高考考前發(fā)言稿（精選25篇）
在學(xué)習、工作生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的高考考前發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考考前發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們：
上午好！
今天能夠作為高三教師代表作表態(tài)發(fā)言，我深感榮幸！
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導的信任和鼓勵，讓我們又一次站到了高三畢業(yè)班如此重要的教學(xué)崗位上。但我深知這更是一種鞭策和責任，因為我們肩上承載的不僅僅是個(gè)人的榮辱得失，更是一職專(zhuān)未來(lái)的生存與發(fā)展！所以在這里請允許我代表全體高三任課教師向學(xué)校保證：我們一定會(huì )珍惜這份信任，會(huì )肩負起這種責任，我們更不會(huì )辜負學(xué)校對我們的期望。我們會(huì )一如既往，全身心投入到工作中。我們必將以?xún)?yōu)秀的老教師為榜樣，以對所有學(xué)生高度負責的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神，進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)之中，合理安排教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)設計教學(xué)方法；在教學(xué)教研上我們一定會(huì )做到面向高考，精益求精，集思廣益，群策群力；我們必會(huì )組成一個(gè)團結拼搏、樂(lè )于奉獻、認真負責的高三教師團隊，我們愿意將青春和熱情化為學(xué)生奮斗的動(dòng)力，我們愿意把學(xué)生的進(jìn)步和成功作為我們的幸福和追求。
請各位領(lǐng)導放心：背靠著(zhù)你們的支持，我們會(huì )把握住這短暫的時(shí)光，抓緊奮斗的時(shí)刻，爭取在今年的高三對口升學(xué)考試中再創(chuàng )佳績(jì)，為學(xué)校贏(yíng)得更好的聲譽(yù)和口碑。
最后祝全體女同胞節日快樂(lè )、青春永駐！祝所有的同事身體健康，幸福美滿(mǎn)！
曾為上好一堂公開(kāi)課而徹夜難眠，曾為一道難題如何給學(xué)生講明白而絞盡腦汁，也曾為高三男生們的冥頑不靈而苦口婆心、唏噓感嘆，但是我更為逢年過(guò)節時(shí)學(xué)生們發(fā)來(lái)的一條短信而感動(dòng)不已。為他們的進(jìn)步而激動(dòng)，為他們的成長(cháng)而驕傲！我們甘愿全力以赴、傾其所有；我們愿意把自己當成一個(gè)即將參加高考的學(xué)生一樣與學(xué)生一道并肩戰斗、風(fēng)雨同舟。
我們會(huì )一如既往，全身心投入到工作中。在業(yè)務(wù)上做到面向高考，精益求精，集思廣益，群策群力。在管理上做到全員參與，全員管理，絕不放棄任何一名學(xué)生。我們承諾：以最大的付出換取六月的收獲滿(mǎn)懷。我們也相信，辛勤的汗水換來(lái)的必將是滿(mǎn)園的春色。我們明白：我們肩上承載的不僅僅是個(gè)人得失，而是承載著(zhù)我們二中的生存與發(fā)展。在通往高考的路上，我們秉承二中的光榮傳統“無(wú)論遇到什么困難都不改初衷，無(wú)論遇到什么挫折都矢志不渝”，讓學(xué)生成才，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意，讓六月的輝煌在20xx年繼續延續。
高考考前發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們：
如果在往年，高三年級是不負責組織升旗儀式的。但是，高考前的最后一次升旗儀式卻是由整個(gè)高三年級派代表參與的。今年，咱們一個(gè)年級，雖然沒(méi)有高一和高二老師和學(xué)生的關(guān)注，但我仍然要按照以往的慣例進(jìn)行。雖然咱們沒(méi)有在戶(hù)外進(jìn)行升旗儀式的條件，但我仍然想讓這最后一次的升旗儀式成為一次由全體高三積極參與的過(guò)程。接下來(lái)，請聽(tīng)高三各班的寄語(yǔ)和誓言。
為了這七分多鐘的錄音，我制作了幾個(gè)小時(shí)，這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們的話(huà)語(yǔ)讓我聽(tīng)了不知多少遍。一遍遍的聽(tīng)下來(lái)，讓我生出了許多的感覺(jué)。我曾在心情里寫(xiě)過(guò)，還有多少多少天，就要結束了，這也寫(xiě)過(guò)，從沒(méi)有哪一年的高三讓我感覺(jué)如此疲憊。不過(guò)，在距離高考還剩六天的時(shí)候，在我一遍遍和著(zhù)音樂(lè )聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的聲音的時(shí)候，我卻真的感覺(jué)到了有一種不舍。
四十七校區的高三教育教學(xué)工作就要結束，今天是最后一次升旗，明天是最后一個(gè)晚課，接下來(lái)就是各個(gè)學(xué)科陸陸續續的最后一課，我手里僅僅攥著(zhù)這段日子的衣角發(fā)梢，縱然難以割舍，終究無(wú)法挽留。我想告訴同學(xué)們，你們知道么，其實(shí)你們創(chuàng )造了xx教育歷史上的一次奇跡。以往的高三年級，沒(méi)有分擔區，沒(méi)有升旗儀式任務(wù)，甚至于在許多次學(xué)校做教育講話(huà)的時(shí)候都要關(guān)閉高三教室內的喇叭。
但是，你們不一樣，你們一直保持著(zhù)一種常態(tài)，你們也證明了，高三年級除了學(xué)習以外，一樣可以將其它的事情做得很好。更為重要的是，我要讓你們知道，你們和學(xué)校一起開(kāi)創(chuàng )了xx歷史上從未有過(guò)的無(wú)扣分管理，你們讓我，讓許多教師看到了，不需要值周生，不需要扣分，不需要處罰，學(xué)生們一樣可以做到秩序井然。
如果沒(méi)有我們47中的高三年級，恐怕說(shuō)到要取消值周生，取消流動(dòng)紅旗的評比，是許多的教育管理者所不能夠想象的。但是你們告訴了我，依靠良好的自律以及師生間積極的理解和溝通，我們能夠創(chuàng )造出一個(gè)和諧的環(huán)境。在我接手咱們高三教育處工作的時(shí)候，有人告訴我，這個(gè)年級有哪個(gè)哪個(gè)學(xué)生難以管理，哪個(gè)哪個(gè)學(xué)生不接受教育，可是在我工作這近一年來(lái)，卻沒(méi)有一個(gè)學(xué)生讓我有過(guò)這種感覺(jué);我也曾對有些老師和學(xué)生說(shuō)過(guò)，這怎么再也不能象當年作團委書(shū)記時(shí)那么的強悍和強硬，我現在的這種感情用事是不是已經(jīng)不太適合做這份工作，但我卻發(fā)現，溫情和理解更能夠收獲到良好的教育效果。你們讓我感到，我是那么容易就能夠走進(jìn)你們柔軟的心靈里去，在咱們敞開(kāi)的情感世界里，許多的對立和矛盾都消于無(wú)形，進(jìn)而讓我快樂(lè )的從事著(zhù)我的工作。你們給了我一種啟迪，我會(huì )帶著(zhù)這份啟迪去努力改變xx的德育工作，讓它更多一些理解，更多一些溝通，更多一些溫情脈脈。
我想試探的問(wèn)一句我的同學(xué)們，咱們能不能夠在最后的六天里實(shí)行一次無(wú)批評周，用一種嚴于律己和相互鼓勵營(yíng)造出一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。我希望我的想法能夠實(shí)現，這需要我調整我的工作方法和態(tài)度，更需要同學(xué)們的理解和配合。千萬(wàn)不要在最后的時(shí)刻松懈，無(wú)論在斗志上還是在紀律上。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的放松都會(huì )相互感染影響他人。紀律的渙散必然導致軍心的渙散，進(jìn)而導致戰斗力的渙散。為了在這最后的一周里，刻下美麗和充實(shí)，一起努力吧。還有，希望同學(xué)們在最后的復習時(shí)光里，養成規律的作息時(shí)間，保持常態(tài)，包括我們的清掃、眼操、紀律，都應一如既往。再有，同學(xué)們要培養自己的自豪感。你必須有自豪感，因為你是xx人。任何的不自信和手足無(wú)措，都是在幫助別人去打敗你自己。記住，你是xx（中學(xué)）人，你必須為此而驕傲！
高考考前發(fā)言稿 篇3
同學(xué)們：
首先祝賀你們，今天你們畢業(yè)了！你們將以成人的姿態(tài)走出xx中學(xué)，走向五湖四海。曾經(jīng)稚嫩、青澀、單純的少年成長(cháng)為成熟豁達、樂(lè )觀(guān)自信、勇敢堅毅的青年，將要面臨人生第一次重大的人生考驗——高考。
今天距離高考還有x天！
我們不必夸大高考的殘酷競爭，不必渲染高考的灰色基調，它很平常，它只是有理想的人追求理想的必經(jīng)之路。第一名永遠只有一個(gè)，挑戰自己同樣會(huì )創(chuàng )造輝煌。同學(xué)們，人的生命只有一次，不奮斗不知道自己有怎樣的未來(lái)，不拼搏不知道自己會(huì )有怎樣的發(fā)展潛力。讓高考來(lái)證明：90后的一代是勤奮的一代，是懂得感恩的一代，也是敢于擔當的一代。
同學(xué)們、老師們，在這三年里，有苦有甜，有喜有憂(yōu)，有煩惱也有歡樂(lè )，有失敗也有勝利，有困惑也有理解，總之，酸甜苦辣什么都有。要是回憶起來(lái)，每人都能寫(xiě)一本厚厚的小說(shuō)。三年的高中生活總算過(guò)去了，三年的困難熬過(guò)去了，三年的苦和累也快有結果了。三年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜，我們的領(lǐng)導，我們的老師，為了你們，從良心上講，付出了很多;從汗水上說(shuō)，也灑滿(mǎn)了校園;從責任上講，也盡到了做為一個(gè)老師的職責;可以講是問(wèn)心無(wú)愧。
高考考前發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們：
我是來(lái)自179班的xxx，很榮幸能代表高三年級全體同學(xué)在此發(fā)言。
此刻我的心情是異常復雜的，因為這將是我們高三參加的最后一次升旗儀式，再過(guò)一周，我們就將奔赴高考的戰場(chǎng)，離開(kāi)凰鳳這片土地，為這十二年的學(xué)習生涯畫(huà)上一個(gè)句號，然后踏上新的征程。你是否還記得初入校園時(shí)尚且青澀的你？是否還記得因為思念家人，因為成績(jì)退步，因為朋友不和而淚流滿(mǎn)面的你？是否還記得在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)，在班會(huì )上侃侃而談，在跑道上勇往直前，與老師真誠交心，和同學(xué)笑靨如花的你？
