競選紀律委員發(fā)言稿15篇

　　隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的競選紀律委員發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。

競選紀律委員發(fā)言稿1

競選紀律委員發(fā)言稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx，我今天競選的是紀律委員。在平時(shí)上藝體課時(shí)，有許多同學(xué)對自己要求不嚴格、愛(ài)說(shuō)話(huà)，使我們班的紀律表現非常差。為了改善我們班級的紀律現狀，今天我在這里參加紀律委員的競選，我相信我能做好這份工作。

　　我活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人。從xx年級開(kāi)始，我就擔任班級的中隊長(cháng)。我在班上是一名守紀律、講文明的同學(xué)。我不遲到，不說(shuō)臟話(huà)，上課認真聽(tīng)講，課后主動(dòng)完成老師布置的任務(wù)。我愿意盡職盡責積極為同學(xué)們服務(wù)，我會(huì )嚴格要求自己，我還會(huì )和同學(xué)們一起努力，爭取我們全班共同進(jìn)步。

　　如果我競選成功，我首先會(huì )嚴格要求自己起好帶頭作用，其次我會(huì )和同學(xué)們一起改掉不守紀律的壞習慣。我會(huì )當好開(kāi)路先鋒，請同學(xué)們相信我，我有信心當好紀律委員。如果失敗了，我也會(huì )坦然接受，但我會(huì )更加努力，爭取在下一次競選在勝出。

　　同學(xué)們，請你們相信我，投我一票，我會(huì )經(jīng)受住大家的考驗，我相信在我們的共同努力下，我們班的紀律一定會(huì )漸漸變好！

　　謝謝大家！

競選紀律委員發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我所要競選的職位是紀律委員。

　　我對于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個(gè)班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

　　如果我這次能夠當上紀律委員的話(huà)，我"新官上任三把火"，第一把火，我會(huì )更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己;第二把火，我要制定一份"班級紀律遵守表"，讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀律;第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀律的同學(xué)上一堂"遵守紀律課"，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。

　　假如我這次沒(méi)有競選成功，我也不會(huì )灰心，仍然會(huì )嚴格的遵守班級紀律，并勸說(shuō)那些不遵守紀律的同學(xué)。

　　最后，請大家支持我，投我一票!

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

競選紀律委員發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

　　大家好。

　　今天，我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在紀律委員這個(gè)職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責任心。

　　我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的!

　　假如我當上了紀律委員，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)娶紀律超級棒的集體。

　　戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意等等，但是我想通過(guò)當班干部，我會(huì )改正這一些不好的習慣。

　　“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無(wú)悔的選擇，我不會(huì )辜負大家對我的期望，請大家記�。航o我一個(gè)機會(huì )，我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝!

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好! 今天，我所要競選的職位是紀律部部長(cháng)。我對于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀律部部長(cháng)的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個(gè)班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律部部長(cháng)首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓.”而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人.我會(huì )發(fā)現你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì )指出你們的缺點(diǎn).這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現 如果我這次能夠當上紀律委員的話(huà)，我就會(huì )“新官上任三把火”，第一把火，我會(huì )更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀律;第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。 假如我這次沒(méi)有競選成功，我也不會(huì )灰心，仍然會(huì )嚴格的遵守班級紀律，并勸說(shuō)那些不遵守紀律的同學(xué)。 最后，請大家支持我，謝謝!

競選紀律委員發(fā)言稿5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我是五一中隊的張涵琪，這次我競選的崗位是紀律委員！我現在既高興又緊張，高興的是我挑戰了自己，緊張的是我又怕自己說(shuō)不好！希望大家諒解！

　　大家都知道紀律委員就是管紀律的，之所以我想來(lái)報名這個(gè)崗位，一來(lái)可以管理班級的紀律，二來(lái)是鍛煉自己的責任心！三是愿意為班級服務(wù)，為大家服務(wù)！希望大家支持我！謝謝！

　　如果我當上了紀律委員，我會(huì )好好的管理班級的紀律，讓老師次次都表?yè)P大家，這樣大家不會(huì )更開(kāi)心嗎？如果老師開(kāi)會(huì )或聽(tīng)課的話(huà)，我來(lái)管紀律，檢查紀律的老師一定會(huì )表?yè)P大家的！也會(huì )表?yè)P班級的！也希望同學(xué)們來(lái)配合我！老師們都說(shuō)：“只要把自己管好，才能管別人！”這句話(huà)大家應該耳熟吧！每天耳邊都會(huì )有這句話(huà)！大家都知道紀律委員必須把自己的紀律管好，我一定會(huì )把自己的紀律管好的，再來(lái)管理大家！

