秋季開(kāi)學(xué)新教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿（精選6篇）
在現在社會(huì )，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的秋季開(kāi)學(xué)新教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿（精選6篇），希望對大家有所幫助。
秋季開(kāi)學(xué)新教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
今天，在這個(gè)秋高氣爽丹桂飄香的日子里，我作為新教師的代表在這里發(fā)言,與大家一起迎接鄭州xxx中新學(xué)期的開(kāi)始，內心倍感榮幸。因為此前，我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)xxx中憑借嚴謹的教風(fēng)、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)、硬朗的校風(fēng)，曾經(jīng)在這片熱土上書(shū)寫(xiě)過(guò)一個(gè)又一個(gè)輝煌，已漸漸成為高新區教育一張響當當的名片。當我一踏入xxx中的校園，就被她潔凈的校園環(huán)境、濃郁的育人氛圍所吸引；今天，我又為同學(xué)們開(kāi)學(xué)第一天飽滿(mǎn)的激情和文雅的舉止而折服。我為能進(jìn)入這樣一個(gè)和諧溫馨、昂揚向上的大家庭而由衷地感到高興。
盡管此前，我擁有十五年的教學(xué)經(jīng)歷，但在現代教育理念、課堂教學(xué)方法等方面，與xxx中的同仁們還有不少差距；對生活環(huán)境暫時(shí)還不太熟悉。不過(guò)，我相信在各位學(xué)校領(lǐng)導關(guān)懷與同事們的幫助下，我定會(huì )很快適應與勝任目前的工作與崗位。
在此，我謹代表新加入xxx中團隊的17名教師，向全校師生莊嚴承諾：
一，做xxx中學(xué)校的好教師。
恪守教師職業(yè)道德，依法執教，時(shí)刻以xxx中的執教要求規范自己言行，服從學(xué)校安排，聽(tīng)從級段管理，高標準高要求地完成學(xué)校交付的各項工作。立足于平凡的教學(xué)崗位上，保持謙虛謹慎的學(xué)習態(tài)度，牢記刻苦鉆研的治學(xué)精神，吃透課標理念，把握教改精髓，靈活運用教材教法，用豐厚的知識底蘊把學(xué)生教好，培育好，引導好。
二、做xxx中教師的好伙伴。
尊敬每一位同事，虛心聽(tīng)取建議，認真汲取經(jīng)驗，勤學(xué)多問(wèn)，以誠心，細心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法，積極參與學(xué)科活動(dòng)，盡早融入這個(gè)溫馨的團體。
三、做xxx中學(xué)生的好朋友。
關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尊重他們人格，傾聽(tīng)他們心聲，懂得他們淚水，寬容他們弱點(diǎn)，靜待他們成長(cháng)，用新鮮的知識活水澆灌他們求知的心田，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏他們的心靈樂(lè )章，用自己旺盛的生命之火去點(diǎn)燃他們理想的明燈，用心做好他們人生旅途的引路人。
作為新加入的教師，我們早已經(jīng)做好融入、奉獻的準備，情愿傾盡所能，全力以赴，為與xxx中師生一道成長(cháng)而不懈努力。我們?yōu)樽约哼@一無(wú)悔的選擇而自豪。盡管在接下來(lái)前行的日子里，也許充滿(mǎn)痛苦與艱辛，但我們堅信最終會(huì )收獲成功與輝煌！請相信，在接下來(lái)的日子里，我們定會(huì )用勤奮和汗水、智慧和熱情，為xxx中更加美好的明天而辛勤耕耘！
最后深深地祝福xxx中的全體教師，在新的學(xué)期里工作順利、身體健康；祝愿xxx中的全體學(xué)生，學(xué)習進(jìn)步，再登高峰;也順便祝愿咱們xxx中更輝煌！
