開(kāi)班領(lǐng)導發(fā)言稿
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的開(kāi)班領(lǐng)導發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)班領(lǐng)導發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家,同行們:
大家上午好!
我有幸能代表我市參加第--期骨干教師培訓班學(xué)員在這里發(fā)言,很欣慰。我們市第四期骨干教師在20--年12月下旬這個(gè)特殊日子里,來(lái)到新區親耳聆聽(tīng)、親眼感受各位領(lǐng)導、專(zhuān)家的講座和學(xué)習兩所學(xué)校同仁們的示范課,倍感榮幸和自豪。在此,我謹代表本期來(lái)自于24個(gè)學(xué)校的52位學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的上海市各級領(lǐng)導、專(zhuān)家,向為培訓班付出辛勤勞動(dòng)的任課教師表示衷心的感謝!
舉辦這次培訓,是適應我市教育發(fā)展的需要。小康大業(yè),人才為本;科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵在人。人才已成為一個(gè)國家、一個(gè)地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名教師,有義務(wù)和責任把祖國未來(lái)的花朵澆灌好、培養好。兩地領(lǐng)導組織此次培訓的目的,就是為了培養一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強的高素質(zhì)教師隊伍,努力提高我市教育事業(yè)改革創(chuàng )新能力,縮小東西部教育發(fā)展的差距,構建和諧社會(huì )。
舉辦這次培訓,為我們提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習的機會(huì )。古人云:“獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個(gè)人自學(xué),總是沒(méi)有幾個(gè)人一起學(xué)習、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓的必要性所在。當今社會(huì ),惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好,才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時(shí)補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會(huì )被社會(huì )所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進(jìn)修學(xué)院和我市主管局舉辦這樣一個(gè)培訓班,就是希望通過(guò)到上海集中學(xué)習,給我們一個(gè)充電、交流、提升的機會(huì ),我們要倍感珍惜。
我們參訓的每一位學(xué)員一定會(huì )從思想上真正重視起來(lái),做到尊重老師,虛心求教;會(huì )嚴格遵守培訓紀律,嚴格遵守作息時(shí)間。上課期間要認真聽(tīng)老師講課,積極做好筆記;要認真聽(tīng)從組織人員和教員的安排,完成十二天的學(xué)習任務(wù)。
這次培訓班,從專(zhuān)家講座、學(xué)校的參觀(guān)學(xué)習以及時(shí)間的安排等方面都是經(jīng)過(guò)進(jìn)修學(xué)院認真準備的,目的只有一個(gè),就是努力提高培訓質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓時(shí)間雖然不長(cháng),但內容很豐富,具有很強的針對性和實(shí)用性。我們會(huì )按時(shí)參加培訓,沉下心來(lái),集中精力,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真學(xué)習,既向專(zhuān)家、老師學(xué)習,又要互相學(xué)習,力求學(xué)得更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。我們在學(xué)習的過(guò)程中,會(huì )緊密結合本人實(shí)際,把學(xué)習與思考很好地結合起來(lái),用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
同行們,平臺已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點(diǎn),出發(fā)吧,相信神圣的教育土地上會(huì )留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量,借力起飛,讓上海浦東新區的藍天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過(guò)程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家、老師們!
