期中學(xué)生發(fā)言稿范文（精選22篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的期中學(xué)生發(fā)言稿范文（精選22篇），歡迎大家分享。
期中學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來(lái)自九(1)班的xxx。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導老師給了我這樣一個(gè)展示的機會(huì )，同時(shí)還要感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境，讓我們可以在這里舒心地學(xué)習。
回顧以往，我無(wú)比欣慰，我在遂平中學(xué)這樣一個(gè)溫暖的大家庭里，開(kāi)始懂得了珍惜時(shí)間，開(kāi)始懂得了挑燈夜戰。我從不在乎付出與得到是否形成正比，也不在乎心血與掌聲是否真正同步，我所在乎的只有老師們殷切的希望，只有父母那期待的臉龐。
同學(xué)們，我記得親愛(ài)的魏書(shū)記曾經(jīng)告誡我們，學(xué)習就是一場(chǎng)馬拉松比賽。在這場(chǎng)比賽中，我們只有珍惜時(shí)間，提高效率，勤學(xué)苦練，百折不撓，才能以最佳的心理狀態(tài)和昂揚的精神面貌去迎接每一天的挑戰。
如今，我們都已踏上了新的征程，不論過(guò)去成功與否，未來(lái)都是我們追求的目標，展望未來(lái)才是重中之重。我覺(jué)得要想取得優(yōu)異的成績(jì)，必須從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：
第一是要有決心。面對學(xué)習，面對考試，我們必須下定決心，決心更進(jìn)一步，決心超越他人，決心達到新的目標。沒(méi)有決心，我們就如同一艘沒(méi)有羅盤(pán)的船，再遠的航程也無(wú)法到達成功的彼岸!
第二要有細心�！熬艑又_，起于壘土，千里之堤，潰于蟻穴”，平常不細心，錯誤和缺點(diǎn)就如同星星之火，在考試時(shí)就會(huì )以燎原之勢向我們襲來(lái)，讓人防不勝防。細心，有如跬步，不積跬步，無(wú)以至千里，不累細心，怎能取得優(yōu)異的成績(jì)?
第三還要有恒心�！氨鶅鋈�，非一日之寒”，成功不會(huì )一蹴而就，通往成功的路，只能用汗水來(lái)鋪就。用10年時(shí)間，完成《三都賦》，筆落驚風(fēng)雨;用27年時(shí)間，嘗遍萬(wàn)水千山，完成《本草綱目》;歌德用60年時(shí)間，完成《浮士德》，掂起歷史的分量。由此可見(jiàn)，成功需要的不僅僅是一次一時(shí)的汗水，更需要永遠流淌不止的汗水。只有這樣的汗水，才能幫助我們去攀登一個(gè)又一個(gè)人生的高峰!
同學(xué)們，讓我們倍加珍惜在遂平中學(xué)的每一分每一秒，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為美好的明天奮力拼搏!
謝謝大家!
期中學(xué)生發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)：
大家好！
我叫吳高成，是高二、一班的學(xué)生。在本次期中考試中我有幸進(jìn)步了127名。很高興有機會(huì )跟大家談一下我的一點(diǎn)體會(huì )。
我發(fā)言的題目是——改變自己，創(chuàng )造嶄新的自我。
在我心中，理想與現實(shí)的矛盾總是困擾著(zhù)我，誰(shuí)都向往著(zhù)美好的未來(lái)，然而現實(shí)卻往往令我失望。
在文學(xué)作品中，一個(gè)孤傲的詩(shī)人總會(huì )被標榜得十分偉大，他蔑視一切，唯一崇尚的就是種種空想的完美。我也曾經(jīng)輕視老師，輕視同學(xué)，輕視成績(jì)。但回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現，現實(shí)生活中的我幾乎是一個(gè)叛逆的精靈，是集體中的另類(lèi)。
問(wèn)題不是不能改變現狀，而是我們是否發(fā)自?xún)刃牡厝L試。我曾應李主任的要求，主動(dòng)地去問(wèn)所有的課任教師同樣的一個(gè)問(wèn)題：“我到底有什么毛病，我的問(wèn)題出在哪里？”通過(guò)這種方式，我得到的答案出奇的一致：我學(xué)習太浮躁，太過(guò)情緒化，極易被外界所干擾。
冷靜思考，我發(fā)現這些問(wèn)題的確是我自身的頑癥，遺憾的是我平常卻絲毫沒(méi)有注意。這是為什么呢？關(guān)鍵在于我太愛(ài)空想，對自己缺乏客觀(guān)的認識�，F實(shí)生活中，我經(jīng)常使性子，聽(tīng)不進(jìn)不同的意見(jiàn)，我行我素，結果成績(jì)一再下滑。全體老師給我的評價(jià)，令我醍醐灌頂，茅塞頓開(kāi)。我努力嘗試著(zhù)去改變自己的錯誤認識和不良習慣，于是有了今天的一點(diǎn)進(jìn)步。
事實(shí)再次告訴我，理想與現實(shí)之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝，只不過(guò)是需要我們跨越的勇氣和決心并為之努力的行動(dòng)。
高一高二同學(xué)們，暫時(shí)的挫折失敗，不可怕。論成敗，人生豪邁，大不了從頭再來(lái)。只要我們從現在開(kāi)始端正心態(tài)，真抓實(shí)干，不斷爭取更大的奮飛，定會(huì )夢(mèng)想成真。
謝謝大家！
期中學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的班主任老師：
您好!
