2021學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿范文(通用9篇)
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學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(cháng)、老師:
大家好!今天我感到非常榮幸能有這樣一個(gè)機會(huì )與在家長(cháng)會(huì )上一起交流會(huì )考復習經(jīng)驗。首先,請允許我作一下自我介紹,我是本班的李雪鳳。在這里我代表所有同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持!
以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績(jì)不穩定,又貪玩。因為我的學(xué)習成績(jì)不穩定,怕同學(xué)們會(huì )議論我;有時(shí)我會(huì )羞愧得不由自主地流下眼淚。
上學(xué)期的時(shí)候,老師找我談了話(huà),鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏(yíng)得了同學(xué)們的信任,學(xué)習成績(jì)也逐漸地提高了;仡櫚雽W(xué)期以來(lái)的學(xué)習生活,我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步,這無(wú)不凝聚著(zhù)老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。
成績(jì)只能代表過(guò)去,新的目標正在前方等著(zhù)我們。我覺(jué)得我們應注意學(xué)習計劃的安排,我通常有這樣兩個(gè)計劃,第一個(gè)計劃即是每周的計劃,我習慣于在每周開(kāi)始的時(shí)候,給一周的學(xué)習生活作一直安排。比如各門(mén)功課都重點(diǎn)復習哪個(gè)知識點(diǎn),然后再做一份相應的練習加以鞏固,在每周周末則能抽出一段時(shí)間來(lái),把一周以來(lái)復習的內容再系統性地總結一下。第二個(gè)計劃呢,則是指每天的學(xué)習計劃。我通常[每天早上抽出一個(gè)至一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。我覺(jué)得這兩門(mén)學(xué)科,培養一種語(yǔ)感是很重要的。而多讀,則是培養語(yǔ)感的一種重要方法,我還習慣于在每天晚上睡覺(jué)之前都能抽出10至20分鐘的時(shí)間來(lái),把每天老師講的。強調的內容都再過(guò)一遍電影,有這樣一個(gè)重復記憶的過(guò)程,我們的遺忘率便會(huì )大大降低了。
以上是我所講的關(guān)于兩個(gè)學(xué)習計劃的制定,下面,我想談一談關(guān)于學(xué)習效率的提高。好多同學(xué)班會(huì )有這樣一種感受:為什么我花的時(shí)間比別人多,而收獲卻沒(méi)有別人大呢,我想這便會(huì )牽涉一個(gè)效率的問(wèn)題了,我們不仿把效率公為這樣兩種。即課堂效率與課后練習的效率。
對于課堂45分鐘來(lái)說(shuō),效率百分之百,那是不大實(shí)際的,但我們應當在絕大多數的時(shí)間內,腦子時(shí)刻跟著(zhù)老師轉,不停地思考,我們不能被動(dòng)地去接受,而是要主動(dòng)聽(tīng)講,帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,我想這樣有目的有重點(diǎn)地去聽(tīng)講,效率可能會(huì )比較高的。
第二個(gè)效率則是課后練習的效率,請同學(xué)們千萬(wàn)不要誤解,我的練習量越大,我練習的效率就越高。恰恰相反的是,我們的練習應當是“貴精不貴多”的。對于同一道題目,我們則應嘗試著(zhù),從中總結出規律來(lái)。對于一類(lèi)型題中的具有代表意義的題目,我們則可以因本子摘錄下來(lái),建立一個(gè)典型題題庫。這樣,我們時(shí)常拿來(lái)翻翻,回味回味,就會(huì )對各類(lèi)題型都有一個(gè)很好的把握。
我們也不要盲目去做題,而要注意做題后的總結,比如,我們可以將每次練習測驗中做錯的題目整理成一個(gè)錯題集,這一點(diǎn)對于我的幫助是很大的。因為一個(gè)要不犯錯誤,那是不可能的,但若多次犯同樣一個(gè)錯誤,那也是不可思議的,而錯題集正可以幫助我們避免這一點(diǎn),我要提醒同學(xué)們的就是,在會(huì )考復習中,我們千萬(wàn)不要害怕犯錯誤,要知道,比時(shí)多犯一個(gè)錯誤,或許正意味著(zhù),在會(huì )考考場(chǎng)上你將少犯一個(gè)錯誤。
對于不懂的問(wèn)題,我們也不要輕言放棄,而是應當有一種“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神。要多于老師,同學(xué)們進(jìn)行討論,直至完全弄懂為止。要知道,真正弄懂一道題的收獲,遠比順利做是十道題收獲大得多。
關(guān)于學(xué)習方法,我最后還想補充一點(diǎn)的就是,對于不同學(xué)科應當有不同的學(xué)習方法,如語(yǔ)文、英語(yǔ)多閱讀,多積累很重要;而物理化生這類(lèi)理科學(xué)科則應當在把課本弄懂,理通,用活的基礎之上,多做練習,多加總結,摸索出其中的規律,則我們便能在應答各類(lèi)題型時(shí)均能做到得心應手,游刃有余了。
以上是我在復習中的一點(diǎn)心得,我希望對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是有用的,我更希望同學(xué)們能總結一套更適合自己學(xué)習特點(diǎn)的學(xué)習方法。
最后,我要衷心地祝各位家長(cháng)、老師身體健康,工作順利!祝福同學(xué)們,都能在自己的辛勤勞動(dòng)之后,有一份滿(mǎn)意的收獲,考入自己心目中理想的成績(jì)!謝謝大家!