可是這一切的歡笑與淚水終將封存在腦海，成為雋永的回憶。我們要和母校說(shuō)再見(jiàn)了，再見(jiàn)那花瓣紛飛的櫻雨，再見(jiàn)那馥郁滿(mǎn)樓的柚香，再見(jiàn)老師的諄諄教誨，再見(jiàn)同窗的惜惜相伴。彼時(shí)，我們一腔孤勇為學(xué)習，共同奮斗；此刻，我們即將天各一方，各奔前程。但是，我始終堅信，我們的心緊緊綁在同一處，那便是凰鳳，我們的母校。在凰鳳這片沃土，我們撒下求知的種子，用勤勉和智慧耕耘，掬一捧陽(yáng)光澆灌，收獲了累累碩果，我們長(cháng)成了如今沉靜穩重的模樣。而這一切，離不開(kāi)朋友、老師和學(xué)校。
感謝你們，我的朋友，感謝你們的朝夕相伴，給予我前行的力量，難忘我們徜徉于書(shū)海，奮斗于題山；難忘我們伴著(zhù)晨光熹微與夜色深沉三點(diǎn)一線(xiàn)，我們早已是相親相愛(ài)的家人。感謝你們，我的老師，感謝你們起早貪黑的陪伴，感謝你們語(yǔ)重心長(cháng)的教導，你們點(diǎn)亮了我們的青春，讓我們走向成熟與美好。然而，我最要感謝的是我們的學(xué)�！锁P。感謝學(xué)校提供我們窗明幾凈的教室，提供我們肆意奔跑的操場(chǎng)，帶給我們最貼心的關(guān)懷與守候。在這里我們從成人禮到百日誓師，那莊嚴的誓詞與承諾是我們一步一步成長(cháng)的見(jiàn)證。
從迎新籃球賽的熱火朝天到田徑運動(dòng)會(huì )的激動(dòng)人心還有載歌載舞的挑戰麥克風(fēng)大賽，學(xué)校給我們提供了豐富多樣的平臺，我們在展現自我中學(xué)會(huì )了團結，勇敢以及自信。而感恩節手抄報征文比賽以及勵志演講則給予了我們精神上的動(dòng)力，讓我們每一個(gè)前行的步伐都充滿(mǎn)了力量。無(wú)論多少生動(dòng)的言語(yǔ)也表達不了我們對母校的情懷，那高高屹立在校園的文化石便是我們對凰鳳最無(wú)聲卻厚重的情意，我們即將離開(kāi)，但我們對母校的感恩永駐心懷。三年來(lái)，我們或許失去過(guò)朋友，忽略了親人，辜負過(guò)師長(cháng)，錯過(guò)了美景，但這些都沒(méi)什么了，很多年后，你回想起來(lái)，唯一讓你感到真實(shí)與驕傲的，是你昂首挺胸用力走過(guò)的人生，因此，這高三的結束不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。
生命的美麗永遠展現在進(jìn)取之中，就像大樹(shù)的美麗展現在蓬勃向上，高聳入云的生機中；就像雄鷹的美麗展現在搏擊風(fēng)雨，凌空萬(wàn)里的翱翔中；就像江河的美麗展現在波濤洶涌，一瀉千里的奔流中。因此，我們須懷著(zhù)一顆進(jìn)取的心，永不停歇地奔向屬于自己的遠方。從此，便只顧風(fēng)雨兼程。
最后，我在這莊嚴的升旗臺，面對我深?lèi)?ài)的母校，表達我真摯的感激和祝福，希望凰鳳群英薈萃，桃李滿(mǎn)天下，而我高三的戰友們，讓我們一起并肩戰斗，高考大捷！高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，此刻風(fēng)光正好，你們的青春已緩緩開(kāi)啟，這世界是個(gè)好地方，值得去奮斗！謝謝！
高考考前發(fā)言稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
其實(shí)我現在內心有很多的話(huà)想要跟你們說(shuō)，這次的班會(huì )好像過(guò)的都要比往常的沉重，回想我們過(guò)去的幾年的生活和學(xué)習，我們班的同學(xué)也都是非常的懂事，基本上大部分的同學(xué)都可以自覺(jué)的進(jìn)入到學(xué)習當中，也可以在平時(shí)的學(xué)習當中認真刻苦，所以很多的時(shí)候，我也很高興自己有你們這樣的一群學(xué)生，但是我也知道我總是說(shuō)這種你們也會(huì )嫌我啰嗦，所以在最后的一次班會(huì )里，我也還是會(huì )說(shuō)這些，我并不指望你們會(huì )懂得我的良苦用心，但是我還是希望你們可以將我的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。
高考對你們是非常的重要的，你們要懂高考對于你們的意義，在考試的時(shí)候認真的去做，將自己的心思和精力都用在考試當中，沒(méi)有到終考的時(shí)候，也不要提前的交卷，在試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，先將試卷上的題目認真的讀一遍，在做試卷的時(shí)候也要格外的認真，保持自己的自信，相信自己可以的，遇到不會(huì )的題目也不要浪費自己更多的時(shí)間，要懂的取舍，在所有的題目都完成之后，再回過(guò)頭來(lái)專(zhuān)注的做那些難一點(diǎn)的題目，在將整張試卷做完之后，也要及時(shí)的去玩檢查，在檢查的時(shí)候也要格外的細心，不能有任何的馬虎，要知道，檢查試卷也是重要的步驟，不能說(shuō)是做完了之后就不管了，要知道自己高考就這一次，所以自己不管是什么樣的原因都要去認真的做，認真的完成，盡全力的去取得更好的成績(jì)。
高考馬上就要臨近，你們在復習好自己功課的時(shí)候，也要調整好自己的心態(tài)，在學(xué)習的時(shí)候，在考試的時(shí)候也不要過(guò)去的緊張，保證自己可以穩定的發(fā)揮就行，也不要因為自己不會(huì )的題目或是題目的難度，就影響到考試的狀態(tài)，考試固然重要，但是你們也要穩定自己的心態(tài)，要知道高考不僅僅是對于你們知識的檢測，也是對你們的心態(tài)的一種挑戰，所以你們也要保持自己最好的狀態(tài)，在積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，最充沛的精力，去戰勝他們，相信勝利是屬于你們的。
孩子們，你們高中三年的辛苦和努力也就在此一舉了，我相信你們，相信你們是可以的，也堅定的相信你們可以在高考的時(shí)候取得優(yōu)秀的成績(jì)，我作為你們的老師，也不指望你們可以對我有多大的感恩，我只希望你們可以在成長(cháng)的路上更加的優(yōu)秀，更加出色，也能往自己所期待的目標和方向而努力，只要足夠的努力，勝利就一定是屬你們的。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高考考前發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位家長(cháng)：
下午好！
現在高三的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入高考最后沖刺階段，在這最關(guān)鍵的時(shí)刻我們把各位家長(cháng)請來(lái)共同探討孩子的考前教育、學(xué)習、生活等問(wèn)題。為他們在今年高考中考出好成績(jì)做最有效的努力。大家的到來(lái)既是對孩子前途的關(guān)心、又是對學(xué)校工作的支持，在此請允許我代表高三年級全體教師向大家表示衷心的感謝，并對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
各位家長(cháng)，我們清晰的記得：三年前的九月，當您的孩子未能考上一中時(shí)，是你們用超強的膽勢把自己當時(shí)排名在全縣1400名之外的孩子送到了我們學(xué)校，并能一如既往地支持孩子完成高中三年學(xué)業(yè)，這一果斷決定，充分表達了你們對學(xué)校和老師信任，同時(shí)也給了我們莫大的鼓舞，我經(jīng)常跟我們的老師講，家長(cháng)給了我們以信任，我們一定要用自己的努力還家長(cháng)一個(gè)驚喜。轉眼間三年既將過(guò)去，這些1400名之外的孩子的學(xué)習情況又怎樣了呢？現在我可以驕傲的告訴大家,他們成功了.下面請就允許我向大家匯報一下高三的現狀。
各們家長(cháng),現在離高考的日子只有40來(lái)天，我們有許多家長(cháng)開(kāi)始心急如火了，孩子考試，家長(cháng)比孩子著(zhù)急。于是，考試不再是考學(xué)生，很大程度上也是在考家長(cháng)。一些家長(cháng)在孩子高考過(guò)程中，心理焦慮表現得相當嚴重。如果家長(cháng)處理方法不當，會(huì )直接到影響考生的成績(jì)。其實(shí)，高考并不神秘，是有規律可循的，遵循高考的規律就能成功，違反規律就有可能失敗。作為家長(cháng)在高考沖刺的最后階段應采取什么措施和方法才能最大限度地使學(xué)生發(fā)揮考試效率，這是我們每一們家長(cháng)都十分關(guān)心又十分頭痛的事情。下面我提兩點(diǎn)個(gè)人建議供大家參考：
一、要正確地對待孩子的高考，不要瞎指揮
許多家長(cháng)認為，高考是大事，因此整天急得嘴唇都起泡了，夫妻倆也經(jīng)常為孩子高考的事吵架，對孩子的學(xué)習不知道如何下手，一會(huì )要孩子這么做，一會(huì )要孩子那么做，我認為這些家長(cháng)不是在幫助孩子學(xué)習，而是在瞎幫忙、幫倒忙。在高考前在這個(gè)時(shí)期的家長(cháng)最容易產(chǎn)生五大誤區：
誤區一：過(guò)分保護。家長(cháng)高考前把孩子重點(diǎn)保護起來(lái)，全家人都圍著(zhù)孩子轉，甚至有的父母請假在家照顧孩子，實(shí)際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考，反而給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子在考場(chǎng)內正常發(fā)揮。
誤區二：過(guò)分干涉。有許多家長(cháng)認為，這段時(shí)間太重要了，孩子要一門(mén)心思復習、做功課，不能做其他的事，對孩子的自由進(jìn)行限制，不準做這，不準做那，這樣的效果反而適得其反。
誤區三：過(guò)分期待。對孩子的期望值過(guò)高，超過(guò)了孩子的實(shí)際水平，不夠考二本的也要報二本，家長(cháng)的期望與孩子的實(shí)際成績(jì)嚴重不符,這樣最容易挫傷孩子的自信心。
誤區四：對自己的孩子要求很高而家長(cháng)自己卻不注意言傳身教，有些家長(cháng)常常對孩子說(shuō)，快高考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，教育孩子安心學(xué)習，自己卻召集一伙人在家里玩牌。怕不但容易引起孩子的反感，而且也會(huì )影響孩子的復習,他們不知道：適當的休息有助于學(xué)習效率的提高。
誤區五：十分注重孩子的身體健康但卻忽孩子的心理健康，有些家長(cháng)對孩子的身體備加呵護，孩子的衣食住行都安排非常妥當，甚至孩子需要什么，他可以不惜一切代價(jià)為孩子準備什么，但卻忽視了孩子的心理健康。須不知，此時(shí)的孩子心理上的需要比什么都重要。
鐘對以上情況，作為家長(cháng)我想作為家長(cháng)最要做的是給孩子創(chuàng )造一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。