我是xx，考試過(guò)后我想大家應該都很關(guān)心自己的成績(jì)，有進(jìn)步的同學(xué)也有成績(jì)下滑的同學(xué)，我知道在工作當中這些都是應該非常清楚的一點(diǎn)，我知道這些都是需要非常清楚的，這次的期中考試大家我覺(jué)得非常的重要，我們馬上也要畢業(yè)了，所以沒(méi)一次的考試成績(jì)都一定要非常上心，在這一塊我想沒(méi)有什么疑問(wèn)，我這次能夠在這里講話(huà)，內息也是非常的汗顏，在過(guò)去的的學(xué)習當中我的成績(jì)也是平平無(wú)奇。
說(shuō)起過(guò)去我的成績(jì)我覺(jué)得自己進(jìn)步非常大，這是毋庸置疑的，我一直都覺(jué)得這是需要非常用心去做的一件事情，過(guò)去的一段時(shí)間中我總是在不斷的要求自己，這學(xué)期以來(lái)我也在不斷的加強自己各方面的能力，這是一個(gè)不斷上升的過(guò)程，我希望能夠在今后這段時(shí)間的中把自己的一些好的方面的東西，繼續發(fā)揚，我覺(jué)得這是絕對沒(méi)有問(wèn)題的，現在老師們給我這個(gè)機會(huì )在這里發(fā)揮自己，我有能力在這一塊積累這么多的知識，這是非常好的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，在今后的工作當中們也一定要把這些事情做好。
這次的期中考試雖然我是在班上考的不錯的成績(jì)，但是我覺(jué)得這還是不夠，畢竟我們學(xué)校這么多的同學(xué)，有很多優(yōu)秀的人還在努力，在這個(gè)過(guò)程中我們都一直在努力做好這些，我希望能夠在工作當中把這些東西發(fā)揚廣大，這才是真的，不過(guò)是什么事情我都希望能夠做到更好，我把這些東西不斷的積累下去，做好自己的本職工作，我覺(jué)得這些都是需要我們認真去對待的事情，現在我也在努力，雖然說(shuō)這次期中考試對我來(lái)講是一個(gè)大的跨越，但是我一點(diǎn)都沒(méi)有驕傲，我知道這些沒(méi)什么可以驕傲，我相信不管是在什么時(shí)候把一些事情都做好都是會(huì )有所收獲的。
我們在學(xué)�？偸窃诒г棺约哼@里做的不好哪里做的不好，但是很少去想自己為什么這件事情做的不夠優(yōu)秀，很多時(shí)候我也會(huì )想自己為什么在某些方面，做的不夠優(yōu)秀，我想了很久我覺(jué)得這是自己?jiǎn)?wèn)題，也可能夠是別人更加努力，這個(gè)時(shí)候我們就要做到更加努力，我認為在工作當中一定要有這么一個(gè)意識，事情只會(huì )越做越好，不會(huì )越做越懶，這次的考試我覺(jué)得已經(jīng)更加激勵了我，讓我在今后更加努力，更加用心，學(xué)習是自己事情，我會(huì )努力把自己各方面都培養好的，同學(xué)們我們一定要給自己爭一口氣。
期中學(xué)生發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好，我是高二xx班的xx，非常榮幸地有此機會(huì )能和同學(xué)們一起探討、切磋學(xué)習，下面我就簡(jiǎn)單地來(lái)談一下學(xué)習方法的問(wèn)題：
首先，對于理科生最重要的數、理、化三科，相信是讓不少人頭疼的三科吧。其實(shí)，只要有一個(gè)清晰的思路，這三科的難題就會(huì )迎刃而解。相比于語(yǔ)文、英語(yǔ)這三科需要記憶的東西其實(shí)很少，關(guān)鍵的是理解與運用。而有很多人恰恰是在這里卡了殼。所謂運用，便是熟能生巧，只有做一定的題，盡可能多地去熟悉題型，再次碰到類(lèi)似的題才會(huì )做，如果你做題很少，當然思路就不會(huì )輕易地從你腦海中蹦出來(lái)了，你們說(shuō)是吧?所以，利用好手中的卷子，盡量做到做一個(gè)題，弄懂一個(gè)題，不放過(guò)任何一個(gè)知識點(diǎn)，這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可是要想做到時(shí)就需要同學(xué)們下苦功夫了。
然后，就是語(yǔ)言和英語(yǔ)，這兩科知識點(diǎn)多而雜，很多人，就感覺(jué)無(wú)從下手，我記得有一位高考狀元在介紹語(yǔ)文經(jīng)驗時(shí)說(shuō)了一句“因為我愛(ài)語(yǔ)文，所以我語(yǔ)文成績(jì)好�！迸d趣是最好的老師，經(jīng)常對自己說(shuō)我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，我愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，你就會(huì )有一個(gè)積極的態(tài)度，學(xué)習效率自然也就會(huì )提高了，英語(yǔ)單詞很多，而且容易遺忘，這就需要我們，不斷地去重復，不如把每一個(gè)單詞當成一個(gè)敵人士兵，每記住一個(gè)單詞就當作打倒了一個(gè)敵人。當然，有些敵人也可能會(huì )重新站立起來(lái)，這就需要我們不斷地努力直到把他們全部擊倒。
還有生物，這同樣也是需要我們大量記憶的一科，只要把一個(gè)個(gè)的知識點(diǎn)，記得滾瓜爛熟，取得好成績(jì)自然就不在話(huà)下了。
其實(shí)，學(xué)習是一個(gè)沒(méi)有捷徑的大工程，一切的方法都源于兩個(gè)字“刻苦”，那些學(xué)習方法想必同學(xué)們都應當聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，只是你沒(méi)有去實(shí)踐與應用。所以，最好的方法是擺正自己的心態(tài)，以絕對認真的態(tài)度做好自己手邊的事情。不管是大事小事，都要做到一絲不茍，絲毫不亂，學(xué)會(huì )從學(xué)習中尋找樂(lè )趣，找到每做出一道題的成就感，并將這種成就感轉化為一種學(xué)習的信心，看似很抽像，其實(shí)你要試試，這是個(gè)很簡(jiǎn)單的過(guò)程。
轉眼間這個(gè)學(xué)期已過(guò)去一半了，時(shí)間轉瞬即逝。希望那些尚未努力的同學(xué)，抓緊這大好的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己。每個(gè)人都應當有些骨氣與傲氣，憑什么我要被他踩在腳下?憑什么我達不到彵所達到的高度?不要對自己說(shuō)：“假如我努力，我也會(huì )考得很好”。但是生活中沒(méi)有假如，你只是空想而不去做，你只是怕自己努力了也比不上他，你只是懦弱，只是不敢嘗試，你怕自己會(huì )遭愛(ài)失敗，你不敢面對最后的結果。所以，只有用學(xué)習來(lái)充實(shí)自己，充實(shí)自己的頭腦與心靈，做一個(gè)有涵養的人，在這一片天地之間，生活得光鮮而美好。用自己的努力，讓這三年的高中生活充實(shí)又不單調，規律又不乏味，學(xué)會(huì )讓自己去適應這個(gè)環(huán)境，每時(shí)每刻都相信自己，告訴自己“我可以”，以最飽滿(mǎn)的熱情迎接每一次的持挑戰，無(wú)論結果如何，你就是很強者，你就是勝者。
相信每位同學(xué)只要時(shí)刻牢記自己的責任與使命，成功就在不遠的明天!
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
期中學(xué)生發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)：
下午好！
我是來(lái)自七（1）班的蔡莎莎。今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言席上，能夠站在這里，首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機會(huì )。同時(shí)感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境：漂亮整潔的校園，寬敞明亮的教室，熱情高效的食堂，舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們在學(xué)習之余快樂(lè )的成長(cháng)，在學(xué)習時(shí)毫無(wú)后顧之憂(yōu)。其次我想感謝七（1）班的伙伴們，正是因為有你們課間的陪伴，我課余的生活才能多姿多彩，正是因為有你們上課時(shí)你爭我搶的回答問(wèn)題，上課才讓我融入其中；正是因為有你們自習課上埋頭苦讀的身影，才有我不甘落后的決心，在這競爭如此強烈的班集體里，我不停地鼓勵自己，用盡所能不停地充實(shí)自己。最后感謝從早到晚陪伴我們的班主任和全體七（1）班老師們對我的教誨，以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助，他們的不斷鼓勵，讓我對生活對學(xué)習充滿(mǎn)希望；
我覺(jué)得要想把學(xué)習學(xué)好，必須從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎，是照亮我們前進(jìn)道的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生�！坝兄菊呤戮钩伞�，所以我們學(xué)習上要有追求。
第三學(xué)習要刻苦。當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )。學(xué)校是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰場(chǎng)，拿起筆就開(kāi)始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來(lái)的，我們憑自己的實(shí)力競爭，沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力�！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子用功時(shí)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習要講方法。比如就語(yǔ)文學(xué)習而言，沒(méi)有捷徑，但并不意味著(zhù)可以胡子眉毛一把抓。根據我學(xué)習語(yǔ)文的經(jīng)驗，至少我們可以做到這幾點(diǎn)：
1）我們應該堅持每天讀寫(xiě)，增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文，廣泛閱讀，會(huì )無(wú)形幫我們打好基本功。
2）加強練習。無(wú)論課內課外，抓住一切可以練習寫(xiě)作的機會(huì )，你的作文能力沒(méi)理由不長(cháng)進(jìn)。