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天能夠作為進(jìn)步生代表上臺講話(huà),我感到非常榮幸。
在剛剛過(guò)去的期中考試中,我從級部75名進(jìn)到了級部33名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導,當然也離不開(kāi)自己的努力。而其他同學(xué)也在此次考試中找到了自己的位置。
歲月匆匆,我走入了高三年級的緊張階段,我很清楚這一年意味著(zhù)什么。面臨人生第二次考驗,我們需要冷靜、沉著(zhù)地去面對。
我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長(cháng)大了!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h不會(huì )干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習氛圍,我才會(huì )有所進(jìn)步,成為我們高三一班進(jìn)步生的一員。
下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習中的一些體會(huì ):
1、劃分學(xué)習目標,分步實(shí)現。人有了目標,才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
中考是近階段我的最大目標,只有在中考中取得優(yōu)異的成績(jì),順利升入我理想中的高中,我的明天才會(huì )更美好,F在距離中考還有一段時(shí)間,還有期末、下學(xué)期期中和模擬考試共五次拉榜考試,把中考這個(gè)大目標轉化成一個(gè)個(gè)小目標,然后目標明確讓自己在著(zhù)五次考試中每次都穩中有近,分步實(shí)現,就會(huì )消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。
2、注重學(xué)習方法,有了學(xué)習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要的環(huán)節,我聽(tīng)老師講知識點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽(tīng)不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止,另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來(lái),有很多收獲。
另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問(wèn)”,只有多問(wèn)才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習氣分。
3、注重鞏固加深。
知識只有經(jīng)過(guò)幾次反復運用后,才會(huì )牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題,根本沒(méi)有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由,中考并不是大部分都是難題,拔高題也只不過(guò)一兩道,因此作業(yè)必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。為難題不會(huì )有情可原,但基礎和講過(guò)的題必須會(huì ),心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對理科的學(xué)習很重要。
小卷的改錯尤為重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進(jìn)步。
5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(cháng)短對大家來(lái)說(shuō)是一樣的,但若注意提高學(xué)習效率,就相當延長(cháng)了時(shí)間。
特別是周末,我也不放松,總是限定時(shí)間,集中精力完成,再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。
我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個(gè)學(xué)習任務(wù)。晚上我總是先復習當天學(xué)過(guò)的知識點(diǎn),再完成作業(yè)。
成績(jì)已屬于昨天,我會(huì )放眼明天,以積極向上的心態(tài),認真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰。希望這次考試成績(jì)不理想的同學(xué),不要氣餒繼續努力,相信功夫不負有心人,讓我們堅定信念,共同進(jìn)步。
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自五年級的羅慧。今天,我很榮幸作為學(xué)校的“進(jìn)步學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)間里一直指導關(guān)心我學(xué)習的各位領(lǐng)導、向認真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
站在臺上跟大家分享我的進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習,誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好,每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習方法,至少是做到了“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”。舍得花時(shí)間學(xué)習,舍得開(kāi)口學(xué)習,舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習上丟臉!刻意去觀(guān)察,刻意去積累,刻意去運用!