二、給孩子創(chuàng )造一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境（此時(shí)我們作家長(cháng)的要注意五要五不要）
五不要是：
�、俨灰o孩子施加壓力：有些家長(cháng)為了照顧孩子長(cháng)期不看電視，怕影響孩子，甚至不上班請假在家照顧孩子，把考生當成家庭的“中心”，其實(shí)對學(xué)生本身來(lái)說(shuō)這就是一種心理壓力。這種無(wú)形的壓力使考生更擔心自己考不好的后果了。其實(shí)，功夫在平時(shí)，孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習、生活習慣，這時(shí)候沒(méi)有必要打亂。就算家長(cháng)平時(shí)沒(méi)有注意培養孩子的良好習慣，也不要在最后階段突然過(guò)分關(guān)心孩子，這樣做反而會(huì )打亂孩子的學(xué)習生活規律，給孩子造成壓力。當然學(xué)生的情況千差萬(wàn)別，對那些至今仍不知努力學(xué)習的學(xué)生還是要增加一點(diǎn)壓力。提出一些具體的要求，學(xué)生的學(xué)習是管出來(lái)的。在管理過(guò)程中地定要注意管理的方法。
�、诓灰^(guò)高的期望，讓考生心里有“底”。由于家長(cháng)總愛(ài)拿自己當年的親身經(jīng)歷和現在的成就教育學(xué)生，有的家長(cháng)經(jīng)常和考生算賬，說(shuō)自己培養子女如何辛苦，甚至自己節衣縮食為孩子花了多少錢(qián)等。使考生形成了巨大的精神壓力�？忌菫榧议L(cháng)“面子”去應試，是為滿(mǎn)足家長(cháng)“光宗耀祖”的虛榮心去應試，這是心理壓力之源，家長(cháng)一定要徹底丟掉“面子”，減輕考生壓力。首先，家長(cháng)要相信孩子有把握、有能力、有信心對付這場(chǎng)考試，相信學(xué)校為考試所作的一系列準備工作。不要去過(guò)多地渲染考前的緊張氣氛，盡量讓孩子保持平靜的心情，穩定的狀態(tài)。對孩子，家長(cháng)應該有著(zhù)正確的定位，不要去和別人攀比，只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平，就已經(jīng)成功了，就值得慶賀、高興。在現階段，孩子已經(jīng)有著(zhù)沉重的心理壓力了，千萬(wàn)不要反復叮嚀、嘮叨，相反應該找一些輕松的話(huà)題，讓孩子看看新聞、散散步，放松一下緊張的神經(jīng)。降低過(guò)高的期望，讓考生心里有“底”�！叭f(wàn)一”考不好，家長(cháng)應作出安排，并告訴孩子，讓他心里有“底”，這樣，孩子心里也就踏實(shí)了�？忌湍芤宰罴褷顟B(tài)在高考時(shí)發(fā)揮出最佳實(shí)力，從而達到預期目標。
這里我還想特別強調一點(diǎn)：對目前成績(jì)不太理想的同學(xué)，我們的家長(cháng)要鼓勵孩子不要泄氣，要讓他們盡自己最在的努力爭取考一個(gè)三本院校。其實(shí)三本院校也是國家承認的本科院校，與一、二本唯一不同的是收費稍微高了一點(diǎn)。其實(shí)，我們知道，一個(gè)好學(xué)校不如一個(gè)好專(zhuān)業(yè)。在目前我國的一些三本院校中有很多專(zhuān)業(yè)都是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，這些專(zhuān)業(yè)目前的就業(yè)形勢都是很好的。那么我們何不動(dòng)員自己的孩子去考一個(gè)三本呢？我相信，在目前就業(yè)壓力相當大的情況下，今年報考三本的學(xué)生人數會(huì )有較大幅度的增加。
�、鄄灰秶Z。整天把高考掛在嘴邊，時(shí)刻對孩子說(shuō)，要抓緊時(shí)間復習，其實(shí)，孩子的心理也非常緊張，越說(shuō)孩子越緊張，越說(shuō)孩子越煩躁。
�、懿灰`備孩子意愿送考。高考期間是否送考，應根據考生個(gè)人情況而定。有的孩子認為，家長(cháng)不離左右陪著(zhù)，自己底氣可以更足些，緊張感也可消除不少。這時(shí)，家長(cháng)便可陪送他參加考試。但有的考生獨立性較強，家長(cháng)跟著(zhù)，反會(huì )讓他感到壓抑不適�？傊�，家長(cháng)在決定是否送考時(shí)，應尊重孩子自己的意見(jiàn)，甚至于送考人是誰(shuí)，也應由孩子來(lái)“挑選”。記得早兩年我有一位學(xué)生，性格很內向、對父母也很孝順，在她參加高考時(shí)父母特地從外地趕回陪考，當時(shí)，考數學(xué)有一道題不會(huì )做，她馬上想起了在考場(chǎng)外的父母，心里有一種內疚感，那時(shí)大腦一片空白，結果給考砸了。
�、莶灰^(guò)分看重考試對個(gè)人前途的影響。不能片面認為考取大學(xué)就是唯一的出路，應把考試看成是檢驗學(xué)生十幾年水平、接受祖國挑選的正常程序，既要認識到高考是一種競爭，也不能過(guò)分強調競爭，更不能為考試下x注，要給自己定一個(gè)合理的期望值，保持一顆平常心。
五要是：
�、僖圃炝己玫募彝夥眨喊迅呖记暗倪@段時(shí)間看做平常的日子，家長(cháng)與孩子之間的對話(huà)要和平常一樣和諧。
�、谝�(jīng)常和老師交流：特別是二、三次質(zhì)檢測后，家長(cháng)要和老師多交流，以便及時(shí)了解孩子的學(xué)習和思想狀況，發(fā)現差距和不足后，家長(cháng)要充分利用這一個(gè)多月的時(shí)間，和老師一起共同把孩子的成績(jì)提高上去。
�、垡榫w穩定：家長(cháng)情緒穩定通過(guò)感染、暗示等心理機制，有助于考生情緒穩定。家長(cháng)情緒不穩定，心情緊張，不利于考生良好的心態(tài)的建立。
�、芤愫煤⒆拥娘嬍承l生，考生吃平常的飯菜只要營(yíng)養足夠就可以了，不必再去加強營(yíng)養，搞好孩子的飲食衛生，使考生體力充沛、精力充滿(mǎn)參加高考。
�、菀硭鸭顖笾驹傅男畔�，然后和孩子溝通，以樹(shù)立孩子的信心。
各位家長(cháng),我能理解你們此刻的心情,每個(gè)家長(cháng)都是望子成龍,望女成鳳。但誰(shuí)又沒(méi)有龍困險灘虎落平陽(yáng)的時(shí)候。希望家長(cháng)不要提出苛刻和不合理的要求。父母是孩子最親最?lèi)?ài)的人,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時(shí)的橫眉冷對,失敗時(shí)的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力,不要總是喋喋不休的教導他們該如何如何學(xué)習,要想出頭,惟有埋頭這個(gè)道理他們早以爛記于心。也不要成天逼著(zhù)學(xué)習,善于休息的人才善于工作。
愿我們共同努力，圓了孩子的夢(mèng)，了卻我們的心。
高考考前發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《在高考中綻放最美的自我》。
有人曾說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的，沒(méi)有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程，它見(jiàn)證了每一個(gè)搏擊后的完美。三年前，帶著(zhù)憧憬與理想，你們在這里播種了希望。
春寒陡峭中有你們執著(zhù)的追求，夏雨滂沱中有你們堅定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有你們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有你們深深的腳印，過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，疲憊過(guò)，也后悔過(guò)——但，昨天已經(jīng)古老。翹首未來(lái)，等待你們的是一個(gè)燦爛的遠方。
梅花香自苦寒來(lái)。賈逵隔籬偷學(xué)的勤奮好學(xué)；宋濂冒雪訪(fǎng)師的堅持不懈；顧炎武讀破萬(wàn)卷書(shū)的孜孜不倦，都是大家學(xué)習的榜樣。想要攀登成功的頂峰，一覽眾山小，必先經(jīng)歷沿途鋪滿(mǎn)荊棘和曲折萬(wàn)分的道路。高三的學(xué)長(cháng)們定會(huì )揮舞這把手中的利劍，劈霜露，斬荊棘，開(kāi)出一條通往成功之路吧！
高一高二的同學(xué)們，一年兩年后的現在，我們也將和高三的學(xué)長(cháng)們一樣面臨著(zhù)高考，希望我們可以把握現在，立足當下，用點(diǎn)滴的積累書(shū)寫(xiě)屬于自己的未來(lái)。無(wú)論是幾天后的高考，還是一個(gè)多月后我們面對的期末考試，讓我們以樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)去面對每一個(gè)屬于自己的挑戰。
寒窗苦讀數十載，只盼今朝，金榜提名。在這里，我們祝福他們，祝愿他們在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)，跨進(jìn)自己理想的高等學(xué)府。
我的演講完畢，謝謝大家！
高考考前發(fā)言稿 篇8
各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸地站在這里，能夠代表全體教師向某某屆所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子表示衷心的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，祝賀你們即將踏上人生新的征程。
俞敏洪說(shuō)過(guò)：“人的一生，一定要有一段在你回想起來(lái)熱淚盈眶的日子�！蔽蚁�，高中三年，正是這樣一段日子。等有一天，你們回想這三年的時(shí)光，想起你們曾經(jīng)的歡笑與哭泣，想起你曾經(jīng)的汗水與奮斗，想起曾經(jīng)的堅持與跨越。你也許會(huì )說(shuō)，那是怎樣一段執著(zhù)于夢(mèng)想的日子，那么單純，那么美好，連淚水也成了記憶中跳躍的音符。
在這生命最寶貴的三年里，我們老師也和大家一樣風(fēng)雨兼程。也曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮，為你們的懂事而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜的看著(zhù)你們成長(cháng)與成熟。
在這期間，可能有時(shí)老師們不夠溫柔，吵你們“吼”不停地將你們“罵“，但是同學(xué)們，沒(méi)有一個(gè)老師不希望學(xué)生比自己強，沒(méi)有一個(gè)老師不希望學(xué)生的未來(lái)比自己過(guò)得好。
