語(yǔ)文競選課代表發(fā)言稿（通用16篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多，通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的語(yǔ)文競選課代表發(fā)言稿（通用16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
語(yǔ)文競選課代表發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動(dòng)，我這次競選的是語(yǔ)文課代表。語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號，而是份責任，是份熱心。我知道，語(yǔ)文課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習的榜樣，也是一個(gè)班上語(yǔ)文學(xué)習的帶頭人。為了能讓同學(xué)們相信我，首先我會(huì )每天認真的完成老師布置的作業(yè)；如果同學(xué)們學(xué)習上遇到了什么問(wèn)題或麻煩。我一定會(huì )熱心的幫助大家，我還會(huì )成為語(yǔ)文老師的好幫手……這些都是可以讓我當上語(yǔ)文課代表的必要行為。假如我當上了語(yǔ)文課代表，我會(huì )帶領(lǐng)大家體驗古老神奇的中華漢字，暢游豐富多彩的漢語(yǔ)世界。讓語(yǔ)文方面差的同學(xué)用心感受語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文，上課積極發(fā)言。努力做個(gè)好榜樣，老師的好助手。
假如我落選了，這說(shuō)明我有很多不足，我會(huì )將缺點(diǎn)一一改正。
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
我今天的演講完了謝謝大家！
語(yǔ)文競選課代表發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我今天走上講臺參加競選語(yǔ)文科代表的職務(wù)。我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干；憑著(zhù)我堅強的毅力和獨立的學(xué)習能力，我相信我一定是一個(gè)合格的語(yǔ)文課代表。當然，即使我落選了也沒(méi)關(guān)系，這說(shuō)明我還有需要改進(jìn)的地方，必須讓賢。
我，是一個(gè)語(yǔ)文成績(jì)頂好頂好的學(xué)生。語(yǔ)文考試，我要求自己要九十五分以上；每次背書(shū)時(shí)，我聚精會(huì )神，不留一點(diǎn)兒錯誤。我是一個(gè)具有"進(jìn)取之心"和"平和之心"的女孩。具有"進(jìn)取之心“可以使我不斷進(jìn)步，不斷地完善自己。而有了”平和之心"，無(wú)論成功與失敗，我都能用一顆平常心對待。我還是一個(gè)“寬容之心”的女孩，有了它，才會(huì )使我心胸寬廣，虛懷若谷。
假如我當選了語(yǔ)文課代表，我一定大公無(wú)私，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我一定會(huì )在最短時(shí)間里讓同學(xué)們的語(yǔ)文成績(jì)如芝麻開(kāi)花—————節節高。不會(huì )讓一個(gè)同學(xué)掉隊。
假如我落選了，我也不會(huì )難過(guò)。這說(shuō)明我還有很多的不足。我會(huì )更加的努力學(xué)習，爭取在下學(xué)期競選語(yǔ)文課代表成功。在同學(xué)們的心中樹(shù)立一個(gè)好榜樣，做一個(gè)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
也許有時(shí)候，我沉默寡言，但是，我相信有了同學(xué)們對我的支持，鼓勵和信任，我一定會(huì )揚長(cháng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷的完善自己。
希望大家能夠支持信任我！謝謝！
語(yǔ)文競選課代表發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導：
大家好！
對于語(yǔ)文這門(mén)科目的學(xué)習我從小就在父母的培養下有了一定的興趣，那個(gè)時(shí)候雖然我對書(shū)本中的故事感興趣但卻難以在成績(jì)上面有所提升，后來(lái)也是通過(guò)想要發(fā)奮圖強的內心以及時(shí)間的積累導致自己語(yǔ)文的學(xué)習道路上面越走越遠，而今天我站在這里也是希望能夠通過(guò)大家的投票能夠成為語(yǔ)文課代表，正是以為源自對語(yǔ)文的熱愛(ài)才會(huì )讓我有著(zhù)想要積極向上的堅定之心。
