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期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2024-05-07 19:15:54 維澤 發(fā)言稿 我要投稿

期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文600字(精選15篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編收集整理的期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文600字(精選15篇)

  期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 1

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  又一次能夠站在這個(gè)講臺上和同學(xué)們交流。我感到很高興也很欣慰。為大家演講的班會(huì )主題是有關(guān)考試后的得失以及今后的學(xué)習打算學(xué)習做法的內容。忘能給大家有些參考和幫助。有些不足的地方,請同學(xué)們多多提意!

  緊張的期中考試剛剛過(guò)去,可能已經(jīng)淡出我們的記憶,到要提醒大家,不能忘了總結和反思。因而通過(guò)反思,大家才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足于缺陷。每一次的考試,都會(huì )經(jīng)受失敗痛苦和成功的洗禮。得到了磨練,反省和升華自我的機會(huì ),這正是我們最大的收獲。

  考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。通過(guò)考試,可以找到在學(xué)習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習方式是否得當等等,以便在今后的學(xué)習中做出適當的調整。因此,我們一定要從正確的態(tài)度對待每一次考試,把握每次機會(huì ),充分發(fā)揮自己的才華于智慧。

  但是,我們也要正確面對考試成績(jì),"不以物喜,不以己悲",對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露。每次的考試都會(huì )有不同的結果。優(yōu)良的開(kāi)端是成功的一半,那另一半是自己要善于總結,不停地拼搏,這才是我們必該取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠的前方,我們一定要多激發(fā)自己。贏(yíng)要贏(yíng)得別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。

  成績(jì)的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的好壞,但是,考試成績(jì)只能代表過(guò)去。成績(jì)不理想的,如果能發(fā)奮努力,一定會(huì )迎頭趕上。一次考試成績(jì)算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績(jì)。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),處使我們今后更加努力,使自己的成績(jì)更加進(jìn)步,但我們還必須有一種指明方向的燈,那就是——態(tài)度 。目標勤奮恒心!

  態(tài)度決定一切。調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習環(huán)境中。并善于在學(xué)習的.過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。

  目標是前進(jìn)的燈塔。沒(méi)有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此,階段性目標的實(shí)現都是關(guān)系到總體目標的實(shí)現。所以,請同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當的近期目標。在不斷的超越中,成就自我。

  勤奮是成功的階梯!皶(shū)山有路勤為徑” ,學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠都是夢(mèng)想和幻想。勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習,卻沒(méi)有明顯進(jìn)步。我想原因,也許是因為缺少思考和反思吧。所以,我們要從忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn),力求一份耕耘兩份收獲。

  希望通過(guò)這次的期中班會(huì )總結,能激發(fā)同學(xué)們的爭先創(chuàng )優(yōu)認識,掀起學(xué)習的高潮。也希望大家再接再厲,力求更進(jìn)一步!

  期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 2

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績(jì),今天有幸站在這個(gè)發(fā)言席上,首先要感謝班級給了我這樣一個(gè)展示自己的機會(huì ),感謝老師們對我的教誨,以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,感謝家人為我的快樂(lè )成長(cháng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更要感謝各位家長(cháng)培養出的一位位優(yōu)秀的孩子,他們是我在學(xué)習上的對手,因為他們的存在,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著(zhù)一個(gè)最佳的狀態(tài)。其實(shí)對我來(lái)說(shuō),學(xué)習是一種有趣的游戲,學(xué)習是一件很快樂(lè )的事情。我覺(jué)得要想把學(xué)習搞好,必須從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:

  第一要自信。愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣!弊孕攀俏覀冞M(jìn)步的基礎,是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

  第二要刻苦。俗話(huà)說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹(shù)立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?追求目標是辛苦的,學(xué)習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費自己的時(shí)間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng )造考試的成功。

  第三要勤奮。人們往往吃一點(diǎn)苦,并不難做到,難的是能夠持之以恒。

  大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說(shuō):同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,把手往前擺動(dòng)300下,然后再往后擺動(dòng)300下,看看誰(shuí)能每天堅持。過(guò)了幾天,蘇格拉底上課時(shí),他請堅持下來(lái)的同學(xué)舉手,結果,90%以上的人舉起了手。過(guò)了一個(gè)月,他又要求堅持下來(lái)的同學(xué)舉手,只有70%多的人舉手。過(guò)了一年,他又同樣要求,結果只有一個(gè)人舉手,這個(gè)人就是后來(lái)也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。在我們的學(xué)習上也是這樣,面對困難,只要堅持不懈持之以恒,成功就在我們眼前。在遇到學(xué)習上的“攔路虎”時(shí),我們要從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻。

