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畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2024-05-24 17:36:46 賽賽 發(fā)言稿 我要投稿

畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )發(fā)言稿(精選16篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )發(fā)言稿(精選16篇)

  畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )發(fā)言稿 1

同志們:

  首先,我作為學(xué)校校長(cháng),對畢業(yè)班的老師關(guān)心不夠表示我個(gè)人的歉意。說(shuō)實(shí)在的,這么多年,我沒(méi)有任教過(guò)六年級的主要課務(wù),所以呢,對六年級的教學(xué)談不上指導;從事物的兩面性(或兩重性)來(lái)講我稍許有些安慰。我想,我會(huì )在本學(xué)期剩下不多的時(shí)間里更細致地工作,和我們六年級教師多聯(lián)系聯(lián)系,多交流交流。但是基于幾年來(lái)對行政工作的經(jīng)驗和坐在這個(gè)位置上,現向大家談?wù)勎业挠^(guān)點(diǎn)和想法:

  我認為:畢業(yè)班質(zhì)量的四個(gè)“重要性”和四個(gè)“一流”——畢業(yè)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的'重要指標;是檢驗教師教學(xué)成果的重要指標;是反映學(xué)生階段性學(xué)習的重要里程碑;是體現學(xué)校管理水平的重要窗口。補缺補差敬業(yè)奉獻精神要一流;自覺(jué)遵守校紀校規要一流;學(xué)科之間團結協(xié)作相互支持要一流;家長(cháng)社會(huì )對教師滿(mǎn)意度要一流;那么要做到以上所述的要求,我認為要做好以下幾個(gè)方面:

  一、既要有憂(yōu)患意識,又要有必勝的信心。

  我聽(tīng)老師講,說(shuō)這一屆學(xué)生不及上一屆學(xué)生,這肯定是有些客觀(guān)的,而且其它幾位老師也這樣認為,這雖然有些憂(yōu)患意識,但我們不能失去信心,說(shuō)不定別的鄉村學(xué)?赡芎臀覀儾畈欢,說(shuō)不定還沒(méi)有我們硬,我說(shuō)這話(huà)的意思不是自我安慰而是我們大家要有信心。

  二、既要有決心,又要有方法。

  1.抓實(shí)課內外訓練,確保!扒濉。(平時(shí)作業(yè)、單元測試)

  2.堅持提優(yōu)補差,個(gè)別輔導。(確保合格率,提高優(yōu)秀率。)

  3.緊密家校聯(lián)系,充分挖掘資源。(家訊通、個(gè)別談話(huà),形成家校合力,共同教育。)

  三、既要重視知識傳授,又要重視興趣、能力、習慣的培養。

  學(xué)習習慣培養!敖逃菐椭损B成良好的習慣”!傲晳T決定人的命運”。

  (習作能力、數學(xué)解決生活中問(wèn)題、英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力)

  四、既要關(guān)注學(xué)科成績(jì),又要關(guān)心學(xué)生心理健康。

  一是嚴抓班級紀律,著(zhù)重從思想上教育學(xué)生。思想的好壞是提高成績(jì)的前提,沒(méi)有一個(gè)好的班級集體,良好的學(xué)習氛圍,談成績(jì)就會(huì )成為一句空話(huà)。對畢業(yè)班的管理要從嚴、從細,要剛柔結合,齊抓共管。

  用紀律約束、思想工作確保安全。二是狠抓教學(xué)質(zhì)量,注重課堂,嚴格考試,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,重在補差,讓孩子們一個(gè)不能丟,因為管理好差生才是一個(gè)教師的最大能力,才能顯現出這個(gè)教師的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量,如果不問(wèn)差生的事,幾個(gè)差生會(huì )影響一大片,一個(gè)班級,甚至是一個(gè)學(xué)校。所以對差生不能放松要求,要“嚴打嚴管”,付出真愛(ài)。三是各科教學(xué)要形成合力,分清主次,合理按排時(shí)間,合理使用時(shí)間。四是同科教師在教育教學(xué)過(guò)程中要注重交流,互相取長(cháng)補短,要做到資源的共享。五是要注重對學(xué)生的激勵措施,不斷激發(fā)學(xué)生勇往直前,不甘落后的精神,要在獎優(yōu)罰劣上作文章,要表?yè)P先進(jìn),鞭策后進(jìn)。讓全體畢業(yè)班的學(xué)生能形成一個(gè)你追我趕,唯恐落后的局面。

  五、這個(gè)第五點(diǎn)呢,我要講一講我們的奉獻精神。

  說(shuō)實(shí)在的,教師這個(gè)職業(yè)就是一碗良心飯,可以說(shuō)幾乎沒(méi)有一個(gè)教師不希望自己的學(xué)生出類(lèi)拔萃的,不光是我們六年級,我看其它年級的教師也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我們的分工不同;服務(wù)的對象不同。既然你選擇了這份工作就必須去付出,而且有許多的付出與回報是不成比例的,那我們就只有知足常樂(lè )、問(wèn)心無(wú)愧了和憶苦思甜吧!

  六、要求教師與教師、教師與學(xué)校領(lǐng)導之間加強聯(lián)系與溝通。

  離期末考試實(shí)際天數上課時(shí)間不到五十天。在此期間肯定會(huì )碰到這樣那樣的問(wèn)題與困難,請你們及時(shí)反饋給我們,我們盡量統籌安排好。尤其是

  教師與教師之間,我們要有一個(gè)統一的思想,那就是我們六年級是捆綁在一起的,是個(gè)整體,要有個(gè)“一榮俱榮,一損俱損”的思想,決不要單打獨斗、孤軍奮戰。只有大家團結一致,才是戰無(wú)不勝的法寶。

  我要講的就這么多了,最后我鼓勵大家喊出口號:苦戰五十天,再創(chuàng )新業(yè)績(jì)。我的講話(huà)完了,不到之處請諒解。

  畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )發(fā)言稿 2

敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  度過(guò)了平安、愉快的假期,我們滿(mǎn)懷希望迎來(lái)了生機勃勃羊年的春天。在今天這個(gè)特殊時(shí)刻,能站在這里和老師、同學(xué)們真誠交流,我倍感榮幸。

  在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,首先我為我們學(xué)校在劉校長(cháng)的帶領(lǐng)下、及全體師生努力下取得的輝煌成績(jì)感到驕傲。各項活動(dòng)有聲有色,學(xué)校實(shí)力越來(lái)越強!我們的發(fā)展勢頭強勁,我們的成績(jì)有目共睹,但輝煌成績(jì)屬于過(guò)去,留給我們更大信心,去面對美好的未來(lái)。我代表全體教師向同學(xué)們承諾,在新學(xué)期,我們會(huì )一如既往,對學(xué)生負責,保持務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習,努力改變教育觀(guān)念,成為真正的教育強人。

  在此,對同學(xué)們提三點(diǎn)希望:新的學(xué)習征程開(kāi)始,希望同學(xué)們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹(shù),正是有了對陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。

  第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強。我們的學(xué)習生活中免不了會(huì )有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,但有了自信和堅強,跌倒了你會(huì )爬起來(lái),失敗了你會(huì )重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡腵勇氣,去迎接人生的風(fēng)雨,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!

  第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒(méi)到,就在大樹(shù)底下“呼嚕!钡厮鹆舜笥X(jué)。古人說(shuō)得好,“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話(huà)語(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著(zhù)大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

  同學(xué)們,時(shí)間匆匆,流年似水。北關(guān)小學(xué)刻錄下了你們成長(cháng)的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì )了感謝,學(xué)會(huì )了珍惜。北關(guān)小學(xué)的老師每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻精神,期待著(zhù)你們的全面發(fā)展,包容著(zhù)你們的無(wú)知與固執,更正著(zhù)你們的缺點(diǎn)與錯誤,期待著(zhù)你們的健康和成長(cháng)。六年級的同學(xué)要高度注意,本期是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,這學(xué)期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習,同時(shí)還要進(jìn)行綜合復習。社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,認真地把握好在校的每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為北關(guān)小學(xué)爭光,成功一定屬于勤奮的你們!

  我還想對各位親愛(ài)的同事說(shuō)一聲祝福,常年累月,校園里灑滿(mǎn)了我們辛勤的汗水,處處是我們忙碌的身影。選擇了教師這個(gè)職業(yè),我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻。也許我們一生平凡,但我們創(chuàng )造了生命的價(jià)值。同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力,開(kāi)創(chuàng )更美好的未來(lái)!

  最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、祝同學(xué)們新的學(xué)期健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習!祝愿我們北關(guān)小學(xué)羊年里,揚起風(fēng)帆、再創(chuàng )輝煌、謝謝大家!

  畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )發(fā)言稿 3

尊敬的領(lǐng)導,各位老師們:

  大家好!

