初二家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿
在學(xué)習、工作生活中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家收集的初二家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿1
尊敬的陳校長(cháng)、李書(shū)記,各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
我是23班李牧紫的媽媽?zhuān)軜s幸和大家一起參加開(kāi)學(xué)典禮。借此機會(huì ),我首先祝老師和同學(xué)們新春愉快,兔年突飛猛進(jìn),大展鴻圖!對孜孜不倦教書(shū)育人的學(xué)校領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
走進(jìn)德馨園小學(xué)整潔優(yōu)美的校園,感覺(jué)非常親切。一年多以前,我把可愛(ài)的女兒送到這里,開(kāi)啟了她求學(xué)求知的人生新旅程。從此,牧紫在老師的悉心教導下,在同學(xué)的互相幫助下,沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光雨露,不斷地成長(cháng),掌握了很多新知識,養成了比較好的學(xué)習、生活習慣。借用女兒一篇作文的題目就是:老師的愛(ài)最給力。我感受著(zhù)女兒的快樂(lè ),收獲著(zhù)女兒的進(jìn)步,心里充滿(mǎn)了對德馨園小學(xué)的無(wú)限感激和敬意。謝謝你們!
近年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導和老師艱苦奮斗,勇?tīng)幰涣,德馨園小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量大大提高,辦學(xué)規模逐年擴大,學(xué)習環(huán)境明顯改善,辦學(xué)實(shí)力顯著(zhù)增強,多次得到市、區教育主管部門(mén)的表彰獎勵,在廣大家長(cháng)和社會(huì )各界中也贏(yíng)得了良好的口碑。從我們家長(cháng)的親身體驗來(lái)看,就是在這次寒假期間,雖然天寒地凍,但是德馨園小學(xué)絲毫沒(méi)有放松德育工作,學(xué)校領(lǐng)導、老師多次犧牲休息時(shí)間,和家長(cháng)溝通交流,組織同學(xué)們開(kāi)展了豐富多彩的假期活動(dòng),特別是我們23班在李老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了冬季運動(dòng)會(huì )、“四個(gè)一活動(dòng)”、參觀(guān)“科技館”、我和爸媽頌祖國、“社區的美容師”、普法小分隊”等各種有益的活動(dòng)非常難得。同學(xué)們在活動(dòng)中增長(cháng)了見(jiàn)識,增進(jìn)了友誼,增強了才智。成為德馨園小學(xué)學(xué)生的家長(cháng),既是有緣,更是有幸。我們家長(cháng)理當以學(xué)校為榮,理解、配合、支持、促進(jìn)學(xué)校工作,為學(xué)校發(fā)展盡自己的微薄之力!
最后,祝學(xué)校領(lǐng)導和老師們工作順利,萬(wàn)事如意,祝同學(xué)們健康快樂(lè ),學(xué)業(yè)有成!
謝謝!
初二家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿2
各位家長(cháng):
大家好!
我是陳x的媽媽。
今天應張老師的要求,讓我在這里,給大家講講我是怎樣教育和培養陳驍的,老實(shí)說(shuō),真有點(diǎn)慚愧,陳驍能取得這么好的成績(jì)都是老師的功勞,我們家長(cháng)只起到一個(gè)輔助的作用,。不過(guò),既然老師要求了,我就給大家講講我的一些心得,只希望對大家有所幫助。主要還是和大家交流一下經(jīng)驗,希望能夠更好的培養孩子。
談到教育和培養孩子,我覺(jué)得第一要有正確的態(tài)度,第二要有合適的方法。
我們當然希望自己的孩子在任何方面要做得出色。但孩子畢竟是孩子,一定會(huì )出錯,但是在和孩子交流的時(shí)候,家長(cháng)的態(tài)度很重要,就陳驍而言的話(huà),我很少以呵斥的態(tài)度跟他講話(huà),即便是他做錯事情的情況下,我覺(jué)得要多分包容多分寬容,多分理解,特別是當孩子還小的時(shí)候,我個(gè)人覺(jué)得還是要以鼓勵為主。,適當的鼓勵可以增強孩子的自信心,我個(gè)人覺(jué)得以商量的語(yǔ)氣會(huì )比呵斥的語(yǔ)氣效果要好狠多,多點(diǎn)耐心吧!
