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學(xué)校動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2021-11-02 16:51:11 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)校動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿(精選5篇)

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的學(xué)校動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿(精選5篇),歡迎大家分享。

學(xué)校動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿(精選5篇)

  學(xué)校動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿1

老師們、同學(xué)們:

  動(dòng)員令:光陰易逝,豈容我待。20xx屆中考剛剛結束了,伴隨著(zhù)碩果累累的六月,我們也將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試,再過(guò)8天(在校學(xué)習時(shí)間5天)6月28、29日就要進(jìn)行期末考試,這是我們在輕松愉快的暑假到來(lái)之前必須接受學(xué)習上的一次重要檢驗。在剛剛結束的xx年中考中,xx屆的143位同學(xué)完成自己的初中學(xué)業(yè),結果正待揭曉,可以相信定將有一部分同學(xué)金榜題名,也必定有部分同學(xué)未能實(shí)現自己的夢(mèng)想,更有些同學(xué)學(xué)業(yè)都未必過(guò)關(guān)。

  六月是收獲的季節,也是滿(mǎn)懷豪情的季節。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō)過(guò):知識有如人體血液,人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭。再過(guò)八天,同學(xué)們在追求知識的道路上又將渡過(guò)一個(gè)學(xué)期,在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復習動(dòng)員令:請大家積極行動(dòng)起來(lái),認真投入到緊張的復習中去!

  我們如何做好期末復習呢?希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、態(tài)度決定高度。

  目標就是態(tài)度。大家都知道,成功的道路是目標標示出來(lái)的。我要說(shuō)的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀念!

  我想,作為九年級的同學(xué),他們的目標就是一個(gè):金榜題名!作為七八年級的我們,目標也是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jì),打下堅實(shí)基礎,向父母匯報,為自己正名!

  比拼就是態(tài)度。我們要比一比,拼一拼。和誰(shuí)比?和同班同學(xué)比,和同校同學(xué)比,和全市同學(xué)比;要和自己比,和過(guò)去比。比什么?比誰(shuí)進(jìn)步,比誰(shuí)勤奮,比誰(shuí)刻苦;比誰(shuí)早,比誰(shuí)快,比誰(shuí)硬;比誰(shuí)少說(shuō)話(huà),比誰(shuí)坐的牢,比誰(shuí)聽(tīng)得進(jìn);比誰(shuí)現在能扎扎實(shí)實(shí)復習、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習,比誰(shuí)希望能快快樂(lè )樂(lè )過(guò)假,輕輕松松休假。怎么比?要不比闊氣比志氣,要不比基礎比進(jìn)步,要不比聰明比勤奮。一句話(huà):一定要比,和自己比,和別人比,和過(guò)去比。

  2、過(guò)程決定成敗。

  這個(gè)過(guò)程需要堅持。戰爭時(shí)期,攻堅戰的勝敗很大程度上取決于膠著(zhù)狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學(xué)期學(xué)習也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻復習階段,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習熱情和持久的刻苦學(xué)習精神,才能取得期末考試的全面勝利。

  這個(gè)過(guò)程需要珍惜。珍惜時(shí)間是保證。期末考試只有8天的時(shí)間了(在校學(xué)習時(shí)間20、21、25、26、27五天時(shí)間,28日、28日考試)那么怎樣可以使你在有限的時(shí)間內做更多的事情呢?我認為:

  一要珍惜時(shí)間。工人說(shuō):時(shí)間就是財富;農民說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫生說(shuō):時(shí)間就是生命;對于同學(xué)來(lái)說(shuō),時(shí)間就是智慧、時(shí)間就是成績(jì)。我們要利用別人沒(méi)有利用的時(shí)間。要有三更燈火五更雞、把大家喝咖啡的時(shí)間都用上的想法和做法,這樣你便獲得了比別人多的多時(shí)間。比誰(shuí)早(進(jìn)),比誰(shuí)晚(出),比誰(shuí)少(說(shuō)),比誰(shuí)多(練)。學(xué)校決定:6月19日開(kāi)始,早鍛煉復習思品、社會(huì )(由政社任課教師安排內容);課間操復習科學(xué)(由科學(xué)任課教師安排內容)。