  第四要講方法。朱熹曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。課堂上集中注意力,有的同學(xué)在聽(tīng)課時(shí),往往忽視老師講課的開(kāi)頭和結尾,這往往關(guān)系到這節課的重點(diǎn)部分,同時(shí)在上課時(shí)還要注意老師反復強調的部分,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的`時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到有投入就有產(chǎn)出。

  第五要養成良好的習慣。有些同學(xué)浮在表面,學(xué)習不能深入;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(cháng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,不愿獨立思考。這都是不良習慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )健全同學(xué)們富有魅力的人格,并將影響終生。

  最后,我真誠地祝愿我們項城二中的莘莘學(xué)子在全體教師和各位家長(cháng)的努力下,不斷創(chuàng )造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

  我的發(fā)言到此結束!謝謝大家!

  期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 3

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  緊張的期中考試已經(jīng)結束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),但是這次成績(jì)的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習方法。

  1、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):"態(tài)度決定一切。"一個(gè)擁有良好學(xué)習態(tài)度的人,才會(huì )認認真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習當作是我們自己的'事,認認真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。

  2、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。我認為語(yǔ)文關(guān)鍵是"記憶",語(yǔ)文知識可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習一個(gè)"生字",想想它怎么寫(xiě)怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現,能幫助我們記憶。對于數學(xué)關(guān)鍵是"理解",我們應該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績(jì)自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習報很不錯。我們應該好好地讀一讀,做一做。當然你也可以根據自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習方法,一定會(huì )使你終身受益。

  3、好成績(jì)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家,愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。"天才在于勤奮。學(xué)習需要勞逸結合。但我認為應該在學(xué)習任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的玩。我發(fā)現有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班,這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時(shí)完成;而有一部分同學(xué)課間操當自習課,這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早,成績(jì)好。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),將來(lái)我們的成績(jì)能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習。

  我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我帶來(lái)了成功的喜悅,但我不會(huì )沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,今后我會(huì )加倍努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章!

  謝謝大家!

  期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 4

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx班的xxx,今天,我能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持,在這里,我真誠地道一聲:“謝謝”。

  亙古至今,成功自然是所有人夢(mèng)寐以求的,失敗固然讓人為所不愿,往往在寥寥無(wú)幾的勝者背后,有更多敗者的無(wú)言與垂淚。當然,面對考試成績(jì),自是幾家歡樂(lè ),幾家愁,有喜有憂(yōu),有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。

  對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得沒(méi)必要氣餒,當你在黯然淚下時(shí),當你在沮喪彷徨時(shí),時(shí)光又如白駒過(guò)隙、煙消云散了。所謂山蟲(chóng)水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村,身懷絕技的劍客,無(wú)不是屢次失敗后,經(jīng)過(guò)閉關(guān)苦練才達到純熟之境。在人生中你想求勝還是求?我想沒(méi)有人想求敗的。其實(shí)要求勝,首先得求敗,因為“失敗是成功之母親”。失敗并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓!

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,我們不要因為生活的一點(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨整個(gè)世界,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為期末考試早作準備。

  在這里,我覺(jué)得我們在學(xué)習上應做到以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習要有計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的`人是不幸的!鼻‘敯才鸥黜棇W(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習不斷進(jìn)步。

  2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養自己的優(yōu)勢科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會(huì )讓對手心生畏懼的。

  3、學(xué)習要注重效率。與其效率低下學(xué)習一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習一個(gè)小時(shí)。學(xué)習效率也和好的學(xué)習技巧有關(guān)。

  4、在保持獨立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

  5、要專(zhuān)心致志,所謂專(zhuān)心致志就是全身心的投入,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出擊,都將導致一知半解,學(xué)而無(wú)獲。

  6、興趣,興趣是我們的老師,我們一定要對學(xué)習感興趣,這樣才能讓我們熱愛(ài)學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習。

  同學(xué)們,成績(jì)只代表過(guò)去,新的目標在前方等待著(zhù)我們。我想,今天的掌聲是我們出征的戰鼓,前進(jìn)的號角,我們一定要在今后的學(xué)習中更加勤奮努力,不辜負學(xué)校和老師對我們的期望,同時(shí)我們要與身邊的同學(xué)共同努力,共同進(jìn)步,做令小密中心小學(xué)驕傲的學(xué)子,讓我們在這片育人的天空上放飛夢(mèng)想,收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天母校一定會(huì )因我們而自豪!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 5