我認為學(xué)習要取得進(jìn)步應當注意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習要有計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。以前我學(xué)習隨意性很大,不記作業(yè),想到什么就做什么。經(jīng)常不是忘了這項作業(yè),就是忘了那項作業(yè)。開(kāi)學(xué)初開(kāi)了班會(huì )之后,我懂得了要制定一個(gè)學(xué)習計劃,將我們的學(xué)習目標細化到小時(shí),到分鐘。恰當安排各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。
2、愛(ài)學(xué)習還要善于學(xué)習。以前我不愛(ài)做預習?墒亲詮纳蠈W(xué)期考試,得知王婷婷課前通覽了全冊課文,所以考得了98分的好成績(jì)后,我明白了要重視課前預習,了解下堂課學(xué)習內容,不理解的做記號,老師講課時(shí)就重點(diǎn)突破,就能提高學(xué)習效率。
3。學(xué)習要注重效率。我以前上課老愛(ài)搞小動(dòng)作,和同桌,前后左右的同學(xué)講悄悄話(huà)。后來(lái)我觀(guān)察了一下班里每次考試都是前幾名的同學(xué),發(fā)現他們上課認真學(xué)習,積極回答問(wèn)題。會(huì )聽(tīng)課,跟著(zhù)老師的思路走,而我上課愛(ài)走神,這是最愚蠢的行為,分心時(shí),會(huì )漏掉許多知識點(diǎn),積少成多,慢慢的就變成后進(jìn)生了。
4、當天的學(xué)習任務(wù)一定要當天完成,以前我學(xué)完了就覺(jué)得過(guò)關(guān)了,再也懶得拾起那些舊知識。導致看似學(xué)會(huì )了,可是一考試就都模棱兩可的想不起來(lái)了,F在我每天都安排時(shí)間有計劃地復習,把老師課堂上講的東西消化好,再通過(guò)練習,對知識進(jìn)行鞏固和補充。
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長(cháng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康快樂(lè )!
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快,三年轉眼間已到了最后的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí);\罩著(zhù)我們,似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績(jì),我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習方法和心得。
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把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習,專(zhuān)注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因為在一定時(shí)期內,一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì )占據你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì )需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
如果把高考比作一場(chǎng)戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽(tīng)從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jì),考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿5
尊敬的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
我叫張金麒,可能您也看出來(lái)了,我是一個(gè)十分胖的男生?赡苣⒉徽J識我,或許是因為我的成績(jì)不是最優(yōu)秀的,我也不是最聰明的,但我認為我還是比較認真、努力的一個(gè)學(xué)生。因此,董老師給了我這次作為進(jìn)步學(xué)生發(fā)言的機會(huì ),我非常感謝董老師。我下面就談一談我是如何進(jìn)步的。
首先,要學(xué)會(huì )樹(shù)立目標。初一時(shí),我也是一個(gè)稀里糊涂的學(xué)生,不知道為什么學(xué)習,為了什么學(xué)習,也沒(méi)有什么目標意識。所以,第一次月考時(shí),我才考了1000多名?吹阶约嚎蓱z的分數時(shí),我才意識到自己應該努力了。從那時(shí)起,我就根據自己的實(shí)際情況,制定下一階段的目標。我的成績(jì)也有1000多名,慢慢進(jìn)步到8、9百名,再到700多名,600多名。我的確不是聰明的孩子,我也曾經(jīng)愛(ài)說(shuō)話(huà),愛(ài)偷懶,可是在爸爸媽媽、老師和同學(xué)們的幫助下,我下決心不斷超越自己,超越那些在小學(xué)時(shí)在我前面的同學(xué),我成功了。這次期中考試我考了605名,但這一定不是我最理想的成績(jì),我將新的目標定為進(jìn)入年級前600名,我相信會(huì )通過(guò)刻苦努力實(shí)現我的新目標。
其次,還要好好聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。這些都是老生常談的問(wèn)題,但作為學(xué)生,我們最應該重視的就是這些日常的學(xué)習了。有時(shí),好好聽(tīng)講,認真完成作業(yè)說(shuō)起來(lái)非常容易,可是真正實(shí)行起來(lái)又那么困難。我常想放棄,也想走個(gè)神,想想自己喜歡的游戲;也想不寫(xiě)作業(yè),抄抄同桌的蒙混過(guò)關(guān);也想學(xué)習是個(gè)累人的苦差事,愛(ài)考幾分就考幾分算了。還好,我沒(méi)有那樣去做,而是管住了自己。老師常說(shuō):“不愛(ài)學(xué)習的人沒(méi)有品位,打擾別人學(xué)習的沒(méi)有人品!蔽乙欢ú蛔鰶](méi)有人品的學(xué)生,更要爭做有品位的好學(xué)生。
我是一個(gè)住宿生,周末才能回家。父母每次都給我做美味可口的飯菜,也經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我一周的學(xué)習生活情況。他們關(guān)心愛(ài)護我,更是鼓勵督促我要樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,尊重師長(cháng),團結同學(xué),吃苦耐勞。正是家人給予我的愛(ài),讓我更不敢懈怠。我充分利用周六日在家的休息時(shí)間,把一周5天在學(xué)校學(xué)到的知識進(jìn)行總結。我把周末當成加油站,查漏補缺,不讓5+2=0。
最后,祝愿我的同學(xué)都認真學(xué)習,珍惜時(shí)間,爭做最好自己,攜起手來(lái),共創(chuàng )245班美好的明天!
