高中競選文藝委員發(fā)言稿（通用14篇）
在當下社會(huì )，我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的高中競選文藝委員發(fā)言稿（通用14篇），希望對大家有所幫助。
高中競選文藝委員發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能參加這次學(xué)生會(huì )的競選，我競選的職務(wù)是“文藝委員”。我叫xx，進(jìn)xx大學(xué)以來(lái)，我在班上擔任過(guò)文藝委員，并且一直在學(xué)生會(huì )工作。學(xué)生會(huì )是xx，使我對學(xué)生會(huì )有一個(gè)較全面的認識，也使自己的工作能力有了較大的提高。
在這大半年的工作中，也曾遇到過(guò)許多挫折，也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。它使我明白行動(dòng)前的決策是多么的重要，否則就會(huì )事倍功半。我在學(xué)生會(huì )的日子，讓我學(xué)會(huì )了很多東西，因此我的工作態(tài)度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經(jīng)歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為文藝部長(cháng)助手，我將感激萬(wàn)分，并將此化為不盡的動(dòng)力，在工作中盡職盡責，大膽務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng )新，決不會(huì )盲目從事，要有計劃的工作。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有最好，只有更好。我相信在領(lǐng)導的信任，上屆干部的幫助，同學(xué)們的支持和自我創(chuàng )新下會(huì )使文藝部的工作更上一層樓。
是我今日的承諾，行動(dòng)能證明一切。如若當選，定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力，實(shí)現今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進(jìn)行監督。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。記住，我是xx號，我的演講完畢，謝謝大家！
高中競選文藝委員發(fā)言稿2
親愛(ài)的同學(xué)們，老師：
大家好！
我叫宋思雨，是一名活潑，開(kāi)朗的12歲女孩兒。我的愛(ài)好很廣泛，比如：唱歌，跳舞蹈，彈鋼琴……
其中，我最擅長(cháng)的就是彈鋼琴啦！在特色班里，劉智慧老師經(jīng)常說(shuō)，我受整個(gè)特色班李泰的最有靈氣，又是最好的一個(gè)�，F在任命我為鋼琴特色班的班長(cháng)。我現在已經(jīng)考過(guò)5級啦！我還經(jīng)常獲得小鋼琴家的稱(chēng)號呢！
在這一次競選班委的活動(dòng)上，不用說(shuō)，同學(xué)們也知道我競選的是文藝委員了吧。同學(xué)會(huì )問(wèn)我為什么要來(lái)競選文藝委員呢？我會(huì )告訴大家：“因為，我想為班級做事，為班級做貢獻，為班級爭光，并在音樂(lè )課上為大家改正錯誤，在音樂(lè )這一方面為大家彌補不足的地方。讓大家懂得更多的音樂(lè )知識，提高自己的音樂(lè )水平�！�
如果，我當上了文藝委員，我就會(huì )盡心盡力去幫助同學(xué)們，有讓同學(xué)們不滿(mǎn)意的地方，還會(huì )請同學(xué)們多多指教！如果我并沒(méi)有改正錯誤，改正不足，大家就可以向老師投訴我，讓老師撤除我音樂(lè )委員的這個(gè)職務(wù)，去從選舉新的文藝委員。
所以，同學(xué)們，請把你們那寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
高中競選文藝委員發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我首先先感謝各位同學(xué)和老師，謝謝各位能把這個(gè)寶貴的機會(huì )讓給我，我一定會(huì )努力的。
我這次來(lái)競選文藝委員的原因是我從小愛(ài)好音樂(lè )，所以媽媽就經(jīng)常給我聽(tīng)音樂(lè )，七歲時(shí)就去彈鋼琴，十歲再跳拉丁舞，現在十二歲已過(guò)四級，拉丁舞已過(guò)銀牌，共獲四次獎這些特點(diǎn)更加起了我對競選文藝委員的信心，雖然我的學(xué)習成績(jì)一般，但是只要當上了文藝委員我一定會(huì )做到以下幾點(diǎn)：
1、在音樂(lè )課上我會(huì )管好自己不會(huì )說(shuō)話(huà)，認真聽(tīng)講。就算有別人來(lái)跟我講活，我也不會(huì )跟他講，還會(huì )提醒他不要講
2、如果音樂(lè )老師沒(méi)來(lái)，我可以彈鋼琴請給大家解悶，還能教大家彈鋼琴，認琴譜，還跟同學(xué)們玩一些有關(guān)于音樂(lè )的游戲，讓同學(xué)們喜歡上音樂(lè )課。讓大家更一步了解到音樂(lè )。