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)新教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。我叫xxx，來(lái)自洪口中學(xué)，今天能夠代表新教師參加開(kāi)學(xué)典禮并作新教師代表發(fā)言，深感榮幸。
走進(jìn)至誠職業(yè)中學(xué)，實(shí)現了我人生的一大目標，是我人生歷程的一大飛躍。非常感謝向我們所有新教師提供舞臺，給我們機會(huì )實(shí)現自身價(jià)值的校領(lǐng)導，非常感謝在我們入校前后給于多方關(guān)照和悉心指導的各位老師，在此向大家致以深深的鞠躬，祝福大家工作順利大突破，事業(yè)進(jìn)步創(chuàng )新高。
十三年的教學(xué)經(jīng)歷，十三年梨園摸爬，說(shuō)是新人，也不新了。我于今秋九月調入至誠職業(yè)中學(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期向前輩們請教和跟學(xué)生的交往，我深信“辦法總比問(wèn)題多”的同時(shí)，也深深的感受到了學(xué)生的聰慧與至中大家庭的融洽與溫馨。
作為新調入的老師，我們激動(dòng)，我們幸運，我們是幸福的。我們會(huì )以“我是一名至誠職業(yè)高級中學(xué)的老師”而驕傲，而自豪。相信偉大領(lǐng)袖毛主席的一句話(huà)：要做人民的先生，先做人民的學(xué)生。這句話(huà)，可是對我們剛入籍的至中人最好的定位。在這里，我們是老師，更是學(xué)生。教不嚴，師之惰。全校三千多雙明亮的眼睛，那是對知識的渴求，那是對我們最好的鞭策。學(xué)高為師，身正為范。我們需要嚴于律己，我們更要以身作則。
當然，我們身上也有很多不足，三人行，必有我師，我們要虛心向同事請教，我們要悉心向前輩質(zhì)疑。以?xún)?yōu)秀教師為榜樣，以校為家，以生為友，恪守職業(yè)道德，刻苦專(zhuān)研，發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，立足講臺，向課堂教學(xué)要效率，要質(zhì)量。
走進(jìn)學(xué)校，走上講臺，教育好每一個(gè)孩子就是我們的責任，讓每一個(gè)學(xué)生都成為棟梁之才是我們的使命，社會(huì )職業(yè)的用工是對我們的吶喊，經(jīng)濟時(shí)代的潮流是對我們的挑戰。認清形勢，適應社會(huì )，培育高素質(zhì)，高學(xué)歷，高水平，高技能的新型學(xué)子是我們義不容辭、不可推卸的重任。
在此，我謹代表新來(lái)的教師，融入至中，收獲了至中去歲的碩果，品到了至中昨日的輝煌，同時(shí)也看到了至中明日的希望。我們一定要緊握前輩們傳遞下來(lái)的接力棒，認真備課、上課、認真批改作業(yè)、細心輔導、精心每一次測試，多聽(tīng)課、精評課，以高度的責任感和使命感，不斷加強課外學(xué)習，提升自身修養，做一名讓學(xué)生滿(mǎn)意，家長(cháng)放心，學(xué)�？隙�，社會(huì )認可的光榮的至中老師。
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)新教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師們，敬愛(ài)的同志們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我代表教師們發(fā)言，我發(fā)言的題目是《培養積極的心態(tài)，共同創(chuàng )建和諧校園》。
1、培養良好的、積極的心態(tài)。