  作為一名初出茅廬的教師,能在這里發(fā)言,我感覺(jué)到的不僅是一種榮幸,更多的是一份沉甸甸責任。這份責任源于第一次擔任八年級兩個(gè)班的生物教學(xué)

  源于我校上一屆生物學(xué)科的輝煌成績(jì);更源于沙田教育教學(xué)工作的蓬勃發(fā)展。下面,我向大家匯報一下生物學(xué)科的復習情況,不足之處,請大家批評指正。

  一、做好整體規劃生物學(xué)科計劃進(jìn)行三輪復習:

  第一輪3.1-5.1全面復習基礎知識。通過(guò)對基礎知識的全面梳理,使學(xué)生扎實(shí)掌握生物學(xué)基礎知識和基本原理。

  第二輪5.1-6.1突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。以專(zhuān)題復習為主,鞏固提高、注重能力。第三輪6.1-會(huì )考通過(guò)模擬考試,以考促質(zhì)量,利用模擬試卷對學(xué)生查漏補缺。

  二、具體措施

  因為初入教壇,有太多的第一次,為了盡快提升自身的專(zhuān)業(yè)素養,我會(huì )珍惜每一個(gè)閑暇時(shí)間去研讀、學(xué)習,通過(guò)學(xué)習,明確考試的方向,以增強復習備考的針對性,科學(xué)性,高效性,有效的提高復習質(zhì)量。

  1.認真研讀考標和歷年中考試題。

  中考肯定是以考標為依據命題?紭藢Ω鱾(gè)一級主題的分值和知識覆蓋率作出了具體規定,在教學(xué)過(guò)程中,我就能把握重點(diǎn),做到胸有成竹、有的放矢。

  2.重視教材分析,知識體系的建構。

  關(guān)注教材的變化:仔細研讀教材,做好新老教材的對比研究,發(fā)現問(wèn)題、深入研讀。2014年中考試卷有17分考查教材新增內容。注意知識體系的建構,例如,動(dòng)物類(lèi)群的知識,以前的教材上比較零散,現在新的教材則有比較完整體系。其實(shí),動(dòng)物類(lèi)群的知識比較多,而在這個(gè)體系中強調了動(dòng)物的運動(dòng)和捕食兩個(gè)方面,我們是否可以大膽預測:今年的中考會(huì )考查相關(guān)的知識體系嗎?例如,圍繞動(dòng)物的運動(dòng)和捕食構思一個(gè)實(shí)驗探究題?

  3.重視概念教學(xué)

  在平時(shí)的教學(xué)中,要重視核心概念、基礎知識的理解和應用。我發(fā)現50個(gè)核心概念,是課標中前面加了“●”的句子,在教材中則出現在“單元小結”欄目中;中考試題其實(shí)都是這50個(gè)核心概念的具體體現。

  4.重視往屆中考試題的變式訓練。

  每年的中考試卷相當一部分試題就是往年中考試題的變式題。如考查《人的由來(lái)》中生殖器官的功能:(2008長(cháng)沙)在人體的胚胎發(fā)育過(guò)程中,胎兒發(fā)育

  的場(chǎng)所是A.子宮B.輸卵管C.卵巢D.陰道(2009長(cháng)沙)正常情況下,人體的`精子和卵細胞結合的場(chǎng)所是A.卵巢B.輸卵管C.子宮D.陰道(2010長(cháng)沙)“十月懷胎,一朝分娩!碧涸谀阁w內的發(fā)育場(chǎng)所是A.卵巢B.子宮

  C.胎盤(pán)D.輸卵管(14菏澤福州)

  5.重視規范書(shū)寫(xiě)的培訓、訓練審題意識和答題意識,關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題和社會(huì )生活。

  三、注重培優(yōu)輔潛。

  要關(guān)注中等生,要抓中促優(yōu),課堂上的提問(wèn)、展示,要以中等生為主,中等生出現的問(wèn)題往往比較普遍,具有代表意義,另外抓住了中等生,就抓住了整個(gè)課堂,提高了同學(xué)們的課堂參與度。使整個(gè)課堂氣氛活躍起來(lái)。對潛能生不拋棄、不放棄,多給他們關(guān)懷,給予鼓勵,具體落實(shí),努力提升到合格水平。

  我覺(jué)得今天這個(gè)會(huì )既是個(gè)研討會(huì ),更是一個(gè)鼓勁會(huì ),在此,我表三點(diǎn)決心,在以后的教育教學(xué)中,扮演好三種角色。其一,扮好一個(gè)虛心學(xué)習的年輕老師角色。我教畢業(yè)班是大姑娘上轎——頭一回。我決心認真學(xué)習教育教學(xué)理念,不斷豐富自己的理論素養,將終身學(xué)習的觀(guān)念進(jìn)行到底;虛心向身邊專(zhuān)家型教師請教,在此,誠摯的感謝沙田中學(xué)的黃澤民老師,因為有黃老師的指導,在生物學(xué)科上我少走了許多彎路!感謝中心校領(lǐng)導、五里堆中學(xué)的領(lǐng)導、老師們一路的指點(diǎn)和鼓勵!

  其二,扮好一個(gè)勇于創(chuàng )新的角色。靈活運用我校的“三一五”高效課堂模式,充分發(fā)揮其優(yōu)越性。

  最后,我想用三個(gè)詞表達我的心聲:我將繼續堅定不移地鉆研生物學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識,靈活操作“三一五”課堂教學(xué)模式;堅持不懈的做好復習備考工作;堅信今年的中考我校一定再結碩果、再創(chuàng )輝煌!

  謝謝!

  畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )發(fā)言稿 4

同學(xué)們:

  我校六年級的英語(yǔ)教學(xué)即將進(jìn)入緊張的復習階段,共有畢業(yè)生292人,正處于12~14歲的年齡階段,生理和心理正發(fā)生巨大的變化。一個(gè)好的英語(yǔ)教師除了具有較高的教學(xué)水平外,還應主動(dòng)與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的需要,從而確定自己的復習計劃和方法。本屆學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習方面存在的問(wèn)題主要是部分學(xué)生學(xué)習基礎差、習慣差,兩極分化情況嚴重;處于中游水平的學(xué)生學(xué)習積極性不夠高,還有一點(diǎn)懈怠思想。針對目前的現狀,我們將從以下幾個(gè)方面做好下一步的復習工作:

  一、繼續做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作。

  最后一個(gè)月復習階段任務(wù)重、壓力大,首先要注意做好學(xué)生的心理和情緒調試工作,多與家長(cháng)聯(lián)系,與學(xué)生溝通,及時(shí)了解學(xué)生的情況和思想動(dòng)態(tài);其次開(kāi)好畢業(yè)動(dòng)員會(huì ),使他們保持不怕苦、不怕累的精神,擺正學(xué)習態(tài)度,完成復習任務(wù);第三及時(shí)表?yè)P和鼓勵學(xué)生,讓他們保持學(xué)習的自信心,興趣盎然。

  二、根據計劃,精講多練,講練結合,突出重點(diǎn)。

  根據復習計劃對所學(xué)知識進(jìn)行科學(xué)地整理、歸納、概況、總結,使知識系統化,以便得以更深地理解。以課本為主,每復習一項知識,皆配以適當的同步練習或單項練習,做到學(xué)有所練,學(xué)練結合。尤其對于學(xué)生難以理解、容易混淆的語(yǔ)言現象,多講多練使學(xué)生盡快掌握。

  三、做好學(xué)法指導。

  繼續做好學(xué)生的學(xué)習方法指導,通過(guò)自編兒歌、找規律等方式幫助學(xué)生快速掌握復習內容。同時(shí)教給學(xué)生做題的方法,通過(guò)對題型的分析和講解,配以適當的練習與指導,使學(xué)生從中發(fā)現題目的特點(diǎn),從而找到做題的規律,掌握基本的解題思路、解題方法和技巧,獲得較好效果。

  四、進(jìn)一步做好檢測工作。

  多方面收集各知識要點(diǎn)題目,對學(xué)生進(jìn)行檢測,并及時(shí)對檢測中出現的問(wèn)題進(jìn)行講解、反饋,學(xué)生做好錯題記錄,以備復習時(shí)用。在此過(guò)程中,切忌天天考,而更應注重系統學(xué)習和提醒練習。

  五、注意因材施教,采用分層教育。

  為了讓每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展,復習前把學(xué)生分成a,b,c三個(gè)層次:a為學(xué)有余力的優(yōu)等生,b為徘徊不前的中等生,c為學(xué)有所困的后進(jìn)生。復習過(guò)程中保持對不同層次的學(xué)生提出不同要求,布置分層作業(yè)進(jìn)行鞏固、練習。對基礎較差的'學(xué)生重點(diǎn)放在基礎知識的復習上,對于一部分尖子生把重點(diǎn)放在能力的培養和知識的綜合運用上,如每周布置兩篇閱讀理解等。雖然分層,但同時(shí)提倡學(xué)生間的互幫互助,可以采用一好一差結對子的幫扶方式。在幫扶過(guò)程中,優(yōu)等生通過(guò)幫扶,進(jìn)一步鞏固知識,后進(jìn)生通過(guò)幫扶進(jìn)一步提高成績(jì)。充分發(fā)揮小組合作學(xué)習的作用,努力減小學(xué)生間的差距。

  作為教師,我們更多的是應該學(xué)會(huì )思考自己的教學(xué),積極形成自己獨特的復習策略,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。讓我們一起努力把握復習教學(xué)的真正脈搏,向四十分鐘要效率,構建真正的高效課堂!最后衷心希望我們能夠在本次畢業(yè)考試中取得好成績(jì)。

  畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )發(fā)言稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家下午好!

