研究生新生大會(huì )代表發(fā)言稿
在日新月異的現代社會(huì )中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編幫大家整理的研究生新生大會(huì )代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
研究生新生大會(huì )代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的各位新同學(xué)：
大家好！我是08級生命科學(xué)學(xué)院動(dòng)物學(xué)專(zhuān)業(yè)的劉丹。首先，我代表海南師范大學(xué)各位老生向各位新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀，你們的加入，使得椰風(fēng)流韻的海師煥發(fā)出了更加充沛的青春活力與激情。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。一年前的此時(shí)此地，同樣的激情澎湃，同樣的意氣風(fēng)發(fā)，我迎來(lái)了自己的研究生生活。轉眼間我已被稱(chēng)作老生。從臺下坐著(zhù)到臺上站著(zhù)，在諸位同學(xué)人生如此重要的時(shí)刻談感受，著(zhù)實(shí)令我有些惶恐。
首先想跟大家說(shuō)一下研究生和大學(xué)生的區別。大學(xué)生是來(lái)接受學(xué)問(wèn)、接受知識的，而對一個(gè)研究生而言，你不再是一個(gè)是個(gè)容器，等著(zhù)老師把某些東西倒在茶杯里，而是要開(kāi)始逐步發(fā)展和開(kāi)發(fā)自己。作為研究生不再是對于各種新奇的課程照單全收，而是要重視問(wèn)題取向的安排，就是在研究生的階段，所有的精力、所有修課以及讀的書(shū)里面都應該要有一個(gè)關(guān)注的焦點(diǎn)，而不能像大學(xué)那般漫無(wú)目標。大學(xué)時(shí)代你要盡量使自己接受任何東西，但是作為研究生，有一個(gè)最終的目的，就是要完成論文，那篇論文是你個(gè)人所有武功的總集合，所以這時(shí)候必須要有個(gè)明確的學(xué)習目標。
其次要主動(dòng)學(xué)習。剛才說(shuō)了研究生不同于本科生了，研究生是在老師的引導下學(xué)習，而不能再像大學(xué)時(shí)代般，都是純粹用聽(tīng)的，這個(gè)階段的學(xué)習要基于對研究問(wèn)題的好奇和興趣，要帶著(zhù)一顆熱忱的心來(lái)探索這個(gè)領(lǐng)域。作為研究生得有意識地培養自己獨立思考和科研創(chuàng )新的能力，主動(dòng)向老師請教，虛心學(xué)習，不能等到出了問(wèn)題后，讓老師過(guò)來(lái)找你。
再次要有吃苦的精神。別的專(zhuān)業(yè)我不太清楚，但就我們生物專(zhuān)業(yè)，我個(gè)人認為，讀研是比較辛苦的。出野外的日曬雨淋，從一個(gè)學(xué)生開(kāi)始變成一個(gè)高級的漁民或是林業(yè)工，黑了、曬掉皮了都看成家常便飯；待實(shí)驗室的，得整天跟儀器設備、各種實(shí)驗藥品打交道，枯燥的同時(shí)，還得擔心有毒藥品對身體的傷害。但吃得苦中苦，方為人上人。讀研就要有吃苦的心理準備，沒(méi)有辛勤的付出，哪有豐收的喜悅？
畢竟文理有別，不同的專(zhuān)業(yè)，學(xué)習方式各異，在這里就不過(guò)多的重復與前輩們相似的種種科研學(xué)習體會(huì )了。另外想給大家提幾點(diǎn)建議：
1、愛(ài)護自己的身體
有一句老話(huà)說(shuō)：身體是革命的本錢(qián)。這道理人人都懂，卻常等到痛定思痛，才明白健康是人生最寶貴的財富。就讓我們從日常中的點(diǎn)滴做起，告別不良生活習慣，注意勞逸結合，堅持體育鍛煉，牢記實(shí)驗室安全，這樣才能以最好的身體與心理狀態(tài)，投身到學(xué)習生活當中。
2、熱愛(ài)海師
不管你來(lái)自哪里，請用接下來(lái)的幾年愛(ài)上我們的學(xué)校。因為，一所學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)學(xué)子們的認同和回報，而只有實(shí)實(shí)在在的`歸屬感，才會(huì )讓你真正的融入這個(gè)大家庭，同榮辱，共奮進(jìn)，發(fā)掘自己最大的潛力。否則，你將會(huì )在抱怨和嘆聲中碌碌無(wú)為的度過(guò)三年。
3、保持激情
都說(shuō)讀研后，常常是容顏未老，心已滄桑。但是我們的科研需要激情，那是實(shí)踐創(chuàng )新的動(dòng)力所在；我們的生活也需要激情，那是幸福的源泉，一個(gè)人需要激情，有了激情才能在人生的道路上越走越遠。