  二要利用時(shí)間。杜絕浪費時(shí)間。通過(guò)自我控制,你能養成好習慣,改掉懷習慣。聊天,沒(méi)有節制的玩,無(wú)目的的東張西望,無(wú)目的的看卡通書(shū),為崇拜的人分散精力,做白日夢(mèng),看或寫(xiě)或說(shuō)不必要的東西,整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺(jué)等等。這些都是時(shí)間殺手,白白地搶走了你的時(shí)間,你要在學(xué)習上取得成功,就考試近在眼前,我要求同學(xué)們一切以復習迎考為中心。

  3、方法決定成效。

  古人說(shuō):凡事預則立,不預則廢。意思是不論做什么事,事先有準備,就能得到成功。制定好復習計劃,科學(xué)地利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內有計劃地學(xué)習,在復習過(guò)程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎知識;要熟練掌握各章節重點(diǎn)例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿(mǎn)分;復習階段應時(shí)時(shí)提醒自己,加強學(xué)習反思,弄清會(huì )什么、還有什么不懂?,從而發(fā)現疑難薄弱,重點(diǎn)突破,提高效益。

  宣誓:同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧。我提議全體同學(xué)起立,讓我們以青春為籌碼立下錚錚誓言!

  結束語(yǔ)!

  8天,給父母一個(gè)驚喜;8天,給學(xué)校一個(gè)奇跡;8天,給恩師一份滿(mǎn)意;8天,給自己一份光明。請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!最后,預祝同學(xué)們在期末考試中有金子般沉甸甸的收獲!愉快的暑假生活在等著(zhù)你。

  學(xué)校動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  上午好!今天在這里舉行“城區學(xué)校支援農村學(xué)校動(dòng)員大會(huì )”,意義十分深遠。義務(wù)教育均衡發(fā)展給農村教育帶來(lái)了翻天覆地的變化,特別在辦學(xué)條件上向前跨越了幾大步。這每一步,可能需要教育人十年甚至幾十年的時(shí)間才能完成。但是農村學(xué)校在內涵發(fā)展上,與城區學(xué)校相比,還存在很大的差距,教育局領(lǐng)導高瞻遠矚,及時(shí)出臺了《城區學(xué)校對口支援農村小學(xué)的工作方案》。農村學(xué)校的學(xué)校管理,教師隊伍建設等方面再獲發(fā)展機遇。提高農村教育的核心競爭力,農村教育發(fā)生脫胎換骨的變化。

  以應辦中心中學(xué)王校長(cháng)為首的教育人,積極響應教育局號召,情系農村教育,抽調精兵強將傾心支援農村學(xué)校,雪中送炭,我們十分感激佩服。請允許我代表受援學(xué)校向應辦中心中學(xué)領(lǐng)導及全體教師表示最衷心地感謝!

  應辦中心中學(xué)各校派出的援教教師,深入到農村條件最艱苦的學(xué)校傳經(jīng)送寶。我們充滿(mǎn)期待,他們吹來(lái)一股春風(fēng),送來(lái)一泓清泉,改變農村學(xué)校沉悶的辦學(xué)氛圍,僵硬落后的教學(xué)方法,任重而道遠。你們的一舉一動(dòng),必將書(shū)寫(xiě)新的輝煌。有緣結識一批教育精英,深感榮幸,我代表受援學(xué)校對參加援教的領(lǐng)導、教師表示最熱烈的歡迎!

  農村學(xué)校條件雖然艱苦,但我們憑著(zhù)對教育赤誠滾燙的深情,憑著(zhù)積極進(jìn)取,不甘落后,求賢若渴的心靈,以最大的努力創(chuàng )造條件,為援教教師營(yíng)造家的溫暖,在吃、住、行、教等方面,設身處地的為援教教師解決實(shí)際困難,以待客之道盡地主之誼。虛心地向援教教師學(xué)習先進(jìn)的教育理念與方法讓農村的學(xué)生張揚自我,體驗成功的快樂(lè )!

