升旗手發(fā)言稿（通用14篇）

　　在日常生活和工作中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的升旗手發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　升旗手發(fā)言稿 篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好!

　　我是xx中隊的'xxx。

　　我很高興能成為一名升旗手。

　　我的性格比較內向，不善表達，但我的心中一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一次升旗手。

　　今天我的夢(mèng)想實(shí)現了，一想到五星紅旗將在我的手中冉冉升起，我就感到無(wú)比的驕傲與自豪。

　　升國旗，是我的榮耀，是老師和同學(xué)們給我的機會(huì )，我一定會(huì )好好珍惜，努力當好這個(gè)升旗手。

　　謝謝大家!

　　升旗手發(fā)言稿 篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　我是六年一班的xx，今天，成為一名光榮升旗手，心里感到無(wú)比驕傲和自豪。我的興趣和愛(ài)好都十分廣泛，我喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)、下象棋……自從學(xué)校開(kāi)展大課間活動(dòng)以來(lái)，我對跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣。我現在正反跳在一分鐘內竟然能跳200多個(gè)，我還學(xué)會(huì )了雙搖及各種花樣跳繩。我的身體素質(zhì)得到了大大的提高。我在二小學(xué)學(xué)習生活了六個(gè)年頭了，在這個(gè)團結友愛(ài)的大家庭里，我感受到了家庭般的溫暖，同學(xué)之間手足般的親情及老師們父母般的'關(guān)愛(ài)。在班級我是一名旗手并被學(xué)校評為進(jìn)步之星和學(xué)習之星，這些成績(jì)的取得不僅要感謝我的老師和同學(xué)們，更要感謝我將要畢業(yè)的母校。

　　現在我最想說(shuō)的一句話(huà)就是：我愛(ài)我的老師和同學(xué)，我更愛(ài)我們偉大的祖國！

　　謝謝大家！

　　升旗手發(fā)言稿 篇3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮，感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會(huì )是一種快樂(lè )。 我的信念：相信自己！ 自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空！自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠！自信心是一面大帆，能鼓動(dòng)理想之舟抵達勝利的彼岸！從小父母就引導我樹(shù)立我能行，我能干的積極信念，面對困難和挫折，我得到的多是鼓勵和解決問(wèn)題的方法。

　　我一旦選定目標，就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。 我的理念：細微之處見(jiàn)精神！ 提高全民素質(zhì)，要從我做起！我從小就養成了愛(ài)護環(huán)境的習慣，從來(lái)不亂扔垃圾，自覺(jué)遵守交通規則和社會(huì )秩序，關(guān)愛(ài)他人，善于與他人溝通和合作，誠實(shí)守信，獨立自主。

　　我的經(jīng)驗：作時(shí)間的主人！ 媽媽總對我說(shuō)時(shí)間是擠出來(lái)的，要作時(shí)間的主人。除了繁忙的學(xué)習任務(wù)外，我還學(xué)習奧數和英語(yǔ)，還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息，每天的'時(shí)間緊緊的。

　　如何使這些學(xué)習都能齊頭并進(jìn)，抓緊一切時(shí)間，不沓，集中精力做事是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。 我的體會(huì )：學(xué)習著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)！ 學(xué)習是一件艱苦的事，但如果你善于利用課上時(shí)間，提高課堂的吸收率；善于在學(xué)習中發(fā)現問(wèn)題，知識能夠做到舉一反三；善于總結教訓，避免重復發(fā)生錯誤，在學(xué)習的過(guò)程中以認真的態(tài)度對待，做到勞逸結合，你會(huì )發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣！ 我的愛(ài)好：快樂(lè )的源泉！ 我興趣廣泛，會(huì )彈古箏，尤其熱愛(ài)體育運動(dòng)，會(huì )游泳、滾軸、滑板，羽毛球、跳繩、騎自行車(chē)等等。

　　我非常感謝父母對我的選擇的尊重。 我自信、樂(lè )觀(guān)、熱愛(ài)班集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，我喜歡班中的每一位同學(xué)，今后希望也能夠看到你們的故事，大家互相學(xué)習，共同進(jìn)步。