3）有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶，利用清晨讀書(shū)背書(shū)；課堂上集中注意力，認真聽(tīng)講，積極思考；按時(shí)完成作業(yè)不拖拉，把有限的時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學(xué)習要養成良好的習慣。就目前看來(lái)，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習不能深入：有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手；有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連期中考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進(jìn)步。改革的目標就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習水平和合作學(xué)習的能力。如今的小組合作學(xué)習的方法成為我們學(xué)校的一大特色，也是促進(jìn)我們提供學(xué)習成績(jì)的有效方法�！耙换í毞挪皇谴�，百花爭春春滿(mǎn)園”，學(xué)習過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。
期中期中考試是一次大閱兵，我希望通過(guò)本次期中期中考試總結大會(huì )，希望全體同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期中期中考試中再創(chuàng )新高。我也希望其他同學(xué)，以?xún)?yōu)秀同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，戰勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。教學(xué)改革的巨輪剛剛起航，讓我們在學(xué)校領(lǐng)導和老師指導的航線(xiàn)上乘風(fēng)破浪，創(chuàng )造更加高效的課堂，爭取更加輝煌的成績(jì)。我堅信，我們的青春會(huì )因不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因我們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì )因為我們所取得的成績(jì)而增添光彩，社會(huì )和國家會(huì )因為有了我們這樣的人才而加速進(jìn)步。
最后，我真誠的祝愿我們付壟中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在師生的共同努力下，不斷創(chuàng )造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒，讓付垅中學(xué)成為人人羨慕的名校！
期中學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是四一班學(xué)生丁潔，緊張的期中考試已經(jīng)結束了，我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，但是這次成績(jì)的取得，離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里，我要感謝細心呵護我的父母，感謝耐心教導我的老師，感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量，
在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學(xué)習方法。
1、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切�！币粋�(gè)擁有良好學(xué)習態(tài)度的人，才會(huì )認認真真地做好每一件事，我們要把學(xué)習當作是我們自己的事，認真的去對待，只有這樣我們才能把成績(jì)提高上去。
2、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。我認為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”，語(yǔ)文知識可分為四個(gè)部分：字、詞、句子和文章。學(xué)習一個(gè)“生字”，想想它怎么寫(xiě)怎么讀，能組成什么詞，造成什么句子，在哪篇課文中出現，能幫助我們記憶。對于數學(xué)關(guān)鍵是“理解”，我們應該勤動(dòng)腦，多思考。其實(shí)學(xué)習最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的.錯題掌握了，弄懂了。我們的成績(jì)自然而然也就上去了。當然你也可以根據自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習方法，一定會(huì )使你終身受益。
3、好成績(jì)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習需要勞逸結合。但我認為應該在學(xué)習任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的
玩。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)，多記一點(diǎn)，將來(lái)我們的成績(jì)肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒，用于學(xué)習。
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試，給我帶來(lái)了成功的喜悅，但我不會(huì )沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過(guò)去，一切從零開(kāi)始，今后我會(huì )加倍努力，讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章！謝謝大家！
期中學(xué)生發(fā)言稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是七（1）班的班長(cháng)候潤滋，今天我能成為七年級優(yōu)秀學(xué)生代表感到非常榮幸，在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中，我有許多心得體會(huì )和同學(xué)分享。
在雋中的日子里，有歡笑，有痛苦，但在生活的每時(shí)每刻，我總在享受著(zhù)學(xué)校一切，這里有和藹和親，循循善誘的老師，有熱情友好，勤奮好學(xué)的同學(xué)，有環(huán)境如畫(huà)，芳香四溢的校園，我成績(jì)的進(jìn)步無(wú)不得益于校園的一草一木，我愛(ài)我的學(xué)校，我一定會(huì )通過(guò)自己的努力為學(xué)校增光添彩。
同學(xué)們，要有好的成績(jì)，就要有一個(gè)好的學(xué)習計劃，計劃要切實(shí)可行，有針對性，除了上課認真聽(tīng)講，思維跟著(zhù)老師轉，課余時(shí)間也要做好整理和備課，晚上，結合老師白天講課過(guò)程，鞏固知識點(diǎn)；抽出十幾分鐘，把明天可能學(xué)習的內容預習一下。自主學(xué)習是取得成功的關(guān)鍵，為明天的學(xué)習奠定基礎，考試前各種準備工作要做好，不能有太大的壓力，要適當調整心態(tài)，梳理好知識點(diǎn)和思路。
雖然，我是七年級優(yōu)秀學(xué)生代表，但我做的還不夠，我堅信，有志者，事競成，一份耕耘，一份收獲，付出了就會(huì )有收獲。我會(huì )努力學(xué)習，讓自己的成績(jì)更上一層樓，還會(huì )幫助班上一些成績(jì)差的同學(xué)，使他們不再因成績(jì)問(wèn)題而低人一等，同時(shí)，我們也應該有共同的奮斗目標，共同進(jìn)步，為班級爭奪更多的榮譽(yù)，同學(xué)們，你們有這個(gè)信心嗎？是的，你們肯定有！我們誰(shuí)都想為班級爭光是不是？那就讓我們努力學(xué)習，為班級增添光彩吧！
相信我們一定是最棒的！
期中學(xué)生發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是八年級二班的張xx。在這次期中考試中，我獲得了全年級總分第一名的好成績(jì)。今天我作為學(xué)生代表在這兒發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。
首先，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導和老師。是學(xué)校給我們創(chuàng )造了良好的校園環(huán)境，溫馨的學(xué)習氛圍。是老師給我們精心的輔導和鼓勵。其次，我要感謝我的父母。是分母賦予我們生命，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。正是因為他們，我才有今日的成績(jì)。
回顧這半個(gè)學(xué)期，我在老師、同學(xué)的幫助下受益頗多。作為一名學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習，我很高興能與大家分享我的學(xué)習方法。
我認為上課認真聽(tīng)講很重要，把握住課堂45分鐘比課后付出雙倍的時(shí)間效果要好的多。特別是老師反復強調的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)，上課一定要記好筆記，這是課后復習的基礎。其次，端正的學(xué)習態(tài)度也是很重要的�！坝兄菊呤戮钩�，破釜沉舟百二秦關(guān)終成楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！蔽覀冊趯W(xué)習上，只有有著(zhù)不達目的不罷休的精神，才有可能獲得成功。只有有著(zhù)“披星戴月，聞雞起舞”的勤奮，我們才能獲得成功。
