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發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿(精選10篇)
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿 1
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
亮劍是一種氣魄。一個(gè)有魄力的果敢領(lǐng)導者,才能帶領(lǐng)團體無(wú)懼無(wú)畏,勇往直前。魄力是面對困境是的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的執著(zhù)。魄力讓敵人望而生畏,讓隊友充滿(mǎn)信心。具有這種魄力的人,才是真正的戰士,真正的軍人,真正的領(lǐng)導者,是國家、民族、團隊真正的不屈的脊梁!亮劍精神講的.就是驚天駭地的氣魄。
亮劍精神是一種勇氣?v然是敵眾我寡,縱然是身陷重圍,我們也要通往超前,豪不退縮。亮劍精神是一種團結的力量。歷史證明,英雄往往以集體的形式出現。一個(gè)優(yōu)秀的集體,應該具有培養英才的土壤。大到這個(gè)團隊的整體,小到團隊的每個(gè)成員,都豪氣當頭,飽含著(zhù)勢不可當的爆發(fā)力和強大無(wú)比的凝聚力,從而鑄就成這個(gè)團體亙古不變的靈魂。
亮劍精神是一種氣魄,是面對困境時(shí)的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的執著(zhù)。魄力讓敵人望而生畏,讓隊友充滿(mǎn)信心。亮劍精神是一種敢于戰斗、善于戰斗的精神,是一種自強不息、主動(dòng)出擊、鍥而不合的行動(dòng)力,是一種敢于負責、壓倒一切的霸氣。亮劍精神不僅是軍魂,還是企業(yè)和個(gè)人發(fā)展壯大的精氣神。亮劍精神正以一種狂飆突進(jìn)的沖擊力,被聯(lián)想、維維、華為、纖絲鳥(niǎo)、潘高壽、上海大眾等中國許多知名企業(yè)作為競爭與強勢發(fā)展的戰斗決勝力!“亮劍精神”在很短的時(shí)間內迅速深入到各行各業(yè),喚醒了人們心中沉睡已久的“揚眉劍出鞘”的英雄情結。
作為一名教育工作者不能一味按照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為。教師應該最為知識的傳授者和引導著(zhù),學(xué)生才是學(xué)習的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,從學(xué)習中找到樂(lè )趣。堅持以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生結合自己個(gè)性重新審視自我,逐步形成正確的價(jià)值觀(guān),實(shí)現學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展、個(gè)性化發(fā)展。
在教書(shū)育人的崗位上,盡管我們不能去最前線(xiàn)為最廣大的人民服務(wù),但是我們可以從我們的自身崗位做起,做好我們應該做好的事情。只有做好了服務(wù),我們才能得到地質(zhì)工作者的擁護。盡管我們不能沖鋒陷陣,博殺疆場(chǎng),但是我們可以主動(dòng)出擊,走出校園,來(lái)到最廣大的科研工作者的一線(xiàn);可以銳意改革,強化網(wǎng)絡(luò )服務(wù);可以暢游國內外信息;可以用我們的熱情、智慧,為我們的教育事業(yè)獻上我們的青春與才華。
我的發(fā)言,謝謝大家。
發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿 2
尊敬的老師,同學(xué)們:
按照鞏留縣委文件精神、人口計生委要求,鞏留縣吉爾格朗鄉黨委政府高度重視,積極組織開(kāi)展以加強民族團結為專(zhuān)題的演講比賽。由鞏留縣吉爾格朗鄉宣傳、統戰、綜治、婦聯(lián),計生站等部門(mén)協(xié)調配合,于8月12日上午在吉爾格朗鄉政府五樓會(huì )議室開(kāi)展了“民族團結從我做起”主題演講比賽的決賽。