心態(tài)是人的心理態(tài)度的簡(jiǎn)稱(chēng)，是人的各種心理品質(zhì)的修養和能力，是人的意識、觀(guān)念、動(dòng)機、情感、氣質(zhì)、興趣等心理素質(zhì)的某種體現，是人的心理對各種信息刺激做出反應的趨向，而這種趨向對人的思維、選擇、言談和行動(dòng)具有導向和支配作用。正是這種導向和支配作用決定了人們事業(yè)的成敗，決定了人們的命運。生活中，失敗平庸者多主要是心態(tài)觀(guān)念有問(wèn)題，遇到困難他們只是挑選容易的倒退之路，“我不行了，我還是退縮吧”，結果陷入失敗的深淵;而成功者遇到困難，仍然是積極的心態(tài)，用“我要！我一定能！”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵自己，于是便能想盡辦法，不斷前進(jìn)，直至成功。大發(fā)明家愛(ài)迪生試驗失敗幾千次，從不退縮，最終成功地創(chuàng )造了照亮世界的電燈。成功學(xué)的始祖拿破倫·希爾說(shuō)：“一個(gè)人能否成功，關(guān)鍵在于他的心態(tài)”。成功人士與失敗人士的差別在于成功人士有積極的心態(tài)，而失敗人士則運用消極的心態(tài)去面對人生。成功人士的首要標志就是他的心態(tài)，如果一個(gè)人的心態(tài)是積極的，樂(lè )觀(guān)的面對人生，樂(lè )觀(guān)的接受挑戰和應付困難，那他就成功了一半。他們始終用積極的思考、樂(lè )觀(guān)的精神和輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生，失敗人士是受過(guò)去的種.種失敗與疑慮所引導和支配的，他們空虛、猥瑣、悲觀(guān)失望、消極頹廢，最終走向了失敗。所以說(shuō)：心態(tài)決定思維，心態(tài)決定行動(dòng)，心態(tài)決定成功和失敗。積極的心態(tài)是成功的起點(diǎn)，是生命的陽(yáng)光和雨露，讓人的心靈成為一只翱翔的雄鷹。因此，我們要想使自己學(xué)有所成，具有某種能力，首先要培養具有積極的良好的心態(tài)。
2、學(xué)好基礎知識，練就基本技能，提高各種能力。
俗語(yǔ)說(shuō)：“萬(wàn)丈高樓平地起”、“沙漠建不了金字塔”。是呀！學(xué)習何嘗不是這樣呢。要想學(xué)習好，基礎要牢固�！爸R、技能和能力三者關(guān)系是互相依存、互相促進(jìn)的`，能力是在知識的教學(xué)和技能的訓練過(guò)程中，通過(guò)思路的形成和學(xué)習方法的掌握才能培養和發(fā)展;同時(shí)，能力的提高又會(huì )加速加深對知識的理解和技能的掌握�！敝R是基礎，為方法墊底，為能力鋪路，方法是能力形成的階梯;而能力又是開(kāi)闊知識，改進(jìn)方法的根本;知識的掌握，有助于創(chuàng )新意識的培養、方法的選用和能力的形成。能力的高低是衡量數學(xué)水平的重要標志，任何數學(xué)考查和評定，常常是通過(guò)能力來(lái)進(jìn)行的。因此，在學(xué)習中，首要的是注重基礎知識的教學(xué)和基本技能的訓練。
3、學(xué)習需要掌握技巧和方法。
良好的學(xué)習方法是取得優(yōu)異成績(jì)的“制勝法寶”，正確的學(xué)習方法是成功的一半，掌握了這些，就可以不變應萬(wàn)變！
根據心理學(xué)的研究，影響我們學(xué)習成績(jì)的原因主要有兩大類(lèi)：一類(lèi)是智力因素，主要包括人的觀(guān)察力、記憶力、注意力、想象力和思維能力;另一類(lèi)是非智力因素，主要指人的動(dòng)機、興趣、情感、意志和性格等。凡是能使這兩種因素得到提高的學(xué)習方法都是良好的學(xué)習方法。古今中外許多心理學(xué)家和教育理論家提出了不少行之有效的學(xué)習方法。結合我國學(xué)校教學(xué)的實(shí)際，心理學(xué)專(zhuān)家認為，唱好學(xué)習的“四步曲”，是學(xué)生掌握良好學(xué)習方法的重要環(huán)節。這四步曲就是“積極預習、認真聽(tīng)課、細心消化、階段復習�！边�有很多的學(xué)習方法，只要適合我們自己的學(xué)習方法，就是好的方法。
4、創(chuàng )建和諧校園。
