高中學(xué)生班長(cháng)競選發(fā)言稿三分鐘
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編收集整理的高中學(xué)生班長(cháng)競選發(fā)言稿三分鐘，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大家好!
剛剛結束了軍訓，不知道大家的狀態(tài)調整的怎么樣呢?通過(guò)這幾天的觀(guān)察，我發(fā)現大部分的同學(xué)已經(jīng)完全投入到了學(xué)習當中，我真實(shí)的的感覺(jué)到了我們班級濃濃的學(xué)習氛圍，這也讓我更加有動(dòng)力去學(xué)習，同時(shí)，也希望為這個(gè)班級貢獻自己的一份力量。
現在進(jìn)行一下正式的自我介紹，大家好，我叫xx，初中就讀于xx，我知道班級里也有幾位同學(xué)和我是同校，一切都是緣分，和大家的相遇相聚也是緣分，那么，今天站在這里，我競選的是班級的班長(cháng)。首先，我認為班長(cháng)在一定程度上，就是班級的榜樣，班長(cháng)一個(gè)人有的時(shí)候就會(huì )影響整個(gè)班級的風(fēng)氣，所以在準備競選的時(shí)候，我就對自己說(shuō)，不管結果如何，只要站在這里，我就要對自己的一言一行負責。
那么從我的性格上來(lái)看，我還是比較積極樂(lè )觀(guān)向上的，更多的時(shí)候能夠從積極面去看待一件事情，但是這并不表示，我是所謂的“逃避型人格”，因為我覺(jué)得，但凡世間的事物都是存在多面性，那結果如何，往往也是取決于我們的心態(tài)和處事方法，因此我覺(jué)得可以的話(huà)，大家也可以嘗試從另一個(gè)角度發(fā)現問(wèn)題，你也會(huì )有不一樣的感受。那么，在處理班級的事務(wù)上，我認為這也是很重要的，因為大家日常的.主要工作就是學(xué)習，那在其他的事物上，盡可能的不受情緒的影響，因此，我希望自己能夠成為同學(xué)們的風(fēng)向標。
其次，我認為班長(cháng)一職也很講究工作能力，在這一方面不好說(shuō)自己怎樣好或者不好，因為我覺(jué)得，這是要老師和同學(xué)評斷的，因此我想說(shuō)的是，我能夠保證的是自身的工作態(tài)度，對于老師交給的任務(wù)，我一定會(huì )保質(zhì)保量的完成，絕不會(huì )有拖延和應付了事的行為，因為我知道，既然被選為班長(cháng)，就要對這個(gè)職務(wù)，對這個(gè)班級負責。如果在日常的工作中，有任何的不足也希望同學(xué)們可以隨時(shí)指出，自己也會(huì )虛心接受并及時(shí)改正。
如果能夠成功當選，對于班級的管理我也是有初步的計劃。
1、每天早上按時(shí)組織同學(xué)們早讀。
2、對于學(xué)校安排的活動(dòng)，會(huì )在第一時(shí)間積極組織同學(xué)參加。
3、配合老師不定期的舉行班會(huì )，及時(shí)解決一個(gè)階段出現的問(wèn)題。
4、在必要的時(shí)候積極配合各位班委，將班級的事務(wù)處理妥當。
以上便是我的競選發(fā)言，我的決心遠不止這些，但由于時(shí)間關(guān)系，我就不做過(guò)多陳述，如果可以，希望大家能夠給我一個(gè)機會(huì )，在日后的工作中隨時(shí)接受大家的監督!謝謝大家!
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