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請允許我代表潼山小學(xué)全體同學(xué)對辛勤培育我們的領(lǐng)導和老師說(shuō)一聲你們辛苦了。在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績(jì),能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導、老師,是你們,為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境,讓我們在干凈整潔的校園中學(xué)習,時(shí)時(shí)處處感受著(zhù)你們的`關(guān)心,關(guān)愛(ài)。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺(jué)。

  我要感謝教過(guò)我的所有老師,因為我們的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)你們的心血,我們的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)你們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)你們的汗水。正是有了你們無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,我們才能茁壯成長(cháng),逐漸成熟。

  我還要感謝這五年來(lái)一直陪著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,正是有了你們的幫助,我才會(huì )取得今天這小小的成績(jì),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力的結果。

  同學(xué)們“一花獨放不是春,百花爭春春滿(mǎn)園”,在今后的學(xué)習過(guò)程中,我們要發(fā)揮比較優(yōu)勢,做到揚長(cháng)避短、揚長(cháng)補短、揚長(cháng)克短。彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛(ài)擴大我們的學(xué)習成果,使我們每個(gè)人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長(cháng),從而達到共同進(jìn)步的目的,用我們更加優(yōu)異的成績(jì)?yōu)殇叫W(xué)增光添彩。

  同學(xué)們奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),拿出天生我材必有用的信念,拿出不到長(cháng)城非好漢的毅力,為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧!今天我們以潼山小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì )因為培育了優(yōu)秀的我們而倍感自豪!

  最后,再次祝愿老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學(xué):學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)!

  我的發(fā)言完畢。

  謝謝大家!

  期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 6

各位老師、各位同學(xué)

  大家下午好

  今天很高興作為一名學(xué)生代表在這里講話(huà),時(shí)光轉瞬即逝,不知不覺(jué)我們已度過(guò)了半個(gè)學(xué)期,期中考試已經(jīng)過(guò)去了,留給我們的是深深的思考。

  學(xué)習如建筑高樓大廈,基石是基礎,建設是過(guò)程,我們不僅要打好基礎,還要在有限的時(shí)間里建設出完美的大樓。我相信辛勤的蜜蜂不會(huì )有時(shí)間的悲哀,勤奮者也不會(huì )讓效率落后于時(shí)間的步伐,天道酬勤,恒者能勝,歷來(lái)的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎

  體驗成功的喜悅固然令每一個(gè)人心向深徑,經(jīng)歷失敗的的痛苦也是每個(gè)人生活中的必然,但是失敗的逆境更能讓人富有生命力;脑系囊豢眯〔,經(jīng)受暴風(fēng)驟雨的洗禮才能茁壯成長(cháng);懸崖邊上的一棵孤松經(jīng)歷嚴寒風(fēng)雪的肆虐才能傲然孤立。寶劍因;歷經(jīng)磨練而愈然鋒芒,梅花因飽受苦寒而愈發(fā)芳香。

  天空沒(méi)有翅膀的痕跡,但鳥(niǎo)兒已飛過(guò),時(shí)光亦是如此,不留痕跡的悄然逝去,所以我們更應該在學(xué)海里努力遨游,在書(shū)山上奮勇攀登,這樣奮斗過(guò)的青春才不會(huì )留下痕跡。

  最后借用泰戈爾的一句話(huà)送給大家:只有經(jīng)過(guò)鋼鐵般的`磨礪,才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有經(jīng)歷過(guò)流血的手指才能彈奏出世間的絕唱。希望大家能夠用奮斗的青春書(shū)寫(xiě)自己的人生。謝謝。

  期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 7

尊敬的叔叔阿姨、各位老師:

  下午好!我是六年九班的學(xué)生xx,很高興叔叔阿姨能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),我代表全班同學(xué)歡迎您的到來(lái)。

  我們班級有61名學(xué)生,比我優(yōu)秀的學(xué)生有很多,感謝老師和同學(xué)對我的信任,能站在這里代表班級同學(xué)發(fā)言,我感到無(wú)比的榮幸和自豪。

