校長(cháng)教師節發(fā)言稿范文（精選7篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的校長(cháng)教師節發(fā)言稿范文（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
校長(cháng)教師節發(fā)言稿1
各位老師、同志們：
大家下午好！
九月，是收獲的季節，因為我們曾經(jīng)付出辛勤汗水；九月，也是播種的季節，因為我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望和憧憬。2012年的九月更是我們虎振學(xué)校喜慶的日子。在這充滿(mǎn)了豐收喜悅的季節里，明天我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子向全體教師表示節日的祝賀和親切的問(wèn)候！“老師們，你們辛苦了！”感謝大家一年來(lái)對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻！并通過(guò)你們對你們的家人表示感謝！感謝他們一年來(lái)對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
身為教師，每逢金色的九月，總能在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候里喚起對教育生涯的美好回憶，總能在尊師重教的暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價(jià)值，總能在科教興國的熱切呼喚中增添激情和力量。教師節已經(jīng)走過(guò)了xx年的歷程。xx年來(lái)，伴隨著(zhù)偉大祖國改革開(kāi)放和現代化建設的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現出蓬勃發(fā)展的大好形勢，教師的社會(huì )地位和待遇日益提高。身為教師，我們越來(lái)越真切地感受到來(lái)自四面八方的尊重和羨慕，教師已經(jīng)實(shí)實(shí)在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。
教師是父母，孕育生命，呵護成長(cháng)；教師是朋友，播灑汗水，傳遞友情；教師是園丁，耕耘土地，澆灌花卉。教師，傳承著(zhù)人類(lèi)歷史的燦爛文明，開(kāi)啟著(zhù)人類(lèi)未來(lái)的聰明智慧。沒(méi)有耀眼的獎牌，沒(méi)有簇擁的鮮花，三尺講臺揮灑出我們人生全部的激情。日復一日，年復一年，我們固守著(zhù)這片圣潔的校園，為祖國培育英才，無(wú)怨無(wú)悔！
教師職業(yè)是神圣的。 “人類(lèi)靈魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內涵，懂得了教師應該是“真的種子，善的使者，美的化身，愛(ài)的象征”。
中秋佳節即將來(lái)臨，在此一并向老師們、各位領(lǐng)導致以節日的問(wèn)候，祝全體教職工及全家，節日愉快，闔家歡樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家
校長(cháng)教師節發(fā)言稿2
金秋沃野，丹桂飄香，伴著(zhù)豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第26個(gè)教師節。今天，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日，這充分體現了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會(huì )表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級領(lǐng)導和社會(huì )各界人士表示衷心的感謝，向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育是一項造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地�；仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時(shí)光，我很滿(mǎn)足，也很驕傲！因為，我和自己的學(xué)生一起快樂(lè )成長(cháng)和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著(zhù)我，影響著(zhù)我。他們把愛(ài)心獻給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻著(zhù)，他們的事跡感人至深，樹(shù)立起愛(ài)和責任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實(shí)體現。
近年來(lái)，在教體局黨組的正確領(lǐng)導下，全縣教育工作者團結協(xié)作，銳意進(jìn)取，認真貫徹“建章立制、規范管理、提升質(zhì)量、穩定發(fā)展”的十六字方針，全縣教育大局和諧穩定，呈現出一派勃勃生機：素質(zhì)教具扎實(shí)推進(jìn)、學(xué)校管理更加規范、師資隊伍建設不斷加強、教育結構進(jìn)一步優(yōu)化。涌現出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)，展現出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生。與他們相比，我雖然有幸在這里發(fā)言，但我更愿意把他們作為我學(xué)習的楷模，是值得我尊敬的人。
我來(lái)自xx鎮中心校，我深知，教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰線(xiàn)上的領(lǐng)頭人，我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價(jià)值，也感到很榮幸，因為我們生活在一個(gè)尊重知識、尊重人才的年代里，縣委、縣政府等各級領(lǐng)導對教育的高度重視，社會(huì )各界對教育的極大關(guān)注和支持，這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機與活力，為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數年的校長(cháng)工作中，我感到很充實(shí)，和在坐的許多同仁一樣，在平凡的校長(cháng)崗位上做了一些應該做，能夠做的事。近年來(lái)，各個(gè)學(xué)校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針，大力開(kāi)展素質(zhì)教育；狠抓教育質(zhì)量管理年活動(dòng)，把評價(jià)細則及辦法落到實(shí)處；切實(shí)搞好教研工作，配合教研室積極開(kāi)展“三新”大討論；依托校本研修，探索教改新路，提高課堂效益；德育工作豐富多彩、富有成效；體育工作大有起色；素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評價(jià)體系已經(jīng)完善，全縣教育安全、和諧、穩定。