這次月考可謂幾家歡喜幾家愁。但是，我卻認為獲了獎并不意味著(zhù)就是達到了我們的目標而停滯不前。在人生的旅途中，我們只有不斷進(jìn)取，不斷努力人生才會(huì )過(guò)的意義非凡。而考差了的同學(xué)也不能因為一時(shí)的失敗而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷努力認真學(xué)習，不輕言放棄，踏實(shí)勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績(jì)，創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天的成績(jì)只能代表過(guò)去。新的`目標正在前方等著(zhù)我們。我相信，所有成績(jì)不理想的同學(xué)都會(huì )繼續努力，爭取下一次取得好成績(jì)。而所有獲獎的同學(xué)都不會(huì )沉醉在今天的掌聲中，這只是我們新征程上奏響的出征曲。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
期中學(xué)生發(fā)言稿9
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
本周全校將開(kāi)始期中期中考試。時(shí)間為14—16日。
期中考試，作為教學(xué)評價(jià)的一種手段，其作用除對學(xué)生基礎知識和基本技能進(jìn)行考查之外，就是通過(guò)期中考試讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況，為老師教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面的客觀(guān)的依據。因此，嚴肅考風(fēng)考紀，確保期中考試過(guò)程和期中考試結果的公平公證，確保期中考試的權威性和可信性，是學(xué)校教學(xué)常規管理和維護教學(xué)秩序的需要。而且，同學(xué)們通過(guò)期中考試，對自己的學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識，促使自己鞏固所學(xué)知識，技能，從學(xué)習結果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調整自己今后的學(xué)習，包括學(xué)科平衡，查漏補缺，學(xué)習態(tài)度和方法。因此，每一個(gè)學(xué)生都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中期中考試。
首先，我們每個(gè)學(xué)生要重視考前的復習�？鬃诱f(shuō)：“溫習而知新”，就是告訴我們學(xué)習要重視復習，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導下，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，并全面系統地進(jìn)行復習，爭取做到熟能生巧、融會(huì )貫通。
其次，每一位同學(xué)都要正確對待期中考試。期中考試即是知識檢測，又是意志的磨煉。期中考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對待期中考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意，把會(huì )做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間。
第三，期中考試同樣是一次行為規范的考驗。我們要求做到：
1、只帶期中考試要用的物品，如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng)，不要夾帶與期中考試內容相關(guān)的書(shū)本。
2、期中考試時(shí)應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問(wèn)監考，不得交頭接耳，不得左顧右盼，一經(jīng)發(fā)現，均以作弊論處，并且該科成績(jì)以零分計算。
3、期中考試拿到試卷后，應在規定時(shí)間、規定地方答題，除在規定的地方填寫(xiě)姓名、班級外，不在其它地方亂寫(xiě)，開(kāi)考鈴響前不做試題，結束鈴響后立即停止答卷，及時(shí)交卷。
第四，期中考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加期中考試，對期中考試的紀律是清楚的、明白的。期中考試是嚴肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，期中考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)，同學(xué)們切莫一失足成千古恨。期中考試作弊學(xué)校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小而失大。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jì)，以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵刻苦讀書(shū)的自己。但期中考試成績(jì)必然有差異�？嫉煤貌豢烧凑醋韵�，要自找差距，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步�？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷�，要仔細分析找原因，爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習，認真復習，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善。
最后，祝同學(xué)們期中期中考試取得好成績(jì)。
謝謝大家！
期中學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！期中考試雖然已經(jīng)過(guò)去了，但它作為對前半個(gè)學(xué)期學(xué)習的總結，后半個(gè)學(xué)期學(xué)習的開(kāi)端，其作用是不容忽視的。通過(guò)期中考試，我們不僅要從中發(fā)現學(xué)習上存在的問(wèn)題，找出差距和不足，準確定位，更要逐漸形成一套適合自我的系統的學(xué)習方法。
千里之行，始于足下。平時(shí)在學(xué)習上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累不應該被忽視，生活中留心處處皆學(xué)問(wèn)，步步為營(yíng)、穩扎穩打。就我個(gè)人在這次期中考試中取得的較好的成績(jì)而言，我有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、上課認真聽(tīng)講，勤做筆記，注重課堂效率，把握重、難點(diǎn)。課堂45分鐘，每分每秒都會(huì )有不同的知識呈現在我們的面前，我們應集中注意力，快速思考，才能發(fā)揮出課堂的最大功效。
二、課后按時(shí)完成各學(xué)科的練習也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時(shí)間的，我們理科班的學(xué)生應該對這點(diǎn)深有體會(huì )。公式的熟悉運用得靠課后的反復練習，所以對課后的練習不得不打折扣地完成，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
三、平時(shí)我們也得合理地利用課余時(shí)間，懂得如何有效地分配。比如某天化學(xué)剛上完新課，我們就得將更多的時(shí)間投入到化學(xué)的練習中，使剛學(xué)的新知識及時(shí)得到鞏固。同時(shí)，學(xué)習時(shí)我們得注意勞逸結合，舒展身心。就我個(gè)人經(jīng)驗而言，體育課時(shí)就應該積極參與各項體育活動(dòng)，平時(shí)活動(dòng)課適當地去運動(dòng)一下，適當的體力運動(dòng)有利于腦力的休息放松。
四、對于疑難問(wèn)題，平時(shí)可以與同學(xué)們討論，也可以去請教老師。學(xué)習不僅靠個(gè)人的努力，更離開(kāi)不了老師的悉心指導，除了同學(xué)們之間的討論，我們也可以與老師進(jìn)行深層次的溝通，不恥下問(wèn)，解決自己學(xué)習上存在的疑難問(wèn)題，何樂(lè )而不為呢？
五、作為當代中學(xué)生，肩負著(zhù)開(kāi)拓創(chuàng )新的重任，在學(xué)習的同時(shí)，我們得做一個(gè)符合時(shí)代發(fā)展的中學(xué)生，遵守校紀校規是必須的，尊敬師長(cháng)，恪守班規，團結互助。當代合格的中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展，也得注重德、體、美、勞的培養，才能全面發(fā)展，爭做時(shí)代的先鋒。
六、生活中留心處處皆學(xué)問(wèn)。生活是個(gè)大熔爐，匯集了人間百態(tài)，知識源自于生活，高于生活，所以我們做個(gè)有心人，形成良好的生活習慣，進(jìn)而做事有條不紊，擁有一個(gè)時(shí)刻鎮定的心態(tài)，于是在考試中我們也就不會(huì )怯場(chǎng)，會(huì )正常發(fā)揮了。
學(xué)習是日積月累的過(guò)程，是一次蛻變的過(guò)程。這一過(guò)程中會(huì )充滿(mǎn)艱辛，挫折，但只要我們堅持不懈，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，實(shí)事求是、步步為營(yíng)、穩扎穩打，那么成績(jì)的提高也就不再是難事了！謝謝大家！
期中學(xué)生發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
很榮幸在這樣一個(gè)暖暖的冬季里，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的早上，我能夠代表進(jìn)步班級、進(jìn)步學(xué)生發(fā)言，感謝領(lǐng)導對我們班級給予的關(guān)注，感謝領(lǐng)導給予我個(gè)人的鼓勵，謝謝你們!
我還要感謝我的老師們，是你們的辛勤勞動(dòng)、是你們的兢兢業(yè)業(yè)、是你們的嚴謹治學(xué)教育著(zhù)我們、影響著(zhù)我們。我很榮幸，我們有一位慈愛(ài)又嚴格的班主任，是你規范著(zhù)我們的行為，是你教育我們"凡大事者要拘小節";我很高興，我們有一位和善又善于教育的徐老師，是你吸引著(zhù)我們接近數學(xué)、親近數學(xué);我很驕傲，我們有一位永遠微笑著(zhù)的吳老師，是你指引著(zhù)我們徜徉于物理海洋中;我很自豪，我們有一位孜孜不倦的郭老師，是你讓我們的英語(yǔ)從不落后。
我也要感謝我的同學(xué)們，是你們的勉勵、你們的奮進(jìn)、你們的陽(yáng)光上我追隨著(zhù)你們，在積極進(jìn)取中實(shí)踐著(zhù)我們的人生格言!
