開(kāi)家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的開(kāi)家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿,歡迎大家分享。
開(kāi)家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿1
各位親愛(ài)的老師,尊敬的家長(cháng)們:
大家好!今天我很高興能作為學(xué)生代表發(fā)言,首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
自我進(jìn)入實(shí)驗中學(xué)以來(lái),我覺(jué)得我發(fā)生了非常大的變化。首先在品德方面,我本是一個(gè)脾氣倔強,不服輸的男孩,但是,我在這里看到了同學(xué)們互相忍讓?zhuān)稽c(diǎn)斗嘴也沒(méi)有,從而形成了一個(gè)和睦相處的集體。我被那樣的氣氛感染了,俗話(huà)說(shuō):退一步海闊天空。我也漸漸學(xué)會(huì )理解和尊重他人。逐漸融入了這個(gè)班級體,在同學(xué)們中的威信也漸漸提高,于是被選上了數學(xué)委員,還當上了副班長(cháng)。這就知道,一個(gè)人的品德修養是多么的重要!我希望在座的家長(cháng)都要告誡孩子們要“以禮待人”。要學(xué)會(huì )尊重和理解他人。
接著(zhù)我給大說(shuō)一說(shuō)關(guān)于學(xué)習成績(jì)方面的,步入初中生活后,以及將來(lái),都是知識的社會(huì ),沒(méi)有知識根本活不下去。但是,我們班的學(xué)習成績(jì)卻不如我們所想象的那么好,只有一個(gè)問(wèn)題:課堂氣氛不夠活躍!只要在課堂上的時(shí)間加上晚上的復習,所掌握的知識一定比死記硬背的要好。雖然我們班的優(yōu)秀生已經(jīng)比較積極的帶動(dòng)全班去學(xué)習,但是同學(xué)們或者是害羞,或者是怕會(huì )答錯問(wèn)題而不敢出聲!這就成了主要拖累班集體成績(jì)后退的重要原因!所以家長(cháng)們可以回到家后多教育一下自己的孩子上課要積極!
除了上課要積極外,自己的努力還是很重要的,自學(xué)是獲取知識的主要途徑。就學(xué)習過(guò)程而言,教師只是引路人,學(xué)生是學(xué)習的真正主體,學(xué)習中的大量問(wèn)題,主要自己去解決。
第一:自學(xué)預習的習慣:提前預習,是培養自主學(xué)習的精神和自學(xué)能力,提高聽(tīng)課效率的重要途徑。提前預習教材,自主查找資料,研究新知識的要點(diǎn)重點(diǎn),發(fā)現疑難,從而可以在課堂內重點(diǎn)解決,掌握聽(tīng)課的主動(dòng)權,使聽(tīng)課具有針對性。
第二:專(zhuān)心上課的習慣:學(xué)生在課堂上要集中精神,專(zhuān)心聽(tīng)教師講課,認真聽(tīng)老師講課,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),邊認真聽(tīng)邊積極思考。找出解決問(wèn)題的最佳途徑。并在這過(guò)程中,盡量多理解記憶一些東西。
第三:積極思考的習慣:俗話(huà)說(shuō):發(fā)現問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要。要善于提出問(wèn)題,要積極思考在學(xué)習過(guò)程中碰到的問(wèn)題,積極思考教師提出的問(wèn)題,通過(guò)大腦進(jìn)行信息加工,總結得出事物的一般規律和特征。
第四:善于提問(wèn)的習慣:要積極鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)題,帶著(zhù)知識疑點(diǎn)問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)。不懂裝懂最終害自己,提問(wèn)是主動(dòng)學(xué)習的.表現,能提出問(wèn)題的學(xué)生是學(xué)習能力強的學(xué)生。
第五:切磋琢磨的習慣:要和同學(xué)們互相切磋,相互比高低,才能激發(fā)出學(xué)生本身那股學(xué)習的動(dòng)力。
這只是在同一班,而這里有18個(gè)班,壓力之大,更給了我們一個(gè)鍛煉的機會(huì ),看自己在全級排多少名,在實(shí)驗中學(xué)著(zhù)良好的環(huán)境當中最能激發(fā)人的潛力。
好了,下面我再說(shuō)說(shuō)學(xué)生的問(wèn)題,F在我們班的少部分學(xué)生喜歡看武俠小說(shuō),嚴重影響了學(xué)習成績(jì),每當我回到宿舍就有同學(xué)在看小說(shuō)。睡覺(jué)時(shí)也看,這樣會(huì )影響他們的身心健康。希望在座的家長(cháng)會(huì )督促自己的子女不要再看武俠小說(shuō)。如果把這些武俠小說(shuō)換成作文或者閱讀等,我們班的成績(jì)絕對會(huì )提高!
本班同學(xué)也有人常去網(wǎng)吧玩游戲,去網(wǎng)吧是非常容易學(xué)壞的,希望家長(cháng)們會(huì )告誡自己的兒女以后不要再去網(wǎng)吧!
該講的我也講完了,我希望家長(cháng)們會(huì )讓自己的兒女養成良好的學(xué)習習慣,多問(wèn),多答,改掉上課時(shí)氣氛死沉沉的毛病。
謝謝大家!
開(kāi)家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:
你們好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )!我叫,在經(jīng)過(guò)上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績(jì),激動(dòng)之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(cháng)的支持!
其實(shí),很多家長(cháng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習方法,但我認為,方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中摸索總結的,并不必須適合于任何人,首先,每個(gè)人,務(wù)必得有個(gè)學(xué)習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學(xué)習心得:
首先,盧勤阿姨說(shuō)過(guò),學(xué)習是自己的事。不能讓家長(cháng)督促。更何況此刻留守兒童倍增,更應當自覺(jué)學(xué)習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過(guò)課后苦學(xué)2小時(shí)。
其次,好的生活習慣才有好的學(xué)習習慣。我每一天晚上睡覺(jué)前,都會(huì )把書(shū)本歸位到書(shū)包里,再把明天要學(xué)的資料預習一下,有疑問(wèn)處作個(gè)記號,這樣老師在講的時(shí)候,便迎刃而解了,做到"有備而來(lái)"。
畢竟我們在父母面前永遠是個(gè)孩子,所以,有時(shí)還是管不住自己的,可我媽媽對我的"小漏洞"還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話(huà)來(lái)激勵我,旁敲側擊。讓我的學(xué)習動(dòng)力慢慢提升起來(lái),如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。
其實(shí)是,我在家里,并不是一個(gè)受母親溺愛(ài)的孩子。平時(shí),做錯了事,媽媽總是讓我明白錯在哪里,今后如何做,讓我樹(shù)立了事情都要有職責心的態(tài)度。本來(lái)我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習和成長(cháng)。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò),反叛過(guò),惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說(shuō),在校是個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,母親平時(shí)為生意忙碌著(zhù),所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動(dòng)手豐衣足食的好習慣。
話(huà)又說(shuō)回來(lái),我真誠的想給我們在座的家長(cháng)父母們說(shuō)一下心里話(huà),其實(shí),在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽(tīng)話(huà)的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿(mǎn),也在常理之中,因為我們是成長(cháng)中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽(tīng)話(huà)的孩子,期望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處,溝通,想必大家簡(jiǎn)單,才是真的簡(jiǎn)單!對我們的學(xué)習更上錦上添花!
最后,我給大家一句話(huà),那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,這天跟昨日比!家長(cháng)同學(xué)們,加油吧!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
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