再過(guò)幾天就高考了。高考，需要的是一分如水的心境，如山的意志，如火的熱情，絕不退縮，絕不畏懼，永不言敗。邁開(kāi)自信的步伐，以高度的細心，冷靜的心態(tài)迎接考試。
離別在即，雛鷹即將高飛。
面對即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心地期望：你們要做一個(gè)有思想的人。走出母校，無(wú)論是踏入理想的學(xué)府，還是步入社會(huì )，都要做一個(gè)有思想的人。面對紛紛擾擾的世界，林林總總的人生，要清醒地知道什么該做，什么不該做，不要人云亦云，亦步亦趨。惟有保持清醒的頭腦，獨立的思想，方能指引我們人生正確的航線(xiàn)。
面對即將離開(kāi)母校的你們，我們忠心的期望：你們要做一個(gè)有責任的人。承擔起對家庭的責任，對事業(yè)的責任，對社會(huì )的責任。惟有承擔起自己的人生責任，方能真正實(shí)現人生的價(jià)值。
高考考前發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們：
高考其實(shí)并不可怕，可怕的是自己被高考嚇倒。高考是什么，其實(shí)高考就是一次很普通的考試而已，跟我們平時(shí)做題沒(méi)什么根本不同。
升入高三，無(wú)論是老師還是同學(xué)，對于學(xué)習的態(tài)度相對于高一高二都更加嚴肅和認真。在這里，我想說(shuō)的是，雖然同學(xué)們都在爭分奪秒地學(xué)習，但是對于你自己，千萬(wàn)不要被這種緊張的氣氛嚇得亂了陣腳，亂了復習的節奏，這時(shí)，保持平和的心態(tài)顯得尤為重要。一方面，要緊跟老師的節奏，畢竟在備考方面老師有著(zhù)豐富的經(jīng)驗；另一方面，要有自己的復習計劃，要合理安排晚自習的時(shí)間，做到“保強扶弱”，強科的優(yōu)勢要繼續保持，對于弱科，不要灰心，時(shí)刻保持昂揚的斗志，多多請教老師和同學(xué)，迎頭趕上。這樣一來(lái)，你的總成績(jì)才能像坐直升飛機一樣，直線(xiàn)上升。
就我本人而言，英語(yǔ)和語(yǔ)文是我的強科。
對于英語(yǔ)，首先要上課認真聽(tīng)講，吸收好老師講的精華；其次，要利用課間和飯前等零碎時(shí)間，背單詞、短語(yǔ)和重點(diǎn)句型，不斷重復，加強記憶。時(shí)刻要記住一句話(huà)：“天才是重復次數最多的人�！敝貜偷拇螖刀嗔�，就能形成語(yǔ)感，脫口而出，題目很自然地就能做對。另外，要分類(lèi)積累動(dòng)詞短語(yǔ)，分清意思，這樣就不容易混了；作文也要積累模板，要知道，不同文體的作文，都有自己不同的模式，像數學(xué)和物理中的公式一樣，可以直接套用。
對于語(yǔ)文，字詞的積累是必不可少的，字音字形是需要反復記憶的，還要多查字典，因為有的字我們很熟悉，但是卻都弄錯了讀音，這是特別容易出錯也是特別容易出題的地方。對于字音字形，要緊抓常用字，避開(kāi)生僻字。對于熟語(yǔ)，要準備一個(gè)本子，整理下來(lái)，按照詞語(yǔ)的適用對象和感情色彩等分類(lèi)記憶。
在數學(xué)方面，我算是感觸頗深了。小學(xué)起，數學(xué)就是我的弱科，一直到高三。不知道為什么，英語(yǔ)和語(yǔ)文的知識點(diǎn)，老師講過(guò)后，我的印象會(huì )特別深，但是對于數學(xué)，老師重復多次的知識點(diǎn)，有的我還是不能熟練無(wú)誤的掌握。高中期間，我的數學(xué)成績(jì)經(jīng)常不及格，于是我的總成績(jì)也是起起落落，數學(xué)考好的時(shí)候，成績(jì)名列前茅，數學(xué)考的不好的時(shí)候，總成績(jì)就很不理想。為此，班主任李國利老師也多次找過(guò)我，幫我分析原因，鼓勵我多問(wèn)老師，幫我想了各種辦法。于是從上高三開(kāi)始，晚自習時(shí)我就到辦公室問(wèn)老師數學(xué)題，有時(shí)一問(wèn)就是2節課；在課堂上，我也會(huì )抓住老師講題的空閑時(shí)間問(wèn)老師。這樣我的成績(jì)有了很大的提升，雖然有時(shí)候沒(méi)有在分數上體現出來(lái)，但是，一些知識點(diǎn)掌握了，考試的時(shí)候心里就有底了，為高考最后的勝利打下了基礎。記得一模的時(shí)候，我的數學(xué)考了121分，可是二模才考了72分，但是我并沒(méi)有灰心，因為我知道，越是到了關(guān)鍵時(shí)候越是不能放松，因為我知道，我的努力不會(huì )白費，于是我便很快從考試失利的陰影中走了出來(lái)，繼續馬不停蹄的復習，不斷地攻克一道道數學(xué)題，當然，到了最后關(guān)頭，以我的水平，攻克很難的題目是天方夜談，于是我便緊抓基礎題和中檔題，要知道，做好這些題，得120分是沒(méi)有問(wèn)題的。高考那天，我一點(diǎn)也不緊張，做題很放松，遇到熟悉的題型也沒(méi)有放松警惕，而是更加細心；遇到難題沒(méi)有亂了陣腳，而是按部就班的一步步思考；對于特別難的題目，我就很果斷的放棄，否則只能是白白浪費寶貴的時(shí)間，要知道，考場(chǎng)上的一分一秒比黃金珍貴n倍，抓緊時(shí)間做對自己會(huì )的題目，才是明智之舉。最后我高考取得了出乎我意料的132分，雖然不是很高，但是相比之下也不低。只要你永不放棄，堅持到最后一秒，相信一定會(huì )有你意外的驚喜。
最后我想說(shuō)的是，進(jìn)高考考場(chǎng)前，放松面部肌肉，微笑著(zhù)進(jìn)考場(chǎng)，這樣你就不會(huì )緊張。做題的時(shí)候要按部就班，認真分析，一定會(huì )整理出完美的答案。10多年的寒窗苦讀，就等高考一錘定音，放松心態(tài)，別緊張，你就很有可能超常發(fā)揮，不要害怕平時(shí)成績(jì)很好的同學(xué)，因為成績(jì)好只是過(guò)去，高考才是準繩，另外，平時(shí)學(xué)習好的同學(xué)，因為高考時(shí)過(guò)于緊張，往往發(fā)揮失常，只要你保持平和的心態(tài)，一定會(huì )戰勝高考。
最后，我想說(shuō)的是無(wú)論什么時(shí)候都不要失去信心！信心是我克敵制勝、不斷進(jìn)取的動(dòng)力和源泉，使我能夠面對一切困難，最終克服各種艱難險阻到達了成功的彼岸！
最后感謝所有老師對我的幫助！感謝班主任李老師對我的鼓勵！感謝劉老師對我數學(xué)的指導！
高考考前發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
在高高上的藍天誰(shuí)最快樂(lè )，是小鳥(niǎo)兒，因為天空可以讓它們自由飛翔和玩耍；在無(wú)窮的宇宙誰(shuí)最快樂(lè )？是星星，因為宇宙中它們可以自由發(fā)光。如果有人問(wèn)我你最快樂(lè )的是什么，我會(huì )毫不猶豫地大聲說(shuō)：“我最快樂(lè )的是看書(shū)，看書(shū)可以讓人了解另一個(gè)世界，可以讓你從懵懂變得聰明。你們知道關(guān)于讀書(shū)的名言嗎？比如：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”等等。
最近我讀了《魯濱遜漂流記》和《賣(mài)火柴的小女孩》。魯濱遜是一個(gè)勇敢的人，他在一個(gè)無(wú)人的小島上生活了很多年，他要防止野人把他給吃了，還要面對兇猛的野獸，大的敵人是饑餓和孤獨。想想如今的我們，喝著(zhù)又干凈衛生的水喝，而老魯渴了只有海水，沒(méi)有淡水，但是即使這樣他還是在這個(gè)無(wú)人的小島上生活了很多年。他有永不放棄的精神，百折不屈的意志才能在島上生存下來(lái)。我一遇到數學(xué)難題，絞盡腦汁也想不起來(lái)就放棄了。想想也挺愧疚的的，以后在日常生活中，我要向魯濱遜學(xué)習，百折不撓，永不放棄。
另外我還讀了其它的一些書(shū)籍，讓我知道和明白了很多事情。讀了《雷鋒日記》讓我明白雷鋒一生都在做好事，我們要向他學(xué)習天天做好事�！度龂萘x》中的諸葛亮是一個(gè)聰明的人，怎樣變得聰明，要靠不斷的學(xué)習《西游記》中孫悟空是一個(gè)武功高強的靈猴，我們要使自己變得強大就要不斷的鍛煉學(xué)習，勇往直前極限，做一個(gè)無(wú)畏的人。
書(shū)可以讓我變得高雅，可以讓人變得充滿(mǎn)力量，書(shū)可以給我們帶來(lái)智慧，讓我們走進(jìn)書(shū)的海洋里分享書(shū)里的知識吧！
謝謝大家，我的發(fā)言結束了。
高考考前發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春和景明，惠風(fēng)和暢，今天，我們高三年級的所有師生聚集在這里，將以飽滿(mǎn)的精神、昂揚的斗志參加學(xué)校傾力組織的“鳳娃沖頂”活動(dòng)。我們將在鳳凰山頂，吹響高考決戰沖鋒的號角！我們將用拼搏書(shū)寫(xiě)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志！我們將用毅力證明“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！�
我可愛(ài)的風(fēng)娃們，三年前，你們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，載著(zhù)家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進(jìn)了充盈著(zhù)鳳文化的一中校園。而今，你們要在“鳳娃沖頂”的過(guò)程中，不畏困難,親近自然，釋放自我，期許明天，以百倍的熱情迎接高考。
你們要知道，在未來(lái)的78天里，你們就要以勇者的姿態(tài)去亮劍，稚嫩的翅膀去騰飛，相信你們將成為強者而拔得頭籌，成為勝者而蟾宮折桂;你們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
你們要知道，在未來(lái)的78天里，準備高考的過(guò)程就像攀登一座高山，不進(jìn)則退，不能停頓，想要真正力博群雄，就要夯實(shí)自己的基礎，磨煉自己的意志,提高自己的能力,探究答題的規律,相信踏實(shí)會(huì )為你們鞏固地基，奮斗會(huì )給你們提供出路，勤奮會(huì )給你們鑄造云梯。
你們更要知道，在未來(lái)的78天里，泄氣則功虧一簣，咬緊牙關(guān)則脫穎而出，堅持才能讓你們無(wú)愧地叩響人生新階段的大門(mén)，才能讓你們真正體會(huì )到“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”的痛快淋漓。
衷心祝愿全體高三學(xué)子在xxxx年高考中一舉奪魁！榜上有名！再創(chuàng )開(kāi)一高考的輝煌！
高考考前發(fā)言稿 篇12
各位高三同學(xué)：
你們好！
隨著(zhù)xx市最后一次高三聯(lián)考鐘聲的結束，預示著(zhù)你們高中生活的道路只剩下短短的不到一個(gè)月的時(shí)間。六月的7、8、9、10，你們將走進(jìn)神圣而莊嚴的考場(chǎng)，去接受祖國的挑選；去奮力拼搏；去完成自己的人生理想。