當然，我的成績(jì)的取得與我個(gè)人的努力也是分不開(kāi)的，下面我就說(shuō)一下我的學(xué)習感悟：
第一，要經(jīng)常復習學(xué)習過(guò)的知識。子曰："學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎?"孔子教導我們要經(jīng)常復習學(xué)過(guò)的知識，做到"吾日三省吾身"，時(shí)時(shí)體察自我的學(xué)習過(guò)程，堅持做到多預習，課后多復習，這樣學(xué)習起來(lái)就得心應手。
第二，培養自己的學(xué)習興趣。興趣是最好的老師，確實(shí)不錯，沒(méi)有興趣，就會(huì )缺乏學(xué)習的動(dòng)力，缺乏持之以恒的韌性，那么怎樣才能培養學(xué)習的興趣呢?對于自己不喜歡的或是弱勢科目，我們不能放棄，或者產(chǎn)生畏懼心理，反而要想辦法加倍去"愛(ài)"它。比如，把這些科目當作一種帶著(zhù)挑戰性的游戲，把聽(tīng)課當作游戲實(shí)踐。如果覺(jué)得自己在課堂上做好了，就給自己一點(diǎn)鼓勵，久而久之，興趣也就慢慢培養出來(lái)了。
第三，堅信"勤能補拙"。我深深懂得偉人所保持的高度不是一下子就達到的，而是同伴們都睡著(zhù)之時(shí)，一步一個(gè)腳印艱辛地爬上去的。我感覺(jué)英語(yǔ)成績(jì)不夠理想的時(shí)候，我就會(huì )每天早晨早早地起來(lái)背單詞，背課文;我知道我數學(xué)不好，我就多做練習題;我想我語(yǔ)文要取得一個(gè)較好的成績(jì)，我就多讀課外書(shū)，多練筆，多背古詩(shī)文，多積累詞匯。我相信勤奮刻苦的努力，最終會(huì )收獲好的收成。
最后，請允許我再一次感謝領(lǐng)導的鼓勵、老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的幫助，謝謝你們!祝老師們身心愉悅，祝同學(xué)們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想飛向美好的明天!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
期中學(xué)生發(fā)言稿12
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好我是六年級（xx）班的xxx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級。如果沒(méi)有一群好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jì)。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰役終將止于和平�！边@是名人傳中的一句話(huà)。在我們學(xué)習中一切困境終將隨著(zhù)滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時(shí)間，“柳暗花明的又一村”會(huì )在“山重水復疑無(wú)路”上粲然出現。而我們有的同學(xué)對學(xué)習絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會(huì )拋棄�？墒�，何苦用悲觀(guān)的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢？云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學(xué)習，我們應當充滿(mǎn)希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會(huì )因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著(zhù)潮水或漲或沉的貝殼只會(huì )是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習中，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無(wú)止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì )和教訓。誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好，我認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應該形成適合自己的學(xué)習方法。我認為學(xué)習應當注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習要有計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘敯才鸥黜棇W(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養自己的優(yōu)勢科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會(huì )讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習要注重效率。與其效率低下學(xué)習一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習一個(gè)小時(shí)。學(xué)習效率也和好的學(xué)習技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
謝謝大家！
期中學(xué)生發(fā)言稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是七年級143班的鄧偲偲，今天，我有幸在全校期中總結大會(huì )上發(fā)言，內心無(wú)比激動(dòng)。
在這次期中考試中我取得了較好的成績(jì)，成績(jì)的取得離不開(kāi)老師的諄諄教誨和同學(xué)們的熱情幫助，以及父母的殷切期望，我衷心的感謝所有幫助過(guò)我的同學(xué)和老師。
“不以不以物喜，不以己悲“，是我們對待成績(jì)的正確態(tài)度，成功，我們不能盲目樂(lè )觀(guān)，失敗了也不必沮喪，因為在人生攀登的山腰上，還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。無(wú)論是成功還是失敗，只要記住“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”這八個(gè)字就一定會(huì )成功。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà)：“當我冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶�！睂W(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )；當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢？所以，我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。
目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會(huì )取得成功。我們現在的學(xué)習何嘗不是這樣呢？
勤奮，有句詩(shī)這樣寫(xiě)到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上�！辈磺趭^，理想永遠是夢(mèng)想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，這是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習中的不足，課前不預習，課堂不專(zhuān)心，重作業(yè)輕復習，忽視對學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨，所以，請同學(xué)們時(shí)時(shí)反思自己的不足，力求一分耕耘兩分收獲！
恒心是人生的加油站。學(xué)習猶如長(cháng)跑，誰(shuí)懈怠了，就會(huì )落后；誰(shuí)不堅持，就不會(huì )到達終點(diǎn)。陶淵明說(shuō)的好：“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(cháng)，輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其虧，自有所損�！濒斞赶壬鸀榱瞬辉龠t到，在課桌上放一個(gè)“早”字，每天提醒自己，這種時(shí)時(shí)警戒自己的精神對每一個(gè)積極上進(jìn)的同學(xué)都會(huì )有所啟發(fā)。讓我們都來(lái)做勤學(xué)者吧。
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。
相信自己，堅定信心，堅持不懈，朝自己的人生目標奮斗，一切困難都會(huì )解決。讓我們共同努力，攜手奮進(jìn)。
同學(xué)們，只要我們做到青春無(wú)悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學(xué)習，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng )造美麗的人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
最后，祝各位老師身體健康，生活愉快，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習更上一層樓。我的發(fā)言完了。謝謝大家！
期中學(xué)生發(fā)言稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
一葉落而知天下秋。春秋易序，我們迎來(lái)了冬學(xué)段。
春生夏長(cháng)，秋收冬藏，周而復始。有人愛(ài)春天的山花爛漫，有人愛(ài)夏天的熱情奔放，有人愛(ài)秋天的五彩斑斕，但很少有人能認識到冬藏的妙用。冬藏是磨礪，冬藏是忍耐，冬藏是積蓄，冬藏是希望！俄羅斯有諺語(yǔ)：“寒冬是俄羅斯人的保護神�！笨鬃诱f(shuō)：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！倍瑢W(xué)段也為我們提供了蓄勢待發(fā)、彎道超越的機會(huì )，也是我們莘莘學(xué)子的保護神。
冬學(xué)段磨礪我們的吃苦精神。事雖難，做則必成；路雖遠，行則必至。人生在世，只有享不了的福，沒(méi)有吃不了的苦。千金難買(mǎi)少年苦。吃苦一陣子，幸福一輩子；能吃多大苦，會(huì )享多大福。溫暖的被窩是懶惰的溫床，會(huì )消磨我們的意志；寒冷的冬天是清心的妙藥，使我們精神抖擻，斗志昂揚！
冬學(xué)段提升我們的忍耐能力。板凳甘坐十年冷。冬藏的過(guò)程是毅志的較量，是耐心的比拼；做大事不可能一蹴而就，成功來(lái)自于再堅持一下的努力。付出一點(diǎn)想馬上有回報的適合做鐘點(diǎn)工，耐心按月得回報的適合做工薪族，耐心按年得回報的是職業(yè)經(jīng)理人，耐心等待十年的是我們寒窗苦讀的學(xué)子，耐心等待一百年的是教育家，耐心等待三百年的就是偉人，耐心等待三千年才見(jiàn)到效果的就是圣人。所以耐心決定境界，忍耐提升境界！
冬學(xué)段鍛造我們的團隊意識。是寒冷使我們凝聚在一起，是寒冷讓我們溫暖了彼此。一個(gè)人走路可以走得快，一群人走路才能走得遠。狹路相逢勇者勝，勇者相逢智者勝，智者相逢仁者勝。孟子說(shuō)：“仁者無(wú)敵�！甭斆魅擞龅缴屏既�，總是被善良人征服。仁者一定是一個(gè)勇者，仁者也一定擁有大智慧。仁者具備包容、寧靜、堅毅、淡定，從而無(wú)所畏懼、樂(lè )觀(guān)、豁達、自信，而心靜是最高的效率，包容是最好的心態(tài)。面對激烈競爭，千萬(wàn)不要狹隘。融入集體，我們才能互利共贏(yíng)；融入集體，我們才能學(xué)有大成！
同學(xué)們，高中階段是我們人生的關(guān)鍵時(shí)期，一定意義上，決定著(zhù)我們人生的走向。抓住高一，就贏(yíng)得了高中；抓住高二，就贏(yíng)得了高考；抓住高三，就贏(yíng)得了人生；抓住現在，就贏(yíng)得了未來(lái)。讓我們從現在開(kāi)始，抓住冬學(xué)段，立青云之志，展大鵬之翅，乘萬(wàn)里之風(fēng)，向著(zhù)理想的目標奮勇前進(jìn)！
謝謝大家！
期中學(xué)生發(fā)言稿15
尊敬的班主任老師：
您好!
