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九年級新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿

時(shí)間:2022-08-22 15:30:49 發(fā)言稿 我要投稿

九年級新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿范文(通用10篇)

  在生活中,我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的九年級新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿范文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

九年級新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿范文(通用10篇)

  九年級新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)值金秋,涼風(fēng)習習,經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮,此刻的天空也顯得分外明凈,轉眼間,又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)。我想這對于在座的每一位同學(xué)來(lái)講,都應是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。首先我代表初二、初三的大哥哥大姐姐們歡迎初一的新生加入我們敖江三中這個(gè)大家庭。同時(shí)對任勞任怨、敬業(yè)奉獻的全體教職工表示誠摯的謝意!

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學(xué)習與工作,我們每一位學(xué)生都應站在新的起跑線(xiàn)上認真審視自己,以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)年學(xué)習中去,為實(shí)現自身的目標而奮斗、拼搏!

  回首過(guò)去的一年里,我們學(xué)校開(kāi)展了各項活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余生活。校園內,我們衣著(zhù)整潔大方得體,講衛生,懂禮貌,嚴格遵守校紀校規。在學(xué)習上更是嚴格要求自己。

  初一同學(xué)們,走進(jìn)敖江三中,你就走進(jìn)了團結和友愛(ài),也走進(jìn)了拼搏和奮斗。愿我們初一的每一位同學(xué)從開(kāi)學(xué)的第一天起就百尺竿頭更進(jìn)一步。我相信:經(jīng)過(guò)你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

  初二同學(xué)們,可學(xué)的東西太多了,更要珍惜每一天,從今天起,你們已經(jīng)來(lái)到了知識高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿(mǎn)意足,縱情享樂(lè );還是畏難卻步,打退堂鼓——你們每一個(gè)人都會(huì )受到一次考驗。尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打!坝行判牡娜,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。XXX青年時(shí)代,曾寫(xiě)過(guò)一幅對聯(lián)當作自己的座右銘,在這里,我很同大家一起分享:“貴有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒!痹改銈兌寄茏鲆粋(gè)珍惜時(shí)間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,祝愿每一名同學(xué)都能駕駛著(zhù)知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。

  初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(cháng)更多的心血,我們將擔負著(zhù)希望,開(kāi)始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是我們人生的關(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學(xué)們,我們已經(jīng)為實(shí)現你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望我們在最關(guān)鍵的一年里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習,科學(xué)安排時(shí)間,堅持不懈地努力下去,一定能跨進(jìn)理想的高中的殿堂。

  同學(xué)們學(xué)時(shí)代,是人生的黃金時(shí)代,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。青少年時(shí)期正是長(cháng)身體長(cháng)知識的時(shí)候,同學(xué)們要珍惜這美好時(shí)光,勤奮學(xué)習,莫等閑,白了少年頭,空悲切!我真誠的希望廣大同學(xué),一定要樹(shù)立遠大的理想,培養和提升自己的品德修養和科學(xué)文化素質(zhì),學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )協(xié)作、學(xué)會(huì )健體、自尊自愛(ài)、自律自強,篤學(xué)求真、矢志成才,努力走向成功、走向輝煌!

  有著(zhù)追求一流光榮與夢(mèng)想的三中人必將迎來(lái)更加美好的明天。

  最后,祝老師們工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步!

  謝謝大家!

  九年級新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三《4》班的鄧文軍。今天,很榮幸能夠站在這里發(fā)言。

  親愛(ài)的同學(xué)們雖然我們來(lái)自五湖四海,但現在我們有了一個(gè)共同的名字――薛中學(xué)子。

  經(jīng)過(guò)了小學(xué)的洗禮,七年級新生散發(fā)著(zhù)蓬勃的朝氣,懷揣著(zhù)欲飛的夢(mèng)想,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地踏入了薛中的校門(mén)。在此,請允許我代表全體師生,向你們表達最真誠的祝賀與歡迎。希望你們能盡快適應全新的初中學(xué)習生活,并將你們的期盼與希望都化為求知的動(dòng)力,在初中三年的求學(xué)生涯中不辭勞苦,披荊斬棘,一路奔騰!