  期中考試剛剛結束,一些不足之處在試卷上有所體現,也許還沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請您不要生氣,因為我們正在努力,每天我們早起晚睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的學(xué)習時(shí)間,我們一定能堅持到最后。 來(lái)到濱泉中學(xué)快到一年了,我們深深體會(huì )到了班集體的溫暖,我們有如父母一樣愛(ài)我們的老師團隊,她們每天起早貪晚一該不離的陪著(zhù)我們,為了我們的學(xué)習,他們中午都不休息,在班級輔導我們功課,老師為了能讓我們學(xué)習想盡了各種辦法,我們每個(gè)家庭只有一兩個(gè)孩子,還總是聽(tīng)到爸爸媽媽們說(shuō)難管理,可我們的老師呢?他們有六十多個(gè)孩子,就更別說(shuō)管理起來(lái)有多難了,我們的老師說(shuō)話(huà)的聲音總是沙啞的,走路總是小跑的,在老師的帶領(lǐng)下,我們從開(kāi)始的不適應、不習慣、到現在的懂規矩、有秩序,這和老師的辛苦努力是分不開(kāi)的,我們現在同學(xué)之間互相幫助,共同進(jìn)步,不服輸已成為我們班的風(fēng)氣,今天,我們以有這樣的老師感到驕傲;明天,我們要讓老師為有我們這樣的學(xué)生而自豪。

  這次期中考試我的成績(jì)還可以,其實(shí)剛來(lái)濱泉中學(xué)的時(shí)候,我的成績(jì)、心理、和脾氣都不是現在這樣的,以前我每次考試都看我后面有多少人,而現在我學(xué)會(huì )了向前看,向前看才會(huì )看得遠,向前看才會(huì )進(jìn)步更快。800多名學(xué)生中,優(yōu)秀的學(xué)生不計其數,我的壓力很大,也有自暴自棄的時(shí)候,是老師及時(shí)找我談心,開(kāi)導我,每一次談話(huà)都是一次鼓勵,從一開(kāi)始的55名,到33名,在到第10名,現在的第6名,感謝老師的辛勤付出,是你們讓我有了信心,同時(shí),我還要感謝我的.爸爸媽媽?zhuān)麄儚牟灰驗榭荚嚦煽?jì)不好而批評責罵我,每次拿到試卷后,他們第一個(gè)關(guān)心的是試卷中的每一道錯題,從中吸取教訓,避免再次犯錯,沒(méi)有壓力的考試,更增強了我的信心。感受到了學(xué)習的樂(lè )趣。

  父母總是說(shuō)我脾氣不好,可老師卻總是耐心教導我,教我學(xué)習,教我做人,我會(huì )盡力去改掉我的壞習慣,不讓老師和父母失望。

  經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的學(xué)習,我也有一些自己的學(xué)習方法,但不一定適合所有的同學(xué),想和大家分享一下:

  第一:要認真聽(tīng)課,講究效率。課上45分鐘勝過(guò)課下兩個(gè)小時(shí),小科知識不多,每一節課都可以消化掉,認真聽(tīng)課就不用回家背記了,結省下來(lái)的時(shí)間多用于薄弱的學(xué)科,但這并不是小科重要,知識的重要性是一樣的。

  第二:老師當天講的知識必須當天學(xué)會(huì ),不懂就問(wèn),不要留尾巴,如果不懂的知識壓多了,就不愿意在學(xué)了

  第三:老師留的作業(yè)要認真完成,其中的錯題一定要重點(diǎn)學(xué)習

  第四:做好課前的預習,課后的鞏固。

  第五:和班級優(yōu)秀的學(xué)生多交流、溝通學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短。

  以是中我的學(xué)習方法。

  我體表全班同學(xué)再次向爸爸媽媽們表示感謝,我們雖然還小,可我們知道你們愛(ài)我們,你們辛苦工作都是為了我們,你們每一個(gè)行為,一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà)都影響著(zhù)我們,我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽提點(diǎn)小建議:

  請您經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的情況,您的一句過(guò)問(wèn),也許就改掉我們的一個(gè)小缺點(diǎn)。

  請您配合老師督促我們學(xué)習,我們還小,我們還很貪玩,您的一句督促就能改變我們一個(gè)不良習慣。

  請您抽出晚上看電視、打牌、喝酒的時(shí)間,耐心的幫助我們檢查家庭作業(yè),我們需要您的幫助。

  請您少抽一盒煙、少喝一頓酒、少買(mǎi)一件漂亮的衣服,支持我們對課外閱讀的需求,多買(mǎi)一些有用的課外讀物,幫我們養成讀書(shū)的習慣。

  請您少玩一會(huì )手機,少上一會(huì )網(wǎng),回到家里多和我們溝通,我們還小,我們思想還不成熟,在校有老師的辛勤培育,在家里有爸爸媽媽的積極配合,我們會(huì )更快樂(lè )健康的走過(guò)這四年的初中生活,我們一定會(huì )成為對社會(huì )有用的人。

  我們感謝這個(gè)美麗的校園,感謝辛勤付出的老師,感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)覀儛?ài)您,您辛苦了!