我是xx，考試過(guò)后我想大家應該都很關(guān)心自己的成績(jì)，有進(jìn)步的同學(xué)也有成績(jì)下滑的同學(xué)，我知道在工作當中這些都是應該非常清楚的一點(diǎn)，我知道這些都是需要非常清楚的，這次的期中考試大家我覺(jué)得非常的重要，我們馬上也要畢業(yè)了，所以沒(méi)一次的考試成績(jì)都一定要非常上心，在這一塊我想沒(méi)有什么疑問(wèn)，我這次能夠在這里講話(huà)，內息也是非常的汗顏，在過(guò)去的的學(xué)習當中我的成績(jì)也是平平無(wú)奇。
說(shuō)起過(guò)去我的成績(jì)我覺(jué)得自己進(jìn)步非常大，這是毋庸置疑的，我一直都覺(jué)得這是需要非常用心去做的一件事情，過(guò)去的一段時(shí)間中我總是在不斷的要求自己，這學(xué)期以來(lái)我也在不斷的加強自己各方面的能力，這是一個(gè)不斷上升的過(guò)程，我希望能夠在今后這段時(shí)間的中把自己的一些好的方面的東西，繼續發(fā)揚，我覺(jué)得這是絕對沒(méi)有問(wèn)題的，現在老師們給我這個(gè)機會(huì )在這里發(fā)揮自己，我有能力在這一塊積累這么多的知識，這是非常好的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，在今后的工作當中們也一定要把這些事情做好。
這次的期中考試雖然我是在班上考的不錯的成績(jì)，但是我覺(jué)得這還是不夠，畢竟我們學(xué)校這么多的同學(xué)，有很多優(yōu)秀的人還在努力，在這個(gè)過(guò)程中我們都一直在努力做好這些，我希望能夠在工作當中把這些東西發(fā)揚廣大，這才是真的，不過(guò)是什么事情我都希望能夠做到更好，我把這些東西不斷的積累下去，做好自己的本職工作，我覺(jué)得這些都是需要我們認真去對待的事情，現在我也在努力，雖然說(shuō)這次期中考試對我來(lái)講是一個(gè)大的跨越，但是我一點(diǎn)都沒(méi)有驕傲，我知道這些沒(méi)什么可以驕傲，我相信不管是在什么時(shí)候把一些事情都做好都是會(huì )有所收獲的。
我們在學(xué)�？偸窃诒г棺约哼@里做的不好哪里做的不好，但是很少去想自己為什么這件事情做的不夠優(yōu)秀，很多時(shí)候我也會(huì )想自己為什么在某些方面，做的不夠優(yōu)秀，我想了很久我覺(jué)得這是自己?jiǎn)?wèn)題，也可能夠是別人更加努力，這個(gè)時(shí)候我們就要做到更加努力，我認為在工作當中一定要有這么一個(gè)意識，事情只會(huì )越做越好，不會(huì )越做越懶，這次的考試我覺(jué)得已經(jīng)更加激勵了我，讓我在今后更加努力，更加用心，學(xué)習是自己事情，我會(huì )努力把自己各方面都培養好的，同學(xué)們我們一定要給自己爭一口氣。
期中學(xué)生發(fā)言稿16
尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是六（11）班的張浩霖，很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。
在剛剛過(guò)去，過(guò)去的期中考試中，我從年級第221名提升到85名。我的進(jìn)步離不開(kāi)各科老師的辛勤教導。也離不開(kāi)自己的努力。我把我的學(xué)習經(jīng)驗分享給同學(xué)們。
下面我總結了六點(diǎn)學(xué)習方法，希望同學(xué)們借鑒。
1、計劃：上了中學(xué)很多同學(xué)也許會(huì )認為科目多知識量大，每一天。都手忙腳亂，卻也沒(méi)學(xué)到多少知識，那么這時(shí)你就需要制定一套學(xué)習計劃，比如：給自己定個(gè)目標。怎樣為了目標去努力，什么時(shí)候復習。一定要把這類(lèi)計劃布置的井井有條，不過(guò)我還要告訴同學(xué)們給自己安排的計劃要適量，可以超額，但絕不拖欠。
2、效率：當你有了學(xué)習計劃隨之而來(lái)的問(wèn)題就是效率，效率可以讓你所向披靡，當然也可以讓你一敗涂地，大家可以試想一下，假如說(shuō)你一天掌握10個(gè)知識點(diǎn)兒，一個(gè)效率極高的人一天掌握30個(gè)乃至40個(gè)知識點(diǎn)，如此往復，我說(shuō)你一輩子考不過(guò)人家也不足以為過(guò)，因此可以可見(jiàn)效率的重要性。要學(xué)會(huì )提高效率。
3、聽(tīng)課：考試成敗的關(guān)鍵就是課上，如果不認真聽(tīng)課，不認真做筆記，課后你付出再多的努力也沒(méi)用，因此上課要認真聽(tīng)講緊跟老師的思路，不要忽略老師講的每一句話(huà)。
4、思考：“學(xué)習要善于思考”這句話(huà)人人都會(huì )說(shuō)，道理似乎也很簡(jiǎn)單，但要真正做到并非易事�？鬃诱f(shuō)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，我們要培養自己善于思考。
5、總結復習：“子曰：溫故而知新，可以為師矣�！蔽医ㄗh大家準備一個(gè)課堂筆記本兒和一個(gè)錯題總結本，方便我們日后的復習，這就是復習的重要性。
6、態(tài)度：態(tài)度同樣決定著(zhù)成敗，我以上所說(shuō)，都取決于你的學(xué)習態(tài)度，要放空雜念，端正學(xué)習態(tài)度�，F在學(xué)習就是我們的首要任務(wù)，不能馬馬虎虎，糊弄了事。
成績(jì)已屬于昨天，我會(huì )放眼明天，同學(xué)們，再長(cháng)的路，也要一步步走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達，希望大家樂(lè )學(xué)勤奮，專(zhuān)心，有恒心，就一定能開(kāi)創(chuàng )自己的一方土地一片天空。在下一次考試中達到自己理想的成績(jì)。最后，最后祝同學(xué)們越走越遠，越飛越高。
期中學(xué)生發(fā)言稿17
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是初一2班的鄭錦源，很高興能作為代表在這里發(fā)言，俗話(huà)說(shuō)“一粥一飯應思父母辛苦，點(diǎn)滴提高應記恩師教誨�！蔽夷苡薪裉斓倪M(jìn)步，離不開(kāi)父母的細心呵護，老師們的淳淳教導，同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵，是你們給了我信心和力量，我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意（鞠躬）。在這個(gè)特別的日子里，我想和在座的同學(xué)們分享下我個(gè)人的學(xué)習經(jīng)驗，與大家共勉。
一、學(xué)習要有目標和計劃
一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生一定要有自己的奮斗目標和學(xué)習計劃，并為此而努力。高爾基有言：不知道明天該做什么的人是不幸的。因此制定適當的計劃是必要的，它能提醒你下一個(gè)目標是什么，此刻應做些什么。
它能使你有緊迫感，誠如誡子書(shū)中所說(shuō)，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)，只有緊湊而又有序的計劃，才能讓你感到忙碌而充實(shí)，而不是等到睡覺(jué)前才因今天的碌碌無(wú)為而悔恨。
另外，計劃要具有可操作性。適合自己才是最好的，同學(xué)們應當根據自己的實(shí)際情況，確定符合自己的目標和計劃。
二、學(xué)習要有興趣
興趣是最好的老師，如果你對自己所必須學(xué)習的東西不感興趣，那么你將會(huì )極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動(dòng)地嘗試地喜歡它，尋找它的有趣有處，慢慢地讓自己喜歡上它。這樣做，你會(huì )漸漸感到學(xué)習變得輕松了。
三、學(xué)習要專(zhuān)心