謝謝大家!
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!非常高興作為這一次期末考試的代表上臺發(fā)表感言及交流我的學(xué)習經(jīng)歷及方法。
在同班的同學(xué)里,他們一直都知道,我自初一的時(shí)候成績(jì)一直徘徊在中下游,可能是我剛進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境還沒(méi)有適應,也有可能是我那時(shí)候太貪玩沒(méi)有好好學(xué)習。八年級上期的時(shí)候,劉老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)引起了我的深思,他說(shuō):“下個(gè)學(xué)期就要迎來(lái)中考的第一戰——生地會(huì )考,如果你考好了,那么你初三的時(shí)候壓力就會(huì )少很多,如果你仍然不務(wù)正業(yè),那么就算你初三很努力地去學(xué)習,也有可能因生地沒(méi)考好而沒(méi)能進(jìn)入理想的高中”。所以從那時(shí)起,我便開(kāi)始了努力學(xué)習的新篇章。雖然我開(kāi)始努力學(xué)習起來(lái),但上學(xué)期期中考試因基礎薄弱還是在原地踏步,我并沒(méi)有灰心,反而迎著(zhù)困難向前走,終于在期末考試中取得了一點(diǎn)微小的進(jìn)步。在這個(gè)充滿(mǎn)緊張氣氛的學(xué)期,我前幾次生地周考和月考成績(jì)不佳,這是一個(gè)危險的信號,從老師和父母的話(huà)里行間里我可以略微感覺(jué)到,他們對這幾次成績(jì)有些不滿(mǎn),所以我加快了前進(jìn)的步伐,一次又一次的測試,我的成績(jì)依舊很平凡,但從這些測試中看到了我的不足,并一步一步改正,彌補自身的缺點(diǎn),最終在生地會(huì )考時(shí)考出了較好的成績(jì)。
那么有人可能會(huì )問(wèn),你為什么在這兩個(gè)學(xué)期會(huì )努力地去學(xué)習而不是繼續玩呢?我想說(shuō):想去努力學(xué)習,而不是整天玩,這其實(shí)是一種思想上的轉變,為什么會(huì )有這樣的轉變呢?其一,我們的劉老師和老師們對我們十分關(guān)心,我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭。其二,是因為我很?ài)我的父母,我不想因為我中考的失利,而讓他們?yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x,將來(lái)怎么辦?進(jìn)入社會(huì )能否養活自己而費盡心思,弄得滿(mǎn)頭白發(fā),這是我最不想看到的,也是我最不愿發(fā)生的。
我認為在思想上你想去讀書(shū)這一點(diǎn)是最重要的。如果你沒(méi)做到這一點(diǎn),再怎么努力也是收益甚微的,并且在你學(xué)習的道路上,如果努力了,但有時(shí)卻無(wú)功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會(huì )上說(shuō)到,如果你成績(jì)很差,經(jīng)過(guò)一番努力,成績(jì)一般般,再繼續努力,你可能還是在原地踏步,甚至倒退,但你這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要灰心,因為這是一種正常的現象,這其實(shí)是你遇到了學(xué)習中的“高原現象”,只要你再努力一會(huì )兒,你的成績(jì)就會(huì )突飛猛進(jìn)。所以,請大家要努力學(xué)習,做到人盡其才。
謝謝大家,我的演講完畢。