我覺(jué)得寧可讓孩子有一顆驕傲的心,也不要讓孩子有顆自卑的心。另一方面,當孩子表現得好的時(shí)候,有一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步的時(shí)候,家長(cháng)都要看到,我們一定要給予適時(shí)的贊揚。我在家里經(jīng)常對陳驍說(shuō)的話(huà)是,你真棒,你好厲害啊,你這么聰明像誰(shuí)啊,類(lèi)似于這樣的話(huà),他聽(tīng)到這樣的話(huà)他會(huì )露出很自信的笑容,我覺(jué)得家長(cháng)不要吝嗇自己表?yè)P人的詞語(yǔ),多多的表?yè)P孩子吧。
再給大家講講方法的問(wèn)題。
這次期中考試陳驍得成績(jì)還不錯。首先要多謝老師的教育。在學(xué)校老師會(huì )對每一個(gè)孩子負責,在家的話(huà),家長(cháng)要對孩子負責,其次在平時(shí),我也是每天監督孩子的作業(yè)完成狀況。對于作業(yè)中的難題和典型題目,我都讓他給我講他的思路,增強他對題目的理解。在考試前一個(gè)禮拜,我還幫助孩子進(jìn)行全面的復習。我覺(jué)得最重要的不是交給他某一道題目,而是交給他學(xué)習方法。要及時(shí)的了解孩子每天學(xué)了什么東西,會(huì )了多少東西,掌握程度,這樣的話(huà)家長(cháng)就會(huì )及時(shí)的了解孩子的學(xué)習狀況,輔導孩子不會(huì )的東西,像這次考試之前陳驍就跟我說(shuō),媽媽你聽(tīng)寫(xiě)我生字吧,我都要考試了,現在的話(huà)他已經(jīng)養成了一種習慣,他不覺(jué)得這是多余的作業(yè),反而他覺(jué)得這是他應該完成的東西,所謂授人以魚(yú)不如授人以漁就是這個(gè)道理吧。
前一陣有一句話(huà)特別流行,叫做優(yōu)秀是一種習慣。我覺(jué)得我們家長(cháng)的責任就是要幫助孩子養成好的習慣,而不光是讓孩子衣食無(wú)憂(yōu)。
我就說(shuō)這么多,謝謝大家!
初二家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、家長(cháng)們:
大家好!我是xxx的家長(cháng)。首先感謝xxx老師給我提供一個(gè)和大家共同探討孩子成長(cháng)教育的機會(huì ),很榮幸能在這里作為家長(cháng)代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長(cháng)朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(cháng)的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無(wú)私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長(cháng),是老師將愛(ài)無(wú)私地奉獻給這些孩子,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來(lái),為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來(lái)交流、來(lái)溝通,來(lái)吐露彼此的心聲。
當初我和孩子之所以義無(wú)反顧的選擇了xxx中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,更看重的是具有開(kāi)拓精神的校長(cháng)以及在他領(lǐng)導下的一支業(yè)務(wù)過(guò)硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。學(xué)校的管理規范,更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來(lái)辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因為xx中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,無(wú)怨無(wú)悔。一年多來(lái),我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦、成績(jì)優(yōu)異、不求虛名,得到了周?chē)说?肯定。借此機會(huì ),我感激各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的孩子,使他既學(xué)會(huì )了讀書(shū),又學(xué)會(huì )了做人。讓他在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此,我代表與會(huì )的家長(cháng)們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
另一個(gè)讓我們家長(cháng)非常滿(mǎn)意的地方就是xxx中學(xué)的素質(zhì)教育開(kāi)展的有聲有色,效果顯著(zhù)。大部分教師業(yè)務(wù)過(guò)硬,向45分鐘要質(zhì)量,而且都能熟練的應用現代化的教學(xué)手段,每天孩子都會(huì )開(kāi)心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會(huì )了學(xué)生知識,而且拓寬了學(xué)生的視野。除此之外,學(xué)校還開(kāi)設了眾多的活動(dòng)課、必修課和提優(yōu)補差課,而且今年還應大部分家長(cháng)的要求開(kāi)設了晚自習,并有專(zhuān)門(mén)的老師輔導,只要學(xué)生有問(wèn)題,隨時(shí)提問(wèn),隨時(shí)解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如xxx中學(xué)的辦學(xué)宗旨所說(shuō)的那樣“面向平民辦教育”,我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習,我們怎能不放心呢?
