高中高考勵志發(fā)言稿(精選18篇)
在當今社會(huì )生活中,發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的高中高考勵志發(fā)言稿(精選18篇),希望對大家有所幫助。
高中高考勵志發(fā)言稿1
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來(lái)。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰(shuí)有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場(chǎng)的戰士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的.結局是沖上戰場(chǎng),發(fā)現只顧著(zhù)激動(dòng),忘記了帶槍?zhuān)e極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無(wú)數種死法,這種人不用說(shuō),要么他殺,要么自殺,這是懦夫。
面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時(shí)刻準備著(zhù),時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下,其實(shí)什么也沒(méi)有準備,最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著(zhù)手指數日子,總是覺(jué)得時(shí)間不夠,總是擔心自己還沒(méi)有準備好,看著(zhù)別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無(wú)退路,我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎,無(wú)論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:“精神不死,斗志永在!”
真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時(shí)刻的狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習當實(shí)戰,只有把平日的演習當實(shí)戰,才能在實(shí)戰來(lái)臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時(shí),不因為高考大幅度地改變自己的生活、學(xué)習習慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節奏,只有保持平時(shí)的學(xué)習和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時(shí)水平相當的成績(jì)。
“冷靜”要求我們莫問(wèn)前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;
明天不可追,想也是白想。所以忘記過(guò)去,面向未來(lái)的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習計劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當下,贏(yíng)得未來(lái)。
高三的諸位同學(xué),無(wú)路可退,自然只有奮勇?tīng)幭,做一名真正的猛士,豪情萬(wàn)丈;
做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。
在離高考60天的講話(huà)中,我在年級大會(huì )上說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰斗”,看看你們的周?chē),所有的老師都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,x年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽(yáng)天。你們,是真正猛士,必然再次實(shí)現母校的輝煌,必將再次成為x中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來(lái),因為你們就是真正的猛士。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中高考勵志發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如指間沙,不知不覺(jué),距離高考只剩下xxx天了。高考,已不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學(xué)習狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì )是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無(wú)味;不拼不博、高三白活。
同學(xué)們,不管你愿不愿意承認,在你的內心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人,做一個(gè)父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。但沒(méi)有一種不通過(guò)忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭一口氣的時(shí)間。高三是大苦與大樂(lè )的結合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂(lè )。那我們怎樣才能更好的度過(guò)這段苦日子呢?
最首先的就是要明確個(gè)人目標,制定學(xué)習計劃。
一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡(jiǎn)單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵地說(shuō):我就要報這個(gè)專(zhuān)業(yè),我一直在為著(zhù)這個(gè)目標而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道:每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是十分重要的。
我希望還沒(méi)目標的同學(xué)要盡快確立自己的目標,并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
其次是天道酬勤,魯迅曾說(shuō):哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習。天賦固然有助于取得成功,但如果離開(kāi)后天的努力,也必然會(huì )像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后——xxx,xxx年出生,她在下棋上有著(zhù)天才的頭腦,但她并沒(méi)有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練xxx說(shuō):“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有x多局的記載,這是天道酬勤啊”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會(huì )平白無(wú)故從天降,付出努力才會(huì )有補償,沒(méi)有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會(huì )使懈怠者出什么成果,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì )拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,勤奮、勤奮、再勤奮!
最重要的,高三是信念下的執著(zhù)與頑強。
高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當成績(jì)不如別人,而想到前景叵測時(shí),當苦苦拼過(guò)一段時(shí)間后,考試成績(jì)依舊,當看到父母臉上的擔憂(yōu)與關(guān)注時(shí),許多人會(huì )感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必擔心,要充滿(mǎn)自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說(shuō):你不能決定生命的長(cháng)度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。
花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜xxx天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月里張開(kāi)翅膀;
奮斗xxx天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;
拼搏xxx天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;
沖刺xxx天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中高考勵志發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天是個(gè)美好的日子,陽(yáng)光為我們駐足,時(shí)間為我們停留,只為這特殊的一刻!
萬(wàn)米長(cháng)跑到了百米沖刺的時(shí)候,嘹亮的號角已經(jīng)吹響!
萬(wàn)里長(cháng)征還有最后一程,勝利的旗幟已迎風(fēng)飄揚!
十年寒窗只為這一朝夢(mèng)圓的感動(dòng),只為這一生拼搏的未來(lái)!
三年前,我們意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山,激揚文字,滿(mǎn)載著(zhù)希望踏進(jìn)湖西中學(xué)。三年后的今天,我們自信自強,去書(shū)寫(xiě)我們人生的新篇章,奏響湖西中學(xué)的希望!
我們揚帆起航,向著(zhù)太陽(yáng)的方向?倳(huì )在前進(jìn)中遇到狂風(fēng)暴雨,驚濤駭浪,但是只要這舟的龍骨是我由們的意志構成,它就不會(huì )被折斷;只要這風(fēng)帆是我們的勇氣織成,就不要怕它會(huì )被吹破;只要這舟滿(mǎn)載著(zhù)我們的自信,就不要怕它會(huì )沉沒(méi);只要我們還在奮力地搖著(zhù)希望之漿,我們的心靈深處就能聽(tīng)到那前方傳來(lái)的聲聲召喚!“天生一個(gè)仙人洞,無(wú)限風(fēng)光在險峰”。機會(huì )只垂青那些有準備的人們,勤奮學(xué)習,努力拼搏,這戰斗的一百天,每天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了奮斗的歷程。勇敢無(wú)畏是我們的向導,放平心態(tài),戒驕戒躁,以一顆平常新去迎接高考。
青春是一本太倉促的書(shū),而只有奮斗才能延續它的長(cháng)度。梁?jiǎn)⒊f(shuō):干將發(fā)硎,有做其芒。意思是說(shuō),寶劍只有在磨刀石上磨過(guò),才會(huì )閃耀出奪目的光芒。而磨難,就是砥礪人生的一塊石刑石,我們此刻就在這快硎石上打磨,雖然艱難,雖然困苦,但我們始終相信并期待著(zhù)生命在金色的六月天煥發(fā)出璀璨的光彩。
珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀;
奮斗100天,讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒;
拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望!