此次演講比賽,參賽選手由吉爾格朗鄉各村推選的6名村級選手、機關(guān)1名、派出所1名、衛生院1名共計9名人員組成。比賽會(huì )場(chǎng)出席的村民和機關(guān)干部近50余人。比賽中,參賽選手以身邊的故事和所見(jiàn)所聞為素材,用平實(shí)樸素或輕松愉快的語(yǔ)言感染在座聽(tīng)眾。各族干部群眾以各自視角和語(yǔ)言亮觀(guān)點(diǎn)、擺事實(shí)、講道理,深刻認識加強民族團結的重要意義,崇尚現代文明的必要性。
此次演講比賽,參賽選手通過(guò)自身的感受和經(jīng)歷深入反思和闡述了維護民族團結不僅是有利于增強民族凝聚力,而且有利于鞏固平等團結互助和諧的民族關(guān)系。只有各族人民齊心協(xié)力,同心同德,才能把我們的家鄉建設得更加美好。參賽選手居瑪古麗·俄拉恩別克說(shuō):“我是一個(gè)普通老百姓,只是希望我們各族人民齊心協(xié)力,珍惜國家的'好政策,共同把我們的吉爾格朗鄉建設得更美好,讓我們的生活越過(guò)越好!迸沙鏊陌⒌陆の崧闋柦邮懿稍L(fǎng)時(shí)說(shuō):“我今天的演講主要內容是,面對邪惡勢力我們一定要充滿(mǎn)正氣,不屈服,不向惡勢力低頭,我們的職業(yè)存在一定的危險性,我真心希望我的同事以及各行各業(yè)的工作人員生活平安,共享現代文明成果!笨履咎K克村的村民王新春作為觀(guān)眾表達了觀(guān)后感,他說(shuō):“每一位選手演講的內容和風(fēng)格各有特色,通過(guò)真實(shí)的例子闡述道理,展示了不同工作經(jīng)歷的警示和自我真實(shí)感受,希望下一次我也能參加比賽!弊罱K,吉爾格朗鄉衛生院杜娟獲得比賽第一名,演講的題目是《爭當踐行者,高歌唱響民族團結曲》。她說(shuō):“我的演講主要是表達民族團結的重要性,尤其是在新疆這片多民族聚居的大地上,各族人民更應該團結一心,用實(shí)際行動(dòng)全力維護社會(huì )穩定和長(cháng)治久安!
此次演講比賽收效顯著(zhù),實(shí)現了引導各族群眾轉變思想觀(guān)念,尊重民俗習慣與崇尚現代文明,營(yíng)造了全民法制意識、宗教意識和維護社會(huì )穩定意識。
發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿 3
尊敬的老師,同學(xué)們:
3月9日上午,獨山子區召開(kāi)少數民族干部座談會(huì )。區委書(shū)記等區領(lǐng)導出席會(huì )議。區機關(guān)少數民族干部參加了座談會(huì )。
會(huì )議指出,在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導下,在幾代各族石油人共同努力下,獨山子區社會(huì )穩定,民族團結,人民生活幸福,成績(jì)來(lái)之不易
全區各族黨員干部要始終牢記民族團結是各族人民的生命線(xiàn),理性思考,充分認識到反恐維穩形勢的嚴峻性,堅決做好反恐維穩各項工作演講培訓。
會(huì )議強調,全區少數民族黨員干部特別是維吾爾族黨員干部既是政策的`執行者,也是政策的宣傳者,要嚴守政治紀律,要堅決貫徹落實(shí)自治區黨委關(guān)于反恐維穩、民族團結等一系列政策措施,要珍惜安定團結的政治局面,在反分裂的你死我活斗爭中,站穩立場(chǎng),經(jīng)受住考驗,敢于在公開(kāi)場(chǎng)合、親朋好友之間,向一般群眾做正面宣傳,充分做到“五管”(管好單位,管好自己,管好家庭,管好親屬,管好鄰居)和“三敢兩絕”(敢于發(fā)聲亮劍,敢于揭露“兩面人”,敢于同破壞社會(huì )穩定的行為做斗爭,絕不說(shuō)不利于民族團結的話(huà)、絕不做分裂祖國的事)。以清醒的認識,用實(shí)際行動(dòng)確保獨山子和諧穩定。
會(huì )議要求,全體少數民族干部特別是維吾爾族干部要全面落實(shí)會(huì )議精神,充分發(fā)揮黨員率先垂范作用,敢于發(fā)聲亮劍,引導廣大群眾,教育身邊每一個(gè)人,形成抵制宗教極端思想的強大合力,共同抵制宗教極端勢力,維護民族團結的良好局面。
發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿 4
尊敬的老師,同學(xué)們:
作為一名基層輔警,絕對的忠誠、絕對的恪盡職守是對我們的一項硬性要求,人民公安作為打擊犯罪維護社會(huì )治安的尖刀力量,堅定理想信念、旗幟鮮明,對中央的決策部署始終做到執行紀律無(wú)條件,遵守規矩不含糊,牢固守住底線(xiàn)不逾越,堅決抵制和反對宗教“兩面人”,自覺(jué)做信念堅定的“明白人”嚴守紀律的“規矩人”。學(xué)習的標桿、做人的`榜樣,堅定堅決貫徹自治區各項維穩舉措,努力爭做維護社會(huì )穩定和長(cháng)治久安的忠誠踐行者和行動(dòng)者。要爭做理想信念堅定,永遠忠于黨的踐行者和行動(dòng)者。
要爭做維護祖國統一,維護社會(huì )的踐行者和行動(dòng)者。實(shí)現新疆社會(huì )穩定和長(cháng)治久安是新疆各族群眾共同的責任,也是新疆各族群眾的共同的期盼,作為公安局的一名警察,首當其沖的責任就是維護新疆的安寧,維護民族團結,當前全區上下開(kāi)展的“挖減鏟”專(zhuān)項行動(dòng),旨在以鐵拳猛擊暴力恐怖犯罪要害,切實(shí)打好維護穩定組合拳,徹底鏟除危安暴恐活動(dòng)的土壤,讓宗教極端思想、暴力恐怖犯罪無(wú)處藏身,實(shí)現“一年穩住、兩年鞏固、三年常態(tài)”的總目標。要做促進(jìn)民族團結,反對民族分裂的踐行者和行動(dòng)者。歷史經(jīng)驗一再告訴我們,穩定是福,分裂是禍,只有新疆各民族兄弟姐妹像石榴籽一樣牢牢的抱在一起,我們的國家才會(huì )繁榮富強,我們新疆的經(jīng)濟才會(huì )出現質(zhì)的突變。民族團結從我做起,民族團結從小事做起,作為援疆公安輔警,我要充分發(fā)揮模范帶頭作用,爭做促進(jìn)民族團結、反對民族分裂的引領(lǐng)者,將民族團結理念內化于心、外化于心,努力營(yíng)造各民族互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相幫助的良好氛圍。四要做求真務(wù)實(shí)、忠誠為民的行動(dòng)者和踐行者。公安機關(guān)作為打擊暴力恐怖犯罪的前沿陣地,我將緊緊圍繞社會(huì )穩定和長(cháng)治久安的總目標,以“挖減鏟”“打派遣”專(zhuān)項行動(dòng)為有力抓手,同公安戰友一道奮力拼搏、連續奮戰,發(fā)揚和豐公安特別能吃苦、特別能戰斗的優(yōu)良傳統,挖出暴力恐怖黑手,鏟除極端宗教思想土壤,凈化自治縣社會(huì )治安環(huán)境。
沒(méi)有穩定的好局面,就沒(méi)有幸福的好生活。讓我們攜起手來(lái),緊緊圍繞社會(huì )穩定和長(cháng)治久安總目標,在區州縣黨委與上級公安機關(guān)的堅強領(lǐng)導下,做民族團結的促進(jìn)者、社會(huì )安寧的踐行者、打擊暴力恐怖犯罪的行動(dòng)者,為建設繁榮富裕和諧穩定的新疆,實(shí)現偉大的“中國夢(mèng)”貢獻力量。
發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!度過(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著(zhù)秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè )的校園生活。作為老師,我們早已經(jīng)做好了準備,我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好學(xué)生。因為選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。在此,我代表我校數學(xué)教研組每一位老師向全體師生作出承諾和表態(tài)。
1、弘揚能合作的團隊精神。我們數學(xué)辦公室共有10名老師,既有教學(xué)經(jīng)驗深厚的老教師,又有剛步入教壇的新人,建設和諧的教師團隊
2、扎實(shí)搞好本學(xué)期校本研修工作。我們將認真學(xué)習研修20××版新課程標準推進(jìn)新課程改革,提高課堂教學(xué)效率,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐、研討、競賽等活動(dòng)方式,建立一支師德高尚,素質(zhì)良好,能適應現代化教育要求的.反思型、科研型、學(xué)習型的教師隊伍。