學(xué)校必須有一個(gè)和諧的精神環(huán)境，具有和諧的校園人際關(guān)系。學(xué)校是由學(xué)生、教師、管理人員和其他教輔人員組成的一種社會(huì )組織，是整個(gè)社會(huì )體系的重要組成部分，在構建和諧社會(huì )中起骨干作用。順應時(shí)代需要，建設和諧校園，是當前學(xué)校工作的首要任務(wù)。校園和諧最為關(guān)鍵的是人的和諧，人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。校園的和諧，生生和諧是關(guān)鍵，領(lǐng)導、教師和諧是基礎，師生和諧是根本，家校和諧是保障。全校上下構成一種和諧、寬松的人際關(guān)系，這樣有利于各種工作的有效實(shí)施。學(xué)校一定要建造這種獨特的校園精神，它是工作之骨，動(dòng)力之源。我們要致力于和諧校園的建設之中。
最后，我代表所有教師們發(fā)誓，為造就新一代合格接班人、為創(chuàng )建歐洞初中和諧校園、為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作！
秋季開(kāi)學(xué)新教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！今天，在這個(gè)秋高氣爽丹桂飄香的日子里，我作為新教師的代表在這里發(fā)言,與大家一起迎接鄭州58中新學(xué)期的開(kāi)始，內心倍感榮幸。因為此前，我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)58中憑借嚴謹的教風(fēng)、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)、硬朗的校風(fēng)，曾經(jīng)在這片熱土上書(shū)寫(xiě)過(guò)一個(gè)又一個(gè)輝煌，已漸漸成為高新區教育一張響當當的名片。當我一踏入58中的校園，就被她潔凈的校園環(huán)境、濃郁的育人氛圍所吸引；今天，我又為同學(xué)們開(kāi)學(xué)第一天飽滿(mǎn)的激情和文雅的舉止而折服。我為能進(jìn)入這樣一個(gè)和諧溫馨、昂揚向上的大家庭而由衷地感到高興。
盡管此前，我擁有十五年的教學(xué)經(jīng)歷，但在現代教育理念、課堂教學(xué)方法等方面，與58中的同仁們還有不少差距；對生活環(huán)境暫時(shí)還不太熟悉。不過(guò)，我相信在各位學(xué)校領(lǐng)導關(guān)懷與同事們的幫助下，我定會(huì )很快適應與勝任目前的工作與崗位。
在此，我謹代表新加入58中團隊的17名教師，向全校師生莊嚴承諾：
一，做58中學(xué)校的好教師。恪守教師職業(yè)道德，依法執教，時(shí)刻以58中的執教要求規范自己言行，服從學(xué)校安排，聽(tīng)從級段管理，高標準高要求地完成學(xué)校交付的各項工作。立足于平凡的教學(xué)崗位上，保持謙虛謹慎的學(xué)習態(tài)度，牢記刻苦鉆研的治學(xué)精神，吃透課標理念，把握教改精髓，靈活運用教材教法，用豐厚的知識底蘊把學(xué)生教好，培育好，引導好。
二、做58中教師的好伙伴。尊敬每一位同事，虛心聽(tīng)取建議，認真汲取經(jīng)驗，勤學(xué)多問(wèn)，以誠心，細心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法，積極參與學(xué)科活動(dòng)，盡早融入這個(gè)溫馨的團體。
三、做58中學(xué)生的好朋友。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尊重他們人格，傾聽(tīng)他們心聲，懂得他們淚水，寬容他們弱點(diǎn)，靜待他們成長(cháng)，用新鮮的知識活水澆灌他們求知的心田，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏他們的心靈樂(lè )章，用自己旺盛的生命之火去點(diǎn)燃他們理想的明燈，用心做好他們人生旅途的引路人。