100天的路程也許坎坷,但必將充實(shí)。
100天之后的六月7、8、9我們將笑傲考場(chǎng),決勝未來(lái)。
最后,衷心祝愿培育我們的老師們身體健康,幸?鞓(lè )!
祝愿同學(xué)們奮斗100天,天天進(jìn)步,馬到成功!
謝謝大家!
高中高考勵志發(fā)言稿4
高考戰役的全體指戰員們:
大家好!
我們那時(shí)候高中是讀兩年的,高考升學(xué)率很低,大約在10%左右,而我們學(xué)校呢,卻連3%都不到。82年我第一次參加高考,太牛了!第一志愿清華,第二志愿北大,第三志愿浙大。最后考上哪一所了呢?一所都沒(méi)考上,落榜了?剂藗(gè)很丟人的分數,要不要說(shuō)?真的要嗎?你們呵,一點(diǎn)都不憐香惜玉的!只考了277分,離大專(zhuān)錄取分數線(xiàn)相差將近200分。有的同學(xué)可能會(huì )在心里罵:程老師,你腦子有病?成績(jì)那么差,還好意思報考清華北大!確實(shí)有病,什么?——虛榮心病。我當時(shí)想,反正考不上,還不如報清華北大,說(shuō)起來(lái)也好聽(tīng)一點(diǎn)。別人問(wèn):“考上沒(méi)有?”“沒(méi)!薄罢鏇](méi)用!”“不是我沒(méi)用,實(shí)在是清華北大太難考了呀!蹦莻(gè)暑假呆在家里,跟坐牢似的,特別難受。村里人對我指指點(diǎn)點(diǎn):喏,大家看,這就是大學(xué)生,四只眼的!害得我眼鏡都不敢戴。我在心里狠狠地說(shuō):狗眼看人低!我一定要考上大學(xué)!成為村里的第一個(gè)大學(xué)生!83年插班補習了一年,考上沒(méi)有?沒(méi)有,離分數線(xiàn)相差50多分;84年到復習班里去專(zhuān)門(mén)復習了一年,考上沒(méi)有?還沒(méi)有,仍然差了3分。我母親對我深感絕望,罰我上山去砍松樹(shù),結果松樹(shù)一根都沒(méi)砍倒,卻將自己的左腳給砍了一斧子。那年便沒(méi)有再復習,而是到初中里去做了一名英語(yǔ)代課老師。
那時(shí)候我很自卑,對別人的態(tài)度異常敏感。上第一堂課,我懷里抱著(zhù)講義夾,腳還沒(méi)有好,所以像個(gè)武林高手一樣,單腳點(diǎn)地,跳著(zhù)腳去的。我警告同學(xué)們說(shuō),程老師是個(gè)落榜生,跳著(zhù)腳來(lái)給你們上課,你們不準笑,誰(shuí)笑我就揍誰(shuí)!全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲,只有最前排一個(gè)小男生忍不住笑了,“袋鼠!袋鼠!”那時(shí)候沒(méi)有《動(dòng)物世界》看,我不知道什么叫袋鼠,但我想有個(gè)鼠字的肯定不是好東西,所以我不管三七二十一,抓起講義夾,沖過(guò)去,要砸他的腦袋,他嚇壞了,連忙躲到課桌底下,結果變成兩只袋鼠——我是大袋鼠,他是小袋鼠。當時(shí)我的心情很痛苦很矛盾,不參加高考么不甘心,參加高考么,又覺(jué)得沒(méi)信心。后來(lái)在一本書(shū)上看到丹麥童話(huà)作家,誰(shuí)呀?安徒生同學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷,我大為感動(dòng),決定向他學(xué)習。于是84年11月,我背著(zhù)破書(shū)包,跑到大上海,去找大數學(xué)家蘇步青,干什么?我想讓蘇教授保舉我免試上大學(xué),多么異想天開(kāi)的雄偉計劃!簡(jiǎn)直比“神舟六號”還要神!可惜蘇教授不在,我找到了當時(shí)的復旦大學(xué)校長(cháng)謝希德。謝校長(cháng)是個(gè)女的,態(tài)度很和藹,她沒(méi)有取笑我,而是開(kāi)導我說(shuō):“高考制度是國家教育部統一制定的,對誰(shuí)都不能破例,因此你的忙我幫不上!比缓笏龓以趶偷┐髮W(xué)那么大的校園里走了一圈,邊走邊說(shuō):“喏,你看,那些就是大學(xué)生,跟你長(cháng)得一模一樣,他們并沒(méi)有三頭六臂呀。因此你應當回去繼續努力,你要相信自己的能力,祝你成功!”
回去以后,我就在家自學(xué),85年我終于第一次考取了金華教育學(xué)院物理系家用電器專(zhuān)業(yè)。拿到錄取通知書(shū)的那一刻,我感慨萬(wàn)千,想當初學(xué)習基礎那么差,竟然也讓我跳過(guò)龍門(mén),成了天之驕子的大學(xué)生。后來(lái),我在許多場(chǎng)合對許多同學(xué)都說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):我程世華都能考上大學(xué),你怎么會(huì )考不上大學(xué)呢!請記。阂獮槌晒φ曳椒,別為失敗找借口。
高中高考勵志發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
站在這個(gè)演講臺上,我不禁想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:高三的同學(xué)們,你們可還曾記得三年前的時(shí)光?