回想從上幼兒園以來(lái)，小學(xué)、初中、高中，12年的基礎教育對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不太短的歲月，十二年的日日夜夜，十二年的歲歲月月，潛移默化的量變將迎來(lái)一個(gè)月后的偉大的質(zhì)變，你們將實(shí)現人生中輝煌的轉折。偉大的戰略決戰就在今后的一個(gè)月中打響。你們將以豪邁的心情，去叩開(kāi)高等學(xué)府的殿堂，去采釀更甘甜的蜂蜜。
如果說(shuō)，作為一個(gè)東中的高三學(xué)生，是令全市人民欽佩的，那么一個(gè)月后的你們，將成為北大、清華、復旦、同濟、南大……的大學(xué)生，那將更加令人神往，令人肅然起敬。
命運之舵，就掌握在你們自己的手中。
去年的國慶前夕，你們曾邁著(zhù)堅定的步伐，浩浩蕩蕩地步行遷入正在建設中的新東中。當時(shí)，臺城的'數萬(wàn)民眾用羨慕、贊許的目光，默默地為你們祝福；高一、高二的數千名學(xué)生揮動(dòng)鮮花和彩旗，夾道歡迎你們，你們當時(shí)感受到歷史的責任是何等重大。此情此景，至今仍歷歷在目。那么，一個(gè)月后的今天，擇址建校后的首批高三畢業(yè)生們，你們將以怎樣的成果，怎樣的姿態(tài)，怎樣的心態(tài)去告別養育你們的人民，去告別培育你的母校，去告別高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹？這是值得每一位高三學(xué)生深沉思考并化作行動(dòng)的問(wèn)題。
機會(huì )對每個(gè)人都是公正的。就看你如何去把握。今天，我們以東中為光榮，明天東中以我們?yōu)樽院�，機不可失，時(shí)不再來(lái)。努力吧！我們敬愛(ài)的各位高三學(xué)生！
謝謝！
高考考前發(fā)言稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好！
在高考前開(kāi)設這個(gè)班會(huì )，只是想來(lái)給大家來(lái)表達一下自己的意見(jiàn)。
從高考倒計時(shí)起，那個(gè)百位數減到了十位數，又及將變?yōu)閭�(gè)位數�？粗�(zhù)這個(gè)數字——50，我們應該認為還有足足的50天��！完全還有展示自我的空間，沖刺的機會(huì )。所以，我們還應該有十足的信心，我們還能學(xué)得更好，學(xué)得更多，做得更完美。另一方面，我們僅有這短短的五十天了，逝者如斯，時(shí)光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時(shí)間，在這有限的時(shí)間內，發(fā)揮我們無(wú)限的智慧。
在高考這“長(cháng)征”的路上，雖然我們已經(jīng)走過(guò)了雪山草地，翻越了高山峻嶺，但是還剩下這最后的沖刺�！靶邪倮锇刖攀弊屛覀兠靼鬃詈笠欢温烦痰闹匾�。在這沖鋒的路上，我們應有必勝的信心，我們都是N0.1。我們要有唯我獨尊、舍我其誰(shuí)的壯志，堅信高考的路上我們一定是勝利者。只要我們去沖刺、拼搏，便能創(chuàng )造奇跡。正如劉翔的一股沖勁，一個(gè)12秒88，結束了東方人在短距離速度項目無(wú)所作為的宿命。同時(shí)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)和知識去征服高考，而不是期待出現黑馬或命運的垂青。雖然高考中在千萬(wàn)人之間總有零星的幾匹的黑馬，但是你敢肯定自己就是其中的一個(gè)嗎？
在這歸后的沖刺階段，請用更高的目標來(lái)激勵我們的潛質(zhì)，激發(fā)我們的潛能；用無(wú)堅不摧的意志和敢于扼住命運之喉的雄心，去征服高考；用我們百分這百的信心和百折不撓的斗志，去盡情書(shū)寫(xiě)六月的華美樂(lè )章。
聽(tīng)，高考的炮聲轟��！聞，高考的火藥刺鼻！望，高考的烽煙四起！想，我們精彩的人生。
老師在此預祝各位同學(xué)在七月捷報頻頻。謝謝！
高考考前發(fā)言稿 篇14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！我是高三年級的語(yǔ)文老師xxx，能在這個(gè)特別的開(kāi)學(xué)典禮上和大家交流，我感到非常榮幸。今天，主要想和高三年級的同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)心里話(huà)。
作為語(yǔ)文老師和班主任，我見(jiàn)證了博才首屆高中學(xué)子的成長(cháng)，回首走過(guò)的三年，我們有太多回憶太多感慨：我們曾在天頂的田徑場(chǎng)上縱馬馳騁，也曾在博藝樓內指點(diǎn)江山；我們曾在梅溪湖畔高歌未來(lái)，也曾在梅嶺山下臥薪嘗膽……作為大博才首屆高中的師生，我們驕傲！我們無(wú)悔！
作為老師，我們會(huì )一直愛(ài)護你們，這種愛(ài)有時(shí)會(huì )是貼心的問(wèn)候和撫慰，有時(shí)會(huì )是嚴厲的批評和警醒；我們會(huì )一直支持你們，在決戰高考的沖刺過(guò)程，我們一定是你們最親密的戰友，我們一定是你們最堅強的依靠；我們會(huì )一直陪伴你們，不管是今天短暫的各處一方，還是春暖花開(kāi)時(shí)的攜手向前，我們一定會(huì )陪著(zhù)你們送走寒冬迎來(lái)暖陽(yáng)，我們一定會(huì )陪著(zhù)你們決勝高考圓夢(mèng)6月。艱難險阻，我們師生共同承擔；風(fēng)霜雨雪，我們師生同舟共濟。
今天是3月8日，距20xx年高考90天。一個(gè)月來(lái)，每天早上，我都會(huì )送給同學(xué)們一句話(huà)，今天送給我們高三年級所有同學(xué)：今日閉門(mén)苦讀，何憂(yōu)無(wú)友；明朝蟾宮折桂，必定有君�，F在，雖然我們困守斗室面壁苦讀，但是，只要我們耐得住寂寞，破關(guān)之時(shí)我們必將扶搖直上翱翔九天！
鯉魚(yú)，逆流千里只為龍門(mén)一躍；我們，寒窗十載就為高考一搏。同學(xué)們，讓我們以心無(wú)旁騖之清心、一絲不茍之細心、破釜沉舟之決心、聚沙成塔之恒心，去燃燒我們青春的熱血、去創(chuàng )造博才的輝煌！
謝謝！
高考考前發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
20xx年8月20日，我們堅強地踏上了高三的征途，一路走來(lái)，已經(jīng)279個(gè)日日夜夜�；厥鬃哌^(guò)的征程，有淚水更有歡笑、有挫折更有成長(cháng)。今天，距高考僅有12天。今天，讓我們在這里隆重集會(huì )，追尋著(zhù)一路踏出的堅實(shí)足跡，進(jìn)一步振奮精神、堅定信念，勇敢地迎接12天后的第一個(gè)人生機遇和挑戰。
下面請大家用熱烈的掌聲，歡迎蔣晨芳為我們的致詞！
從蔣晨芳的激情演講中，從記錄我們成長(cháng)的圖片里，我們發(fā)現，一路走來(lái)，春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。一路走來(lái)，我們的知識積累在豐厚、我們的學(xué)科能力在提升，我們的學(xué)業(yè)成績(jì)在進(jìn)步。一路走來(lái)，我們的思想變得更加理性、我們的意志變得更加堅強，我們在成熟、我們在成長(cháng)！一路走來(lái)，我們從不孤單，有父母的濃情關(guān)愛(ài)，有同伴的真情幫助，有老師的悉心指導，有好友的貼心安慰。一路走來(lái)的旅程，有愛(ài)相伴、心心相通。我們，始終在一起！面對即將到來(lái)的挑戰，我們仍然在一起。我們當無(wú)所畏懼，因為我們擁有愛(ài)，因為我們歷經(jīng)歲月的磨礪而無(wú)堅不摧。下面請大家用心傾聽(tīng)來(lái)自于同伴的。高考祝福。
此時(shí)此刻，我們感受到了同學(xué)們之間的濃濃情誼。友情會(huì )讓我們在迷茫中解脫，在失落中振奮，在平靜中感動(dòng)�；锇榈淖８Ｊ鞘セ�，點(diǎn)燃我們的熱情，伙伴的祝福是雨露，凈化我們的靈魂。讓我們帶著(zhù)愛(ài)踏上最后的征程，因為來(lái)自于同伴之間的幫助、信任、支持和祝福是我們撐起云帆，解除顧慮，征服高考的源源動(dòng)力。
下面，再讓我們聽(tīng)聽(tīng)，老師們給我們的高考祝福和寄語(yǔ)。
高考考前發(fā)言稿 篇16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《在高考中綻放最美的自我》。
有人曾說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的，沒(méi)有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程，它見(jiàn)證了每一個(gè)搏擊后的完美。三年前，帶著(zhù)憧憬與理想，你們在這里播種了希望。
春寒陡峭中有你們執著(zhù)的追求，夏雨滂沱中有你們堅定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有你們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有你們深深的腳印，過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，疲憊過(guò)，也后悔過(guò)——但，昨天已經(jīng)古老。翹首未來(lái)，等待你們的是一個(gè)燦爛的遠方。
梅花香自苦寒來(lái)。賈逵隔籬偷學(xué)的勤奮好學(xué)；宋濂冒雪訪(fǎng)師的堅持不懈；顧炎武讀破萬(wàn)卷書(shū)的孜孜不倦，都是大家學(xué)習的榜樣。想要攀登成功的頂峰，一覽眾山小，必先經(jīng)歷沿途鋪滿(mǎn)荊棘和曲折萬(wàn)分的道路。高三的學(xué)長(cháng)們定會(huì )揮舞這把手中的利劍，劈霜露，斬荊棘，開(kāi)出一條通往成功之路吧！
高一高二的同學(xué)們，一年兩年后的現在，我們也將和高三的學(xué)長(cháng)們一樣面臨著(zhù)高考，希望我們可以把握現在，立足當下，用點(diǎn)滴的積累書(shū)寫(xiě)屬于自己的未來(lái)。無(wú)論是幾天后的高考，還是一個(gè)多月后我們面對的期末考試，讓我們以樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)去面對每一個(gè)屬于自己的挑戰。
寒窗苦讀數十載，只盼今朝，金榜提名。在這里，我們祝福他們，祝愿他們在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)，跨進(jìn)自己理想的高等學(xué)府。
我的演講完畢，謝謝大家！
高考考前發(fā)言稿 篇17
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。在這里，請允許我代表全體同學(xué)，向教誨我們三年的老師，致以由衷的感謝。感謝你們，是你們的諄諄教誨，讓我們受益無(wú)窮；感謝你們，是你們的靈犀一指，讓我們不再困惑、迷惘；感謝你們，是你們的殷切期望，讓我們懂得了責任、擔當。
