事業(yè)單位崗前培訓發(fā)言稿范文(精選5篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的事業(yè)單位崗前培訓發(fā)言稿范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
事業(yè)單位崗前培訓發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是這次教師培訓班的一名學(xué)員,很榮幸能作為學(xué)員代表在這里發(fā)言。從今天開(kāi)始,我們將在這里進(jìn)行為期8天的新教師崗前培訓學(xué)習。在此,請允許我代表全體新教師向關(guān)心愛(ài)護我們,為我們提供學(xué)習機會(huì )的教體局領(lǐng)導和進(jìn)修學(xué)校的老師表示衷心的感謝!請你們放心,我們一定會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)無(wú)愧于教書(shū)育人的神圣使命!
教師是文化的傳遞者,是學(xué)生的引路人。從踏上三尺講臺的那一刻起,我們就深感責任的重大。所以,我們很珍惜這次全面系統的學(xué)習機會(huì )。在培訓中,一定會(huì )嚴格要求自己,遵守培訓紀律,認真學(xué)習培訓內容,提高自己的綜合素質(zhì),教育理論知識和實(shí)踐水平。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,懷著(zhù)喜悅和憧憬之情,我們即將奔赴在工作崗位上,成為一名真正的人民教師。在今后的工作中,我們同樣會(huì )嚴格要求自己:
第一,做一名有責任感的好老師。這要求我們成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去覺(jué)醒學(xué)生的道德意識,以自己的道德情感去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行為去引導學(xué)生的道德行為。
在對待教育教學(xué)工作上,我們必須嚴謹、務(wù)實(shí)、勤奮,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養成為德、智、體、美等各方面全面發(fā)展的人。
第二,做一名業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀的好教師。終身學(xué)習是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力!皢(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”教師必須持續不斷的學(xué)習,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和社會(huì )的期盼。作為新教師的我們不但要向書(shū)本學(xué)習,更要向有經(jīng)驗的老師請教,同時(shí)也要虛心向學(xué)生學(xué)習。
第三,做一名關(guān)心學(xué)生的好教師。關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德的靈魂,“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”。我們要用仁愛(ài)之心碰撞學(xué)生的心靈之火,真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現自己的人生價(jià)值。
再一次感謝各位領(lǐng)導和老師們給我們提供的學(xué)習機會(huì ),這次學(xué)習對我們的影響無(wú)疑是深遠的。今后,我們將以本次培訓精神作為指導,在各自的工作崗位上用實(shí)際行動(dòng)不斷學(xué)習、不斷進(jìn)取,為寧國市的教育事業(yè)做出應有的貢獻!
謝謝大家!
事業(yè)單位崗前培訓發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好!
我是來(lái)自工人村幼兒園的幼兒美術(shù)老師,劉文怡。作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的應屆生,我非常榮幸今天能作為2018年沙坪壩區新進(jìn)幼兒園教師崗前集中培訓班的學(xué)員代表在此發(fā)表感言。同時(shí)也請允許我代表所有在此參加培訓的學(xué)員們向這四天辛勤培育我們的院長(cháng)、研修員、主任等全體老師說(shuō)一句:"你們辛苦了,謝謝!"