　　升旗手發(fā)言稿 篇4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　我是一個(gè)性格開(kāi)朗、幽默的小男孩、籃球都是我的拿手好戲，我的作文還在湖南省創(chuàng )新作文大賽中獲得過(guò)二等獎哩！ 由于我是剛從外校轉來(lái)的.，所以有些時(shí)候經(jīng)常摸不著(zhù)頭腦，而王老師和五乙班的同學(xué)經(jīng)常幫助我。 記得剛轉到這里時(shí)，我不會(huì )做廣播體操。

　　做操的時(shí)候只能在隊伍里干瞪眼，我既著(zhù)急又尷尬。王老師發(fā)現了我的難堪，不但沒(méi)有批評我，還溫和地安慰我。

　　每一次伸手，每一個(gè)彎腰，她都給我一一糾正。那認真而耐心的指導，那安慰的微笑讓我感到十分溫暖。

　　同學(xué)也主動(dòng)利用課余時(shí)間教我。一個(gè)星期后，我的課間操有了很大的進(jìn)步。

　　這，都該歸功于我的老師和同學(xué)��！ 這只是我生活在集體中的一朵浪花。更加令我感動(dòng)的是，王老師對我的作文總是那樣精心地修改，那一字一句的增刪，那一筆一畫(huà)的字語(yǔ)，那一點(diǎn)一滴的評語(yǔ)，都表達著(zhù)老師對我的愛(ài)，匯成一股股暖流，流進(jìn)我的心田…… 在此，我要向所有關(guān)心過(guò)我的老師和同學(xué)說(shuō)一聲：“謝謝”。

　　今后我一定更加努力學(xué)習，為母校增光添彩。

　　升旗手發(fā)言稿 篇5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家新年好！

　　我是三（5）班的周依田。今天，當我作為光榮護旗手，再一次來(lái)以這里，感到無(wú)比的驕傲與自豪。

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的女孩，大家都說(shuō)我有一雙靈巧的手，這雙手讓寫(xiě)出秀麗的書(shū)法，畫(huà)出了漂亮的圖畫(huà)。在上個(gè)學(xué)期，我獲得了全國以及張家港市繪畫(huà)比賽一等獎，被學(xué)校評為“范賢之星”、“閱讀之星”。繪畫(huà)真得讓我十分著(zhù)迷，前不久，我還參加了大潤發(fā)組織的“元宵燈籠畫(huà)”比賽，請大家在元宵節抽空去看一看我的作品。今年春節，我還給親戚朋友寫(xiě)對聯(lián)呢！

　　我還喜歡閱讀和寫(xiě)作。從去年8月份到現在，我已經(jīng)讀了上百本經(jīng)典好書(shū)。今年寒假，我讀完了大師名作繪本系列叢書(shū)。讀書(shū)簡(jiǎn)直讓我如癡如醉，一會(huì )兒讓我變成了多才多藝的白衣仙女；一會(huì )兒我又變成了堅強的.保爾；一會(huì )兒我好像又變成了時(shí)代廣場(chǎng)上一只機靈的蟋蟀……平時(shí)，我還試著(zhù)背誦《論語(yǔ)》等國學(xué)經(jīng)典。

　　今年，我的目標是：在繼續畫(huà)好畫(huà)，讀好書(shū)的同時(shí)，爭取在國家級報刊上發(fā)表文章，為班級和學(xué)校爭得榮譽(yù)，請老師和同學(xué)支持我，為我加油……

　　升旗手發(fā)言稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是五（6）中隊的中隊長(cháng)xx。這是我第三次光榮地擔任護旗手，三次的心情則不一樣，我由一年級的激動(dòng)興奮到現在的責任擔當。

　　作為高年級學(xué)生的我，各種學(xué)習習慣都已經(jīng)養成，我的學(xué)習成績(jì)名列前茅。在我的學(xué)習生活中除了語(yǔ)數英外，還有古箏和書(shū)法。雖然少了很多玩的時(shí)間，但我也收獲了好的成績(jì)。我通過(guò)了古箏7級和軟筆書(shū)法9級的'等級考試。我始終相信“一份耕耘，一份收獲！”

　　作為中隊長(cháng)，我嚴格要求自己，在同學(xué)們心中樹(shù)立威信，做同學(xué)們的好榜樣；在老師身邊成為助手，做老師值得自豪的學(xué)生；在家長(cháng)眼中做好孩子，讓家長(cháng)不再操心。

　　現在，我以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義，護送這神圣的五星紅旗冉冉升起！今后，我將會(huì )繼續努力，為五星紅旗增光添彩！