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,非常的幸運,能夠在這里跟大家講話(huà),我是比較重視學(xué)習的,相信大家也跟我一樣,認為學(xué)習是現在的主要任務(wù),這本身就比較容易理解,我們作為一名學(xué)生,現在主要的任務(wù)就是學(xué)習學(xué)習,應該排在第一位,不管是什么時(shí)候都應該認清楚自己現在的狀態(tài),一定要好好的,把自己的精力投入到學(xué)習當中,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,不管是在什么時(shí)候,都應該清楚這一點(diǎn),我們做作為一名學(xué)生,應該努力學(xué)習,提高自己的成績(jì)。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我一直都非常清楚自己的成績(jì)在什么樣的狀態(tài)下面,其實(shí)很清楚自己應該不斷的努力提高自身的能力,一直以來(lái)我都非常感謝周?chē)拿恳粋(gè)人對我的理解跟幫助,因為自身的成長(cháng)也離不開(kāi)周?chē)耐瑢W(xué)對我的幫助,還有老師對我的耐心指導,其實(shí)作為一名學(xué)生,最應該要明白的道理就是感激,還應該認真的去學(xué)習,提高自身的同時(shí),應該去向周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,學(xué)習是一個(gè)不斷努力的過(guò)程,有的人在學(xué)習過(guò)程當中退不了,有的同學(xué)在學(xué)習過(guò)程當中進(jìn)步了,其實(shí)學(xué)習進(jìn)步跟退步就在自己的態(tài)度,一個(gè)人愿不愿意提高自己的成績(jì)是非常關(guān)鍵的,有的時(shí)候也必須要清楚這些,不管是什么時(shí)候都應該明白這個(gè)道理,我一直以來(lái)都非常的擔心自己能不能做好這些,但是這一個(gè)學(xué)期來(lái),我徹底的看開(kāi)了自己,成績(jì)也提高了不少。
作為你學(xué)生,我為自己而感到驕傲,因為在成績(jì)提高的同時(shí)也得到大家的認可,這是非常關(guān)鍵的,為止都非常愿意相信自己能夠做好學(xué)習,提高自己的成績(jì),日常的學(xué)習當中也非常非常多的道理,能怎我去揣摩也有很多知識,等著(zhù)我去鉆研這一塊,不管是什么時(shí)候都會(huì )成重要,其實(shí)我在學(xué)習當中也在堅持自己最初的理想,我堅定不移的保持好學(xué)習的心態(tài),提高自己成績(jì),其實(shí)往往就是看你想不想努力,學(xué)習沒(méi)我們想的那么難,趙宇想學(xué)習的人,有沒(méi)有那樣一顆心態(tài)而已,現在我真的非常感激周?chē)恳粋(gè)人對我的幫助,還有老師對我的耐心指導,其實(shí)同學(xué)們跟老師的幫助也離不開(kāi),還有自己的努力,也是非常重要的,真的很感激,這一個(gè)學(xué)期來(lái)自己的變化,我一定會(huì )繼續堅持下去,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,提高自己的成績(jì),讓周?chē)娜艘哺乙粯,當然虛心學(xué)習,還要去堅持,不是說(shuō)自己成績(jì)提高了就能夠驕傲,更多的時(shí)候還是要繼續努力,因為別人會(huì )在你不經(jīng)意間就超越你,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,所以我依然會(huì )保持好心態(tài)。
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位家長(cháng):
我是高一7班班的學(xué)生。這兩天我一直在想,在今天的家長(cháng)大會(huì )上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng),作為學(xué)生代表的講話(huà),我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的`心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話(huà)很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(cháng),感謝家長(cháng)們當初為我們選擇了隴縣2中學(xué)校,把我們送到隴縣2中學(xué)校來(lái)讀書(shū)。如果不是這樣的話(huà),那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習環(huán)境嗎?