三年前的九月份,有一個(gè)地方牽扯著(zhù)我們曾經(jīng)年少的心,那個(gè)地方就是單縣第二中學(xué)。整整一個(gè)暑假,我們懷著(zhù)對高中生活的深切向往,終于走進(jìn)了這個(gè)美麗的校園。相信大家仍然記得對這個(gè)校園的初步印象,整齊排列的教學(xué)樓,明亮寬敞的教室,充滿(mǎn)善意的老師……那一刻,你是否因為自己將要在這樣一所美麗的校園中度過(guò)你的高中生活而深感快樂(lè )?也曾否在腦海中閃現過(guò)自己一定要充實(shí)而又快樂(lè )地度過(guò)這高中三年的念頭?
可是,懵懵懂懂,跌跌撞撞,歲月如駒,我們有許多同學(xué)漸漸地忘掉了自己為何出發(fā),在那一個(gè)又一個(gè)單調乏味的日子里,我們曾經(jīng)多次無(wú)意地無(wú)禮頂撞過(guò)老師,隔三差五地違反著(zhù)校紀班規,也曾因學(xué)習生活中遇到難題而灰心喪氣,更曾因與同學(xué)之間的矛盾處理不得當而頻頻想回家……可是當我們遇到這些種種的所謂的不快樂(lè )和人生低谷時(shí),同學(xué)們可曾意識到,總有一個(gè)人在你身邊默默地關(guān)注著(zhù)你:軍訓活動(dòng)中,他和我們一起承受烈日烘烤;班級活動(dòng)里,他為我們出謀劃策;徒步遠足時(shí),他鼓勵我們堅持到底;運動(dòng)賽場(chǎng)上,他更是忘情地為我們吶喊助威。多少回,他噓寒問(wèn)暖,如同親人;多少天,他三尺講臺,誨人不倦;多少個(gè)夜晚,他批改作業(yè),認真備課;他寬厚包容,諄諄告誡;他循循善誘,耳提面命。他是誰(shuí)?他就是永遠不曾放棄過(guò)我們的恩師啊同學(xué)們!
如今,三年的時(shí)光已然飄過(guò),相信大家除了感慨時(shí)光如白駒過(guò)隙之外,也深深感覺(jué)到了離別的悲傷。是的,我們不可逃避地長(cháng)大了,現在的母校,現在的恩師,都將會(huì )成為美好的曾經(jīng)?赏虏豢勺,我們能做的唯有把握好當下。今天距離20xx年高考僅有11天,高三的同學(xué)們,也許此刻的你正因是強弩之末而感到疲憊,正因是黎明前的黑暗而感到壓抑,也正因有著(zhù)不多的時(shí)日而緊張不安,更因是大勢已去而無(wú)奈失落。但是,無(wú)論怎樣,在這里我想說(shuō)的是,其實(shí),越是硝煙彌漫的大戰在即,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,是傲視群雄的信心,是百分之百的精力,是苦行僧般的信念。唯有如此,我們才能讓自己“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”,才能讓恩師“園中桃李年年艷,國廈棟梁節節高”,更能讓母!敖虒W(xué)一流育桃李,博和厚敏寫(xiě)春秋”。
同學(xué)們,提著(zhù)今日種種千辛萬(wàn)苦,向明天換一些美滿(mǎn)和幸福。道路在我們腳下,命運在自己手中。沒(méi)有拼搏的汗水就澆不開(kāi)生命的花朵,不經(jīng)歷高考的磨礪就不是完整的人生。經(jīng)歷了滄桑,風(fēng)景就在背后;涉過(guò)了雨季,金榜不再淚流。我們身上,寄托著(zhù)一路同行的恩師們的深切期盼,承載著(zhù)含辛茹苦的父母們的殷切目光。惟有破釜沉舟背水一戰,才能讓我們的青春不留遺憾,才能表達我們對老師的如海恩情,和對母校的眷眷深情。
最后,在這里,我想代表即將走向戰場(chǎng)的高三學(xué)子們對老師和母校說(shuō)一句話(huà):我們是千錘百煉的青鋒,縱路有荊棘,途有坎坷,我們仍會(huì )勇往直前。我們是羽翼已豐的雄鷹,即使太行雪擁,蜀道相連,我們也會(huì )九萬(wàn)里扶搖,背負青天!老師,請你們放心!謝謝大家,我的演講完畢。
高中高考勵志發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!
三年前,我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,載著(zhù)家人的殷殷期盼,走進(jìn)x中校園。
三年后,我們在這里,鄭重的面對x月的高考,吹響xx天決戰沖鋒的號角。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)人容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來(lái)沒(méi)像今天這樣執著(zhù)堅定,我們的心靈從來(lái)沒(méi)沒(méi)有像今天這樣激情燃燒!
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!
如果說(shuō)十二年的學(xué)習是漫長(cháng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺;如果說(shuō)以前的付出是辛勤的耕耘,我們正面對收獲之秋的來(lái)臨。我們早已拉滿(mǎn)弓,上好箭,我們缺的,就是這最后的xx天的努力,最后30天的揮汗如雨。
“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的終點(diǎn)線(xiàn)在前方真真切切,成功從沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。在未來(lái)的xx天,讓我們受日月之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者定能力挫群雄。莫問(wèn)腹中才高幾斗,敢為枝頭花壓群芳!
30天,為學(xué)不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂!
30天,勇敢拼搏振翅飛,翱翔天際,九天攬月歸!
30天,燃燒青春永無(wú)悔,全力以赴,高考泛光輝!
同學(xué)們,沖刺的號角在耳邊響徹,人生的畫(huà)卷正等待上色。永不言敗的信念,會(huì )堅定我們的腳步;踏實(shí)勤奮的學(xué)習,讓進(jìn)步更加顯著(zhù);平實(shí)嚴謹的作風(fēng),延伸了腳下的道路;激情四射的勇氣,讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮艷奪目!
遙望遠方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身后,是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮斗點(diǎn)燃夢(mèng)想。路已延伸,心更堅強,在這關(guān)鍵的轉折點(diǎn)上,讓我們一起,為高考凝聚力量!