  最后祝援教教師在新的工作崗位上,身體健康,工作順心,再立新功。謝謝

  學(xué)校動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿3

老師們,同學(xué)們:

  一年來(lái),我們學(xué)校有了有目共睹的變化、發(fā)展:新的宿舍樓拔地而起,三個(gè)新的實(shí)訓車(chē)間相繼建成,實(shí)訓設備得到極大改善和充實(shí),其他基礎設施正在逐步完善;招生工作成績(jì)喜人,本地招生數量穩步上升,西部招生局面已經(jīng)打開(kāi),并取得良好的效果,今年我校招生數量首次突破千人大關(guān),在校生數量首次達到2000人以上;其他各項工作也都蒸蒸日上,學(xué)校呈現出了良好的發(fā)展態(tài)勢。

  學(xué)校確立,今后一個(gè)時(shí)期,在鞏固原有專(zhuān)業(yè)的基礎上,將努力打造風(fēng)力發(fā)電這一特色專(zhuān)業(yè),把我校辦成煙臺市、山東省,乃至全國知名的學(xué)校,這一規劃非常鼓舞人心。

  新的發(fā)展形勢,對教學(xué)管理工作提出了新的要求,教學(xué)質(zhì)量的好壞關(guān)系到我們的規劃是否能夠真正實(shí)現。教學(xué)工作始終是我們的中心工作,為進(jìn)一步加強課堂教學(xué)管理,全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校于近期出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強課堂教學(xué)管理的意見(jiàn)》,并于今天召開(kāi)全體師生大會(huì )進(jìn)行宣傳動(dòng)員,這在我校的發(fā)展史上是第一次。

  下面,我把這一《意見(jiàn)》宣讀一下,并做一下解釋。

  關(guān)于這兩條我想多說(shuō)幾句。學(xué)習是學(xué)生的天職,教學(xué),教學(xué),教是為了學(xué)。我們改善辦學(xué)條件,我們加強教學(xué)管理,不是為了好看,而是為了讓同學(xué)們多學(xué)點(diǎn)知識,多練點(diǎn)技能,多懂得一點(diǎn)做人的道理,為同學(xué)們一生奠定堅實(shí)的基礎?捎胁糠滞瑢W(xué)學(xué)習目的不明確,沒(méi)有養成好的學(xué)習習慣,沒(méi)有養成良好的學(xué)習紀律,從而影響了學(xué)習效果,這是對自己極不負責任的表現。規章制度只能規范同學(xué)們的外部行為,能不能全身心的投入到學(xué)習中,還靠大家自己。同學(xué)們不動(dòng),就不大好弄,同學(xué)們一動(dòng),一切輕松,同學(xué)們都知道努力學(xué)習了,我們的教學(xué)管理工作也就好做了。學(xué)生應該好好學(xué)習的理由很多,我在這里只想真誠的呼吁全體同學(xué),能本著(zhù)對自己負責的態(tài)度,學(xué)好知識,練好技能,學(xué)會(huì )做人,將來(lái)能擁有高質(zhì)量的生活。

  提高同學(xué)們的學(xué)習積極性,幫助同學(xué)們養成良好的學(xué)習習慣,是我們抓教學(xué)管理的切入點(diǎn)和總抓手。

  要貫徹落實(shí)這個(gè)《意見(jiàn)》,我覺(jué)得,有以下幾方面應得到加強:

  1、增強責任感,積極進(jìn)取老師也好,同學(xué)們也好,都應該負起自己的責任,做好自己應該做的事情,努力的工作,努力的學(xué)習。

  2、構建和諧的師生關(guān)系師生關(guān)系不應該成為貓和老鼠的關(guān)系,不應該成為敵我關(guān)系,而應成為相互尊重、相互信任的關(guān)系,要在全校形成老師關(guān)愛(ài)學(xué)生,認真教學(xué),學(xué)生尊重老師,努力學(xué)習的良好風(fēng)氣,這就需要老師和學(xué)生之間要多交流,多溝通。

  3、各方面密切配合,團結協(xié)作,形成合力要圍繞教學(xué)工作,齊抓共管,形成合力,要教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人。