  我校教學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校相比,還存在一定的差距,在此談不上經(jīng)驗交流,只是把我校畢業(yè)班工作的管理情況向各位做個(gè)介紹,以此求得大家的“傳經(jīng)送寶”來(lái)提高我校畢業(yè)班工作的管理水平。下面我就學(xué)校畢業(yè)班工作的管理談一些膚淺的做法,不對之處敬請領(lǐng)導和老師們批評指正。

  一、學(xué)校高度重視小學(xué)畢業(yè)班工作

  由于我校畢業(yè)班在2014年秋季學(xué)期期末考試中整體成績(jì)不理想,引起了學(xué)校領(lǐng)導的高度重視。學(xué)校在本學(xué)期初的20xx年3月6日,領(lǐng)導班子會(huì )議上進(jìn)行了認真的總結分析,除了一些客觀(guān)原因外,最重要的是學(xué)校和教師的認識不足,重視不夠。我認為任何一項工作,都要認識到位,有了認識才會(huì )去重視,思想是一切行動(dòng)的指揮者、決策者、實(shí)施者,有什么樣的思想就有什么樣的行動(dòng)。一間學(xué)校的工作不光是校長(cháng)要重視,也不光是教導主任一個(gè)要抓的工作,既然是學(xué)校班子,就是一個(gè)集體,無(wú)論是思想上,還是行動(dòng)上都要齊心協(xié)力的形成合力,合力是攻破一切問(wèn)題的有生力量,他的作用和意義絕對是無(wú)限的,正所謂“眾人一條心,黃土變成金”。在本次領(lǐng)導班子會(huì )議上,大家傾心交談,深刻反思,正視問(wèn)題,統一思想,提高認識,研究決定了畢業(yè)班工作的總體思路、管理目標、有效措施。

  二、教師敬業(yè)奉獻,奮力比拼。

  畢業(yè)班工作光有學(xué)校的重視還遠遠不夠,就好像光有作戰計劃,沒(méi)有打仗的士兵一樣。我認為畢業(yè)班教學(xué)成績(jì)的好壞,關(guān)鍵在人的因素。學(xué)校在選聘畢業(yè)班任課教師時(shí)要十分慎重,主要體現在他們上課力求有效課堂,作業(yè)批改講究有效作業(yè),輔導不分課前課后,檢測善于總結反思,工作強度之大,敬業(yè)精神之強。讓他們深知“成功決不喜歡會(huì )見(jiàn)懶漢,而是喚醒懶漢”。

  三、畢業(yè)班工作的主要措施

  1、精心組織,周密部署,召開(kāi)各種畢業(yè)班專(zhuān)題會(huì )議。

  (1)20xx年3月6日召開(kāi)了“學(xué)校領(lǐng)導畢業(yè)班工作研討會(huì )”,研究決定了畢業(yè)班工作的總體思路、管理目標、有效措施。

  (2)20xx年3月25日召開(kāi)了“畢業(yè)班任課教師座談會(huì )”,會(huì )上對全體任課教師提出了具體要求,統一了思想,提高了認識,樹(shù)立了信心,明確了畢業(yè)班教學(xué)工作的思路、措施、目標。

  (3)20xx年4月9日召開(kāi)了“業(yè)班學(xué)生思想交流座談會(huì )”,學(xué)校領(lǐng)導親自參加,親切地與學(xué)生互動(dòng)交流,談學(xué)習、談家庭、談人生,同時(shí)對畢業(yè)班學(xué)生提出殷切的希望和建議,讓學(xué)生明白畢業(yè)班對人生的重要意義,領(lǐng)悟“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”的深刻含義。樹(shù)立目標、努力拼搏,走好人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。

  (4)20xx年5月14日召開(kāi)了“畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )”,學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)生家長(cháng)共同交流,讓家長(cháng)了解學(xué)校對畢業(yè)班工作的管理,認識了解各學(xué)科任課教師。既要讓學(xué)生家長(cháng)明白自己應盡的義務(wù),又要讓家長(cháng)對學(xué)校、教師子女放心。從家長(cháng)與教師的聯(lián)系看,學(xué)生在校的表現看,家校聯(lián)動(dòng)的效果是明顯的。

  (5)20xx年5月26日召開(kāi)了“畢業(yè)班任課教師座談會(huì )”,會(huì )上每位任課教師對本期摸底進(jìn)行了認真的總結分析,并講了對本期的教學(xué)打算,學(xué)校在聽(tīng)取了各位教師的發(fā)言后,對本期中小學(xué)的畢業(yè)升學(xué)目標下達了硬指標,把本期的畢業(yè)班教學(xué)工作分為三個(gè)階段進(jìn)行攻堅。

  2、認真落實(shí)四個(gè)攻堅階段,扎實(shí)推進(jìn)復習攻堅任務(wù)。

  第一階段,五月底任課教師要認真研讀《課程標準》、《考試命題方向》。加大“雙基”的講練結合力度,采取講、練、考的方法,考要采取模擬考試的辦法,把學(xué)科基礎知識和基本技能扎扎實(shí)實(shí)地訓練一次以上,講清講透。對易考易錯的知識點(diǎn)重點(diǎn)進(jìn)行強化訓練。既要讓大多數學(xué)生吃飽吃好,又要給兩頭的學(xué)生加餐,讓學(xué)生在頭腦中形成比較清晰的知識網(wǎng)絡(luò )結構。

  第二階段,六月上旬認真開(kāi)好畢業(yè)班任課教師總結分析研討會(huì )。提高強化訓練的`力度,認真梳理第二階段模擬考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題,有針對性的復習,在鞏固強化雙基的基礎上,適當提高難度,抓好專(zhuān)題的復習和訓練,特別是學(xué)生的綜合能力,要學(xué)會(huì )抓規律、抓系統、抓方法。

  第三階段,六月中旬至考試,中學(xué)部六月上旬至考試,這一階段主要抓好學(xué)生的應考心里教育,特別是要做好個(gè)別學(xué)生的心理疏導,保持良好的心態(tài)作最后沖刺,教學(xué)上教師要指導學(xué)生回歸教材,指導好學(xué)生個(gè)性化的復習,師生共同對知識進(jìn)行查漏補缺,以免學(xué)生在考場(chǎng)上感覺(jué)“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”。

  3、強化畢業(yè)班教師教學(xué)常規管理,注重交流指導。

  (1)加強畢業(yè)班教師備課、上課、作業(yè)批改,學(xué)生輔導,模擬考試的督導檢查力度。學(xué)校領(lǐng)導班子分工合作,經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,經(jīng)常督查教學(xué)常規,現場(chǎng)與教師交流討論,作為領(lǐng)導,首先是教育思想上的領(lǐng)導,其次才是行政上的領(lǐng)導。

  (2)認真指導學(xué)科教師精心設計作業(yè),讓教師高度認識畢業(yè)班作業(yè)設計的重要性,作業(yè)設計要緊扣課程標準,要緊扣教學(xué)知識點(diǎn),體現雙基訓練,既要著(zhù)重量與質(zhì)的集合,又要體現針對性、多樣性、有效性?傊,要針對不同內容和學(xué)生層次設計每一次作業(yè)。

  (3)強化學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力,學(xué)校多次召開(kāi)領(lǐng)導班子和教師專(zhuān)題書(shū)寫(xiě)研討會(huì )議,研究出臺了《寫(xiě)字教學(xué)及教學(xué)常規管理辦法》、《學(xué)生作業(yè)設置、書(shū)寫(xiě)、格式、批改管理辦法》,以寫(xiě)字課、寫(xiě)字練習、書(shū)法精品作品評比、師生書(shū)法競賽等活動(dòng)為載體,強化師生的寫(xiě)字能力和習慣,促進(jìn)學(xué)生養成習慣向縱深發(fā)展,提高師生的綜合素養。

  4、學(xué)校給畢業(yè)班教師營(yíng)造寬松的教學(xué)環(huán)境。

  (1)旗幟鮮明的抓考試科目。在畢業(yè)班任課教師會(huì )上,學(xué)校態(tài)度鮮明,主抓語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)。

  (2)一切與畢業(yè)班教學(xué)無(wú)關(guān)的工作盡量不安排畢業(yè)班教師。

  (3)學(xué)校的教學(xué)資源先滿(mǎn)足畢業(yè)班教師。

  (4)全體教師無(wú)條件支持畢業(yè)班工作。

  5、學(xué)校實(shí)行獎勵激勵機制,充分調動(dòng)教師積極性。

  (1)小學(xué)語(yǔ)、數、英獲畢業(yè)統考同級同科第一名獎勵300元。

  (2)小學(xué)畢業(yè)統考語(yǔ)數英總成績(jì)在270~299分數段的按每生10.00元進(jìn)行獎勵。

  以上是我校畢業(yè)班工作的一些膚淺做法,與在此的兄弟學(xué)校相比,一定還有許多欠合理,欠科學(xué)有效的管理方法,敬請各位領(lǐng)導和老師多多批評指正。我相信有輔導站領(lǐng)導的專(zhuān)業(yè)指導,兄弟學(xué)校的傳經(jīng)送寶,學(xué)校的高度重視,畢業(yè)班教師的敬業(yè)比拼,我校畢業(yè)班工作一定會(huì )全力增比進(jìn)位。雖然我校畢業(yè)班學(xué)生知識結構參差不齊,兩級分化嚴重,但是我相信“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。

  畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )發(fā)言稿 6

尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子,因為今天我們在這里隆重舉行青山初級中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表學(xué)校全體師生對即將參加中考的84名九年級畢業(yè)生表示衷心的祝愿!祝愿你們將要從新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向為你們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的老師們表示深深的敬意和最誠摯的謝意!

