關(guān)于感恩和勤奮的發(fā)言稿通用
在現在社會(huì )，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于感恩和勤奮的發(fā)言稿通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于感恩和勤奮的發(fā)言稿通用1
常言道："一份耕耘，一份收獲"，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì )有成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實(shí)現理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學(xué)課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持、不懈持之以恒的人，屬于勇于、探索勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王；因為勤奮，羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰·克利斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆"。高爾基有這么一句話(huà)："天才出于勤奮"；卡萊爾更曾激勵我們說(shuō)："天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力"。
我們同學(xué)，正處于學(xué)習階段，就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì )學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃？一分耕耘一份收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì )成果豐碩。人生能有機會(huì )搏？人生能有幾個(gè)花季，雨季？
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。
關(guān)于感恩和勤奮的發(fā)言稿通用2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的主題是"感恩教育"。
俗話(huà)說(shuō)"誰(shuí)言寸草心，報得三春暉"，"滴水之恩，當涌泉相報"，知恩圖報是歷來(lái)中華民族的傳統美德，同學(xué)們，我們要懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩。
父母給予我們生命，我們一出生睜眼所見(jiàn)便是父母。在人生旅途中，他們扮演了極其重要的角色。他們既是我們最親的親人，又是我們人生中遇到的第一任老師。是他們教會(huì )我們如何邁出人生的第一步，是他們給予了我們家的溫暖，是他們含辛茹苦終日辛勞地為我們提供衣食住行的所需。同學(xué)們，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，感謝他們?yōu)槲覀兇罱ń】党砷L(cháng)的幸福舞臺。
老師是為我們傳授知識，解答疑惑的人。古人云"人非生而知之者，孰能無(wú)惑"。每個(gè)人從出生便開(kāi)始學(xué)習，從懵懂無(wú)知到學(xué)習各種人生哲理，這所有的一切都離不開(kāi)老師的教誨。同學(xué)們，我們要感激老師，感激他們傳授我們各種知識，感謝他們讓我們擁有智慧擁有克服困難的勇氣和力量。親愛(ài)的同學(xué)們，老師用他們無(wú)私的奉獻，點(diǎn)燃了我們青春的激情，為我們鋪起了一條條通往成功的大道。
親愛(ài)的同學(xué)們，"感恩之心"可以以不同的方式轉化為"感恩之行"，作出一些我們的回報。在家中，我們可以利用節假日空余時(shí)間幫助父母做一些力所能及的事，體驗父母的辛勞，減輕父母的負擔。平時(shí)我們要學(xué)會(huì )節約，同學(xué)間不相互攀比，不向父母提出過(guò)高的生活要求。不論在家中還是在學(xué)校，我們要做一個(gè)讓父母放心的好孩子，讓我們的父母安心工作。我們要認真學(xué)習，力爭用最好的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報我們的父母。
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們在學(xué)校要遵守學(xué)校的各種規章制度，遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規范。從小養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不亂扔廢紙廢物，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。我們要尊敬老師，聽(tīng)從老師的教誨不頂撞老師。要尊重老師的勞動(dòng)，上課認真聽(tīng)講認真做好筆記，不做小動(dòng)作。下課時(shí)要起立，跟老師說(shuō)再見(jiàn)，目送老師先離開(kāi)教室。課后要認真完成老師布置的作業(yè)，及時(shí)上交作業(yè)。平常遇見(jiàn)老師，主動(dòng)問(wèn)候老師，做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生。我們要勤奮刻苦學(xué)習，力爭用最好的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報我們辛勤的園叮
