最新關(guān)于感恩發(fā)言稿(通用9篇)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的最新關(guān)于感恩發(fā)言稿(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師和校友們:
大家早上好!
今天,在這個(gè)收獲的季節,校友們聚在一起慶祝我們的友誼。在此,我謹代表贛城中學(xué)1800多名師生,向大家表示熱烈的歡迎!
在此,我謹向在祖國各方面辛勤工作的校友們致以誠摯的問(wèn)候和良好的祝愿。今天,你回到母校,回顧你在母校的學(xué)習和生活。我想借此機會(huì )真誠地表達我的感受:
首先我很感動(dòng)。
殷學(xué)生情懷學(xué)生心。經(jīng)歷了31年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們依然無(wú)法沖淡血濃于水的師生情,依然無(wú)法洗刷師生情。
我們平時(shí)做的事情很多,工作很忙,為了能夠一起參與31年,可以放下所有的事情。我們不會(huì )忘記和想念彼此。我們的母校、老師和同學(xué)都被深厚的友誼所感動(dòng)。
第二個(gè)很開(kāi)心。
31年前,我們的校友帶著(zhù)青春的夢(mèng)想告別了母校。三十一年過(guò)去了,你從雛鳥(niǎo)成長(cháng)為翱翔藍天的雄鷹。你背負著(zhù)母校和家鄉的信任,F在每個(gè)人都有自己的'位置。你的成功是你個(gè)人的財富,是你母校的財富,是社會(huì )的財富。
我們有奉獻精神,無(wú)私奉獻和高尚的道德。目前,我校確立了以“四好”教育思想和“五一”實(shí)踐為載體,引領(lǐng)校園文化和諧發(fā)展的辦學(xué)理念,樹(shù)立了“學(xué)習、實(shí)事求是、博學(xué)、堅韌不拔”的八字校風(fēng)。敢于創(chuàng )新教學(xué)模式,開(kāi)發(fā)校本課程。
親愛(ài)的校友們,昨天你們?yōu)槟感8械津湴。今天,你的母校?/p>
你們感到驕傲。母校的未來(lái)發(fā)展離不開(kāi)您的智慧和力量。
我們真誠歡迎各位校友攜師生之手,匯聚智慧與智慧,共同探索感恩文化,弘揚感恩文明,促進(jìn)母校健康和諧發(fā)展。
感恩發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我發(fā)言的題目是《感恩的心》。
“我來(lái)自偶然,像一顆塵!,每當聽(tīng)到這首《感恩的心》,我就不由自主地想到了很多很多:我曾看過(guò)“烏鴉反哺”的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生命竟可以煥發(fā)出美麗奪目的光彩;我曾聽(tīng)過(guò) “聊齋志異”的故事,因為狐仙們心存感恩,這些狡猾的小精靈也變得如此惹人喜愛(ài);我也曾反復背誦過(guò)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”的詩(shī)句,因為懷著(zhù)對母愛(ài)的感恩之心,即使是在千里之外,我們依然可以感受到親情和溫暖的無(wú)處不在。
無(wú)論你是尊貴還是平凡,無(wú)論你在天涯還是海角,感恩的心都是我們生命中不可缺少的陽(yáng)光雨露。細細想想:一出生,我們就接受了父母的養育之恩;到學(xué)校,我們又沐浴著(zhù)老師的關(guān)愛(ài)之恩;在班級,我們還感受著(zhù)同學(xué)們的幫助之情……當我們處處接受著(zhù)親友師長(cháng)們的付出時(shí),又有什么理由不去感謝對方呢?也許,只需要一個(gè)友好的眼神、一句溫暖的話(huà)語(yǔ)、一點(diǎn)哪怕是最微小的舉動(dòng),只要用心做得最好,我們都是在回報他人的關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì )感恩,我們才會(huì )慢慢成長(cháng);學(xué)會(huì )感恩,我們才會(huì )珍愛(ài)生命、善待人生,勇敢自信地面對未來(lái)的挑戰。
草木為了感恩春的'到來(lái)吐露芬芳,鮮花為了感恩夏的到來(lái)競相綻放,碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭,雪花為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚。發(fā)言結束之前,請允許我再一次感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝同學(xué)。因為有你,才有了我生命里如此美麗的溫暖和光明。