校長(cháng)教師節發(fā)言稿3
我希望川大的每位教職工，都能把上好每節課作為自己的第一要務(wù)。我們要成為一名好老師，追求永無(wú)止境，優(yōu)秀永無(wú)止境，我們可以把優(yōu)秀作為一種習慣，但首先必須要堅守基本責任。這個(gè)基本責任就是要把講好每一門(mén)課、上好每一堂課，作為自己的天職。要上好每節課，就必須全身心投入課堂，我們每位老師都應該充分準備好每節課，而不是把一份講稿從這屆學(xué)生用到下一屆學(xué)生，從上學(xué)期講到下學(xué)期，講稿的內容可能沒(méi)有改變，但每節課講的內容，都應該有不同的精彩、不同的效果和不同的感受。我們每位老師都應該用全部的精力忠實(shí)搞好教學(xué)，用專(zhuān)注的情感誠懇帶好學(xué)生，只要是學(xué)校的課程就是頭等大事，要堅持把為自己的學(xué)生講好課，作為最基本的要求；只要是排好的課程就不可變更，要堅持把不能隨意調課、換課，作為最基本的原則，作為每個(gè)老師的法定要求。我在歐洲講學(xué)時(shí)，包括在英國、德國的大學(xué)里，只有正教授才有資格給本科生上課，副教授和講師可以給研究生上課，但卻不能為本科生講課，所以，這些大學(xué)里的教授，都把能給本科生上課當作一種榮譽(yù)、一種地位。我們在邀請一些國外著(zhù)名教授來(lái)川大講學(xué)時(shí)，這些教授、專(zhuān)家首先都要把給本科生上課的時(shí)間確定下來(lái)，再來(lái)安排自己的行程，絕不會(huì )耽誤學(xué)生的課程。同時(shí)，我們要上好每節課，就必須提高自己的教學(xué)水平，老師只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦。我們每位老師都應該自覺(jué)提高自己的學(xué)識水平和教學(xué)能力，積極參與探究式課堂教學(xué)改革，加強課堂教學(xué)互動(dòng)、研討，特別是廣大青年教師，更應該多向身邊的中老年教師學(xué)習、請教，都應該把怎么上講臺、怎么備課作為自己進(jìn)入川大的首要任務(wù)，真正把上好每一堂課作為自己永遠努力的目標，真正把讓學(xué)生一輩子記住你所講的一門(mén)課、記住你這位老師，作為自己最大的幸福。
我希望川大的每位教職工，都能把關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生作為自己的第一責任。面對生死考驗把希望留給學(xué)生的“最美女教師”張麗莉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“只要我們用心去關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，他們的世界就永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光�！敝挥杏袗�(ài)心的教育，才是真正有生命的教育；只有有愛(ài)心的老師，才能培養出有作為的學(xué)生。希望我們每位老師都能成為學(xué)生的“親師”，主動(dòng)給學(xué)生留下自己的郵箱、手機，多與學(xué)生交流；下課自覺(jué)晚幾分鐘離開(kāi)，多和學(xué)生溝通，真正把每個(gè)學(xué)生都當作自己的孩子來(lái)關(guān)愛(ài)、教化，把促進(jìn)每個(gè)學(xué)生自由全面發(fā)展作為自己的本能。今年4月，我倡導實(shí)施了名譽(yù)班主任計劃，并且受邀成為建環(huán)學(xué)院2010級力學(xué)1班的名譽(yù)班主任，我還專(zhuān)門(mén)給每個(gè)學(xué)院的書(shū)記、院長(cháng)以及所有副教授以上的專(zhuān)家、學(xué)者，都寫(xiě)了一封信，要求大家擔任并積極推動(dòng)學(xué)生名譽(yù)班主任工作，希望我們每位干部，每位專(zhuān)家、教授，都能帶頭擔任一個(gè)班的名譽(yù)班主任，堅持每學(xué)期至少與自己的班級見(jiàn)一次面、做一次交流，真正走進(jìn)班級、走近學(xué)生，去了解學(xué)生學(xué)習、生活的實(shí)際困難和需求，激勵和引導每位學(xué)生做人、做事、做學(xué)問(wèn)。同時(shí)，也希望我們每位老師都能成為學(xué)生的“嚴師”，嚴師出高徒，要敢于要求、嚴格管理。我曾經(jīng)講過(guò)，每個(gè)老師在第一堂課上，就應該給學(xué)生留下聯(lián)系方式，講清楚自己對這門(mén)課的要求，講清楚應該閱讀哪些參考書(shū)、考試形式是什么、怎么計算平時(shí)成績(jì)等等，特別要對學(xué)生提出管理要求，要求所有學(xué)生都要按時(shí)上課、都要積極參加課堂互動(dòng)、都要遵守課堂紀律，不能只顧自己講好課，對學(xué)生上不上課、聽(tīng)不聽(tīng)課都不聞不問(wèn)。最近，我在聽(tīng)課的時(shí)候，看到我們很多老師在上課時(shí)，都能給學(xué)生明確提出課堂的基本規范和要求，并且積極與學(xué)生互動(dòng)，課堂教學(xué)效果很好。我想，嚴格要求、嚴格管理同樣是對學(xué)生的熱愛(ài)和關(guān)懷。
老師們，同志們，你們身上不僅承載著(zhù)川大跨越發(fā)展的成就，更擔當著(zhù)續寫(xiě)川大輝煌的重任。希望我們每位老師，都能以更加執著(zhù)的事業(yè)追求，做忠誠教育事業(yè)的楷模；以更加專(zhuān)注的精力投入，做獻身教書(shū)育人工作的榜樣；以更加博大的愛(ài)心情感，做關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)的模范，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出更大貢獻，以更加優(yōu)異的成績(jì)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)！
最后，我再次代表學(xué)校向全體教職員工、離退休老師們，致以節日的祝賀和崇高的敬意！祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福！
謝謝大家！
校長(cháng)教師節發(fā)言稿4
尊敬各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，各位同仁：
