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新學(xué)期迎接中考沖刺的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-08-20 10:00:29 發(fā)言稿 我要投稿

2021年新學(xué)期迎接中考沖刺的發(fā)言稿(通用6篇)

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的2021年新學(xué)期迎接中考沖刺的發(fā)言稿(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021年新學(xué)期迎接中考沖刺的發(fā)言稿(通用6篇)

  新學(xué)期迎接中考沖刺的發(fā)言稿1

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天是12月5日,距期末考試還有1個(gè)多月的時(shí)間,在這緊張而又關(guān)鍵的時(shí)段里,我想與大家分享關(guān)于考試。

  “考試”一詞在《辭!分械慕忉尀椋簩W(xué)校評價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)的制度之一,也是檢查學(xué)生學(xué)習情況和教學(xué)效果的重要方法。其實(shí)考試就是對學(xué)習的一種階段性的檢測,是改進(jìn)學(xué)習方法和態(tài)度的一種有效途徑。

  好比是在賽車(chē)比賽中選手來(lái)整修自己的愛(ài)車(chē)一樣,它是一個(gè)修整的工作,只有不斷地試車(chē),才能發(fā)現其中的問(wèn)題,再有針對的進(jìn)行改進(jìn)。所以我們大可不必把分數看得過(guò)于重要,而重結果輕過(guò)程。

  我們要把考試當作對自己一階段學(xué)習的檢測,對自己學(xué)習方法的考核。只要我們努力了,只要我們取得了哪怕只有一點(diǎn)的進(jìn)步,考試目的就達到了。

  許多同學(xué)都有渴望進(jìn)步的心,但不見(jiàn)成效。這里我想說(shuō)的是學(xué)習一定要講究效率。

  速度*時(shí)間=距離,這個(gè)公式大家都很熟悉吧。我們付出的時(shí)間一樣,進(jìn)步的距離不等,原因就在于速度。

  這速度就是效率。速度快,距離也就大。

  那么如何提高學(xué)習效率呢?首先我們在課堂上,把注意力緊跟著(zhù)老師,那么在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我們駕輕就熟,提高速度和質(zhì)量,并且在課堂將知識消化,也大大節省了遺忘去再次復習的時(shí)間。再者,同學(xué)們做課外練習的時(shí)候也要因人而異,基礎較薄弱的同學(xué)對同一類(lèi)型的題目要反復練習,直至融會(huì )貫通,保證下次碰見(jiàn)類(lèi)似題目能夠準確做答;而理解能力較好的同學(xué)對同一類(lèi)型的題目可以只做1、2題,領(lǐng)會(huì )題目中的精髓,掌握訣竅學(xué)會(huì )舉一反三。

  從而節省時(shí)間,提高效率。對待學(xué)習,我們不應該像螞蟻,單只注重收集、積累;也不能像蜘蛛,只將絲結成網(wǎng),而應是蜜蜂,既會(huì )積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來(lái)。

  歸納整理知識點(diǎn)也是一個(gè)便利的學(xué)習方法。許多的知識點(diǎn)其實(shí)都有內在的聯(lián)系,我們應該抓住聯(lián)系,將星星點(diǎn)點(diǎn)的知識利用這些聯(lián)系串連起來(lái),進(jìn)行高效的復習。

  這樣既方便記憶,也防止混淆。而且一目了然,省去了前后翻閱課本的麻煩。

  講了這么多,最后,我想對初三年同學(xué)們說(shuō),經(jīng)過(guò)了近三年春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的第一個(gè)豐收年!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,如今,寶劍在手,寒梅飄香,九年的學(xué)海遨游,深夜里的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催我們前行,鼓勵我們成功。

  我們要相信自己的實(shí)力,堅信真金不怕火煉,不要讓自己的初中生活留下遺憾。在這里,我祝愿初三的每一位同學(xué),在本次市質(zhì)檢考試中馬到成功,旗開(kāi)得勝!為中考開(kāi)一個(gè)好頭,同時(shí),也希望其他同學(xué)們也能抓緊時(shí)間、認真復習,在期末考試中獲得佳績(jì)!

  謝謝大家!