  八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,你們已經(jīng)走過(guò)了初一的適應期,現階段正是為初三中考戰斗夯實(shí)基礎,養精蓄銳的關(guān)鍵一年。俗話(huà)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲!”希望你們在這一年中積少成多,完成由量變到質(zhì)變的飛躍。以“鍥而不舍,金石可鏤”的精神在書(shū)山上攀登,在學(xué)海中徜徉。

  對于九年級的我們來(lái)說(shuō),初中階段已過(guò)三分之二;厥淄,在那個(gè)蟬鳴聒噪的午后,我們堅守在書(shū)桌旁伏案演算;在那個(gè)月明星稀的夜晚,我們結伴在歸途中傾訴心聲;在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨,我們徜徉在學(xué)海里高聲誦讀……我們用失敗迎接成功,用寂寞伴隨快樂(lè ),用困惑打造成熟。在薛中,我們成長(cháng)著(zhù),度過(guò)的是一段充滿(mǎn)活力的青春歲月。

  不論曾經(jīng)是輝煌,還是失敗,都將成為歷史!每當我們駐足回首,時(shí)間便叫囂著(zhù)拋下我們飛馳而去,唯有向前奔跑!方可笑傲一生!

  我們現在要做的一件事就是——成敗格式化!我們需要的就是“空杯子”思想!把“杯子”中的“舊的水”倒掉,只有這樣,才能重新裝上“新的水”。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志勞其筋骨!背跞欠俑嗬^晷,奮斗的一年,初三是義無(wú)反顧,拼搏的一年。初三更是破繭成蝶,蛻變的一年。我們將面臨的挑戰,不僅是汗牛充棟的作業(yè)與習題,不僅是目不暇接的考試與測驗,更是我們內心人格即將承受的鍛煉!

  每次踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),我心中總是懷著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)期盼,擁著(zhù)激情,望著(zhù)彼岸。既然我們選擇了遠方,便只能風(fēng)雨兼程!我相信,只有竭盡全力地揮灑過(guò)汗水與淚水,只有毫無(wú)保留地噴薄過(guò)血氣與風(fēng)華,才能收獲飽滿(mǎn)美麗的青春。我相信,只有牢牢的把握住這沖刺的一年,分秒必爭地勇往直前,才能在明年的六月“到中流擊水,浪遏飛舟”。

  薛中就是一條生命飽滿(mǎn)的河流,它從60年前的源頭出發(fā),向那充滿(mǎn)希望的未來(lái)流淌。不管兩岸風(fēng)景變換,河上卻始終有著(zhù)渴望擁抱未來(lái)的船客,有著(zhù)代代相傳的辛勤的舵手與船工。和藹可親、誨人不倦的老師們言傳身教,“傳遞”著(zhù)堅持不懈、頑強拼搏的精神,每一個(gè)在這里學(xué)習的人都會(huì )喜歡這所學(xué)校謙和、向上的氛圍,感謝老師為我們指點(diǎn)漫漫人生的航途,感謝老師為我們圓夢(mèng)并肩奮斗的熱忱。

  哥倫布每天總要在航海日記的末尾寫(xiě)上一句:“我們繼續前進(jìn)!

  是的,讓我們繼續前進(jìn),向理想前進(jìn)。

  謝謝大家!

  九年級新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿3

各位老師各位同學(xué):

  大家好!

  轉眼,伴隨著(zhù)秋天的氣息,又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái),對每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),都是一個(gè)新的起點(diǎn)。首先讓我們歡迎初一的新同學(xué)們加入第五中學(xué)這個(gè)大家庭。 新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰,也孕育著(zhù)新的希望與憧憬,我們每一位同學(xué)都應站在新的起跑線(xiàn)上認真審視自己。

  對于初一同學(xué)們,走進(jìn)了__中學(xué),你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng),這里有著(zhù)競爭與挑戰,你們完全有理由規劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì )有很多不適應,但沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都要學(xué)會(huì )適應環(huán)境。同時(shí),你們應養成認真踏實(shí)的學(xué)習習慣,學(xué)會(huì )自覺(jué)、有計劃的學(xué)習,合理支配時(shí)間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。

  而初二同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一年的成長(cháng),你們也已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習生活。毛澤東在青年時(shí)代,曾寫(xiě)過(guò)一幅對聯(lián)當作自己的座右銘,“貴有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒!蹦銈儜搶W(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,更合理、更快樂(lè )的學(xué)習。同時(shí),請記住,不要輕言放棄,至少,一切都還沒(méi)有結束。