  同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,三年哪,看似很長(cháng),但是轉眼間一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過(guò)。還記得三年前你們懷著(zhù)憧憬踏進(jìn)青山中學(xué)校園時(shí)的情景嗎?可是現在,畢業(yè)歌的歌聲就要響起——你們就要離開(kāi),離開(kāi)青山中學(xué)這學(xué)習生活三年的地方,中考結束那天你們將各奔東西。但是,回首來(lái)時(shí)的路,許多生動(dòng)的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見(jiàn)。還記得,你們第一天住校時(shí)的興奮整夜沒(méi)睡的情景嗎;還記得,你們?yōu)榘魏颖荣惖牡檬Ф鳒I,為一點(diǎn)小事?tīng)幍拿婕t耳赤嗎;還記得,運動(dòng)會(huì )上班級拿到第一時(shí)你們的激動(dòng)和歡呼嗎;還記得,你們偷偷溜出宿舍老師整夜為你們擔心嗎?這一切都像是昨天的故事,我們永遠都會(huì )記得。我們更記得,九年級的老師為你們操勞和忙碌的身影。昨天,既有你們的天真和幼稚,同時(shí)也有你們走向成熟的足跡;昨天,既有你們成功的喜悅,也有失敗的苦澀,但所有所有的一切都已經(jīng)過(guò)去了,都會(huì )被歲月沉淀為人生中最美好的記憶。

  同學(xué)們,自從你們進(jìn)入青山中學(xué)的第一天起,你們的成長(cháng)、前途和命運就已經(jīng)和這所學(xué)校緊密相關(guān)。三年來(lái),在老師們不拋棄,不放棄的耐心指導下,你們憑著(zhù)自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長(cháng),為今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎,取得了許多的成績(jì),也為學(xué)校贏(yíng)得了許多榮譽(yù)。這一切,我們看在眼里,喜在心頭,蘄縣初中以你們?yōu)闃s。所以,我首先要對同學(xué)們說(shuō)的就是要相信自己,相信自己是獨一無(wú)二的,是無(wú)比優(yōu)秀的,我們不比別人差,別人能做到的,我們也能做到,而且做的更好。當然,這種優(yōu)秀不僅僅表現在成績(jì)上,而主要的是表現在綜合素質(zhì)上,它包括一個(gè)人的品德修養、個(gè)性性格、行為習慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等,而這些往往是從書(shū)本中學(xué)不到的。當然,我們也強調成績(jì),也曾逼著(zhù)你們犧牲了大量玩耍的時(shí)間鉆進(jìn)書(shū)山題海,但這是為考試制度所制約,出于迫不得已。在這里我希望你們明白成績(jì)不能說(shuō)明一切,更不能決定我們將來(lái)的一生?忌弦恢、二中固然很好,沒(méi)有考上讀普高、上職高也不一定不好。只要你努力,三百六十行,行行出狀元。初中三年是人生的一段重要歷程,而初中畢業(yè)則標志你們正在從幼稚走向成熟。是的',你們長(cháng)大了,也該懂事了。懂什么?我覺(jué)得最主要是要懂得感恩。感恩誰(shuí)?我覺(jué)得有兩個(gè)人最值得你們感謝,一個(gè)是你們的父母,一個(gè)是你們的老師。你們要感謝父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难,無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是嚴寒酷暑,是他們把你安全送到學(xué)校,你們的喜怒哀樂(lè )、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)也會(huì )過(guò)于羅嗦,也許他們有時(shí)也會(huì )疏忽,可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽颂嗵,父母的?ài)是天下最無(wú)私最偉大的。沒(méi)有他們,你們不可能這么順利地走過(guò)這人生的重要的三年?蓱z天下父母心。ㄗ屛覀冇脽崃业恼坡晫ζ仗煜滤械母改副硎疚覀兊闹x意和敬意)。你們還要感謝你們的老師:你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使他們寢食難安。也許你們不知道,體育加試時(shí),你們在考場(chǎng)上奔跑的時(shí)候,我們的老師在外面拼命的為你吶喊加油,也許你不知道,晚自習你們都回去睡了,我們的老師累的躺在辦公室的椅子上睡著(zhù)了。雖然他們有時(shí)也許會(huì )過(guò)于嚴格,有時(shí)也會(huì )說(shuō)一些不中聽(tīng)的話(huà),但是他們日夜操勞,為你們付出了他們生命中的三年,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無(wú)愧色地說(shuō),我們學(xué)校的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻,對待同學(xué)們的耐心、細心和苦心,值得我們尊敬和感謝。仔細的再看看他們,白發(fā)是不是又增添了許多,面容是不是憔悴了許多;為了你們的成長(cháng)他們這些年都做了些什么你們比我更清楚。(讓我們用熱烈的掌聲對在座的以及普天下所有的老師表示我們的謝意和敬意)同學(xué)們,初中畢業(yè),只是在漫漫人生路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩,你們又要風(fēng)雨兼程,因為你們的目標是地平線(xiàn)。我始終信奉:“付出就一定有回報,耕耘就一定有收獲”,這里也把這句話(huà)送給你們。將來(lái),無(wú)論你是就上一中、二中或者其他高中或是職校,母校都會(huì )一如既往地關(guān)心你們的成長(cháng)和進(jìn)步,老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾,你們永遠是母校的驕傲。希望同學(xué)們無(wú)論在任何時(shí)候,無(wú)論走到那里,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活。希望同學(xué)們把在學(xué)校養成的良好的素養和習慣帶到以后的學(xué)習和工作中去,積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上,把自己鍛造成一個(gè)品格優(yōu)秀、學(xué)識淵博的人,用自己學(xué)到的知識和本領(lǐng)服務(wù)于人類(lèi)。同學(xué)們,就要告別了,我們戀戀不舍,母校眷戀你們,老師牽掛你們。

  最后,讓我們再次把祝福送給在座的每一位同學(xué),祝愿你們在今年中考取得優(yōu)異的成績(jì)!乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆及滄海。祝愿你們未來(lái)的生活永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡樂(lè )!謝謝大家!

  畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )發(fā)言稿 7

各位同學(xué):

  首先,我代表你們大學(xué)四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀!你們大學(xué)畢業(yè)啦!

  今天也許是我最后一次站在你們的講臺上,我的心中非常激動(dòng)和感慨!在過(guò)去的日子里我們陪伴大家學(xué)習理論知識,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和文體活動(dòng),留下共同進(jìn)步的足跡。我相信:在明天的記憶中,你會(huì )想起我,我會(huì )想起你。

  你是否記得操場(chǎng)上教官們有力的號子,你否記得課堂上回答不了問(wèn)題被授課老師訓斥,你是否記得課程考試中監考老師的嚴厲的目光,你是否記得大學(xué)生科技創(chuàng )新比賽前指導老師與你一起挑燈夜戰,你是否記得畢業(yè)答辯中評委老師一針見(jiàn)血的點(diǎn)評,你是否記得輔導員老師苦口婆心的叮囑,你是否記得拿起證書(shū)與獎杯和老師合影的`那份喜悅!

  機電學(xué)院的同學(xué)們,隨著(zhù)張院長(cháng)的一聲號令,你們進(jìn)入人生又一個(gè)新的階段,你們很快就要離開(kāi)學(xué)校,走上工作崗位或進(jìn)一步深造。在這里請帶上我美好的祝福:把握好青春時(shí)光,用知識武裝起來(lái),做一名優(yōu)秀的機電工程師和合格的技術(shù)人才。作為從大學(xué)生成為工程師,又從工廠(chǎng)回到大學(xué)的教師,我認為要成為有用之才,有幾點(diǎn)必須做到:勤奮、好學(xué),專(zhuān)業(yè)、綜合。所以我希望大家離開(kāi)大學(xué)之后,仍然要不斷地學(xué)習,再學(xué)習,并調整好自己,適應新的工作和生活。

  時(shí)光飛逝,再過(guò)幾天,你的身份將是我的校友,我希望各條戰線(xiàn)上能看到你的'英姿,你們成功的足跡。當然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難,我希望你們發(fā)揮團結互助,努力拼搏的精神,不畏艱險,奮勇前進(jìn)。建工學(xué)院、機電學(xué)院,還有我們這些老師會(huì )永遠站在你的背后,支持你,鼓勵你。希望你們仍然能與我們保持聯(lián)系,多多交流。

  同學(xué)們,你們是我們的作品,更是我們的財富,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮。放飛夢(mèng)想、去開(kāi)創(chuàng )明天吧。

  最后,我再次代表廣大老師,祝大家:前程似錦,事業(yè)有成,愛(ài)情甜蜜,生活幸福!

  謝謝!

  畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )發(fā)言稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們:

  大家上午好!

  今天,我們歡聚一堂,隆重舉行xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先,我謹代表學(xué)校、行政以及全體師生員工向學(xué)業(yè)有成,即將告別母校、踏上新的人生征途的2287名畢業(yè)生表示衷心的祝賀和良好的祝愿!

  同學(xué)們,大學(xué)生活瞬息即過(guò),但它卻將是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!四年來(lái),在美麗的校園里,留下了你們辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發(fā)的青春豪情。父們的'艱辛與努力,已結出了豐碩的成果!迄今為止,在你們的不懈的追求下,有587人次被評為校級三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,有174人被授予優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號,還有多人次在全國大學(xué)生挑戰杯、數學(xué)建模大賽、電子制作大賽等全國和省級大賽中取得了優(yōu)異成績(jì)。這些成績(jì)的取得,是學(xué)校教育的結果,也是你們勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的結果;是你們的榮耀,更是學(xué)校的榮耀!我們?yōu)榇吮陡行牢亢妥院?

  近年來(lái),學(xué)校以高度的責任感和使命感,緊緊抓住國家實(shí)施科教興國戰略和人才強國戰略的歷史性機遇,努力貫徹落實(shí)穩步推進(jìn)各項改革,不斷改善辦學(xué)條件,校園基礎設施建設、校園文化建設、學(xué)科建設及教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì),為你們創(chuàng )造了良好的學(xué)習和生活環(huán)境。同學(xué)們在校期間,也熱情地關(guān)心和支持著(zhù)學(xué)校的建設與發(fā)展,并以主人翁的姿態(tài)積極投身于學(xué)校的各項改革和活動(dòng)中,特別是在全校上下開(kāi)展評建工作以來(lái),你們積極響應學(xué)校號召,同心協(xié)力、勤學(xué)苦練,使學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)得以傳承,“困境中求生存、奮斗中求發(fā)展”的師院精神得到升華。你們熱愛(ài)母校、刻苦學(xué)習的良好表現贏(yíng)得了專(zhuān)家的好評,為學(xué)校順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評估做出了巨大的貢獻!從這個(gè)意義上說(shuō),學(xué)校的發(fā)展始終與同學(xué)們的參與、支持和奮斗息息相關(guān),在你們即將離別母校之際,我代表學(xué)校再次向你們表示衷心的感謝!

  畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )發(fā)言稿 9

尊敬的領(lǐng)導,尊敬的來(lái)賓,親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家晚上好!

  在這個(gè)美麗的夜晚,在這片美麗的紅色土地上,我們迎來(lái)了大學(xué)

  20xx年畢業(yè)晚會(huì )。夜以繼日的努力,屠春華秋實(shí);十年寒窗對學(xué)習有用。這幾年,你和學(xué)院一起成長(cháng),你在12棟教學(xué)樓下讀書(shū),北區籃球場(chǎng)有你成長(cháng)的回憶,你永遠的腳印留在晶晶校園。在這里,你學(xué)到了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,掌握了熟練的專(zhuān)業(yè)技能,培養和鍛煉了各種能力,F在,你即將順利完成學(xué)業(yè),告別美麗的校園,告別親愛(ài)可敬的老師,告別朝夕相處的同學(xué),開(kāi)始接受社會(huì )洗禮,迎接生活挑戰的新征程。在此,我謹代表學(xué)院全體教師,向即將踏上人生新征程的畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿。同時(shí),我要向為我院教育教學(xué)工作付出辛勤勞動(dòng)的全體教職工致以崇高的敬意!

  今天站在這里,我能感覺(jué)到一股強大的氣場(chǎng)從觀(guān)眾身上傳來(lái)。我覺(jué)得這就是青春傳遞的`活力和正能量。青春有苦有樂(lè ),堅定有迷茫,自信有彷徨,榮耀有感傷。無(wú)論如何,十年二十年后,青春留下的記憶只會(huì )變成唯一的一個(gè)字:美。因為《致青春》和《中國合伙人》帶給我們的不僅僅是回味,還有情感。從明天開(kāi)始,你們大多數人將徹底告別校園生活,在社會(huì )中奮斗。作為老師,我想給你無(wú)限的祝福。

  畢業(yè)是一個(gè)世界,畢業(yè)前的世界是一個(gè)透明的世界,其中規則一目了然,道路一目了然,優(yōu)秀和成功的定義一目了然。

  大學(xué)的意義在于告訴你,你可以用自己的方式走在這條路上,帶著(zhù)激情和自由,完成人生最美好的一個(gè)階段:——大學(xué)。但是,畢業(yè)后,如果你還想讓老師給你講解所有預設的規則,希望腳下有一條無(wú)盡的路,你可能會(huì )失望,可能會(huì )因為現實(shí)而遍體鱗傷。作為母校的`老師,作為一個(gè)曾經(jīng)去過(guò)的人,我給你的建議是,做好準備,改變生活方式,把握人生方向,創(chuàng )造自己的人生,成就更高目標的偉大事業(yè),做國家的棟梁。

  還有記住,建筑工程學(xué)院永遠是你的家,母校老師永遠是你的家。幾年的大學(xué)生活轉瞬即逝,但最終會(huì )成為你人生中最多彩的一筆。無(wú)論你即將踏上怎樣的征程,我都希望你熱愛(ài)自己的工作,勤奮踏實(shí),熱愛(ài)自己的本行,在工作中學(xué)會(huì )團結協(xié)作,和睦相處,在平凡的工作中做出貢獻,在努力中弘揚自己的建筑精神,不斷奮進(jìn)。

  最后,我想用一句改編的詩(shī)來(lái)結束我的發(fā)言:你留在學(xué)校,或者離開(kāi)學(xué)校,母校就在那里,不會(huì )漂泊;讀研或者就業(yè)的時(shí)候,老師在,別忘了;當你出國或回家時(shí),你的同學(xué)會(huì )在那里。經(jīng)常來(lái)母校,或者讓母;钤谀阈睦。

  謝謝大家!

  畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )發(fā)言稿 10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!四年了,我曾無(wú)數次在校園里漫步。然而每一次,我都在想自己的心事,周?chē)囊磺兴坪醵寂c我無(wú)關(guān)。然而今天的漫步,我卻要睜大眼睛,好好看看這個(gè)校園。我要把校園里每一朵花每一棵草都鐫刻在我的記憶里。

  離校的日子一天天逼近了,校園的一切都朦朧著(zhù)一種楊柳依依。

  圖書(shū)館兀立在我眼前。面對高聳的圖書(shū)館,我覺(jué)得自己矮了下去。剛上大一時(shí),讀錢(qián)鐘書(shū)傳,知道錢(qián)鐘書(shū)大學(xué)四年橫掃了清華圖書(shū)館,那時(shí)我雄心勃勃立志要橫掃師大圖書(shū)館,然而,四年過(guò)去了,我連師大的一個(gè)角都沒(méi)掃掉。最近每每走進(jìn)圖書(shū)館,每每看到封面精致典雅的散文集,看到一本本早已向往卻未及看的名著(zhù)。我的心就悵然若失。四年了我似乎一直是忙忙碌碌然而我究竟做了些什么?究竟收獲了什么?我悲哀地發(fā)現,我用人生中最美好最可貴的四年換來(lái)的不過(guò)是幾個(gè)本本:畢業(yè)證書(shū),學(xué)位證書(shū),普通話(huà)等級證書(shū),英語(yǔ)四級證書(shū),英語(yǔ)六級證書(shū)。還清晰地記得那天手捧著(zhù)薄薄的五本證書(shū)我流淚了,這就是我四年的所得啊,我分明感到內心的失落和沉重。畢業(yè)了我才發(fā)現,在大學(xué)校園里最神圣的地方不是教室不是諾大的禮堂而是這藏書(shū)滿(mǎn)架,飄散著(zhù)智慧氣息,沉淀著(zhù)歷史塵埃的圖書(shū)館。多年以后,也許你已經(jīng)記不得在教室里你昏昏思睡時(shí)敬愛(ài)的導師對你的循循善誘諄諄教誨,但你一定記得在靜靜的.圖書(shū)館里在那一行行如花的文字后你會(huì )意的微笑深深的思索。如果,再給我一年時(shí)間。

  我喜歡這條林蔭小路,喜歡林蔭道旁那依依楊柳,喜歡樹(shù)下那一片淺綠。在長(cháng)裙更短裙的日子里我喜歡穿上自己喜歡的衣裙,款款漫步在這條林蔭小路上,把自己想象成雨巷中那個(gè)丁香一樣的姑娘。我只為遇見(jiàn)一個(gè)人,只為遇見(jiàn)他,只為讓他的眼睛中映現出我的身影。

  走進(jìn)宿舍,舍友說(shuō),下午班里要攝影留念,每人準備一分鐘的話(huà)。在那一分鐘里,我該說(shuō)什么呢?莫如什么也不說(shuō),只留一個(gè)背影罷。一個(gè)從這里出發(fā),漸行漸遠,漸漸遠去的背影。

  悲也好喜也罷,遺憾也好滿(mǎn)足也罷,一切都已紅了櫻桃,綠了芭蕉,匆匆。

  不知何時(shí)我已站在宿舍樓下,也許多年之后這棟樓會(huì )被拆掉,然而拆不掉的是我心中的那一幕:一張桌子,兩包蠶豆,三碟小菜,四瓶啤酒,八位俊友,叫聲陣陣,笑聲朗朗,花枝顫顫,香汗盈盈,劃拳行令,游戲猜謎,贏(yíng)者樂(lè )哉,輸者痛哉。我與阿麗,同干共飲,患難與共;玲兒笑得桃花緋紅,楊柳隨風(fēng);“老開(kāi)”外慧內聰,穩坐當中;花中“二慧”豪飲盅盅;“賢妻良母”說(shuō)西道東;室外老九,魚(yú)水相融。那是一個(gè)修女也瘋狂的日子啊。

  我走到一片如蓋的綠蔭下,許多學(xué)生在專(zhuān)心地看書(shū),或站或坐,或默然無(wú)聲或念念有詞,或嘴角彎彎或雙眉緊鎖。在這片綠蔭下,曾經(jīng)有一個(gè)女孩常常在這里深情地吟誦《琵琶行》、《安娜貝爾李》,深情地朗讀《女孩子的花》、《四月裂帛》。她一襲白色長(cháng)裙在微風(fēng)中輕輕搖曳。那個(gè)女孩就是我。

  走過(guò)廣告欄,看著(zhù)里面張貼的花花綠綠五花八門(mén)的廣告,有關(guān)于學(xué)校健身中心辦交誼舞x的,有關(guān)于藝術(shù)系辦吉他班的。四年了,我曾無(wú)數次看到這樣的廣告,我曾無(wú)數次動(dòng)了心,我曾無(wú)數次決定去報名,然而我卻又無(wú)數次因為種種原因而猶豫了。如今即將畢業(yè)——如果,離校的日期能再推遲半個(gè)月。

  畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )發(fā)言稿 11

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們相聚在這里,最主要的目的就是為我們的畢業(yè)學(xué)子舉行畢業(yè)典禮,歡送他們的離開(kāi),盡管我們內心都有或多或少的不舍,也滿(mǎn)懷激動(dòng),我們內心都夾雜著(zhù)很多復雜的情感,但是我依舊希望我們都可以開(kāi)開(kāi)心心的,對于老師和我而言,我們經(jīng)歷了一次又一次的分別,但是每一次分別都是希望學(xué)生們可以有一個(gè)更好的未來(lái),對于學(xué)生們而言,你們的離開(kāi)也代表你們未來(lái)將不再有學(xué)校為你們庇佑,所有的喜怒哀樂(lè )只能自己去承擔,所以我現在也對你們充滿(mǎn)了期待。

  首先,感謝我們全體的老師和教職工人員,為我們學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)的工作,盡心盡力的為學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展去努力,你們辛苦了,學(xué)校能夠有你們這么優(yōu)秀的`一群人去用心的付出是學(xué)校的榮幸,所以我也希望你們不管是現在還是未來(lái),都希望你們堅守在自己的工作崗位,盡職盡責的去完成自己的工作,將自己的學(xué)生當成自己的孩子去對待,在教學(xué)工作上面,也要更加的完善自己的方式和教學(xué)方法,和學(xué)生們課堂上是師生,嚴厲的對待學(xué)生也要求自己,在課后和學(xué)生做朋友,友好的交流和溝通,作為一個(gè)前輩去指引他們正確的方向。這一屆的畢業(yè)生也發(fā)展的非常的好,我知道這些都離不開(kāi)你們辛勤的工作,在此,我也借此機會(huì )代表學(xué)校鄭重的向你們致以誠摯的謝意,感謝你們一直以來(lái)辛苦的付出。

  其次,對于畢業(yè)生來(lái)說(shuō),過(guò)去的日子也已經(jīng)成為過(guò)去,不管你們在學(xué)校取得了怎樣的成績(jì),未來(lái)你們也只能自己去面對,無(wú)論遇到什么樣的事情,都需要去你們自己一直堅持下去,我們所有人都對你們抱有很大的期望,未來(lái)是掌握在你們自己手上的,你們也要拋掉自己過(guò)去的成績(jì),抓緊自己的機遇,在生活當中盡自己最大的`力量去付出,也要有自己明確的方向和目標,朝著(zhù)自己的目標去拼搏和努力,想相信自己。最重要的就是需要堅持自己的原則,懂得辨別自己遇到的事情以及自己所做所為的是非對錯,不要害怕失敗,要懂得從挫折當中找到方向,從失敗當中總結經(jīng)驗,才能更好的去完成自己之后的事情。

  請原諒我的啰嗦,最后我代表我們xx學(xué)校祝賀你們順利的畢業(yè),進(jìn)入社會(huì )和職場(chǎng)當中,相信你們也可以有一番新的成就,為我們學(xué)校爭光,也希望你們在離開(kāi)學(xué)校之后,不要忘記我們學(xué)校了。

  畢業(yè)快樂(lè ),謝謝大家!

  畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )發(fā)言稿 12

老師和學(xué)生:

  再過(guò)幾天,就要過(guò)豬年春節了。隨著(zhù)春節的慶祝,所有在座的畢業(yè)生都將為他們在清華的生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。首先,請允許我代表學(xué)校向所有畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!——恭喜你順利完成學(xué)業(yè),開(kāi)啟人生新篇章。同時(shí),我想借此機會(huì )向帶領(lǐng)和陪伴你走過(guò)研究生階段的老師和你的家人致以誠摯的敬意。 他們值得每個(gè)人永遠的感激。

  同學(xué)們,你們在安靜的清華校園里學(xué)習和成長(cháng)的歲月,恰逢世界的快速變化和發(fā)展。所謂的“阿拉伯之春”一直沒(méi)有定論,“華爾街的秋天”一次又一次的升起;美國金融海嘯尚未緩解,歐債危機惡化;人類(lèi)科技不斷進(jìn)步,但全球氣候變化、資源能源危機、公共衛生安全等問(wèn)題更加突出。在全球動(dòng)蕩之中,中國雖然可以算是鶴立雞群,但在前進(jìn)的道路上也有很多困難?茖W(xué)發(fā)展已經(jīng)成為共識,但是經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)轉型不是一件容易的`事情,自主創(chuàng )新也需要大家更加扎實(shí)的努力;各種矛盾錯綜復雜,需要社會(huì )治理進(jìn)一步變革,文化繁榮仍需克服諸多障礙;而互聯(lián)網(wǎng)和微博在快速、廣泛地給大家帶來(lái)更多社交信息的同時(shí),難免魚(yú)龍混雜,真假難辨.可以說(shuō),你正在趕上一個(gè)快速變化的時(shí)代,面臨著(zhù)更多的機遇和挑戰。

  《大學(xué)》都說(shuō)“大學(xué)之道,在于明之德,在新民,止于至善”。大學(xué)文化的核心價(jià)值在于創(chuàng )新、影響和引領(lǐng)社會(huì )發(fā)展。走過(guò)百年歷史的清華,責無(wú)旁貸。作為清華的畢業(yè)生,在社會(huì )和時(shí)代變化的時(shí)候,要站在政治、經(jīng)濟、文化、科技的最前沿,引領(lǐng)中國和世界的未來(lái)。

  要完成這個(gè)使命,需要知識和能力,需要勇氣和責任感。我對你有兩個(gè)特別的期望。

  第一,堅持學(xué)習。在所謂的變革時(shí)代,各種事物總是在迅速發(fā)展變化。要預見(jiàn)、把握和影響這個(gè)過(guò)程,就要不斷地學(xué)習和充實(shí)自己。這種學(xué)習包括視野的提升,心態(tài)的調整,溝通的改善,矛盾的處理,甚至如何平衡家庭和事業(yè),如何過(guò)上幸福有意義的生活。怎么學(xué)習?我想特別強調的是:第一,我們要向世界學(xué)習,這樣才能對世界有更多的眼光和頭腦。因為中國的未來(lái)將與世界聯(lián)系更加緊密,在全球事務(wù)中也將發(fā)揮更加重要的作用。如果不能站在世界的角度看待和思考問(wèn)題,就很難站在未來(lái)世界和中國發(fā)展的最前沿。第二,我們應該向社會(huì )學(xué)習,更加關(guān)注社會(huì )、人民和大多數人。只有充分了解社會(huì )現實(shí),了解大多數人的思想和追求,才能真正把握中國發(fā)展的脈搏和方向,成為前沿的領(lǐng)導者。

  第二,堅持理想。今天離開(kāi)清華的同學(xué)們,滿(mǎn)懷抱負,想著(zhù)“揚帆起航,架起一座通向深邃大海的`橋梁”,對個(gè)人事業(yè)和社會(huì )進(jìn)步充滿(mǎn)理想和期待。毫無(wú)疑問(wèn),中國今天的發(fā)展確實(shí)為每個(gè)人實(shí)現自己的理想提供了一個(gè)很好的機會(huì )。但不言而喻,中國的發(fā)展也面臨許多重大挑戰和深層次問(wèn)題。未來(lái)不會(huì )一帆風(fēng)順,無(wú)論是我們家還是我們自己。真心希望大家“不要為浮云遮目”,無(wú)論遇到什么困難和挫折,都不要失去對正義和道德的信心,失去求真務(wù)實(shí)的信念。真心希望你不要因為功利而放棄倫理,不要因為現狀而放棄未來(lái),不要因為個(gè)人財富而忘記讓更多的人幸福。只有堅持理想,才能超越生活的世俗,才能抵抗時(shí)間的流逝,才能跨越社會(huì )的變遷,才能引領(lǐng)時(shí)代的未來(lái)。

  今天畢業(yè)的學(xué)生有的在清華讀了兩三年或者三四年,有的從本科開(kāi)始就在清華校園讀書(shū),度過(guò)了七八年甚至十年的青春;叵肫饋(lái),已經(jīng)是我作為校長(cháng)在畢業(yè)典禮上給大家演講的第十年了。這十年來(lái),我談過(guò)責任,談過(guò)創(chuàng )新,談過(guò)獨立思考。希望大家“做一流的事業(yè),做中國的脊梁”。希望大家做到“兩趟兩留”,即“去掉清華的光環(huán)意識,保留清華的責任感;擺脫書(shū)生孤傲的精神,保持書(shū)生求知求真的本色。今天,我們談?wù)搶W(xué)習和理想.歸根結底,我們都希望離開(kāi)清華校園后,能夠牢記“自強不息、厚德載物”的校訓,發(fā)揚“讓人性煥然一新”的精神,走在社會(huì )的前列,引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展,無(wú)愧于“清華人”的稱(chēng)號。

  百年校慶期間,同學(xué)們開(kāi)展了“時(shí)光膠囊”和“時(shí)光郵筒”活動(dòng),用照片和書(shū)信寫(xiě)下了對母校的祝福和對未來(lái)的想象。這些照片和信件保存在學(xué)校檔案館,將在清華建校130周年之際開(kāi)放。我真誠地希望學(xué)生們在這30年里取得巨大的成就,在變革的時(shí)代引領(lǐng)未來(lái)。30年后重逢,自豪地用我對祖國和世界的貢獻對母校說(shuō):我對得起社會(huì ),對得起我自己,對得起清華!

  謝謝大家!

  畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )發(fā)言稿 13

各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們:

  大家上午好!