開(kāi)班領(lǐng)導發(fā)言稿2
尊敬的教育局領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋送爽,丹桂飄香,在教育局領(lǐng)導、學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和安排下,在熱切的期望和期待中,---市首期小學(xué)教師帶薪脫產(chǎn)培訓正式拉開(kāi)了帷幕。今天,我們一百多名學(xué)員懷著(zhù)共同的愿望,帶著(zhù)執著(zhù)的追求,抱著(zhù)堅定的信念,匯聚一堂。
作為培訓中心的學(xué)員,我們是幸運的——因為有各級領(lǐng)導關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng),為我們提供了寶貴的學(xué)習機會(huì )、創(chuàng )設了良好舒適的學(xué)習環(huán)境、建立了完備的培訓機制、配備了優(yōu)良的師資隊伍……
作為培訓中心的學(xué)員,我們是幸福的——教師脫產(chǎn)培訓是---教育發(fā)展的一大創(chuàng )舉,我們榮幸的成為了首批學(xué)員。對于已經(jīng)參加工作的我們,能夠有這樣的良機,全身心地與書(shū)本進(jìn)行零距離的接觸,與專(zhuān)家進(jìn)行面對面的交流,與教師進(jìn)行心連心的溝通,與同學(xué)進(jìn)行手牽手的互動(dòng),全面提升自己的教育教學(xué)理念,切實(shí)提高自己的教學(xué)能力和科研能力。
作為培訓中心的學(xué)員,我們也是有壓力的——因為我們深知,這樣的培訓機會(huì )來(lái)之不易,我們承載著(zhù)教育局領(lǐng)導殷切的期望,擔負著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導諄諄的囑托,吸引著(zhù)同事朋友關(guān)注的目光,更有著(zhù)迅速提高自我的迫切需求。
壓力也是動(dòng)力。作為培訓中心的學(xué)員,我們更是有行動(dòng)的——在這半年里,我們一定會(huì )端正態(tài)度,勤學(xué)苦練,深入實(shí)踐,主動(dòng)探究,勤于筆耕,決心做到以下幾點(diǎn):
第一、要積極提高思想認識,充分認識到學(xué)習培訓的重要性,加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),刻苦學(xué)習,努力完成各項培訓任務(wù)。
第二、要嚴格遵守培訓中心各項規章制度。努力克服生活、學(xué)習的困難,準時(shí)到校,不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。與老師、同學(xué)能和睦相處,互幫互助,共同進(jìn)步。
第三、要專(zhuān)心讀書(shū)、靜心研習。努力做到課前認真預習,準備資料;課上專(zhuān)心聽(tīng)講,做好筆記;課后認真體會(huì ),撰寫(xiě)心得;課余潛心研究,不斷發(fā)展。既要豐富自己的文化知識底蘊,更要提升學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養。
第四、要珍惜每一次聽(tīng)課、評課、上課的機會(huì ),珍惜每一次與專(zhuān)家、老師交流的機會(huì ),努力做到多想、多問(wèn)、多研究、多實(shí)踐、多總結,在實(shí)踐中培養自己的創(chuàng )新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,攬萬(wàn)卷文集,汲百家精華,踏實(shí)創(chuàng )新地走好每一步,攜手奮進(jìn),打造教育人生輝煌的新起點(diǎn)。請相信半年后,我們一定以嶄新的面貌出現在你們面前,給予你們一份驚喜!
最后,祝領(lǐng)導、老師們身體健康,工作順心!祝同學(xué)們學(xué)習愉快,學(xué)業(yè)有成!謝謝!
開(kāi)班領(lǐng)導發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!很榮幸能參加此次希望工程全國教師培訓。我是來(lái)自---寧縣的一名普通農村教師,今天我能夠代表全體學(xué)員站在講臺上發(fā)言,倍感榮幸。
首先,請允許我代表前來(lái)參加培訓的.全體學(xué)員對培訓班的贊助商--有限公司表示真誠的謝意!
聚沙成塔,集腋成裘。拳拳愛(ài)心開(kāi)啟了山區學(xué)子童年的夢(mèng)想,點(diǎn)燃了我們讀書(shū)的希望。是您們的愛(ài)心托起了教育事業(yè)希望的明天,有了您們的愛(ài)心捐助,才使許許多多貧困學(xué)生完成了小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的學(xué)業(yè),圓了許許多多貧困學(xué)生的求學(xué)夢(mèng);有了您們的愛(ài)心捐助,才使許多曾經(jīng)破爛不堪的學(xué)校建起了一幢幢嶄新的教學(xué)樓,讓孩子們在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習;有了您們的愛(ài)心捐助,才使許多貧困地區的老師、校長(cháng)們及時(shí)的充電,為當地教育注入新鮮血液。
今天,我代表我們全體學(xué)員鄭重的向各位領(lǐng)導承諾:在培訓期間嚴格遵守考勤制度,遵守學(xué)習紀律,嚴格請假制度,力求經(jīng)過(guò)此次培訓之后提高自己的教學(xué)水平,探尋一種新的教學(xué)方法。
再次感謝股份有限公司和中國青少年發(fā)展基金會(huì )對教育事業(yè)的關(guān)心、支持和厚愛(ài),謝謝您們?yōu)槲覀兲峁┲艿降姆⻊?wù)和舒適、良好的培訓環(huán)境,讓我們雖身處異鄉卻猶在家中,同時(shí)我還要感謝將為我們帶來(lái)精彩課程的各位專(zhuān)家們。
感謝有您,明天將因您而變得更有希望。最后,祝愿各位領(lǐng)導、各位老師以及各位學(xué)員身體健康,工作順利,平安幸福!
