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有關(guān)增加學(xué)生勞動(dòng)的發(fā)言稿(通用14篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)增加學(xué)生勞動(dòng)的發(fā)言稿(通用14篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
增加學(xué)生勞動(dòng)的發(fā)言稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四年一班的李xx,今天我演講的'題目是:勞動(dòng)最光榮。
人們常說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”,就是為了贊揚農民伯伯們辛辛苦苦勞動(dòng)一年的成果。這天我就當了一天農民。
這天,爺爺奶奶從老家河北來(lái)到東勝,而且還拿了一些種子,這讓我很高興。
這會(huì )兒我正好有時(shí)間,爺爺奶奶就帶我去種地了。
我們先選好地方,把雜草鋤掉,把地給弄平,播上種子,蓋上一層薄土。這樣就種好了。就等過(guò)幾天種子的發(fā)芽了。
突然我發(fā)現我才弄了巴掌大的一塊地,我又想我弄了這么一點(diǎn)地就累的不行,那爺爺奶奶他們種一畝的地該有多累呀!所以我們要珍惜糧食。
讓我們記住勞動(dòng)最光榮。
增加學(xué)生勞動(dòng)的發(fā)言稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我喜歡勞動(dòng),我愛(ài)勞動(dòng),同樣我也愛(ài)勞動(dòng)這一項工作,這不,下了課我、黃淑涵、崔奕彤……我們一起把一片狼藉的教室打掃的煥然一新。
崔奕彤和我還有程思宇把地掃的一塵不染。
黃淑涵把本來(lái)七扭八歪,亂七八糟的書(shū)櫥整理的整整齊齊。
之后我們悄悄地離開(kāi),等他們回來(lái),讓他們看看我們的杰作是不是非常完美。
接下來(lái)我的分餐就更有趣了,我每一次下了課我和楊巖松還有劉靖宇我們爭先恐后地去分餐,到了餐廳劉靖宇去端饅頭或米飯,這時(shí)候我們就個(gè)分各的`,井水不犯河水了,可有時(shí)候還是喜歡聊會(huì )天。等他們來(lái)的時(shí)候我們差不多就分完了,看見(jiàn)我的勞動(dòng)成果讓他們吃的津津有味,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興?捎袝r(shí)湯會(huì )灑到褲子上,然后帶一個(gè)大地圖回家。
雖然勞動(dòng)的時(shí)候會(huì )和同學(xué)發(fā)生一些矛盾或火花,可是這些都不能打擊我對勞動(dòng)的積極性,而且鍛煉了我的耐力和毅力,也告訴了我發(fā)生了事情要用一顆平常的心去面對,不要自以為是,更不要任性,要以班集體為重。
我覺(jué)得勞動(dòng)可以結識更多的好朋友,也可為班級出一份力,為同學(xué)服務(wù),真是一舉三得呀!
我喜歡勞動(dòng)這一分工作,我也一定要把它做好,繼續為班集體獻出我的一份力量。
增加學(xué)生勞動(dòng)的發(fā)言稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四年六班的黃xx,今天我演講的題目是:勞動(dòng)最光榮。
五一是勞動(dòng)節,我也想渡過(guò)一個(gè)完美的勞動(dòng)節。
星期六的中午,我上完英語(yǔ)課回到家,看見(jiàn)爺爺在倒水泥,我一下子就來(lái)了興趣。我抓緊吃完飯,趕緊幫爺爺干活,因為安裝空調,把地面截(jie)了一塊,需要重新修補上,所以爺爺準備了所需的材料,然后我和爸爸都去幫爺爺干活了。
需要水的'工作都歸我,我拿著(zhù)水壹,爺爺一會(huì )兒讓我倒水,攪拌水泥;一會(huì )兒把水泥運到需要的地方;一會(huì )兒往需要的地方噴水,干得滿(mǎn)頭大汗,熱火朝天。
下午媽媽下班,看媽媽疲倦的臉,我就給媽媽搬個(gè)椅子,讓媽媽坐下,輕輕的給媽媽捶捶背、揉揉肩,媽媽夸我是個(gè)按摩小能手。
這就是我的一天。
增加學(xué)生勞動(dòng)的發(fā)言稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
丁零零!丁零零!下課鈴響了。小明抱起足球,沖出教室,飛快地跑下樓,準備去操場(chǎng)踢足球。
可當他下樓時(shí),卻發(fā)現樓梯上到處都是香蕉皮。他想:這么多香蕉皮,如果老師同學(xué)們從這里經(jīng)過(guò),一定會(huì )滑倒的。于是小明毫不猶豫地跑回教室,拿出掃把和簸箕。不一會(huì )兒,滿(mǎn)地的香蕉皮就被清理干凈了。
這時(shí),王老師走了過(guò)來(lái),豎起大拇指說(shuō):“小明真是個(gè)又細心又愛(ài)勞動(dòng)的`好孩子!”小明聽(tīng)了不好意思地說(shuō):“這是我應該做的!