3、在參加課外活動(dòng)的時(shí)候，我會(huì )盡量讓大家參加合唱隊。把音樂(lè )會(huì )越搞越好。
就算我沒(méi)有競選上我也不會(huì )氣餒，如果我有缺點(diǎn)，就請大家提出來(lái)吧，我一定會(huì )努力改正的，請大家將這寶貴的一票投給我吧！謝謝大家。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高中競選文藝委員發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級四班的xx，我競選的是文藝委員。
我的優(yōu)勢是：
一、我畫(huà)畫(huà)比較好，
二、我的五音還算可以。文藝委員至少要會(huì )畫(huà)畫(huà)或者彈琴(包括所有的樂(lè )器)，我剛好兩樣都會(huì )。
我當上文藝委員之后，會(huì )把教室打扮得飄飄亮亮，我會(huì )放一些植物來(lái)凈化空氣。
我當上了文藝委員之后，教室就會(huì )充滿(mǎn)詩(shī)的意境，讓同學(xué)們在美麗的環(huán)境中快樂(lè )的學(xué)習。
假如我是文藝委員，哪個(gè)同學(xué)覺(jué)得自己的畫(huà)畫(huà)不好，我就可以教他，直到把那個(gè)同學(xué)教會(huì )為止。當然，就算我不是文藝委員，我也可以教你，知道你學(xué)會(huì )。
假如我當上了文藝委員，我會(huì )讓同學(xué)們喜歡上教室，因為，教室會(huì )變得與眾不同，我會(huì )貼一些名人名言，好詞好句，一些字詞的意思，還有一些生活的小常識，這樣的話(huà)，同學(xué)們就會(huì )懂得更多的東西。
假如我當上了文藝委員，我們的教室就會(huì )有如此大的變化，在教室中擺放盆栽，這樣不但可以讓空氣清新，還可以使同學(xué)們增加愛(ài)心，讓大家對動(dòng)物、植物都有愛(ài)心，把他們當成家人、朋友。
所以，想讓教室有如此變化的同學(xué)嗎，就請投我一票吧！
高中競選文藝委員發(fā)言稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。轉眼間到了五年級。我是來(lái)自五年一班的xx，我的愛(ài)好廣泛，有鋼琴。游泳。寫(xiě)作。唱歌等。今天，我要競選的職位是五。一班文藝委員，目標是讓同學(xué)們愛(ài)上音樂(lè )。
我為什么要競選這個(gè)職位呢？因為據我所知，我們班的同學(xué)除了我《及學(xué)過(guò)音樂(lè )的人以外》其他人對音樂(lè )都一竅不通，甚至有些厭煩。到了自主八分鐘時(shí)，全班同學(xué)打的打；鬧的鬧；講得講。整個(gè)教室成了個(gè)“菜市場(chǎng)”。不！比菜市場(chǎng)還熱鬧。該唱歌時(shí)，同學(xué)們就張口亂唱，任由自己發(fā)揮，想怎么樣，就怎樣。鑒可以上狀況，我才競選文藝委員為大家服務(wù)，改掉以前的壞毛病。
除了以上情況，我自己也有一定的良好情況及優(yōu)點(diǎn)：
1，我愛(ài)好鋼琴，可以說(shuō)鋼琴已經(jīng)成為了我的朋友。曾在香港“詩(shī)威特”杯中獲一等獎，在重慶是“珠江”杯鋼琴比賽中獲得過(guò)特等獎。同學(xué)們，才藝如此幫的同學(xué)，不正是你們夢(mèng)寐以求的嗎？
2，也具有一定的管理能力。還記得以前，我當大隊委時(shí)，我先前管理的二樓左區是一個(gè)非常熱鬧的區域。一下課，大家就像在過(guò)狂歡節一樣，打打鬧鬧，追逐瘋打。針對這種情況，我做了一個(gè)安全島，專(zhuān)門(mén)將調皮搗蛋的同學(xué)拉在這兒站著(zhù)，并口班級里得分。許多同學(xué)知道了我的終極武器——安全島后，就不在瘋跑打鬧了。
俗話(huà)說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽覀兊贸白�，向前看。如果我選上了，我會(huì )給同學(xué)們講一些音樂(lè )家的故事，讓同學(xué)們從音樂(lè )中領(lǐng)悟人生哲理。在自主八分鐘時(shí)，我可以給大家講笑話(huà)，讓笑聲洋溢在校園里。
同學(xué)們，老師們，請透出你們寶貴的一票吧！我的演講到此結束！謝謝大家！
高中競選文藝委員發(fā)言稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)高個(gè)子男孩，黝黑的皮膚帶一丟丟的白，蘋(píng)果型的胚子使我很強壯。這樣的體型讓我有了許多自信。
這次我想競選紀律委員，可能大家都很吃驚吧！一個(gè)上課管不住自己的嘴巴的人，并且喜歡搗亂的人，怎么管好班上的紀律呢？
我就是想通過(guò)這個(gè)職位來(lái)約束自己，管住自己的嘴巴，不搗亂課堂。我當上紀律委員，會(huì )從自身做起，管好班級紀律，不讓課堂吵鬧，要同學(xué)們認真聽(tīng)講，從而提高作文能力。
首先，我要做好自己，再管好我的同學(xué)，我要讓班上的紀律變嚴格，我給自己定一個(gè)規矩，當然我相信這個(gè)規矩還可以讓同學(xué)們一起改變，規矩就是：
1、課堂上有3次亂說(shuō)話(huà)的人扣兩個(gè)大拇指；
2、上課搗亂2次扣兩個(gè)大拇指......
