新年教師優(yōu)秀發(fā)言稿范文
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新年教師優(yōu)秀發(fā)言稿1
各位老師、同學(xué):
大家上午好!
彈指一揮間,我們將要送走碩果累累的20xx年,迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx年。在新的一年開(kāi)始之際,我代表校委會(huì )所有領(lǐng)導向各位老師、各位同學(xué)致以節日的問(wèn)候。祝各位老師身體健康,合家歡樂(lè );也祝同學(xué)們在新的一年里百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝我校20xx年教育教學(xué)工作再創(chuàng )新的輝煌。
回首20xx,振奮和激情,成功和喜悅,這一切都交織在一起,讓我們激情難忘。一年來(lái),谷疃小學(xué)的全體教師工作態(tài)度認真,無(wú)一人遲到早退現象,師資力量逐漸強化,教科研扎實(shí)有效的開(kāi)展,學(xué)生素養得到了提升。尤其是我校上學(xué)期的教學(xué)成績(jì)有明顯提高,并在全鎮獲得了優(yōu)異的成績(jì)。
本學(xué)期,我校全體教師繼續保持了穩健發(fā)展的良好勢頭,在全體教師的努力下,按照“抓規范、創(chuàng )特色、求精細、提成績(jì)“的工作目標,不斷強化教學(xué)管理,狠抓教研、科研,提升學(xué)生教師的綜合素養,使我校教研、教科研、班級文化建設、校園文化建設、學(xué)生習慣養成等方面得到很大的提升,讓我們學(xué)校增添了一道新的色彩。
下面我對以上幾個(gè)方面進(jìn)行一下匯報總結:
一、嚴抓教學(xué)常規管理
1、本學(xué)期我校嚴格執行《16省小學(xué)課程標準》,嚴格執行課程計劃、開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好各類(lèi)課程。嚴把課程關(guān)、課時(shí)關(guān),科學(xué)規劃,合理編排各班課程表,并嚴格落實(shí)到位。例如,音體美課程已經(jīng)開(kāi)設,并有條不紊的進(jìn)行各種社團的開(kāi)展,課外活動(dòng)時(shí)間,對音樂(lè )感興趣的孩子都在音樂(lè )老師的組織下學(xué)起了口琴,練起的自己的合唱隊。對體育感興趣的孩子在體育老師和“體育小強將”的帶領(lǐng)下在操場(chǎng)上打乒乓球、羽毛球;對美術(shù)感興趣的孩子在美術(shù)老師的組織下親手制作著(zhù)自己喜歡的手工制作、手抄報等。
2、狠抓教學(xué)常規,例如抓備課、抓教案、抓課堂、抓作業(yè),校委會(huì )定期抽查了教案、學(xué)生作業(yè),要求教師每學(xué)期至少上一堂公開(kāi)課。通過(guò)規范求得質(zhì)量。
二、讓教研、教科研在我校開(kāi)花
1、本學(xué)期,我校舉辦校本培訓,提高教師專(zhuān)業(yè)水平,最大限度的調動(dòng)教師自主學(xué)習、自我反思、自我交流的積極性。全員參與聯(lián)校業(yè)務(wù)研究、“聚賢創(chuàng )優(yōu)“集體備課活動(dòng),有效的提升了教學(xué)經(jīng)驗。
2、鼓勵教師人人有課題,個(gè)個(gè)有成果,充分突出科研先導思想,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
本學(xué)期,我和侯老師、王老師繼續參加了鎮級小課題研究,我所申報的《如何關(guān)愛(ài)留守兒童》的縣級課題也即將結題。
3、“開(kāi)展“請進(jìn)來(lái),走出去”活動(dòng),組織教師外出培訓、學(xué)習,收集先進(jìn)理念,汲取豐富經(jīng)驗,讓教師在業(yè)務(wù)方面自我充電、自我加壓,提升教師的教學(xué)能力。本學(xué)期,在聯(lián)校組織下,我和陶校長(cháng)、李校長(cháng)前往柿子園聯(lián)校、聊城陽(yáng)光小學(xué)進(jìn)行學(xué)習、交流;次日,我和侯強老師又去聊城東關(guān)小學(xué)進(jìn)行學(xué)習。
4、鼓勵教師堅持寫(xiě)反思、寫(xiě)教育敘事、寫(xiě)教育論文并進(jìn)行投稿,提高自己的寫(xiě)作能力和表達能力。本學(xué)期,我校有劉xx老師的教育論文《如何提高小學(xué)生的作文能力》,教育敘事《行走在教育的春天里》,王磊老師的讀書(shū)感悟《漢唐精神》閱讀后記,以及我所撰寫(xiě)的教育敘事《讓愛(ài)溫暖冰冷的心》、《讓孩子在和諧中成長(cháng)》及案例分析等多達15于篇文章在聯(lián)!稒烟壹t了》刊物上被發(fā)表。