  新學(xué)期迎接中考沖刺的發(fā)言稿2

各位家長(cháng):

  你們好。

  我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。

  首先,我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。

  也許我們的成績(jì)不是很理想,沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽(yáng)升起之前起床,我們在夜深人靜之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績(jì)不理想,我們也不后悔。

  那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。

  我們希望家長(cháng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。

  希望家長(cháng)能配合好我們的學(xué)習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象是團結。

  同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習。

  同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。

  憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習上一定會(huì )成功。很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為真負責,學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。

  別人的方法不一定適合自己,因為每個(gè)人的具體如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為學(xué)習的幾個(gè)關(guān)鍵字是上課,錯題,鉆研和休息。

  上課即是上課必須聽(tīng),這絕對是最重要的,這樣可以節省許多課外補習時(shí)間。錯題是每次考試后必須分析的,因為查漏補缺是考試的意義,從一到錯題可以找到許多學(xué)習的漏洞,弄懂一道錯題有事比做一張試卷更有用。

  鉆研,就是在遇到難題時(shí)不要急著(zhù)問(wèn)或者干脆空著(zhù),而是要靜下心來(lái)認真思考,這樣能提高思維能力。休息也是至關(guān)重要的,每天做完作業(yè),我會(huì )和媽媽一起去河邊散步,聊天,也緩解了一天的疲勞。

  這樣的學(xué)習,才不會(huì )感到乏味與疲憊。我認為每個(gè)孩子都是一支潛力股。

  我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!我剛剛發(fā)過(guò)言就差不多這樣的。你自己在結合自己的情況加一點(diǎn)。

  新學(xué)期迎接中考沖刺的發(fā)言稿3

同學(xué)們:

  時(shí)光流逝,轉眼的時(shí)間已距中考只有xx天了,這xx天也是風(fēng)云變幻,成績(jì)起伏較大的xx天!這xx天將升華你們過(guò)去九年的披星戴月,這xx天將成為那些咬緊牙關(guān)、堅持到最后的同學(xué)們開(kāi)出絢美之花的豐腴土壤!對個(gè)人而言,利用好了,這xx天完全可以提高50—100分。

  那么,這樣的xx天,我們該怎樣走過(guò)呢?

  第一、要自信

  一個(gè)人要做事,必須要有堅定的信心。自信是激勵自已奮發(fā)進(jìn)取、換得昂揚斗志的靈丹妙藥。

  中考是擺在15、16歲同學(xué)面前的重要挑戰,自信是贏(yíng)得挑戰勝利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收獲。自信讓我們從一個(gè)山峰攀向另一個(gè)更高的山峰。每位同學(xué)都要有“別人不行,我行,別人行,我更行,別人很行,我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心才會(huì )在余下的關(guān)鍵時(shí)段里,始終保持旺盛的精力和堅定的.步伐。

  能做出成績(jì)的人有兩種:

  一是一路領(lǐng)先,不斷超越自我,志在必得;

  二是異軍突起、力挽狂瀾,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣,是自信的骨氣。

  做不出成績(jì)的人也有兩種:第一種是逃避不如意,不敢面對,一直生活在不如意的陰影;第二種是不屑于不如意,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人可以稱(chēng)其為麻木,終將重復不如意;

  有成績(jì)的人多如意,成績(jì)不理想的人多不如意;面對如意,我們要為自己高聲喝彩!那是我們汗水的結晶,我們有理由為自己自豪!面對不如意,我們更要振奮自己,更要奮起直追,不屑于不如意只能讓我們一路萎靡下去,要知道在挫敗中建立起來(lái)的自信,才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。

  第二、要有準備有計劃

  我國有句古話(huà),叫做“凡事預則立,不預則廢”,它的意思是說(shuō),不論做什么事情,有準備、有計劃,就有成功的把握;沒(méi)有準備、沒(méi)有計劃,就會(huì )失敗。

  一是要明確自己所要達到的目標。本次動(dòng)員會(huì )后,每個(gè)學(xué)生都要重新制定中考目標,明確目標考取的學(xué);蚰繕说闹锌挤謹,并制定出實(shí)施目標的具體措施。然后由班主任統一把每個(gè)學(xué)生的目標張貼在教室后墻。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己向目標努力。

  二是要排除一切干擾,竭盡全力去實(shí)施。這里的干擾一是指外界的干擾,個(gè)別同學(xué)與外界社會(huì )青年打得火熱,甚至做違法亂紀的事。還有的極個(gè)別學(xué)生以打人、罵人為榮,不僅欺負本班同學(xué),而且,招搖撞騙,欺負本年級的同學(xué),欺負低年級的同學(xué)。

  三是指內心情感的干擾。部分同學(xué)做與本年齡段不相符的事,心思不放在學(xué)習上,致使成績(jì)一落千丈。我們這里重申,對于自己不學(xué)習,還又影響他人學(xué)習,破壞學(xué)校紀律、破壞公共財物的人,學(xué)校將予以堅決打擊,決不手軟。