  4、加強教學(xué)檢查今后,學(xué)校、教務(wù)處要加大檢查力度,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,確!兑庖(jiàn)》能貫徹落實(shí)。

  老師們,同學(xué)們,高職是大家的高職,高職美好的明天需要我們一起去創(chuàng )造。我真心地希望高職能成為人才輩出的地方,能多出名師,多出優(yōu)秀畢業(yè)生,等有一天,社會(huì )上爭先恐后地來(lái)?yè)屛覀兊膬?yōu)秀畢業(yè)生,千方百計的來(lái)挖我們的名師的時(shí)候,我們學(xué)校也就成為了真正的名校,我期待著(zhù)這一天的到來(lái),我也堅信這一天一定會(huì )到來(lái),讓我們共同努力,去創(chuàng )造,去迎接美好的明天!謝謝大家!

  學(xué)校動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿4

各位領(lǐng)導,各位老師:

  下午好!

  今天我主要向大家匯報一下我在“營(yíng)造書(shū)香校園”方面的具體行動(dòng)以及在行動(dòng)過(guò)程中衍生的想法和取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)。

  大家都知道“營(yíng)造書(shū)香校園”位居新教育十大行動(dòng)之首,可見(jiàn)它的重要性。說(shuō)實(shí)在的,我一直認為作為一所學(xué)校,沒(méi)有濃厚的書(shū)香氣息和讀書(shū)氛圍,算不上是真正的學(xué)校。海門(mén)學(xué)習回來(lái)之后,更堅定了我的想法。

  去年10月份,我有幸參加了“鄉村教育家”的年會(huì )盛宴,在會(huì )上我結識了一群愛(ài)教育、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考、有才情的姐妹,我看到了柔弱的楊彩娟老師為鄉村教育家的一片癡心付出,她們深深的感染著(zhù)我。同時(shí)也得知鄉村教育家有一個(gè)高級讀書(shū)會(huì )群。說(shuō)實(shí)話(huà),我一直在苦苦尋找這樣一個(gè)讀書(shū)平臺。于是,當時(shí)就迫不及待地加入了這個(gè)群。并按照群文件的要求注冊了新浪博客,啟動(dòng)個(gè)人閱讀實(shí)驗教室。從那一天起,我暗暗地下定決心,一定要借著(zhù)這個(gè)平臺好好讀書(shū),充盈自己幾近枯竭的心靈,并在博客上及時(shí)記錄自己讀書(shū)的心得體會(huì )。寒假里,教科所楊彩娟老師在群里發(fā)布了一個(gè)通知:招募春天的花信主持人。我在楊老師的和姐妹們的鼓勵下,堅定地選擇了“李花課程研修”,當上了“李花仙子”。

  按照要求,主要任務(wù)就是搜集整理五首跟李花有關(guān)的詩(shī)詞,并對每一首詩(shī)歌的作者、寫(xiě)作背景、詩(shī)歌內容、詩(shī)歌鑒賞進(jìn)行介紹。最后還要寫(xiě)一篇研修這個(gè)課程的心得體會(huì )。五首詩(shī)歌鑒賞加一份心得體會(huì ),共六分材料。說(shuō)實(shí)話(huà),我明知道沒(méi)有太多的閑暇時(shí)間來(lái)做這個(gè)課程,但是,還是選擇了。因為我想借助這個(gè)平臺來(lái)逼著(zhù)自己擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。不然的話(huà),永遠都沒(méi)有時(shí)間。為了做李花課程研究,我都是在晚上回家等孩子睡覺(jué)以后或者周末擠出時(shí)間搜集、整理、研讀詩(shī)歌的。經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的努力,幾經(jīng)易稿,終于在3月20日晚完美收官。在這期間,楊彩娟老師的耐心指導和引領(lǐng)讓我感動(dòng),她的'敬業(yè)精神著(zhù)實(shí)讓我折服。3月21日至26日,我的李花課程在鄉村教育家的博客上連續發(fā)布六天。我當時(shí)最深刻的體會(huì )就是“付出就有收獲”。