5、組織學(xué)生參加教研活動(dòng),提升師生綜合素養。本學(xué)期,我校舉行了第一屆古詩(shī)文背誦比賽,美文誦讀比賽、書(shū)法比賽,各項比賽都進(jìn)行的如火如荼,同學(xué)們參加的熱情非常高漲,多名同學(xué)都獲得了自己理想的成績(jì),并得到了獎狀、鋼筆、本子。一系列活動(dòng)不僅培養了學(xué)生的學(xué)習興趣、給學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺,而且增強了學(xué)生的自信心,樹(shù)立了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和自豪感。除此之外,我校五一班侯仁凱、李佳豪同學(xué)還參加了聯(lián)校組織的“古詩(shī)文背誦比賽”,并取得了二等獎的好成績(jì),我參加的教師讀書(shū)論壇也獲得了二等獎的成績(jì),這些成績(jì)的取得是與師生共同努力分不開(kāi)的。
三、學(xué)校特色的發(fā)展
1、班級文化建設
本學(xué)期,我校各班的班級文化建設都有了很大的改觀(guān),甚至有幾個(gè)班級的班級文化得到了其他兄弟學(xué)校的稱(chēng)贊,班級文化是體現班級特色、班級內涵的舞臺,是見(jiàn)證學(xué)生成長(cháng)的足跡。學(xué)生的繪畫(huà)、手抄報、書(shū)法展、作品展、學(xué)習園地、古詩(shī)文、名人名言、黑板報等一個(gè)個(gè)板塊設計的井井有條、引人入勝,真正做到了讓教室的每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà),體現了和諧、優(yōu)美的教室氛圍,讓學(xué)生受到潛移默化、耳濡目染的影響。除此之外,四一班陳曉華老師精心主持的“我讀書(shū)、我快樂(lè )、我智慧”主題班會(huì ),讓各班班主任都有目共睹,這樣的班會(huì )形式不僅豐富多彩,而且更有啟發(fā)性,讓師生之間、生生之間真正做到了互動(dòng)、交流。
2、校園文化建設
特色學(xué)校是學(xué)校長(cháng)期辦學(xué)過(guò)程中所凸現出來(lái)的強項或優(yōu)勢。因此,要豐富校園文化,加強學(xué)校特色。因此我校制訂校園建設規劃并落實(shí)措施,加大投入進(jìn)行校園建設,組織發(fā)動(dòng)師生參加校園綠化、美化工作,共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境。學(xué)期初,校委會(huì )幾位領(lǐng)導和王磊老師及校工、保安加班來(lái)張貼教學(xué)樓墻壁上的名人名言、教師內的班風(fēng)班訓,將校園、教室布置融為一體,使我校更有文化內涵。不斷提高音、體、美等輔導教師隊伍的素質(zhì),組織學(xué)生參加一項或多項的學(xué)習訓練,讓每個(gè)學(xué)生的潛能得到發(fā)展。本學(xué)期我校在音樂(lè )老師、美術(shù)老師、體育老師的精心指導下建立了“藍精靈”合唱團、口琴隊、美術(shù)社團和體育社團,在陳曉華老師的指導下建立了“校園之聲”廣播站,這些社團的建立都凸顯起色,他們努力培養學(xué)生在音樂(lè )、繪畫(huà)、乒乓球、羽毛球、普通話(huà)方面的天賦。不僅鍛煉了自己,更加培養了學(xué)生,使學(xué)生各有所長(cháng)、各有所愛(ài)。
四、學(xué)生習慣養成的日漸提升
學(xué)生良好習慣養成,不是一朝一夕或是靠強化手段培養的,特別是小學(xué)生必須樹(shù)立長(cháng)期的、一點(diǎn)一滴地培養的思想。從點(diǎn)滴抓起,從細微之處做起。本學(xué)期,我校二年級韓俊云老師從學(xué)生上課的坐姿,握筆的方式、回答問(wèn)題等細小環(huán)節抓起,培養學(xué)生良好的習慣日見(jiàn)成效,我校每天“校園紅領(lǐng)巾”少先隊在校門(mén)口執勤,每周一學(xué)生開(kāi)始了新一周的升國旗、唱國歌儀式,每天7:45進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng),堅持每天背誦一首古詩(shī),課前一首歌,讓學(xué)生養成說(shuō)普通話(huà)的習慣等。相信這些習慣的養成,不僅能夠激勵學(xué)生的發(fā)展,而且能夠促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
以上是我從幾個(gè)方面對我校本學(xué)期的工作進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結,我認為這些成績(jì)的取得是和在座全體師生的努力是分不開(kāi)的,這里有陶校長(cháng)的精心引導,老教師的默默耕耘、年輕教師的辛勤汗水、師生的共同參與。特別是我們支教老師的鼎力相助,讓我們學(xué)校的工作開(kāi)展的如火如荼、有聲有色,不僅得到了其他兄弟學(xué)校的稱(chēng)贊,也得到了聯(lián)校領(lǐng)導的肯定和認可。我認為今天這個(gè)特殊的日子,不僅是迎新年、慶元旦匯演,還是我們谷疃小學(xué)的年終慶功會(huì )演,在這里我僅代表校委會(huì )領(lǐng)導,對大家的努力和付出以及對學(xué)校工作的支持,表示衷心的.感謝,謝謝大家!