小明想:勞動(dòng)最光榮,我一定要做個(gè)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
增加學(xué)生勞動(dòng)的發(fā)言稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四年三班的張xx,今天我演講的題目是:勞動(dòng)最光榮。
今天是個(gè)太陽(yáng)高照、烈日炎炎的.日子。
下午,我讀完書(shū),看見(jiàn)媽媽的車(chē)子臟了,我就拿了塊抹布,出去擦車(chē)。我先把抹布打濕,然后把抹布疊成四方塊,先去擦車(chē)頭,再擦車(chē)子的兩個(gè)車(chē)燈,我還照了照,感覺(jué)挺亮的,最后去擦車(chē)尾,車(chē)尾太臟了,上面有好多泥,抹布都黑了,只好去洗了,洗完又去擦,直到把車(chē)擦干凈。我站在旁邊一看,哇!好亮!跟新的一樣。媽媽夸我擦得干凈,說(shuō)我是她的小幫手,我心里美滋滋的。
擦完車(chē),媽媽教我洗抹布,我在抹布臟的地方打上香皂,然后兩個(gè)手來(lái)回搓,最后用清水洗干凈,晾到了太陽(yáng)底下。
為了獎勵我這次勞動(dòng),媽媽跑過(guò)來(lái)親了我一口,我好高興!沒(méi)想到勞動(dòng)這么好。同時(shí),我也感到:父母是多么的辛苦,每天不僅要工作,還要干好多瑣碎事。以后,我要抽時(shí)間幫他們做一些力所能及的事,讓他們也能休息一會(huì )兒。
原來(lái)勞動(dòng)這么有意思,勞動(dòng)是美的,它不僅能鍛煉人,還能教人很多知識,勞動(dòng)最光榮!
增加學(xué)生勞動(dòng)的發(fā)言稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
警察是一個(gè)光榮的職業(yè),我的二舅是一名交通警察。
平日里,二舅在平凡的工作崗位上一絲不茍工作。他站在指揮臺上,上下左右揮手引導車(chē)輛。太陽(yáng)底下,他常常會(huì )被曬得汗流浹背。到了下雨天,他又被淋得全身濕透。真是應那句話(huà):犧牲我一個(gè),幸福千萬(wàn)家。
越是節假日,二舅的工作越繁忙。記得一次國慶節休假,我們一家人難得團聚。到晚飯時(shí)間,我去招呼二舅上桌吃飯。正當我們吃得開(kāi)心時(shí),“叮鈴,叮鈴……”二舅的手機響了,二舅出去接電話(huà),我跟著(zhù)跑了出去!拔,?哎,好,我馬上到!”只見(jiàn)二舅打完電話(huà),馬上回去拿包就要走?匆(jiàn)我站在他面前,他似乎想起了什么,過(guò)來(lái)摸摸我的頭,說(shuō):“二舅有工作要忙,下次我們再一起吃飯!闭f(shuō)完,他就頭也不回地走了。
我們吃完晚飯,看了電視以后,已經(jīng)很晚了,我還是想著(zhù)二舅,就給舅媽打一個(gè)電話(huà)詢(xún)問(wèn)他的情況。沒(méi)想到,二舅還沒(méi)回到家,那時(shí)已是深夜了。我不禁感慨,交通警察的辛勞是我們普通人不能想象的。每當我們節假日玩得最開(kāi)心時(shí),他們就越忙,越累,越不能放假。因為車(chē)多,交通警察就要上路去疏導交通,保障道路的暢通。
在人們眼里,也許交通警察是一個(gè)很平凡的工作崗位。但正是這些交通警察辛勤的'工作換來(lái)了城市的交通安全,換來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的幸福生活。我想向我的二舅,也向和他一樣辛勤堅持在崗位上工作的交通警察們說(shuō)一聲:“謝謝你們,城市道路的守護神!”