  期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 8

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是三(2)班的xx,很高興能作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表我們三年級的全體學(xué)生對精心培育我們的老師們說(shuō)聲:老師,你們辛苦了!沒(méi)有您們的辛勤耕耘,就沒(méi)有我們今天的成績(jì)。

  今天我站在這里不是想和同學(xué)們分享我的成績(jì),是要表明我們后半學(xué)期努力上進(jìn)的決心:

  一、爭做文明守紀的.好孩子。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養成良好的行為品德是最重要的。在行為習慣上,要發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。

  二、爭當勤奮學(xué)習的好學(xué)生。我們小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習。我特別喜歡看書(shū),每天放學(xué)回家第一件事先寫(xiě)作業(yè),接著(zhù)就是拿起我最喜歡的書(shū)看。語(yǔ)文課上我認真聽(tīng)講,喜歡讀課文,也非常喜歡寫(xiě)作文。數學(xué)課上,我善于思考,積極發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題;課后,一絲不茍完成老師布置的作業(yè)。我有一個(gè)好習慣,就是當天的學(xué)習任務(wù)當天完成,決不拖到明天。

  同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始,以期中考試為起點(diǎn),認真地學(xué)習,踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)新的挑戰。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

  期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是六年級的xx,在今天的期中考試表彰大會(huì )上,我能夠代表六年級學(xué)生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會(huì )與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。

  首先,在這里我要感謝多安小學(xué)所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任石老師對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!

  其次,是我最想對同學(xué)們說(shuō)的心里話(huà):“同學(xué)們,期中考試雖然過(guò)去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期中考試的成績(jì),我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個(gè)準確的定位!

  我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起:

  一、正確對待考試的得失。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績(jì),代表不了現在,更取決不了將來(lái)!考后的情緒直接決定著(zhù)我們后半期的學(xué)習質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調整自己的心理狀態(tài)?嫉煤玫,要從喜悅中盡快走出來(lái),再接再厲、再戰期末、再創(chuàng )輝煌!如果考得不好,千萬(wàn)要從沮喪中走出來(lái),做到不認輸,不氣餒,及時(shí)調整自己,揚起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準備,做好準備!

  二、考后做好反思,查找不足,多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績(jì)不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績(jì)不要空有羨慕,我們往往會(huì )情不自禁地羨慕班級第一名、年級第一名的.優(yōu)異成績(jì),可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績(jì)的同時(shí),卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實(shí)我們大家在智力上并沒(méi)有多大的區別,我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己,可是為什么沒(méi)有做到呢?大家捫心自問(wèn)一下,你的課堂認真聽(tīng)講嗎?效率高嗎?作業(yè)認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時(shí)間觀(guān)念強嗎?你學(xué)習的主動(dòng)性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問(wèn)題,相信下一次,站在領(lǐng)獎臺上的一定是你!

  三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習目標。目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學(xué)習中,每位同學(xué)都應該為自己設立前進(jìn)的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會(huì )最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。

  四、在學(xué)習的道路上,一定要有恒心。如果說(shuō)制定目標是成功的前提的話(huà),那么恒心就是打開(kāi)成功法門(mén)的鑰匙。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛(ài)的同學(xué)們,認真的想一想,你們身上有這些缺點(diǎn)嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長(cháng)成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,我們的青春會(huì )因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因為我們驕人的成績(jì)而感到欣慰和自豪!

  最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導、我們最勤勞、親愛(ài)的老師身體健康、萬(wàn)事如意,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,前程似錦。

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

  期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  緊張的期中復習考試已經(jīng)結束,我雖然取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),但這次成績(jì)的取得離不開(kāi)老師的諄諄教導和同學(xué)的熱情幫助,我衷心地感謝一切幫助過(guò)我的人;仡櫱鞍肫诘膶W(xué)習,我無(wú)比欣慰,我在合陽(yáng)中學(xué)這一個(gè)溫暖的大家庭里,懂得了許多許多,我開(kāi)始珍惜時(shí)間,開(kāi)始挑燈夜戰,我從不在乎付出與得到是否成正比,也不在乎心血與掌聲是否同步,我所在乎的只有父母那期待的臉龐。我堅信只有苦到極致,才會(huì )甜到極點(diǎn)。

  記得有這樣一句話(huà):“最智慧的人生是用最少的悔恨面對過(guò)去,用最少的浪費面對現在,用最多的自信面對將來(lái)!比缃,我們都已踏上了新的征程,不論過(guò)去成功與否,未來(lái)都是我們追求的目標,展望未來(lái)才是重中之重,所以在此我想與大家分享我的“四心”得,希望對大家能有所幫助。