關(guān)于這門(mén)科目的學(xué)習與相應的管理工作還是讓我有著(zhù)一些信心的，因為我在小學(xué)期間有擔任過(guò)語(yǔ)文課代表的經(jīng)歷與相應的心得體會(huì )，至少我還算明白語(yǔ)文課代表的職責與需要具備的相關(guān)因素是什么，盡管說(shuō)班上眾多學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)之中我并不算是最好的，但是有的時(shí)候正是以為源自對語(yǔ)文的熱愛(ài)才會(huì )讓我有勇氣站在這個(gè)講臺上面。還記得自己在過(guò)去的學(xué)習之中遇到困難的時(shí)候總會(huì )以語(yǔ)文課本中的相關(guān)名言激勵自己，因為我知道自己在成為一名文學(xué)家的道路上面還有著(zhù)許多的挫折需要去經(jīng)歷，而競選成為一名語(yǔ)文課代表將是自己開(kāi)啟人生征程的第一步。
如果說(shuō)自己能夠成為語(yǔ)文課代表的話(huà)一定會(huì )竭力幫助大家的語(yǔ)文成績(jì)有所提升，對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)我將會(huì )是一名在學(xué)習上可以提供幫助的好朋友，即便是遇到了什么難以解決的問(wèn)題我們也可以通過(guò)共同的探討將其解決。對語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)我將成為他在語(yǔ)文教學(xué)方面的最好助手，每次收作業(yè)以及督促學(xué)生完成語(yǔ)文作業(yè)方面的工作我也會(huì )按時(shí)完成，最重要的是我可以成為語(yǔ)文老師與同學(xué)們之間溝通的橋梁。
當然我也明白一名課代表的競選絕對不會(huì )是自己想象得那般簡(jiǎn)單，尤其是作為語(yǔ)文課代表自然是甚至其職責的重要性與可貴，因此即便這次競選不成功我也會(huì )努力加強自身在語(yǔ)文上面所學(xué)的不足，畢竟我也相信大家不選擇自己肯定在哪方面有著(zhù)做得不到位的地方，我會(huì )盡快找出這些問(wèn)題的所在并加以改正才能夠有著(zhù)足夠的積累，不過(guò)不管怎么說(shuō)站在這里的我還是希望能夠獲得大家的認可從而成為語(yǔ)文課代表。
將來(lái)的漫漫人生道路中我會(huì )緬懷這次的競選過(guò)程并當做自己最珍貴的回憶，因為我知道這次的考驗對于以后的發(fā)展來(lái)說(shuō)將會(huì )起到非常重要的作用，最為關(guān)鍵的是自己不管結果如何都應該秉持本心去面對學(xué)習，有的時(shí)候只有自己大腦之中的積累足夠多才能夠獲得大家的一致認可，不管怎么說(shuō)我還是希望大家能夠選擇信任自己并投出認可的那一票。
謝謝大家！
語(yǔ)文競選課代表發(fā)言稿4
大家好，我叫王xx，我要競選語(yǔ)文課代表。我們班有三個(gè)大組，每一個(gè)大組都有三個(gè)小組長(cháng)，一個(gè)大組長(cháng)，總共有三個(gè)課代表，我要競選的是第一大組的語(yǔ)文課代表。我要競選語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位，是因為我喜歡語(yǔ)文，喜歡上語(yǔ)文課;喜歡聽(tīng)語(yǔ)文老師講課;喜歡聽(tīng)語(yǔ)文老師講關(guān)于語(yǔ)文方面的一些知識，所以，我要競選語(yǔ)文課代表。
我的優(yōu)勢有很多，我不忙，不像吳佳欣和楊智浩是大隊委員，事情很多，字寫(xiě)的不錯，成績(jì)也不錯。如果我當上了語(yǔ)文課代表，我會(huì )幫語(yǔ)文老師收作業(yè)，如果有人作業(yè)沒(méi)有交和沒(méi)寫(xiě)，我會(huì )報告語(yǔ)文老師，然后讓他下午拿過(guò)來(lái)或補上;我會(huì )幫老師檢查作業(yè)，如果我發(fā)現有人沒(méi)寫(xiě)，我會(huì )報告給語(yǔ)文老師，然后我會(huì )讓他在上午放學(xué)之前交給我;我會(huì )先幫老師監督背書(shū)情況，然后在規定的時(shí)間內，把沒(méi)跟我背的名單給語(yǔ)文老師。如果我沒(méi)有當上語(yǔ)文課代表，我會(huì )繼續努力，每次作業(yè)都得紅旗，每次考試都考90分以上。
謝謝大家！希望大家能夠支持我當語(yǔ)文課代表。
語(yǔ)文競選課代表發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我來(lái)自xxx，跟大家第一次這么正式的介紹自己我很激動(dòng)，今后也是正式成為一名初中生了，這讓我感覺(jué)充滿(mǎn)信心，在座的各位同學(xué)我們都是相互陌生的，相識的也不多，我們能夠在這里成為同班同學(xué)，我覺(jué)得這是珍貴的，我是一個(gè)很隨和的人，接觸起來(lái)很容易，在今后大家會(huì )發(fā)現的，我很喜歡交朋友，我覺(jué)得今后我能夠很快的跟大家熟悉起來(lái)，可能我平時(shí)的話(huà)比較多，但是我絕對是真心的，這次我也是來(lái)競選語(yǔ)文課代表一職，之所以我來(lái)競選是因為我很喜歡語(yǔ)文，我覺(jué)得自己可以為班級做點(diǎn)什么，也沒(méi)別的原因我就是很單純的喜歡語(yǔ)文這一門(mén)科目。