3、本學(xué)期我們將以各種數學(xué)活動(dòng)為載體,在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力,提高大家的數學(xué)素養。我們將計劃舉行幾次數學(xué)競賽,比如中低年級口心算比賽,趣味數學(xué)游戲,通過(guò)這些學(xué)活動(dòng),培養大家的數學(xué)興趣,提高計算能力。
4、積極協(xié)助班主任搞好班務(wù)工作。一個(gè)良好的班集體是搞好教學(xué)工作的前提,由于我校的生源比較復雜,班額較大,班務(wù)工作十分辛苦,因此我們數學(xué)老師將積極主動(dòng)協(xié)助班主任做好班務(wù)工作,教育好每位學(xué)生,創(chuàng )設良好的學(xué)習
氛圍,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,20xx年教育教學(xué)的沖鋒號已經(jīng)吹響。新的起點(diǎn),新的任務(wù)更需要我們充滿(mǎn)新的激情。請各位領(lǐng)導放心,請全體老師放心,新學(xué)期我們一定嚴格要求自己,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),積極投身到工作中去,把學(xué)校的教育教學(xué)工作推向新的高峰。
發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:
大家好!我代表教務(wù)處在此表態(tài)發(fā)言,新學(xué)期我們的奮斗目標是:
1、各年級各學(xué)科平均分、優(yōu)秀率、及格率均為全市第一。平均分超第二名學(xué)校5分,總積分超第二名學(xué)校10分以上。
2、教務(wù)處各項工作均為全市第一、全校第一。
3、我所擔任的班級人人優(yōu)秀,力爭人人滿(mǎn)分。
為實(shí)現目標,我們將做到以下幾點(diǎn):
1、認真落實(shí)學(xué)校制定的各項規章制度,不折不扣的完成學(xué)校布置的'各項任務(wù)。
2、加強集體備課,吃透教材,堅持以老帶新、團結互助,深化課改,提高教學(xué)藝術(shù),打造高效課堂。
3、繼續狠抓四清,堅決做到一著(zhù)不讓、一天不松,對不達標的學(xué)生,堅決周末留校補課,直到過(guò)關(guān)為止。
4、繼續做好培優(yōu)補差,從細節入手,培養學(xué)生良好的審題、做題習慣,各課確保人人優(yōu)秀,力爭更多的滿(mǎn)分。
5、以身作則,要求大家做到的,我首先做到。
相信經(jīng)過(guò)我們小學(xué)部全體老師的共同努力,我們的目標一定能夠實(shí)現!
謝謝大家!
發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿 7
尊敬的老師,同學(xué)們:
為加強民族團結,向群眾揭露非法宗教活動(dòng)的危害,號召大家進(jìn)一步認清宗教極端思想的實(shí)質(zhì)與危害,自覺(jué)抵制其影響和滲透,爭做維護民族團結的楷模,11月24日上午,阿瓦提鎮庫木巴格社區在綜合活動(dòng)室召開(kāi)了”去極端化”干部發(fā)聲亮劍演講比賽,鎮黨委委員、人大主席艾熱提·艾力出席比賽,120余位居民聆聽(tīng)了演講。
“在反恐維穩這場(chǎng)戰役面前,每一個(gè)文學(xué)藝術(shù)家的發(fā)聲亮劍對暴恐分子都是一種震懾!”2月27日舉行的自治區反恐維穩誓師大會(huì )在我區文化界引發(fā)強烈反響,大家表示,意識形態(tài)領(lǐng)域是沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),每一個(gè)文化工作者都要時(shí)刻保持清醒的頭腦,努力承擔起在反恐維穩工作中的責任與擔當,帶頭發(fā)聲亮劍,弘揚民族團結大愛(ài),以文化人潤物無(wú)聲,為實(shí)現總目標凝聚強大精神動(dòng)力。
3月6日,新疆作家協(xié)會(huì )干部哈那提古麗·木哈什說(shuō):“新疆是我們的美麗家園,每個(gè)人都有責任和義務(wù)守護好我們的家園。作為一名文化工作者,要在實(shí)際工作當中體現使命擔當,把好文學(xué)期刊的輿論引導關(guān),讓積極向上、充滿(mǎn)正能量的作品走入讀者視野!