　　而且我也是宿舍里的總宿舍長(cháng)，管理的紀律也很好！如果讓我來(lái)管理班級的話(huà)會(huì )越來(lái)越好！我相信在我的`指引下我們班級的紀律會(huì )越來(lái)越好！在管紀律的時(shí)候我會(huì )大公無(wú)私，不會(huì )小心眼！也不會(huì )因為私底下的關(guān)系而不無(wú)私！如果我競選成功的話(huà)，我會(huì )好好的管理紀律。把班級打理的越來(lái)越好！給班級獻一份力量！如果我沒(méi)有競選成功我也會(huì )找一找自己的不足，請大家給我一些建議哦！我以后一定會(huì )有所改正的！希望大家支持我！

　　我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

競選紀律委員發(fā)言稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫張**，我這次想競選紀律委員這個(gè)職位。我為什么要選紀律委員呢，因為我認為我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。而且，我相信我當上這個(gè)職位后，班級的紀律會(huì )慢慢地變好起來(lái)。

　　我覺(jué)得我當紀律委員有兩個(gè)優(yōu)勢：

　�。�1）我已經(jīng)從上個(gè)學(xué)期的紀律委員的管理中學(xué)習和吸取了許多經(jīng)驗教訓，我不會(huì )像上個(gè)學(xué)期的紀律委員一樣，我會(huì )大公無(wú)私的管理同學(xué)，不會(huì )偏袒每一個(gè)同學(xué)。

　�。�2）我的個(gè)子很高，能清楚地看見(jiàn)哪一位同學(xué)在講話(huà)，哪些同學(xué)沒(méi)有講話(huà)。

　　如果我當上了紀律委員的話(huà)，我一定會(huì )實(shí)現諾言，認認真真地對待每一位同學(xué)，明察秋毫，讓我們班的每一位任課老師都認為我們班的紀律很好，至少要比以前的紀律好很多。而且，我當上紀律委員后，如果你被記了，如果你下半節課表現好的話(huà)，你的名字就會(huì )被劃掉。

　　希望大家能投我一票，謝謝大家！

競選紀律委員發(fā)言稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今年是小學(xué)的最后一年，我會(huì )在今年里真誠的為大家服務(wù)。今天競選班干部，我想競選的崗位是紀律委員。我覺(jué)得現在我們班有點(diǎn)亂，老師不在的時(shí)候很難保持安靜，總是亂哄哄的，現在學(xué)校加強了紀律管理，每個(gè)午后靜悄悄都有人來(lái)查，有一個(gè)人說(shuō)話(huà)就扣一分，有四個(gè)人說(shuō)話(huà)就是零分。我想改變現狀，所以我要競選紀律委員。

　　我認為我可以勝任這個(gè)職位，因為我認為我具備當紀律委員的條件。

　　第一，我學(xué)習比較好。我能按時(shí)完成作業(yè)，不用老師和家長(cháng)不斷地督促。

　　第二，我責任心強。如果你犯了錯誤，一定要勇敢地站出來(lái)承認錯誤，不能一味地逃避。如果我忘了帶作業(yè)，我就不會(huì )縮在座位上不承認，我會(huì )誠實(shí)地對學(xué)習委員說(shuō)我忘了帶作業(yè)。我答應別人的事就一定會(huì )辦到。

　　第三，我團結同學(xué)，關(guān)愛(ài)同學(xué)。有的同學(xué)有題不會(huì )，我如果會(huì )，就耐心地講解給他(她)聽(tīng);我如果不會(huì )，我就非常抱歉地對他(她)說(shuō)：”對不起，這道題我也不會(huì )�！霸诔�黑板上的內容、筆記時(shí)，有些同學(xué)的眼睛看不清，向我借筆記本，我如果抄完了，我就會(huì )爽快地借給他(她);如果我沒(méi)有抄完，我會(huì )對他(她)說(shuō)：”我還沒(méi)有抄完，請你稍等一會(huì )兒，你先看看別人的，等我抄完了就借給你。

　　“俗話(huà)說(shuō)：”新官上任三把火，如果我真的競選上了紀律委員，我首先要干三件事：

　　第一，把班里的紀律好好整頓整頓，讓四班變成一個(gè)全新的四班，讓四班變成一個(gè)老師不在也能安安靜靜的四班。

　　第二，監督大家，讓每一個(gè)人都變成好學(xué)生，爭取當上文明班級。

　　第三，組織好班里的紀律，向紀律流動(dòng)紅旗努力。

　　讓我們手牽手，度過(guò)小學(xué)生活的最后一年，讓我為競選紀律委員這一美麗的畫(huà)卷添上多彩絢爛的一筆!請大家想信我，我一定會(huì )干好這個(gè)職位，請大家不要再猶豫了，為我投上寶貴、神圣的一票吧!謝謝大家!