我有過(guò)做班干部的經(jīng)歷，我小學(xué)的時(shí)候做過(guò)班長(cháng)，現在我之所以不競選班長(cháng)，我是覺(jué)得自己能做的不僅僅只有班長(cháng)，其實(shí)我是想去接觸更多的東西，就像是語(yǔ)文課代表這一職務(wù)，小學(xué)的時(shí)候是沒(méi)有的，我覺(jué)得到了初中這就是一個(gè)很好的機會(huì )，我想去鍛煉一下自己，作為一名課代表相信成績(jì)一點(diǎn)要好，我對自己的語(yǔ)文成績(jì)還是比較滿(mǎn)意的，以前一直都是班上的前幾名，不能說(shuō)在今后的日子里我就一定能夠超過(guò)大家，但是我覺(jué)得這就是一個(gè)機會(huì )，我會(huì )利用好這個(gè)機會(huì )好好的鍛煉自己，我相信我在今后學(xué)習中能夠被大家看出來(lái)，我的成績(jì)還是可以的我的努力也是可以的。
其實(shí)我倒是覺(jué)得作為課代表不僅僅就是成績(jì)好，還有就是有一顆為班級，為同學(xué)，熱情負責的心，作為課代表能夠幫助到同學(xué)才是真的，我們都在用心，我們都在努力，不管在未來(lái)我們要去經(jīng)歷什么但是我們一直都在用心，我覺(jué)得我能夠扛起這份責任，我是很愿意幫助大家的，我在學(xué)習方面大家要有什么問(wèn)題，我知道的就一定會(huì )給予幫助，這是一名課代表應該做的，當然平時(shí)我還會(huì )積極的幫助老師做一些力所能及的事情，課代表有時(shí)候也是老師的小幫手，我相信我能夠做好，我也會(huì )在未來(lái)的日子里做到一名盡職盡責的語(yǔ)文課代表。
我對語(yǔ)文的熱愛(ài)是不曾減少的，我會(huì )用心去做好，自己能夠做的就不會(huì )說(shuō)，都說(shuō)作為班干部就是少說(shuō)多做，這是一定的我也覺(jué)得這今后的日子里努力是我唯一能夠證明自己的東西，再次跟大家承諾我一定會(huì )做好一名語(yǔ)文課代表，若是選上的話(huà)，我一直都相信所有的收獲努力都是一個(gè)正比，接下來(lái)的每一天時(shí)間我都會(huì )努力，然后收獲大家的信任。
語(yǔ)文競選課代表發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這次競選班干部的活動(dòng)中，我競選的是崗位是語(yǔ)文課代表。
語(yǔ)文是一門(mén)基礎學(xué)科，學(xué)好語(yǔ)文不僅對我們現在的學(xué)習有益處，甚至對我們將來(lái)走上社會(huì )都會(huì )有很多幫助，而且還有助于我們更好地理解其他學(xué)科，學(xué)好語(yǔ)文讓我們受益終生。
在我幾個(gè)月的時(shí)候，奶奶就抱著(zhù)我坐在沙發(fā)上，給我講童話(huà)故事，唱歌謠，背唐詩(shī)。漸漸地培養我對讀書(shū)的興趣。到我自己能看書(shū)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)來(lái)大量的課外書(shū)，從中我懂得了很多做人的道理�，F在，我還養成了每天寫(xiě)日記的好習慣，日記寫(xiě)得越來(lái)越好，作文也寫(xiě)得越來(lái)越精彩，考試分數逐漸提高。我對學(xué)好語(yǔ)文充滿(mǎn)信心。
如果我當了語(yǔ)文課代表，我會(huì )為班級設計一個(gè)“圖書(shū)角”，倡議同學(xué)們把自己的課外書(shū)帶來(lái)，進(jìn)行“圖書(shū)漂流活動(dòng)”，豐富大家的課外知識。還可以通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的比賽活動(dòng)，培養同學(xué)們學(xué)習語(yǔ)文的興趣，提高語(yǔ)文成績(jì)。
希望同學(xué)們給我這個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )盡心盡力，把這個(gè)職位做好！
謝謝大家。
語(yǔ)文競選課代表發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天我走上講臺，競選語(yǔ)文課代表一職。我相信，憑借我的自信和勇氣，我一定能夠迎來(lái)下一次的就職演講。我叫季珂宇，是一個(gè)從小就十分熱愛(ài)文學(xué)的人，我從小就閱讀了許多文學(xué)名著(zhù)，如：《簡(jiǎn)受》、《駱駝祥子》、《童年》、《愛(ài)的教育》等。今天我競選的語(yǔ)文課代表一職，一直是我的夢(mèng)想。
正因為我是一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的人，所以我的語(yǔ)文成績(jì)在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平，我的《春天的風(fēng)》和《冬天的風(fēng)》都在全國性的作文比賽中獲得了名次，許多詩(shī)歌也曾經(jīng)在報刊上發(fā)表過(guò)。所以我相信，這優(yōu)異的成績(jì)和頑強的毅力一定能成為我通向語(yǔ)文課代表一職的叩門(mén)磚。各位同學(xué)，我從來(lái)沒(méi)當過(guò)語(yǔ)文課代表，沒(méi)有工作經(jīng)驗，這是我此次競選的劣勢，卻也是我的優(yōu)勢。