尊敬的家長(cháng)們,在這里讀書(shū),讓我們感到滿(mǎn)意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導,他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了這么好的生活條件和學(xué)習環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會(huì )辜負你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng )省一級學(xué)校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng )辦一級學(xué)校的成功作出我們應有的貢獻。
展望未來(lái),我們一定會(huì )加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績(jì)向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長(cháng)們的養育之恩。
各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!我們的老師和
您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:
1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì )有這么好的成績(jì)。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
我還要感謝我們班的班主任黃老師,他教育了我們三年,這三年來(lái),他嚴格要求我們,想盡千方百計,經(jīng)常鼓勵我們,讓我們不斷進(jìn)步,為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體。我們應該好好學(xué)習,將來(lái)出人頭地,回報父母和老師們。我想對黃老師說(shuō):“黃老師,我愛(ài)您感謝您教育了我們三年,讓我們不斷進(jìn)步。我一定不會(huì )辜負您的期望,將來(lái)出人頭地!
祝大家合家歡樂(lè ),合家幸福!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
期中考試已離我們遠去一周了,看到成績(jì),我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會(huì )有感慨,有體會(huì )。就我而言,這次期中考試后,看到比較理想的成績(jì),我覺(jué)得,就自身而言,與自己平時(shí)學(xué)習密切相關(guān)。
在平時(shí)的學(xué)習中,自己做到以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)前多預習。
顧名思義,就是在老師還沒(méi)有教我們之前,提前自己學(xué)習。以物理為例,在老師未講之前,先把重要的知識點(diǎn),公式勾畫(huà)出來(lái)。還有那就是例題,我通?吹嚼}的時(shí)候,就拿出一個(gè)練習本出來(lái),把題目抄上,然后根據自己對于這新一章的理解,把題目做出來(lái)再和書(shū)上的答案對比一下,如果結果正確,就看看過(guò)程有沒(méi)有可以改進(jìn)的地方。如果錯了檢查自己,是公式推導錯了,還是計算錯誤,再有不會(huì )的做上標記,等待上課時(shí)向老師提問(wèn),解答疑惑。
二、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,邊聽(tīng)邊記好筆記。
以上語(yǔ)文課為例,我們在上課的時(shí)候,除認真聽(tīng)老師講述外,還要手不停筆。對老師在文言文講解的重點(diǎn)字、詞、句、段做注音,作解釋?zhuān)⒓由钣∠,強化記憶。在老師講課時(shí)通常會(huì )對于重點(diǎn)句會(huì )有賞析,在這時(shí)要保證在同學(xué)說(shuō)的時(shí)候不打斷他說(shuō)話(huà),要認真聽(tīng),思考與自己的答案有什么不同,要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,在老師講的時(shí)候要認真記。對老師講述的文章主題、結構特點(diǎn)、寫(xiě)作方法做清楚的記錄,不要寫(xiě)的過(guò)于簡(jiǎn)單,到以后復習的時(shí)候也不懂自己寫(xiě)的是什么,以備以后考試前對于課文的強化記憶和理解。
三、課后及時(shí)復習。
這一點(diǎn)應該成為我們良好學(xué)習習慣的重要組成的部分。我們下午放學(xué)后有充足的時(shí)間復習我們學(xué)過(guò)的每一門(mén)功課,復習時(shí)除做好課課練習以外,我們還要對當天課堂上掌握不好的內容重新學(xué)習,再做習題。對容易遺忘的內容要再讀、再寫(xiě),加強記憶。
就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),當天學(xué)習的英語(yǔ)單詞,在三五天內遺忘的速度最快,因此,我們要利用晚飯后、早讀這些時(shí)間多讀、多寫(xiě),記住發(fā)音和構成字母。從而保證學(xué)的下、記得住、用得上。順便說(shuō)一句:不要認為在晚上背單詞和句子有多累,就算你不背,第二天聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)還是要被老師留下的,我發(fā)現有些同學(xué)愛(ài)偷懶晚上不背,聽(tīng)寫(xiě)不過(guò),但在老師那里,不過(guò)幾分鐘的時(shí)間就過(guò)了,為什么你們總愛(ài)偷點(diǎn)懶而不好好背呢??jì)H僅只幾分鐘的時(shí)間,還非要老師督促著(zhù)來(lái)學(xué)習,可最后學(xué)不到知識的還是你們,而不是老師。加緊努力吧
我對于以后的目標很簡(jiǎn)單,那就是先平均優(yōu)秀,再到科科優(yōu)秀。我會(huì )繼續努力的
老師們,同學(xué)們,以上是我結合自己學(xué)習,談到的一點(diǎn)最基本的體會(huì )和做法,我希望同學(xué)們能夠做到“有則改之無(wú)則加勉”謝謝大家!
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