  緊接著(zhù),3月27日中午,楊老師的助手給我打電話(huà)說(shuō):鄉村教育家“閱讀與成長(cháng)”演講比賽于3月30日舉行,你們五中沒(méi)有報名,楊老師想讓你參加,就講一講你參與“’春天的花信課程研修”心得體會(huì )就行。說(shuō)實(shí)話(huà),我當時(shí)特別感動(dòng)。因為我和楊彩娟老師根本就不認識,只是在讀書(shū)會(huì )群里因這次李花課程才有了交流。我雖然覺(jué)得有點(diǎn)倉促,但還是答應了下來(lái),我知道這是楊老師對我的希望。按照要求,我把原本近10分鐘的演講稿壓縮在5分鐘內。還好,40人參加,我第七名。有望獲得一等獎。其實(shí)那個(gè)時(shí)候,名次已不重要,重要的是參與的過(guò)程中,我又成長(cháng)了。

  接下來(lái),要和大家分享的是有關(guān)“蘭花班”班名的緣起故事。去海門(mén)學(xué)習,聆聽(tīng)了東洲國際中學(xué)俞玉萍老師的“百合班的故事”,當時(shí)深受啟發(fā),回來(lái)之后就開(kāi)始琢磨給我所帶的班級命名,孩子們特別期待。正好開(kāi)學(xué)后,我帶著(zhù)孩子們一起參與“鄉村教育家春天的花信晨誦課程”中的蘭花篇詩(shī)詞鑒賞,我想起了我養蘭花的經(jīng)歷。已經(jīng)不記得是哪年、哪月、哪日了。我在樓下看到一顆被遺棄的蘭草,已經(jīng)枯萎,頓生憐憫之心。就撿回家,栽到花盆里,沒(méi)幾天竟然有了幾分生機,漸漸地,愈發(fā)茁壯,直到后來(lái)繁衍了十余盆。偶爾閑暇之余,給蘭花澆澆水,看著(zhù)它郁郁蔥蔥的模樣,心中常暗暗佩服蘭的頑強。這次,和孩子們一起讀蘭花詩(shī)詞,再一次被蘭的氣質(zhì)所折服,我當時(shí)突發(fā)靈感,就給咱班起名“蘭花班”把,老師希望你們都能有蘭心蕙質(zhì)…….孩子們聽(tīng)了,都說(shuō)好。于是那個(gè)周末,我把家里十余盆蘭花新垂下的幼苗全部剪下來(lái),又買(mǎi)了16個(gè)花盆,周一早上到校后,一人一個(gè)盆,一人一棵蘭花苗。孩子們興奮的不得了,都飛快的到樓下裝土、淋水、然后小心翼翼的把蘭花苗栽進(jìn)去,那神情專(zhuān)注的樣子,真是讓人感動(dòng)。那一刻,我覺(jué)得自己做了一件很了不起的事兒。于是掏出手機,給蘭花班的孩子和他們心愛(ài)的蘭花留下蘭花班歷史上第一張照片。當晚,我在我們五中的新浪博客上發(fā)布了“蘭花班誕生了”的博文。并配上蘭花班的照片。

  后來(lái),我在改日記的時(shí)候,發(fā)現孩子們都寫(xiě)了蘭花班的日記?梢哉f(shuō)都是真情實(shí)感的流露。其中,一向給我感覺(jué)粗枝大葉的錢(qián)碩同學(xué)竟也因為蘭花而有了細膩的心思。他說(shuō):今天,我給我蘭花澆水時(shí),發(fā)現它的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了。我擔心她會(huì )死去,但是想到語(yǔ)文老師說(shuō),他很頑強,很容易存活,我就放心了。我每天早上把他端出去曬太陽(yáng),晚上把他搬回教室。我多么希望我的蘭花能茁壯成長(cháng),成為班里最大最好的蘭花。我也希望,蘭花陪我走過(guò)中考前這段日子,讓我在中考中取得好成績(jì)。因為蘭花,孩子有了寄托,有了念想,甚至有了夢(mèng)想。我越發(fā)覺(jué)得自己做對了。