  對于我們初三同學(xué)們來(lái)說(shuō),初中艱辛的旅程我們已走過(guò)了三分之二,即將面臨我們人生中非常重要的一次考試——中考,同時(shí)我們的課程增多了,學(xué)習負擔也加重了,這就要求我們更應該集中精力,合理利用每一分每一秒,以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習經(jīng)驗,調整好心態(tài),以最佳的精神狀態(tài),利用最好的,最有效的學(xué)習方法投入到初三階段的學(xué)習中來(lái),同時(shí)也要加強體育鍛煉,注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。 十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒,真正考驗我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了。同學(xué)們,請你滿(mǎn)載良好心態(tài),全力以赴,投入到初三大決戰中。用拼搏實(shí)現希望,用勇氣收獲未來(lái),天道酬勤,以平常心去面對,相信自己可以做得更好!

  二年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為一體,習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,二年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,而今離別在即,盡管我們很留戀這段時(shí)光,很珍惜這段緣份,但我們深知時(shí)針的“嘀嗒”并不因為我們的祈禱而停息,人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì )有不同的領(lǐng)悟,而領(lǐng)悟的過(guò)程才是真正的成長(cháng)。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想,但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當你回眸這一切的時(shí)候,你努力過(guò),就沒(méi)有遺憾!

  我們一起繼續加油!

  謝謝大家!

  九年級新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  我是初三3班的xxx。今日,很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體同學(xué)向各位辛勤勞作的老師們道一聲:您們辛苦了!

  作為新初三的同學(xué),初中旅途我們已走過(guò)了三分之二;厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè )的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門(mén),在校園里好奇地東奔西跑,今天已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。我們在操場(chǎng)上撒歡,在實(shí)驗室里做實(shí)驗,在教室里積極思考發(fā)言,我們成長(cháng)著(zhù)、汲取著(zhù),度過(guò)的是一段充滿(mǎn)活力學(xué)的習歲月。

  無(wú)法再想,因為每當我們駐足,時(shí)間便叫囂著(zhù)扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點(diǎn),我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過(guò)!這亦是人生!

  有人說(shuō),初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,或許我們會(huì )覺(jué)得初三的生活會(huì )很枯燥、無(wú)味,但只要我們真正懂得了學(xué)習的目的,緊張的學(xué)習就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。

  時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,從不曾留戀地回頭。但我們感受著(zhù),經(jīng)歷著(zhù),活在每個(gè)當下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時(shí)間的腳步。將過(guò)去的留戀,埋在心底深處,懷著(zhù)對未來(lái)的期盼,把握每個(gè)現在吧。我們還有很長(cháng)的路要走,沒(méi)有人可以預料我們下一秒會(huì )是怎樣,但是這一秒卻很真實(shí),只有把握現在,才有資格站在時(shí)間的前端,對著(zhù)未來(lái)驕傲地揮手。

  上界的學(xué)長(cháng)學(xué)姐已寫(xiě)下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候,該是我們?yōu)樾幑獾臅r(shí)候,該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!

  同學(xué)們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發(fā)了,不再留戀過(guò)去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì )迷失方向,朝著(zhù)前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì )更堅強,經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難,我們會(huì )更加珍惜這些成長(cháng)。祝愿各位在今后的旅途中,劈荊斬棘永爭先。相信自己,我能行!

  謝謝各位!

  九年級新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。

  告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在新學(xué)期伊始,我們又迎來(lái)了初一的新同學(xué)。首先請允許我代表全體教師對你們能夠成為二中學(xué)子表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎。

  作為初三的老師,我想對同學(xué)們說(shuō),在這拼搏奮斗的初三日子里,課堂上你應有渴求知識的雙眼、自習課你應有思考投入的耕耘,請你與時(shí)間賽跑。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習方法,為自己贏(yíng)得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識,請你憑堅強的意志、不懈的進(jìn)取、執著(zhù)的行為來(lái)挽回,因為“誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最美”!為自己揚帆,把握明天,駛向屬于自己的理想港灣,讓一輩子僅有一次的初三無(wú)悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”是的!只要生命鮮活,跋涉的腳步就應該永遠向前!同學(xué)們,讓我們分秒必爭、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄!同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  同學(xué)們都知道,我x中學(xué)歷年中考各科成績(jì)在全縣都名列榜首,作為新一屆初三的老師,我們接受了學(xué)校的重托,也感受到了一份壓力,同時(shí)也承擔著(zhù)學(xué)校和你們賦予我們肩上的責任。

