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最新教務(wù)主任教師開(kāi)學(xué)大會(huì )發(fā)言稿20篇
在日新月異的現代社會(huì )中,我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?下面是小編整理的最新教務(wù)主任教師開(kāi)學(xué)大會(huì )發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新教務(wù)主任教師開(kāi)學(xué)大會(huì )發(fā)言稿 1
老師、同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,輕松、快樂(lè )的寒假猶如春節燃放的煙花,意猶未盡,新的一學(xué)期伴隨著(zhù)春風(fēng)綠芽,又悄然而至。今天的開(kāi)學(xué)典禮,就拉開(kāi)了我們新學(xué)期新一輪競爭和挑戰的帷幕。又一年過(guò)去了,我們收獲了太多的精彩,我們也有過(guò)太多的遺憾和無(wú)奈。但是,從XX新學(xué)期的第一天開(kāi)始,請記。阂磺卸际切碌,一切都可以從頭開(kāi)始。在此,以新年寄語(yǔ)的方式,對同學(xué)們提三點(diǎn)希望。
第一,確定新年的目標。目標是方向,是志向,是動(dòng)力。在新學(xué)期之初,希望同學(xué)們好好想一想,在回顧與反思中,找到自己的學(xué)習目標,從而確定自己一年的發(fā)展計劃和方向。我們今天所表彰的各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生,都有一個(gè)共同點(diǎn):那就是:目標明確,勤奮好學(xué)。而我們還有些學(xué)生停留在小學(xué)的水平上,總是學(xué)到哪里算哪里,或者教師指向哪里到哪里,或者教師指向哪里,自己也到不了那里,學(xué)習總處于一種消極被動(dòng)狀態(tài)。所以,一是要求同學(xué)們根據自身的智力和能力,興趣和愛(ài)好,把自己放在合適的坐標上。只有選準了自己的坐標點(diǎn),才能發(fā)揮所長(cháng)。再就是用力地想一想,自己有哪些不足?還有哪些須要改進(jìn)的地方?過(guò)去的一年里,每個(gè)同學(xué)或多或少有些遺憾的東西,力爭克服自身個(gè)性和修養上的不足,才能全面的發(fā)展自己,提升自己。而對于初三的學(xué)生,沖刺中考,為奎光爭光,為自己考上一個(gè)理想的中學(xué),則應成為新年的重點(diǎn)目標。
第二,“專(zhuān)心志”,求務(wù)實(shí)。當我們的目標確定以后,就要踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)。急功近利,自傲自滿(mǎn),浮夸虛偽的思想都是人性中致命的弱點(diǎn)。同學(xué)們記住,理想必須立足于現實(shí),成功必須從平凡做起,從小事做起,成就必須立足于本職。明白和記住了這一點(diǎn),同學(xué)們才會(huì )真切地看到自己的目標,才會(huì )校準自己的人生追求和人生定位,才能坦然面對自己的失敗與成功,貧賤與高貴、平凡與偉大。學(xué)習是同學(xué)們現在人生階段的主要任務(wù),需要的.是恒心和毅力,校訓中的“專(zhuān)心志”就是要求同學(xué)們安心讀書(shū),專(zhuān)心聽(tīng)課,認真復習,這是奎光學(xué)子的一種學(xué)習態(tài)度,又是一種文化修養、更是一種精神境界。過(guò)完年了,面對新一輪的競爭和挑戰,迫切需要學(xué)生們盡快收心,要把主要的心思和精力放在對自己的學(xué)習計劃和學(xué)習過(guò)程中來(lái),并且“一定把要做的就得做完、做好”。
第三,掌握點(diǎn)基本的學(xué)習方法。當我們確立目標后,如何學(xué)習,是每個(gè)學(xué)生都無(wú)法回避的問(wèn)題。掌握科學(xué)的學(xué)習方法,是提高學(xué)習效率和學(xué)科成績(jì)的重要條件,是完成既定目標的重要手段。學(xué)習方法是通過(guò)學(xué)習實(shí)踐而總結出的快速掌握知識的方法。學(xué)習方法,并沒(méi)有統一的定律,因個(gè)人的生活條件不同,家庭背景不同,個(gè)人的性格和修養不同,教師的教法不同,而選取的學(xué)習方法也必然不同。我們說(shuō),不同的人,有不同的學(xué)習方法,不同的學(xué)科也有不同的學(xué)習方法。不同階段的學(xué)習過(guò)程,其方法也不同。方法從哪來(lái)?老師教一部分,向同學(xué)學(xué)一部分,自己反思、總結、摸索一部分。所以新的一年,希望同學(xué)們盡快盡可能的找出一套適合自己的學(xué)習方法來(lái),就顯得尤為重要。
最后,我給同學(xué)們6個(gè)字:信心、靜心、用心。信心——比的是學(xué)生的實(shí)力和競爭意識;靜心——比的是學(xué)生的個(gè)性修養和非智力因素,用心——比的是同學(xué)們的學(xué)習方法和技巧。借助龍年的期望,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,生活快樂(lè )!