從自己做起，我一定會(huì )讓提高一班變成最嚴格的一個(gè)班。
高中競選文藝委員發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫曹博，我這次上臺演講的目的是為了競選文藝委員。
在我的理解中，文藝委員只是一個(gè)稱(chēng)號，沒(méi)有任何用處，但是后來(lái)才發(fā)現，文藝委員是可以幫助到大家的。文藝委員的文是文化；藝是藝術(shù)。在文化方面有兩三個(gè)同學(xué)比較突出，而我和其他同學(xué)一樣都是在同一條起跑線(xiàn)上的，希望我們大家可以一同進(jìn)步。
在藝術(shù)方面，同學(xué)們也是各有所長(cháng)，大家的課余生活也是豐富多彩的，比如繪畫(huà)、踢毽子等。我主要是尤克里里和圍棋方面比較突出。在剛學(xué)尤克里里這項樂(lè )器時(shí)，我幾乎光手指就忙不過(guò)來(lái)，不是這個(gè)弦劃錯，就是那個(gè)指按不牢，什么都不會(huì )。彈撥出來(lái)一塌糊涂，簡(jiǎn)直像鬼哭狼嚎一般。經(jīng)過(guò)我的.努力，我彈尤克里里的技術(shù)越來(lái)越好，越來(lái)越熟練，彈出的音樂(lè )也越來(lái)越美妙。學(xué)了一段時(shí)間，老師建議我和一起學(xué)習的同學(xué)一起去參加比賽。我們盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了期待已久的比賽。當得知只有三年級彈尤克里里時(shí)，我們信心大增。過(guò)來(lái)一會(huì )兒，到我們表演了。我雙腿顫抖地走上了舞臺，心砰砰直跳。幾分鐘后我們的表演完了，竟然獲得了獎，但我忐忑的心情卻沒(méi)有平復下來(lái)，反而更緊張了，因為這也就意味著(zhù)我和同學(xué)要拿著(zhù)尤克里里了走向更大的舞臺。
除了尤克里里，我更拿手的也就算圍棋了，從七歲我就開(kāi)始學(xué)圍棋了，學(xué)了三年。春天雖然鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但卻春雨綿綿，風(fēng)雨經(jīng)常陪我一起去上課；夏天酷熱難擋，我們每次都要抵著(zhù)熱浪前行；秋天雨少風(fēng)多，但雨卻極冷，我常被雨淋感冒；冬天風(fēng)雪寒冷，我常常將寒冷帶進(jìn)課堂。我在不斷地進(jìn)步。從三級一直考到了一段。
因為學(xué)習緊張，現在重心放在文化學(xué)習方面，但這些只作為豐富課余生活。如果我當選文藝委員，我會(huì )在班級里組織幾個(gè)類(lèi)別的興趣小組。在文化學(xué)習之余，以小組為單位，相互學(xué)習，互相討論，共同進(jìn)步，希望大家投我一票！
我的演講完畢，謝謝大家。
高中競選文藝委員發(fā)言稿8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我叫曹博，我演講的目的是競選文藝委員。
據我理解，文藝委員只是個(gè)名頭，沒(méi)什么用。不過(guò)后來(lái)發(fā)現文藝專(zhuān)員可以幫助大家。文藝委員的文章是文化；藝術(shù)就是藝術(shù)，文化方面有兩三個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我和其他同學(xué)在一條起跑線(xiàn)上。希望我們能一起進(jìn)步。
在藝術(shù)上，學(xué)生也各有所長(cháng)，大家的課余生活也豐富多彩，比如畫(huà)畫(huà)，踢毽子等等。我主要擅長(cháng)尤克里里和圍棋。當我第一次學(xué)習樂(lè )器“你創(chuàng )造”時(shí)，我幾乎被我的手指淹沒(méi)了。要么是這根弦劃錯了，要么是那個(gè)手指壓不牢，我也無(wú)能為力。拔毛出來(lái)就是一團亂麻，像是鬼哭狼嚎。經(jīng)過(guò)我的努力，我玩Creary的技術(shù)越來(lái)越好，音樂(lè )也越來(lái)越好。學(xué)了一段時(shí)間，老師建議我和同學(xué)一起去參加比賽。我們期待著(zhù)星星、月亮，最后期待已久的比賽。當得知他只在三年級玩克里里時(shí)，我們的信心大大增加了。過(guò)來(lái)一會(huì )兒，輪到我們表演了。我雙腿顫抖著(zhù)走上舞臺，心怦怦直跳。幾分鐘后，當我們的表演結束時(shí)，我們贏(yíng)得了獎項，但我的不安情緒沒(méi)有平靜下來(lái)，但我變得更加緊張，因為這意味著(zhù)我和我的同學(xué)們將把尤克里里帶到一個(gè)更大的舞臺。
