防災減災安全教育班會(huì )發(fā)言稿范文（通用10篇）
在現在社會(huì )，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的防災減災安全教育班會(huì )發(fā)言稿范文（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
防災減災安全教育班會(huì )發(fā)言稿1
各位老師，同學(xué)們：
你們好！我是來(lái)自五年級一班的王海瑞，我演講的題目是：防震減災，從我做起。
談起地震，人們總是不寒而栗，沒(méi)錯，地震是人類(lèi)的天災，是不可阻擋和不可改變的，但是，面對地震人們真的就束手無(wú)策了嗎？我想不是的，只要明白一些地震常識，就一定能在地震中脫離危險，掌握這些常識也是每個(gè)公民應該具備的知識。
地震是自然界10大災害之一，也是損失最為嚴重的災難，帶給社會(huì )和人們的是破壞和毀滅。目前，人類(lèi)對地震的預報，仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。中共中央、國務(wù)院對地震預報工作極為重視，我國地震工作者經(jīng)過(guò)30多年的不懈努力，在成功地預地震上，積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗�，F在全國建有400多個(gè)臺站，網(wǎng)點(diǎn)2000多個(gè)。廣西建有觀(guān)測臺站29個(gè)，觀(guān)測網(wǎng)點(diǎn)50多個(gè)，觀(guān)測項目39項。筑起了一道保護國家財產(chǎn)和人民生命安全的防護網(wǎng)。
當地震時(shí)也不要慌張，要在鎮定中作出正確的選擇，可以躲在桌子等堅固家具的下面，晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無(wú)論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。
當大地震時(shí)，一定要注意關(guān)火，否則就十分危險關(guān)火時(shí)也要注意幾個(gè)問(wèn)題，大的晃動(dòng)來(lái)臨之前的小的晃動(dòng)之時(shí)：在感知小的晃動(dòng)的瞬間，即刻互相招呼：“地震！快關(guān)火！”，關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。在大的晃動(dòng)停息的時(shí)候：在發(fā)生大的晃動(dòng)時(shí)去關(guān)火，放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來(lái)，那是很危險的。大的晃動(dòng)停息后去關(guān)火。在著(zhù)火之后：即便發(fā)生失火的情形，在1-2分鐘之內，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火，請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場(chǎng)所較近的地方。
地震發(fā)生的時(shí)候也不要慌張的往門(mén)外跑，玻璃、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上，是很危險的。此外，水泥預制板墻、自動(dòng)售貨機等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。將門(mén)打開(kāi)，確保出口，如果出口被堵，要及時(shí)退會(huì )房間，躲在安全的地方等待救援。
知道了這些關(guān)于地震的知識，相信大家一定對地震也有所了解，也不會(huì )對地震還有先前的恐懼心理了，希望大家可以好好的運用這些地震知識保護自己，我們一定要記�。悍勒饻p災，從我做起！
我的演講結束了，謝謝大家。
防災減災安全教育班會(huì )發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們：
一年前發(fā)生在四川汶川的一場(chǎng)地震災難成為了13億中國人徹骨銘心的疼痛；一年后，國務(wù)院還規定每年的5月12日為“防災減災主題日”。為了提高廣大師生的防災減災意識，對于增強防災減災自救互救能力，有效減少人員傷亡我們今天進(jìn)行了一次防災減災疏散演練活動(dòng)。
安全重于泰山，人的生命是最可寶貴的。對一個(gè)國家而言，安全是社會(huì )和諧的基石；對一個(gè)單位而言，能使其毀于一旦的只有安全；對個(gè)人而言，生活的幸福來(lái)自安全，人生的快樂(lè )首當平安。從這個(gè)意義上講，沒(méi)有安全，就沒(méi)有社會(huì )的穩定，就沒(méi)有各項事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展，就沒(méi)有個(gè)人的安居樂(lè )業(yè)。
學(xué)校是人員密度較大的場(chǎng)所，一次嚴重的安全事件都會(huì )給學(xué)校帶來(lái)滅頂之災，學(xué)生的平安牽動(dòng)著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)。安全是學(xué)校興盛的前提和保障，安全責任要常抓不懈。今天，我們舉行的這次防震安全逃生演練，是對學(xué)校安全措施的一次再落實(shí)，是對學(xué)校師生員工安全防范意識的一次再強化，是對提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓，也表達了學(xué)校對學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。