  非常高興受邀參加鎮江楓葉第二屆高中畢業(yè)典禮。

  鎮江楓葉國際學(xué)校創(chuàng )辦4年來(lái),一直踐行中西教育優(yōu)化結合,培育國際化精英人才的辦學(xué)理念,堅持誠信辦學(xué),規范辦學(xué),辦學(xué)規模不斷擴大,目前已經(jīng)成為我市唯一一所12年一貫制學(xué)校。

  繼去年鎮江楓葉國際學(xué)校創(chuàng )造首屆38名畢業(yè)生全部被國外大學(xué)錄取,50%左右被世界排名前100名大學(xué)錄取的佳績(jì)后,第二屆高中畢業(yè)生錄取國外大學(xué)再傳捷報,57名畢業(yè)生成功問(wèn)鼎加拿大多倫多、麥吉爾、UBC及美國羅切斯特等世界頂級名校。優(yōu)秀的辦學(xué)業(yè)績(jì)?yōu)閷W(xué)校贏(yíng)得了良好的`口碑,也對鎮江教育國際化、多元化發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

  明天,國內的高中畢業(yè)生將在高考考場(chǎng)開(kāi)始他們最緊張拼搏,而今天的楓葉禮堂內卻洋溢著(zhù)畢業(yè)的歡歌,楓葉的學(xué)子們早已用良好的綜合素質(zhì)和優(yōu)秀的`學(xué)業(yè)成績(jì)成功叩開(kāi)了世界名校的大門(mén)。我要祝賀你們的幸運和優(yōu)秀!

  最后,我代表鎮江市教育局祝20xx屆鎮江楓葉畢業(yè)生前程似錦,學(xué)業(yè)有成!祝鎮江楓葉國際學(xué)校越辦越好,桃李滿(mǎn)天下!

  謝謝大家!

  畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )發(fā)言稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導,各位嘉賓,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  此刻,我為能夠站在這個(gè)講臺上,代表全體教師,為歡送我校畢業(yè)生發(fā)言,深感榮幸!和大家一樣,我的內心激動(dòng)萬(wàn)分。讓我感到欣慰的是,同學(xué)們終于圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè)走向人生的下一站,去擁抱自己燦爛的明天。同時(shí),我也深感責任重大,如果今天的發(fā)言也算作一次講課的話(huà),它將是我當老師以來(lái)最重要的一堂課,的區別是,這堂課的考試并不在課堂上進(jìn)行,而是需要大家在社會(huì )上,用幾年甚至幾十年的時(shí)間,去慢慢的完成答卷,讓社會(huì )對大家進(jìn)行評判。

  青春的熱血和校園天然接近。每一年的七月,每一所大學(xué)里都有這么幾天,伴著(zhù)盛夏的燥熱,校園里處處充滿(mǎn)著(zhù)離別的憂(yōu)傷。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡笑的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。睡在上鋪的兄弟,食堂里三年如一日的飯菜,還有許多被你們在背后起了外號的老師,昨天還是那么真實(shí)地存在,今天過(guò)后很快就會(huì )變成回憶了。時(shí)間總是這樣不近人情,不管你是否愿意,都要像一個(gè)時(shí)代告別。告別這簡(jiǎn)樸的空間,潔凈的空氣,告別曾經(jīng)的孤獨和狂熱。

  然而最開(kāi)心的是,我有幸見(jiàn)證了你們的青春與蛻變。同學(xué)們,我和我的同事們都認為:你們這一級,20--級是好樣的,是最棒的,你們是最幸運的一屆,有校領(lǐng)導為我們營(yíng)造令人心曠神怡、催人奮進(jìn)的優(yōu)美校園環(huán)境,有輔導員老師全部心血的灌注。你們這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風(fēng)貌,從校長(cháng)到老師有目共睹。

  同學(xué)們,畢業(yè)了,又開(kāi)學(xué)了。你們將進(jìn)入一所名叫社會(huì )的無(wú)形大學(xué)。在那里,沒(méi)有補考但有淘汰,終生學(xué)習卻無(wú)法畢業(yè)。

  夢(mèng)想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感!面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì )越來(lái)越多,考慮的問(wèn)題也可能會(huì )越來(lái)越現實(shí),角色的轉換可能會(huì )讓你們感覺(jué)到有些措手不及。沒(méi)關(guān)系,請做好你的職業(yè)生涯規劃,讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)!

  在我和全體老師將成為你們大學(xué)時(shí)代的回憶之前,我想借這最后一課的機會(huì ),給大家幾個(gè)建議:

  首先,你們必須明白,社會(huì )不會(huì )再像老師那樣,欣賞你的.天真單純。社會(huì )將會(huì )關(guān)心但不會(huì )遷就你這樣一個(gè)年青的新成員,社會(huì )要求你遵守規則,社會(huì )期望你通過(guò)辛勤勞動(dòng),創(chuàng )造財富,體現自我價(jià)值。社會(huì )與自然界一樣奉行一條法則:適者生存。所謂適應社會(huì ),就是要求你們調整自我的專(zhuān)業(yè)方向和就業(yè)選擇,讓自己的才華和特長(cháng)與社會(huì )的進(jìn)步、經(jīng)濟的發(fā)展合拍。

  其次,時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續學(xué)習。無(wú)論你是否從事與自己專(zhuān)業(yè)對口的工作,無(wú)論你是否從事自己喜歡的工作,無(wú)論這么多年學(xué)習的知識是否能夠學(xué)以致用,你們都要記住,學(xué)校的學(xué)習只是一個(gè)開(kāi)始,即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開(kāi)始,去學(xué)習和掌握最基本的社會(huì )規則。工作閱歷和技能的學(xué)習、積累是終生不息的,也是可以讓你受用一生的。

  最后,我想說(shuō)的是,無(wú)論將來(lái)你在什么樣的崗位,都不要放棄曾經(jīng)的夢(mèng)想。青春就像是一場(chǎng)遠行,一場(chǎng)離自己的童年、離自己的少年,越來(lái)越遠的一場(chǎng)遠行。你慢慢的會(huì )發(fā)現,這個(gè)世界跟你想象的可能不太一樣,你甚至會(huì )覺(jué)得孤獨,你會(huì )受到很多的挫折,逃避是解決不了問(wèn)題的,解決問(wèn)題的辦法就是不停尋找自己所熱愛(ài)的一切。雖然在現實(shí)生活中葆有內心真愛(ài)不是一件容易的事,但是我仍然懇請大家找到自己熱愛(ài)的,并看護好你曾經(jīng)的激情和理想,千萬(wàn)不要放棄。

  再次感謝你們,尤其是我所帶的物業(yè)管理班,我們一起經(jīng)歷軍訓的酷熱,第一次熱鬧的班會(huì ),零下五度圣誕節的游藝會(huì ),齊心協(xié)力的歌詠比賽、運動(dòng)會(huì ),還有我們每一次的聚會(huì ),我們共同面對的困難,共同分享的喜悅,我在內心深處接納你們早已如朋友一般。在這幾年里有了你們的相伴,讓我這個(gè)年歲漸長(cháng)的80后在內心仍然時(shí)刻葆有90后的青春活力和激情!

  在畢業(yè)后的日子里,不論什么時(shí)候,不論你走到哪里,不論面臨什么樣的境況,尤其是當你覺(jué)得疲憊不堪,當你覺(jué)得社會(huì )不公,當你覺(jué)得無(wú)力前行的時(shí)候,不妨想想你的母校,想想你的大學(xué)生活,想想你在這里曾經(jīng)的夢(mèng)想。母校的大門(mén)會(huì )永遠向你敞開(kāi)!

  最后,我想說(shuō):夢(mèng)想的舞臺就在你們的面前,同學(xué)們,祝大家都能夢(mèng)想成真。

  謝謝大家!

  畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )發(fā)言稿 15

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

  上午好!

  今天,我們又迎來(lái)了一年一度的畢業(yè)盛典。首先,我代表學(xué)校,向全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!向你們的父母、你們的師長(cháng)、你們的朋友,在你們學(xué)習期間給予你們的無(wú)私關(guān)心、教育和幫助致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  每一次畢業(yè)典禮都是對青春的致敬,你們將青春的輝煌留給了學(xué)校,山東中醫藥大學(xué)也因為你們青春的精彩而不斷演繹和更新著(zhù)她的歷史。也許你們的大學(xué)生活像中興廣場(chǎng)的中心湖一樣波瀾不驚,或者像健康溪南岸的百草園一樣蔥郁紛華;也許你們對山東中醫藥大學(xué)的記憶更多的是時(shí)常背誦的《湯頭歌》,或者是時(shí)常吟唱的舍歌;也許有些同學(xué)的大學(xué)記憶里,是晨讀的第一縷陽(yáng)光,是從校園"淘寶街"中淘來(lái)的商品,是微信里值得期待的"漂流瓶",或者是教學(xué)實(shí)習時(shí)采下的第一把草藥,特別是那位一起采藥的男神或女神。不論你們的大學(xué)生活如何度過(guò),你們在山東中醫藥大學(xué)的每一寸光陰都值得一生回味、終生珍藏。不論你們對學(xué)校的記憶是甜、是酸、還是五味雜陳,你們的青春印跡都是山東中醫藥大學(xué)最可珍貴的財富。讓我們一起收藏起這美麗的青春,化作遠行的動(dòng)力;讓我們一起向你們美麗的青春致敬,為你們青春的美麗點(diǎn)贊、喝彩!