正因為我沒(méi)有當過(guò)語(yǔ)文課代表，所以我不會(huì )被那些“條條框框”所束縛，而能夠大刀闊斧地展開(kāi)工作，為我們班的語(yǔ)文成績(jì)更上一層樓做出貢獻。因此，請大家投出手中寶貴的一票，給我這個(gè)機會(huì )吧！如果大家給了我這個(gè)大展身手的機會(huì )，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。
我會(huì )在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的前提下，抽出大部分時(shí)間幫助學(xué)習困難的同學(xué)；并且我會(huì )盡快定出工作計劃，保證班級里的語(yǔ)文工作迅速步入正規；而且，我會(huì )把組建班級小小圖書(shū)角的工作提上日程，及時(shí)制訂出圖書(shū)種類(lèi)調查表，按照調查表到校圖書(shū)室借取圖書(shū)；我還會(huì )在班里成立“閱讀興趣小組”和“作文興趣小組” ……
相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！同學(xué)們，請把手中的一票投到我身上吧，或許你的一票就能決定語(yǔ)文課代表一職花落誰(shuí)家。請相信我，時(shí)間為會(huì )證明一切！謝謝大家！
語(yǔ)文競選課代表發(fā)言稿8
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五年級六班的學(xué)生許一凡。這次班級競選，我想競選語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位。
競選語(yǔ)文課代表一職，一直是我的夢(mèng)想。我從小是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多適合孩子看的書(shū)，數不勝數，如：《簡(jiǎn)愛(ài)》、《巴黎圣母院》、《童年》、《愛(ài)的教育》等。書(shū)像一盞明燈，照亮我人生前進(jìn)的道路；書(shū)也像一位老師在我學(xué)習遇到困難時(shí)，總是幫我解決；書(shū)更像是一道佳肴，讓我慢慢品味……正因為我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的人，所以我的語(yǔ)文成績(jì)在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平日益提高。所以我相信，這優(yōu)異的成績(jì)和頑強的毅力一定能成為我通向語(yǔ)文課代表一職的敲門(mén)磚。
課代表是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。因為我愛(ài)讀書(shū)，所以特別喜歡語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位。俗話(huà)說(shuō)的好：居其位，自當謀其事。如果競選成功我會(huì )更加完善自己，并做到以下幾點(diǎn)：
一、以身作則，以班級為中心，經(jīng)常與同學(xué)開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)及時(shí)交流讀書(shū)心得。
二、督促同學(xué)們學(xué)習語(yǔ)文、預習語(yǔ)文。
三、及時(shí)與語(yǔ)文老師溝通，處理好本班學(xué)生不會(huì )解決的一些語(yǔ)文問(wèn)題。四、幫語(yǔ)文老師傳達一些作業(yè)與活動(dòng)等。
總之，我決不會(huì )辜負老師和同學(xué)們的期望。成功是我的目標，我會(huì )更加努力，希望同學(xué)們支持，我一定會(huì )給大家創(chuàng )造良好快樂(lè )的學(xué)習氛圍。如果大家真不投我，我也不會(huì )感到難過(guò)，從哪里跌倒我就從哪兒站起來(lái)！我會(huì )繼續努力！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
語(yǔ)文競選課代表發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們；
大家好！
今天我想竟選我們班的'語(yǔ)文課代表這一職位。
俗話(huà)說(shuō)得好“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蹦敲床幌氘敯喔刹康耐瑢W(xué)就不是好同學(xué)。
在班級里，語(yǔ)文課代表不及班長(cháng)、學(xué)習委員那樣高大，那樣威風(fēng)，可我覺(jué)的語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號，而是份責任，是份熱心。