對這次活動(dòng)，我們用以下的幾句話(huà)進(jìn)行概括、點(diǎn)評：各班教師高度重視，組織有序；參演學(xué)生服從指揮，步調一致；動(dòng)作要領(lǐng)規范到位，活動(dòng)安全有序，達到了預期的目的和要求。對于這樣的演練活動(dòng)，我們要經(jīng)�；�、常態(tài)化，要采取突然進(jìn)行和有準備進(jìn)行多種形式。全體師生務(wù)必高度重視，積極參與。讓我們共同努力，打造平安學(xué)校，建設和諧校園。
謝謝大家！
防災減災安全教育班會(huì )發(fā)言稿3
老師們，同學(xué)們：
大家早上好，
今天是5月14日，我演講的主題是：學(xué)習科學(xué)，認識地球，防震減災，做一個(gè)成熟的地球公民。
我國是個(gè)地震多發(fā)的國家，地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結合部位，受這兩大板塊的共同作用和擠壓，形成了我國西高東低復雜地形地貌。著(zhù)名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動(dòng)的結果，板塊漂移的杰作。
學(xué)習科學(xué)，認識地球，預測地震。
人類(lèi)對地球內部構造的探索從來(lái)就沒(méi)有停止。我國最優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家李四光、翁文波等人，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的科學(xué)實(shí)踐，認為地震等自然災害是完全可以預測的，截止目前，運用李四光的預測理論，我國已經(jīng)成功地預測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次，準確率達70%。
盡管我們的祖先非常優(yōu)秀，現在的科學(xué)進(jìn)展也了不起。但是由于地質(zhì)構造非常復雜，加上地震類(lèi)型復雜多樣，人類(lèi)的科學(xué)認識水平，到目前為止，還不能每次都準確地提前探測出地震，即使是世界科學(xué)最發(fā)達的國家也做不到。從小學(xué)好地理知識，了解更多的地殼運動(dòng)規律。從而象天氣預報那樣提前測報地震就好。認識自然，關(guān)注自然界異�，F象，地震還是有些前兆的，比如講，有的動(dòng)物會(huì )有特別的反應，1976年河北唐山大地震前，動(dòng)物園的好多動(dòng)物就亂跑嘶鳴，這次汶川大地震前一兩天，上萬(wàn)只青蛙集體搬家，只不過(guò)人們大多麻木，沒(méi)有重視和警惕，所以，人們也要好好向動(dòng)物學(xué)習，這門(mén)學(xué)問(wèn)叫仿生學(xué)。
同時(shí)，不論何時(shí)何地，要有防患危機意識，當災難降臨時(shí)，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場(chǎng)上，要學(xué)會(huì )自救自護，1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震，地震本身沒(méi)砸死一個(gè)人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數為震時(shí)學(xué)生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而，1976年唐山大地震青龍縣幾十萬(wàn)鄉親無(wú)一傷亡，這次汶川大地震，安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無(wú)損。都因為積極有為，平時(shí)防微杜漸，創(chuàng )造了零傷亡的奇跡。
我們這個(gè)世界，有的人不幸死于象地震這樣的自然災害，也有不少人是死于無(wú)知，所以我們每一個(gè)公民，從小就要多學(xué)習一些科學(xué)知識和自救自護安全逃生知識，了解地理學(xué)、仿生學(xué)，就可以做到防震減災，我相信，隨著(zhù)科學(xué)日新月異的進(jìn)展，人類(lèi)終將變得越來(lái)越成熟，人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震，從而保護生命，減少損失。
演講完畢，謝謝大家！
防災減災安全教育班會(huì )發(fā)言稿4
各位老師，同學(xué)們:
大家早上好！
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震,堪稱(chēng)國家和民族史上的重大災難。災害發(fā)生后，全國人民眾志成城、抗震救災,表現出了前所未有的團結與堅強。為了表達對地震遇難者的紀念,弘揚團結抗災的精神。2009年3月2日，國家減災委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。
今年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災減災日，這也是李老師今天國旗下講話(huà)的主題。今天我們一起學(xué)習一些防災減災知識。
1.如果正在上課，地震來(lái)了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。
2.第一次震感過(guò)后，大概也就是在幾十秒鐘,仍然在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。
3.如果正在操場(chǎng)上上體育課，可原地不動(dòng)，蹲下或趴下，雙手護著(zhù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物。
4.應該強調的是千萬(wàn)不要跳樓不要到窗臺邊，上去他不要到走廊的護欄邊上去，應該迅速撤離教室、教學(xué)樓。
老師們，同學(xué)們，雖然我們現在無(wú)法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過(guò)掌握預防和減少地震災害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。讓我們加強防災減災知識學(xué)習，共建我們和諧幸福校園!