凝聚夢(mèng)想的力量,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸摸清新的晨光,讓金色的朝霞將夢(mèng)想照亮!
凝聚遠航的力量,就像一艘小船擁有輕盈的雙槳,用堅實(shí)的臂膀,在蔚藍的大海上,揚帆遠航!
凝聚綻放的力量,就像一朵蓓蕾沖破層層屏障,用自信的氣息,沁潤空氣的芬芳,嬌艷的在x月的陽(yáng)光下綻放!
亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色!樂(lè )觀(guān)的心態(tài),讓我們揚鞭策馬,登高臨遠;堅強的意志,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。
同學(xué)們,xx一中,悠悠百年,青出于藍而勝于藍,百年的一中正等待我們創(chuàng )造新的輝煌。
同學(xué)們,今天的快樂(lè )不是真正的快樂(lè ),明天的錯過(guò)卻是一生的失落。奮斗30天,智慧與夢(mèng)想就能在x月盡情綻放;奮斗30天,未來(lái)和希望就能在x月美麗奪目;奮斗xx天,汗水與淚水就能在x月結晶,閃光!
就讓我們不負學(xué)校重托,不負恩師厚望,不負青春夢(mèng)想,頑強不息,樂(lè )戰不息,全力以赴,創(chuàng )造輝煌!
謝謝大家!
高中高考勵志發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天非常榮幸能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體同學(xué)對提供給我們學(xué)習機會(huì )的xx學(xué)校,對辛勤教導我們的領(lǐng)導、老師由衷地說(shuō)一聲:謝謝!
今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書(shū);今天我們在這里,吹起了一百天決戰沖鋒的號角。鮮紅的終點(diǎn)從未如此真切地出現在前方,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。我們堅信,在這里,我們的夢(mèng)想將張開(kāi)騰飛的翅膀!
回望xx年的高考,我們滿(mǎn)是失意,但一顆尋夢(mèng)的心把我們帶到了xx,F在,總攻的號角已經(jīng)吹響,命運的車(chē)輪又一次駛到了人生奮戰的前線(xiàn)。在未來(lái)的一百天里,我們將受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,揚鞭策馬,一往無(wú)前。是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
也許,有的同學(xué)開(kāi)始迷惘,開(kāi)始懷疑,因為在這個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我們開(kāi)始后悔,后悔過(guò)去沒(méi)有認真學(xué)習,浪費了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對一次次模擬考的失敗,開(kāi)始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來(lái)者猶可追。
現在一切的迷惘,一切的猶豫都無(wú)濟于事,都只能成為我們前行的絆腳石。拿破侖說(shuō):最困難之日,就是離成功不遠之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來(lái),苦盡甘來(lái)。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無(wú)畏拼搏。
無(wú)論如何,現在該是臥薪嘗膽、破釜沉舟的時(shí)候了。
“四年磨劍,六月試鋒”,在剩下的日子里,每天都是沖刺,每天都是挑戰,每天都得搏擊,每天都得奮斗!萬(wàn)人過(guò)獨木橋,想要成為最后的強者,只有拼搏。我們要帶著(zhù)從容的微笑,咬緊牙頭,邁出堅定的步伐,與時(shí)間賽跑,與自己抗爭,勇于挑戰自我,戰勝自我,超越自我。
xxx天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。
xxx天,給自己一個(gè)目標,讓生命為它燃燒。
xxx天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。為了心中的夢(mèng)想,為了20xx高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著(zhù)心中的目標沖刺吧!
亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。讓我們不負學(xué)校重托,不負恩師厚望,不負青春夢(mèng)想,頑強拼搏,樂(lè )戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
請隨我一起吶喊“今日寒窗苦讀,必定有我。明日獨占鰲頭,舍我其誰(shuí)!”
我的演講到此結束,謝謝大家!
高中高考勵志發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)間已所剩無(wú)幾。
在這紛擁的時(shí)代,我們需要什么?我們擁有什么?
世上的幸運兒并不多。更多的我們坐在這里,流汗的臉上寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字:拼搏。
來(lái)吧,讓我們的喉嚨冒火!讓我們怒吼,去奮斗!
同學(xué)們,我們需要高考勵志。也許來(lái)自你并不富裕的家庭,也許來(lái)自你循循善誘的導師,也許來(lái)自你遙遙無(wú)期的夢(mèng)想,也許來(lái)自于你自己,你要證明,我能打敗它,高考!
時(shí)間已所剩無(wú)幾。我們的血液在灼夏里沸騰,我們的眼角永遠沾滿(mǎn)汗水。我們不言棄不認輸,是啊!誰(shuí)會(huì )說(shuō),我盡力而為。我們說(shuō)的是,竭盡全力!
我們現在的付出都是為了以后,今天所有的痛苦都是為了無(wú)悔。讓我們祈禱。為我們的高考勵志。
時(shí)間已所剩無(wú)幾。全城高考的硝煙已然升起,教育的戰斗號角已然起征。來(lái)吧!拿起筆桿做武器!在白紙上飛舞高深的數字!透過(guò)白紙黑字我們用知識建造我們的所想所思,我們有我們的名字,我們叫高三,一個(gè)流血流汗的名詞,一個(gè)百米沖刺的結局一個(gè)名揚功就的日子!
同學(xué)們,讓我們共同加油吧。我們是這個(gè)時(shí)代的主人,我們拼搏我們幻想,誰(shuí)的青春不拼搏?誰(shuí)的青春沒(méi)奮斗過(guò)?我們是自己的驕陽(yáng),那般火熱,那般明亮,那般光彩萬(wàn)丈!
