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保育員在小班家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-11-07 08:52:19 發(fā)言稿 我要投稿

保育員在小班家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿

  在當下社會(huì ),發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的保育員在小班家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

保育員在小班家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿

保育員在小班家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿1

各位家長(cháng):

  晚上好!

  一、首先我先向大家自我介紹一下,我是小4班的班主任陳老師,與我搭班的老師是嚴虹老師,還有一位保育員陳老師,她主要負責日常保育工作。在此,我代表我們3位老師感謝大家在百忙之中抽空參加您孩子的家長(cháng)會(huì ),再次對各位的到來(lái)表示衷心的感謝。

  二、今天我主要講講本學(xué)期我班的一些活動(dòng)安排及需要各位家長(cháng)配合的有關(guān)工作。

  下面我先來(lái)講講我班最近這些日子來(lái)孩子在園情況?偟膩(lái)說(shuō),本班幼兒各方面都表現較好。大多數孩子沒(méi)有上過(guò)托兒所,多數幼兒還不能自己吃飯,甚至不吃飯(具體講述個(gè)別幼兒情況),我班幼兒的常規都有了很大的進(jìn)步(吃飯、午睡、喝水,認識自己的學(xué)號及物品),多數幼兒都能表達自己的意愿(如上廁所、喝水)基本能獨立入睡,F在還能一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)排隊做操,活動(dòng)。但還有個(gè)別幼兒上課或吃飯還會(huì )離開(kāi)自己的位置。

  在座的各位家長(cháng)對孩子在園的一日生活可能還不了解,下面我向大家介紹一下:

  早上7:40,早班老師來(lái)園,所以在這里提醒家長(cháng)們,不要過(guò)早將孩子送到幼兒園,因為過(guò)早還沒(méi)有教師來(lái),幼兒在幼兒園發(fā)生了事故是沒(méi)有辦法控制的。如果實(shí)在有特殊情況,那請關(guān)照門(mén)衛,讓孩子坐在傳達室等等,老師來(lái)上班就可以領(lǐng)到班級里。

  7:50—8:20幼兒入園時(shí)間。如果您的孩子有特殊情況不能來(lái)園,請您打個(gè)電話(huà)請個(gè)假,所以請家長(cháng)記住班主任的電話(huà)號碼。這一段時(shí)間主要是讓幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng)。我們會(huì )組織孩子進(jìn)行各項區域活動(dòng)。

  8:20—8:40幼兒早操。做完操后。我們回到班上開(kāi)展晨間談話(huà)活動(dòng),小班主要談的是生活內容,比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,吃飯時(shí)要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內容很多。在此我要請家長(cháng)們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來(lái)完成自己的事,做家長(cháng)的千萬(wàn)不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開(kāi)始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會(huì )非常靈巧的,千萬(wàn)不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應該知道,這一集體中,每個(gè)孩子都是差不多大的,也許正因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長(cháng)發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請家長(cháng)們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,他一定可以的。 8:40—9:00幼兒吃點(diǎn)心,先提醒孩子們上廁所,然后洗手,帶著(zhù)孩子一個(gè)一個(gè)的倒水。 9:00—9:20第一節教學(xué)活動(dòng),一般都是主課:以建構式課程上的課為主。

  9:20—9:50健康活動(dòng)

  9:50—10: 15由于我園的'特色是體育、健康,是一個(gè)生活活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  10: 15—10: 45健康活動(dòng)

  10: 45—11:00幼兒小便、洗手,保育員給桌子消毒,教師做好餐前準備。

  11: 00—11: 30幼兒進(jìn)餐時(shí)間,我想請家長(cháng)朋友在家千萬(wàn)要提醒幼兒,不挑食、不浪費,因為挑食在幼兒園可以說(shuō)是最讓人頭痛的事,有部分幼兒有點(diǎn)挑食,老師講了,還會(huì )吃或吃一點(diǎn),而有的幼兒則是一口都不吃,有時(shí)甚至不吃菜不喝湯,光吃飯,請您在家也督促幼兒不要挑食,因為孩子需要全面的營(yíng)養。

  11: 30—12: 00是午間活動(dòng)時(shí)間,各班幼兒飯后散步,散步結束后幼兒午睡。

保育員在小班家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿2

尊敬的各位家長(cháng):

  晚上好,非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加我們小班的首次家長(cháng)會(huì )。相信很多家長(cháng)可能對我還比較陌生,那我就簡(jiǎn)單的自我介紹一下,我姓洪,大家可以叫我洪老師,是小班的班主任,另一位是我們的李老師和我們的保育員蘇阿姨。