謝謝大家!
防災減災安全教育班會(huì )發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是：加強防災減災，創(chuàng )建和諧校園。
光陰荏苒，歲月匆匆。2008年5月12日14時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震，一場(chǎng)突如其來(lái)的災難造成了7萬(wàn)人死亡，37萬(wàn)人受傷，1.7萬(wàn)多人失蹤，5335名四川學(xué)生在地震中遇難。為了紀念這個(gè)死難同胞，國務(wù)院決定將5月12日確定為“防災減災日”，今年是第XX個(gè)“防災減災日”。
我們的身邊存在著(zhù)各種各樣的災害隱患，如臺風(fēng)、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等。為了更好的應對突發(fā)災害，減少對生命安全的損失，我們要認真學(xué)習防災避險知識，積極參加學(xué)校組織的緊急疏散演習，提高逃生自救能力，下面我為大家介紹一些地震、火災發(fā)生時(shí)的安全自救小常識：
1.如果正在上課或在家中發(fā)生地震，要沉著(zhù)冷靜、快速躲在桌下、緊靠墻根，用書(shū)包枕頭、臉盆等物保護頭部，聽(tīng)從老師指揮，快速有序下樓到操場(chǎng)或空地避險。
2.如果被通知上空有毒云或可疑云團，在室外要沿側上風(fēng)方向避開(kāi)煙幕快速離開(kāi)；在家中應用濕毛巾和衣服護住頭，用塑料袋擋住眼睛。
3.如遇到了火災，要保持鎮靜，盡快找到所在場(chǎng)所的疏散通道、安全出口和樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現場(chǎng)。為了防止火場(chǎng)濃煙嗆人、中毒、窒息，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法，穿過(guò)煙火封鎖區，可向頭部、身上澆水再沖出去。
4.在日常生活中我們還要增強 “防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不隨意焚燒廢棄物；不在班級寢室使用違禁電器。
同學(xué)們，在遇到自然災害時(shí)要有冷靜的頭腦、科學(xué)的方法，以及機智和勇敢的態(tài)度去保護自己以及身邊的人。讓我們從現在做起，提高安全意識，改正不良行為，共同維護校園環(huán)境，共建平安和諧幸福校園，共享健康文明快樂(lè )生活。
防災減災安全教育班會(huì )發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
5月12日，這個(gè)讓人恐懼的日子，一場(chǎng)毫無(wú)預兆的地震襲來(lái)。短短的'幾個(gè)小時(shí)，汶川被夷為平地，無(wú)數個(gè)鮮活的生命猶如曇花一般，還沒(méi)來(lái)得及綻放，就被無(wú)情的黑暗所吞噬。霎時(shí)，零落的花瓣在神州大地的上空劃過(guò)一道有一道血染的痕跡。
而今天，站在鮮艷的五星紅旗下，我很自豪，能夠以一位中國人的身份，來(lái)緬懷“5.12”地震里那些震不碎的民族精神，那些高貴純潔而又美好的靈魂——9歲的林浩再死里逃生后仍面無(wú)懼色地跑會(huì )廢墟里搶救同學(xué)，只因一句“我是班長(cháng)！”；北川中學(xué)的老師們舍身為人，用血肉身軀，為學(xué)生們支起了一個(gè)庇護的生存空間；當一個(gè)樂(lè )觀(guān)行的男生從廢墟里抬出來(lái)時(shí)，露出潔白的牙齒，笑吟吟地對旁邊的人說(shuō)：“我想喝可樂(lè )！”這些只言片語(yǔ)，這些人，這些精神，像是炫目的花火，點(diǎn)燃了愛(ài)傳遞的路線(xiàn)，照亮了整個(gè)華夏，讓每個(gè)人的心中都感受到了希望的溫度。災難發(fā)生時(shí)，全國人民都團結起來(lái)，為四川那個(gè)小點(diǎn)，送去了源源不斷的祝福與援助。此外，奧運會(huì )的成功申辦，神舟七號的順利發(fā)射等等，這一切的一切，意味著(zhù)我們已在歷史的河流中沐浴完畢，能夠以更為坦率的心去包容世界，包容明天，包容一切……
災難并不可怕，可怕的是缺少面對它的斗志；災難并不可怕，可怕的是缺少面對明天的勇氣。我們對未來(lái)的憧憬，也正式需要努力奮斗作根基，堅韌堅強做枝干，感動(dòng)希望作雨露，生命小樹(shù)才能茁壯成長(cháng)。