專(zhuān)心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執行多線(xiàn)程任務(wù)，不專(zhuān)心往往會(huì )使你的學(xué)習效率不高。所以無(wú)論在做何事時(shí)，一定不要分心，專(zhuān)心致志的地去完成一件事，再一件事，又一件事，慢慢地，作業(yè)就在不知不覺(jué)中完成了。這也是我能快快完成作業(yè)的秘訣之一。
四、學(xué)習要刻苦
"學(xué)習要刻苦。"可能你曾聽(tīng)過(guò)無(wú)數人講這句話(huà)，可能你并不喜歡這句話(huà)。但從很多人的經(jīng)驗來(lái)看，你需要這句話(huà)。
想想看，假若一個(gè)人的壽命有一百年，三十歲以前她在學(xué)習，三十歲后出來(lái)工作，六十歲后退休，那么他余下的四十年就可以含貽弄孫，享盡天倫之樂(lè )。而這個(gè)人里是否有這個(gè)資格，關(guān)鍵在于前三十年的學(xué)習。而現在，我們已經(jīng)經(jīng)歷了十二年，還剩下十八年的學(xué)習生活，其中，中學(xué)時(shí)代占有6年，這是人生中最最重要的黃金階段。想想看，辛苦的六年換來(lái)四十年的幸福，還有什么可抱怨的呢？
五、學(xué)習需要適當的方法
學(xué)習方法每個(gè)人都有，每個(gè)人都需要認真地去考慮和研究它。
因為只有掌握了適合自己的學(xué)習方法，才是效率最高的，這里我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習方法：
1、上課認真聽(tīng)講，認真做筆記。進(jìn)入中學(xué)，我們接觸到了許多新的知識，大部分是我們聞所未聞的，所以這時(shí)，我們應該萬(wàn)分集中注意力，跟上老師的思路，并學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)易筆記。遇到不懂的問(wèn)題，下課還要及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師。
2、溫故而知新，放學(xué)回家要先把當天老師的授課內容溫習一遍，盡量要快，且不要拖延。因為當天記憶的黃金時(shí)期就是在學(xué)習之后。
3、做完作業(yè)后爭取點(diǎn)時(shí)間拓展自己的知識面，多看書(shū)、背英語(yǔ)單詞等來(lái)豐富自己，培養讀書(shū)興趣。
4、盡量早點(diǎn)休息，有條件的中午還可以午睡一小會(huì )，這也是上課注意力集中的保證。
六、學(xué)習需要擠。
我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！爆F在隨著(zhù)作業(yè)量的增大，許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多，根本完成不了，其實(shí)只要你愿意去利用時(shí)間，時(shí)間還是充足的。比如中餐后的十分鐘，晚飯后的半小時(shí)，這些時(shí)間雖很瑣碎，但加起來(lái)將近有一個(gè)小時(shí)，因此，我們要充分利用時(shí)間，做到過(guò)好每一天，抓緊每一秒，邁實(shí)每一步！
身體是革命的本錢(qián)，刻苦學(xué)習的同時(shí)也需要勞逸結合，中學(xué)時(shí)代也是我們長(cháng)高的黃金階段。因此，還要加強體育鍛煉。每天盡量抽出一二十分鐘體育鍛煉，周末可安排長(cháng)點(diǎn)的體育鍛煉時(shí)間。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。學(xué)習是有些苦的，但不要怕苦，“一分耕耘一分收獲”，有付出定會(huì )有收獲的。
海闊恁魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。同學(xué)們，努力吧！讓我們攜起手來(lái)，一起加油，向心中的目標沖刺，為自己喝彩，成功一定會(huì )與我們同行！
謝謝大家的聆聽(tīng)！
期中學(xué)生發(fā)言稿18
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高一11班的趙蕊，今天，能夠站在這里向大家講述我的求學(xué)經(jīng)歷，我感到很榮幸，轉眼間，半學(xué)期的學(xué)習生涯，已然結束，不知道同學(xué)們是否思考過(guò)自己在這期間有何收獲，我相信許多同學(xué)或多或少都取的了進(jìn)步，那么，失敗的同學(xué)，你是否總結了自己失敗的原因了呢？
靜做細想，我想有幾點(diǎn)，對在座的各位取得進(jìn)步的同學(xué)而言有些幫助，首先，大家應有意識的培養自己對各學(xué)科的興趣。因為興趣史最好的老師，只要有了興趣，才會(huì )有更大的發(fā)展空間。但并不是所有的同學(xué)對每門(mén)學(xué)科都有興趣，甚至有的同學(xué)會(huì )反感某些學(xué)科，以至于出現偏科現象，這時(shí)候，就需要我們學(xué)會(huì )控制自己，先強制自己去學(xué)習，去鉆研這門(mén)學(xué)科，然后你會(huì )慢慢發(fā)現自己越來(lái)越喜歡這門(mén)學(xué)科。其次，做好課前預習，課上聽(tīng)講和課后復習是十分重要的。課后預習可以幫助我們先了解需要學(xué)習的知識，不至于上課時(shí)，摸不著(zhù)東南西北，預習時(shí)，可以將自己不甚明了的知識點(diǎn)標注出來(lái)。然后在聽(tīng)課時(shí)集中理解理清含義，以提高聽(tīng)課的效率。而課堂上則需要我們全身貫注，積極參與課堂互動(dòng)，在做筆記的時(shí)候也要學(xué)會(huì )取舍，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)記。另外，某一個(gè)知識點(diǎn)課堂上可能一瞬間就理解了，但容易遺忘。要永久記憶，還需要我們課下及時(shí)復習，最后想要提高，我們一定要善于利用自己的錯題本。要知道，做題不在乎多而在乎精。如果能把一張卷子上的錯題全部融會(huì )貫通，那將比做上十套卷子而一知半解，效果要好上十倍，因此做好錯題思路解析，并常常翻閱錯題本是非常有必要的。
不知道這些含義是否符合大家，畢竟每個(gè)人都有適合自己的方法。我想告訴大家的只是貴在堅持。
在長(cháng)的路，一步一步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法抵達。請同學(xué)們相信長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，只掛云帆濟滄海。振作精神，重新上路。
期中學(xué)生發(fā)言稿19
老師、同學(xué)們：
大家好！
我非常榮幸今天能站在這里，請允許我平復一下我緊張的心情。
從整體來(lái)說(shuō)，這次期中考試，同學(xué)們的進(jìn)步都比較大，從之前的三科第二到現在的四科第一，大家都努力過(guò)。但是，我們并不是最強的，我們仍需進(jìn)步，下面就讓我為大家分享一下我的學(xué)習經(jīng)驗吧！
這次的各科試卷上，語(yǔ)文的失分點(diǎn)主要是在于閱讀和作文�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！遍喿x和作文的“天敵”就是讀書(shū)。聽(tīng)到這句話(huà)，你可千萬(wàn)不要拿起書(shū)，津津有味的讀起里面的故事了，所說(shuō)的讀書(shū)并不是淺薄的看完一件有趣的故事后，就一笑了之。而是每讀到一個(gè)詞，一個(gè)句子，一篇文章，都要像課堂上學(xué)習課文那樣，邊讀邊想：那個(gè)詞放在那有什么好處；這個(gè)句子有什么作用；整篇文章表達了作者怎樣的思想感情，為什么？還要把文章中出現的好詞好句摘抄下來(lái)，并運用到作文上，這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。
數學(xué)呢，是要“多聽(tīng)，多寫(xiě)，多問(wèn)”多聽(tīng)，就是在課堂上認真聽(tīng)講，不放過(guò)任何一個(gè)老師講過(guò)的重點(diǎn)。多寫(xiě)，就是要仔仔細細的完成老師布置的作業(yè)，有必要的時(shí)候也要把課本上的習題自己寫(xiě)一遍，檢測自己掌握知識的程度。多問(wèn)，就是在學(xué)習中遇到難題，要不恥下問(wèn)，使自己獲得更多的知識。