大家好！
又是一年金風(fēng)送爽，碩果累累枝頭笑；又是一年大地披金，彩旗招展佳節到。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里，在老師們匆匆的腳步里，在果香四溢的秋風(fēng)里，我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節！在這樣一個(gè)幸福而隆重的時(shí)刻，請首先允許我以一中人的名義對今天來(lái)參加教師節的各位來(lái)賓表示感謝：感謝你們多年來(lái)對一中的支持，對一中的關(guān)切。也請允許我以朋友的名義，祝在座的各位同仁“教師節”快樂(lè )！
一中是一所有著(zhù)近百年發(fā)展史的名校、大校，也是一所充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機，不斷創(chuàng )新的新型學(xué)校，正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土，正是她那勃勃的生機孕育了一代一代自強不息的淄博一中人。一中，歷來(lái)受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛(ài)和贊譽(yù)，我們在分享這份厚愛(ài)和贊譽(yù)的同時(shí)，我們更應該用我們的肩膀承擔起一種責任和義務(wù)，那就是：做名師，育名生，創(chuàng )輝煌。為此，我謹代表我校今年受到省市級表彰和受到學(xué)校表彰的師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)能手表示：榮譽(yù)永遠屬于全體一中人，榮譽(yù)也只能代表過(guò)去，我們將變榮譽(yù)為動(dòng)力，在各自的崗位上嚴于律己，不辱使命，將更加自覺(jué)的`講團結、講奉獻，時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用。
今年是一中建校九十周年，淄博一中的昨天已經(jīng)創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌，淄博一中的今天又攀登了一個(gè)新的高峰，我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。
教師擔負著(zhù)知識啟蒙、智力開(kāi)發(fā)、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自己平凡的崗位上，伴著(zhù)晨星而起，披著(zhù)斗月而歸。一只粉筆，書(shū)寫(xiě)出平平仄仄的華章；半尺講臺，坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻精神和吃苦精神，才鑄造了淄博一中這塊響當當的品牌，才贏(yíng)得了社會(huì )的無(wú)上贊譽(yù)。
今天是教師節，不必說(shuō)什么贊美之詞，我只想說(shuō)，能夠在一中工作，與名師同行，與良友為伴，耳濡目染，潛移默化，這是我們每一位一中人的幸運，這也是我們開(kāi)拓進(jìn)取的不竭動(dòng)力。成績(jì)和榮譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)的路還要自己走。為了改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，走幸福校園的特色之路，一中引進(jìn)易教數字化平臺，每一位一中老師都應擔當使命，不等不靠，主動(dòng)學(xué)習，讓易教平臺早日在一中落地開(kāi)花。
“耿耿園丁意，拳拳育人心”。老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為一中更美好的明天而共同努力吧！
最后我再次祝愿老師們節日快樂(lè )，永遠年輕！謝謝大家！
校長(cháng)教師節發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師：
大家好！
在第xxx個(gè)教師節來(lái)臨之際，在您的節日里，請接受我們衷心的祝福，請接受我們良好的祝愿。讓我代表全區的少先隊員，向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊員最崇高的敬禮！
是誰(shuí)，把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前？是誰(shuí)，把知識的清泉引入我們心田？是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)，把稚嫩的小苗培育成參天棟梁？是誰(shuí)，敬業(yè)愛(ài)崗，丹心一顆，深情一片？是您——老師！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的笑影，哪一朵上沒(méi)有您的心血和付出的愛(ài)？ 您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔；您的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。正是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照，用愛(ài)的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，盛開(kāi)的百花才鮮艷奪目，是您用汗珠的澆灌，祖國的花朵才遍地芳馨，繁花似錦！大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！ 您是一支不滅的紅燭，點(diǎn)燃了孩子們理想的火花；您是一盞指路燈，指明了人們前進(jìn)的方向，您那甘為人梯的精神，在激勵著(zhù)人們級級層層攀向高峰；您是河沿上的輕舟，海岸上的渡船，載著(zhù)求知的孩子駛向知識的彼岸，引領(lǐng)學(xué)生去探求知識大洋里的寶藏。您是美的耕耘者，美的播種者。傳播知識，就是播種春天，播種理想，播種希望，播種幸福。您就是這希望與幸福的播種人！老師，您是一道璀璨、絢麗的霞光，召喚著(zhù)人們去迎接朝陽(yáng)。
敬愛(ài)的老師，您用那細小的粉筆，播下了知識的種子，您那智慧的眼神，充滿(mǎn)鼓勵和希冀，是您無(wú)私的奉獻創(chuàng )下了輝煌的業(yè)績(jì)；是您用那無(wú)悔的年華譜寫(xiě)了人類(lèi)壯麗的詩(shī)篇；是您用那青春的熱血灑滿(mǎn)了人類(lèi)的文明之路，讓我們認識到了什么是平凡中的偉大。在XX年教師節來(lái)臨之際，讓我們再次把最真誠的祝愿獻給辛勤耕耘的園丁，把最美的祝福獻給陽(yáng)光下最光輝的事業(yè)！