增加學(xué)生勞動(dòng)的發(fā)言稿7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
昨天早上,我起床起的比較晚,所以,爸爸媽媽都上班了,我自己吃飯后,發(fā)現屋子里很亂,很臟,我心想:我已經(jīng)是一位大孩子了,應該為爸爸媽媽分擔一些家務(wù)活了。說(shuō)干就干,我先拿起掃把把屋子里掃了掃,掃把像一只翩翩起舞的蝴蝶,在地面上飛舞盤(pán)旋,時(shí)而抬頭張望,時(shí)而親吻著(zhù)大地。慢慢的,灰塵越積越多,我有些感到吃力了。嗨,這些垃圾大多數都是我制造的,就必須由我來(lái)清掃,恩,把它們分成一小堆一小堆的,這樣比較好掃一些。于是,我把它們分成了三堆來(lái)掃。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我才把地給掃好,現在,只剩下倒灰了,這可難不倒我,不一會(huì )兒,房間就被我收拾的干干凈凈了。
下面,我就該收拾書(shū)桌了,把書(shū)本整理整理,擦掉上面的灰塵,再把暫時(shí)不看的書(shū)都收起來(lái),收拾完畢后,我看了看鐘表,知道爸爸媽媽快要回來(lái)了,就坐在屋子里等候他們回家,猜想他們回來(lái)后看到我的`勞動(dòng)成果后的喜悅心情。
勞動(dòng)最光榮,我們要多勞動(dòng)呀!
增加學(xué)生勞動(dòng)的發(fā)言稿8
老師們,同學(xué)們,
大家好
剛剛度過(guò)了一個(gè)休閑而愉快的五一假期,在正式返校的第一天,我們相聚一起,隆重召開(kāi)“五一”國際勞動(dòng)節的表彰大會(huì ),旨在贊美勞動(dòng)者、宣傳勞動(dòng)者,學(xué)習勞動(dòng)者!
大家知道九十七中學(xué)能走到今天,是因為有一支愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊伍,有一批以校為家的工人師傅們。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們學(xué)校地面干凈無(wú)雜物,廁所整潔無(wú)異味,鏡面光亮無(wú)污漬,扶手光滑無(wú)灰塵;為我們創(chuàng )建優(yōu)美環(huán)境的`就是我校的4位保潔師傅,掌聲歡迎姜耀芬、張美琴、張淑萍、王彩娣上臺接受我們全校師生的誠摯謝意!
還有幾位師傅為了給老師們提供優(yōu)質(zhì)的早餐,他每天變著(zhù)花樣搭配食譜,為了讓同學(xué)們吃上豐盛的午餐,在學(xué)校的支持下,克服困難,200多份飯菜的制作,200多份餐具的清洗,閆師傅和他的團隊克服了繁重的工作量,任勞任怨的為同學(xué)們服務(wù)著(zhù)!有請閆應兵、鄭本芳、王福珍、段曉霞4位師傅上臺!
老師們,同學(xué)們,有幾個(gè)身影我們非常熟悉,清晨他們最早站在校門(mén)口迎接我們入校;傍晚他又目送我們回家;他們是校園第一道安全防線(xiàn);他們就是我們的校園安全衛士邱君、黃三強、管瑞啟、任全進(jìn),有請4為保安師傅們!
操場(chǎng)上經(jīng)常能看到她撿拾我們無(wú)意丟棄的雜物,校園里經(jīng)?吹剿牙扒謇砀蓛,經(jīng)?吹剿诓煌5木S修桌椅、燈具,經(jīng)?吹剿惶擞幸惶送k公室送水,他們不辭辛勞,默默地付出著(zhù),他們就是我們的4為臨時(shí)工師傅,有請他們!
我們把最美的鮮花獻給最美的勞動(dòng)者,有請我們的同學(xué)們給他們鮮花,有請高俊英校長(cháng)和楊志剛主任把我們的心意獻給他們,
最后讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬!
