關(guān)于競選班長(cháng)的發(fā)言稿范文（通用5篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于競選班長(cháng)的發(fā)言稿范文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
競選班長(cháng)的發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選的職位是班長(cháng)。雖然我已經(jīng)順利當了三年的語(yǔ)文課代表，但我要不斷進(jìn)步，繼續向上攀登。所以我要競選班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。
我的愛(ài)好十分廣泛，有繪畫(huà)、唱歌、作文、五子棋、鋼琴等。其中，我的作文獲得過(guò)國家級的一等獎，鋼琴還獲得了“小音樂(lè )家評選”的優(yōu)秀獎呢！
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我的學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅，可有時(shí)我的脾氣有些暴躁，請大家相信我，我一定會(huì )揚長(cháng)避短，改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
如果我成功當選了班長(cháng)，我會(huì )協(xié)助班長(cháng)管理好班級，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家。我會(huì )做到合理分工，讓最合適的人，去做他最擅長(cháng)的事。班里如果有什么事情，我會(huì )和大家商量商量，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)后再做出決定。我還會(huì )向老師提議，在我們學(xué)習的空余時(shí)間，舉辦一些文藝活動(dòng)，讓大家放松一下。而且我會(huì )用微笑換來(lái)同學(xué)們的信任；用認真、負責的態(tài)度換來(lái)老師的好評；用溫暖的心換來(lái)同學(xué)們的笑容，我要用我的真誠來(lái)和大家交朋友。如果我落選了，我也不會(huì )氣餒。沒(méi)有當選，畢竟是我做的不夠好，我會(huì )繼續努力，做得更好，贏(yíng)得老師和同學(xué)們的認可。我一定會(huì )完善自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。
謝謝
競選班長(cháng)的發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天很高興能站在這里，與這么多優(yōu)秀的同學(xué)競選班長(cháng)。俗話(huà)說(shuō)的好：“不想當將軍的士兵不是好士兵”那么，不想當班長(cháng)的學(xué)生就不是好學(xué)生。對于班長(cháng)這個(gè)職位，我有極大的優(yōu)勢：第一，從小學(xué)一年級開(kāi)始我就是班上的班干部，老師的小助手。第二，我的號召力和管理能力較強。第三，我做事效率很高，能在最短的時(shí)間內，做出效率最高的事情。第四，我的人際關(guān)系好，很多好朋友都可以幫我分擔。
對于班級的現狀，我以為有幾個(gè)問(wèn)題需要改進(jìn)。1.衛生打掃不徹底，需要安排同學(xué)清潔。2.圖書(shū)柜的整理不到位，需要派人按時(shí)整理。3.教室里的花都快枯萎了，還沒(méi)有人去管，應讓同學(xué)一天一次地澆花。以上三點(diǎn)都是我對班級的建議，希望盡快安排同學(xué)補上這些空缺的位置。
如果我勝任了這個(gè)職位，我一定會(huì )做好老師的小助手，幫助老師做力所能及的事情，為老師分擔班級管理的事情，做老師的左右手，讓老師不再那么辛苦，那么老師不反要為我們教學(xué)操勞還要管理班上的事務(wù)，如果我當上了班長(cháng)，我還會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習，每天早晨，一起晨讀;每節課一起學(xué)習;每次仔細一起復習，預習，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣�！鞍嚅L(cháng)”是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我會(huì )及時(shí)向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn)與想法，我也會(huì )向同學(xué)們的訴說(shuō)老師的無(wú)奈，讓老師與同學(xué)之間的關(guān)系更加融洽，更加和諧。我還會(huì )讓我們班級成為年級第一名，讓我們班級作風(fēng)良好，在督促同學(xué)們的同時(shí)提高自己，為班級奉獻。
當然，如果落選了，我也不會(huì )傷心，更不會(huì )氣餒，因為失敗乃成功之母，沒(méi)有一次又一次的失敗，沒(méi)有一次又一次的改進(jìn)，怎么會(huì )獲得成功呢?
“班長(cháng)”這是一種職責，更是一種挑戰。班長(cháng)不能有一絲的私心和報復心，要做一個(gè)無(wú)私的班長(cháng)。我相信：我有能力勝任班長(cháng)一職，有能力管理好班級的一切。
謝謝大家!
競選班長(cháng)的發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個(gè)沒(méi)關(guān)系，以后相處的時(shí)間還長(cháng)，大家慢慢了解，那我就直接進(jìn)主題，我今天竟選的職務(wù)是班長(cháng)，接下來(lái)我談一下我對班長(cháng)的認識。
班長(cháng)是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛(ài)的集體!要想實(shí)現這些構想，我認為作為班長(cháng)應具備這些能力：良好的溝通能力,協(xié)調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說(shuō)一下我競選班長(cháng)的原因：
第一：我希望為大家服務(wù)。如果我能當上班長(cháng)，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的.學(xué)習，愉快的度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光!
第二：我想鍛煉自己。如果我能當上班長(cháng)，我希望每位同學(xué)都能監督并指導我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長(cháng)!
第三：我有過(guò)當班長(cháng)的經(jīng)驗，在高中我曾擔任過(guò)班長(cháng)，雖然高中時(shí)代的班長(cháng)與大學(xué)時(shí)代的班長(cháng)所承載的含義有所不同，但有一點(diǎn)是相通的，那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當班長(cháng)，都必須具有強烈的責任感，對于這一點(diǎn)我對自己相當自信!所以請大家相信我，也請大家給我一次機會(huì )，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當好高中時(shí)代的班長(cháng)，更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(cháng)!