除了你克里里，我更擅長(cháng)圍棋。我從七歲開(kāi)始學(xué)圍棋，學(xué)了三年。春天雖鳥(niǎo)語(yǔ)花香，卻是春雨綿綿，風(fēng)雨常伴我上課；夏天很熱，每次都要逆著(zhù)熱浪走；秋天雨少風(fēng)多，但是雨特別冷，我經(jīng)常從雨里感冒；冬天，風(fēng)雪寒冷，我經(jīng)常把寒冷帶進(jìn)教室。我在不斷進(jìn)步。我從初三就有成績(jì)了。
由于學(xué)習壓力，現在的重點(diǎn)是文化學(xué)習，但這些只是用來(lái)豐富課余生活的。如果我當選為文藝委員，我會(huì )在班上組織幾種類(lèi)型的興趣小組。除了學(xué)習文化，還要互相學(xué)習，互相討論，共同進(jìn)步。希望大家投我一票！
我的演講結束了，謝謝。
高中競選文藝委員發(fā)言稿9
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好！
這次我要競選的是文藝委員，我樂(lè )觀(guān)大方，學(xué)過(guò)八年舞蹈，兩年畫(huà)畫(huà)，競選過(guò)三次文藝委員，并且是個(gè)名副其實(shí)的開(kāi)心果。
如果我當上了文藝委員，我會(huì )幫助那些內向的同學(xué)，漸漸地融入我們這個(gè)溫馨的大家庭，幫老師組織好每一次活動(dòng)，帶動(dòng)大家多參加文體活動(dòng)，讓我們班全面發(fā)展。到了六年級，學(xué)習時(shí)間緊、任務(wù)重，老師、同學(xué)都顯得格外緊張，我一定會(huì )活躍班級氣氛，讓班級多一份歡樂(lè )。作為21世紀的少年，要努力做到德智體美勞全面發(fā)展，積極豐富自己的課余生活，學(xué)好一些特長(cháng)、本領(lǐng)。平時(shí)呢，我會(huì )組織同學(xué)布置教室，開(kāi)展一些小活動(dòng)，豐富我們的校園生活。我相信我能勝任這個(gè)角色。
如果我沒(méi)有當上文藝委員，我也不會(huì )氣餒，因為我明白人無(wú)完人，每個(gè)人都有不足，我也是一樣。我會(huì )向那些身邊的榜樣學(xué)習，取長(cháng)補短，做更好的自己，讓我們的班級更加的優(yōu)秀。如果同學(xué)們對我有什么意見(jiàn)，請大方地向我提出，我一定會(huì )虛心接受并真誠地向你致謝。
是花，就要開(kāi)放！我這只文藝之花一定會(huì )繼續綻放在我們班級，把我們的班級裝扮得更加美麗。
同學(xué)們，相信我！支持我！給我投上你們神圣的一票吧！
我會(huì )努力做到更好！
謝謝大家。
高中競選文藝委員發(fā)言稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫xx，今天我競選的職位是文藝委員。因為我很愛(ài)唱歌，在我的空間里都是歌。我天生就愛(ài)唱歌、跳舞。在我5、6歲的時(shí)候媽媽就讓我學(xué)唱歌、跳舞。
如果我競選上了，到了下午上課的時(shí)候我就會(huì )帶著(zhù)大家唱一首能把全班人喚醒的歌，讓大家精神一下，上了音樂(lè )課如果老師不在我會(huì )帶著(zhù)大家一起把學(xué)過(guò)的歌唱一下，如果有發(fā)音不正確的同學(xué)，我會(huì )利用下課時(shí)間來(lái)漫漫的教他（她），我會(huì )化零為整來(lái)幫助同學(xué)把音樂(lè )搞好，如果這節課沒(méi)有老師來(lái)，我會(huì )做一些關(guān)于音樂(lè )的小游戲，讓大家慢慢的了解音樂(lè )，我會(huì )利用一些小東西來(lái)學(xué)一下音樂(lè )發(fā)音的2345671這些我會(huì )來(lái)做一些小游戲慢慢得來(lái)把他背下來(lái)！