一顆感恩的心,送給所有的人,我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
感恩發(fā)言稿3
尊敬的各位老師,各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天很榮幸能夠站在這里和大家共同探討孩子成長(cháng)中面臨的諸多問(wèn)題,分享孩子不斷進(jìn)步帶來(lái)的歡樂(lè )。首先請允許我代表在座所有的家長(cháng)向辛勤工作的老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!是你們的耐心輔導、科學(xué)引領(lǐng)讓我們的孩子在學(xué)習中勇往直前,在與同學(xué)的交往中和睦相處,讓他們的身心得以健康快樂(lè )的成長(cháng)。
今天的活動(dòng),我們感受到了學(xué)校和老師們培養孩子的殷殷心切。昨天晚上兒子告訴我說(shuō),老師讓我在今天的家長(cháng)會(huì )上,作為家長(cháng)代表說(shuō)幾句,說(shuō)實(shí)話(huà)我很忐忑,因為說(shuō)到教育孩子的經(jīng)驗我還真說(shuō)不上來(lái),而孩子似乎也看出了我的顧慮,他對我說(shuō):“媽媽?zhuān)绻悴幌胝f(shuō),你可以跟老師去說(shuō)的”, 看著(zhù)孩子失望的眼神,我一下子警覺(jué)起來(lái),作為家長(cháng)的我們,如果遇到一點(diǎn)問(wèn)題就想著(zhù)退縮那又怎樣去要求我們的孩子不怕困難勇往直前呢于是我讓他安心,并對他說(shuō):“我不會(huì )放棄機會(huì )的,相反我會(huì )做好積極的準備,我一定會(huì )盡我所能迎接這個(gè)挑戰的.! 于是今天我站在了這里。我把這些說(shuō)出來(lái)就是想讓同學(xué)們知道,沒(méi)有誰(shuí)是天生就行的,只要自己肯努力,下功夫,哪怕我們取得的進(jìn)步只有一點(diǎn)點(diǎn),那我們也算是成功的。我們要相信我們自己,我們行的!
在這里我還想對所有的同學(xué)們說(shuō)兩句:不管將來(lái)你們會(huì )做什么,走多遠,在你們人生的道路上,父母總會(huì )在你們身邊,家永遠是你們溫暖的港灣,父母永遠是你們最知心的朋友;第二:就是同學(xué)們,你們擁有健康、年輕、聰明,應該不斷地學(xué)習、積累和創(chuàng )造,希望你們懂得珍惜和把握現在所擁有的一切。
感恩發(fā)言稿4
尊敬的老師、各位同學(xué):
您們好!光陰似箭,歲月如梭。不知不覺(jué),我們已經(jīng)畢業(yè)了十四個(gè)年頭。想起當年,我們初踏進(jìn)xx-的校園時(shí),正處金色年華,實(shí)在令人留戀,畢竟其中鐫刻了太多的憧憬和歷練。三個(gè)春秋的故事,我們整整用了十四載來(lái)復述、咀嚼和保管。
憶當年血氣方剛,青春年少,記得你趣聞逸事,音容笑貌。想起那過(guò)去的日子,不禁感慨萬(wàn)千,夢(mèng)牽魂繞;提起那熟悉的名字,頓時(shí)倍感親切,心涌熱潮。難忘記啊!我們的每位老師,班級的每期板報,遲遲不交的作業(yè),循循善誘的教導。難忘記啊!賽場(chǎng)獲勝的驕傲,成績(jì)優(yōu)異的自豪,課間的'追逐打鬧,偶爾的誤會(huì )爭吵,那悠揚深遠的鐘聲,那塵土飛揚的跑道,還有那參天的大樹(shù),茂盛的野草……人生漫長(cháng),人生也苦短,離開(kāi)校園十四年,我們已用誠實(shí)和勞動(dòng)打造自己一生的黃金時(shí)段;貞浧饛那,我們便覺(jué)得前途無(wú)限、天高
地遠、無(wú)所不能,讓我們無(wú)畏放眼?吹竭@天,我們最后明白人生道理其實(shí)很簡(jiǎn)單:有所能,有所不能,不能者棄之坦然,所能者倍加珍惜。
歲月難堪,也無(wú)法褪去我們的校園友情。相聚,芬芳友情難忘。讓我們執手相看:看校園,撫今追昔,感慨萬(wàn)千;看同窗,問(wèn)寒問(wèn)暖,交流共勉。絮絮情誼,童心、愛(ài)心和職責心,使我們溫暖。
讓我們把這次聚會(huì )當成人生的小驛站,休整片刻后再快馬加鞭,同時(shí)我們也會(huì )記。合嘧R不易,相處更難,同窗三載,正因有緣!黃金有價(jià),難買(mǎi)情義,彼此珍重,相互攙扶,濟困克難。
最后在此祝老師和同學(xué)們身體健康,一生平安!