  1、決心。王安石曾說(shuō)過(guò):“世之奇偉瑰怪非常之觀(guān),常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也!泵鎸荚囘@“奇偉瑰怪之觀(guān)”,我們必須下定決心,決心更進(jìn)一步,決心超越他人,決心達到新的目標。沒(méi)有決心,我們就只是沒(méi)有羅盤(pán)的船,半年的航程怎能漂出環(huán)游世界的奇跡?我們不是神的孩子,但我們要有做神的決心,前方再苦,決心都將伴我們更進(jìn)一步,直達夢(mèng)想之巔。

  2、恒心!氨鶅鋈,非一日之寒”,成功不會(huì )一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水來(lái)鋪就。10年,左思完成《三都賦》,筆落驚風(fēng)雨;15年,司馬遷編就《史記》,光照塵寰;27年,李時(shí)珍嘗遍萬(wàn)水千山,完成《本草綱目》;40年,馬克思寫(xiě)成《資本論》,開(kāi)辟社會(huì )主義新時(shí)代;60年,歌德完成《浮士德》,甸起歷史的分量。由此可見(jiàn),成功不是僅需要汗水,更需要汗水去升華。所以巴爾扎克說(shuō):“持續不斷的.勞動(dòng)是人生的鐵律,也是藝術(shù)的鐵律!

  3、細心!熬艑又_,起于壘土,千里之堤,潰于蟻穴”,平常不細心,就猶如星星之火,考試時(shí)便會(huì )以燎原之勢向你襲來(lái),讓你防不勝防。細心,有如跬步,不積跬步,無(wú)以至千里,不累細心,怎會(huì )有高分?故曰:“小心駛得萬(wàn)年船,細心可得點(diǎn)點(diǎn)分!蔽ㄓ屑毿,才能不“大意失荊州”。

  4、狠心。人不對自己狠心點(diǎn),怎么對得起生于世間?正如孟子所說(shuō):“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )!比酥挥袝r(shí)時(shí)讓自己警惕,才能在考場(chǎng)中生存,在學(xué)習中進(jìn)步。累了,逼自己一把,堅持就是勝利;厭了,逼自己一把,告訴自己不學(xué)習怎會(huì )有好的未來(lái);怠了,逼自己一把,挺過(guò)辛苦就是新的開(kāi)始。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?對自己狠心,是讓自己安心,是讓父母放心,更是讓未來(lái)愈加稱(chēng)心。狠心一點(diǎn),天也不會(huì )辜負你。

  “孩子,你一定要有出息!”我們已無(wú)數次聽(tīng)過(guò)這句話(huà),今天我把它再次送給大家,請大家時(shí)時(shí)銘記,我們是一個(gè)家庭的夢(mèng)想,也是一個(gè)時(shí)代的責任!

  最后,我想和大家一起重溫一句至理名言:

  從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。

  期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是八五班的xx,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們班的全體學(xué)生。

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,我們不要因為生活的一點(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨。你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為期末考試早作準備。在這里,我就期中考試后該怎么做給同學(xué)們提如下建議。

  一、調整心態(tài),正確面對考試結果

  其實(shí)我們每個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,被老師重視,被同學(xué)羨慕。這種心情是可以理解的。一方面,要記住他山之石,可以攻玉。每次考試后,我們中間總有一批優(yōu)秀的學(xué)生。這些學(xué)生是我們學(xué)習的榜樣。他們的成功經(jīng)驗對我們很重要,我們應該真誠地向他們請教。

  另一方面,有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。這是不可取的。其實(shí)學(xué)習的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻,成績(jì)不理想的背后是出現了不該出現的錯誤,立即采取措施加以改正,必然會(huì )帶來(lái)學(xué)習的'提高,那么這次的不理想就是下一次提高的催化劑。這一次的失敗就成了下一次成功的因素。

  為此,送給同學(xué)們一句話(huà):智者不會(huì )在豐收后放慢腳步,強者不會(huì )在困難面前低頭。

  二、注重錯題積累,認真分析考試過(guò)程

  經(jīng)常說(shuō)失敗乃成功之母?墒俏覀兌贾,并不是每一次失敗之后都會(huì )出現成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結教訓,改正錯誤。對于試卷上出現的錯題我們應該仔細歸類(lèi),比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、過(guò)程不完整等等,慢慢地,你就會(huì )發(fā)現自己真正的弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強調考試前最有效的復習方法是做過(guò)去的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點(diǎn)標注并歸類(lèi)保存。