自治區舉行的反恐維穩誓師大會(huì ),讓吐魯番市文聯(lián)副主席、作協(xié)主席吾買(mǎi)爾江·斯地克對文化工作者承擔的責任使命有了更深的理解:“民族團結是各族人民的生命線(xiàn),實(shí)現總目標,一定要貫穿好這條"生命線(xiàn)"!币呀(jīng)出版過(guò)十幾部作品的他,深知優(yōu)秀作品擁有的“潤物無(wú)聲”的強大力量。去年在長(cháng)沙掛職時(shí),他專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一篇文章《心靈的'和諧比什么都重要》,講述了幾位在內地的維吾爾族青年用善舉和愛(ài)心展現新疆人良好形象的故事,反響熱烈!敖窈,我們要從文藝作品入手,扎根人民,扎根基層,挖掘更多民族團結的感人故事,在潛移默化中弘揚正能量,引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚,真正讓民族團結根植于每個(gè)人心中!彼f(shuō)。
自治區文化館理論信息調研部干部達吾提江·沙木沙克說(shuō):“宗教極端思想就是危害社會(huì )的"毒瘤",維護新疆和諧安寧是大家的共同責任。作為一名文化工作者,今后我們要進(jìn)一步提高意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭能力,堅定理想信念,用智慧和膽識狠狠打擊暴恐分子!
“自治區反恐維穩誓師大會(huì )上,維穩戰士們的宣誓響徹天際,振奮人心,我們各民族就應像石榴籽一樣緊緊抱在一起,堅決筑牢反恐維穩銅墻鐵壁!毙陆s技團團長(cháng)艾尼瓦爾·麥麥提說(shuō),“這些年,新疆不僅誕生了一代代雜技表演藝術(shù)家,而且創(chuàng )新性地將民族音樂(lè )、舞蹈等元素融入雜技表演,享譽(yù)國內外,這都是社會(huì )穩定才能取得的突出成就!
最近,新疆知名文化學(xué)者劉書(shū)環(huán)出差去內地時(shí),總是主動(dòng)向大江南北的朋友們介紹新疆社會(huì )穩定、民族團結的大好局面。他說(shuō):“一小撮暴恐分子妄想破壞新疆的安定團結,無(wú)異于螳臂當車(chē)。我們文化界人士對維護社會(huì )穩定有著(zhù)不可推卸的責任,應立足崗位,用通俗易懂的方式,向各族群眾宣傳黨的政策方針,讓大家真心感恩黨、聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走!
新疆二道橋文化旅游集團首席文化顧問(wèn)郭東升說(shuō):“自治區反恐維穩誓師大會(huì )讓各族群眾拍手稱(chēng)快,F在,我們常通過(guò)麥西熱甫俱樂(lè )部舉行各民族聯(lián)歡聯(lián)誼活動(dòng),動(dòng)員企業(yè)、社會(huì )和民間的力量推動(dòng)"民族團結一家親"活動(dòng)深入開(kāi)展。我相信,我們廣大文化界人士攜起手來(lái),多傳遞正能量,一定能帶動(dòng)更多人,為實(shí)現總目標團結奮進(jìn)。
發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿 8
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!今天很榮幸在這里代表教師發(fā)聲亮劍,我亮劍的題目是——精心耕耘、以美化人。法國著(zhù)名作家雨果曾說(shuō)過(guò):花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè),因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,踏上三尺講臺,也就意味著(zhù)踏上了艱巨而漫長(cháng)的育人之旅,教師就像那默默奉獻的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著(zhù)鮮花的嬌艷。教師的教育工作,就是一項偉大的教育工程,身為一名美術(shù)教師,我為我的專(zhuān)業(yè)和職業(yè)而驕傲,讓我們的孩子、身邊的人、發(fā)現美,傳達美;因為,我們是美育的化身!把所有有關(guān)美的歷史不斷發(fā)揚光大,我們面對的`是中外文化藝術(shù)美的傳承,師德師風(fēng)對一個(gè)教師來(lái)說(shuō)特別的重要,因為,教師是孩子行動(dòng)的標桿,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著(zhù)孩子。愛(ài)是人世間最偉大、最神圣的情感,我們要把對學(xué)生的愛(ài)轉化為一種無(wú)形的向心力,凝聚力,我愛(ài)我的學(xué)生,因為他們也愛(ài)我,并和我交朋友,在師愛(ài)的感召下,同學(xué)們健康快樂(lè )地成長(cháng)。
用師愛(ài)造就崇高的師魂,讓我們?yōu)榻逃聵I(yè)多獻一份愛(ài),多發(fā)一份熱!共同為我們實(shí)現中國夢(mèng)而奮斗!