高中高考勵志發(fā)言稿9
同學(xué)們:
今天離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對一個(gè)班級而言,這30天可以使一個(gè)好的班級一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級變成數一數二,對個(gè)人而言,30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的`同學(xué)問(wèn)了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?平時(shí)達線(xiàn)了,高考還不達線(xiàn)嗎,平時(shí)連本二線(xiàn)都很少達到甚到甚至于一次都沒(méi)達到過(guò),高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創(chuàng )造奇跡。
同學(xué)們,我們即將走過(guò)高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏,無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門(mén)的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時(shí)間太短,對那些充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng )造的。
成功的人分三種:
一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;
二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;
三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對失敗,也有三種人:
第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;
第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失;
第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉機的時(shí)刻。
你選擇做怎樣的人呢?高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場(chǎng)考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線(xiàn),這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側分明是不同的人生。
同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深?lèi)?ài)的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴,請努力吧!
高中高考勵志發(fā)言稿10
各位老師、同學(xué)們:
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習中,靜下心來(lái),能夠認真學(xué)習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì )省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì )變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái),我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習中來(lái),把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹(shù)信心,挑戰自我,贏(yíng)在高考場(chǎng)上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的中學(xué)學(xué)子。
著(zhù)名的現代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。
把目標定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì )晚出現,當爬到六層時(shí),你的潛意識便會(huì )暗示自己:還有一半呢,現在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標,是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內燃機。
在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jì)構筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群?偨Y他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線(xiàn)上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅持下去。
其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì )得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì )讓你終身受益。
迎接高考的復習異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習時(shí)間長(cháng),生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑堅忍不拔的毅力和執追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。
成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。
每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì )實(shí)現,又有多少夢(mèng)想會(huì )如期到來(lái)!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì )在未來(lái)的某一天實(shí)現的。
我堅信:xx年的高考一定會(huì )因你的努力而大放異彩;xx年高考也一定會(huì )永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們一定會(huì )為學(xué)校的高考創(chuàng )造新的奇跡!
為了夢(mèng)中的理想,我們一起努力吧,高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進(jìn)的xx中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中高考勵志發(fā)言稿11
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是“鼓足勇氣吹響號角準備戰斗”。
時(shí)光如飛鳥(niǎo)在草地上投下的陰影,一切都變得無(wú)影無(wú)蹤了,仿佛只是彈指一揮間,我們便要投入這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰斗中。
我們高三的同學(xué)寒窗十二載,只為這一戰。第一次十二校聯(lián)考,為我們拉開(kāi)了這一戰的帷幕。臨近考試,同學(xué)們都已蓄勢待發(fā),生活在這充滿(mǎn)緊張氣氛的教室里,總能聞到硝煙味!
人人都想在與xx二中、xx一中同場(chǎng)較量中展現自我,所以我們現在就是在為這場(chǎng)戰斗做準備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識與能力是我們作戰的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。
高中三年,我們從來(lái)沒(méi)有迷失過(guò)自己的夢(mèng)想,三年的高中生活有著(zhù)苦澀、疼痛與快樂(lè ),沉浸其中,我們收獲了知識與方法。
步入高三才發(fā)現,緊張的生活讓人有點(diǎn)喘不過(guò)氣,但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕,鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任?wù);赝^(guò)去,高三的生活已過(guò)半,但我們不必慌張,剩下的一百多天足以讓我們完成自己很多未完成的事。
我們始終堅信,只要每天都進(jìn)步一點(diǎn),一百多天能進(jìn)步多少,連我們自己都無(wú)法想象。確定了目標,就要為之奮斗,華羅庚教授曾說(shuō):“勤能補拙是良訓一份辛苦一份才!笔堑,那些成功的人士不一定都很聰明,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會(huì )成功。
同時(shí),我們也要養成認真思考的習慣,同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò):同樣是一壺水,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特燒出的卻是蒸汽機;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下,果農看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律,所以我們只有通過(guò)認真分析、思考每一道題目的來(lái)龍去脈,才能發(fā)現每道題目的價(jià)值,做到舉一反三、觸類(lèi)旁通,達到事半功倍的效果。
高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們是否也在為聯(lián)考而作準備呢?你們是否也在為不知如何復習而煩惱呢?在此,我有一些學(xué)習方法與大家分享,我認為,首先要明確自己的奮斗目標,制定復習計劃,特別是臨近考試時(shí),我們更要明確復習任務(wù),并嚴格按照任務(wù)的要求去完成,比如,要求自己每個(gè)星期完成一份本學(xué)期學(xué)過(guò)內容的綜合試卷,要求自己將平時(shí)容易做錯的題目回顧整理,?纯村e題集;其次是一定要按老師的要求去做,因為每個(gè)老師在教學(xué)過(guò)程中都很注重學(xué)習方法的指導;最后一點(diǎn)是每天都保證認認真真,保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不可以放過(guò)任何一個(gè)不懂的問(wèn)題,F在我要告訴你們的是:不要等到流水干涸了,才想著(zhù)去保護;不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無(wú)論誰(shuí)都應該帶著(zhù)最初的激情和豪言去努力,而不是讓它在時(shí)光流逝中消融。
心有多大,舞臺就有多大,這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)就是展現自我的舞臺,若想凱旋,必須壯志滿(mǎn)懷。
有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步,有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來(lái)的呼喚,就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。
讓我們不再做囚鳥(niǎo),被永遠襟固在囚籠中,因為我們有高出一切的信念,我們的努力會(huì )伴著(zhù)行動(dòng)一起奔向更高的天空,直到那充滿(mǎn)期望的云層中。
有首歌中唱道:“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,想要去的地方怎能在半路就返航!彼,高三的戰友們,讓我們懷揣夢(mèng)想,迎接這即將到來(lái)的十二校聯(lián)考,讓我們攜手為著(zhù)共同的目標而奮斗,也祝愿高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們在新年到來(lái)之際,向父母與老師交上滿(mǎn)意的答卷。
高中高考勵志發(fā)言稿12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
青春是火,青春是花,笑容和彩霞飛揚,汗水會(huì )伴隨著(zhù)成功,脈搏跳動(dòng)著(zhù)強烈的節奏,智慧演奏著(zhù)美妙的音樂(lè )。青春是一條奔騰的河流,洶涌澎湃,永不回頭,表達著(zhù)青春的熱情。青春是一片璀璨的星空,有著(zhù)如月光般美好的抱負,有著(zhù)無(wú)數的幻想和欲望。
青春那么美好,可當我們年輕的時(shí)候,我們能說(shuō)“我辜負了青春?jiǎn)?”花開(kāi)花落,春天我們去秋來(lái)。我們已經(jīng)學(xué)習十二年了。一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了高三緊張刺激的時(shí)光。有人說(shuō)高三的天空總有雷電,高三的河流總有驚濤駭浪。正是這些合成了高三驚心動(dòng)魄的交響曲。高三是對一個(gè)學(xué)生意志的考驗。沒(méi)有堅強的意志和毅力,就不可能實(shí)現高三的真諦。
高考最后沖刺,有兩個(gè)經(jīng)驗分享給大家。首先也是最重要的是,在學(xué)習和生活中要有一個(gè)好的心態(tài),保持一個(gè)好的心情。我們無(wú)法改變大自然的冷暖,但我們可以調節和控制心情,讓內心充滿(mǎn)明媚的春天,外界遠離寒冷的天氣。第二點(diǎn)是認真對待每一次考試。借用我們班主任的話(huà),就是每一次考試都考好,才能在最后的高考中立于不敗之地。當然,考砸了也不是壞事,因為我們還有另一個(gè)彌補不足的機會(huì )。綜上所述,面對高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認真答題,考完試總結經(jīng)驗,積累每一個(gè)不熟悉的知識點(diǎn)。這樣才能做到對高考無(wú)動(dòng)于衷,讓這個(gè)青春無(wú)悔!
