小學(xué)二年級學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿
在現實(shí)社會(huì )中，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
尊敬的領(lǐng)導、，各位家長(cháng)朋友：
大家好！
我是二（1）班曾彥睿同學(xué)的媽媽?zhuān)紫雀兄x學(xué)校老師給我這么好的機會(huì )，能夠讓我站在這和大家分享孩子的成長(cháng)教育。同時(shí)也允許我代表所有家長(cháng)感謝老師對孩子們的關(guān)愛(ài)。作為家長(cháng)，我們支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事，我相信在座的各位家長(cháng)一定比我做得好。下面我就和大家一起分享一下我對孩子教育的一些感受和體會(huì )，做得不好的地方，請大家批評指正。
首先，作為家長(cháng)，我覺(jué)得我們最應該做的事就是陪伴孩子。我所說(shuō)的陪伴，不是簡(jiǎn)單的呆在一起，而是有效的'陪伴。跟孩子在一起，他看電視，你玩手機，或是他寫(xiě)作業(yè)，你在旁邊看電視，那都不能叫做陪伴。陪伴是我們參與到他們的活動(dòng)中去，讓他們感受到我們的真實(shí)陪伴，共同分享其中的快樂(lè )。作為一名母親，也是一名教育工作者，我和孩子呆在一起的時(shí)間是有限的，孩子還小時(shí)，我在一村小上課，每天早出晚歸�；氐郊椅页３Ш⒆尤ス涑�，在那教他認識物品，認識標簽上的字。帶他到操場(chǎng)上去玩沙子，在草坪上找蟲(chóng)子，走在路上認字，一路上走走停停，幾百米的路我們可以走上半小時(shí)，甚至一小時(shí)。在說(shuō)笑游戲中把知識傳授給孩子。晚上睡覺(jué)前，我總喜歡抱著(zhù)他，拿本故事書(shū)，我讀他指，或者是我讀一句，他讀一句，在讀故事的過(guò)程中，我不僅陪伴了他，也讓他學(xué)會(huì )了閱讀，明白做人的道理，享受閱讀的快樂(lè )。
其次，我認為孩子應該有一顆善良的心，平和的對待每一件事情。"人之初，性本善，性相近，習相遠。"在生活中，我們要傳遞給孩子的是一些有正能量的信息，不要把不良的信息傳遞給孩子。讓孩子明白"勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"并且我們要以身作則，給孩子樹(shù)立榜樣。俗話(huà)說(shuō)得好"學(xué)壞容易學(xué)好難",作為家長(cháng)我不怕孩子吃虧，正確的引導，開(kāi)導，孩子會(huì )明白很多做人的道理，心胸變得寬廣。
再次，我們要教會(huì )孩子思考問(wèn)題，并且學(xué)會(huì )換位思考，好東西跟大家一起分享�，F在的孩子都是小公主，小皇帝，稍有不順就鬧情緒，教會(huì )孩子換位思考是很有必要的。我常常有意識的去做這些事情。當我看到一些不良現象時(shí)，我會(huì )引導我的孩子去思考，這件事對嗎？不對，如果是你，你會(huì )怎么做？讓他想一想，說(shuō)一說(shuō)�；蛟S當他遇到這些事時(shí)，他就能冷靜的處理了�；蛘咚瞿承┦聲r(shí)，能夠考慮到別人的感受，做出正確的選擇。每當我們給他買(mǎi)了新玩具，好吃的，或者是新書(shū)，都會(huì )邀請他的朋友跟他一起分享，讓他明白分享是件快樂(lè )的事，他的成長(cháng)并不孤獨！
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