如果我落選了我不會(huì )放棄我也不會(huì )哭泣，因為我知道我的身上還有一些不好的習慣或不好的品德，但我希望如果我有哪些毛病請大家告訴我！
最后我希望請你把手中寶貴的一票能給我。
謝謝！
高中競選文藝委員發(fā)言稿11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我競選的崗位是文藝委員。我的性格開(kāi)朗外向，我喜歡唱歌和跳舞，對文藝活動(dòng)有著(zhù)濃厚的興趣。熟悉我的同學(xué)都叫我“快樂(lè )天使”。
今年元旦時(shí)，老師把組織班級聯(lián)歡會(huì )的重任交給了我。課余時(shí)間，我與同學(xué)們一起排練。王雅馨要在元旦聯(lián)歡會(huì )上跳拉丁舞，我就跟她一起練習，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地排練，一直練到近乎完美為止。我還為她挑選了合適的音樂(lè )。我利用業(yè)余時(shí)間，寫(xiě)節目串詞，與尹嘉琪一起練習主持。在我和同學(xué)們的共同努力下，聯(lián)歡會(huì )辦得十分精彩，獲得了老師們的夸贊。
如果我能成功競選文藝委員一職，我會(huì )盡職盡責，組織唱好“每天一支歌”，帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)。我還會(huì )義務(wù)教同學(xué)們一些歌曲和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，只要你想學(xué)，我就會(huì )教。在學(xué)習和生活上遇到困難時(shí)，你可以隨時(shí)來(lái)找我，我會(huì )竭盡全力去幫助你。如果我競選失敗了，說(shuō)明我還不夠優(yōu)秀，在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )繼續努力，大力支持文藝委員的工作，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。
同學(xué)們，請把你們寶貴的一票投給我吧！我將給你們帶來(lái)精彩豐富的文藝生活。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
高中競選文藝委員發(fā)言稿12
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！
我叫xxx，今年x歲了。
轉眼間，五年級了；轉眼間，大家一起度過(guò)了五年。相信我的燦爛笑容、天真活潑肯定給大家一個(gè)很深的印象吧！
今天是我第一次站在講臺上參加文藝委員的競聘、演講。此時(shí)此刻的我很激動(dòng)，也很緊張。
我競選文藝委員的理由有三個(gè)：
1、我性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，希望多交點(diǎn)朋友；
2、我愛(ài)我的班級，希望能為班里做點(diǎn)事，讓我們班更優(yōu)秀；
3、我繪畫(huà)在班里最好，不是“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”，我在樂(lè )清市美化版比賽中得過(guò)二等獎呢！
假如我當上了文藝委員，我會(huì )時(shí)時(shí)嚴格要求自己，處處以身作則，不驕傲、不張揚為同學(xué)們做好榜樣；我會(huì )多組織同學(xué)參加有意義的活動(dòng)，給大家帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)；我會(huì )積極配合老師和同學(xué)通過(guò)組織同學(xué)們表演節目，讓我們班變得更陽(yáng)光、更活潑，讓我們最后一年的小學(xué)生活過(guò)得快樂(lè )、精彩。我相信，在我和同學(xué)們的共同努力下，我相信：我們五年級（5）班一定會(huì )團結、向上，并充滿(mǎn)活力的班級集體。