增加學(xué)生勞動(dòng)的發(fā)言稿9
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是:《勞動(dòng)最光榮》。
高爾基曾說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。農民伯伯通過(guò)勞動(dòng),使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過(guò)勞動(dòng),使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動(dòng),開(kāi)采沉睡的大地;環(huán)衛工人通過(guò)勞動(dòng),使城市保持整潔與美麗;科學(xué)家通過(guò)勞動(dòng),創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)神奇;藝術(shù)家用自己的勞動(dòng),為我們的生活增添了樂(lè )趣正是這些堅守崗位的各行各業(yè)的人們,用自己的勞動(dòng),使祖國的變化日新月異。所以,當馬克思的`女兒燕妮問(wèn)世界上什么最光榮時(shí),馬克思堅決地說(shuō):勞動(dòng)最光榮。
可能有的同學(xué)會(huì )問(wèn):我們小學(xué)生年齡小,可以參加哪些勞動(dòng)呢?同學(xué)們,你們天天在學(xué)習,學(xué)習本身就是一種艱苦的勞動(dòng)。除了學(xué)習之外,同學(xué)們還要鍛煉各方面的勞動(dòng)本領(lǐng)。在家里,同學(xué)們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會(huì )做的事情要學(xué)著(zhù)做,不要當小公主小皇帝;在學(xué)校,同學(xué)們要當好值日生,主動(dòng)撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動(dòng)要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會(huì ),同學(xué)們要向雷鋒學(xué)習,爭做好人好事,使自己的人生更有價(jià)值,更有意義!
我們是祖國未來(lái)的建設者,如果我們從小不在勞動(dòng)中得到鍛煉,不掌握扎實(shí)的勞動(dòng)本領(lǐng),那將來(lái)怎么能用自己的雙手建設我們偉大的祖國呢?那么,從今天起,我希望同學(xué)們要以勞動(dòng)為美德,人人爭做勞動(dòng)小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺(jué)做,學(xué)校的事情搶著(zhù)做,養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。將來(lái),用我們的雙手去勞動(dòng)去創(chuàng )造,為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量!
增加學(xué)生勞動(dòng)的發(fā)言稿10
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早上好!
我今天國旗下講話(huà)的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得好快,一晃20xx年的日歷已經(jīng)翻到了五月。五月,素來(lái)被人們成為紅五月,因為它燦爛火紅,五一國際勞動(dòng)節是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。同學(xué)們,為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮?因為是勞動(dòng),讓我們過(guò)上美好的生活。是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗。是勞動(dòng),創(chuàng )造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結晶。拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的。公園里盛開(kāi)的鮮花,是園林工人精心培育的。商店里琳瑯滿(mǎn)目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學(xué)校里,美麗的環(huán)境、整潔的.操場(chǎng)、干凈的走廊,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現,同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(cháng)做,連書(shū)包也是家長(cháng)背。
那么我們到底應該從小養成哪些愛(ài)勞動(dòng)的好習慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,自己不會(huì )做的事情學(xué)著(zhù)做,使自己成為勞動(dòng)的小能手。在家里,要學(xué)會(huì )鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等。在學(xué)校,同學(xué)們要當好值日生,積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動(dòng),學(xué)會(huì )擦黑板、擦玻璃、掃地、開(kāi)關(guān)教室門(mén)窗,愛(ài)護校園墻壁衛生,主動(dòng)撿起地面上的垃圾等。在社會(huì ),同學(xué)們要學(xué)雷鋒,爭做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)以及尊老愛(ài)幼、扶持貧困、環(huán)境保護等健康有益的活動(dòng)。
我們更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應該得到我們的尊重。
同學(xué)們讓我們以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始用雙手去勞動(dòng)、去釀造更甜美、更高尚生活吧!
謝謝大家!
增加學(xué)生勞動(dòng)的發(fā)言稿11
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
五月,在這春天的季節,是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著(zhù)筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著(zhù)輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節日,踏著(zhù)一路路春光,和著(zhù)一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節日。
水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國際勞動(dòng)節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的`勞動(dòng)者致敬!
在充滿(mǎn)真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌!伴L(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻”也是一種人生。種。種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(cháng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!
我的演講完畢。
謝謝大家!
增加學(xué)生勞動(dòng)的發(fā)言稿12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
世界上有各種各樣的勞動(dòng)方式,我認為勞動(dòng)就是最光榮。
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占,采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”這首詩(shī)嗎?蜜蜂這樣辛勤勞動(dòng)到頭來(lái)還是不能自己享有?伤鼈冎,如果不采蜜,整個(gè)世界就沒(méi)有香甜的蜜。所以它們依然堅持不懈的采蜜。這是一種多么值得我們學(xué)習的精神!雖然它們的力量很微博,但是它們的勞動(dòng)是最光榮的.。
“春蠶到死絲方盡”,這就是春蠶的一生。春蠶這個(gè)普通微小的動(dòng)物吃著(zhù)價(jià)廉的桑葉,但它的絲可是十分珍貴的。雖然它不耀眼,但它到死也在勞動(dòng)著(zhù),它們是最光榮的!