最新教務(wù)主任教師開(kāi)學(xué)大會(huì )發(fā)言稿 2
同學(xué)們,老師們:
迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng),我們一起開(kāi)始了新的一學(xué)期的學(xué)習。這一年的暑假,我們的學(xué)校又增加了368名一年級新的學(xué)生和十位新的老師,他們是我們的新成員、新朋友,我們用掌聲歡迎他們。
同學(xué)們,我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校,有人也說(shuō)她是一所名校。是的,因為在近一百年的過(guò)程中,錫師附小培養了成千上萬(wàn)的德才兼備的優(yōu)秀人才,他們?yōu)槭澜、為社?huì )的發(fā)展做出了杰出的.貢獻。在以后的日子里,從錫師附小將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。這其中包括你們,你們將是未來(lái)祖國建設的棟梁之才。但是,還是那句話(huà)說(shuō)得好:千里之行,始于足下。一切的成績(jì),一切的成就都要從現在的努力開(kāi)始,都要從現在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期,請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話(huà):
責任心,邁向成功的起點(diǎn)。
好習慣,快樂(lè )成長(cháng)的階梯。
責任心,含義非常豐富。要做一個(gè)有責任心的人,不容易。要對自己負責,對他人負責,對社會(huì )負責。我們作為一名學(xué)生,一名錫師附小的學(xué)生,要承擔哪些責任,怎樣承擔責任,這些,我們想明白,做起來(lái)!
好習慣,也包含了很多內容,而且就體現在我們平時(shí)的一言一行,一舉一動(dòng)之中,習慣雖小,意義很大,而且好習慣養成就要從小做起,從小事做起。
同學(xué)們,一個(gè)人的成長(cháng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責任認識的形成,還是好習慣的養成,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習提高,都需要有堅持不懈的努力,堅持不懈地毅力。學(xué)習是很辛苦的,但這里面有快樂(lè )!什么是學(xué)習的快樂(lè )?我想,當你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì )感受到這種快樂(lè )!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè ),也希望你把這種學(xué)習的快樂(lè )告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂(lè )!
我也希望你們的老師,給我們的學(xué)生更多的關(guān)心,更多的愛(ài)護,更多的指導,更多的寬容,能帶著(zhù)我們的學(xué)生一起快樂(lè )地成長(cháng)!
最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、身體健康,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
最新教務(wù)主任教師開(kāi)學(xué)大會(huì )發(fā)言稿 3
親愛(ài)的老師們:
晚上好!