發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿 9
尊敬的老師,同學(xué)們:
語(yǔ)言是人類(lèi)聯(lián)系的紐帶、交流的媒介、溝通的橋梁。我國是一個(gè)由56個(gè)民族共同組成的大家庭,學(xué)習、掌握、使用國家通用語(yǔ)言文字是促進(jìn)各民族共同發(fā)展的有效途徑,也是加強民族團結、維護社會(huì )穩定的迫切需要。中華文化博大精深,我們擁有共同的中華文化,只有掌握好國家通用語(yǔ)言文字,才能更好地適應時(shí)代發(fā)展潮流,更好地取長(cháng)補短,更好地促進(jìn)民族大團結。
我是xx幼兒園的一名幼兒教師,出生在烏爾禾區的一個(gè)普通家庭,父母親都是農民。我成長(cháng)的`地方生活著(zhù)不同民族,我們村就好像一個(gè)大家庭,大家一起勞動(dòng),一起生活,互相學(xué)習,和睦相處。我父母的文化程度雖然不高,但是對孩子們的教育方面十分關(guān)心。從小父親就告訴我們:“要想學(xué)習好,就要大膽地說(shuō)普通話(huà),這樣才能學(xué)到更多的知識!毙r(shí)候我謹記父親教誨,學(xué)會(huì )用普通話(huà)和各族小朋友交流,從聽(tīng)不懂到聽(tīng)懂,直至會(huì )清楚地表達,我慢慢開(kāi)始領(lǐng)悟到其中蘊含的深意。而我收獲的不僅僅是知識,還通過(guò)交流,結識了很多不同民族的朋友。
在不斷地學(xué)習下,我成為了一名光榮的幼兒教師,擔任小班的班主任。班里孩子們的年齡比較小,語(yǔ)言表達能力不高,注意力也不夠集中。面對這些特征,我深知我的首要任務(wù)是教會(huì )他們學(xué)會(huì )講標準的普通話(huà)、大膽講普通話(huà)。通過(guò)和搭班的兩位老師交流,我們意見(jiàn)一致,也奔著(zhù)共同的教學(xué)目標開(kāi)展活動(dòng)。首先,我們通過(guò)創(chuàng )設豐富的教育游戲環(huán)境,合理安排一日生活,以“生活即教育的理念”,將引導幼兒說(shuō)普通話(huà)融入到幼兒喜歡的各項生活環(huán)節,如:通過(guò)幼兒喝水、上廁所、洗手等基本的環(huán)節,我們先以標準的普通話(huà)說(shuō)給孩子聽(tīng),說(shuō)的同時(shí)加上教師示范動(dòng)作,漸漸地,孩子從聽(tīng)、模仿再到學(xué)著(zhù)說(shuō),在很快的時(shí)間里便能掌握。其次,結合我園開(kāi)展的愛(ài)國主義教育和中國優(yōu)秀傳統文化教育,將普通話(huà)學(xué)習融入游戲,增強初期普通話(huà)教學(xué)的實(shí)效。如:帶領(lǐng)孩子玩語(yǔ)言游戲,逐漸引導幼兒在學(xué)說(shuō)普通話(huà)上形成敢說(shuō)、想說(shuō)、愿意說(shuō)的氛圍,為后期開(kāi)展普通話(huà)教學(xué)打好基礎。通過(guò)多年的教學(xué)工作,我深刻認識到,學(xué)好國家通用語(yǔ)言文字,必須從娃娃抓起,這樣才有利于增強中華民族共同體意識,有利于促進(jìn)各族孩子的溝通交流,有利于促進(jìn)少數民族孩子的全面發(fā)展和終身發(fā)展。
發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿 10
同志們:
大家上午好!