作為新加入的教師，我們早已經(jīng)做好融入、奉獻的準備，情愿傾盡所能，全力以赴，為與58中師生一道成長(cháng)而不懈努力。我們?yōu)樽约哼@一無(wú)悔的選擇而自豪。盡管在接下來(lái)前行的日子里，也許充滿(mǎn)痛苦與艱辛，但我們堅信最終會(huì )收獲成功與輝煌！請相信，在接下來(lái)的日子里，我們定會(huì )用勤奮和汗水、智慧和熱情，為58中更加美好的明天而辛勤耕耘！
最后深深地祝福58中的全體教師，在新的學(xué)期里工作順利、身體健康；祝愿58中的全體學(xué)生，學(xué)習進(jìn)步，再登高峰;也順便祝愿咱們58中更輝煌！謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)新教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
上午好！
非常感謝學(xué)校給我機會(huì )，讓我站在這里代表新教師發(fā)言。
首先我想談?wù)勞踔薪o我的印象。從一個(gè)學(xué)校的特色定位中，我們可以一窺該校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)理念甚至是師資水平、領(lǐng)導水平。邗中“大氣”的學(xué)校特色，讓我感受到的是自信、膽識與遠見(jiàn)。有句話(huà)說(shuō)得好：“養大氣方能成大器，明大事才能成大師”，邗中的目標是讓每一個(gè)學(xué)生成功，養大家之氣，成大家風(fēng)范。而若能做到大氣，便已是了擁有良好的品德、較高的才識和寬廣的胸懷，便已是擁有了成功的一半。即便他日我們的學(xué)生踏入紛繁復雜的社會(huì )，邗中給予的這筆寶貴的精神財富也足以讓人受用一生。
另外令我為之神往的，是學(xué)校出類(lèi)拔萃的領(lǐng)導班子與師資隊伍。我才知道，邗中有著(zhù)堅強有力、高瞻遠矚的領(lǐng)導集體，有精英薈萃、臥虎藏龍的教師隊伍。學(xué)校宣傳畫(huà)冊上那一個(gè)個(gè)象征著(zhù)榮譽(yù)的名字，一張張自信的照片，一長(cháng)串獲獎的名單，讓我真切感受到邗中實(shí)力，不禁熱血沸騰。我當時(shí)非常希望自己能夠成為邗中這熠熠生輝的優(yōu)秀團體的一員，甚至希望自己有一天也能出現在這本宣傳冊上。想融入邗中的心，變得格外迫切。
曾經(jīng)我也有過(guò)猶豫，畢竟家不在揚州，是否真要扎根于這個(gè)學(xué)校？但是，等我真正進(jìn)入邗中后，疑慮被徹底打消了。從學(xué)校先進(jìn)的“合道德”教育理念到無(wú)微不至的人文關(guān)懷，從領(lǐng)導的諄諄教誨，前輩的真誠幫助到新同事之間的愉快共事，從同學(xué)們認真打掃校園的可愛(ài)姿態(tài)到綠樹(shù)環(huán)繞的寧靜氛圍，從學(xué)校嚴謹的教學(xué)作風(fēng)、不斷創(chuàng )新的科研追求到輝煌的教學(xué)成果，無(wú)不讓我覺(jué)得激動(dòng)與溫暖。我從沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)自己的職業(yè)理想——成為一名優(yōu)秀的教師，因為我喜歡它，這份職業(yè)帶給人的感動(dòng)與成就感是無(wú)與倫比的，相信每個(gè)上過(guò)課的老師都會(huì )有此體會(huì )。但是去哪里才能最好地實(shí)現我的理想？我想，自己是非常幸運的，因為無(wú)意之間，我竟已經(jīng)獲得了追逐夢(mèng)想的這一方天空。
身為新人的我們如何才能不辜負學(xué)校對我們的期望，迅速融入邗中盡快成為一個(gè)合格甚至是優(yōu)秀的教師？我想代表全體新教師做以下鄭重承諾：
首先，作為一名新老師，我們會(huì )盡快適應自身角色與心理的轉變，適應新的工作環(huán)境和人際關(guān)系，迅速融入邗中，為接下來(lái)教學(xué)工作的有效展開(kāi)奠定良好基礎。
其次，嚴格要求自我，且持之以恒。江邗中學(xué)的老師和學(xué)生都是優(yōu)秀的，在這樣一個(gè)高標準、高要求的集體中，我們絕不能抱著(zhù)懶散、松懈的態(tài)度去工作。此外，作為一名新教師，我們在各方面還有很多不足和不懂的地方，我們會(huì )認真向前輩們學(xué)習、討教，積極與同事們交流、討論，借助集體的智慧提升自己的授課水平。這是一個(gè)漫長(cháng)的、積累的過(guò)程，只有做到持之以恒，才能真正見(jiàn)效。