時(shí)光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春押在明天,讓我們珍惜青春和自己,在青春的歲月里揚起理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。最后,喝一副對聯(lián)。我們來(lái)分享一下:
12年的劈波斬浪,寒窗苦讀,還是有夢(mèng)想的一天。
在戴月待了80天,忘了吃飯睡覺(jué),從此無(wú)怨無(wú)悔!
我的演講結束了,謝謝!
高中高考勵志發(fā)言稿13
同學(xué)們:
你們好!
漫漫高考備戰路,已到終點(diǎn);十二年寒窗苦讀,即將結果。首先,向完成高中學(xué)業(yè)的20xx屆1068名畢業(yè)生同學(xué)們表示熱烈祝賀,為你們即將奔赴考場(chǎng)送上最美好的祝福!向為你們的成長(cháng)傾注了熱情和智慧的班主任、任課教師、職員工人表示衷心的感謝!
同學(xué)們,三年的高中生活,一千多個(gè)日夜,彈指一揮間,一切都顯得那么匆忙。三年前,你們滿(mǎn)懷期待和憧憬,融入到恩施高中這個(gè)和諧而溫馨的大家庭。三年來(lái),你們以堅忍不拔的毅力,鑄就了優(yōu)秀的品質(zhì)和頑強的意志;三年來(lái),你們昂揚青春,健康成長(cháng);三年來(lái),你們與學(xué)校生息相關(guān),榮辱與共。三年的風(fēng)雨兼程,三年的意志磨練,三年的創(chuàng )新求索,三年的奮進(jìn)拼搏,你們在恩施高中發(fā)展史上寫(xiě)下了光輝燦爛的一頁(yè)。
同學(xué)們,為了理想,你們一路跋涉,大浪淘沙,千錘百煉,寬廣鋪墊,厚重積累,已經(jīng)做好了迎接高考的充分準備,但決勝高考,最重要的是保持良好的心態(tài)和自信心。古代有這樣一個(gè)發(fā)人深省的故事:一個(gè)博弈者用瓦盆作賭注,他的技藝發(fā)揮得淋漓盡致,而他拿黃金作賭注時(shí)就大失水準。哲學(xué)家莊子稱(chēng)之為“外重者內拙”。就是說(shuō)當一個(gè)人外部承載著(zhù)過(guò)重的壓力時(shí),他的內心就會(huì )變得無(wú)比笨拙,意亂神迷,難以控制把握好自己。這個(gè)故事告訴我們,高考其實(shí)就是七分水平,三分心理。俗話(huà)說(shuō):“平常心,賽黃金!贝藭r(shí),你的心態(tài)、耐受力、堅韌度比你的智力更重要,更“偉大”。所以,步入考場(chǎng),一定要沉著(zhù)、冷靜,以平常心態(tài),正確對待得失勝負;把高考看成一種機會(huì ),以一種珍惜的心情對付它,堅信“一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生,浪花不是大海的全部,高考也不是人生的全部”這個(gè)道理,輕裝上陣,心態(tài)良好,這樣你就會(huì )做得更好,你就會(huì )創(chuàng )造奇跡。
祝愿大家滿(mǎn)懷豪情,淡定自然,擁抱高考,走向凱旋!