“天行健，君子以自強不息”。作為一名老生，我有必要對大家說(shuō)：研究生生活，不是擠過(guò)獨木橋后的休憩，不是燈紅酒綠的喧囂，更不是花前月下的港灣。它是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方，一個(gè)需要各位策馬揚鞭繼續前行的新起點(diǎn)！我們應當在加強專(zhuān)業(yè)性學(xué)習的基礎上，經(jīng)營(yíng)好自己的人生，籌劃好自己的發(fā)展。
研究生新生大會(huì )代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自中山大學(xué)國際金融學(xué)院20xx級研究生柴晟霖。受教誨之德，感化育之恩，我在此謹撰茲文以代表全院新生作迎新之講話(huà)。
幾天前，我們從五湖四海來(lái)到珠海荔園、歲月湖畔，我們正慢慢融入新的生活，踏上了新的旅途，現在的我，和大家一樣，對即將開(kāi)始的生活與求學(xué)滿(mǎn)懷期待。初入中珠，除了風(fēng)景如畫(huà)的校園讓漫步其中的你我如癡如醉，學(xué)院熱情友好的同學(xué)、博聞多識而又富有耐心的老師更是讓你我如沐春風(fēng)。
記得第一次步入中大校園還是在五年前，那時(shí)的我還在讀高中，一進(jìn)入中大，一股莊嚴肅穆之感伴隨著(zhù)紅磚綠瓦映入人心，仿佛讓人置身于喧囂塵世中的世外桃源。那些散落在高大古木間、來(lái)自上世紀的建筑，宛若精神矍鑠的老者：奕奕的眉宇間，帶著(zhù)歷史的溫度，大隱隱于這喧囂的塵世之間。令我為之吸引，令我為之折服。我與中大，或許便在那一刻結下了不解之緣。在飛速發(fā)展的當下社會(huì )，人們常常急于尋找通往成功之路的捷徑，這種急切的心態(tài)也曾給我帶來(lái)彷徨和茫然，讓我在無(wú)涯的學(xué)海中苦苦撐舟而心勞神馳�？擅慨斘异o下心來(lái)翻看人類(lèi)歷史（閱讀歷史類(lèi)和時(shí)政類(lèi)書(shū)籍是我的一大業(yè)余愛(ài)好），一頁(yè)頁(yè)的兵戈戰亂、一次次的苦疾瘟疫，人類(lèi)深重的苦難既讓我心生憐憫與激憤，又讓我隱約感受到一份沉甸甸的社會(huì )責任感。這份內心深處的憐憫與責任，讓我開(kāi)始對經(jīng)濟學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。"經(jīng)濟""economy"，在西方語(yǔ)境中代指管理家務(wù)，古希臘語(yǔ)中"eco"是家務(wù)之意，"nom"則是規則。"經(jīng)濟"在東方語(yǔ)境中更是有著(zhù)"經(jīng)邦濟民"的意味。"修身齊家治國平天下"一直以來(lái)是無(wú)數仁人志士的理想，我也非常希望通過(guò)自身認真努力的學(xué)習為社會(huì )的繁榮安定略微盡綿薄之力。根據國際貿易中的赫克歇爾—俄林定律：某種要素充裕的國家會(huì )出口密集使用該要素進(jìn)行生產(chǎn)的產(chǎn)品。我對經(jīng)濟學(xué)這門(mén)學(xué)科充盈而旺盛的求知欲，讓我得以有幸與在座的各位在此一起深造學(xué)習。
或許因為命運，我們在此相聚，或許因為選擇，我們在此相知。作為中山大學(xué)國際金融學(xué)院的新成員，我們期待著(zhù)更多的機遇與挑戰，在未來(lái)的兩年中，我們會(huì )踏實(shí)完成規定的課程，并有意識地培養自己的獨立思考能力和科研能力。在深入掌握專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，還應廣泛涉獵、博取眾長(cháng)，為發(fā)展成為全方位高素質(zhì)人才做準備。在更遙遠的未來(lái)，可能我們有的人會(huì )在學(xué)術(shù)研究中精益求精，有的人會(huì )在宦海沉浮中憂(yōu)國憂(yōu)民，有的人在商業(yè)職場(chǎng)中運籌帷幄，有的人在志愿工作中綻放光彩。九十載風(fēng)雨飄搖，華南之地，吾校依舊佇立。大樓磚瓦可朽，大師英魂永在；遙想孫先生建校于危難之際，育才于動(dòng)蕩之時(shí)，其所為者非他，唯愿為中國建棟梁之才，為中華鑄干城之器�？v使社會(huì )愈發(fā)浮躁，樓宇歲侵月蝕，相信只要我們守得心中"正道"不滅、"志趣"不墮，"初心"不忘，中大之草木便依然能為眾人提供片片綠蔭，這或許便正是陳寅恪先生所說(shuō)的：獨立之思想，自由之精神。
最后，我謹題雜詩(shī)一首，與在座諸位共勉：
吾校佇立蔚國光，林木森然耀南方。
秋風(fēng)颯颯迎九月，學(xué)子莘莘聚一堂。
心系先賢興中華，感懷國父遺余芳。
應知吾輩福澤重，但當自強為棟梁！
愿新的求學(xué)之路上能與在座諸位在平凡的學(xué)習生活中活出卓越與非凡！活出充實(shí)與精彩！大師尚且修身以弘道，今吾輩學(xué)子，更當勤勉！
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