最讓我們家長(cháng)感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽(tīng)孩子回家說(shuō)他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著(zhù)他們,無(wú)論是上課還是下課,無(wú)論是體育鍛煉還是活動(dòng),無(wú)論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會(huì )有我們老師的出現。所以說(shuō)我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書(shū),作為家長(cháng),我們怎能不慶幸呢我由衷地感謝校領(lǐng)導的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng )造性工作,孩子參加的活動(dòng)我記不全了,但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播,制作各種小報,收集各種資料,組織學(xué)生春游、秋游、班隊活動(dòng),到社會(huì )實(shí)踐基地活動(dòng),參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動(dòng)鍛煉了他們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,也開(kāi)拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使他們不僅僅增長(cháng)了書(shū)本上的知識,又增長(cháng)了課外知識。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現,學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現代最新的教育理念的。
下面我就孩子的教育簡(jiǎn)單地進(jìn)行總結介紹,希望對各位家長(cháng)有所借鑒。
一、為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習氛圍。在家里,孩子學(xué)習時(shí),我們都很安靜,不打擾孩子,我基本也不上網(wǎng)、不看電視,避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑,而他還需學(xué)習的心里落差。平時(shí),我多看書(shū)和雜志,影響培養了孩子愛(ài)讀書(shū)的習慣。孩子生日、春節等得到的禮物是書(shū)籍,取得好成績(jì)的獎勵也是書(shū)籍;平常逛街也是孩子留在書(shū)店,家里最富有的也是圖書(shū)。
書(shū)陶冶了孩子的情操,也養成良好的閱讀習慣。對他記憶力開(kāi)發(fā),語(yǔ)言表達能力及邏輯思維能力有很好的幫助。在家中基本上我與孩子是平等的,當孩子犯錯誤時(shí),我可以批評他,但當孩子認為大人不對,確實(shí)是父母錯了,也向孩子認錯,尊重孩子。地位的平等增進(jìn)了父母與孩子之間的情感,也建立了與孩子的信任,無(wú)論孩子在思想上還是學(xué)習上遇到煩心事,他會(huì )想到向我傾述,我再竭盡所能的幫助他,正確引導,解決問(wèn)題。
二、培養孩子良好的習慣。好多家長(cháng)會(huì )經(jīng)常說(shuō)孩子,“也不知哪來(lái)的毛病”。我認為培養孩子良好的習慣應從日常生活中小事著(zhù)手。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時(shí)也找適當的機會(huì )教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個(gè)人的精力是有限的,物質(zhì)享受上要求的多,學(xué)習上投入的就少,培養孩子養成艱苦樸素的習慣。
都說(shuō)現在的獨生子女自私,我就刻意引導孩子要學(xué)會(huì )博愛(ài)、寬容、感恩,學(xué)會(huì )愛(ài)他人。體現生活小事中,上街遇見(jiàn)乞討的,我每次都給錢(qián);上車(chē)主動(dòng)給他人讓座;遇有捐款,帶頭垂范;探望長(cháng)輩告訴孩子要買(mǎi)禮物。
讓孩子感恩每位教導他的老師,愛(ài)老師,尊敬老師。愛(ài)老師,孩子會(huì )喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會(huì )認真聽(tīng)講,課堂效率才能高,才能抓住重點(diǎn),出成績(jì)。孩子無(wú)法生活在真空里,但為人父母處事的方式方法,會(huì )成為孩子將來(lái)的人生坐標,身教勝過(guò)言傳。
切實(shí)認可孩子制定的學(xué)習計劃,給孩子充分自主權。我對孩子常說(shuō)的是,父母負責學(xué)習上的后勤保障工作,學(xué)習他自主。在周末會(huì )帶著(zhù)孩子參加戶(hù)外活動(dòng),游泳、打羽毛球,調整孩子的精神狀態(tài),引領(lǐng)孩子過(guò)充實(shí)快樂(lè )的生活。
適當表?yè)P孩子,多給孩子一些鼓勵。正確引導孩子對待社會(huì )上的一些事,告訴他人與人是平等的,他不比別人差,激勵他充滿(mǎn)自信心,充滿(mǎn)希望。極強的自信心,激發(fā)了孩子生活、學(xué)習的興趣,激發(fā)斗志,促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
以上是我一些粗淺的心得體會(huì ),不足之處,敬請批評指正。
謝謝大家!
初二家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿4
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
今天,我們能聚在一起,實(shí)在是機會(huì )難得。首先感謝大家百忙之中來(lái)參加本次家長(cháng)會(huì ),感謝家長(cháng)對學(xué)校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對孩子教育問(wèn)題的關(guān)心。今天能有機會(huì )和各位家長(cháng)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。八年級是極其重要的一個(gè)學(xué)習階段,學(xué)生們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,熟悉了初中生活,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長(cháng)大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至有的學(xué)生與老師作對,以此顯示自我個(gè)性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著(zhù)學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺階。
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