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學(xué)校師徒結對活動(dòng)徒弟發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-24 19:56:02 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)校師徒結對活動(dòng)徒弟發(fā)言稿范文(通用7篇)

  在日新月異的現代社會(huì )中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校師徒結對活動(dòng)徒弟發(fā)言稿范文(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校師徒結對活動(dòng)徒弟發(fā)言稿范文(通用7篇)

  學(xué)校師徒結對活動(dòng)徒弟發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家午好。我很榮幸站到這里代表新老師發(fā)言。在此,我代表所有的青年教師感謝學(xué)校領(lǐng)導為我們提供了這次寶貴的學(xué)習機會(huì )。感謝在教學(xué)工作中對我們進(jìn)行指導和幫助的各位師傅和老師們。

  當我邁進(jìn)早勝小學(xué)的大門(mén),成為早小一員的時(shí)候,我就已經(jīng)深深地感受到了早小個(gè)和諧大家庭的溫暖,讓每一位學(xué)生都體驗成功,讓每一位老師都體驗成功的辦學(xué)理念,讓我感覺(jué)到了身為早小人的幸福。在這里,每一位教師的精湛教學(xué)技藝讓我折服,每一位教師的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻讓我折服。同時(shí)師傅們和老教師們對年輕教師、新教師在班主任工作和教學(xué)工作上的傾囊相授更讓我體會(huì )到了一種真摯的關(guān)懷。

  一次次公開(kāi)課的打磨,一點(diǎn)一滴的成長(cháng)進(jìn)步,前輩們的批評、指導、肯定和鼓勵都是我成長(cháng)的動(dòng)力,一步步走來(lái),我的每一次成長(cháng)都凝結著(zhù)他們的辛勞和付出,在這個(gè)溫暖的大家庭里我體會(huì )最深的是“你不是一個(gè)人在戰斗”。

  作為一名年輕的早小人,我們有理想有激情有闖勁兒,但我們缺乏經(jīng)驗,教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,業(yè)務(wù)知識有待拓寬,這都是我們與老教師相比存在的差距,此時(shí)的我們正如憋足了勁兒卻找不到奮斗方向卻總是忙得團團轉的螞蟻,此時(shí),學(xué)校的師徒結對活動(dòng)為我們叩開(kāi)了一扇通向成功的大門(mén)。

  我們的每一位師傅都是一座富礦,一個(gè)豐富的資源庫,他們有精湛的教學(xué)藝術(shù),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格,完善的教學(xué)體系,這些都是值得我們學(xué)習和借鑒的地方。除此之外我們還要學(xué)習師傅們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神、教書(shū)育人、嚴謹治學(xué)的教風(fēng),只有虛心向學(xué),虛心請教,才能夠讓自己更快的成長(cháng)。我的師傅劉老師就經(jīng)常在教學(xué)工作上對我進(jìn)行指導和幫助,師傅的這種傾囊相授,讓我大為感動(dòng)。在此,向我的師傅表示感謝!在此,我謹代表所有徒弟們向咱們的師傅們表示感謝!

  俗話(huà)說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”。在師傅的指引和帶領(lǐng)下,我們更要嚴格要求自己,主動(dòng)去學(xué)習。多問(wèn)、多聽(tīng)、多討論、多總結、多觀(guān)察,在學(xué)習老教師經(jīng)驗的同時(shí),自己認真學(xué)習和鉆研,注重于自身特點(diǎn)結合,學(xué)以致用,多探索,多積累,最終找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。

  我相信,有了師傅們的相扶相攜,我們新教師的教育之路會(huì )越走越穩,越走越堅實(shí),越走越寬闊。謝謝大家!

  學(xué)校師徒結對活動(dòng)徒弟發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  上午好!今天我很榮幸地站在這里代表我們18年的新教師發(fā)言。在此,我代表我們所有的新教師感謝學(xué)校領(lǐng)導為我們提供了這次寶貴的學(xué)習機會(huì )!