都說(shuō):"教師是天底下最光輝的職業(yè)。"之前記得,如今懂得。"十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。"成為了幼兒教師,也就意味著(zhù)踏上了艱巨而漫長(cháng)的育人之旅。
在8月24日,大家懷揣求知的愿望和激動(dòng)的心情走進(jìn)進(jìn)修學(xué)院崗前培訓的大門(mén),通過(guò)近四天時(shí)間的培訓學(xué)習、分組研討和師員互動(dòng),大家真誠交流、同學(xué)共勉、互相提高,使學(xué)員們感觸至深。
在本次崗前培訓開(kāi)班之前,楊德發(fā)老師將本次培訓的所有學(xué)員分組并選出組長(cháng),讓每組組長(cháng)帶領(lǐng)成員設計海報,組徽,演唱組歌,制作簡(jiǎn)報并撰寫(xiě)心得,借此機會(huì )讓來(lái)自不同幼兒園的學(xué)員都能互相認識并同心協(xié)力完成小組活動(dòng),自此十二個(gè)組,114位學(xué)員都凝聚成一股繩,相信在這四天學(xué)習相處之后,大家都會(huì )成為很好的朋友、很好的工作伙伴以及相互學(xué)習的榜樣。
本次培訓課程內容豐富,不同老師用不同的形式開(kāi)展授課。李代文副書(shū)記副院長(cháng)就專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向為我們講授"做專(zhuān)業(yè)發(fā)展的幸福教師",通過(guò)觀(guān)看《田埂上的夢(mèng)》等視頻和列舉案例等,讓我們學(xué)習到要讓孩子"跳起來(lái)摘桃子",在教學(xué)過(guò)程中做到精細、精確、精準、專(zhuān)業(yè),也讓我們知道在未來(lái)教學(xué)道路上應作為一個(gè)幸福的引路人,不僅自我心懷夢(mèng)想,也要呵護每一個(gè)孩子幼小純真的夢(mèng)想,成為有學(xué)科魅力、有學(xué)科氣息吸引力、在課堂教學(xué)和日常生活散發(fā)影響力的"三力"老師。在家校共育的主題上李代文副書(shū)記副院長(cháng)也引領(lǐng)我們學(xué)習如何認識科學(xué)的家庭教育理念,掌握正確家庭教育方法,學(xué)習借鑒成功的家庭教育經(jīng)驗,提高家庭教育水平,最終促進(jìn)家校合作和未成年人健康成長(cháng)。在面對每一個(gè)孩子的時(shí)候我們都應關(guān)愛(ài)有加,一視同仁,在面對成長(cháng)于特殊家庭或特殊孩子的時(shí)候更應該悉心照顧,并與家長(cháng)建立平等關(guān)系,多與家長(cháng)溝通了解,形成家校和諧統一,也為孩子建立更完善的成長(cháng)空間。王霜主任就師德修養方面,提出"無(wú)為不入世,有情始做人"的關(guān)鍵詞,通過(guò)"孩子和鳳梨的故事"、《每個(gè)孩子都是冠軍》等演講,再一次提醒了我們?yōu)槿藥煴淼闹匾,做?zhuān)業(yè)發(fā)展幸福的老師。正如王霜主任所說(shuō)的教師也扮演著(zhù)擺渡人的角色,我們應保留一顆童心呵護孩子的好奇心,要相信每個(gè)孩子都有無(wú)限的可能性。
何瑋老師就專(zhuān)業(yè)能力方面為我們進(jìn)一步解讀了《幼兒園工作規程》,讓我們更深切了解到幼兒教師的角色定位和如何充分扮演好一個(gè)專(zhuān)業(yè)的幼兒教師。麥莉老師則在心理健康上給我們傳達了教師積極心理品質(zhì)的修煉方法,讓我們知道如何與孩子眼神交流并且不傷害孩子的自尊心保護好孩子的內心世界,如何在今后職業(yè)道路上對教學(xué)與生活所遇到的挫折進(jìn)行調節。利用《天使與惡魔》圖畫(huà)告訴我們任何一件事都有消極和積極的兩面,而我們的認知態(tài)度決定了如何處理與化解這些矛盾。
魏惠萍老師在專(zhuān)業(yè)能力方面為我們更深一層的解讀了《幼兒園一日常規》,在我們已有的知識層面之上加以更深的探討,讓我們對孩子們在園的一日作息有更全面的更具體的了解和計劃,在以后的教學(xué)過(guò)程中更多的是注意發(fā)現孩子的閃光點(diǎn),尊重孩子的權利。歐陽(yáng)春玲老師在專(zhuān)業(yè)能力針對《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》進(jìn)行深刻解讀,從健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域展開(kāi)描述幼兒學(xué)習與發(fā)展,讓我們更加深刻的學(xué)習了遵循幼兒的身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn),尊重保護孩子的好奇心,將五個(gè)領(lǐng)域充分協(xié)調發(fā)展,充分尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異性,杜絕"拔苗助長(cháng)"式的超前學(xué)習和片面追求某一方面的發(fā)展,更不可用一把"尺子"衡量所有孩子。
通過(guò)近四天認真的培訓和學(xué)習,使我們受益匪淺,感觸頗多。從一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座中,我們更進(jìn)一步了解和掌握了學(xué)前教育的發(fā)展方向和目標,鮮活的實(shí)例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我們的教育觀(guān)念進(jìn)一步得到更新,同時(shí)也倍感肩上的責任重大。作為即將踏上崗位的新教師,我們感到既興奮又緊張,這種復雜的心情來(lái)自于對實(shí)現職業(yè)理想的欣喜,同時(shí)還包含著(zhù)對能否勝任這份工作的擔憂(yōu)。從事幼兒教育工作,雖然本專(zhuān)業(yè)理論的掌握能夠滿(mǎn)足教學(xué)的需求,但在運用教學(xué)方法、掌握學(xué)生心理方面依舊欠缺很多。