競選紀律委員發(fā)言稿8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫石汶艷，我今天要競選的職務(wù)是紀律委員，很榮幸能夠站在這里和這么多強勁的對手競爭，此時(shí)此刻，我的心情既興奮又激動(dòng)！我之所以參加這次競選，是因為我對自己有信心，我相信自己有能力勝任這個(gè)光榮的職務(wù)。首先，我有很強的自我約束能力，平時(shí)能夠嚴格要求自己并遵守學(xué)校的紀律，有資格成為同學(xué)們的榜樣。其次，我一直擔任班干部，有很強的管理能力，在同學(xué)們中有一定的威信，我相信自己能夠團結其他同學(xué)一起努力遵守學(xué)校的各項紀律。如果，我能競選成功，我一定盡職盡責，努力成為同學(xué)們的榜樣，成為老師的得力小助手，幫助老師減輕負擔。如果我沒(méi)有選上，那證明我還有一些不足，我不會(huì )泄氣，不會(huì )氣餒，我一定會(huì )繼續努力，繼續完善自己。最后希望大家相信我，支持我，能夠把手中寶貴的一票投給我！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競選紀律委員發(fā)言稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我是四二班的學(xué)生張林，此刻我站在講臺上，心情無(wú)比激動(dòng)與自豪，今天我要競選的崗位是紀律委員，如果我能勝任這個(gè)崗位，并得到同學(xué)們的信賴(lài)，得到老師的支持，我將非常愿意為同學(xué)們服務(wù)，為老師服務(wù)，因為這是我最大的榮幸。

　　我覺(jué)得自己能勝任的原因有三個(gè)：一是我和同學(xué)們團結有愛(ài);二是我富有愛(ài)心，樂(lè )于助人，三是我愿意取長(cháng)補短，吸取好的經(jīng)驗做好老師的小助手，競選上紀律委員后，我會(huì )嚴格管理好自己和同學(xué)們，我也會(huì )積極配合完成好老師交給我的任務(wù)，幫助同學(xué)，做好同學(xué)們的好幫手，對待四二班的每位同學(xué)做到不拋棄不放棄，因為我們是一個(gè)拳頭，一個(gè)集體，使同學(xué)們更上一層樓。

　　如果我沒(méi)有當上紀律委員，我也不會(huì )灰心，我會(huì )繼續努力，改掉缺點(diǎn)，保持優(yōu)點(diǎn)，并像老師和同學(xué)希望的方向發(fā)展，在剩下的時(shí)間里爭取更好的崗位，為老師和同學(xué)服務(wù)。

　　我請大家相信我，我一定能完成老師、同學(xué)交給我的任務(wù)，希望大家為我投上寶貴的一票。

　　謝謝大家!

競選紀律委員發(fā)言稿10

尊敬的同學(xué)們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天，我要競選的是紀律委員。在小學(xué)的六年的生活中，我一直以來(lái)?yè)�任的是紀律委員。我相信，我有足夠的經(jīng)驗可以幫助班長(cháng)和老師管理好班級的紀律。

　　紀律委員，就是要管好班里的紀律讓整個(gè)班級看上去都井井有條，單要做到這點(diǎn)就需要管好自己，只有管好了自己才有資格去管別人。假如我競選紀律委員成功，我會(huì )嚴格的要求自己，以身作則：上課認真聽(tīng)講，不交頭接耳，不曠課等。課間不在樓道中追跑打鬧，不做危險的動(dòng)作。課間與同學(xué)和睦相處，讓大家像生活在快樂(lè )的大家庭中一樣。如果有同學(xué)違反了紀律，第一次我會(huì )提醒他，如果還不改就扣分正并給他講道理，告訴他應該怎樣做，幫助他改正錯誤。有句俗話(huà)說(shuō)”沒(méi)有規矩，不成方圓�！耙粋�(gè)大集體，如果沒(méi)有規矩，就會(huì )非常亂。所以我們要遵守班規校規。

　　如果這次我沒(méi)有競選上，我也不會(huì )灰心。下次我會(huì )繼續努力，爭取競選上紀律委員。

　　希望大家投給我寶貴的一票!謝謝!