昨天，我們緬懷歷史；今天，我們奮發(fā)努力；明天，我們樂(lè )觀(guān)向上！
我的演講到此結束，謝謝大家！
防災減災安全教育班會(huì )發(fā)言稿7
各位老師、同學(xué)：
大家早上好，今天我演講的主題是防震減災。
學(xué)過(guò)地理的同學(xué)都知道，我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分活躍。根據往年地震監測資料統計顯示，我國大陸發(fā)生5級地震的頻率每年大概20次，發(fā)生6級地震的頻率每年大概3～4次，發(fā)生7級地震的頻率3年大概2次。
目前的地震預報水平還不能準確地說(shuō)出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級，但是，經(jīng)過(guò)幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災”。
在無(wú)預報而突遭地震襲擊時(shí)，首先請大家要鎮靜，保持頭腦清醒。由于強烈振動(dòng)只有幾秒到幾十秒鐘，時(shí)間短促，所以應采用“就近避震”的方法。
如果是在家里遇到地震，首先要關(guān)閉液化氣，切斷電源，以防發(fā)生火災；接著(zhù)就近躲在堅固的家俱下（如床鋪、飯桌下等），也可以躲在內墻角或開(kāi)間小的衛生間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。
如果在室外行走遇到地震，千萬(wàn)不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線(xiàn)桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護住頭。
如果在學(xué)校教室上課或在大禮堂開(kāi)會(huì )突遇地震，千萬(wàn)不要驚慌外逃，亂跑亂擠反而會(huì )造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不可想象的后果。同學(xué)們可暫避在課桌下，背向窗戶(hù)，并用書(shū)包保護頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場(chǎng)等空曠地方。如果你就在操場(chǎng)上時(shí)，應迅速跑到中間，萬(wàn)萬(wàn)不能躲在架子下、墻角邊，更不要跑回教學(xué)樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應當有組織地撤離。
“知震”才不會(huì )“恐震”。地震雖然無(wú)法預料，但我們可以未雨綢繆，多學(xué)習一些科學(xué)防震和安全逃生知識，做到防震減災，以保護我們的生命安全。 我的講話(huà)結束了，謝謝大家！
防災減災安全教育班會(huì )發(fā)言稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下講話(huà)的主題是“增強防災減災意識，學(xué)會(huì )自我保護”。
今天是5月12日，也是我國的第x個(gè)防災減災日。在2009年3月2日，經(jīng)國務(wù)院批準，把每年的5月12日定為全國的防災減災日。這既體現了國家對防災減災工作的高度重視，也是構建和諧社會(huì )的重要舉措。通過(guò)設立 “防災減災日”，定期舉辦全國性的防災減災宣傳教育活動(dòng)，有利于進(jìn)一步喚起社會(huì )各界對防災減災工作的高度關(guān)注，增強全社會(huì )防災減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，提高各級綜合減災能力，最大限度地減輕自然災害的損失。
雖然災難看似離我們很遙遠，但是如果沒(méi)有樹(shù)立起正確的安全防范意識，即使在我們的校園中，也會(huì )容易出現安全事故。
舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，籃球可能是男同學(xué)們最喜愛(ài)的課余活動(dòng)之一，然而就是在這一片不大的場(chǎng)地中，倘若輕視了自我保護，也會(huì )給自己帶來(lái)慘痛的教訓。很可能就在一次碰撞中，因為沒(méi)有做好自我保護，就因此受到傷害，出現骨折等現象。因此，上體育課、體鍛課前要做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;活動(dòng)時(shí)，要在體育老師的正確指導下，使用體育器材或參加運動(dòng)，課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全。