高山感恩于土壤，才能成其雄偉；大海感恩于細流，方能成其博大。親愛(ài)的同學(xué)們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們就能擁有快樂(lè )，就能夠享有更美好的人生！
我的演講完了，謝謝大家！
關(guān)于感恩和勤奮的發(fā)言稿通用3
大家好。
今天我要講的品格是感恩，所謂感恩：就是以言行表達，使他人知道我是如何受益。
雖然我們是高中生了，要說(shuō)大道理大家都懂。但大家是否有這樣的感覺(jué)：父母給予的一切，很少有心理感動(dòng)，更多的是抱怨和不耐煩；老師的批評教育，很少想到老師的嚴格要求是為我好，更多的認為老師態(tài)度不好，難看他。他們?yōu)槭裁从羞@樣的感覺(jué)，因為他們缺少一顆感恩的心，他的所思所想就是他自己，他的人生價(jià)值觀(guān)就是對自己有利的認為就好。作為有一定思想和眼界的高中生，我們更應懂得感恩，特別要把感恩獻給那些愛(ài)我們，疼我們的人。讓我們的家庭、學(xué)校多一份溫馨、和諧。哪我們如何去做呢？
首先，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母。在每個(gè)人的成長(cháng)道路上，付出最多的就是我們的父母。父母的愛(ài)是最無(wú)私的，也是天底下最偉大的。同學(xué)們，你是否還記得，開(kāi)學(xué)時(shí)，爸爸媽媽送你來(lái)學(xué)校，幫你提著(zhù)沉重的行李？還給你整理好寢室內務(wù)？平常的時(shí)候，總是打電話(huà)噓寒問(wèn)暖，不時(shí)給你送好吃的；每當周末回家時(shí)，你要多少錢(qián)，父母毫不吝嗇，自己卻省吃?xún)�用；還有一大批父母天天風(fēng)雨無(wú)阻地接你上、下學(xué)，少數同學(xué)還嫌他路上嘮叨；還有很多很多……這一切你是否想過(guò)要對他們的付出是否有一份感激？當你伸手向父母要錢(qián)的時(shí)候，你是否感受到了父母賺錢(qián)的艱辛？當他們嘮叨的時(shí)候，你能否耐心聽(tīng)完，而不是去頂撞；當他們叫你少看電視的時(shí)候，你能否立即關(guān)掉電視，立即去學(xué)習，而不是賭氣、摔門(mén)而去，讓父母氣得半死。聽(tīng)到這里，你是否準備用自己力所能及的行動(dòng)表達你對他們的感恩呢？也許你不認為這是恩情，就因為他們是你的爸爸媽媽?zhuān)菓摰�，是理所當然的�？赡阌袥](méi)有想過(guò)，付出的父母也希望你的溫暖。不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)兒女的痛到父母身上是要加倍的，兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。哪怕是你們的一次違紀，你的父母就會(huì )徹夜無(wú)眠；相反，你們的一句問(wèn)候，一次考試成績(jì)的進(jìn)步，或者是在校的良好表現，都能讓父母快樂(lè )上好多天。這種感覺(jué)你也許還無(wú)法體會(huì )。
其次，讓我們學(xué)會(huì )感恩老師。上周六是我們的教師節，感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一副思考的狀態(tài)，證明了你正在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；課外能獨立、認真完成老師布置的作業(yè)，不抄襲，這也是感恩；一進(jìn)入教室，不吵鬧、不講空話(huà)，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，這也是感恩；虛心接受老師的批評教育，不去頂撞、辱罵，這依然是對老師的感恩。
其實(shí)，這個(gè)世界上有太多的事情和理由值得我們感恩，親人的關(guān)愛(ài)，朋友的幫助，他人的服務(wù)，學(xué)校給予的一切，大自然的慷慨賜予等等。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予當作理所當然，只會(huì )一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴重的是他的生活會(huì )因此而缺少樂(lè )趣，體驗不到相互給予的快樂(lè )，他將無(wú)法融入社會(huì )，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì )的行為。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們學(xué)會(huì )感恩，不要讓愛(ài)我們的人傷心，不要讓愛(ài)我們的人落淚，不要再讓愛(ài)我們的人失望。只要我們擁有一顆感恩的心，我們便會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！