最后，祝尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師身體健康、節日快樂(lè )！祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、走向輝煌！
校長(cháng)教師節發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
金秋沃野，丹桂飄香，伴隨著(zhù)豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今天，我們朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生以無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比振奮的心情，迎來(lái)了鎮領(lǐng)導的光臨，在此，我代表朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生，向領(lǐng)導們的無(wú)私捐贈表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
近兩年，在上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心和幫助下，我校堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，重視學(xué)生全面發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量在今年的暑期統考中，已經(jīng)走在了全學(xué)區的最前列。 百年大計，教育為本。關(guān)心教育，關(guān)愛(ài)孩子，就是關(guān)心祖國的未來(lái)。今天各位領(lǐng)導的到來(lái)，體現了政府對教育事業(yè)發(fā)展的愛(ài)心、關(guān)心、責任心。我校全體教師一定不辜負領(lǐng)導的殷切希望，在以后的工作中把這一份關(guān)愛(ài)付諸于行動(dòng)，勵精圖治，嚴謹辦學(xué)，把朝陽(yáng)地小學(xué)辦成一所社會(huì )認可、家長(cháng)信賴(lài)、學(xué)生滿(mǎn)意的學(xué)校。我也希望同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩，都能銘記領(lǐng)導的深情關(guān)愛(ài)，以此為動(dòng)力，刻苦學(xué)習，提高素質(zhì)，練好本領(lǐng)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )，報效祖國，報答領(lǐng)導和所有關(guān)愛(ài)你們的人。同時(shí)，也懇請各位領(lǐng)導一如既往地關(guān)心和支持朝陽(yáng)地小學(xué)的發(fā)展建設，懇請你們經(jīng)常光臨我校指導工作，對我們的工作提出更多的寶貴意見(jiàn)。 讓我們再一次以熱烈的掌聲向關(guān)心、支持、幫助我們的領(lǐng)導們表示感謝！
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導身體健康、生活愉快，祝老師們節日快樂(lè )，工作順利，祝同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)！
校長(cháng)教師節發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節里，第xx個(gè)教師節帶著(zhù)秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者；用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔；如果教師是青藤，堅韌而修長(cháng)，它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參；如果教師是一個(gè)蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會(huì )用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。作為一名教師，特別是一名正衡的教師，我感到無(wú)比的幸運、驕傲和自豪，但同時(shí)也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
泰戈爾說(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧！因為葉是謙遜地專(zhuān)心地垂著(zhù)綠蔭的�！�
為了葉的事業(yè)，八年的彈指光陰里，有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣，是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量，是同事真誠的微笑給了我鼓勵，是家長(cháng)無(wú)比的信任給了我信心。于是，在時(shí)間的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的沖動(dòng)已溶解。今日，面對孩子，多了一份耐心，多了一份愛(ài)心，多了一份責任心。
為了葉的事業(yè)，八年的如梭歲月中，有存在于現實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀(guān)、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是李鎮西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過(guò)一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現實(shí)色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開(kāi)去，讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日，即便是帶著(zhù)鐐銬跳舞，也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟忙碌著(zhù)，耕耘著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭吧！
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、生活幸福、天天開(kāi)心、事事如意，
此致
敬禮！
發(fā)言人：xxx
20xx年xx月xx日
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