回首三年，寒窗往事歷歷在目。深秋，我剛來(lái)時(shí)，滿(mǎn)懷著(zhù)懵懂與憧憬；寒冬，我打臘梅樹(shù)下走過(guò)，驚動(dòng)了一樹(shù)的嫩黃與芬芳；初春，我踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，滿(mǎn)樹(shù)的櫻花悄然綻放。如今時(shí)值盛夏，正是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的時(shí)節，我們的心中，都孕育了一顆蓮蓬。我們須知，蓮子心苦，香卻是清新，這正如我們高中三年的奮斗，過(guò)程是艱苦的，但收獲卻是豐盛的。
時(shí)光荏苒，校園的各個(gè)角落留下了你的身影。你在走廊上眺望的身影，你在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑的汗水，還有，你在教師里的歡聲笑語(yǔ)。清晨旭日東升，你已在聲聲朗讀；夤夜月色清冷，你仍在挑燈夜戰。三年時(shí)間，如流水搬流逝，我們曾經(jīng)迷茫過(guò)，猶豫過(guò)，失敗過(guò)，氣餒過(guò)，但更多的時(shí)候，我們是朝氣蓬勃的，是積極向上的，是充滿(mǎn)斗志的。
如今高考在即，我們也應該充滿(mǎn)斗志。在這考前須臾的時(shí)光罅隙里，請允許我給諸位同學(xué)加油、鼓勁。
十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒。如今，是時(shí)候發(fā)揮真正的實(shí)力了。如果你是雄鷹，就搏擊蒼穹；如果你是戰馬，就馳騁沙場(chǎng)；如果你是利劍，就放射寒光。如今戰役已打響，寶劍已出鞘，同學(xué)們，該是上陣殺敵的時(shí)候了。我們的筆桿，就是槍桿，狹路相逢，只有勇者才能勝利。我們應具備勇往直前的勇氣，去取得豐碩的戰果。懦弱之舉，決不姑息。
同學(xué)們，你們相信命運嗎？我相信，因為，它就掌握在我們自己的手中。來(lái)吧，當你搏擊蒼穹的時(shí)刻，命運，已經(jīng)做出了它的選擇，你，就是前途無(wú)量的；來(lái)吧，當你馳騁沙場(chǎng)的時(shí)刻，命運，已經(jīng)做出了它的選擇，你，就是英勇無(wú)敵的；來(lái)吧，當你放射寒光的時(shí)刻，命運，已經(jīng)做出了它的選擇，你，就是最強王者。
現在，我還有一些勉勵和祝福的話(huà)語(yǔ)要送給大家。我曾經(jīng)在劉琳然同學(xué)的同學(xué)錄里寫(xiě)過(guò)一首歌，現在，我把它送給全體同學(xué)：
天之蒼蒼兮，駕金鸞以游乎穹蒼；
地之茫茫兮，御玉象以游乎泉壤；
乘夔牛兮踏五岳，回蛟龍兮游四荒。
恰同學(xué)之少年兮，莫使辜負韶光。
心既隨風(fēng)逐明月兮，不惜名揚聲張。
古來(lái)圣賢皆寂寞兮，更耐十載寒窗。
身既負重任而道遠兮，吾輩勉勵須當。
臨別在即兮前路茫茫，非暢飲不使彷徨。
飲既醉兮惟留其名，宣吾志以明前方。
感離別兮荷花滿(mǎn)塘，制芰荷以為衣裳。
沐清風(fēng)兮衣袂飛揚，吾將求學(xué)他鄉。
思情誼兮還顧相望，傷離別涕淚沾裳。
披錦繡兮他日還鄉，莫要相忘同窗。
最后，愿在座所有同學(xué)，都能取得優(yōu)異的成績(jì)，不辜負高中三年的時(shí)光；愿在座所有同學(xué)，你們的前途都燦爛、輝煌；愿在座所有同學(xué)，都能向著(zhù)自己的理想，同著(zhù)六月這可以托起大鵬的風(fēng)，揚帆、起航。
謝謝大家。
高考考前發(fā)言稿 篇18
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
其實(shí)我現在內心有很多的話(huà)想要跟你們說(shuō)，這次的班會(huì )好像過(guò)的都要比往常的沉重，回想我們過(guò)去的幾年的生活和學(xué)習，我們班的同學(xué)也都是非常的懂事，基本上大部分的同學(xué)都可以自覺(jué)的進(jìn)入到學(xué)習當中，也可以在平時(shí)的學(xué)習當中認真刻苦，所以很多的時(shí)候，我也很高興自己有你們這樣的一群學(xué)生，但是我也知道我總是說(shuō)這種你們也會(huì )嫌我啰嗦，所以在最后的一次班會(huì )里，我也還是會(huì )說(shuō)這些，我并不指望你們會(huì )懂得我的良苦用心，但是我還是希望你們可以將我的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。
高考對你們是非常的重要的，你們要懂高考對于你們的意義，在考試的時(shí)候認真的去做，將自己的心思和精力都用在考試當中，沒(méi)有到終考的時(shí)候，也不要提前的交卷，在試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，先將試卷上的題目認真的讀一遍，在做試卷的時(shí)候也要格外的認真，保持自己的自信，相信自己可以的，遇到不會(huì )的題目也不要浪費自己更多的時(shí)間，要懂的取舍，在所有的題目都完成之后，再回過(guò)頭來(lái)專(zhuān)注的做那些難一點(diǎn)的題目，在將整張試卷做完之后，也要及時(shí)的去玩檢查，在檢查的時(shí)候也要格外的細心，不能有任何的馬虎，要知道，檢查試卷也是重要的步驟，不能說(shuō)是做完了之后就不管了，要知道自己高考就這一次，所以自己不管是什么樣的原因都要去認真的做，認真的完成，盡全力的去取得更好的成績(jì)。
高考馬上就要臨近，你們在復習好自己功課的時(shí)候，也要調整好自己的心態(tài)，在學(xué)習的時(shí)候，在考試的時(shí)候也不要過(guò)去的緊張，保證自己可以穩定的發(fā)揮就行，也不要因為自己不會(huì )的題目或是題目的難度，就影響到考試的狀態(tài)，考試固然重要，但是你們也要穩定自己的心態(tài)，要知道高考不僅僅是對于你們知識的檢測，也是對你們的心態(tài)的一種挑戰，所以你們也要保持自己最好的狀態(tài)，在積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，最充沛的精力，去戰勝他們，相信勝利是屬于你們的。
孩子們，你們高中三年的辛苦和努力也就在此一舉了，我相信你們，相信你們是可以的，也堅定的相信你們可以在高考的時(shí)候取得優(yōu)秀的成績(jì)，我作為你們的老師，也不指望你們可以對我有多大的感恩，我只希望你們可以在成長(cháng)的路上更加的優(yōu)秀，更加出色，也能往自己所期待的目標和方向而努力，只要足夠的努力，勝利就一定是屬你們的。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高考考前發(fā)言稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
三年前，懷著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬，承載著(zhù)家人和老師的殷切期望，我們堅定地走進(jìn)了四中校園；今天我們在這里，莊嚴地面對高考的醒目戰書(shū)；今天我們在這里，吹響了百日決戰的號角。我們堅信，新的輝煌將在這里展開(kāi)翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦干，四千三百多個(gè)日日夜夜，造就了我們的必勝信念和堅不可摧的意志。書(shū)海的起伏不再感動(dòng)我們，風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓我們更加失意，更加勇敢。我們的眼神從來(lái)沒(méi)有像今天這樣堅定執著(zhù)，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這樣成熟充實(shí)，我們的內心從來(lái)沒(méi)有像現在這樣激動(dòng)和燃燒。
青少年有自己的少年瘋狂。他們鄙視昆侖，嘲笑呂梁，十年磨一劍�，F在他們將嘗試他們的優(yōu)勢。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(cháng)的馬拉松，我們已經(jīng)進(jìn)入了最后的沖刺，如果說(shuō)之前的努力是艱辛的，我們已經(jīng)面臨了夏秋之交的變故，已經(jīng)拉弓搭箭了。我們唯一的區別就是最后100天的辛苦和出汗。
鮮紅的結局就在前方，成功從未如此貼近我們年輕的生活。在接下來(lái)的100天里，強者會(huì )從人群中脫穎而出，勝利者一定能夠戰勝人群。
一百天，我們仰望天空，不是為了摘星摘月，而是要有一種永不屈服的態(tài)度。
一百天，給自己一個(gè)目標，讓生命為之燃燒。
一百天，我們用青春證明，沒(méi)有比人高的山，沒(méi)有比腳長(cháng)的路。
同學(xué)們，沖鋒的號角在你們耳邊響起，壯闊的畫(huà)面已經(jīng)鋪開(kāi)到了你們的心里。永不放棄的信念，可以讓腳步更堅定；踏實(shí)勤奮的學(xué)習能讓進(jìn)步更顯著(zhù)；質(zhì)樸嚴謹的風(fēng)格可以讓路在腳下延伸得更遠；激情的勇氣可以讓未名湖和博雅鐵塔的風(fēng)景在我們眼前更加醒目。
亂飛，戰士們的信仰沒(méi)有動(dòng)過(guò)；馳騁沙場(chǎng)，彰顯英雄本色。足夠寬廣，讓我們鞭策馬兒，爬上頂峰，足夠強大，讓我們變窮變強，永遠不要落入冉冉升起的云端的野心。
讓我們不辜負學(xué)校的重托，不辜負老師的厚望，不辜負青春的夢(mèng)想，不辜負頑強的奮斗，不辜負奮斗的喜悅，不辜負讓我輝煌的最大努力。
同學(xué)們，讓我們一起奮斗一百天，六月智慧與夢(mèng)想綻放，六月未來(lái)與希望美麗耀眼，六月汗水與淚水閃耀。奮斗一百天，20年高考奪冠——是我們的勝利，也是永恒的榮耀。
高考考前發(fā)言稿 篇20
高三大四學(xué)生：
今天離高考還有xx個(gè)月xx天。大家都聚集在這里參加高考動(dòng)員大會(huì )。如果我們把這當成歡送會(huì )，作為高二高一的同學(xué)，我們能給你的不僅僅是祝福，更是祝福。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，但他們彼此不同。三年了，你心中的夢(mèng)成了夜空中的星星，時(shí)而清澈時(shí)而幽幽，指引你一路走向星空。我們，高二和高一的同學(xué)，分享你們的夢(mèng)想和愿望。你的老師和父母見(jiàn)證了你日復一日，年復一年的汗水、努力、收獲和成長(cháng)。我們所有人都真誠地祝福你，并將成為你堅強的后盾，為你歡呼，等待你的勝利。
記得老師們太慢，吊扇轉身休息，鮮花開(kāi)放感謝，校園里的一切都被你的汗水和笑聲深深銘記。你用最優(yōu)秀的青春為這最后的戰斗鋪平了道路。十年磨一劍，曾經(jīng)的電力雷霆萬(wàn)鈞，終于戰斗的號角即將吹響，也許你會(huì )有點(diǎn)忐忑，因為一跌二絆三撞讓自信在無(wú)奈中輕易絕望。但是，我們知道，這一切都是為了讓你未來(lái)的路更平坦。我們不能輕易接受放棄。如果命運緊緊扼住你的喉嚨，那么你可以撓命運的胳肢窩。人不是為失敗而生的。一個(gè)可以被毀滅，但不能被打敗。除了你自己，沒(méi)有人能打敗你。