老師們、同學(xué)們,勝利已經(jīng)屬于過(guò)去,我們面對的還應是更加艱難的挑戰,展望20xx,新的一年已經(jīng)來(lái)臨,20xx我們期待著(zhù),20xx我們做的更好,讓我們再度攜起手來(lái)繼續努力、共同進(jìn)步,為我校發(fā)展再創(chuàng )新的輝煌。
最后,我再次衷心的祝愿大家新年快樂(lè ),工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、更上一層樓!
謝謝大家!
新年教師優(yōu)秀發(fā)言稿2
尊敬的家屬朋友們:
春華秋實(shí)又一年,歲歲年年各不同。在這一元復始、萬(wàn)象更新的美好時(shí)節,我們歡聚一堂,共敘友情,同賀新年,共謀新篇。在此,我謹代表贛馬高中XX屆高三年級組向一直以來(lái)默默無(wú)聞支持本屆高三工作的各位教師家屬表示最真誠的感謝和敬意。并通過(guò)你們向辛勤耕耘、忘我工作的全體高三教師表示最由衷的慰問(wèn)和謝意!衷心感謝你們一直以來(lái)對家人的關(guān)心和理解,對贛馬高中發(fā)展的關(guān)注和支持!為此,請允許我對你們真誠地道一聲“謝謝你們,你們辛苦了!”
各位尊敬的家屬朋友,在XX屆高三全體師生的共同努力下,本屆高三通過(guò)堅持學(xué)!胺诸(lèi)指導、分層推進(jìn)、全面發(fā)展、人人成功”的辦學(xué)理念,發(fā)揚“團結協(xié)作,規范管理,腳踏實(shí)地,穩步推進(jìn)”的方針,各方面工作取得了極大的進(jìn)步。而回顧本屆高三自XX年8月組建以來(lái)走過(guò)的歷程,我們邁出的每一步,取得的每一進(jìn)步和成績(jì)都離不開(kāi)你們的真誠理解和默默奉獻。
成績(jì)的取得充滿(mǎn)艱辛,在高考的改革不斷推進(jìn)和規范辦學(xué)日益嚴謹的今天,要取得成績(jì)更加不容易。同時(shí),高三年級主任這個(gè)角色對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的角色,經(jīng)驗不足是事實(shí),但是我對扮演好這個(gè)角色充滿(mǎn)信心,因為我有一個(gè)強大的后盾:以徐校長(cháng)為首的學(xué)校領(lǐng)導班子的悉心指導,有梁老師為代表的21位班主任的全力配合,有全體任課教師的無(wú)私奉獻,更有在座的各位教師家屬朋友的理解和全力支持,還能有什么樣的困難不能克服的呢?