在本次培訓中,各位指導老師也十分注意我們的這種心理變化,在授課時(shí)從始至終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿(mǎn)對新教師的鼓勵。一是鼓勵我們趕快適應學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境,二是鼓勵我們要更加理性地認識社會(huì ),認識自己的角色,三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習型教師,不斷適應新知識新問(wèn)題新環(huán)境,四是鼓勵我們要堅持創(chuàng )新,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。老師們的鼓勵也給了我們極大的信心,也許,在今后的工作當中我們依舊會(huì )遇到各種各樣大小不一的問(wèn)題和困難,會(huì )面臨各種社會(huì )壓力和不解質(zhì)問(wèn),但對于新教師來(lái)說(shuō),只有具備克服困難的信心,才能取得好的開(kāi)端,而好的開(kāi)端,便是成功的一半。
此次崗前培訓,從各位有經(jīng)驗的老師深入淺出的講解中,從專(zhuān)業(yè)理論和教學(xué)實(shí)例相結合的探討中,讓我們掌握了更多專(zhuān)業(yè)的效率的實(shí)用的'教學(xué)方法,這對我們以后的教學(xué)工作也如虎添翼,讓我們的內心更加充滿(mǎn)信心和動(dòng)力。"紙上談來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。"一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明,利用此次培訓所學(xué)理論和方法,我們將不斷豐富和提高自身素質(zhì),在今后的工作中,我們將以本次培訓精神作為指導,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現自身價(jià)值,積極融入到沙區教師這個(gè)大家庭中,為沙區教育事業(yè)貢獻我們自己的一份力量。
事業(yè)單位崗前培訓發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
今天xxx高中xxx年新教師崗前培訓開(kāi)班儀式在此召開(kāi),我們的心情非常激動(dòng)。剛剛踏出大學(xué)校門(mén),走入社會(huì ),我們就很榮幸的成為了xxx高中教師隊伍的成員。四年的師范生活培養了我們,如今我們即將開(kāi)啟我們的另一段人生新征程。
教師是文化的傳遞者。正所謂“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”;教師是榜樣,學(xué)高為師,身正為范也,教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師是管理者,應該有提高教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展的能力。教師也是學(xué)生的朋友,所謂良師益友,就是強調教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。然而,我們作為新教師,在這些方面都還有不足之處。由于教學(xué)經(jīng)驗的不足,我們在教育教學(xué)上往往會(huì )遇到許多困難。尤其是面對現在快速發(fā)展的教育形勢,我們更需要通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習來(lái)提高自己的教育教學(xué)能力。學(xué)校為了使我們新教師盡快適應高中的教學(xué)工作,更快地融入xxx高中這個(gè)大家庭,特地為我們舉辦這次崗前培訓,無(wú)疑這次培訓會(huì )為我們帶來(lái)一場(chǎng)及時(shí)雨。它將給我們提供一次難得的學(xué)習機會(huì ),我們也可以通過(guò)這次學(xué)習來(lái)提高自己的綜合素質(zhì),教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)知識。從這個(gè)角度出發(fā),這次培訓也是我們自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。在此,我代表全體新教師向學(xué)校各位領(lǐng)導和老師致以誠摯的謝意。
為了好好把握這次難得的培訓機會(huì ),在培訓中我們將克服一切困難和矛盾,按時(shí)到班,參加學(xué)習。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,做好記錄,認真學(xué)習。課后能夠仔細體會(huì ),及時(shí)總結,并將在培訓班中學(xué)到的理論、知識運用到實(shí)踐中,并在以后的學(xué)習工作中不斷地充實(shí)自身,在教育這塊充滿(mǎn)希望的熱土上創(chuàng )造出一片屬于自己的天地。我們這些新面孔,帶著(zhù)真摯的情感,美好的理想,成為了一名教師。我們很清楚:教師要為人師、作表率,有許多事情要學(xué)習,我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,不斷探索教育教學(xué)的新規律。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),我們將以萬(wàn)分的努力來(lái)學(xué)習、充實(shí)、完善自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
最后我想以陶行知先生的一句話(huà)來(lái)作結:捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。我相信我們會(huì )以這顆青春之心來(lái)塑造學(xué)生的心靈!謝謝!