高中高考勵志發(fā)言稿14
各位同學(xué):
子在川上曰:逝者如斯夫。400多個(gè)日日夜夜,在你我的相互陪伴中,悄然逝去。不經(jīng)意間,我們已經(jīng)站在了高考的門(mén)前。100天,這個(gè)讓人說(shuō)不清是長(cháng)還是短的日子,卻給我無(wú)限的感慨。
依然記得420天前,我們初次相見(jiàn)。我說(shuō)過(guò)幾句與路有關(guān)的名言:世間本沒(méi)有路,走的人多了,自然就有了路;條條大路通羅馬;路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。而如今,在我們身后,一行行或許歪斜或許稚嫩的腳印已經(jīng)成形。那便是我們來(lái)時(shí)的路途。那便是我們跋涉的過(guò)往。那便是我們青春的軌跡。那便是我們邁向高考的希望。
在我們身前,還有,也僅有100天的時(shí)間讓我們來(lái)完成最后的征程。如何走完這100天,我相信,在你們的心中,都早有答案。而今天,我們在這里召開(kāi)誓師大會(huì )的目的,便是堅定你心中那個(gè)早已明確的答案,以一往無(wú)前的勇氣,以舍我其誰(shuí)的豪氣,以披荊斬棘的銳氣,以初生之犢的朝氣,去爭取屬于我們的高考的勝利。
高考,是什么?高考是XX年學(xué)習生涯的一個(gè)句號。高考,是什么?高考是4000多個(gè)日日夜夜風(fēng)霜雨雪的凝結。高考,是什么?高考是父母親人殷切期盼的一個(gè)匯報。高考,是什么?高考是無(wú)數教師辛勤耕耘的開(kāi)花結果。高考,是什么?高考是人生戰場(chǎng)的第一次真正磨練。高考,是什么?高考是理想之翼的振翅高飛。高考是對一個(gè)人的智慧,能力,意志、心態(tài)的全方位檢測與選撥。
我們并非害怕失敗,只是我們更加渴望成功。所以,最后的100天,請拿出你對于成功的那一份執著(zhù)。我們并非天性聰慧,只是我們更加懂得勤奮。所以,最后的100天,請拿出你對于勤奮的那一份理解。我們并非身強體壯,只是我們更加明白意志的力量。所以,最后的100天,請拿出你那一份堅定的意志。我們并非命運的寵兒,只是我們更加珍惜機會(huì )的垂青。所以,最后的100天,請拿出你對于機遇的尊重。
海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰。如果,你已經(jīng)沉默的太久,請在最后的100天,爆發(fā)出你讓人震撼的力量。如果,你已經(jīng)錯過(guò)了很多,請在最后的100天,抓住每一次哪怕是絲毫提高自己的機會(huì )。如果,你已經(jīng)失敗了多次,請在最后的100天,竭盡全力地爭取一次屬于你自己的勝利。
而我,作為你們的班主任,我在真誠的祝福你們的同時(shí),也必將盡我所能,用細心,愛(ài)心,耐心去幫助、去引導、去教育、去服務(wù)。我將伴隨你們的征程,直到最后一步。無(wú)論你們是否在高考中取得優(yōu)秀的成績(jì),我都會(huì )用自己最大的誠意和敬意,為你們舉起祝福的酒杯。因為每一個(gè)經(jīng)歷了高考的人,都有資格成為一名真正的勇士。
好吧,讓我們啟程。向著(zhù)明天,向著(zhù)高考,前進(jìn)!
高中高考勵志發(fā)言稿15
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我們面臨著(zhù)人生的偉大挑戰:這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰,這是一場(chǎng)堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè )學(xué)習,以平靜的態(tài)度挑戰憂(yōu)慮,以自信的態(tài)度改變現狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏。就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì )有成功。拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維。拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗。拼潛力,人們往往會(huì )被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說(shuō)寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無(wú)窮的樂(lè )趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數日決高下!笨墒,因為我們有一顆年青的心,因為我們風(fēng)華正茂,所以也應該無(wú)所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。
高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動(dòng)著(zhù)我們向理想的顛峰挑戰。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時(shí)代,當希望之帆在心中升起之時(shí),命運之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。
無(wú)論過(guò)去多么慘淡,無(wú)論過(guò)去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線(xiàn)上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請記。哼x擇泥濘的道路,才能留下腳印。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對著(zhù)暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請來(lái)得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著(zhù)堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權,積極地迎戰高考,未來(lái)才會(huì )屬于我們,20xx年的輝煌才會(huì )屬于我們。
謝謝大家!
高中高考勵志發(fā)言稿16
同學(xué)們:
作為班主任老師,我現在很高興,因為同學(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復習共同支撐起了四月?tīng)N爛的天空,并將滿(mǎn)懷信心地迎來(lái)六月收獲的激情,F在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干,灑滿(mǎn)汗水的教室,就要奔赴考場(chǎng)了,今天演講主題為:“背起行囊,走向屬于自己的人生”!
也許這一路走來(lái)并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō):我是如此的愛(ài)著(zhù)大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤(pán)旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō):請你理解老師殷切的希望!
在這即將進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)刻,我還要提醒大家幾點(diǎn):
首先對于知識上的東西,一定不要在心理上過(guò)分夸大這幾天老師講的知識內容和答題技巧,當然認真聽(tīng)講和吸納知識還是必要的,我要強調的是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場(chǎng)上使自己的綜合能力得以全面體現,因為在這樣短的時(shí)間內,老師講的再多也必然會(huì )百密一疏,聰明的學(xué)生應該在這段時(shí)間編織一張三年來(lái)全面而平衡的知識能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就是你的。
其次,要調整好自己的心態(tài):高考應試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟爭也是心理素質(zhì)的競爭。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):
。1)正確認識高考,在高考中,肯定要有許多人退下來(lái)。退下來(lái)就沒(méi)有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰場(chǎng)上退下來(lái)的人,只要有戰勝生活的勇氣,照樣在社會(huì )上有所作為?忌洗髮W(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗,認識到高考只是實(shí)現理想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。
。2)正確認識自己,你已經(jīng)準備的很充分了,只要目標合理,就能以最佳狀態(tài)面對高考。對于高考,要有一個(gè)平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標,順其自然。
。3)適當的緊張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺(jué)醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。
再者,在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場(chǎng)發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗方法和失敗的教訓。這里有高考成功的一些重要砝碼:
1、審題要慢,答題要快。
2、運算要準,膽子要大。
3、先易后難,敢于放棄。
4、先熟后生,合理用時(shí)。
5、書(shū)寫(xiě)規范,既對又全。
6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分。
最后,保持常規的生活方式?荚嚽跋翱荚嚻陂g,同學(xué)們仍需保持常規的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì )頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績(jì)。
我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。
高中高考勵志發(fā)言稿17
同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,歷經(jīng)三年的學(xué)習,如今同學(xué)們已進(jìn)入了高考沖刺階段!氨R未到,糧草先行”,今天我們在這里召開(kāi)誓師班會(huì )。在出征迎戰之前,我們所有老師,更會(huì )兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā)、教導你們。當你們將要展翅騰飛時(shí),我們是你最堅強的后盾。在蓄勢待發(fā)之際,你們最要有的是放下包袱,充滿(mǎn)希望,甩開(kāi)步子,奮勇地向前沖刺!