此外，在我們的教學(xué)樓中，如果不注意的話(huà)，也容易引發(fā)安全事故。上下樓梯要輕聲慢步靠右行，這是一項基本的文明準則。但是，有些同學(xué)喜歡在樓道里，甚至樓梯上追逐打鬧，不僅影響他人學(xué)習，更是埋下了安全隱患。試想，就在樓道這樣一個(gè)方寸之地中，如果有別的同學(xué)正在走路，在走廊里打鬧，小刮擦一定是難免的，如果沒(méi)有及時(shí)躲避，很容易造成安全事故。況且，如果一不小心撞上拿著(zhù)學(xué)習資料的老師或同學(xué)，那么你就給別人添了麻煩了。
而更值得引起警醒的是，在學(xué)校組織的安全疏散演練中，有部分同學(xué)抱著(zhù)開(kāi)玩笑的態(tài)度，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，不僅影響演練的正常進(jìn)行，更是埋下了隱患。從表面上看，這是不遵守學(xué)校的紀律;嚴重來(lái)看，是對自己的生命的極度不負責，是缺乏安全防范意識的表現。演練者，訓練演習也。在平常的日子里，如果沒(méi)有及時(shí)做好對隨時(shí)可能來(lái)臨的災難的準備，當災難來(lái)臨時(shí)，會(huì )有多少人能夠保持鎮定、能夠通過(guò)科學(xué)的方法保護自己的生命?是的，也許會(huì )有人會(huì )說(shuō)，演練那么多次，一次都用不上。但是，誰(shuí)能預測下一秒鐘發(fā)生的事情呢?一只蝴蝶扇動(dòng)翅膀，一次颶風(fēng)就會(huì )侵襲美國東海岸�！蹲髠鳌分杏羞@樣一句話(huà)：居安思危，思則有備，有備無(wú)患，敢以此規意思是人在安全的時(shí)候，一定要想到未來(lái)可能會(huì )發(fā)生的危險，這樣才會(huì )先做準備，以避免失敗和災禍的發(fā)生。只有居安思危，樹(shù)立起憂(yōu)患意識，增強自我保護意識，才能在災難來(lái)臨之時(shí)，做出正確的判斷，使自己安然無(wú)恙。正如孟軻有云：生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。因此，我們要端正自己的態(tài)度，認真參與每一次的疏散演練，以嚴肅認真的態(tài)度，珍惜每一次為自己的生命安全加分的機會(huì )。
隨著(zhù)天氣逐漸變熱，游泳安全問(wèn)題又引起社會(huì )各方面的重視，近一段時(shí)間來(lái)，全國各地先后發(fā)生幾起學(xué)生溺水死亡事件，雖然原因各不同，但是生命之花的凋謝，令我們扼腕長(cháng)嘆。我們要謹防溺水，遠離傷害，要認真做好防溺水工作的“六個(gè)不” ，不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。此外，我們還要做好交通安全，防范暴雨、雷電等自然災害工作，防高空墜物、防火等自身安全防范工作。
同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不單單只是屬于你，也屬于每一個(gè)家庭，更屬于我們的國家。當我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護下成長(cháng)，那么現在，當我們漸漸長(cháng)大了，離開(kāi)了父母誰(shuí)來(lái)呵護我們的生命?得靠自己，因此我們要強化安全意識，提高防范能力，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周?chē)巳旱陌踩�。不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì )節約了寶貴的財富，就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎�？傊�，安全重于泰山，重在自我保護，增強安全意識，從我做起，從小事做起，是關(guān)鍵。
為了讓疼愛(ài)你的父母永遠有幸福的笑容，記住珍愛(ài)生命，安全第一;請為了你美好的家庭永遠保持完整，記住珍愛(ài)生命，安全第一;請為了我們可愛(ài)的祖國永遠星光燦爛，記住珍愛(ài)生命，安全第一。讓安全系著(zhù)你、我、他，愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光與快樂(lè )，愿平安和幸福永遠伴隨著(zhù)我們大家!