　　謝謝大家！

　　升旗手發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！我叫張衛，來(lái)自四。4中隊。今天，我能榮幸的成為一名護旗手，是老師和同學(xué)們對我的信任，我一定會(huì )珍惜這次機會(huì )。平時(shí)，我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。我從五歲開(kāi)始就學(xué)習畫(huà)畫(huà)，幾年來(lái)，我風(fēng)雨無(wú)阻，每個(gè)周末都堅持去上課，從沒(méi)有缺過(guò)一堂課。在繪畫(huà)中，我學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識，也學(xué)會(huì )了用自己手中的畫(huà)筆，畫(huà)出美好的`事物。我也喜歡看書(shū)，常常與書(shū)為友，有書(shū)為伴，在書(shū)的海洋中遨游。同時(shí)，我也養成了每日閱讀的好習慣。

　　書(shū)就像一個(gè)循循善誘的老師，教我在童話(huà)中領(lǐng)悟真、善、美，在故事中感悟做人的道理。我會(huì )記住今天這個(gè)光榮的時(shí)刻，更加嚴格要求自己，不光顧付老師和同學(xué)們對我的期望。

　　謝謝大家！

　　升旗手發(fā)言稿 篇8

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！我是n年（n）班的xxx。今天，我光榮地成為一名升旗手，站在這個(gè)升旗臺上，我內心感到無(wú)比地驕傲和自豪。因為今天，莊嚴、神圣的五星紅旗將在我的手中冉冉升起，去迎接新一天的旭日朝陽(yáng)。

　　當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的'讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候，你是否也和我一樣有一股新的沖動(dòng)，有一個(gè)新的目標在心中涌起呢？我們每個(gè)人都有自己追求的目標，積極向上的目標會(huì )鼓勵我們不斷向前努力，學(xué)習就像爬山，最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達成功的頂峰。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們在這新的一學(xué)期里，認真設定努力目標，敢于突破，勇于創(chuàng )新，向著(zhù)成功的大門(mén)沖鋒！同學(xué)們，我們一起加油吧！

　　我會(huì )永遠銘記今天，讓這個(gè)神圣時(shí)刻激勵我永遠向前；我還會(huì )珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！

　　升旗手發(fā)言稿 篇9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！我是44班的xx，很高興這次被評為光榮的升旗手。在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔任中隊長(cháng)和大隊委的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛(ài)好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的'各種活動(dòng)，數學(xué)，英語(yǔ)是我的強項，我考試

　　經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表?yè)P。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習困難的同學(xué)，看著(zhù)他們各個(gè)進(jìn)步了許多，我心里有幾分說(shuō)不出的高興。

　　在家里，我是奶奶的小幫手，經(jīng)常積極為奶奶分擔一些家務(wù)活，奶奶連連夸我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的小女孩。當然，人并不是十全十美的，我也有缺點(diǎn)，不過(guò)，我會(huì )改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，爭取贏(yíng)得老師和同學(xué)贊揚。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，這句名言時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我！

　　升旗手發(fā)言稿 篇10

親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師:

　　大家早上好。我來(lái)自XX這個(gè)團結的集體，我的興趣愛(ài)好十分廣泛，如：書(shū)法，美術(shù)，信息。站在國旗下，是我的榮幸，是老師和同學(xué)們給我的機會(huì )，我一定會(huì )珍惜，努力當好升旗手這個(gè)職位，謝謝大家!

　　我是班的委員。我是一個(gè)稱(chēng)職的委員,我的工作很辛苦，但我覺(jué)得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱(chēng)職的小老師。因為我的小小組里的`其他幾位同學(xué)學(xué)習成績(jì)不太好，偶爾也會(huì )不完成作業(yè)，我就會(huì )主動(dòng)、耐心地留下來(lái)輔導他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出，所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習也在慢慢地進(jìn)步，也變得更加自覺(jué)了。我還是一位體育健兒。

　　沒(méi)錯!籃球場(chǎng)上有我跑動(dòng)的身影，田徑場(chǎng)上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動(dòng)健將。這次，同學(xué)們推薦我為升旗手，就是因為我學(xué)習認真、刻苦，又樂(lè )于幫助同學(xué)，還熱心為班級服務(wù)。我會(huì )更嚴格要求自己!