也許有的同學(xué)為浪費的時(shí)間而后悔,也許有的同學(xué)還沒(méi)有做好充分的準備......還記得,《最后一課》里的小弗朗士嗎?失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事,盡管有時(shí)我們無(wú)法回避失敗的命運,但努力或墮落,上進(jìn)或自棄,卻可由我們自己來(lái)掌握與選擇,即使前景無(wú)法測定,也一定要頂風(fēng)雨,披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗,越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業(yè);
司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作......事情永遠都是這樣,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不會(huì )停止!同學(xué)們,鼓起勇氣,抓住每一天地機遇抓住每一秒時(shí)間。不枉費青春時(shí)光,永不放棄!同學(xué)們,知生莫若師,班級各項成績(jì)的獲得,無(wú)不浸透著(zhù)我們共同的努力,盡管我們的成績(jì)還不盡如人意,但一切的榮辱得失都已成為過(guò)去。還記得這三句話(huà)嗎?是金子到那都發(fā)光,沒(méi)有只要更好,拼秋冬春夏,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎?
同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒(méi)有行動(dòng),怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準備?課堂上一定要用你渴求知識得雙眼替換你盲目的身影;
自習課上一定要用投進(jìn)每道題的思考替換你左顧右看的行為;
有針對性的彌補自己的不足,多問(wèn)多寫(xiě)多做;
失去的時(shí)間無(wú)法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志、實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回。不懈的攀登進(jìn)取,你們一定能為自己贏(yíng)得鮮花和掌聲。為自己揚帆,把握今天,駛向屬于自己的理想的港灣,使自己做到高三無(wú)悔,青春無(wú)悔。
現在經(jīng)過(guò)12年的寒窗苦讀,我們就像足球運動(dòng)員經(jīng)過(guò)120分鐘苦戰,進(jìn)入殘酷的點(diǎn)球大戰,很苦,很累,但還要全力以赴,F在的每一天就好比那臨門(mén)一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會(huì )全盤(pán)皆輸。
今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造輝煌,扭轉局面。為10、11級學(xué)生做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s!我堅信:
11班每個(gè)人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍天的勇氣;
是駿馬便要有馳騁草原的魄力;
你們是戰場(chǎng)上無(wú)堅不摧的勇士,勝利必將屬于我們09.11班。
為達目的,讓我們牢記:
苦學(xué)苦拚加苦干,迎接最后大決戰。
抓牢抓靠100天,不留遺憾在高三
高中高考勵志發(fā)言稿18
同學(xué)們:
過(guò)多的話(huà)無(wú)法挽回逝去的歲月,過(guò)多的人無(wú)法留住曾經(jīng)的回憶。高中三年已近尾聲,我們得到了什么呢?
林花謝了春紅,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,流逝了昔日的歡顏,只為了心中那個(gè)美麗而又遙遠的夢(mèng)。踏入二中新校的那一刻,我們是多么的斗志昂揚,然而經(jīng)過(guò)歲月的磨合讓我們失去了斗志,留下的只是軀殼。臨近高考,我們應該把我們的斗志重拾回來(lái),整裝待發(fā),更好的面對路途上的風(fēng)霜雨打;蛟S結果會(huì )失敗,但是至少不會(huì )責怪自己,因為我們曾經(jīng)嘗試去爭齲
進(jìn)入二中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活即將結束,我們已經(jīng)適應了這種氛圍。仔細回想過(guò)去,其實(shí)我們并不比別人差,只是因為我們在人生的路上比別人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風(fēng)景,或許是短暫的愛(ài)情,或許是......只因我們多享受了一秒,導致我們每個(gè)人比別人差一點(diǎn)點(diǎn).誰(shuí)說(shuō)只有通過(guò)好的工作才能展現自己,那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實(shí)我們一樣可以活得精彩。無(wú)論有多少苦痛,我們都應堅守著(zhù)一個(gè)信念.人生也許是悲哀的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能創(chuàng )造出天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!
寒窗苦讀幾十載,沒(méi)有誰(shuí)可以了解我們的想法,沒(méi)有誰(shuí)體會(huì )過(guò)我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無(wú)盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風(fēng)景,我們卻因這美麗的風(fēng)景失去了心中久遠的夢(mèng).面對著(zhù)高考的到來(lái),我們卻在漸行漸遠的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態(tài)呀!農忙時(shí)節,處在高考路途上,不要自暴自棄,哪怕不為自己,也要為我們默默付出的父母;仡櫢咧械耐,每次離家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過(guò)多的直視父母,因為我們欠他們的太多。你是否發(fā)現父母的頭發(fā)日漸斑白,父母的雙手又布滿(mǎn)了新繭......讓我們無(wú)限的感慨:歲月無(wú)情人有情,人不無(wú)情天無(wú)情。此時(shí)此刻的你是否又滋生出了對父母的思念和愛(ài),F在這一切都是假的,一切為了高考,你必須努力,我們對不起誰(shuí)就是不能對不起自己的父母。太多的對不起,無(wú)法造就真實(shí)的自己,最后只能甘于沉寂自己。如果不堅強,軟弱給誰(shuí)看。
高考其實(shí)并不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里,一定要調整好自己的心態(tài)喔!顧拜旦曾說(shuō)過(guò):正如生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭,不是征服,而是奮力拼搏。高考也是這樣,以最大的斗志去尋取我們的戰地。人這一生啊,后面要過(guò)癮前面就得犧牲。
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