“鳥(niǎo)兒鳥(niǎo)兒嘴巴長(cháng),黑黑的尾巴花衣裳,一天到晚勤工作,好象醫生治病忙,敲樹(shù)干,當當當,要把害蟲(chóng)吃個(gè)光!蹦阒浪钦l(shuí)嗎?它就是人類(lèi)的好朋友啄木鳥(niǎo)。它天天起早,給大樹(shù)治病,它是多么勤勞!它是最光榮的。
清潔工人、老師、醫生這些普通平凡的人,他們在自己的工作崗位上,默默無(wú)聞地工作著(zhù),不求名利,像那些蜜蜂、春蠶、啄木鳥(niǎo)一樣,他們的勞動(dòng)最光榮的。
增加學(xué)生勞動(dòng)的發(fā)言稿13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
星期天,小跳跳一家搬進(jìn)了新家。小跳跳張望一下四周,到處空空的,都是臟兮兮的灰塵。于是,小跳跳決定去擦離自己最近的大衣櫥。
她跟媽媽要了一塊大抹布,提了一桶水,開(kāi)始仔仔細細地擦起來(lái)。擦啊擦啊,小跳跳干得熱火朝天,把外套脫下來(lái),還挽起了衣袖。擦著(zhù)擦著(zhù),抹布變得烏黑烏黑的。小跳跳連忙把抹布放進(jìn)水桶,洗了洗,又擰干,才把抹布拿出來(lái)繼續擦。衣櫥的第一層擦完,可高一點(diǎn)兒的地方小跳跳夠不到。她想啊想,站著(zhù)想,躺著(zhù)想,做著(zhù)想,倒掛著(zhù)想……可怎么也想不出來(lái)。突然,她靈機一動(dòng),搬來(lái)一張小凳子,墊在腳底繼續擦衣櫥。
終于擦完衣櫥,小跳跳累得汗流浹背?尚√粗(zhù)那光亮亮的衣櫥,甜蜜地笑了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)了,她看見(jiàn)那干干凈凈的.衣櫥,捂著(zhù)嘴巴,瞪著(zhù)眼睛,驚訝得連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。
呆了一陣子,媽媽回過(guò)神來(lái),豎起大拇指,說(shuō):“小家伙,長(cháng)大了喲!跟媽媽一樣棒啦!”小跳跳聽(tīng)了媽媽的稱(chēng)贊,開(kāi)心得跳起來(lái)。
增加學(xué)生勞動(dòng)的發(fā)言稿14
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)創(chuàng )造人,創(chuàng )造財富,創(chuàng )造幸福。只有勞動(dòng)是幸福的,只有勞動(dòng)是幸福的,只有勞動(dòng)是最光榮的。身邊的每一點(diǎn)都是勞動(dòng)的結晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園。園丁努力種植每一棵草和樹(shù)。晚上老師還在給我們準備精彩的課。父母一大早就忙起來(lái),就是為了給我們準備好吃的早餐……他們不是一個(gè)人,卻有一個(gè)光榮的名字——勞動(dòng)者!是他們讓我們的生活豐富多彩!
同學(xué)們,勞動(dòng)是中華民族的傳統美德。我們身邊有一群熱愛(ài)勞動(dòng)的人。他們每天默默打掃教室和清潔區域,默默撿地上的垃圾。他們把學(xué)校搞得干干凈凈,但也有人無(wú)情地破壞他們的勞動(dòng)成果。在周生如此努力打掃的教室里,一些學(xué)生亂扔垃圾。園丁把校園裝飾成一個(gè)美麗的`花園。有同學(xué)隨意踩在上面摘花。老師努力備課,口干舌燥地講課。有些學(xué)生不聽(tīng)。家長(cháng)起得早,在黑暗中做早飯,有同學(xué)扔了,那些不尊重他人、破壞他人勞動(dòng)成果的人的行為是可恥的。
密爾說(shuō):“一切現存的事物都是勞動(dòng)創(chuàng )造的成果!笔堑,沒(méi)有勞動(dòng),我們現在就不會(huì )有幸福的生活。我們吃的食物,住的房子,穿的衣服,都是勞動(dòng)創(chuàng )造的。是勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福,創(chuàng )造了社會(huì )和諧與美好,創(chuàng )造了人類(lèi)!所以,勞動(dòng)是最光榮的!
同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來(lái),用雙手創(chuàng )造更美好的未來(lái)!我的演講結束了。
謝謝大家!
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