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感恩的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-11-17 16:09:59 發(fā)言稿 我要投稿

有關(guān)感恩的發(fā)言稿(精選6篇)

  在現實(shí)社會(huì )中,發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)感恩的發(fā)言稿(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)感恩的發(fā)言稿(精選6篇)

  感恩的發(fā)言稿1

親愛(ài)的老師們,小朋友們:

  早上好!

  今天我講話(huà)的主題是懂得感恩。首先,我給大家講一個(gè)故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛(ài)小羊,晚上睡覺(jué)讓它依偎在身邊,用身體暖著(zhù)小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動(dòng)物欺負小羊,羊媽媽用頭上的羊角來(lái)保護小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過(guò)來(lái)說(shuō):“羊媽媽?zhuān)鼇?lái)你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來(lái)不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧!毙⊙蚵(tīng)到過(guò)后,對羊媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鷮ξ疫@樣疼愛(ài),我怎樣才能報答您的養育之恩呢?”羊媽媽說(shuō):“我什么也不要你報答,只要你有這一片孝心就我心滿(mǎn)意足了!毙⊙蚵(tīng)后,流下眼淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著(zhù)。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著(zhù)吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

  小朋友們,你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我就是要告訴大家一個(gè)道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話(huà)的主題。每年的11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節。今年的感恩節就是11月24日!案卸鞴潯彪m然是美國的,但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話(huà)嗎?“誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉,滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。孩子們,我們有責任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。

  我再給大家講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥(niǎo),所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥(niǎo),卻懂得感恩自己的父母。據說(shuō)烏鴉在母親的哺育下長(cháng)大后,當母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候,它就會(huì )四處去尋找食物,銜回來(lái)嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說(shuō)的“烏鴉反哺”的故事。

  連小動(dòng)物都懂得知恩圖報,那我們人更應該懂得如何感恩。

  讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著(zhù)我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。(現在請小朋友們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導)

  讓我們感激在我們成長(cháng)道路上和我們一同成長(cháng),給予我們幫助的同伴們。

  感恩的發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,親愛(ài)的愛(ài)心媽媽?zhuān)蠋焸、同學(xué)們:

  大家上午好!

今天,我們碧么完小迎來(lái)了最尊貴的客人——縣婦聯(lián),體工委的領(lǐng)導以及可親可敬的愛(ài)心媽媽。他們帶來(lái)了深深的愛(ài),濃濃的關(guān)懷以及對全體師生的鼓舞和鼓勵。在此,我代表碧么完小的全體師生向關(guān)心、支持幫助下一代健康成長(cháng)的領(lǐng)導們,愛(ài)心媽媽們,致以誠摯的謝意!

  我們農村的孩子,生活條件比較艱苦,在全校200多個(gè)學(xué)生中,留守兒童占了一大半,這對學(xué)校的教育增加了阻礙。農村的`孩子,在生活中缺少更多的關(guān)注和愛(ài),但是農村的孩子淳樸、善良、能吃苦、懂感恩。今天你們的到來(lái),給他們帶來(lái)了無(wú)限的希望,無(wú)限的歡樂(lè )。你們的愛(ài)心援助,為他們前進(jìn)的風(fēng)帆增添了動(dòng)力,在困難面前,他們一定會(huì )勇往直前。

  教學(xué)工作,德育為先,在留守兒童的問(wèn)題上,學(xué)校給了更多的關(guān)注,學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的德育工作組,教師和學(xué)生一對一幫扶,以助他們健康快樂(lè )的成長(cháng),你們的到來(lái),給我們的工作注入了新的力量。

  最后,讓我們用熱烈的掌聲向關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導、愛(ài)心媽媽表示最誠摯的敬意和感謝!祝各位領(lǐng)導及愛(ài)心媽媽們身體健康,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  感恩的發(fā)言稿3

老師、同學(xué)們:

  上午好!今天我講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )感恩,做一個(gè)有擔當的人》。

  感恩,廣義上講是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧;狹義上講是對親人、朋友的一種回饋心理,是對一個(gè)沒(méi)有關(guān)系或者關(guān)系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理,是一個(gè)人所需要、擁有的品質(zhì)。