  還有這樣一句標語(yǔ),考試就是考習慣,一點(diǎn)不假,通過(guò)分析,考試中學(xué)生因為沒(méi)有掌握考試技巧丟掉的分數大大多于自己不會(huì )做題的分數。而學(xué)生幾乎每次都犯同樣的錯誤。比如說(shuō):書(shū)寫(xiě)不規范,算錯簡(jiǎn)單數字,時(shí)間安排不合理等等,我們要把這些問(wèn)題總結出來(lái),并有計劃的在平時(shí)的學(xué)習中進(jìn)行改正和調整,最大程度的降低考試的失誤率。

  三、勤出智慧,積極面對

  陶淵明說(shuō)的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(cháng),輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其虧,自有所損”。同學(xué)們的智力相差無(wú)幾,但學(xué)習成績(jì)卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗,碰到點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長(cháng)就放松了。文學(xué)大師冰心的一段話(huà)或許會(huì )對同學(xué)們帶來(lái)啟發(fā):“成功的花,人們驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透?zhù)奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),化整為零,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句話(huà):"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。

  同學(xué)們,期中是一個(gè)盤(pán)點(diǎn)的季節,也是一個(gè)全新的起點(diǎn)。我堅信,你們的青春會(huì )因為你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )為我們的健康成長(cháng)而欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因我們的成績(jì)而增光。

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

  期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 12

尊敬的領(lǐng)導、老師,家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四三班的xxx,在這初冬的季節,我們實(shí)驗小學(xué)又迎來(lái)xx至xx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì ),能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現著(zhù)對我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),留戀忘返。

  再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血,我的`每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會(huì )我們學(xué)會(huì )學(xué)習,還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來(lái)晚歸,認真準備每一節課,每一次主題班會(huì )。在她的要求下我們很快愛(ài)養成了良好的學(xué)習習慣,生活習慣。還有我們的語(yǔ)文老師姬志杰老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著(zhù)名作家面對面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。

  最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會(huì )讓你們失望的。

  現在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà):親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠(chǎng)中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想,同學(xué)們可能會(huì )大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì )因為培育了我們而自豪!

  最后,再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰!我的發(fā)言完了。謝謝大家!

  期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  伴著(zhù)金色的秋風(fēng),我如愿以?xún)數爻蔀榱巳A師一附中初中部新的一員。今天,我又有幸代表xx級全體新生在這里發(fā)言,心情更是無(wú)比的激動(dòng)。

  回顧六年的小學(xué)生活,我們曾經(jīng)有過(guò)自豪、有過(guò)歡笑,也曾經(jīng)有過(guò)遺憾,甚至流下過(guò)淚水。但是,這一切都已經(jīng)成為了過(guò)去。今天,我們又站在了新的起點(diǎn)上,我們將結識新的知心朋友,我們將擁有新的喜愛(ài)的老師,如果我們努力,我們也必將取得新的成績(jì),更好的成績(jì)。說(shuō)到成績(jì),我聽(tīng)說(shuō)初中的學(xué)習方法和小學(xué)有不小的區別,所以,小學(xué)成績(jì)好的同學(xué)請不要驕傲,積極摸索初中學(xué)習的規律,不斷超越自己,才能立于不敗之地!小學(xué)成績(jì)不好的同學(xué)也請不要灰心,樹(shù)立信心,緊跟老師的'思路,善于向同學(xué)學(xué)習,塑造全新的自己!讓我們一起努力,一切皆有可能!

  我有一個(gè)表哥今年剛剛初中畢業(yè),在暑假的時(shí)候他告誡我說(shuō):”中學(xué)生可不像小學(xué)生那么單純,交友一定要謹慎!笔前,我們即將步入“青春期”“叛逆期”,正是因為這樣,我們首先更應該嚴格要求自己,講誠信、有道德,自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的事物,做一個(gè)品德高尚的人!在學(xué)校,除了學(xué)習,我們更要規范自己的言行,遵守學(xué)校的各項規定,積極地參加各項活動(dòng),全面發(fā)展,成為一個(gè)真正優(yōu)秀的中學(xué)生。在家里,我們不能還像小學(xué)生,事事都讓父母操心,我們要學(xué)會(huì )獨立,管理好自己的生活,學(xué)會(huì )合理消費,但這些還不夠,還應該多多與父母溝通,融洽地相處,體諒父母,做一個(gè)孝順的兒女。

  同學(xué)們,一分耕耘,一分收獲。只要有努力,就會(huì )有回報。讓我們從這個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始,嚴于律己、努力拼搏,不辜負校領(lǐng)導的關(guān)心,不辜負老師的辛勤培育,不辜負父母的無(wú)私愛(ài)護。希望三年后我們再次回顧自己的初中生活時(shí),沒(méi)有遺憾,只有無(wú)比的驕傲與自豪!