雖然語(yǔ)文課代表的工作平時(shí)是比較繁瑣的，但是從二年級開(kāi)始我就幫老師收作業(yè)，批作業(yè)，所以我比較在行，也希望擔任語(yǔ)文課代表這一職位。
如果我當上了這個(gè)班的班干部我不但要讓班里的學(xué)習提高，還要讓老師少操一點(diǎn)心，把更多的時(shí)間放在給同學(xué)們多講幾道題上，讓同學(xué)們更加積極上進(jìn)。當上班干部主要是讓老師在忙的情況下還能批到作業(yè)，這就是班干部最應該做的，要幫老師收齊作業(yè)，送到辦公室，并且交上沒(méi)有完成作業(yè)人的名單。
如果我落選了，我會(huì )做的更好，幫同學(xué)們解決難題，成為老師的小助手，爭取在下次中努力。
我的演講完畢，謝謝大家。
語(yǔ)文競選課代表發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我的名字叫xxx，今天我站在這里是想競選語(yǔ)文科代表。原因是一到四年級我從未擔任過(guò)任何職位，在這里我想趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )鍛煉一下自己。
我這人最大的優(yōu)點(diǎn)是：熱情開(kāi)朗，團結同學(xué)，擁有愛(ài)心。不過(guò)就是紀侓上不太好，但我相信我一定會(huì )改正的。從五年級開(kāi)始我一直是老師的小助手，時(shí)不時(shí)就幫助老師發(fā)本，收作業(yè)。我的語(yǔ)文基礎不錯，作文一般會(huì )扣五六分，還有答卷速度比較慢，但是我分數挺高的。有的還是前三名和前五名呢！同學(xué)們總是說(shuō)我有一些缺點(diǎn)還沒(méi)改正，在今天我一定會(huì )努力把它改正，還要時(shí)刻用名言提醒自己：勤于工作，奮于學(xué)習。
如果我真的當上了語(yǔ)文課代表，我一定會(huì )按照老師的要求按時(shí)受本法本，還會(huì )虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)們提出的寶貴意見(jiàn)，并在短時(shí)間內改正。然后我會(huì )組織一個(gè)語(yǔ)文小組，讓大家一起鉆研語(yǔ)文王國里的知識。最后我會(huì )輔助那些成績(jì)比較差的同學(xué)，使他們的成績(jì)提高。
請大家投下最寶貴的，最神圣的一票吧！謝謝大家，我的話(huà)講完了。
語(yǔ)文競選課代表發(fā)言稿11
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！我的名字叫xxx。我想競選語(yǔ)文科代表。
我認為語(yǔ)文科代表不只是個(gè)稱(chēng)號，而是份責任，是份熱心。我曾經(jīng)是上學(xué)期。的語(yǔ)文科代表所以我能深切感受到作為一名代表的意義假如我當上了語(yǔ)文科代表，我會(huì )盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文科代表。
假入我當上了語(yǔ)文科代表，我會(huì )嚴格的要求自己，要求自己做好這個(gè)職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候，我也會(huì )主動(dòng)的幫助你，我承認，我現在還有許多不足之處，但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評，讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語(yǔ)文科代表。
如果我這次落選了，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )再接再勵，努力學(xué)習爭取在下次的班干部競選的時(shí)候，成為語(yǔ)文科代表。到時(shí)候，你們也應該知道我的實(shí)力了！
今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個(gè)人人爭取的職務(wù)，我就一定會(huì )成功！
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
語(yǔ)文競選課代表發(fā)言稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自新民街小學(xué)五年級三班的徐懿。拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。而我認為，不想當班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。今天我鼓足勇氣站在這里，競選的的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。當語(yǔ)文課代表是我從小以來(lái)的夢(mèng)想，可是一直沒(méi)有機會(huì )證明自己的能力，今天終于可以借著(zhù)這個(gè)機會(huì )來(lái)展示一下自己了!
