，我以前很膽小，愛(ài)哭，性格內向，上課時(shí)，總不愛(ài)積極發(fā)言。上課了，明明心中知道答案了，可還不敢舉手回答，怕回答錯問(wèn)題老師批評，即使老師讓我回答，我也是站起來(lái)，低聲地回答，小時(shí)候，有些人給我起外號——膽小鬼，但是隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我慢慢長(cháng)大了，漸漸變得膽大了，不太愛(ài)哭，敢參加各種活動(dòng)，上課時(shí)也敢積極回答問(wèn)題了，并且我以后會(huì )更加努力，改正其它錯誤，為班級做些力所能及的事情，并虛心請教別人，學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)。
我也有一些優(yōu)點(diǎn)，就比如我學(xué)習成績(jì)比較優(yōu)秀，大部分成績(jì)都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉，每天六點(diǎn)十五回到家中，七點(diǎn)半就能把作業(yè)全部寫(xiě)完。我還熱愛(ài)讀書(shū)，家中書(shū)架里放的大部分是我的書(shū)，有《道德經(jīng)》、《海底兩萬(wàn)里》、《格列佛游記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》……好多名著(zhù)小說(shuō)，每天我都抽時(shí)間讀書(shū)，就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物。另外，我還有一些特長(cháng)：繪畫(huà)、彈電子琴，曾經(jīng)獲得優(yōu)秀小畫(huà)家；優(yōu)秀表演者獎項。但那是過(guò)去的榮譽(yù)，我要更加努力。
如果我當選了班長(cháng)，那么我將開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng)，讓好的同學(xué)幫助兩本_資料，來(lái)。名成績(jì)不太好的同學(xué)，不斷地輔導他們，讓他們學(xué)習更上一層樓；我不會(huì )向你們擺班長(cháng)架子，會(huì )積極參與對班級服務(wù)的事情，與同學(xué)們一起勞動(dòng)，一起學(xué)習；我會(huì )舉行一周競賽，讓各個(gè)學(xué)習小組，共同努力，在一周后比一比哪個(gè)小組積分之和最高，評為“優(yōu)秀小組”；我還會(huì )做老師同學(xué)溝通的.橋梁，把同學(xué)們向老師、學(xué)校的建議告訴老師，把老師的建議傳給同學(xué)，讓205班成為優(yōu)秀的班級。
如果我落選了，我會(huì )以班長(cháng)的身份來(lái)要求自己，彌補自身的不足。好好學(xué)習，繼續努力，爭取進(jìn)步，決不氣餒，做個(gè)最棒的自己，下屆再選。
但我真心希望大家能投我一票，讓我為大家服務(wù)！請大家相信我能當好一個(gè)班長(cháng)，謝謝大家！
五年級競選班長(cháng)發(fā)言稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們班進(jìn)行競選班長(cháng)的活動(dòng)，我能榮幸地站在這個(gè)講臺上發(fā)表講話(huà)，我感到很自豪！
去年，我們班級發(fā)獎狀，我也是得了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”這兩個(gè)獎狀，這證明了我的成績(jì)不錯，管理能力也不錯，我不遜色于其他班干部。我也一定會(huì )任勞任怨，管理好班級，提高同學(xué)們的成績(jì)。而且，我不會(huì )輕易發(fā)脾氣，擁有一個(gè)比班長(cháng)更平易近人的態(tài)度。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )全心全意、盡心盡力地管理好班級，給老師分憂(yōu)。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )和同學(xué)們友好相處，當老師的小助手，將為老師分憂(yōu)解難，并用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。
“馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁”。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明自己的`，我會(huì )和同學(xué)互幫互助，在老師和同學(xué)之間架起一座溝通橋梁。
我想我們應該誠實(shí)，不應該使勁地夸自己的好。跟你說(shuō)實(shí)話(huà)吧，我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是馬虎，但我一定會(huì )改正的。就算我落選了，我也不會(huì )氣餒，因為那樣我就會(huì )知道，我還是有不足的，我會(huì )用心把我的不足改掉，變得比現在更好。
老師、同學(xué)們，請相信我，我會(huì )把班級管理好，請投我一票，謝謝大家！
五年級競選班長(cháng)發(fā)言稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！此時(shí)此刻我正懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)的心情站在這里，因為當班長(cháng)是我長(cháng)久以來(lái)的夢(mèng)想，我認為我的努力配得上班長(cháng)這個(gè)光榮的名字。
我的學(xué)習雖然很好，但是我還是付出了很多努力。我喜歡看書(shū)，因為它可以幫助我們更好的學(xué)習；我喜歡畫(huà)畫(huà)，因為它可以使我靜下心來(lái)；我喜歡跑步、跳繩和打羽毛球，因為它們可以鍛煉我的身體。
但最重要的是——我有一顆樂(lè )于助人的`心。我愿意為大家服務(wù)，因為這是班長(cháng)的職責，也是每個(gè)班干部的職責！
如果我當了班長(cháng)，我會(huì )說(shuō)服老師，讓我們一個(gè)月舉行一次"美食節".同學(xué)們可以帶任何自己喜歡吃的東西到班級里：壽司啊、胡蘿卜啊、薯條……如果你愿意的話(huà)，你甚至可以把臭豆腐帶到學(xué)校來(lái)！我們到時(shí)候會(huì )把桌子拼在一起，把所有的吃的都放上去，想吃什么就吃什么。你可能會(huì )問(wèn)我這樣有什么用，不僅可以吃到不同的美食，還可以促進(jìn)同學(xué)們的友誼，我們五（5）班將會(huì )是最團結的班！
如果我當了班長(cháng)，我和其它班干部會(huì )在每個(gè)星期六都組織一次郊游。我們可以去羊臺山和蓮花山上爬山，在山頂的草地上放風(fēng)箏；我們可以去走大浪綠道，在那里騎自行車(chē)；我們還可以去觀(guān)瀾湖游泳……讓我們去親近大自然，擁抱大自然，有益身心健康。
如果我當了班長(cháng)，我會(huì )在班里舉行"讀書(shū)日",讓每個(gè)同學(xué)都讀很多書(shū)；我還會(huì )召集班里學(xué)習好的同學(xué)成立一個(gè)"互助小組",你們有不會(huì )的題目和不懂的地方都可以問(wèn)他們。我相信，那樣成績(jì)一定會(huì )上升的。
我叫xx，我為自己代言。心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快把你們手中寶貴的一票投給我吧，我一定不會(huì )讓你們失望的！
五年級競選班長(cháng)發(fā)言稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，隨之新學(xué)期的班干部競選也開(kāi)始了。
我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績(jì)，得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時(shí)的上課當中，我有點(diǎn)不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會(huì )出錯，怕同學(xué)笑話(huà)�，F在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！ 假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的.場(chǎng)所，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，在集體里互幫互助。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )每周推薦幾本好書(shū)，選擇挑選、購買(mǎi)好書(shū)。
做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學(xué)習好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當上班干部，我一定會(huì )用《小學(xué)生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真
學(xué)習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創(chuàng )造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。
如果大家對我有任何意見(jiàn)，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
【五年級競選班長(cháng)發(fā)言稿】相關(guān)文章：
競選班長(cháng)03-03
競選班長(cháng)的競選稿07-01
競選班長(cháng)五年級作文11-02
五年級班長(cháng)競選稿07-01
五年級班長(cháng)的競選稿07-01
班長(cháng)競選稿五年級07-01
競選班長(cháng)-五年級作文08-08
五年級競選班長(cháng)作文09-26
競選班長(cháng)的五年級作文08-16
競選副班長(cháng)的競選稿12-17