  接下來(lái),我還打算為蘭花班申請新浪博客,成立蘭花班閱讀實(shí)驗教室,鼓勵孩子們在博客上發(fā)布自己生活學(xué)習中的點(diǎn)滴收獲以及閱讀感悟。即使畢業(yè)了,也要堅持寫(xiě)下去。這樣,蘭花班的老師和學(xué)生就能永遠的系在一起。

  因此,我建議每個(gè)班主任都要和孩子們一起為你們的班級起一個(gè)有意義的名字。因為,一個(gè)名字,一次活動(dòng),就會(huì )增強一個(gè)班級的凝聚力,更能給師生彼此留下一些念想,何樂(lè )而不為呢?

  學(xué)校動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的兩個(gè)多月學(xué)習生活又過(guò)去了。不知不覺(jué)我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。本次考試是檢驗我們兩個(gè)多月教學(xué)成果的一個(gè)重要標準,因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。

  首先,對我們全體老師來(lái)講,考試是教學(xué)評價(jià)的一種手段,不僅對學(xué)生的基礎知識和基本技能進(jìn)行考查,而且通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調整、教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀(guān)的依據,因此,我希望全體教師在監考過(guò)程中要嚴肅考風(fēng)考紀,在閱卷過(guò)程中要不出任何紕漏,確?荚囘^(guò)程和考試結果的公平公正,確?荚嚨臋嗤院涂尚哦。

  其次,對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望。

  第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視每次考試。

  考試是對我們同學(xué)一個(gè)階段以來(lái)所學(xué)知識的一次大檢驗,我希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì ),展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實(shí)。

  對于七年級同學(xué)來(lái)講,你們要通過(guò)考試,對自己初中學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識,及時(shí)獲得矯正信息,調整自己今后的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。對于八年級同學(xué)來(lái)講,你們的初中生活已經(jīng)近半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略、提高學(xué)習質(zhì)量的重要手段;對于九年級同學(xué)來(lái)講,不僅本次考試,每次考試都是你們進(jìn)入理想高中奮力拼搏的關(guān)鍵所在。從這些意義上來(lái)說(shuō),本次考試對于我們大家來(lái)說(shuō),它蘊含了太多的機遇和希望。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待學(xué)校組織的各種考試。

  第二、珍惜時(shí)間不浪費。

  現在距考試時(shí)間雖然非常短,但俗話(huà)說(shuō),“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?因此,請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,靜心進(jìn)行考前復習。一:要重視基礎、不犯概念性錯誤,希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類(lèi)的基礎知識進(jìn)行系統的復習,來(lái)應對無(wú)限變化的每次能力測試。二:要重視糾錯、不犯重復性錯誤,希望大家將自己平時(shí)作業(yè)中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確?荚嚂r(shí)胸有成竹。

  第三,堅持誠信考試。

  孔子曰:“人而無(wú)信,不知其可也!笨荚囀且淮涡袨榱晳T的考驗,我們要做到:(1)考前準備好文具,規定以外的物品、書(shū)籍、資料不準帶到考場(chǎng)中,考后注意考場(chǎng)整潔衛生;(2)考試時(shí)應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,特別是手機,一經(jīng)發(fā)現,均以作弊論處?荚囘是一次做人品行的檢測?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,杜絕作弊,誠信考試,爭創(chuàng )佳績(jì)。第四、要保持平和心態(tài),科學(xué)對待考試。

  考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試?荚嚂r(shí)不能過(guò)于緊張,要沉著(zhù)冷靜,臨場(chǎng)不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫(xiě)錯。要對自己充滿(mǎn)信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。要做到基礎題拿滿(mǎn)分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間,要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答。同學(xué)們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然地迎接考試。我希望每一位同學(xué)都考出自己優(yōu)異的成績(jì),考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出xx初中學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績(jì)必然有差異,所以,考得好不可沾沾自喜,要爭取百尺竿頭更進(jìn)一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下次打個(gè)翻身仗。

  最后,預祝我校此次考試圓滿(mǎn)成功,祝各位同學(xué)考出自己的最高分。

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