從小我就熱愛(ài)語(yǔ)文，對文字情有獨鐘�？粗�(zhù)那一橫、一豎、一撇、一捺，無(wú)一不牽動(dòng)著(zhù)我的心。我也熱愛(ài)語(yǔ)言，享受著(zhù)它那獨特的魅力，以及它給人們帶來(lái)的喜怒哀樂(lè )。每當我捧起書(shū)本，聞著(zhù)那淡淡的書(shū)香，總會(huì )幻想自己在那書(shū)籍的海洋里自由翱翔的樣子。我希望自己對語(yǔ)文的熱情能感染同學(xué)們，讓大家都能體會(huì )到語(yǔ)文并不是那么枯燥無(wú)味，而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。
當然，當一個(gè)語(yǔ)文課代表不僅需要對語(yǔ)文的熱情，還需要一個(gè)好人緣，這樣同學(xué)們才會(huì )愿意配合我們的工作。而我就擁有這樣的好人緣，同學(xué)們都愿意和我交朋友，我也能和大家打成一片。因為我始終相信這樣一句話(huà)：人和人之間是一面鏡子，只有真誠的對待別人，你才能收獲別人的真誠。也只有真心為同學(xué)們著(zhù)想，才能讓大家長(cháng)久的信服自己，從而配合我們的工作。
假如我有幸競選上了語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù)，首先我會(huì )嚴格要求自己，更加努力的學(xué)習，讓我的語(yǔ)文成績(jì)一路領(lǐng)先，在班里起到帶頭作用。其次，我會(huì )督促同學(xué)們保質(zhì)保量的按時(shí)完成家庭作業(yè)，完成學(xué)習任務(wù)。最后，我會(huì )及時(shí)向老師反映同學(xué)們提出的問(wèn)題，也會(huì )將老師的要求在第一時(shí)間傳達給同學(xué)們，在老師與同學(xué)們之間架起一座溝通的橋梁。
古語(yǔ)有云：居其位，自當謀其事。同學(xué)們，請相信我，我一定會(huì )在語(yǔ)文課代表的崗位上讓大家看到我的努力。給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )還給大家十二分的精彩!謝謝大家!
語(yǔ)文競選課代表發(fā)言稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的職務(wù)是語(yǔ)文科代表。在競選這個(gè)職務(wù)之前，我曾經(jīng)當過(guò)語(yǔ)文科代表2年多，我之所以再次競選，是因為我想從新做一個(gè)真正的我，對待作業(yè)認真，積極發(fā)言。要是大家對我有意見(jiàn)，請向我提出，我能做到的我會(huì )用盡全力來(lái)改正的，以前，我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書(shū)本，還常常幫助那些有題不會(huì )做的同學(xué)，這使我的各個(gè)方面都有所提高。
另外，我之所以要競選語(yǔ)文科代表，是因為我想鍛煉一下我的膽量，而且我還想通過(guò)當語(yǔ)文科代表，讓我和大家的成績(jì)都有所提升，漸漸變成穩中有升，優(yōu)中更優(yōu)，我堅信：“只有努力，沒(méi)有做不成的事！”我不但要把同學(xué)們的成績(jì)提上去，還要讓同學(xué)們改掉壞習慣，相信我：通過(guò)我們的努力，一定能營(yíng)造出良好的學(xué)習氣氛，讓同學(xué)們不再為成績(jì)上不去而發(fā)愁。
如果我當上了語(yǔ)文科代表，我一定會(huì )加倍努力學(xué)習，為大家帶個(gè)好頭，做老師的小助手，同學(xué)的小幫手，團結同學(xué)，愛(ài)護班集體，為班級爭光，做一個(gè)稱(chēng)職的語(yǔ)文科代表！
我希望可以和同學(xué)們一起，在這個(gè)“大家庭”吸取營(yíng)養、收獲知識、采擷智慧，快樂(lè )地成長(cháng)，共同進(jìn)步！
希望大家能投給我寶貴的一票！我的演講完畢！
語(yǔ)文競選課代表發(fā)言稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我競選的職務(wù)是語(yǔ)文科代表。
首先我會(huì )每天認真的完成老師布置的作業(yè)；如果同學(xué)們學(xué)習上遇到了什么問(wèn)題或麻煩。都可以來(lái)找我，我一定會(huì )熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當上語(yǔ)文科代表的必要行為。