  但是,我們有信心打好20x中考這一仗,我們天未明已作,夜已深而未息,日復一日,月復一月,這就是我們的生活,我們是心情迫切的農夫,期盼著(zhù)播下的種子生根,發(fā)芽,開(kāi)花,并且果實(shí)累累!今天我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾:我們將時(shí)刻與你們同在,以秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風(fēng)雨同舟!

  我們堅信明年六月的碩果會(huì )更飄香,六月的笑臉將更燦爛。

  謝謝大家!

  九年級新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿6

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!伴隨著(zhù)夏日恩賜的熱情,我們熱切地迎來(lái)了颯爽的金秋!秋是個(gè)豐收的季節,唯有平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,才能迎來(lái)碩果累累的金秋。所以,為了那豐收的一天,我注重平時(shí)每一次閱讀。不管是平日,還是暑假,幾乎天天與書(shū)為伴。

  雖然舍棄了很多玩耍的時(shí)間,但我從書(shū)中卻獲得更多快樂(lè ):從法布爾的《昆蟲(chóng)記》中,我探索到了一個(gè)神秘的昆蟲(chóng)世界,在那里,我可以和智慧的蜘蛛交朋友,可以?xún)A聽(tīng)蟋蟀的歌聲;從亞米契斯的《愛(ài)的教育》中,我看到了一個(gè)樸素、充滿(mǎn)愛(ài)的世界,在那里,我懂得了愛(ài)與感恩

  在書(shū)海里,我盡情徜徉著(zhù)不動(dòng)筆墨不讀書(shū),為了豐富積累,我還堅持寫(xiě),至今已堅持寫(xiě)了近200篇讀書(shū)筆記。書(shū)里的好段讓我目不暇接,我喜歡像一個(gè)收藏家一樣把里面最好的部分記錄在我的筆記本上,并寫(xiě)上。這樣空閑時(shí)可以拿出來(lái)欣賞一番,不斷提高自己的文學(xué)修養。采得百花,才能釀成甜蜜。

  長(cháng)期的閱讀,使我對寫(xiě)作也有了濃厚的興趣。只要有想法,我就會(huì )寫(xiě)寫(xiě)或隨筆,寫(xiě)下我對生活與自然的感悟。半年里,我寫(xiě)了幾十篇日記,每一篇都見(jiàn)證了我的成長(cháng)足跡。多讀幾本好書(shū),就是多積累幾筆精神的財富。同學(xué)們,堅持閱讀吧,相信你們也會(huì )享受到閱讀的快樂(lè )與成功!今天,站在這兒:熟悉的校園,依然美麗;熟悉的面孔,依然親切;熟悉的聲音,依然動(dòng)聽(tīng)。

  唯一不同的是,我們的腳步又向前邁進(jìn)了一大步,我們的人生又將掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)!在這嶄新的一刻,請允許我代表四(1)班所有的同學(xué)表達我們最真的心愿:低年級的朋友們,請別怕我們愿意牽起你們的小手,一起茁壯成長(cháng)!中年級的朋友們,請放心我們愿意風(fēng)雨同舟、同甘共苦,一起超越自己!高年級的朋友們,請珍惜我們愿意為你們吶喊助威,一起奮發(fā)向上!

  最親愛(ài)的老師們,請相信我們愿意謹記你們的教導,一起傳承胡小精神!為了做到這一切,我們將一如既往地努力讀書(shū),成為知識淵博的接班人;我們將以苦為樂(lè ),練習書(shū)法民樂(lè ),讓胡小的墨香沁人心脾,讓胡小的樂(lè )聲飄揚上空;我們將勇敢嘗試每一堂經(jīng)歷課,積淀豐富的人生底蘊從今天開(kāi)始的每一天,我們將用愛(ài)、用理解、用行動(dòng)讓胡小的明天更美好!謝謝大家!