感恩發(fā)言稿5
各位家長(cháng)、老師、小朋友們:
大家下午好。首先我要感謝今天來(lái)參加此次活動(dòng)的所有的人,包括我自己。
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒了我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懂得感謝,就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè )。
所以,同學(xué)們,你們要記得感謝生命中所有的.師長(cháng),讓你們懂得知識的寶貴,永遠銘記在心;你們要記得感謝生命中至親至密的朋友,忙忙碌碌,都不會(huì )忘記;你們要記得感謝至真至愛(ài)的親人,在歲月途中,靜靜地看護著(zhù)你們,為你們擋風(fēng)遮雨,讓你們在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)他人,日日夜夜,你們都要把這些人留在心里。
同學(xué)們,老師們,家長(cháng)們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待生活!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些責難,多一些寬容與理解,就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì )少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕!
最后,希望各位家長(cháng)和孩子們在今天的活動(dòng)中能夠相處融洽,配合默契,玩得開(kāi)心,笑得舒心,共同完成今天的感恩行動(dòng)!
感恩發(fā)言稿6
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
好久不見(jiàn)!
分離十年,今日重逢。你們都好嗎?看看坐在旁邊的TA,看看你還認不認得TA是誰(shuí)。當年的老師,當年的'好哥哥,當年的好姐姐,還是那個(gè)你暗戀已久的TA?如果你十年前沒(méi)有時(shí)間表白,今天就不該說(shuō),因為人家已經(jīng)是孩子的媽媽或者爸爸了。十年前還不夠勇敢,十年后已經(jīng)來(lái)不及了。人生總是充滿(mǎn)了一些遺憾,但誰(shuí)又能說(shuō)這些遺憾不美好呢?
今天,我們聚在一起,回憶過(guò)去,談?wù)摤F在,展望未來(lái),仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,我們似乎都年輕了——歲。今天的同學(xué)聚會(huì ),可能是很多同學(xué)的別離——年后的第一次見(jiàn)面,那一年的第一次幸福的團聚!昵,我們含淚分手。-多年后,我們又在一起了。雖然我們經(jīng)歷了各種社會(huì ),已經(jīng)不是當年校園的那種純粹的樣子了,但我相信,無(wú)論社會(huì )怎么雕琢,歲月怎么裝點(diǎn),都不會(huì )沖淡我們之間師生同學(xué)的永恒感情。
這次同學(xué)聚會(huì )一定會(huì )讓很多失去的朋友找到彼此。真心希望以后能經(jīng)常保持聯(lián)系,經(jīng)常交流,讓我們在以后的生活和事業(yè)中經(jīng)常來(lái)往,交流需求,互相幫助,共同進(jìn)步。這次聚會(huì )是一個(gè)良好的開(kāi)端。希望這次同學(xué)聚會(huì )能繼續下去,讓我們能進(jìn)一步交流感情,互相了解,慢慢回憶起我們當時(shí)年輕的樣子。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起舉杯,為以后的再次見(jiàn)面干杯!
感恩發(fā)言稿7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué):
好久不見(jiàn)!
十年離別,今天我們又再次重逢,你們都過(guò)的怎么樣?看看坐在你身邊的TA,看看你是否還認得出TA是誰(shuí)?當年的老師,當年的好兄弟、好姐妹,還是當年你暗戀了許久的那個(gè)TA?十年前未來(lái)得及表白的話(huà),想必今天也就不要說(shuō)了,因為人家早已是孩子他媽或他爸。十年前不夠勇敢,十年后又嫌太晚,人生總是充滿(mǎn)了些許遺憾,但誰(shuí)又能說(shuō)這些遺憾不是美好的呢?
今天大家相聚在一起,回憶從前、談?wù)摤F在、展望未來(lái),仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,我們都好像年輕了xx歲。今天的重逢,可能是很多同學(xué)們分別xx年后第一次相見(jiàn),也是當年的我們第一次大團圓。xx年前,我們揮淚而別,xx年后,我們再度相聚,盡管我們經(jīng)歷了社會(huì )的種種,不再是當年校園里的'清純模樣,但我相信不管社會(huì )怎樣的雕琢、歲月如何的修飾,這些絲毫不會(huì )沖淡我們之間永恒的師生情與同學(xué)情。
這次同學(xué)聚會(huì ),一定會(huì )讓許多失去聯(lián)絡(luò )的親們互相找到彼此,真心希望我們以后能經(jīng)常聯(lián)系交流,讓我們在今后的生活和事業(yè)中常來(lái)常往,互通有無(wú),相互幫助,共同進(jìn)步。這次聚會(huì )是一個(gè)很好的開(kāi)端,希望這樣同學(xué)聚會(huì )一直辦下去,讓我們進(jìn)一步溝通情感、了解彼此,一起慢慢回憶我們當時(shí)年輕的模樣。
老師、同學(xué)們,讓我們一起舉杯,為我們xx年后的再相會(huì ),干杯!