我知道，語(yǔ)文科代表是班上所有同學(xué)學(xué)習的榜樣，也是一個(gè)班上語(yǔ)文學(xué)習的帶頭人。不過(guò)，我覺(jué)得我能夠勝任。并希望能夠為大家服務(wù)。我會(huì )用一顆熱情的心，盡心盡力的為同學(xué)服務(wù)，成為語(yǔ)文老師的一名小助手。我也會(huì )和各位同學(xué)互相學(xué)習，互相激勵，互相討論學(xué)習上的問(wèn)題，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
如果我當上了我們班的語(yǔ)文科代表，我一定會(huì )以身作則，欣慰在座的各位同學(xué)能給我這次機會(huì )，我會(huì )盡我的能力，集大家的智慧，使五（3）班成為一個(gè)團結，和睦，富有朝氣的一個(gè)班級。使大家在我和老師的帶動(dòng)下，使大家的語(yǔ)文成績(jì)都得到一定的提高。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，得不到大家都認可，那我將會(huì )繼續努力，繼續自我完善。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧！我雖然在工作中不可能做到十全十美，但我一定會(huì )揚長(cháng)避短，請大家相信我，支持我，謝謝大家！
語(yǔ)文競選課代表發(fā)言稿15
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師：
大家好！
我的名字叫xxx。我想競選語(yǔ)文課代表，我認為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號，而是份責任，是份熱心，我曾經(jīng)在6年級當過(guò)語(yǔ)文組長(cháng)，所以我能深切感受到作為一名代表的意義，要有一顆愛(ài)心，熱愛(ài)班級事業(yè)，如果我當了語(yǔ)文課代表，我會(huì )全心全力去干的，作為班級語(yǔ)文課代表有一種責任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用，我承認，我現在還有許多不足之處，但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評，讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表，我渴望初中一年級與大家同甘共苦，請大家支持我。
謝謝大家！
語(yǔ)文競選課代表發(fā)言稿16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我競選的班干部是語(yǔ)文課代表，希望大家支持我，不是我有語(yǔ)文成績(jì)有那么好，而是我學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)候我特別有耐力。
如果我被當選上語(yǔ)文課代表，我會(huì )很負責。尤其是對監督同學(xué)們背誦課文一件事我特別有耐心。如果同學(xué)想背，那我就背，背不下來(lái)，那我就慢慢來(lái)，一天，兩天。無(wú)論多少天，我都跟你背，直到你完全背下來(lái)為止，我有這個(gè)信心。真的，你背不下來(lái)，那我們就再分段來(lái)背，最多五個(gè)段。
如果有同學(xué)不想背給我聽(tīng)，那也沒(méi)有關(guān)系，你背給馮老師或者班主任聽(tīng)，我監督就是了。
如果還不想背，那么怎么辦呢？那就等到星期二班會(huì )課的時(shí)候，你背給大家聽(tīng)，好不好？
我相信你絕對不會(huì )這么做的。
當然也可以背給你們爸爸媽媽聽(tīng)，只要他們愿意，只要你們的家長(cháng)不忙的話(huà)都可以。
其實(shí)，我當時(shí)語(yǔ)文課代表也不是不太近人情。我主張該學(xué)習的時(shí)候就嚴肅認真對待，該學(xué)習就學(xué)習。
希望大家投我一票，謝謝大家，我的演講完畢！
【語(yǔ)文競選課代表發(fā)言稿】相關(guān)文章：
競選課代表發(fā)言稿12-28
競選課代表課發(fā)言稿03-06
競選課代表發(fā)言稿范文01-28
競選課代表的發(fā)言稿（精選12篇）11-11
競選課代表的發(fā)言稿（精選7篇）03-06
競選課代表課優(yōu)秀發(fā)言稿06-23