  九年級新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿7

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我有幸成為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先祝大家新年快樂(lè ),身體健康。

  今天,我們沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光、呼吸著(zhù)初春的清爽,懷著(zhù)愉悅的心情在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮。我們滿(mǎn)懷著(zhù)希望和憧憬又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。這是我們人生旅程中的又一個(gè)新起點(diǎn),是我們學(xué)習旅程中的'又一個(gè)加油站!借此機會(huì )我要代表全體同學(xué)向參加今天開(kāi)學(xué)典禮的各位領(lǐng)導、各位老師表達最真摯的感謝。我們的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)您們的心血,我們的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)您們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)您們的汗水。

  同學(xué)們,光陰荏苒,時(shí)光飛逝,過(guò)去的時(shí)間已經(jīng)駐足于昨天的日歷。而今天新學(xué)期的挑戰又將展現它無(wú)盡的魅力。精彩愉快的寒假已經(jīng)過(guò)去了,作為九年級的同學(xué),初中旅途我們已走過(guò)了三分之二;厥淄砗竽且淮L(cháng)長(cháng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)鷹山中學(xué)的校門(mén),在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,今天對我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),是面臨中考前最后一個(gè)學(xué)期的開(kāi)端。讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結之前二個(gè)半學(xué)年的學(xué)習經(jīng)驗,調整好心態(tài),以最好的學(xué)習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到最后階段的學(xué)習中來(lái),集中思想,發(fā)奮學(xué)習,多學(xué)多問(wèn),使自己在初中階段取得一個(gè)好結果。相信落后的同學(xué)會(huì )努力趕上,優(yōu)秀的同學(xué)會(huì )更加突出?傊,我們會(huì )認真備戰2014年的中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰,譜寫(xiě)鷹山中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。

  同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì )更曲折,更艱險,隨著(zhù)學(xué)識的增加,競爭的壓力也會(huì )日益增加,我們絕不會(huì )畏縮,每個(gè)人所隨的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗;我們沒(méi)有理由,也不應該不茁壯成長(cháng)。尊敬的老師,請您們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿(mǎn)意的答卷!

  謝謝大家!

  九年級新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿8

尊敬的領(lǐng)導、老師同學(xué)們:

  大家好!我是初三(1)班的吳邪,走過(guò)輕松愉快的初一,生龍活虎的初二,我們走進(jìn)了初三,一個(gè)心里苦但寶寶不說(shuō)的學(xué)年。

  在初三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來(lái)麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在初三,我們將從幻想的云端走向堅實(shí)的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫(xiě)“問(wèn)世間是否此山”的輝煌。

  只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。

  初三的學(xué)習是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂(lè ),苦中作樂(lè ),做一個(gè)快樂(lè )的學(xué)習者。認真聽(tīng)好每一堂課,記好第一次筆記,刷好每一道題,堅定自信地邁出每一個(gè)腳步。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蔽覀冇猩暇盘鞌堅,下五洋捉鱉的志向,我們有夸父追日,精衛填海的堅持,我們有寶劍一出,誰(shuí)與爭鋒的自信,感慨今日長(cháng)纓在手,試問(wèn)何時(shí)縛住蒼龍。

  人沒(méi)有夢(mèng)想和條咸魚(yú)有什么區別。在這最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想,猶如大鵬一日同起,扶搖直上九萬(wàn)里。

  也許,結果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話(huà),努力的過(guò)程,也是一種收獲。對待初三的得失,我們更應該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……

  今天,我們面對藍天,向著(zhù)大地,面對親愛(ài)的母校,向著(zhù)敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)講話(huà):只要大家一起努力,大家從自己做起、從身邊的小事做起,朗中的明天一定會(huì )更美好。

  九年級新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿9

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  你們好!今天我有幸成為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先祝大家新年快樂(lè ),身體健康。今天,我們沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光、呼吸著(zhù)初春的清爽,懷著(zhù)愉悅的心情在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮。我們滿(mǎn)懷著(zhù)希望和憧憬又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習生活.這是我們人生旅程中的又一個(gè)新起點(diǎn),是我們學(xué)習旅程中的又一個(gè)加油站!借此機會(huì )我要代表全體同學(xué)向參加今天開(kāi)學(xué)典禮的各位領(lǐng)導、各位老師表達最真摯的感謝.我們的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)您們的心血,我們的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)您們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)您們的汗水。