事業(yè)單位崗前培訓發(fā)言稿4
同志們:
再次,有利于教師成長(cháng)的體制機制逐步建立、完善。大力加強師德建設。去年以來(lái),我們在全區教育系統廣泛開(kāi)展了把學(xué)生當自己的孩子培養,做人民滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意的教育主題教育活動(dòng),全區上下涌現出一大批先進(jìn)典型。寒假期間,我們組織了其中的代表在全區做了近20場(chǎng)巡回報告,6000多人次現場(chǎng)聆聽(tīng)了他們的感人事跡,引起很大反響。這次崗前培訓,我們印發(fā)了這次主題教育活動(dòng)的一個(gè)演講材料匯編,認真領(lǐng)會(huì )這些優(yōu)秀教師的經(jīng)歷、經(jīng)驗和體會(huì ),都將是指導我們今后做好工作的一筆寶貴的財富。
培訓期間,還要邀請幾位優(yōu)秀教師來(lái)作報告,請大家認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )。完善教干教師培養培訓機制。暑假期間組織全區5000多名教師參加了遠程研修、集中培訓等多種形式的教師全員培訓。先后組織教育干部130余人次、學(xué)科骨干教師和班主任380余人次外出培訓。評選表彰了全區第二批教學(xué)能手,在實(shí)驗二中試點(diǎn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)檔案制度等,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建起良好的平臺。加強教育干部隊伍管理。今年暑假期間,對全區53處學(xué)校領(lǐng)導班子161名教育干部進(jìn)行了四德
考察和學(xué)年度考核。制定出臺了《全區學(xué)校中層干部競爭上崗實(shí)施意見(jiàn)》,全區各級各類(lèi)學(xué)校400多名教師通過(guò)競聘走上中層干部崗位,加強了基層學(xué)校領(lǐng)導力量。面向全市、全區,在新建濟南路小學(xué)進(jìn)行校長(cháng)公開(kāi)招聘、競爭上崗,北京路中學(xué)面向全區進(jìn)行教師公開(kāi)招聘,目前正在進(jìn)行。重視青年教師和女教育干部的培養。舉行了全區青年教師培訓會(huì ),對20xx年以來(lái)新招考進(jìn)教師隊伍的271名青年教師進(jìn)行了集中培訓,舉辦了青年教師基本功比賽。
最近,專(zhuān)門(mén)評選表彰了100名35歲以下的優(yōu)秀青年教師,激發(fā)了青年教師隊伍的工作熱情。針對教師隊伍中女教師多的實(shí)際,近期考察推薦了39名女后備干部,調動(dòng)了廣大女職工的工作積極性。整個(gè)教育系統廣大干部職工,潛心教書(shū)、精心育人,默默耕耘,無(wú)私奉獻,在踏踏實(shí)實(shí)的工作中實(shí)踐著(zhù)把學(xué)生當自己的孩子培養,做人民滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意的教育的理念,贏(yíng)得了良好的社會(huì )聲譽(yù),那些參加巡回演講、報告的先進(jìn)典型就是他們中的優(yōu)秀代表。當今社會(huì )誰(shuí)是最可愛(ài)的人?就是我們這些光榮的人民教師!也期望著(zhù)通過(guò)大家的努力,在座的各位有更多會(huì )比他們表現的更優(yōu)秀、更出色,讓學(xué)生、家長(cháng)更滿(mǎn)意,當之無(wú)愧的成為新時(shí)期最可愛(ài)的人,共同推動(dòng)東港教育的發(fā)展。
事業(yè)單位崗前培訓發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位學(xué)員:
早上好!