  新學(xué)期轉眼間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多星期了,雖然這段時(shí)間我們每個(gè)人都很忙碌,但卻在這忙碌中收獲著(zhù)工作的經(jīng)驗、學(xué)生的進(jìn)步、同事的關(guān)心和領(lǐng)導的關(guān)懷……有困惑,有喜悅,有感動(dòng)……我覺(jué)得xx學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)活力和潛力的大集體,年輕教師積極進(jìn)取的精神相互激勵著(zhù)彼此,老教師“愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻”的高尚品質(zhì)更是深深的感染著(zhù)我們,推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)。在xx學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里,我們漸漸得到了真摯的關(guān)懷和無(wú)私的幫助。

  作為年輕的新教師,我們有理想有激情有闖勁,但我們缺乏經(jīng)驗,還存在很多不足。比如,我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務(wù)知識有待拓寬??總之,與老教師相比,我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導和幫助,希望在老教師的指導和幫助下盡快成長(cháng)。學(xué)!皫熗浇Y對”活動(dòng)的適時(shí)舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開(kāi)啟了一扇通往成功的大門(mén)。

  我們拜師學(xué)藝,就是要繼承和發(fā)揚師傅們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神,就是要學(xué)習他們教書(shū)育人、嚴謹治學(xué)的教風(fēng),將學(xué)校的優(yōu)良傳1統發(fā)揚光大。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格?梢哉f(shuō),我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學(xué)習和借鑒的地方。因此,我們一定要虛心向師傅學(xué)習、請教,真心誠意地接受他們的指導和督促。俗話(huà)說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”。在師傅的指導和帶領(lǐng)下,我們更應該嚴格要求自己,更主動(dòng)的去學(xué)習。在平日里一定要勤學(xué)多問(wèn),多聽(tīng)課,多討論,多總結,多思考,有問(wèn)題及時(shí)向老教師請教,有困惑及時(shí)向老教師咨詢(xún)。認真學(xué)習教育教學(xué)理論,刻苦鉆研教材。在學(xué)習老教師經(jīng)驗的同時(shí),注重與自身特點(diǎn)相結合,學(xué)以致用,多探索,多積累,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。爭取順利出師,成長(cháng)為xx學(xué)校的棟梁。

  我相信,我們18年的青年教師一定不會(huì )辜負師傅的希望與厚愛(ài),也一定不會(huì )辜負學(xué)校的要求和培養。通過(guò)老教師的言傳身教和我們自身的努力,我們一定能在xx學(xué)校這塊沃土上茁壯成長(cháng),我們的教育之路也會(huì )越走越寬,越走越穩!謝謝大家!

  學(xué)校師徒結對活動(dòng)徒弟發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家上午好!

  今天,我們在這里隆重集會(huì ),舉行“師徒結對”儀式,有幸作為徒弟代表發(fā)言,我萬(wàn)分激動(dòng)。首先,請允許我向提供這次寶貴學(xué)習機會(huì )的校領(lǐng)導們表示衷心的.感謝,向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

  自從跨入成大附中,我就為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上的責任和壓力。作為青年教師,我們深知自己存在很多的不足:教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,管理模式有待創(chuàng )新。這一切與學(xué)校的期待相比,與師傅們的學(xué)識相比,都還有太多的差距!皩W(xué)高為師,身正為范”,我們迫切的期待在師傅們的帶領(lǐng)下,認真學(xué)習你們精于教書(shū)、勤于育人、一絲不茍、嚴謹治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神,更出色的勝任學(xué)校的工作。

  作為徒弟的我們,需要進(jìn)步,需要成長(cháng)。在結對期間,我們定會(huì )虛心請教,勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結,仔細研究教法,增強教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。

  誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學(xué)習的態(tài)度;

  勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習的方法;