  同學(xué)們,光陰荏苒,時(shí)光飛逝,過(guò)去的時(shí)間已經(jīng)駐足于昨天的日歷。而今天新學(xué)期的挑戰又將展現它無(wú)盡的魅力。精彩愉快的寒假已經(jīng)過(guò)去了,作為九年級的同學(xué),初中旅途我們已走過(guò)了三分之二;厥淄砗竽且淮L(cháng)長(cháng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)鷹山中學(xué)的校門(mén),在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,今天對我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),是面臨中考前最后一個(gè)學(xué)期的開(kāi)端.讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結之前二個(gè)半學(xué)年的學(xué)習經(jīng)驗,調整好心態(tài),以最好的學(xué)習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到最后階段的學(xué)習中來(lái),集中思想,發(fā)奮學(xué)習,多學(xué)多問(wèn),使自己在初中階段取得一個(gè)好結果。相信落后的同學(xué)會(huì )努力趕上,優(yōu)秀的同學(xué)會(huì )更加突出?傊,我們會(huì )認真備戰20xx年的中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰,譜寫(xiě)鷹山中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。

  同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì )更曲折,更艱險,隨著(zhù)學(xué)識的增加,競爭的壓力也會(huì )日益增加,但我們絕不會(huì )畏縮,每個(gè)人所隨的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗;我們沒(méi)有理由,也不應該不茁壯成長(cháng)。尊敬的老師,請您們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿(mǎn)意的答卷!

  謝謝大家!

  九年級新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是來(lái)自初三(9)班的xxx,今天,很榮幸能夠站在這里代表初三年級發(fā)言。

  首先,請允許我代表初三全體學(xué)子,向辛勤哺育、諄諄教導我們的老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!

  現在的我,站在臺上看著(zhù)學(xué)弟學(xué)妹們渴望成長(cháng)而又略含稚嫩的眼神,忽然發(fā)現,我們已經(jīng)在遠致生活了兩年了。兩年以來(lái),我們在遠致的懷抱中快樂(lè )而活潑地成長(cháng)著(zhù)。不論在學(xué)習上還是生活上,我們都取得了很大的進(jìn)步。我們漸漸地把早起當做一種習慣,把文明作為我們的修養,把曾經(jīng)的壞習慣改掉了不少。我們的成績(jì)也逐漸穩定了很多,并且還在進(jìn)步。在我們進(jìn)步的同時(shí),遠致也在進(jìn)步。今年的中考,我們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐又給我們做了好榜樣,創(chuàng )下了輝煌的戰績(jì)。在我們倍感壓力的同時(shí),也受到了一種鼓舞,在我們的心中燃起奮斗的火焰,我們將會(huì )更加努力,為自己,為初三,為遠致再創(chuàng )輝煌!

  然而,初三的生活是充滿(mǎn)挑戰的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當然是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習,努力、努力、再努力。各門(mén)功課應全面發(fā)展,提高效率!爸R就是力量”,讓我們做一個(gè)符合新世紀要求的優(yōu)秀學(xué)生,為建設祖國的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。當然,我覺(jué)得學(xué)習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,應當活學(xué)活用。預習,復習都是必不可少的,然而,用我們莊老師的一句話(huà)來(lái)概括——“課堂才是最重要的!毙聦W(xué)期了,不管你之前成功與否,都要從現在做起,把握好每一節課。

  當然,進(jìn)入初三,也就意味著(zhù)我們是這個(gè)校園里的大哥哥、大姐姐了,意味著(zhù)我們肩上的責任更重了。在過(guò)去的兩年里,我們也有做得不夠好的地方,但是,現在作為大哥哥、大姐姐的我們,在平時(shí)個(gè)人衛生,言行舉止上,我們會(huì )給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們做一個(gè)好榜樣,當一個(gè)好楷模,盡好自己的一份責任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長(cháng),團結同學(xué);按時(shí)上課,不辜負老師、同學(xué)、家長(cháng)對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監督,在今后一年內,我們一定會(huì )發(fā)憤學(xué)習,以最好的精神面貌展現在你們面前。

  衷心祝愿所有初三的同學(xué)能在我們留在初中的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì),能自豪地為自己豎起大拇指!最后,讓我對自己,對初三的全體同學(xué)們大聲宣布:“初三,我們時(shí)刻準備著(zhù)!”

  我的發(fā)言結束,謝謝大家!

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