競選紀律委員發(fā)言稿11

親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我站在這里，是想競選紀律委員的。因為，把班級的紀律弄好，這樣，可以給班級的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，這種環(huán)境，我想每個(gè)人應該都會(huì )靜下心來(lái)努力學(xué)習吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的，班級的人緣也還可以，我雖然有時(shí)會(huì )吵鬧，但是，我會(huì )努力控制住，讓你們好好學(xué)習。

　　假如，我能當上紀律委員，我會(huì )努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會(huì )讓很多人受批評，每當一個(gè)人被老師罵，是因為我記他而被罵，我每次都會(huì )覺(jué)得自己好冷酷無(wú)情，不就是一次講話(huà)嘛，干嘛要記他，可是，每當我想起講空話(huà)是學(xué)習下滑的罪魁禍首，我就會(huì )毫不猶豫的記下來(lái)，雖然我知道，記下來(lái)，需要很大的勇氣，只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的準備：

　　假如，我落選了，也不會(huì )氣餒，因為我知道，在這方面比我好的有很多，所以，我會(huì )繼續努力做好紀律的問(wèn)題，我會(huì )繼續為班級服務(wù)，為同學(xué)盡最大的幫助，做最大的努力!

　　我有信心做好班級的紀律，我會(huì )每天及時(shí)向言行文明卡的記錄者匯報……

　　最后，請將您手里那寶貴的一票投給我，因為，那是您對我最好的信任，我會(huì )對胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現我的諾言的!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

競選紀律委員發(fā)言稿12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在這次班干部競選活動(dòng)中，我也想競選個(gè)職位，為班級做貢獻。我想競選職位是紀律委員。

　　在班級組織中，紀律委員起到了不可或缺的作用，因為如果沒(méi)有紀律委員的管理和約束，班里就會(huì )亂成一鍋粥，說(shuō)的說(shuō)，玩的玩，所以必須要有一名同學(xué)站出來(lái)管理紀律。我要競選這個(gè)職位，以管理課堂上的紀律。

　　我的爸爸媽媽在我4歲的時(shí)候就讓我去學(xué)圍棋，以培養我的自我約束力和紀律。二年級的時(shí)候，我就可以管住自己不看電視，在屋里一個(gè)人看書(shū)。通過(guò)學(xué)圍棋，我也養成了做事謹慎、考慮事情周密全面的性格。這些讓我得到了良好的人際關(guān)系，這將會(huì )有助于我對班級紀律的管理。

　　如果我競選成功的話(huà)，我不會(huì )像別人那樣瞎管別人。我會(huì )協(xié)助班長(cháng)搞好課上紀律。在課上，我會(huì )做好本職工作，用行動(dòng)影響大家，帶動(dòng)大家，以營(yíng)造安靜有序的學(xué)習環(huán)境。在課下，在不發(fā)生意外的前提下，開(kāi)展豐富多彩的課間活動(dòng)。給大家營(yíng)造一個(gè)安寧、安全、舒適的學(xué)習空間和生活空間，把爭做“紀律綠旗班”和“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號作為奮斗目標，讓“紀律綠旗班”的稱(chēng)號永遠在咱們班安家!

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

競選紀律委員發(fā)言稿13

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！我是五六班的楊歆雨。今天我之所以站在講臺上，是因為我想競選紀律委員這個(gè)職務(wù)。我競選這個(gè)職務(wù)的原因是我熱愛(ài)五六班這個(gè)集體，樂(lè )意為同學(xué)們服務(wù)并協(xié)助老師管理好班級的日常事務(wù)，與此同時(shí)鍛煉自己的能力。

　　我雖然性格比較內向，但是也有不少優(yōu)點(diǎn)。我從4歲開(kāi)始跳舞，7歲開(kāi)始學(xué)古箏，現在已經(jīng)學(xué)到了五級。在去年的校運會(huì )上還獲得了女子跳高的冠軍，有較強的文體能力。我從三年級開(kāi)始每天晚上堅持 閱讀半小時(shí)課外書(shū)，我看過(guò)《老人與�！�、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《愛(ài)的教育》等世界名著(zhù)，也是我有一定寫(xiě)作能力；我各科成績(jì)多不錯，同同學(xué)們的關(guān)系也比較好。

　　如果我當選了紀律委員，我會(huì )這樣為老師和同學(xué)們服務(wù)。1、幫助成績(jì)較差的同學(xué)提高成績(jì)。2、讓同學(xué)們團結在一起。3、做好老師交代的任務(wù)，協(xié)助老師管理好班級。4、帶動(dòng)身邊的同學(xué)，讓他們養成樂(lè )于助人的好習慣。5、上課時(shí)及時(shí)提醒開(kāi)小差的同學(xué)認真聽(tīng)講。

　　我的發(fā)言結束了，謝謝大家！

競選紀律委員發(fā)言稿14

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)

　　大家好!