　　升旗手發(fā)言稿 篇11

尊敬的老師們、同學(xué)們:

　　大家早上好！我是2（三）班的馮xx，很高興成為本周升旗手。

　　我活潑開(kāi)朗，是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。在班里是老師的小助手，在家里是爸爸媽媽的小幫手。曾在全市繪畫(huà)比賽中的過(guò)三等獎、跳舞一等獎、圍棋一等獎。雖然我行為還差一點(diǎn)點(diǎn)，我還是會(huì )更加努力的.地改過(guò)，在老師、同學(xué)、爸爸、媽媽的眼里永遠做一個(gè)好孩子。

　　希望老師、同學(xué)能幫助我是我在德、智、體各方面有所進(jìn)步，謝謝。

　　升旗手發(fā)言稿 篇12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　我叫尚雪飛。五年前，我帶著(zhù)好奇，走進(jìn)，帶著(zhù)對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來(lái)在各位老師的輔導和教育下，我從無(wú)知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來(lái)，我以“德、智、體”發(fā)展來(lái)自己。

　　我每天帶著(zhù)燦爛的`微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見(jiàn)到老師就對老師打招呼，所以在班級里我比較受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。

　　在學(xué)習上，我努力，上課聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項作業(yè)我都能按時(shí)。我連續四年榮獲“校三好學(xué)生”稱(chēng)號，連續兩年度榮獲“區三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱(chēng)號。

　　我能積極參加組織的各項活動(dòng)：舞蹈室里留下了舞姿，英語(yǔ)課本劇里留下了聲音……在運動(dòng)會(huì )上也經(jīng)常會(huì )出現身影。我有的興趣愛(ài)好：舞蹈、朗誦、電腦……在舞蹈獲得過(guò)獎：“大亞杯”國際標準舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組名，國際標準舞學(xué)會(huì )榮獲銅牌、銀牌證書(shū)，“紅三環(huán)”杯國際標準舞大賽榮獲拉丁舞新苗組名……

　　我能當上升旗手。今后，我還將不懈，繼續努力，嚴格自己，在老師和同學(xué)們的幫助下，取得更大的進(jìn)步！

　　升旗手發(fā)言稿 篇13

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是3（2）中隊的宣傳委員楊軼，今天我能當上升旗手，站在國旗下，我感到非常高興、自豪！

　　我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，愛(ài)看書(shū)，我平時(shí)嚴格要求自己，遵守學(xué)校紀律，熱愛(ài)集體，勤于思考，認真學(xué)習，成績(jì)一直保持優(yōu)良。

　　現在的我們正是處在長(cháng)知識、長(cháng)身體的.關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在老師指導下從無(wú)知到有知再到創(chuàng )新的過(guò)程，也是應該伴隨我們一生的事情。從小立志發(fā)奮學(xué)習應該體現在我們生活和學(xué)習中的每一個(gè)環(huán)節，按

　　時(shí)起床，充分預習，認真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復習，獨立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng )新；摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習方法，重視每一門(mén)學(xué)科，并且堅持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎，創(chuàng )造成功的機會(huì )。

　　"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"這是我的座右銘，我總是以此激勵自己，要一天天地進(jìn)步。

　　今天，我非常榮幸地當上了升旗手，這是老師和同學(xué)們對我的信任。我知道有些地方我還做得不夠好，今后我會(huì )更加努力，做好一個(gè)升旗手的榜樣。為班級、為學(xué)校、為國旗增光添彩！我的話(huà)講完了，謝謝大家！

　　升旗手發(fā)言稿 篇14

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我叫肖軒劼，是一年級這個(gè)溫馨大家庭中的一員。

　　今天，很榮幸能夠站在這莊嚴無(wú)比的升旗臺上，親手將五星紅旗升向湛藍的天空。我想，這離不開(kāi)老師的.培養和同學(xué)的信任。我是一年級的學(xué)習委員，我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。在學(xué)校，我是老師的小助手，同學(xué)有時(shí)不會(huì )做題目，就會(huì )來(lái)請教我。在家里，我是父母ì的小幫手，我幫他們做一些力所能及的家務(wù)事。今天成為光榮護旗手的我，會(huì )將此作為一個(gè)新的起點(diǎn)，繼續努力，踏著(zhù)堅定的步伐向自已的目標邁進(jìn)，爭取變得更加出色！

　　謝謝大家！

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