  首先在這里需要家長(cháng)配合一下,如果有什么事我們會(huì )后在交流討論,謝謝大家。

  今天召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的是讓你們了解幼兒在園的學(xué)習和生活情況,以及家長(cháng)需要配合的一些工作等,以便讓幼兒更好的適應幼兒園生活。

  本學(xué)期的主要任務(wù)是培養幼兒的生活自理能力,引導幼兒對幼兒園生活感興趣,適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規,教會(huì )幼兒一些簡(jiǎn)單的知識。

  一、班級情況

  這學(xué)期我們班共有幼兒41名,其中男孩32名,女孩9名。

  二、介紹幼兒在園的情況

  1、孩子已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了兩個(gè)多月的集體生活,在我們兩位老師和阿姨的關(guān)心和照顧下,孩子們都有了很大的進(jìn)步,現在大部分幼兒情緒穩定,能開(kāi)心入園,愉快回家,但還有一兩個(gè)幼兒情緒還不太穩定,當廣播開(kāi)始請小朋友回家時(shí),會(huì )念叨著(zhù)回家,還需要加強安心工作。小朋友也慢慢的對各類(lèi)活動(dòng)感興趣,大部分幼兒能積極參與,少部分幼兒還不主動(dòng)需要鼓勵,在活動(dòng)中,亂跑,亂走,大喊大叫,坐在地板上,推椅子等現象,還需進(jìn)一步加強活動(dòng)中的常規培養。相對來(lái)說(shuō)我們班的進(jìn)餐習慣較好,大部分幼兒都能自己吃飯。

  三、入園后出現的情況

  1、對待幼兒拉褲子,尿褲子的現象

  由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現尿床,尿褲子拉褲子的現象,家長(cháng)不必緊張,更不要責備,這時(shí)家長(cháng)要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力,另外,在最初入園的一段時(shí)間內,家長(cháng)可以帶件衣服(尤其是褲子)放在孩子的衣帽廚里,便于備用。

  2、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很?chē)乐,均屬正,F象,最好堅持入園。

  3、有些家長(cháng)提起幼兒早上不愿入園、或晚上做夢(mèng)不想來(lái)幼兒園的事情,這主要是幼兒出入園的蕉慮情緒,這是正常的,家長(cháng)不必為此擔心,應該多鼓勵他,關(guān)心她,多給小孩子叫入園的好處。

  四、教育教學(xué)方面:

  我們的教育教學(xué)工作是依據《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》來(lái)制定的,每堂課安排為15分鐘,課堂里,動(dòng)靜結合,讓幼兒在游戲中學(xué)習,在學(xué)習中游戲。

  共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)”。

  簡(jiǎn)單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標

 。1)健康:

  a、身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快。

  b、生活衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。

  c、知道必要的安全保健常識,學(xué)習保護自己。

  d、喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調、靈活。

 。2)語(yǔ)言:

  a、樂(lè )于與人交談,講話(huà)禮貌

  b、注意傾聽(tīng)對方講話(huà),能理解日常用語(yǔ)。

  c、能清楚說(shuō)出自己想說(shuō)的事。

  d、能聽(tīng)懂和會(huì )說(shuō)普通話(huà)。

 。3)社會(huì ):

  a、能主動(dòng)地參與各項活動(dòng),有信心。

  b、樂(lè )意與人交往,學(xué)習互助、合作和分享,有同情心。

 。4)科學(xué):

  a、對周?chē)氖挛铿F象感興趣,有好奇心和求知欲。

  d、能從生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系并體驗到數學(xué)的重要和有趣。

  e、愛(ài)護動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

 。5)藝術(shù):

  a能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

  四、保教工作

  保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會(huì )在餐前十五分鐘消毒,我們班的教室、寢室每天都用紫外線(xiàn)燈消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床單、被子、被套都會(huì )進(jìn)行陽(yáng)光暴曬。

  幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(diǎn)(早餐、中餐、點(diǎn)心)搭配幼兒食譜以及負責每季度的營(yíng)養核算,家長(cháng)想了解可以留意。

  五、需要家長(cháng)配合的事

  1、孩子來(lái)園請家長(cháng)檢查是否攜帶危險品,如服藥請交到老師手中,并交代清楚。

  2、希望每一位幼兒堅持每天按時(shí)入園,無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。

  3、家長(cháng)要注意培養幼兒養成良好的衛生習慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。

  4、寶寶的接送卡必須拿到位,才可以接孩子,實(shí)在是忘了的,就在值班處簽字按手印,如果是親戚來(lái)接,請家長(cháng)打電話(huà)給我們老師說(shuō)清楚。

  5、如果孩子在家出現情緒不穩定和身體不適請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便關(guān)注孩子。

  6、如果沒(méi)什么事情,請不要來(lái)偷看孩子,以免影響孩子的情緒。

  另外,我們的工作需要您的支持、理解,如果寶寶請假還是您有什么問(wèn)題或意見(jiàn)請您及時(shí)與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)跟我們當面交流您也可以在電話(huà)里與我們交流。我們的電話(huà)就寫(xiě)在黑板上,請需要的家長(cháng)們記一下。

保育員在小班家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿3

各位家長(cháng)朋友:

  大家好!