  成長(cháng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習的目的。

  師傅們,你們是我們的目標,是你們站在前面指引著(zhù)我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會(huì )牢記師傅的教誨,決不辜負師傅的栽培和期望。希望師傅們多多指出我們的不足,不管是教學(xué)上的不足,還是為人處事方面的欠缺。對于你們的批評,我們一定會(huì )虛心接受,因為只有勇于面對自己的不足才會(huì )有所進(jìn)步。

  我們相信,通過(guò)師傅們的言傳身教,以你們深厚的涵養、豐富的知識,精湛的技藝,一定會(huì )促使我們迅速成長(cháng),在“三尺講臺”上,實(shí)現人生的價(jià)值,讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李,用努力和奉獻在師傅們的引領(lǐng)下,為成大附中的美好明天貢獻力量!

  謝謝大家!

  學(xué)校師徒結對活動(dòng)徒弟發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家下午好!此時(shí)此刻,我代表已結對的徒弟們在這里發(fā)言,深感榮幸。在此,請允許我作為徒弟代表向提供這次寶貴學(xué)習機會(huì )的校領(lǐng)導們表示最衷心的感謝!向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導、耐心幫助的教師們致以最崇高的敬意!

  20xx年9月,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)和興奮的心情,正式走上了"教師"這一光榮的崗位。開(kāi)學(xué)第一天,就為能加入青島交通職業(yè)學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀而光榮的集體倍感驕傲和自豪。同時(shí),也深深感受到了自己身上沉甸甸的責任和巨大的壓力。作為年輕教師的我們有理想、有激情、有闖勁,但也深知自己內心對于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路存在無(wú)盡的迷茫與困惑,自身的教學(xué)管理等業(yè)務(wù)能力存在嚴重的不足。這一切,與學(xué)校領(lǐng)導的期望相比,與老一輩教師的學(xué)識與能力相比,相差甚遠。學(xué)校組織"師徒結對活動(dòng)"的適時(shí)舉行,猶如雪中送炭一樣給了我們希望和信心,為我們開(kāi)啟了一扇通往"教師角色"成功的大門(mén)。

  自開(kāi)學(xué)工作以來(lái),我如饑似渴地學(xué)習師傅所寫(xiě)的教案,傾聽(tīng)師傅所講的課程。她"身正為范"的教學(xué)姿態(tài)、精益求精的教學(xué)技能,讓我為之震撼與折服。我想,我找到了前進(jìn)的方向,汲取了前進(jìn)的動(dòng)力。而作為徒弟的我們,需要進(jìn)步、需要成長(cháng)、更需要努力。我們會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)迎接工作和學(xué)習,以積極向上的正能量面對種種困難與挑戰,把"誠心、細心、耐心"作為拜師學(xué)習的態(tài)度,把"勤聽(tīng)、勤學(xué)、勤問(wèn)"作為拜師學(xué)習的方法,制定好計劃,向著(zhù)目標一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地前進(jìn),早日成長(cháng)為一名真正合格的"人民教師",早日讓自己成為交通職校這個(gè)溫暖大家庭中合格的一員。

  我相信,我們一定不會(huì )辜負師傅的期望與厚愛(ài),也一定不會(huì )辜負學(xué)校領(lǐng)導的信任與培養。我更加相信,年輕不怕失!我們會(huì )用努力和奉獻與師傅攜手,共創(chuàng )交通職校輝煌的明天!