  青春畢竟是要留給記憶的,立身立業(yè)的道路需要每一位同學(xué)勇敢而堅實(shí)地走好。在你們即將離別學(xué)校的時(shí)候,我謹提出兩點(diǎn)希望,與大家共勉。

  一、崇德向善,老老實(shí)實(shí)做人。做人德為先,立身德為本。如果說(shuō)才干是令人折服的資本的話(huà),品德則是深孚眾望的靈魂,只有以高尚的品德做積淀,才能開(kāi)拓生活事業(yè)的輝煌,才能走得正、走得寬、走得遠。你可以做不到胸懷天下,但至少要有一份情懷,尊親長(cháng)、善友朋,仁義禮智信;你可以做不到志在千里,但至少要有一種信念,大醫精誠、正道而行。唯有如此,才能上以報國盡孝,下以利己利人。

  當下的中國,需要更多的仁人志士、特別是需要青年才俊們率先垂范,崇德向善,鐵肩擔道義,誠心喚良知,需要我們身體力行、共同構建社會(huì )主義核心價(jià)值體系。山東中醫藥大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,應該具備山東中醫藥大學(xué)厚德懷仁的文化品格。我真心地希望,即將走出山東中醫藥大學(xué)的你們,努力"在精神上扣好、扣整齊人生的扣子",以大德為方向、以小善為基礎,尊德守禮,堅韌豁達,明辨是非,正心篤志,"慎獨慎初慎微",自覺(jué)弘揚中華民族優(yōu)秀道德思想,自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),夯實(shí)人生和事業(yè)的基礎。希望同學(xué)們繼續稟承山東中醫藥大學(xué)人敦厚誠信的特質(zhì),"嚴以修身,嚴以律己",做一名品德高尚、坦坦蕩蕩的君子,做一名誠實(shí)守信、堂堂正正的好人。

  二、勇于擔當,踏踏實(shí)實(shí)做事。一代人有一代人的使命責任,一代人有一代人的`擔當。生活、事業(yè)、社會(huì )的責任需要同學(xué)們去面對,去擔當。有志者,必須在"修齊治平"的過(guò)程中勇于擔當、勤于奉獻。人生如同正在激戰的世界杯一樣,既精彩又無(wú)情。西班牙隊雖然頭頂上屆冠軍的桂冠,卻早早地被淘汰出局;英格蘭隊雖然具有迷人的"英倫范兒",卻總是沒(méi)有太多可以拿得出手的戰績(jì);前世界冠軍意大利隊雖然很是傲嬌、很會(huì )玩一些萌萌噠的調調,卻現實(shí)地敗在了哥斯達黎加人的腳下。生活同樣不會(huì )奉迎你昨日的輝煌,不會(huì )相信那些花哨而不切實(shí)際的形式,更不會(huì )與你一起虛幻在賣(mài)萌自憐的小調調里。所以,我真誠地希望各位同學(xué)在新的崗位和環(huán)境里,去掉好高騖遠的心氣,丟掉目空一切的傲氣,改掉眼高手低的習氣,甩掉架子,放下身段,撲下身子,從每一件小事做起,認認真真、踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。一屋不掃何以?huà)咛煜,小事不做何以成大事。只有從小事做起,從腳下做起,從現在做起,從細節做起,"謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)",你的事業(yè)才能一步一步走向成功,你的人生才會(huì )越來(lái)越精彩。

  任何工作、任何崗位,都需要勤勉堅毅的工作態(tài)度和精神,希望同學(xué)們把艱苦奮斗作為一種積極向上的生活態(tài)度和思想境界,把艱苦環(huán)境作為砥礪人生、磨礪意志的機遇,在困難和挫折面前,迎難而上,奮勇前進(jìn)。在積極的奮斗中實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  希望同學(xué)們既要勤于做事,又要善于做事。從小事做起,從大事著(zhù)眼,積跬步以成千里。有人曾和我說(shuō)起,山東中醫藥大學(xué)的畢業(yè)生基礎厚實(shí),但創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力相對不足。我希望從你們這一屆同學(xué)開(kāi)始,要在工作和學(xué)術(shù)上更加敢于創(chuàng )新,更加善于創(chuàng )新,創(chuàng )新創(chuàng )新再創(chuàng )新。很多人說(shuō),中醫學(xué)科要以繼承為主,有些學(xué)者甚至一味主張繼承,很多同學(xué)深受其影響,我本人未敢茍同。其實(shí),所有的學(xué)科、所有的科學(xué),都需要繼承,但是因循守舊、固步自封、毫無(wú)創(chuàng )新的繼承只能是一次一次的學(xué)術(shù)衰減。沒(méi)有創(chuàng )新,科學(xué)不可能發(fā)展;沒(méi)有創(chuàng )新,事業(yè)不可能進(jìn)步。我希望你們在學(xué)術(shù)上、在事業(yè)上沖破學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的藩籬,突破固有知識的羈絆,要有敢于啃硬骨頭、敢于涉險灘、敢為人先的銳氣,以及逢山開(kāi)路、遇河架橋的意志,學(xué)會(huì )在攻堅克難中創(chuàng )新學(xué)術(shù)、追求卓越。希望你們以堅定的理想信念、過(guò)硬的本領(lǐng)、創(chuàng )新創(chuàng )造的精神,點(diǎn)燃自己精彩的人生,創(chuàng )造無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jì)。

  同學(xué)們,現在你們就要仗劍走天涯,策馬奔四方,希望你們能向你們的師長(cháng)說(shuō)一聲"感謝",他們在你們學(xué)業(yè)成長(cháng)的過(guò)程中付出了辛勞的汗水。向你們身邊的"熟悉的陌生人"道一聲"辛苦",他們在你們的大學(xué)生活里,為你們提供了一日三餐,維護著(zhù)校園的整潔,守護著(zhù)學(xué)校的安寧。希望你們向同窗道一聲"珍重",山水長(cháng)清,友誼常存。

  請同學(xué)們牢記我們的校訓:厚德懷仁,博學(xué)篤行。請各位牢記社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的要求:愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。希望各位做好人、做實(shí)事,發(fā)奮圖強,敢于創(chuàng )新,享受生活,成就事業(yè)。

  最后,祝愿各位同學(xué)前程似錦,生活幸福!

  謝謝大家!

  畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )發(fā)言稿 16

親愛(ài)的同學(xué)、老師,尊敬的各位家長(cháng)和來(lái)賓:

  大家上午好!

  今天,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,這是我們的喜慶之日,是收獲之日,是自成立以來(lái)最為盛大而莊嚴的日子。

  在此,請允許我代表學(xué)校向畢業(yè)生們致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!向為學(xué)生成長(cháng)辛勤付出的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心感謝!向前來(lái)觀(guān)禮的家長(cháng)和嘉賓表示熱烈的歡迎!

  天道酬勤!三、四年前,同學(xué)們躊躇滿(mǎn)志跨入大學(xué),把青春的激情和求知的欲望盡情揮灑在這片美麗的校園。冬去春來(lái),勤學(xué)苦練,打造夢(mèng)想,鑄造人生。課室記住了你們匆匆的腳步,圖書(shū)館銘記著(zhù)你們求知的眼神;綠蔭下回蕩著(zhù)你們晨讀的聲音,操場(chǎng)上有你們拼博揮灑的汗水,舞臺上有你們飛揚的青春。

  三、四年的大學(xué)時(shí)光,轉瞬即逝;厥鬃约旱拇髮W(xué)生涯,相信每一位同學(xué)都有無(wú)限的感慨,都會(huì )產(chǎn)生依戀不舍的離別愁緒。離別之際,作為師長(cháng),作為大家的朋友,我為大家送上幾句話(huà),以表達我和學(xué)校的期望。

  第一,腳踏實(shí)地,追求卓越。

  畢業(yè)不是學(xué)習的終結,而是新的學(xué)習階段的開(kāi)始。在社會(huì )的大課堂中,你們將會(huì )遇到更為艱難的社會(huì )考試,將會(huì )面對更為深澀的生活考驗。在今后的日子里,你們要不怕從最基層做起,學(xué)會(huì )在困難中修身,踏實(shí)做事,誠實(shí)為人,立足本職,追求卓越;你們要永遠保持學(xué)習和思考的熱情,求知若渴,虛心若愚,不斷探求新知、追求真理,永葆思想的活力;你們要樹(shù)立遠大的理想和抱負,長(cháng)存敢為天下先的`勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣,在人類(lèi)文明進(jìn)步的偉大實(shí)踐中,成就自己的理想和事業(yè)。

  第二,甘于奉獻,勇于擔當。

  只有為社會(huì )、為民族、為國家勇?lián)熑蔚膶W(xué)子,才能真正成為國家和民族的精英與棟梁。希望同學(xué)們能勇挑重擔、攻堅克難,敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學(xué)們能甘于奉獻,勇于奮進(jìn),自覺(jué)地站在時(shí)代的前列,用自己的聰明才智為國家的強盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類(lèi)文明的進(jìn)步作出自己的貢獻。

  第三,熱愛(ài)生活,寬容自信。

  海納百川,有容乃大;磉_是一種人生的品格,更是一種生活的智慧和藝術(shù)。擁有豁達,我們才能珍惜今天的一切,才能真實(shí)地熱愛(ài)社會(huì );擁有豁達,我們才能保持積極健康的心態(tài),做到樂(lè )觀(guān)自信,榮辱不驚;擁有豁達,我們才能具有開(kāi)闊坦蕩的胸襟,做到大度包容,達觀(guān)灑脫。我們要懂得珍愛(ài)時(shí)間和生命,珍愛(ài)工作和生活,珍愛(ài)親人和朋友,珍愛(ài)我們的人民和祖國。我們要以豁達的心態(tài)直面人生的高潮與低谷,以寬容的性情對待人生的失落與坎坷,始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng )造的未來(lái)。

  從明天開(kāi)始,我們就要親切稱(chēng)同學(xué)們?yōu)樾S。請記住,無(wú)論你們走到哪里,都永遠烙上了印跡。也因為有你們,母校這棵大樹(shù)才會(huì )枝繁葉茂、生生不息。請記住,母校的大門(mén)永遠為你們趟開(kāi),母校關(guān)注你們支持你們,歡迎你們;丶铱纯!

  謝謝大家!

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