感恩發(fā)言稿8
老師們、同學(xué)們:
大家好!
春去秋來(lái),我們生活在自然界中,接受她的饋贈、索取她的精華,過(guò)著(zhù)豐衣足食的日子。大自然仿佛是一位慈愛(ài)的母親賦予了我們人類(lèi)生存所必須的一切,給了我們所有的智慧和幻想。
在春天里,大自然給了我們溫暖的陽(yáng)光,趕走了寒冷的.冬天,讓冬眠的動(dòng)物們都醒來(lái)了。農民伯伯開(kāi)始種下一顆顆種子,等待發(fā)芽。在春天的陽(yáng)光里,大自然讓我們欣賞到了百花齊放的壯觀(guān)景象,是大自然,又使萬(wàn)物復蘇了。
炎熱的夏天來(lái)臨了,大自然用陽(yáng)光和大雨澆灌著(zhù)一棵棵小芽,使它們快快長(cháng)成茂盛的植株。
涼爽的秋風(fēng)帶來(lái)了一個(gè)收獲的季節,大自然為我們送來(lái)一陣陣涼風(fēng),涼爽秋風(fēng)中,農民伯伯摘下大自然給我們又大又飽滿(mǎn)的果實(shí),笑嘻嘻地賣(mài)出去,賺了很多錢(qián),大自然在秋天里為我們帶來(lái)豐收的喜悅。
冬天來(lái)了,北風(fēng)呼嘯,大自然送上一年中最后的禮物,美麗的白雪,雪花在空中飄揚,一年又快結束了,大自然送給我們美麗的雪花,為善良的人們送上一份祝福。
大自然還給了我們新鮮的空氣,清澈純潔的水,風(fēng)景秀麗的小興安嶺,九寨溝,香山,八達嶺等自然風(fēng)景……
可人類(lèi)卻一點(diǎn)也不愛(ài)惜大自然,人們亂砍亂伐樹(shù)木,隨意排放有毒物質(zhì),任意獵殺野生動(dòng)物……
大自然給予我們無(wú)數財富,我們要愛(ài)護大自然、感恩大自然、保護野生動(dòng)植物、做好減排重任,讓大自然更美麗。
感恩發(fā)言稿9
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
今天,我要講的主題是學(xué)會(huì )感恩 。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我們學(xué)會(huì )了太多太多,一個(gè)問(wèn)候,一聲謝謝 ,一個(gè)笑臉,一種感恩……只有懂得了感恩,我們才會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心去對待我們身邊的人和事。
世界上能讓我們感恩的'東西實(shí)在太多了,有了他們,才有了我們充滿(mǎn)自豪的今天,所以,我們要懂得:
感謝父母,是你們給了我們稚嫩的生命,還辛勤地培育了我們。一切努力都有奮斗過(guò)后的洗刷,你們的點(diǎn)點(diǎn)心血多花在了我們的身上,為了我們,讓皺紋過(guò)早的爬上了你們的臉頰,讓歲月染白了你們的頭發(fā),但你們卻依然無(wú)怨無(wú)悔,為我們默默付出這一切。
感謝老師,使您將我們從一個(gè)無(wú)知幼稚的小孩培養成了一個(gè)永不言敗的少年。老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們的前程;您是春蠶,為我們的童年變質(zhì)了一個(gè)唯美的夢(mèng)。
感謝學(xué)校,為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,明亮的教室,寬闊的操場(chǎng)……正是在這里,讓我們認識了尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué),我們在學(xué)校里一起學(xué)習,一起奮斗,一起分享快樂(lè ),一起成長(cháng)。學(xué)校,成了我們第二個(gè)溫馨的家。
不管說(shuō)多少聲謝謝,也不能表達我們的感激之情,正是有了這些,才有今天朝氣蓬勃,幸?鞓(lè )的我們。趁現在這個(gè)機會(huì ),獻上我們最真摯的感謝:謝謝你們!
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