  最后,教師節就要到了,讓我代表所有同學(xué)對我們心情的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是六(11)班的xxx,很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。

  在剛剛過(guò)去,過(guò)去的期中考試中,我從年級第221名提升到85名。我的進(jìn)步離不開(kāi)各科老師的辛勤教導。也離不開(kāi)自己的努力。我把我的學(xué)習經(jīng)驗分享給同學(xué)們。

  下面我總結了六點(diǎn)學(xué)習方法,希望同學(xué)們借鑒。

  1、計劃:上了中學(xué)很多同學(xué)也許會(huì )認為科目多知識量大,每一天。都手忙腳亂,卻也沒(méi)學(xué)到多少知識,那么這時(shí)你就需要制定一套學(xué)習計劃,比如:給自己定個(gè)目標。怎樣為了目標去努力,什么時(shí)候復習。一定要把這類(lèi)計劃布置的井井有條,不過(guò)我還要告訴同學(xué)們給自己安排的計劃要適量,可以超額,但絕不拖欠。

  2、效率:當你有了學(xué)習計劃隨之而來(lái)的.問(wèn)題就是效率,效率可以讓你所向披靡,當然也可以讓你一敗涂地,大家可以試想一下,假如說(shuō)你一天掌握10個(gè)知識點(diǎn)兒,一個(gè)效率極高的人一天掌握30個(gè)乃至40個(gè)知識點(diǎn),如此往復,我說(shuō)你一輩子考不過(guò)人家也不足以為過(guò),因此可以可見(jiàn)效率的重要性。要學(xué)會(huì )提高效率。

  3、聽(tīng)課:考試成敗的關(guān)鍵就是課上,如果不認真聽(tīng)課,不認真做筆記,課后你付出再多的努力也沒(méi)用,因此上課要認真聽(tīng)講緊跟老師的思路,不要忽略老師講的每一句話(huà)。

  4、思考:“學(xué)習要善于思考”這句話(huà)人人都會(huì )說(shuō),道理似乎也很簡(jiǎn)單,但要真正做到并非易事?鬃诱f(shuō)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,我們要培養自己善于思考。

  5、總結復習:“子曰:溫故而知新,可以為師矣!蔽医ㄗh大家準備一個(gè)課堂筆記本兒和一個(gè)錯題總結本,方便我們日后的復習,這就是復習的重要性。

  6、態(tài)度:態(tài)度同樣決定著(zhù)成敗,我以上所說(shuō),都取決于你的學(xué)習態(tài)度,要放空雜念,端正學(xué)習態(tài)度,F在學(xué)習就是我們的首要任務(wù),不能馬馬虎虎,糊弄了事。

  成績(jì)已屬于昨天,我會(huì )放眼明天,同學(xué)們,再長(cháng)的路,也要一步步走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達,希望大家樂(lè )學(xué)勤奮,專(zhuān)心,有恒心,就一定能開(kāi)創(chuàng )自己的一方土地一片天空。在下一次考試中達到自己理想的成績(jì)。最后,最后祝同學(xué)們越走越遠,越飛越高。

  期中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 15

敬愛(ài)的各位家長(cháng):

  你們好!

  隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期中之后的這場(chǎng)家長(cháng)會(huì ),我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長(cháng)們交流,探討我自己的學(xué)習經(jīng)驗及方案。學(xué)習有時(shí)我把他看作一件趣事,因為在學(xué)習中我不僅感受到了他的快樂(lè ),更體會(huì )到了他無(wú)窮的力量。其實(shí)通向學(xué)習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習之迷就會(huì )不攻自破 了

  第二,學(xué)習要勇于迎接挑戰。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習中自然充滿(mǎn)困難和競爭。對于我來(lái)說(shuō),學(xué)習雖然很累,但苦中也會(huì )有甜的,在取得成績(jì)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

  第三,學(xué)習要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。對于小學(xué)來(lái)說(shuō),如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會(huì )惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習越來(lái)越難,學(xué)習的興趣越來(lái)越小!懊魅諒兔魅,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!

  第四,學(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

  最后,我總結一下我的四點(diǎn)體會(huì ):有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(cháng)功成名就、見(jiàn)多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的.這些體會(huì )可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們班一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

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