第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認為作為班長(cháng)一定要自信，因為班長(cháng)代表著(zhù)一個(gè)班的精神風(fēng)貌，這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來(lái)，我一直用自信，沉穩，虛心的心態(tài)認真完成每一個(gè)工作，做好每一件小事。如果我能當上班長(cháng)，我也將繼續保持下去!
最后我想說(shuō)，也許我沒(méi)有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長(cháng)，尺有所短，我有激情作為動(dòng)力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長(cháng)，我愿意和各位班委配合好，在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng)，既讓大家學(xué)習好，有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，我們的大學(xué)生活一定會(huì )過(guò)的豐富多才，有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說(shuō)：這是當年英本二班在舉行……活動(dòng)呢!還可以再我們若干年以后聚會(huì )的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時(shí)候一邊坐著(zhù)搖椅慢慢搖，一邊回憶著(zhù)每個(gè)精彩的瞬間，那是很幸福的……
以上就是我競選班長(cháng)的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的！
謝謝!
競選班長(cháng)的發(fā)言稿4
親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的老師：
大家好！
今天能有機會(huì )站在這光榮的講臺上，我感到十分榮幸。有那么一種樹(shù)，它不像玫瑰那樣鮮艷，也不如白楊那樣偉岸，更不似桂樹(shù)那樣芬芳，它總是默默無(wú)聞地站在路邊，為人們遮風(fēng)擋雨。它就是榆樹(shù)，而我就是它，我的名字里有它，我的心中也有它。我叫謝天榆，“感謝大家”的“謝”，“天生我材”的“天”，“榆木疙瘩”的“榆”，今天我是一位來(lái)競選班長(cháng)的小男孩。
班長(cháng)，這是一個(gè)神圣的職務(wù)，很多人會(huì )想當班長(cháng)，我也不例外。每當我看到其他班的班長(cháng)時(shí)，我的心中就會(huì )豎起一個(gè)高大的形象，他像是一個(gè)領(lǐng)航員，指引著(zhù)我們走向正確的航道；也像一個(gè)小老師指導同學(xué)們改正錯誤；但他最像一個(gè)教練，訓練我們的學(xué)習潛力和其他能力，我非常想當一位優(yōu)秀的班長(cháng)。
假如我當上了班長(cháng)，我就可以發(fā)揮自己的特長(cháng)與優(yōu)勢，去幫助更多的人。
我的大腦里面充滿(mǎn)了許多有趣的內容，這些智慧可以去教導那些有知識困難的同學(xué)，給他們一種新的學(xué)習方式，讓他們覺(jué)得學(xué)習本身就充滿(mǎn)了很多的樂(lè )趣；第二，我的身體強壯如牛，我的奔跑速度與獵豹有的一拼，所以我能去幫助那些被欺負的同學(xué)，當然不是用暴力去解決，我會(huì )用獵豹一般敏銳的洞察力和敏捷的思維去維護班級和平。因為我的內心，與我的身體一樣強壯。
我辦事能力十分出色，所以我也可以去幫助老師組織運動(dòng)或者做別的事情，讓我們的老師不用那么辛苦。
這些都是我的優(yōu)勢，如果我正式當選為班長(cháng)，我會(huì )盡心盡力地為班級擔起責任，就會(huì )像一棵榆樹(shù)一樣為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨；為老師做事。讓老師能夠輕松一些，讓同學(xué)們可以快樂(lè )一些。我會(huì )為我的班級負責，給自己增加壓力，讓我們的班級能夠輝煌起來(lái)！
我是多么希望大家能夠投我一票，讓我實(shí)踐自己的承諾。
謝謝大家！
競選班長(cháng)的發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫羅泳儀，今天，我站在這個(gè)講臺是為了競選我們班的班長(cháng)這個(gè)職位。我參加這次競選是為了更好的發(fā)揚我們班的班風(fēng)；把我們班的學(xué)習成績(jì)提高，追趕上其他班。也想好好地鍛煉自己的膽魄，提高自己的管理能力。
我認為自己有足夠的能力來(lái)?yè)芜@班長(cháng)一職。因為我從一年級開(kāi)始就擔任這個(gè)責任。我還被評委“優(yōu)秀班干部”所以我非常自信能當好本班的領(lǐng)頭羊；能當好老師的左右手；能管好本班紀律。我會(huì )幫助大家提高成績(jì)，因為我在數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等競賽中都會(huì )拿獎！
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )本著(zhù)助人為樂(lè )的精神，盡我所能做的事來(lái)服務(wù)大家，比如：如果你們有哪一方面不會(huì )的，我定會(huì )義不容辭地利用下課時(shí)間來(lái)教會(huì )大家；如果有人產(chǎn)生矛盾，我會(huì )婉言相勸，阻止一場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰爭”讓他們握手言和；大掃除時(shí)，我會(huì )幫助老師分配好每一個(gè)同學(xué)的工作；還有可能在下課時(shí)間，舉辦一些有意義的活動(dòng)，豐富大家的課余生活。但是，我不會(huì )因為自己是班長(cháng)就不遵守紀律。我會(huì )管好自己，給大家做一個(gè)好榜樣。這是我對大家的承諾！
當然，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，而我也不例外。我的缺點(diǎn)是：比較馬虎，經(jīng)常丟三落四。脾氣也好不到哪里去。但是，請各位的諒解與幫忙改正我的缺點(diǎn)。希望大家支持我，也請大家將手里寶貴的一票投給我！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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