  新學(xué)期迎接中考沖刺的發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的全體九年級的老師們、同學(xué)們:

  今天是中考百日誓師的日子,首先我代表學(xué)校向即將參加中考的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀,向三年來(lái)辛勤工作的老師們表示崇高的敬意。

  艱苦而難忘、痛并快樂(lè )著(zhù)的三年初中生活?稍浀,剛踏進(jìn)校園時(shí)那隨風(fēng)搖曳的小樹(shù),如今已傲然挺立于風(fēng)雨之中;那稀疏的迎春花已是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥;你曾經(jīng)那純真的雙眸已經(jīng)多了幾分深邃、頑皮的臉龐上增添了幾分凝重、純真的心田已經(jīng)悄然增添了責任與信念!可曾記得,三年師生的風(fēng)雨同舟,同窗之情,師生之愛(ài),酸甜苦辣,記憶積淀,終生難忘,我們一起用心用情描繪著(zhù)人生最豐富的色彩,張揚著(zhù)人生最有活力的青春?稍浀,多少喜怒哀樂(lè )、盈盈淚光,多少歡歌笑語(yǔ)、激蕩飛揚;多少個(gè)日日夜夜寒窗苦讀,多少個(gè)春夏秋冬拼搏奮戰!

  九年面壁,三年鑄劍,破壁之日即將來(lái)臨。經(jīng)歷了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的時(shí)節!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“最困難之時(shí),就是離成功不遠之日”。

  如今,寶劍在手,木棉綻放,背水一戰的時(shí)刻到了,我們全體九年級老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三年的書(shū)山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰,夏日里的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你們前行,勵你們成功。再經(jīng)過(guò)一百天緊張而又充實(shí)的學(xué)習,你們的初中生活即將點(diǎn)上一個(gè)標點(diǎn),是圓滿(mǎn)結束的句號?還是遒勁有力,充滿(mǎn)驚喜的感嘆號?答案就在你的行動(dòng)之中!

  一百天,臥薪嘗膽,一百天,奮發(fā)圖強。奮斗一百天,讓汗水哺育不凡;奮斗一百天,用智慧豐富內涵;奮斗一百天,憑毅力創(chuàng )造燦爛;奮斗一百天,靠實(shí)力獨占鰲頭!我們堅信:今年的6月你們的笑臉將更加燦爛!我們的太中將更加輝煌!

  中考,是一次知識、能力、心理的較量;中考,是一次智力、體力、毅力的比拼。在這最后一百天里,希望你們明確自己的目標,整合時(shí)間,合理安排,勞逸結合,講究方法,提高效率,抓住重點(diǎn),查漏補缺,綜合平衡,調整心態(tài),樹(shù)立信心,以飽滿(mǎn)的熱情、高昂的斗志、充分的準備、冷靜沉著(zhù)走進(jìn)考場(chǎng)。

  作為你們的校長(cháng),我有幸陪著(zhù)大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。剩下的時(shí)間里,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃,為了大家能夠有所作為。

  同學(xué)們,“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)!”山可搖,地可動(dòng),但我們的執著(zhù)不能改,我們的意志不能撼!讓我們奮斗,努力拼搏出美好的未來(lái)!

  新學(xué)期迎接中考沖刺的發(fā)言稿5

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天我們聚集在國旗下,為即將走向中考考場(chǎng)的初三同學(xué)壯行!因為初三同學(xué)再過(guò)x天,20xx年xx市中考戰役就要打響。時(shí)光如梭,歲月如歌,對于初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的三年初中生活轉瞬即逝。三年前,你們像一棵棵稚嫩的小苗種植在xx初級中學(xué)的校園,是老師為你們施肥澆水,是同學(xué)為你們剪枝修叉,是校園為你們提供肥沃的土壤。以前看你們,感覺(jué)你們是那樣的稚嫩,那樣的天真,常常犯一些低級性錯誤,今天看你們,突然感到你們成熟了,長(cháng)大了,你們就要去迎接長(cháng)大的第一次隆重的洗禮了,第一次嚴峻的拼搏,第一次證實(shí)你們實(shí)力的挑戰了。

  初三的同學(xué)們,時(shí)不待人,珍惜這寶貴的幾天吧!無(wú)數個(gè)夢(mèng)想就在這里蘊藏。我們?yōu)槟銈兏吲d,我們?yōu)槟銈兙o張,我們?yōu)槟銈儔研。老師相信你們,你們擁有xx中人所具有的擔當挺拔的性格,你們具有百年老校所積淀的厚重的文化因子,你們具有xx中人所特有的獨立優(yōu)雅的氣質(zhì)。你們在風(fēng)雨中磨礪成長(cháng),老師們相信,天下就沒(méi)有你們做不成的事。