三是重視教育科研工作。子曰：“學(xué)而不思則罔”，這句對學(xué)生說(shuō)的話(huà)同樣也適用于老師。對于教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題，如果忽視或者敷衍了事，則個(gè)人很難在教學(xué)工作中取得長(cháng)足進(jìn)步。只有以高度敏感的態(tài)度關(guān)注教育教學(xué)中出現的種種問(wèn)題，從中挑出有研究?jì)r(jià)值的熱、難點(diǎn)問(wèn)題和現象，運用相應的科研方法探索、研究，找出解決之道，獲取教育規律，才能真正激發(fā)自己的潛能，盡快地成長(cháng)、成熟起來(lái)。
最后，努力增強自己的專(zhuān)業(yè)素養和人文素養，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。要讓我們的學(xué)生能適應日新月異的社會(huì )，我們身為老師就該不斷強化專(zhuān)業(yè)知識，及時(shí)調整和更新自身的知識結構，使自己在才、學(xué)、識各方面不斷提升自我。
新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們和各位新同學(xué)一樣，滿(mǎn)懷期待與緊張，滿(mǎn)載著(zhù)熱情與干勁，希望從這個(gè)全新的起點(diǎn)，用我們的勤奮與愛(ài)心，寫(xiě)下自己在教師這一職業(yè)生涯生中無(wú)憾無(wú)悔的精彩開(kāi)篇！
秋季開(kāi)學(xué)新教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。我叫xxx，今天能代表新老師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言，真是榮幸之至。
記得9年前，我曾站在這個(gè)美麗的校園，參加讓我一生都難以忘記的開(kāi)學(xué)典禮，也是從那一刻起，我開(kāi)始憧憬自己的未來(lái)。但我沒(méi)想到的是，在我走出xx中學(xué)6年后，我還會(huì )以一種新的身份回到母校。
作為你們的校友，你們的學(xué)姐，說(shuō)實(shí)話(huà)，我很羨慕你們，因為你們就站在我夢(mèng)想開(kāi)始的地方，我的教師夢(mèng)就在這兒----xx中學(xué)開(kāi)始生根花芽的。幸運的是，我也將在xx中學(xué)圓夢(mèng)。作為新教師，我和另外三位剛進(jìn)xx中學(xué)的老師都早已做好了準備，我們愿傾我們所有，全力以赴為同學(xué)們服務(wù)。你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。請你們相信，我們會(huì )用緊張忙碌的身影印證我們的責任。
接下來(lái)我想代表新老師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望；第一，珍愛(ài)生命，加強體育鍛煉，身體是革命的本錢(qián)，生命最為寶貴；第二，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。第三；學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。
最后和同學(xué)們分享分享我的座右銘；心在哪兒，收獲就在哪兒！希望同學(xué)們都能有收獲，衷心祝愿你們在新學(xué)期學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)，祝愿老師們工作順利，萬(wàn)事如意。
謝謝！
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秋季開(kāi)學(xué)典禮新教師發(fā)言稿08-06