讓我們用指山的精神和激昂的文字，用上天既然給了人才，就讓它被錄用的英氣來(lái)迎接這個(gè)小檢查吧！千斤釋然而歸，帶著(zhù)霸氣的精神，有志者事竟成，120歲的秦關(guān)終將是楚國。
鳳凰涅槃，五百年后重生，現在前方一米就是天堂。繼續努力。每多一分鐘的努力都會(huì )給你另一個(gè)自信的理由。在最后的沖刺中，大家都在等著(zhù)你的凱旋，等著(zhù)你打開(kāi)天堂之門(mén)，等著(zhù)你在學(xué)習女生即將踏上的道路上留下堅實(shí)的足跡，讓我們一路走得更順暢。
恭喜你的高考經(jīng)歷，祝你最后一戰漂亮！xx年高考的勝利，一定會(huì )屬于三中的學(xué)生！
高考考前發(fā)言稿 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
現在是六月，也是畢業(yè)時(shí)間。龐校長(cháng)的講話(huà)飽含深情，更像是父親對遠行兒童的教誨。李環(huán)老師代表了我們所有老師的心聲。謝謝20xx屆的同學(xué)們！想你！祝你一切順利！每當走進(jìn)高三的教室，都會(huì )看到自己努力的身影；每當你走進(jìn)操場(chǎng)，你都會(huì )聽(tīng)到你整齊劃一的腳步聲；每當我進(jìn)入排練場(chǎng)，看到你唱畢業(yè)歌曲時(shí)，你的精神在飛揚。我的心告訴我：你真的很棒！我真的很喜歡和你一起玩！真的很想你！
今天是6月1日。兒童節不再屬于你。你已經(jīng)長(cháng)大了，即將高考。我一直告訴自己，現在不是留戀的時(shí)候，不是離別的時(shí)候，而是好好為你服務(wù)的時(shí)候！為你加油！為你加油！
十年磨一劍，六月露出鋒芒！細心的同學(xué)會(huì )發(fā)現，六月份的高考被改成了在高三的黑板上顯示六月份的銳邊，這不是考試，而是用你的劍顯示銳邊！我也警告你，在備考的最后六天，不是留戀的時(shí)候，也不是告別的時(shí)候！但是冷靜下來(lái)，興奮是他們的！你要享受高考前的適度緊張，享受考前的努力和勤奮。有人說(shuō)我不是機器，剛參加完畢業(yè)典禮就不能坐下來(lái)學(xué)習。我也告訴你，你不是一個(gè)普通的學(xué)生，你是一個(gè)學(xué)了十二年的學(xué)生，你是一個(gè)高三的學(xué)生，你一定可以做到！今晚就可以！希望大家把高考7，8號調整到周三。周三是學(xué)習狀態(tài)，心態(tài)平靜，思維活躍。有人說(shuō)高考，實(shí)力四分，心理六分，可能有夸張的成分。但是它告訴大家，要把自己調整到一個(gè)吃飯睡覺(jué)沒(méi)心沒(méi)肺的狀態(tài)，這樣才能學(xué)習，才能考得好！
高考在即，我想每個(gè)人都要有四顆心：
�。�1）有必勝的信心：信心是成功的精神支柱。我相信，經(jīng)過(guò)努力，我們都是一流的，汗水不會(huì )白流，心也不會(huì )白運動(dòng)。戰略上要藐視困難，戰術(shù)上要重視困難�？荚囉龅嚼щy怎么辦？別人遇到比你大的，靜下心來(lái)考，你是最棒的！
�。�2）心態(tài)平和正常：不要刻意改變自己的生活規則。課間休息應該按照通常的規則進(jìn)行，不能中斷。4號晚上可以放松，5號6號不能太放松自己。你要學(xué)習，做題，適度思考。當然，你不能做一些奇怪的問(wèn)題或者做很多問(wèn)題。抓住記憶時(shí)間。建議學(xué)生早上起床后半小時(shí)，晚上睡覺(jué)前半小時(shí)，可以復習最關(guān)鍵、最重要的考試內容。以6日為星期二。晚上不要休息太早。如果你躺在床上太早，會(huì )影響你的心情。你也可以和父母、老師、同學(xué)交談，你會(huì )得到他們的鼓勵和幫助。
�。�3）保持高度的關(guān)愛(ài)：高考靠的是實(shí)力、毅力和細心的競爭。
第一，考前認真準備。我們應該做好心理和物質(zhì)準備。
第二，你應該在考試中小心。這些老師會(huì )給你的。你要學(xué)會(huì )做所有對的事情，穩健的做中檔題，不浪費一分錢(qián)。
�。�4）保持堅定的毅力：不可能順利考上。不要為容易的問(wèn)題高興，也不要為難的問(wèn)題難過(guò)�？荚嚨臅r(shí)候做：不要討論別人的答案，不要討論自己不會(huì )做的題。向勇士許三多、冠軍鄧亞萍學(xué)習，不拋棄不放棄，堅持最后一科，做好最后一題，堅持到最后一秒！
我們知道，高考期間：
我們的班主任將永遠和同學(xué)們在一起，隨時(shí)了解每個(gè)人的思想和生活狀況，做好本職工作
同學(xué)們，高考號角已經(jīng)吹響，風(fēng)帆已經(jīng)揚起。我該怎么辦？拔劍！在此，我代表全校師生，祝你高考順利。
高考考前發(fā)言稿 篇22
尊敬的一中領(lǐng)導、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我非常榮幸參加貴校的誓師大會(huì )，也非常高興見(jiàn)證一中名校的風(fēng)采！
xx一中歷經(jīng)半個(gè)多世紀的發(fā)展，早已成為知名高中：桃李滿(mǎn)天下、春風(fēng)遍人間。
天下為己任，規矩成方圓，不僅僅是校訓，更是老師和家長(cháng)對你們寄予的殷切厚望。就像毛主席說(shuō)的：你們青少年就像早上x(chóng)xx點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們的身上！
十二年的寒窗苦讀、十二年的不知疲倦，終于快要等來(lái)了證明你們付出的輝煌的時(shí)刻！家長(cháng)為你們歡呼，老師為你們喝彩！
我知道xx一中是一個(gè)藏龍臥虎之地：既有文采飛揚的才女，又有思路敏捷的才子；既有體壇上的健將，也有藝壇上的奇葩。家長(cháng)為你們驕傲、老師為你們自豪！
一中名校的接力棒已經(jīng)握在了你們的手上，你們一定會(huì )不負眾望，為你們的母校再次續寫(xiě)輝煌！
距離高考還有100天，我們的生命已經(jīng)度過(guò)了多少個(gè)一百天？過(guò)去的許許多多的100天，哪個(gè)100天會(huì )向今天這樣震撼！哪個(gè)一百天會(huì )向今天這樣不平凡。
我的女兒也在你們中間，也像你們一樣憧憬著(zhù)五彩斑斕的明天。
我希望在這最后的100天，你們都能夠以平常的心態(tài)來(lái)迎接挑戰。
沉著(zhù)而不浮躁、冷靜而不盲從、查缺補漏、不怕問(wèn)題多，怕的是遇到問(wèn)題不解決。每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，每天都會(huì )有新進(jìn)展。
不積跬步、無(wú)以至千里，不積小流、無(wú)以成江海。重視每天的考試、積累臨場(chǎng)發(fā)揮的經(jīng)驗。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，厚積方能薄發(fā)、愛(ài)拼才會(huì )勝出。
路漫漫其修遠兮、吾將上下而求索！高考備戰的100天，也僅僅是人生的一個(gè)小驛站，你們需要有古人的心態(tài)去迎接挑戰，去贏(yíng)得未來(lái)！
最后祝親愛(ài)的同學(xué)們：在即將到來(lái)的高考中不負眾望、金榜題名！
謝謝大家！
高考考前發(fā)言稿 篇23
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
站在這里，一種緊張和興奮的感覺(jué)油然而生。是的，我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，即將面臨改變命運的時(shí)刻！三年流汗流淚，有人歡喜有人愁。我們努力了三年，還有最后的80天。到底是該努力笑到最后，還是該松一口氣，懷念理想的高中？我想每個(gè)人都想笑到最后，和朋友一起度過(guò)高中時(shí)光，學(xué)習更多的知識。
既然有成功的欲望，怎么可能沒(méi)有目標？我們需要一個(gè)目標，一個(gè)能讓自己滿(mǎn)意但又不是遙不可及的目標。要結合自己的情況，分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，確立切實(shí)可行的目標。目前，我們面臨著(zhù)中考人數多、錄取名額少的局面。如果沒(méi)有得到第一選擇，只能錯過(guò)高中。但是我們這個(gè)層次的學(xué)生入學(xué)考試的科目是有實(shí)驗操作的，要靜下心來(lái)，認真定目標。
不久之后，就是體檢了。體育相當于物理和化學(xué)，體育也是很容易提高分數的科目。如果體育一舉拿下A，那么在填報志愿的時(shí)候，就多了一份保障，多了一份信心。
Wat成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，相信也不會(huì )有同學(xué)重考了。雖然許多學(xué)生取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，但有些學(xué)生仍然覺(jué)得他們的成績(jì)不令人滿(mǎn)意。地理生物學(xué)已經(jīng)注定，政治史研究了三年。但是物理化學(xué)實(shí)驗相當于歷史和地理。政治史努力學(xué)了三年，實(shí)驗只需要掛鉤一兩個(gè)月。相比之下，我們現在不是更注重物理化學(xué)實(shí)驗嗎？所以最近一段時(shí)間需要努力鍛煉，保證自己的運動(dòng)成績(jì)；認真做實(shí)驗，讓這一兩個(gè)月生個(gè)傲人的成績(jì)！
八十天，很短，就像生命長(cháng)河中的滄海一粟；八十天足夠改變我們的生活了。
不流汗是絕對不可能踏入理想高中的。
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)闕字，是這樣寫(xiě)的。在月亮下，你得到了字母，流水死去多年。也曾畏以為，只為羨鰲拜。風(fēng)雨霏霏靈魂破碎，誰(shuí)在乎朝夕，人醉睡。很難在不知不覺(jué)中擺脫痛苦。對世界的忍耐力，藍圖展，夢(mèng)想。未來(lái)很遠，炎黃應該穿金衣。山河裊裊，隱隱約約。三千顆苦澀的眼淚，卻冒汗如雨，讓你的夜枯萎。
是的，我們需要戰斗！我們還沒(méi)有經(jīng)歷涅槃，怎么能抱怨當下的小痛苦呢？夜色中，有多少學(xué)生在努力學(xué)習？也許橫向來(lái)說(shuō)，比我們沒(méi)有實(shí)驗普通話(huà)好，縱向來(lái)說(shuō)，比我們沒(méi)有以前學(xué)校的哥哥姐姐好。但是，我們還有80天，還有80個(gè)破落的夜晚要流汗3000。而且，我們還有信念，有考高中的信念，有一個(gè)培養人才的人不會(huì )失去別人的信念！