　　今天我競選的是紀律委員，雖然我的成績(jì)不太好，但是我相信，我一定可以做好這個(gè)崗位的，因為我相信我有足夠的能力管好班級的紀律。我還有足夠的優(yōu)勢，在我讀三、四年級的時(shí)候，我經(jīng)常幫老師管理班級，所以我知道該怎么做好這個(gè)工作。

　　大家一定會(huì )想，我為什么要競選紀律委員吧!因為每次我們寫(xiě)作業(yè)或上課時(shí)，總會(huì )有講空話(huà)的人，所以我覺(jué)得應該制止他們。

　　假如我當上了紀律委員，我一定會(huì )管。好班級的紀律，不讓同學(xué)吵鬧。當排隊上技能課時(shí)或做廣播操時(shí)，我一定會(huì )管好同學(xué)們的嘴，不讓他們發(fā)出“蚊子”、“蒼蠅”的聲音。

　　假如我當上了紀律委員，我不會(huì )讓同學(xué)們上課說(shuō)悄悄話(huà)，并且還要提醒他們。如果他們還要繼續講的話(huà)，我就會(huì )將他們記在小班長(cháng)本上，然后再扣掉他們兩顆紀律星。除此以外，當同學(xué)們吵架時(shí)，我會(huì )盡力阻止，然后問(wèn)清楚到底發(fā)生了什么事，在幫助他們解決問(wèn)題。

　　假如我當上了紀律委員，一定公私分明，即使是班長(cháng)在講話(huà)我也要記上她的名字。如果我沒(méi)有競選上，也不會(huì )難過(guò)，因為這讓我知道了，我還沒(méi)有這個(gè)能力，而這也會(huì )成為我?jiàn)^斗的目標。

　　希望大家把這寶貴的一票投給我，謝謝!

競選紀律委員發(fā)言稿15

敬愛(ài)的，親愛(ài)的們：

　　大家好！

　　我叫余青，大家都叫我“一千”。這次我來(lái)競選紀律委員，我想憑著(zhù)我自己的心和心應該可以當選上。

　　我雖然從沒(méi)當過(guò)班干部，也就沒(méi)有當班干部的經(jīng)驗，但是我相信只要當選上了我一定是一個(gè)很稱(chēng)職的班干部。因為我是一個(gè)做什么都很很投入，哪怕不被認可，我都能自始如一地把什么都做好的人。我從讀一年級到現在，對都很認真，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好老師布置的各種作業(yè)，所以我成績(jì)很好。特別是我為我有一手好字很自豪，不管在什么情況下，我從不亂寫(xiě)一個(gè)字，都是工工整整地寫(xiě)好每一個(gè)字。我除了愛(ài)學(xué)習，還愛(ài)同學(xué)，總是耐心地向我請教的同學(xué)講解每一道題。我也很虛心，遇到不懂的問(wèn)題，我總是請教老師或同學(xué)，讓自己的知識越來(lái)越豐富。所以同學(xué)們都很我，都愿意和我交。

　　如果我當選上了紀律委員，我會(huì )為同學(xué)們做好模范。首先，我自己要學(xué)習好各門(mén)功課，在學(xué)習上給同學(xué)們做一個(gè)榜樣，也便于同學(xué)們有不懂的問(wèn)題，我可以幫助大家。其次，我要認真管好班上的紀律，履行好我的職責。對不守紀律的同學(xué)，我不會(huì )以紀律委員來(lái)壓他，我會(huì )找他心平氣和地談話(huà)，也會(huì )幫助他轉變好，也成為一個(gè)熱愛(ài)班集體的好學(xué)生。如果同學(xué)忘了戴，我會(huì )提醒他；如果同學(xué)上課講話(huà)，我會(huì )用眼神提醒他要專(zhuān)心聽(tīng)講；如果同學(xué)愛(ài)遲到，我會(huì )鼓勵他早點(diǎn)到校。最后，我除了履行好自己的職責外，還會(huì )配合其他班干部共同把班上的工作開(kāi)展好。我相信在我們幾個(gè)班干部的帶領(lǐng)下和共同努力下，我們班一定會(huì )被評為優(yōu)秀班集體。

　　如果我落選了，我不會(huì )輕易，我會(huì )找出自己的不足，努力爭取下一次評選上。同學(xué)們把你們神圣的一票投給我吧！謝謝大家！

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