今天受校長(cháng)室的委托,借此機會(huì ),主要講三個(gè)問(wèn)題,第一對上周教導處主導的教學(xué)常規檢查工作情況作個(gè)通報,第二對本周星期五的市局教學(xué)過(guò)程檢查再次予以強調和說(shuō)明,第三對本學(xué)期期末考試作個(gè)簡(jiǎn)要的安排和布置。如有不當之處,還請批評指正。
第一個(gè)問(wèn)題,上周進(jìn)行的教學(xué)常規檢查工作情況通報。
此次教學(xué)常規檢查工作得到了各教研組長(cháng)和大部分老師的積極配合與支持,在此我代表教導處表示感謝。首先我先簡(jiǎn)要的通報一下情況,這次常規檢查工作中各教研組長(cháng)電話(huà)催交,認真查閱,一一核實(shí),總結歸納有如下老師的備課閱卷工作扎實(shí)認真,被評為優(yōu)秀教案:語(yǔ)文組聶冬梅老師,數學(xué)組陳勇老師、曹輝老師,英語(yǔ)組王海燕老師、陳建兵老師,文綜組李志明老師,理綜組王夢(mèng)仙老師、馬輝老師、謝立仁老師,藝體組羅清亮老師。在此對這些老師提出表?yè)P。當然在這次檢查工作中也發(fā)現不少問(wèn)題,至于具體存在的問(wèn)題總結如下:備課方面主要是節次不夠、沒(méi)有標明節次序號、缺少教學(xué)后記、備課本不規范、備課環(huán)節不健全,作業(yè)方面主要是次數不夠甚至沒(méi)有、批閱環(huán)節不全,聽(tīng)課方面主要是節次不足或沒(méi)有、該填的項目空缺等等。
第二個(gè)問(wèn)題,即將到來(lái)的星期五的市局教學(xué)管理過(guò)程檢查。
在此我想再次作一下強調和說(shuō)明,上一周進(jìn)行的教學(xué)常規檢查工作的目的可以說(shuō)就是為了迎接這一次的市局教學(xué)管理過(guò)程檢查工作。是為了做到心里有底,是為了爭取在檢查中不出問(wèn)題,少出問(wèn)題,是為了保護我們的老師,所以我們進(jìn)行了這一次檢查。并且第二天我
們針對檢查中出現的問(wèn)題在黑板上出示了緊急通知,并且在各年級辦公室進(jìn)行了通知張貼。我們這么做,一則是發(fā)現了不少問(wèn)題,并且有些問(wèn)題十分嚴重,因為說(shuō)句實(shí)話(huà),我擔心有些老師根本拿不出備課本;二則是為了給大家提個(gè)醒,不要撞到槍口上。此次檢查工作不是抽查,而是全面檢查,所有老師的備課、閱卷、聽(tīng)課資料都要。同時(shí)市局還會(huì )利用這一次檢查對老師們做出一個(gè)評價(jià)并通報全市。我希望看到的是表?yè)P的名單里有我們老師的名字,而不是批評的名單里。希望大家理解、重視。同時(shí)為了保證這次迎檢萬(wàn)無(wú)一失,本周星期四第八節課前請所有老師再次將備課、閱卷、聽(tīng)課資料交教導處辦公室,屆時(shí)我們將再次組織人員進(jìn)行一次徹底的復檢,希望大家配合。
對于以上兩個(gè)問(wèn)題,我想借此機會(huì )談點(diǎn)我個(gè)人的感受。人生有些事情是不得不做的,并且應該做好的,這是職責,也是義務(wù)。老師們,既然我們選擇了教師這一職業(yè),我們就理應履行相應的職責和義務(wù)。作為一名人民教師,上課要有教案,課后適當安排作業(yè)。我想這是眾所周知的事情,道理用不著(zhù)講,我們都懂。并且我堅信社會(huì )無(wú)論怎么發(fā)展,履行該履行的職責和義務(wù)是千古不變的,也是不容推辭的。履行不好便是失職,便是懶惰,便是工作態(tài)度有問(wèn)題。難道一個(gè)老師不備課還有道理了?難道一個(gè)老師隨意的遲到、早退、缺課也有道理了?所以我想我們做人要有底線(xiàn),工作也要有底線(xiàn)。一旦過(guò)了底線(xiàn)就很危險了。這話(huà)也許很刺耳,但是絕對是出于善意,出于關(guān)心。我真心希望我們的二中越來(lái)越好,也真心希望我們所有二中的老師越來(lái)越好。
第三個(gè)問(wèn)題,期末考試的簡(jiǎn)要安排和布置。
臨近期末,有始有終,搞好期末考試就成了我們下一階段最重