防災減災安全教育班會(huì )發(fā)言稿9
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話(huà)的題目是《防災減災,從我做起》。2008年5月12日，我們永遠記得這個(gè)日子，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒了，親人沒(méi)了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們，為了引起我們對防災減災工作的重視，增強災害風(fēng)險的防范意識;普及防災減災的知識，增強綜合減災的能力。國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。
近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì )各界的重視，小學(xué)生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，每一個(gè)同學(xué)都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。
今天，利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題，希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)：
第一、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準備活動(dòng)要充分，運動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴格遵守交通規則，不能跟著(zhù)汽車(chē)跑，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。
第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，一定要自覺(jué)遵守校規校紀。
自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴!
防災減災安全教育班會(huì )發(fā)言稿10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是《安全牢記心中，5月12防災減災日》。
祖國的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活將是多么美好。然而，生活中還有很多事情需要我們去關(guān)注，我們需要增強保護自己的能力。據統計，去年有1、6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水和交通事故異常死亡。人類(lèi)社會(huì )也受到各種自然災害的威脅。據統計，臺風(fēng)、洪水、地震、泥石流等自然災害每年都給人類(lèi)生命財產(chǎn)造成巨大損失。大量事實(shí)表明，防災減災意識不強，缺乏自救互救知識是災害造成人員傷亡的主要原因。
尊重和珍惜生命是人類(lèi)社會(huì )永恒的追求。我們應該對每一個(gè)生命負責。通過(guò)各種手段，增強公眾的公共安全意識、社會(huì )責任意識和避災自救意識，使公眾掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能，提高公眾應對突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)和避災自救能力，最大限度地減少災害造成的人員傷亡。
在日常生活中，要注意食品衛生安全、交通安全、防盜防詐騙、活動(dòng)安全、用電安全。
我來(lái)給大家講講小學(xué)生的交通安全規則：
1、學(xué)習和遵守交通法規，自覺(jué)維護交通秩序；
2、了解交通信號燈、標志、標線(xiàn)的基本知識，了解其內容要求；
3、放學(xué)過(guò)馬路的時(shí)候，要帶著(zhù)路隊的旗子一組一組走。過(guò)馬路不要爬護欄，走右側人行道；
4、12歲以下兒童不準在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)和推拉人力車(chē)；
5、過(guò)車(chē)道時(shí)，應走不超過(guò)兩人一排的人行橫道；
6、路上不追不玩，車(chē)前不玩，車(chē)后不玩，車(chē)旁不玩，快跑，不追車(chē)；
7、坐車(chē)談文明，別把頭伸出窗外；
8、帶上安全帽的兩輪摩托車(chē)；
9、發(fā)生交通事故時(shí)，及時(shí)報警或告訴附近的老師、家長(cháng)或其他人，不要觀(guān)看事故現場(chǎng)。
同學(xué)們，面對危險和困難，我們該怎么辦？讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習和掌握自我照顧和自我幫助的知識，團結起來(lái)，互相幫助，從容面對危險和挑戰，讓我們與自我照顧相伴，平平安安地走下去！
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