我們學(xué)校的領(lǐng)導在日常事務(wù)繁多的情況下,為了我們這屆高三,放棄了許多的休息時(shí)間,對本屆高三的穩步發(fā)展提供了指導和支持。徐校長(cháng)作為學(xué)校的一把手、掌舵人,在全盤(pán)考慮學(xué)校整體發(fā)展、長(cháng)遠發(fā)展的宏觀(guān)背景下,將很大的精力投入到高三年級,對高三的發(fā)展提出了許多高屋建瓴的指導性意見(jiàn),同時(shí)通過(guò)進(jìn)課堂聽(tīng)課的方式促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益。作為分管教學(xué)的吳校長(cháng),在日常事務(wù)繁忙的情況下,還經(jīng)常進(jìn)行班級調研,參與班級的成績(jì)分析,與班主任和任課教師共同商討謀劃班級的發(fā)展。李校長(cháng)和張校長(cháng)兩位校長(cháng)也從自己分管的領(lǐng)域給本屆高三的管理和發(fā)展提出了許多建設性意見(jiàn)和及時(shí)有效地幫助。學(xué)校的教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等職能部門(mén)為我們能夠集中精力抓教學(xué)提供了一個(gè)良好的環(huán)境和氛圍。
學(xué)校在現實(shí)的規范辦學(xué)的新形勢下,在財經(jīng)制度允許的條件下,在學(xué)校財力可能的范圍內盡最大的努力保證高三教師的福利待遇不低于往年,并穩步提高,這不僅是對高三年級工作的支持,更是對高三教師價(jià)值的尊重;同時(shí)學(xué)校還在評優(yōu)等方面對高三教師給予最大程度的傾斜,用徐校長(cháng)在教代會(huì )報告中指出的那樣,要確!跋敫墒,能干事,干好事”的教師得到應有的名和利。
本屆高三共有21位班主任,他們中既有經(jīng)驗豐富的老牌班主任,也有沖勁十足的年輕班主任,但是不論是誰(shuí),他們都能兢兢業(yè)業(yè),俯下身子,在抓好教學(xué)的同時(shí),做好班級管理工作。我們的高三班主任,從早上5:40到教室到晚上9點(diǎn)多離開(kāi),起在學(xué)生前,睡在學(xué)生后,學(xué)生休息時(shí)也不能休息,還要查教室、查宿舍,要管學(xué)生學(xué)習,還要管紀律、管衛生,要找學(xué)生談心,還要和家長(cháng)交流,生活單調枯燥,基本上沒(méi)有什么星期天和節假日,在種種困難和壓力下,也曾倍感疲憊,但他們沒(méi)有一個(gè)喊冤叫累、畏懼退縮的,都是默默承擔,任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔地全身心撲在教學(xué)和管理上,我們高三年級組長(cháng)梁老師,在自己腿有關(guān)節炎的情況下,在前期藝術(shù)班學(xué)生專(zhuān)業(yè)訓練階段常駐藝術(shù)樓,為我們藝術(shù)生正常訓練和專(zhuān)業(yè)考試的順利進(jìn)行做了很多的事情。我們許多班主任孩子小,但是為了盡班主任的職責,卻忽視了作為父母的義務(wù),這一切的一切,各位家屬朋友深有體會(huì ),我們也是看在眼里,感動(dòng)在心中。每一個(gè)人的所作所為,我們都不會(huì )視而不見(jiàn),更不會(huì )忘記,也堅信付出總有回報!
成績(jì)的取得和成功的實(shí)現離不開(kāi)全體高三教師辛勤的汗水和智慧。本屆高三的絕大部分老師是從高一、高二年級經(jīng)過(guò)一輪輪的競爭升上來(lái)的,從高三留下來(lái)的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強,許多老師已經(jīng)在高三第一線(xiàn)磨礪打拼多年,可以說(shuō)是身經(jīng)百戰,善打硬戰。他們的整體素質(zhì)高,應該說(shuō)是人品和學(xué)識兼優(yōu)的老師,代表了我校教師的水平和形象!
我們的高三任課老師每天都在不懈地努力著(zhù),每天都如同繃緊的弦:上課、做題、批改作業(yè)、答疑、講評、檢測……他們有的放棄了休息時(shí)間幫學(xué)生補差補缺,有的生病卻堅持忘我工作,有的年青教師甚至抽不出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)談戀愛(ài),將全部精力都投入到了高三的學(xué)科教學(xué)中。尤其是我們的一些“夫妻教師”,夫妻兩人同在高三一線(xiàn),有時(shí)候忙得都來(lái)不及回家吃一口飯,更別說(shuō)照顧小孩子,有很多時(shí)候早餐都是利用課間十分鐘吃完。高三教師很苦很累,身心疲憊,個(gè)中滋味無(wú)法用言語(yǔ)一一表達。但是我們的高三教師卻不畏艱辛,負重前行,視事業(yè)為生命,以高度的責任心和愛(ài)心在默默無(wú)聞的工作著(zhù)。正是有了這樣一批優(yōu)秀敬業(yè)的高三教師, XX屆高三才會(huì )得以穩扎穩打、穩步前進(jìn)!