  而我們身處在這個(gè)幸福的時(shí)代里,似乎淡忘和忽視了“感恩”二字。有的同學(xué)對父母大呼小叫,只管伸手要錢(qián),把自己的生日記得比什么都重要,卻不記得爸爸媽媽的生日;有的同學(xué)對老師蠻橫無(wú)理,把老師的教誨當作針對,從不體會(huì )老師的辛勞;有的對自己的同學(xué)惡語(yǔ)相向,稍有一點(diǎn)矛盾就劍拔弩張,非要一決高低;在校內不時(shí)可以發(fā)現隨地亂扔的紙屑、雜物。等等這些情況,都是由于沒(méi)有感恩之心。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì )感恩吧!因為感恩會(huì )讓我們變得更加善良和優(yōu)秀。學(xué)會(huì )感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切,這樣你才會(huì )有一個(gè)積極的人生觀(guān),才會(huì )有一種健康的心態(tài)。

  要感恩父母。

  是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì )到了這世間的真情與真愛(ài),這濃濃的養育之恩是世間最偉大的、最美好的!或許他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為你們付出,十幾年如一日地付出。當你們花錢(qián)的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),父母的錢(qián),是多么的來(lái)之不易?如果你現在不努力學(xué)習,那么當你長(cháng)大了,拿什么來(lái)回報你的父母呢?

  要感恩老師。

  老師不僅傳授我們知識,帶我們走進(jìn)知識的海洋,還循循善誘,教會(huì )我們做人。所以我們要感恩老師的辛勤勞動(dòng)。感恩老師們不管有多累,只要看到你哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì )為你感到高興、為你的一丁點(diǎn)成功感到自豪。當看到你學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習習慣散漫的時(shí)候,對你提出了警告或批評。也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評,但請記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,你們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。

  要感恩同學(xué)。

  正是有了同學(xué)在學(xué)習、生活上對你的無(wú)私幫助,在學(xué)校里你才得以健康才有進(jìn)步;正是有了同學(xué)認真打掃教室、衛生區,才使校園變得更加整潔美麗。所以,你要感恩同學(xué),你要記得與同學(xué)和睦相處,盡力幫助學(xué)習、生活有困難的同學(xué);你要感恩同學(xué),你就不能再往地上、樓下亂扔紙屑、雜物,而應該是看到地上有紙屑、雜物時(shí)就立刻撿起,從自己做起,為美麗三中撐起一片天。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì )感恩,做一個(gè)有擔當的人!時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對待周?chē)囊磺,熱?ài)你的生活,珍惜現在的光陰,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜老師、珍惜同學(xué)、珍惜每一件值得珍惜的事,并要用自己的努力付出去回報這些人。

  心懷感恩,生活會(huì )是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。生活如此美麗,讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

  謝謝大家!

  感恩的發(fā)言稿4

各位老師們、少先隊員們:

  大家下午好!

  大家想一想:假如沒(méi)有父母的養育,沒(méi)有老師的教誨,沒(méi)有朋友的幫助,我們將會(huì )是個(gè)什么樣子呢?同學(xué)們,從小接受教育,相信大家對感恩這個(gè)詞并不陌生。感恩是每一個(gè)人都應該堅守的基本道德標準,是做人的起碼修養,也是人之常情;感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感;感恩是一種生活態(tài)度,一種美德。

  第一,對父母的養育應懷有感恩之心。

  我們每一個(gè)人從呱呱墜地開(kāi)始,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著(zhù)父母的愛(ài)。生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養大,養育我們的父親用寬厚的肩膀和勤勞的雙手為我們撐起了一個(gè)溫暖而又幸福的家。平時(shí),我們要是有個(gè)傷風(fēng)感冒頭痛腦熱,他們比自己生了病還難受。為了把兒女培養成為對社會(huì )有用的人,父母乃至爺爺奶奶等長(cháng)輩們真的是全力以赴。我們現在雖然年齡小,還不能掙錢(qián),但一定要明白父母掙的每一分錢(qián)都是血汗錢(qián)。同學(xué)們,父愛(ài)如山,母愛(ài)似海!在我們的成長(cháng)過(guò)程中,給予我們愛(ài)最多的便是父母,對一些父母在外打工的同學(xué)來(lái)說(shuō),給你們的愛(ài)最多的是你們的爺爺奶奶等親人。對于我們的親人,我們應該常懷感恩之心。

  第二,對老師要有感恩之心。

  當今社會(huì ),尊重老師已經(jīng)成為尊重知識、尊重人才、尊重科學(xué)的重要表現,也反映了一個(gè)社會(huì )精神文明的程度。但是,在學(xué)校里,有些同學(xué)看見(jiàn)老師就像看見(jiàn)陌生人一樣,連招呼都不打一下,對老師的教導以及輔導答疑連句“謝謝老師”都不會(huì )說(shuō)的人還是不少。同學(xué)們,要知道,在你們的成長(cháng)過(guò)程中,凝結著(zhù)老師多少辛勤的勞動(dòng)和汗水!平時(shí)備課、批改作業(yè)、課間輔導、循循善,苦口婆心,把你們看成是他們自己的孩子,看到你們進(jìn)步了眉飛色舞,看到你們退步惆悵滿(mǎn)腹,期盼著(zhù)你們每一個(gè)人都成人成才。對老師,我們怎么能沒(méi)有一顆感恩之心呢?