關(guān)于感恩和勤奮的發(fā)言稿通用4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
這是我們最后一次歡聚在那里。望著(zhù)聳立的教學(xué)樓，望著(zhù)高高飄揚的國旗。當我們離開(kāi)校園的時(shí)候，我們思念校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶校園里的朝朝夕夕。
母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ)是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴，成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。
一年級我只是一個(gè)無(wú)知的孩子。老師教會(huì )了我許多學(xué)會(huì )生活的道理。當我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭吵時(shí)，老師把我從無(wú)硝煙戰爭中拉了出來(lái)，并教會(huì )了我寬容。一件件小事，老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的完美是需要我們自己去發(fā)現的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向導，指引我方向。當學(xué)習中我為了一道題而發(fā)起小脾氣，老師并沒(méi)有責怪我，而是撫摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)："孩子，如果我們被一件小事而打倒，那就永遠也長(cháng)不大。你要學(xué)會(huì )不恥下問(wèn)，要學(xué)會(huì )承擔。而不是隨意的對著(zhù)無(wú)辜的人或者事物發(fā)小脾氣。"
我聽(tīng)完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。當我考試不及格的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，告訴我："隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰勝了它，就會(huì )成功。"老師又使我明白了一個(gè)生活的道理：失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。
讓我們踏著(zhù)朝陽(yáng)迎來(lái)新的校園生活，校園里的一朝一夕都會(huì )銘記在我們的腦海里。未來(lái)完美的前程為我們架起來(lái)一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只有受到生活的磨練我們才會(huì )成長(cháng)。
我的老師是第一個(gè)為我開(kāi)啟智慧的大門(mén)的人，是第一個(gè)教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈，是培育祖國花朵辛勤的園丁，是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數。
關(guān)于感恩和勤奮的發(fā)言稿通用5
"業(yè)精于勤而荒于嬉。"唐代的韓愈在總結了古今多少人成功的經(jīng)驗后，說(shuō)出了這句有力量的話(huà)。
緊秋稻田了結滿(mǎn)了禾穗，那是糧農淚與汗的收獲；冠軍隊長(cháng)捧起大力神杯的瞬間，那是全隊不懈地努力的收獲。古今中外，凡是在各行各業(yè)有所成就，為社會(huì )做出了貢獻的人，在其每天日程中無(wú)不映射著(zhù)一個(gè)浸透著(zhù)汗水的"勤"字。
古希臘有個(gè)叫德斯梯尼的演說(shuō)家，因為兒時(shí)患有口吃病，結果常常被對手辯倒，但他并沒(méi)有屈服于這個(gè)先天的弱點(diǎn)，而是堅持每天跑到海邊或爬上高山，口含小石子，高聲演講，經(jīng)過(guò)刻苦勤奮練習終于成為著(zhù)名演說(shuō)家。我國西漢大文學(xué)家司馬遷走遍祖國的名山大川，探訪(fǎng)樵夫漁民等老百姓，搜集了狠毒民間歷史傳說(shuō)，為寫(xiě)《五帝本紀》提供了大量素材。
勤奮是成功的必要條件，更是有所收獲的比要條件。我們應該像魯迅那樣把別人用喝咖啡的時(shí)間用到自己的工作上，事業(yè)上。勤于學(xué)習，勤于探索，勤于實(shí)踐，勤于總結，在勤奮中積累知識、經(jīng)驗，在勤奮中練就意志、人格，在勤奮中積累才干、本領(lǐng)。這樣等待我們的必是秋天般的燦爛多彩的收獲。
也許有很多人天資駑鈍，各方面都不出眾，但我們若能用勤奮的生活觀(guān)念指導我們的一切，終會(huì )有令自己滿(mǎn)意的收獲。
有人說(shuō)："要想一年收獲就種花，要想十年收獲就植樹(shù)，要想一生受益就樹(shù)立觀(guān)念。"那么就讓我們樹(shù)立起勤奮的觀(guān)念吧。
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