曾經(jīng)有一個(gè)人為了備考，把名字改成了“沖”。他想沖自己。他熬了一夜，終于進(jìn)了清華校園；曾經(jīng)有一個(gè)人在菜窖里熬了一夜努力學(xué)習，從最底層一躍成為班里唯一一個(gè)考上大學(xué)的人！世上無(wú)難事，只怕有心人。想努力，鐵杵磨成針。接下來(lái)我們拼一下這80天，為這美好的初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號！
語(yǔ)文和英語(yǔ)都要有扎實(shí)的基礎，所有的知識都要背下來(lái)；數學(xué)、物理、化學(xué)要熟悉基礎題，克服疑難疑惑；政治、歷史要嚴格按照老師的要求，嚴格要求自己，認真復習；體育課要勤鍛煉，爭取好成績(jì)；理化實(shí)驗要背基礎操作，多學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，改正對方的缺點(diǎn)。
沖刺階段很重要。把握好的人可以把之前的努力聚集在生成上，甚至發(fā)揮到超越水平；如果沒(méi)有把握好，再好的以前也有失敗的可能。
我們可以錯過(guò)太陽(yáng)的光輝，因為明天日出還會(huì )升起；我們可以錯過(guò)一輪明月，因為抬頭可以看到滿(mǎn)天的星星；但是我們不能錯過(guò)奮斗的三月，奮斗的四月，汗水浸透卷軸的五月，六月的騰飛！六月展開(kāi)的翅膀，注定了我們人生的軌跡；六月的飛翔，決定了我們一生的旅程！所以，努力吧，盡自己最大的努力，在剩下的80天里，留下你生命中最美好的回憶。長(cháng)大后不要醒來(lái)年輕不積極，回頭也不要后悔人生！
最后祝同學(xué)們成績(jì)好，步入理想校園！
高考考前發(fā)言稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
春寒料峭、萬(wàn)物復萌。今天，20xx年2月28日，距高考僅有一百天。此時(shí)此刻，我們在這里召開(kāi)百日誓師大會(huì )，注定了今天是不平凡的一天。同學(xué)們，若干年后，你是否會(huì )想起新冠肺炎疫情之下的那個(gè)早春的上午？是否會(huì )想起那年漫長(cháng)的寒假母親換著(zhù)法子給你做的新菜？是否會(huì )想起當年老師們第一次使用網(wǎng)絡(luò )直播時(shí)略顯慌亂的樣子�；蛘�，你能想起，那是一個(gè)距離高考還有一百天的春天的早晨。
沒(méi)錯，無(wú)論你留心與否，命運的齒輪已經(jīng)在我們之間悄然轉動(dòng)。
出生于非典，高考于新冠。不知是否是命運的安排，讓20年高考的我們擁有一個(gè)不同尋常的求學(xué)之路�；赝炎哌^(guò)的兩年半，有酸、有苦亦有甜。如果非要找個(gè)什么詞作為對過(guò)去的高中生活的概括與總結，我想是“痛并快樂(lè )著(zhù)”。為了追求成功后的光輝，我們愿意承受痛苦，堅信風(fēng)雨之后，必見(jiàn)彩虹。
向前看，僅剩的一百天是緊張、忐忑。壓力與恐懼肆意漸染，疲憊與懈怠悄然光顧。我們沒(méi)有選擇，既然夢(mèng)想遠方，便只能風(fēng)雨兼程。只有流過(guò)血的手指才能奏出世間的絕響，只有受過(guò)傷的翅膀才擁有翱翔的力量。所以，何必畏懼，何必迷惘，高三是我們勤奮碩果的展示，高考是我們夢(mèng)想起飛的專(zhuān)場(chǎng)，讓考試來(lái)得更猛烈些吧，讓失敗剝落我們仍存的幼稚，讓考試熔化我們殘喘的無(wú)知，讓苦痛將我們的自負啃噬，讓疲倦將我們的享樂(lè )鞭笞。
親愛(ài)的同學(xué)們，忘記吧！忘記那手機，忘記那八卦，忘記那電視劇，忘記那電子競技。做一個(gè)明媚的女子，不傾國，不傾城，以?xún)?yōu)雅的姿態(tài)摸爬滾打；做一個(gè)沉穩的男生，不驕傲，不浮夸，以先鋒之姿勇闖天涯。讓我們背對喧囂的世界，把所有雜念排除，把所有精神凝聚，把所有細胞激活，把所有能量釋放。半點(diǎn)玩世不恭都不能有，半點(diǎn)消極懈怠都會(huì )讓你前功盡棄，勒住意念的韁繩，扼住命運的咽喉。用幾近垂死的狀態(tài)，獲得高考終極的自由，不負十二年寒窗之艱辛，不辜三年苦讀之光景，以書(shū)為弦，以筆為弓，將一曲六月的凱歌，奏成青春的絕響，釀成人生的佳釀。
疫情在前，危機尚在，我們無(wú)法奔赴學(xué)校、回歸課堂，與老師同學(xué)并肩作戰。沒(méi)有了老師的督促，沒(méi)有了同學(xué)的激勵，沒(méi)有了競爭的氛圍，在家自主學(xué)習的我們開(kāi)始懈怠懶惰，甚至迷茫墮落，止步不前。同學(xué)們，請你們務(wù)必銘記，有一種品質(zhì)，可以使一個(gè)人從碌碌無(wú)為的平庸之輩中脫穎而出。這個(gè)品質(zhì)不是天資，不是教育，也不是智商，而是自律。
自律，給人自由；自律，是優(yōu)秀人生的標配。養成自律習慣的人，贏(yíng)得的不僅是一時(shí)的好成績(jì)，而是以后更幸福更成功的人生，是一個(gè)終身受用的強大助力。
馬云說(shuō)過(guò)，今天很黑暗，明天很黑暗，可是后天陽(yáng)光燦爛，希望我們所有的人都能堅持度過(guò)黎明前的黑暗。高三是一首狂放的歌，這一百天，是青春之歌響遏行云的高潮；高三是一場(chǎng)戰役，這一百天，是我們揮劍奔馳的戰場(chǎng)。百日短，轉瞬即為過(guò)往；百日亦長(cháng)，人生從此起航。
最后，真心祝愿每一個(gè)高三的戰士都能守得云開(kāi)見(jiàn)月明，拼得大學(xué)夢(mèng)成真。高三加油，高考必勝！
我的演講完畢，謝謝大家！
高考考前發(fā)言稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁、同學(xué)們、朋友們：
大家好！
紫燕歸來(lái)，柳絮紛飛。在這生機盎然的陽(yáng)春三月，亳州二中高三師生齊聚一堂，共話(huà)高考。承蒙信任，今天我有幸代表高三教師團隊發(fā)言。在此向所有亳州二中人表示誠摯的謝意！
轉眼之間我們就剩下100天的時(shí)間了，曾經(jīng)的曾經(jīng)都是浮云。今天的今天，最需給力。某某年高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響。某某年寒窗苦讀，某某年含辛茹苦，某某年的厲兵秣馬，某某年破繭化蝶，某某年融入了我們太多的汗水和淚水，太多的夢(mèng)想和希望。讓我們堅守“最初的夢(mèng)想”，煽動(dòng)“隱形的翅膀”，就在今天，揚帆啟航。
鑒于此，我向同學(xué)們提出四點(diǎn)建議：
一、落實(shí)基礎是前提
高考年年考，高考年年新。很多同學(xué)最后都跌倒在這個(gè)“新”字上。其實(shí)，不管他怎么“新”，也都是立足于教材的。所以，在最后的100天，同學(xué)們一定要回歸教材，把書(shū)本上的基本概念、公式、定理、定律等基礎知識重新梳理一遍。有了一輪復習的保障，大家要把這些零星的知識碎片拼接成一張立體的“網(wǎng)”來(lái)。
二、提高能力是根本
縱觀(guān)近幾年來(lái)的高考試題，都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是都注重了對能力的考察�，F在的高考僅僅依賴(lài)對知識點(diǎn)的羅列記憶是遠遠不夠的，我們應該通過(guò)有效的訓練，不斷的積累，讓我們的能力不斷提高。大家可以從以下3個(gè)方面加以突破：
1.科學(xué)利用已做試卷
對以往做過(guò)的試卷，要發(fā)揚回頭看的精神，重溫舊夢(mèng)。對于做錯的題目，要進(jìn)行歸納總結，看問(wèn)題出在哪里?是解題思路錯了，還是計算出現差錯，是隱含條件未能挖掘，還是知識遷移出現偏差�？傊�，認真歸納，一定會(huì )收獲意想不到的效果。
2.明確高考命題方向
每年高考都有熱點(diǎn)，建議同學(xué)們?yōu)g覽全國各地最新的模擬試題。選做一部分題目，特別是新課改地區的整合卷，具有很大的參考價(jià)值。
3.認真對待每次考試
態(tài)度決定一切，針對每一次測試，我們都應該拿出高考的勁頭來(lái)。不斷積累答題經(jīng)驗，準確掌控試卷結構，科學(xué)分配答題時(shí)間。尤其是文、理綜合的答題規律，更需要假以時(shí)日，重點(diǎn)突破。
三、科學(xué)計劃是關(guān)鍵
凡事預則立不預則廢。進(jìn)入全面復習階段后，特別是經(jīng)過(guò)模擬考試以后，有的學(xué)生成績(jì)一滑再滑，時(shí)間匆匆的溜走，學(xué)到的東西卻寥寥無(wú)幾。歸根結底，還是沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的計劃。
建議大家靜下心來(lái)，結合老師的復習計劃以及自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)科學(xué)可行的計劃。計劃要有很強的可操作性，要條理清晰，板塊明確。這樣每天有條不紊地復習，會(huì )使情緒穩定，穩定的情緒又能保證復習的效率。堅持下去，你的實(shí)力會(huì )不知不覺(jué)的突飛猛進(jìn)。
四、良好素質(zhì)是保證
高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，7分實(shí)力3分心態(tài)。良好的心理素質(zhì)是高考取得優(yōu)異成績(jì)的根本保證，如何把我們的心態(tài)調整到最佳狀態(tài)呢?我覺(jué)得主要還是圍繞三心做文章：
1.平常心
其實(shí)，高考也只是一場(chǎng)檢測而已。沒(méi)有必要過(guò)度的夸大她的作用。通過(guò)高考，能進(jìn)入高等學(xué)府是每個(gè)考生的夢(mèng)想。但如果不能成功，你同樣有其他的路可以選擇。故此，我們應該客觀(guān)認識高考，持之以恒的為之奮斗，無(wú)怨無(wú)悔也就夠了。
2.自信心
自信心的培養，和我們制定的目標以及目標的達成情況休戚相關(guān)。我們可以通過(guò)不斷的制定切實(shí)可行的目標，然后不斷的去實(shí)現它，超越他。這樣你的信心就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的樹(shù)立起來(lái)。
3.進(jìn)取心
無(wú)論“平常心”還是“自信心”，都離不開(kāi)“進(jìn)取心”這個(gè)基本支架。大家要有舍我其誰(shuí)的霸氣，敢為人先的勇氣，拼命三郎的硬氣，臥薪嘗膽的骨氣。這四氣做到了，也就是真正的具備了進(jìn)取心。
同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，冰雪消融，化作碧波千頃;朗朗書(shū)聲，鋪就錦繡前程。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。我堅信，我們二中學(xué)子一定會(huì )晝夜兼程，奮勇向前！親愛(ài)的同學(xué)們！我真誠地祝福你們：鏖戰百日，鑄就輝煌！過(guò)關(guān)斬將，蟾宮折桂。
最后送你們8個(gè)字：自信、勤奮、堅持、超越。
謝謝大家！
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