  首先我代表。2)班的兩位老師一位阿姨歡迎各位你們的到來(lái),感謝你們在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線(xiàn)貫穿到一起來(lái)的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。開(kāi)學(xué)將近一個(gè)月了,我知道有很多家長(cháng)都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習和生活情況怎么樣?在幼兒園表現怎么樣?下面就由我來(lái)給大家介紹一下孩子們在園的情況以及本學(xué)期我們班的主要工作及需要相互配合的事項:

  一、我班小朋友發(fā)展情況與本學(xué)期主要工作目標

  本學(xué)期我班共有寶寶32名,其中男孩16名,女孩16名,應該說(shuō)男女比例還是挺適當的。大部分孩子參加過(guò)親子班的活動(dòng),基本能夠較快地適應集體生活,如早上來(lái)園時(shí)會(huì )和老師打招呼、認識了自己的標記、自己的座位、愿意自己上廁所、拿自己的小茶杯喝水等。

  開(kāi)學(xué)已近一個(gè)月,小朋友從最初的哭哭鬧鬧上幼兒園到現在的開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園,我們可以驚喜地看到他們的進(jìn)步。他們每天能夠獨立進(jìn)教室,能主動(dòng)和老師問(wèn)早,還能獨立小便,獨立吃飯。他們喜歡唱歌,念兒歌、畫(huà)畫(huà)、做手工等活動(dòng),對任何事物都充滿(mǎn)了好奇。在此,讓我們一起來(lái)分享孩子的進(jìn)步之處吧!

  1、每天高高興興上幼兒園、獨立進(jìn)教室的小朋友:

  2、有禮貌的小朋友:

  3、每天將飯菜吃的干干凈凈的小朋友:

  4、在活動(dòng)中能認真傾聽(tīng),積極發(fā)言的小朋友:

  5、自理能力較強的小朋友:

  6、喜歡畫(huà)畫(huà)、涂色涂得均勻的小朋友:

  從以上幾個(gè)方面我們可以看出孩子們的進(jìn)步是明顯的,但在與孩子們接觸的這段時(shí)間里我們也看到他們存在這一些不足之處:如自我中心意識強、生活上嬌生慣養,表現為有的孩子聽(tīng)不得對他的批評、只要一批評他就會(huì )生氣哭鬧,還時(shí)常與同伴爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有一些孩子的衛生習慣比較差,早上入園時(shí)小手是臟的、手指甲是長(cháng)的,還常常把手塞進(jìn)嘴巴或是去挖鼻孔;另外有些孩子生活自理能力較差,不會(huì )自己吃飯或是飯粒撒的滿(mǎn)桌都是、不會(huì )疊小手帕等;還有一些孩子說(shuō)話(huà)口齒不清、語(yǔ)言表達能力較弱。為了孩子們盡快地適應幼兒園集體生活,養成良好的行為習慣,形成良好的個(gè)性品質(zhì),我們兩位老師和保育員阿姨將齊心協(xié)力,團結合作,做到保中有教、教中有保,使每一位孩子每一天都能開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園,喜歡幼兒園。針對孩子存在的不足,本學(xué)期我們制定了以下工作目標:

  1、使每一位幼兒都喜歡上幼兒園,體驗在幼兒園這個(gè)大集體中的快樂(lè )。

  2、能和同伴友好相處,懂禮貌講文明,培養幼兒愛(ài)惜玩具、物品的良好品質(zhì)。

  3、養成良好的傾聽(tīng)習慣,愿意在集體面前講話(huà),能聽(tīng)懂并愿意說(shuō)普通話(huà),形成良好的常規。

  4、逐步發(fā)展幼兒的自我服務(wù)能力,能自己進(jìn)餐、睡覺(jué)、穿脫衣服等,養成良好的生活衛生習慣。

  5、對幼兒進(jìn)行安全教育,樹(shù)立自我保護的意識。

  6、努力與家長(cháng)溝通,建立平等、合作、善意的友好關(guān)系。

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