今天,學(xué)校組織開(kāi)展“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”大討論活動(dòng),我覺(jué)得對我們今后工作效能的提升意義十分重大,只有弄清了“為了誰(shuí)”,才能找準前進(jìn)的目標方向;只有弄清“依靠誰(shuí)”,才能找到工作的力量源泉;只有弄清“我是誰(shuí)”,才能把握自己的正確定位。 “為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)、”的三個(gè)問(wèn)題加深了我對新形勢下堅持群眾觀(guān)點(diǎn)、貫徹群眾路線(xiàn)的理解與思考。
一、 為人師表,無(wú)私奉獻,知道“為了誰(shuí)”。
作為一名人民教師,就要全心全意地為學(xué)生的成長(cháng)服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),要始終牢記學(xué)生、家長(cháng)和學(xué)校利益高于一切;作為一名人民教師,更應該深刻領(lǐng)會(huì )這一點(diǎn),為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了家長(cháng),為了學(xué)校的發(fā)展,也為了個(gè)人的發(fā)展,我要愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,立足本職,認真學(xué)習,努力工作,,我覺(jué)得具體從以下幾方面去做:
一、立足本職,上好課。為學(xué)生上好課是我的根本。因此我們要備好課,上好課,做好教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,嚴格按教學(xué)安排上課。認真備課提高教學(xué)效率。
二、動(dòng)之以情,關(guān)愛(ài)學(xué)生。為了學(xué)生的一切。我們要對學(xué)生一視同仁,尊重、理解每一個(gè)學(xué)生,既要嚴格要求也要寬容相對;不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,同時(shí)關(guān)注學(xué)生的生活、愛(ài)好和習性走進(jìn)孩子的心靈,跟孩子的心靈親密接觸。
二、團結一致,深入學(xué)習,懂得“依靠誰(shuí)”。
我是一名普普通通的人民教師,我從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去。我的工作離不開(kāi)學(xué)生、家長(cháng)、領(lǐng)導和同事們的支持和幫助,我的工作方向更明確,干勁更十足。我們互相幫助,互相學(xué)習,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。我與學(xué)生關(guān)系融洽,和諧相處,互相尊重,共同成長(cháng)。
三、端正態(tài)度,找準位置,明白“我是誰(shuí)”。
我是誰(shuí)?我是一位普普通通的群眾,一位人民的教師。身為一名人民教師,首先要在思想上要擺正自己的位置,社會(huì )的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師,因此教師這一職業(yè)是光榮而神圣的一點(diǎn)也不夸張,教師肩負著(zhù)重大的歷史使命,我們要明確自己的'職責是為人師表,教書(shū)育人,我們不僅要有愛(ài)心,還要有責任心,更要有耐心。因為愛(ài)心和責任心是教師職業(yè)道德的基本核心,我們還要擺正自己的位置,認清自己,把同事、學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校放在第一位,立足本職,扎根教育,在平凡的工作崗位上努力學(xué)習,真抓實(shí)干,增長(cháng)才干,增強本領(lǐng)。只有從根本上認識到這一點(diǎn),找準自己的定位,以高標準、嚴要求規范自己的行為舉止,一切從學(xué)生、家長(cháng)和學(xué)校的利益出發(fā),我們才能不愧為人民教師這一稱(chēng)號。
知道“為了誰(shuí)”,懂得“依靠誰(shuí)”,明白“我是誰(shuí)”,才能找準方向,定位自己,明確今后的努力方向,才能以滿(mǎn)腔的熱情,深入生活,不怕吃苦,勇于吃苦,在教育教學(xué)工作中更大程度地發(fā)揮自己的潛能,才能為群眾培養出更加合格的人才。
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