謝謝大家!
開(kāi)班領(lǐng)導發(fā)言稿4
來(lái)自全國各地的中職老師們:
大家好!歡迎來(lái)到xx。你們知道嗎,據中國社科院的磚家們說(shuō),這里是全國最幸福的城市。就在PM2.5逐漸消散的時(shí)候,在氣溫逐漸回歸正常的時(shí)候,你們來(lái)到了這個(gè)最幸福的地方。
希望這里能帶給你幸福,也希望你去感受這個(gè)不美麗但可愛(ài)的城市里特有的幸福,不僅去萬(wàn)象天成和萬(wàn)達廣場(chǎng),還要去城中村、南三條和北國超市,在那里,書(shū)寫(xiě)著(zhù)石家莊式的真誠與質(zhì)樸、踏實(shí)與厚道。
這一點(diǎn),就像我們的學(xué)校一樣,灰墻矮樓、整齊劃一,質(zhì)樸到近乎呆板,嚴謹的有些沉悶,而這,也許正與“懷天下、求真知”的精神相契合吧。
這一點(diǎn),也像我們的培訓一樣,不事張揚卻真誠,不顯華麗卻實(shí)用。
培訓,其實(shí)從它誕生的那一天起,就顯示了與學(xué)校教育的根本不同,如今培訓行業(yè)已經(jīng)發(fā)展壯大,足以與學(xué)校教育分庭抗禮。新東方已經(jīng)在美國上市,老羅英語(yǔ)也做的如火如荼,各種考證班、輔導班更是遍地開(kāi)花。但新東方的上市充分說(shuō)明,再好的培訓也是一個(gè)企業(yè),是一家以盈利為目的的公司。培訓行業(yè),不像學(xué)校教育那樣注重全面發(fā)展和行為養成,而是更注重專(zhuān)項的學(xué)習和特定技能的訓練,不注重基本原理的學(xué)習與應用,而是更注重時(shí)效性和操作性,以及培訓結果的可感知性。而問(wèn)題正出在這里,在信息不對稱(chēng)的情況下,可感知的結果往往是不準確的,所以我們才會(huì )常?吹,人們在剛剛接受了一個(gè)感覺(jué)很有收獲的培訓之后,卻馬上落伍,又不得不接受新的培訓,這正是由于培訓的功利性和不可遷移性所導致?梢(jiàn),市場(chǎng)論在教育領(lǐng)域并不能簡(jiǎn)單套用,“社會(huì )本位論”與“個(gè)體本位論”這場(chǎng)上千年的官司也不能用市場(chǎng)論來(lái)解決,學(xué)校如此,培訓亦然。
針對于此,我們發(fā)揮學(xué)校教育的優(yōu)勢,尋求教育與培訓的結合,探索學(xué)校辦培訓的道路,力爭使受訓者不僅能獲得一定操作技能,也獲得較高遷移能力。這也要求我們老師們既做一個(gè)好的教師,又要做一個(gè)好的培訓師。
為此,我們進(jìn)行了充分準備。對職業(yè)學(xué)校進(jìn)行了調研,對各個(gè)教學(xué)模塊和課程內容進(jìn)行了研討,制定了較為科學(xué)的培訓方案。在今后的教學(xué)和實(shí)訓中,我們將立足專(zhuān)業(yè)前沿,貼近實(shí)際需求,理論與實(shí)踐并重,突出新觀(guān)念、新理論、新方法、新技術(shù),周密安排每一個(gè)教學(xué)環(huán)節,精心設計每一個(gè)實(shí)踐項目,我們愿意與大家一道學(xué)習、實(shí)訓,也希望你能發(fā)揮自身的主體性,積極參與,勤于動(dòng)腦,大膽實(shí)踐,共同研討,在此次培訓中取得理論知識與實(shí)踐技能的雙重進(jìn)步!
最后,預祝大家在培訓期間身體健康、心情愉快、學(xué)有所成,謝謝大家。
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