我叫xx,現留任于xx交通大學(xué)xx,在闊別xx四年后再次回到培育我的母校參加xx省第十八屆高校青年教師崗前培訓,作為一名學(xué)員,我感到心情萬(wàn)分激動(dòng)和欣喜!今天能代表200多名黨政班的新學(xué)員在這里發(fā)言,我倍感幸運和榮幸。有一句話(huà)叫有緣千里來(lái)相會(huì ),是追求成為一名有責任感的高校教師的理想和求知上進(jìn)的信念使我們有緣歡聚一堂,首先請允許我代表全體新學(xué)員向省教育廳、xx師大、省師培中心為我們提供這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì )表示最衷心的感謝!向長(cháng)期關(guān)心青年教師培養的各位領(lǐng)導和老師表示最崇高的敬意!
新的轉折,新的起點(diǎn),面對未來(lái)近一個(gè)月的集中學(xué)習和生活,我們一定會(huì )好好把握,倍加珍惜,決心做到以下幾點(diǎn):
一是珍惜機會(huì ),潛心學(xué)業(yè)。學(xué)習是進(jìn)步的根基。我們一定會(huì )倍加珍惜這次學(xué)習機會(huì ),刻苦自勵,奮發(fā)進(jìn)取,力爭在有限的時(shí)間里學(xué)到更多的知識。養成勤學(xué)好問(wèn)、嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度,保持積極向上、知難而進(jìn)的學(xué)習勁頭。善于用學(xué)到的東西分析和解決問(wèn)題,做到學(xué)以致用,學(xué)用相長(cháng)。
二是遵守紀律,團結互助。紀律是順利完成學(xué)業(yè)的可靠保證。我們要不斷強化紀律觀(guān)念,自覺(jué)遵守學(xué)籍管理規定和各項規章制度。在授課時(shí)間,不遲到,不早退,不無(wú)故曠課;在課堂上,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真記錄,維護好課堂秩序;考試時(shí),嚴格遵守考試紀律,考出真實(shí)的水平和成績(jì)。班級是個(gè)大家庭,每位學(xué)員都是這個(gè)家庭中的一員,我們一定會(huì )珍視團結,互相幫助,誠實(shí)守信,文明禮貌,用熱心、愛(ài)心、誠心來(lái)共同維系好這個(gè)大家庭,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,使每一名學(xué)員都能感受到大家庭的溫暖。
三是練好手藝,交好朋友。通過(guò)參加本次崗培,我們一定要練好手藝,掌握高等教育的基本規律和教育法規,具備成為高校教師的職業(yè)技能和基本要求。當然,這是一次練好手藝的機會(huì ),更是一次交好朋友的機會(huì )。我們在練好手藝的同時(shí),也要盡可能多交朋友,為今后的職業(yè)生涯發(fā)展提供更多更廣更高的人脈資源。
四是加強黨性鍛煉,提高自身修養。崗培不僅是學(xué)習的園地,也是黨性鍛煉的熔爐。我們要充分利用受教育的好機會(huì ),結合自身的思想和工作實(shí)際,加強黨性鍛煉和修養。我們要牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),增強政治敏銳性和鑒別力,時(shí)刻保持清醒的頭腦,提高自身修養,使自己真正成為一名合格的高校教師。
作為一名高校青年教師,我們感到使命光榮,我們更感責任重大!時(shí)代的接力棒正在傳遞給我們,高等教育的改革和發(fā)展,需要我們一批又一批的青年教師們去拼搏,去奉獻。我們堅信,有辛勤園丁的精心培養,有我們自己的刻苦努力,通過(guò)這一個(gè)月的培訓和學(xué)習,我們一定會(huì )在學(xué)業(yè)上有新成就,思想上有新提高,事業(yè)上有新突破,從而更好地為我國教育事業(yè)和社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展貢獻我們的智慧和力量。
謝謝大家!
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