高三教師之所以能全身心的投入到高三教學(xué)管理當中,和在座的高三教師家屬朋友們甘于奉獻、勇挑家庭重擔是分不開(kāi)的,你們也有自己的工作和事業(yè),你們也要追求自己的成功和成就,但是,你們?yōu)榧彝サ母冻龊蛯Ω呷處煹闹С肿屛覀兩钌畹馗袆?dòng),讓我們由衷的敬佩。當我們的高三教師拖著(zhù)疲憊的身子回家時(shí),是你們給他們送上一句慰勉的話(huà)語(yǔ)、端來(lái)熱氣騰騰的飯菜。當他們工作中遇到困難萌生壓力的時(shí)候,是你們的及時(shí)鼓勵、悉心安慰、不斷鞭策,激勵著(zhù)他們奮進(jìn)前行。在太多的日子里,他們都是早出晚歸,疲憊不堪,缺少空閑。他們抽不出空來(lái)陪你們好好聊一次天、散一次步、逛一次街、做一次家務(wù)活,也抽不出時(shí)間來(lái)輔導小孩、照顧老人。你們有時(shí)也許會(huì )有一些失望,有時(shí)也許會(huì )有一些抱怨,但不管怎樣,你們都在默默地支持著(zhù)他們的事業(yè)。正是因為有了你們的體諒、支持、包容和理解,他們才能有這么充沛的精力奉獻給學(xué)生、奉獻給學(xué)校。
尊敬的教師家屬朋友們,你們是高三教師負重奮進(jìn)的堅強柱石,是守衛高三年級的最后一道屏障,在迎接X(jué)X年高考的最后150多天的日子里,我們衷心希望你們更加顧全大局,一如既往地支持高三的工作,為沖鋒在教育教學(xué)第一線(xiàn)的家人及時(shí)提供更好的物質(zhì)保障和精神撫慰,用寬容和理解解除高三老師的后顧之憂(yōu)。這是我們取得成功的有力保障,也是我們高三教師奮斗的強大動(dòng)力。有了這些,我們還有什么困難不能戰勝?我們的XX屆高三還有什么理由不取得輝煌?
尊敬的各位教師家屬朋友,宏偉目標的實(shí)現,依然需要你們的理解、支持和奉獻。因為走得太遠,所以忘了當初為何出發(fā)。我們一直在努力自信地行走,我們 XX屆高三的全體教師--------讓我們手牽手,肩并肩,再接再厲,齊心協(xié)力,眾志成城,讓過(guò)程變得完美,讓結果更加燦爛!共同鑄造贛馬高中 XX年高考的輝煌業(yè)績(jì)。XX年高考的功勛榜里有高三老師們的一半,也有老師家屬們的一半。
再次感謝全體高三教師家屬,感謝你們的理解、支持、配合,你們的付出將和贛馬高中歷史永存。
最后,借此機會(huì ),向大家拜個(gè)早年,祝大家新年愉快,身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意!
新年教師優(yōu)秀發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
同學(xué)們,大家知道一月一日是什么節日嗎?是的,就是元旦,新年的第一天,現在我們已經(jīng)進(jìn)入了二零多少年了啊?對,現在我們已經(jīng)進(jìn)入了二零一二年。時(shí)間過(guò)得真快啊,一眨眼,二零一一年就這樣飛快地從我們身邊溜走了,我們也迎來(lái)了嶄新的二零一二年。
回顧過(guò)去的一年,我們每個(gè)小朋友都在成長(cháng),都在進(jìn)步,學(xué)習上,我們在老師辛勤的教導下,又掌握了許多新的知識;生活上,我們的生活自理能力又得到了很大的提高,像低年級的許多小朋友學(xué)會(huì )了自己穿衣,自己吃飯,自己上廁所;高年級的同學(xué)們學(xué)會(huì )了洗菜,切菜等等,為爸爸媽媽解除了很多的后顧之憂(yōu)。在體育鍛煉上,我們也取得了優(yōu)異的成績(jì),特別是在區首屆特奧會(huì )和校組織的中長(cháng)跑比賽上,我們的同學(xué)奮力拼搏,都取得了比較優(yōu)異的成績(jì)。我們每天大課間都鍛煉身體,使我們的身體鍛煉得棒棒的。
過(guò)去的成績(jì)只能代表過(guò)去,現在我們迎來(lái)了新的一年,在新的一年里,我們又要確定新的目標,使自己各方面都取得更大的成績(jì)。
老師希望同學(xué)們在新的一年里,學(xué)習方面能在原有的基礎上更上一層樓;在生活自理方面,我們能有更進(jìn)一步的提高。今年是龍年,龍騰虎躍,老師希望同學(xué)們在新的一年里,就像龍一樣,飛得更高,進(jìn)步得更快!
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