  第三,對社會(huì )上幫助過(guò)你的人應存有感恩之心。

  記得有一位哲人說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):世界上最大的悲劇或不幸,就是一個(gè)人臉都不紅地說(shuō)沒(méi)有人給過(guò)我任何東西。真的如此嗎?我們在座的所有同學(xué)全部享受到了國家義務(wù)教育減免學(xué)雜費減免教科書(shū)的待遇。還有部分同學(xué)更是獲得了補助金。我們能說(shuō)除了父母“沒(méi)有人給過(guò)我們任何東西“嗎?我想,我們每一個(gè)人只有懂得感恩,才能懂得尊重他人,我們中國是個(gè)具有感恩優(yōu)良傳統的國家,我們從小就要懂得”吃水不忘挖井人“、”知恩圖報“、”滴水之恩當涌泉相報“等經(jīng)典名句的真正涵義。從小要懂得感恩,學(xué)會(huì )做人,把孝心留給父母,把關(guān)心留給他人,把愛(ài)心獻給社會(huì )。

  作為一名小學(xué)生,我們應該擁有一顆感恩的心,懂得回報父母的養育之恩;懂得珍惜老師的啟蒙教育之恩;體會(huì )國家、社會(huì )和他人的資助之恩……只有這樣,我們才能成為真正的好孩子,長(cháng)大了才能挑起實(shí)現中華民族偉大復興的重擔!

  同學(xué)們,你們能做到嗎?

  感恩的發(fā)言稿5

尊敬的各位老師,親愛(ài)同學(xué)們:

  大家好

  在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”,在感恩節那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節。

  同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長(cháng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

  擁有一顆感恩之心,你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導,主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,努力學(xué)習讓他們放心;為了感謝老師,我們要樂(lè )于接受老師的教導,上課認真聽(tīng)講,獨立完成作業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對祖國的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為小學(xué)生,我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識,已經(jīng)知道什么樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學(xué)習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

  感恩的發(fā)言稿6

各位領(lǐng)導,同學(xué):

  大家上午好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《感恩節懷想》。

  在美國,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節。在那天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,天南地北的孩子無(wú)論多遠,都要趕回家團聚。在那天,窮人,孤兒,流浪者,這些不幸的人們在感恩節里也會(huì )得到一份人間的溫暖。

  感恩節是美國的,但感恩卻不分國度。中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”、 “滴水之恩,涌泉相報”、“銜環(huán)結草,以恩報德”、“投之以桃,報之以李”,小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩;中國傳承千年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。

  感恩,是每個(gè)人應有的基本道德準則,是承擔起報答恩惠的責任!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣”,感恩父母,你就會(huì )承歡膝下,讓他們安享晚年;“海內存知己,天涯若比鄰”,感恩朋友,你才會(huì )肝膽相照,患難與共;“一粥一飯當思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,感恩生活,你才會(huì )熱愛(ài)生命,回報社會(huì )。這樣的感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負擔,而是一種催促我們向上的動(dòng)力。

  “感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度。永久固定在輪椅上的偉大科學(xué)家霍金用他還能活動(dòng)的3根手指艱難的寫(xiě)出了這樣的一句話(huà):我的手指還能活動(dòng),我大腦還能思維,我有自己的理想,我有愛(ài)我的人和我愛(ài)的親人與朋友,對了,我還有一顆感恩之心。只字片語(yǔ)間,處處都體現他的感恩之心。

  擁有一顆感恩的心,才能更體會(huì )到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心,就會(huì )多一些寬容與理解,少一些指責和推諉;擁有一顆感恩的心,就會(huì )多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會(huì )多一些真誠與團結,少一些欺騙與渙散。

  英國戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代!币粋(gè)人會(huì )因感恩而感到快樂(lè ),一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。學(xué)會(huì )感恩,將自己的愛(ài)心傳遞下去,讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心與良知,更加美好!

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