今天，雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝委員，但這只是一個(gè)過(guò)程，只有靠自己的真本事競選上文藝委員，才是我真正的目標！
同學(xué)們，如果你們相信我、支持我，就請伸出你們可愛(ài)的小手，投上神圣的一票吧！
高中競選文藝委員發(fā)言稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我競選的職位是文娛委員。大家一定不知道我為什么競選文娛委員，那是因為我天生非常喜歡文娛活動(dòng)。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的女孩兒，從小就喜歡唱歌跳舞，在幼兒園還參加了舞蹈展示了呢！
今年我10歲了，別看我年紀小，我在文娛方面的成績(jì)一定讓你大吃一驚。我現在學(xué)著(zhù)軟筆書(shū)法毛筆字隸書(shū)，我經(jīng)常寫(xiě)作品，為了寫(xiě)作品我還有兩個(gè)名章，去年的春聯(lián)都是我寫(xiě)的，有一幅送給了舅舅，舅舅表了表，去鄭州進(jìn)行了展示。我現在還學(xué)了古箏，考級4級優(yōu)秀，在基地聯(lián)歡會(huì )上，我大顯身手，老師都說(shuō)我彈得棒。我們魏都區要召開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我還參加了鼓號隊了呢！
如果我沒(méi)有當上文娛委員，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )再接再厲。如果我當上了文娛委員，我會(huì )盡職盡責，不會(huì )辜負老師和同學(xué)們對我的期望。我不敢說(shuō)我是最好的，但我一定是最努力地。請大家相信我！如果我有哪些地方做得不好，請及時(shí)給我提建議，我會(huì )知錯就改，揚長(cháng)避短，請大家監督我，投給我神圣而又寶貴的一票吧！
謝謝大家！我的演講完了！
高中競選文藝委員發(fā)言稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我要競選的是文藝委員。在班里，我的嗓門(mén)是數一數二的，并且我也熱愛(ài)音樂(lè )，葫蘆絲，豎笛，都是我的拿手樂(lè )器，當然我最擅長(cháng)的便是唱歌了。在馬路上，在公園里，在家里，無(wú)不是我高歌的地方。舞臺上，當聚光燈打在我的身上，我就會(huì )以腹部運起氣，飆起一個(gè)高音，讓美妙的旋律告一段落，臺下頓時(shí)會(huì )響起一片片贊賞的掌聲。當然，特殊情況下，我也會(huì )出一些小狀況：感冒時(shí)，我會(huì )唱破音；有情緒時(shí)，我會(huì )忘詞，讓臺下的對手有機可乘，把我給out。
有時(shí)，同學(xué)也會(huì )對我的嗓門(mén)兒感到驚奇，會(huì )來(lái)和我比試。在一節音樂(lè )課上，我們照常地練著(zhù)聲，但是唱到分聲部時(shí)，有一位同學(xué)突然把自己的掌聲調到2倍以上，由于聲音太過(guò)突兀，全班同學(xué)都沒(méi)法唱了。老師問(wèn)他想干什么，他竟然說(shuō)想和我比一比，老師立馬安排我倆進(jìn)行了一場(chǎng)友誼賽。雙方擺開(kāi)陣勢，老師按下一個(gè)音，我們便一起唱，因為他純粹用的是嗓子的力量，所以，漸漸地，隨著(zhù)曲子音調的高漲，他把脖子使勁地撐起，漲紅到最后都沒(méi)力氣了，我自如地運用氣息，輕易取勝。
我當文藝委員不是為了顯威風(fēng)，而是為了推動(dòng)大家唱歌的進(jìn)步，我會(huì )帶領(lǐng)大家一起練習，耐心地講解，讓大家都能成為小歌手！讓美妙的歌聲在我們五二班的教室里回蕩。
請大家把寶貴的一票投給我吧，謝謝大家！
【高中競選文藝委員發(fā)言稿】相關(guān)文章：
高中文藝委員競選稿06-25
競選文藝委員發(fā)言稿06-14
競選文藝委員的發(fā)言稿08-25
競選文藝委員發(fā)言稿范文06-10
委員文藝競選稿07-03
文藝委員競選稿06-24
文藝委員的競選稿12-17
文藝委員競選稿12-03
文藝委員競選發(fā)言稿（通用5篇）10-27