英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，我們現在還是初一，并沒(méi)有接觸到更多的難的句型。所以在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中要講究“勤”，“勤讀書(shū)，勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞，無(wú)論考哪方面都能萬(wàn)事大吉。
地理和生物的主要是在于圖，心理課上，大家也都知道四種記憶法中，圖像記憶法是最容易的。只要記住圖，再把重點(diǎn)難點(diǎn)附在圖上，記在腦袋中即可。
至于歷史，這是一門(mén)開(kāi)卷的學(xué)科，只要平時(shí)在閑暇時(shí)看看課本，熟悉課本，也可以在課本上重要的地方貼一些小標簽，考試時(shí)一翻就會(huì )看到，十分方便。
政治也沒(méi)有太大的障礙，就是背書(shū)！背書(shū)！在背書(shū)！重要的事情說(shuō)三遍！
希望大家再接再勵，在不久的期中考試中再戰輝煌！
期中學(xué)生發(fā)言稿20
老師、同學(xué)們：
大家好！
這次成績(jì)的進(jìn)步，與努力離不開(kāi)關(guān)系。
努力這個(gè)詞相信每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)很多遍了。但是真正堅持下來(lái)的又有幾個(gè)人呢？大多數人都是三分鐘熱度沒(méi)有毅力，做事情推三阻四，懶惰大于決心，激勵自己的話(huà)說(shuō)了太多卻說(shuō)說(shuō)就過(guò)了，計劃定的很完美，卻總是今天推到明天，明天推到后天什么也沒(méi)有做。激起了奮斗意識準備好好學(xué)習，卻還沒(méi)有堅持幾天就放棄了。所以，努力要有堅定的意志，不要因一些困難而放棄。如果你真的堅持不下去了，就想想那些起得比你早，睡得比你晚的人。當你在玩手機或在睡夢(mèng)中時(shí)，他們已不知不覺(jué)地攀上了另一個(gè)高峰。
其次努力要找到適合自己的學(xué)習方法。盲目的去努力只會(huì )事倍功半。要學(xué)會(huì )制定合理的學(xué)習計劃，堅持及認真地去踐行。
當然了，學(xué)習的過(guò)程中，我們要有較強的自控力。許多人無(wú)法堅持下來(lái)就是因為自控力較差。我們總是會(huì )在受外在因素的影響，例如：在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候會(huì )不自覺(jué)地打開(kāi)手機與電腦。所以增強自控力尤為重要。最后，一段話(huà)送給大家：
你在背單詞的時(shí)候，阿拉斯加的鱈魚(yú)正躍出水面；你在算數學(xué)題的時(shí)候，太平洋彼岸的海鷗振翅掠過(guò)城市上；你在自習的時(shí)候，極圖的夜空散漫了五彩斑斕。
但是少年你別著(zhù)急，在你為自己未來(lái)踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí)，那些你感覺(jué)從來(lái)不會(huì )看到的景色，那些你感覺(jué)永遠得不到的掌聲與鮮花，正一步步向你走來(lái)。
期中學(xué)生發(fā)言稿21
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
在落葉紛飛，萬(wàn)物凋零的初冬，我站在這令人矚目的領(lǐng)獎臺上，心情異樣激動(dòng)，因為這幾個(gè)月以來(lái)所有的付出終于得到回報�？吹浇裉斓某煽�(jì)，我要感謝細心呵護我的父母，感謝淳淳教導我的老師，感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們。是你們給了我信心和力量，是你們讓我看到了希望。在此除了感謝你們，我更想和大家交流一下學(xué)習方法。
我的成功離不開(kāi)誠實(shí)的學(xué)習態(tài)度，一位作家說(shuō)過(guò)："態(tài)度決定一切。"一個(gè)擁有良好態(tài)度的人，也才會(huì )認認真真做好每一件事，并且指導認真做好這件事當作是自己的使命，那么他的生活之路就會(huì )寬廣，我們的學(xué)習也是如此，我們要把學(xué)習當作是我們自己的事，認認真真地學(xué)好，那我們才有可能走在別人的前面。
我的成功離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。一個(gè)好的學(xué)習方法比如一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。不同的科目也應該采用不同的方法。對于文科，我們應該多多閱讀課外書(shū)籍，增強理解與感情能力。對于理科，我們應該勤動(dòng)腦，多思考。當然你也可以根據自身情況采取適合自己的方法。
我相信一個(gè)好的學(xué)習方法一定會(huì )使你終身受益。
我的成功離不開(kāi)勤奮，偉大的發(fā)明家家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感"。天才在于勤奮。一個(gè)人無(wú)論有多么愚笨，勤奮的種子終究會(huì )為他帶來(lái)一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習，他才能登上知識的頂點(diǎn)獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。因此我們就要把握住平時(shí)的每一分每一秒來(lái)學(xué)習。
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次小小的成功給我帶來(lái)無(wú)盡的榮耀，但我不會(huì )沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過(guò)去，一切從零開(kāi)始，在今后我會(huì )倍加努力，讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章！
期中學(xué)生發(fā)言稿22
尊敬的老師、領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興能作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里發(fā)言。我是三（1）班的學(xué)生，名字叫xx。緊張的期中復習考試已經(jīng)結束，這次期中考試我取得了全年級第一名。我雖然取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，但是這次成績(jì)的取得離不開(kāi)家長(cháng)殷切的教導，老師淳淳的教誨和同學(xué)們熱情的幫助，我衷心地感謝一切幫助過(guò)我的人。
回顧前段學(xué)習情況，我感到無(wú)比欣慰，我在學(xué)校這一個(gè)溫暖的大家庭，懂得了許多許多……
不論是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，還是其他輔課，我都把它們當作主科來(lái)學(xué)。因此沒(méi)有偏科的現象。當然，光有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)還不夠，要給自己定下一個(gè)目標，爭取每次考試要比前一次好。我深信：一個(gè)人只要有上進(jìn)心，并且是踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習，坦坦蕩蕩地去做人。這樣的人終究會(huì )成功。不因成功而驕傲，不因失敗而氣餒，我們要有自律心和自信心。在學(xué)習和總結中不斷完善自我，做一名踏實(shí)、勤奮、樂(lè )觀(guān)謙虛的小學(xué)生。最后，讓我把這兩句話(huà)作為自己永恒信念，與大家共勉。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。
只有辛勤的.付出，才有收獲的果實(shí)。
謝謝大家！
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