  學(xué)校師徒結對活動(dòng)徒弟發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好,我在這里代表徒弟發(fā)言,深感榮幸,在此,請允許我向提供這次寶貴學(xué)習機會(huì )的校領(lǐng)導們表示衷心的感謝,向曾經(jīng)在工作中幫助過(guò)我,向將在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導、耐心幫助的導師們致以崇高的敬意。

  跨入民立小學(xué)伊始,我為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上的責任和壓力。作為年輕教師,我們雖有理想有激情有闖勁,但缺乏經(jīng)驗,教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,班級管理模式有待創(chuàng )新;叵2008年,剛踏上講臺的我無(wú)從下手。同年段的老師給予了我無(wú)數的幫助,他們教會(huì )了我對待學(xué)生要有愛(ài)心,教會(huì )了我批改作業(yè)要細心,教會(huì )了我管理班級要耐心,教會(huì )了我備課要用心。我開(kāi)課時(shí)有他們的陪伴,迷茫時(shí)有他們的點(diǎn)撥,灰心時(shí)有他們的鼓勵,停滯時(shí)有他們的攜手,而今雖已不在同個(gè)年段,但他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、嚴謹治學(xué)的精神已深深影響了我。感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的所有老師。

  如今,雖已是我工作的第四個(gè)年頭,但我清楚地認識到,我仍需進(jìn)步,仍需成長(cháng)。學(xué)!皫熗浇Y對”活動(dòng)的適時(shí)舉行,猶如雪中送炭給了我希望和信心,我一定不會(huì )停下前進(jìn)的腳步。

  “學(xué)高為師,身正為范”,我迫切期待在導師的帶領(lǐng)下,盡快提高工作能力。通過(guò)這次拜師結對活動(dòng),我一定會(huì )認真學(xué)習你們精于教書(shū)、勤于育人、一絲不茍、嚴謹治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。

  作為徒弟的我會(huì )制定好計劃,明確發(fā)展方向,向著(zhù)目標一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我會(huì )虛心向你們學(xué)習,真誠地向你們請教。我定會(huì )勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結,認真研究教法,增強教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。誠心、精心、細心、耐心是我拜師學(xué)習的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我拜師學(xué)習的方法;成長(cháng)、成熟、成才、成功是我拜師學(xué)習的目的。為此我會(huì )經(jīng)常聽(tīng)導師們的課,努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者,教育理論的探索者,成為具有創(chuàng )造性和反思能力的工作者。

  導師們,你們的身邊又將多一位學(xué)生了。希望你們多指出我們的不足,不管是教學(xué)上的不足,還是為人處事方面的欠缺,對我們千萬(wàn)不要吝嗇你們的批評。我們一定會(huì )虛心接受,勇于面對自己的不足。導師們,你們是我們的目標,站在前面指引著(zhù)我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會(huì )牢記導師們的教誨,決不辜負你們培和期望!暗嗡,當涌泉相報!弊詈笪掖硗降軅冋嬲\道一聲:“導師們,請多指教,你們又要辛苦了!”

  我相信,在學(xué)校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,通過(guò)導師們的言傳身教,以你們深厚的涵養、豐富的知識,精湛的技藝,一定會(huì )促使我迅速成長(cháng),在“三尺講臺”上,實(shí)現人生的價(jià)值,讓我用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李,用努力和奉獻與你們攜手,共創(chuàng )民立小學(xué)的輝煌!

  學(xué)校師徒結對活動(dòng)徒弟發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  下午好!

  首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導為我們安排了這次"師徒結對"的活動(dòng)。

  轉眼間新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去大半個(gè)月了,雖然這段時(shí)間我們每個(gè)人都很忙碌,但卻在這忙碌中收獲著(zhù)工作的經(jīng)驗,學(xué)生的進(jìn)步,同事的關(guān)心和領(lǐng)導的關(guān)懷,有困惑,有喜悅,有感動(dòng),我覺(jué)得時(shí)代小學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)活力和潛力的大集體,年輕教師積極進(jìn)取的精神相互激勵著(zhù)彼此,老教師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的高尚品質(zhì)更是深深地感動(dòng)著(zhù)我們,推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)。