  老師們、同學(xué)們,在這激動(dòng)人心的特殊時(shí)刻,在初三的同學(xué)即將奔赴考場(chǎng)的最后關(guān)頭,我想給同學(xué)們提三點(diǎn)希望:

  一、充滿(mǎn)信心,激發(fā)潛能

  上屆畢業(yè)班中考成績(jì)喜人。思往昔,看今朝,這屆畢業(yè)班更是令人信心百倍。歷經(jīng)鼓樓區多次?挤居全區公辦校第四,再加上本屆初三老師經(jīng)驗豐富、教學(xué)有方,他們熱愛(ài)學(xué)生、甘于奉獻,同心同德,力爭上游。特別是我們全體初三學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)、克難求進(jìn),作為校長(cháng),看到這些,我不僅打心眼里高興,更是增強了我們對本屆初三中考成績(jì)充滿(mǎn)期待的信心。也許我們不能成為別人眼中的星星,但我們一定要成為自己心中的太陽(yáng)。

  二、遵規守紀,成人成才

  成人是成才的前提。初中階段的學(xué)習相對于人的一身,只是開(kāi)始,我們應該保持長(cháng)久的學(xué)習動(dòng)力和熱情。本次考點(diǎn)在樹(shù)人學(xué)校,希望同學(xué)們能?chē)栏褡袷匦<o校規,嚴肅考風(fēng)考紀,團結互助、講文明、懂禮貌,做一名具有國際視野、民族靈魂、健康信念、卓越潛能的xx中學(xué)子,實(shí)現文化成績(jì)及人文素質(zhì)雙豐收。

  三、積極備考,緩解壓力

  同學(xué)們3年的初中學(xué)習生活,經(jīng)歷了無(wú)數的大小考試,練就了一身東方不敗的肉身,信心應當更足了,希望當然更大了!既然胸有成竹,不如瀟灑一點(diǎn)又何妨?

  初三教師不但是同學(xué)們的老師,更是同學(xué)們人生的導航,希望同學(xué)們能虛心聽(tīng)取老師的教誨,正確理解教師的嚴格要求,按照學(xué)校及老師的要求從時(shí)間、學(xué)習、心里、生理、身體、思想等方面積極備考。準備充分了,壓力自然就緩解了。

  同學(xué)們,你們即將接收人生的第一次的挑戰,這是實(shí)力的決戰,是心理的決戰,更是意志的決戰。前方一片天,風(fēng)正一帆懸。

  新學(xué)期迎接中考沖刺的發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家下午好!

  今天,我們學(xué)校召開(kāi)期中表彰大會(huì ),我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向開(kāi)學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀! 我們還應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,但開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、刻苦學(xué)習,成績(jì)一直有所提高的學(xué)生。

  同學(xué)們經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習,你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實(shí)的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現出了一大批學(xué)習刻苦、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績(jì),也贏(yíng)得了廣大師生的普遍認可和贊譽(yù)。

  更為重要的是,他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。 冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的只總是少數的,對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō),我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習態(tài)度是否端正、學(xué)習目標是否明確、學(xué)習方法是否得當、學(xué)習的效率是否高效、學(xué)習的時(shí)間是否充足。

  當別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會(huì )上能夠看到你們燦爛的笑臉。 我校在王校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境做出了不懈的努力,我們學(xué)校最近的建設大家都看在眼里,我校裝了班班通,老師可以用現代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)之源進(jìn)行教學(xué),這樣學(xué)生學(xué)習起來(lái)就不那么枯燥抽象了,學(xué)生樂(lè )于學(xué)習了,我校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮是排在前列的。

  今天我想跟大家說(shuō)幾句心里話(huà)。

  我想對各位學(xué)校領(lǐng)導說(shuō):是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出,當我們取得那么一點(diǎn)成績(jì)的時(shí)候,慷慨地送上你們的表?yè)P和鼓勵。

  我想對我的同事們、搭檔們說(shuō):是你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè),你們對學(xué)生的悉心教導、你們對工作的無(wú)私付出,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我,鞭策著(zhù)我,幫助著(zhù)我。

  作為xx小學(xué)的一名教師,我是幸運的。 期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次期中表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲, 更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。 我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。

  最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng),祝各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)身體健康、工作順心!

  謝謝大家!


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