  從踏入時(shí)代小學(xué),我就為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上的責任和壓力,作為剛走上工作崗位的新教師,我們深知自己存在很多的不足。非常感謝學(xué)校的"師徒結對"活動(dòng),在學(xué)校的安排下,我們新教師各自和有著(zhù)豐富班主任工作經(jīng)驗的老師結成師徒,能成為師傅們的徒弟,我們都深感榮幸。在今天這個(gè)特殊的日子里,我們新教師要正式拜師,以他們?yōu)榘駱,向他們討教,向他們學(xué)習。作為徒弟的我們,需要進(jìn)步,需要成長(cháng),我們要制定自己的計劃,明確發(fā)展方向,向著(zhù)目標一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的走下去。再結對期間,我們一定會(huì )勤學(xué)好問(wèn)、及時(shí)總結、增強班級管理能力、盡快提高自己的管理水平,還要經(jīng)常去觀(guān)察師傅們如何管理班級,尤其是男孩子特別多特別淘氣的班級,努力使自己取得更大的進(jìn)步。

  我相信,在學(xué)校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,通過(guò)師傅的言傳身教,以你們深厚的涵養,豐富的知識,精湛的技藝,一定會(huì )使我迅速成長(cháng)的。最后,再一次感謝學(xué)校給了我們這次學(xué)習的機會(huì ),再一次感謝師傅:師傅,請多多指教,往后還請你多多指教,您辛苦了!同時(shí),我也要對自己說(shuō):要用愛(ài)和責任來(lái)扛起教育這份偉大的事業(yè)!謝謝!

  學(xué)校師徒結對活動(dòng)徒弟發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家中午好!我很榮幸站在這里代表徒兒們發(fā)言。在此,我代表所有的徒兒們感謝學(xué)校領(lǐng)導為我們提供的這次寶貴的學(xué)習機會(huì )。感謝在教學(xué)工作中對我們進(jìn)行指導和幫助的各位師傅和老師們!當我邁進(jìn)延安實(shí)驗小學(xué)的大門(mén),成為xx一員的時(shí)候,我就深刻的知道,作為一名xx人,必需要優(yōu)秀,必需要努力!因為這是一個(gè)優(yōu)秀的團隊,因為比你優(yōu)秀的每一個(gè)人比你更努力!在這里你能感受到先進(jìn)的辦學(xué)理念,在這里,你能看到精湛的教學(xué)技藝,在這里你不會(huì )被人遺忘!即使你不夠優(yōu)秀,即使你經(jīng)驗不足,作為一名xx人,總會(huì )有人發(fā)現你,擦亮你,讓你閃閃發(fā)光。讓你感受到作為一名xx人的幸福!在平時(shí),可愛(ài)的苗苗老師就對我多有幫助,師徒結對后更是傾囊相授。鼓勵我多學(xué),學(xué)理論,學(xué)思想,學(xué)技法。鼓勵我多上,上賽教,上活動(dòng),上展示。鼓勵我多寫(xiě),寫(xiě)目標,寫(xiě)反思、寫(xiě)隨筆。鼓勵我多做,做課件,做手工,做美術(shù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究。

  一次次的打磨,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,讓我在教學(xué)上越來(lái)越得心應手,讓我多次受到領(lǐng)導的肯定與贊揚,讓我一次次對領(lǐng)獎上了癮!這都歸功于我的師傅,我們的領(lǐng)導,我們這個(gè)大集體!師傅說(shuō)我是一座富礦,有著(zhù)自己的教學(xué)風(fēng)格。我相信師傅說(shuō)的話(huà)!我也相信在不久的將來(lái)我會(huì )更優(yōu)秀!像師傅說(shuō)的那樣站在你面前!我也相信這是我們每一個(gè)徒兒的決心!有了師傅們的相扶相攜,有了徒弟們的決心,我相信,我們的教育之路會(huì )越走越穩,xx會(huì )越來(lái)越輝煌!在此,我向我的師傅表示感謝!也代表所有徒弟們向這一年來(lái)所有辛苦付出的師傅們表示感謝!最后我代表所有徒弟們,向師傅們說(shuō)一聲:“師傅,你們辛苦了!”

  謝謝大家!

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