要的工作。根據校長(cháng)室的`安排,本學(xué)期初二、高一、高二的學(xué)生定在元月17號放假,15、16號兩天必須考完。高三元月18、19號兩天將進(jìn)行沅江市第一次質(zhì)量檢測,放假另行安排。所以時(shí)間緊迫,接下來(lái)有很多工作還需要我們的老師積極配合與支持,像制卷工作、監考工作、閱卷工作等等。對于制卷工作,我們會(huì )在月假上來(lái)之后召集制卷老師開(kāi)一個(gè)短會(huì ),保證制卷的質(zhì)量和達到制卷的要求,這個(gè)會(huì )另行通知。希望我們所有的老師在遇到工作安排的時(shí)候不要推辭,欣然接受。一則這是對我個(gè)人工作的支持和幫助,我會(huì )牢記在心;二則這也是二中正常運轉必不可少的部分。其實(shí)我在跟教導處的周羅陽(yáng)老師、陳華山老師溝通的時(shí)候,我就跟他們提了一個(gè)建議,就是要加強相關(guān)工作的統計和整理。比如老師代課,一個(gè)月共有多少老師請假,有多少節次的課需要有人代,有哪些老師在遇到代課時(shí)積極配合,不討價(jià)還價(jià)。比如老師監考,有多少老師監考任務(wù)重,任勞任怨;有哪些老師一遇到有監考任務(wù)就請假,躲避監考。我想有了統計,我們就可以看出不少問(wèn)題,也就可以公平地、制度化地去處理問(wèn)題。至少一個(gè)平均代課、監考的任務(wù)你要完成吧?對于期末考試,教導處會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里,以通知的形式去安排和落實(shí)這一工作。
最后,希望我們全體二中人同心同德,齊心協(xié)力,搞好后階段的教學(xué)工作。也借此機會(huì )祝愿在座各位身體健康,工作順意,平安夜快樂(lè )!
謝謝大家!
最新教務(wù)主任教師開(kāi)學(xué)大會(huì )發(fā)言稿 4
老師們、同學(xué)們:
歲月不居,天道酬勤。剛剛過(guò)去的一年,是我們團結協(xié)作,開(kāi)拓進(jìn)取的一年,也是充滿(mǎn)激情和喜悅的一年!學(xué)校獲得了全本培訓示范學(xué)校、“法制監利”創(chuàng )建示范試點(diǎn)學(xué)校榮譽(yù)稱(chēng)號。并連續6年獲得荊州市高中教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)勝獎!陡卸鹘逃芯颗c實(shí)踐》榮獲中華人民共和國教育部辦公廳基礎教育課程改革研究成果三等獎,不僅如此,我們還有大批同學(xué)獲得英語(yǔ)和理化生等學(xué)科競賽大獎。
春潮涌動(dòng),誕生希望。今天,我們舉行開(kāi)學(xué)典禮,表彰上學(xué)期在學(xué)習和考試中取得成績(jì)的班級和同學(xué),他們是我校青少年在學(xué)習和生活中涌現出來(lái)的優(yōu)秀代表,展示了我們實(shí)驗學(xué)子的嶄新風(fēng)貌和良好精神狀態(tài)。我代表學(xué)校黨委、行政向受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀,希望這些受表彰的學(xué)生珍惜榮譽(yù),發(fā)揚成績(jì),不斷進(jìn)取,再接再厲;在這里,我也號召全校同學(xué)向受表彰的同學(xué)學(xué)習,全面提高自身素質(zhì),為實(shí)驗高中新的輝煌寫(xiě)下光輝一頁(yè)。
新的.一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
一、馬上收心,迅速從假期相對寬松的狀態(tài)中擺脫出來(lái),調整好心理狀態(tài),精神飽滿(mǎn)、精力充沛地迎接學(xué)習任務(wù)和挑戰。千萬(wàn)不要受到社會(huì )上讀書(shū)無(wú)用論的影響。
二、制定計劃,一年之計在于春,春天是我們制定計劃并為之奮斗的好時(shí)節,嚴格細心總結上學(xué)期教訓,分析成績(jì)得失,制定更加科學(xué)的學(xué)習計劃、作息計劃、培優(yōu)計劃等,做到目標明確,有條不紊。
三、講究方法,要在老師的指導和幫助下,分析自身實(shí)情,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,這樣往往會(huì )收到事半功倍的效果。
四、積極參與學(xué)校各種實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中開(kāi)闊眼界,增長(cháng)本領(lǐng),鍛煉能力。
五、珍惜時(shí)間,俗話(huà)說(shuō),“一年之計在于春”,一轉眼已經(jīng)進(jìn)入了3月份,距離放暑假僅4個(gè)月的時(shí)間,如再除去考試放假,在校學(xué)習時(shí)間就更少了。
六、要注意安全。沒(méi)有安全,就沒(méi)有保障。大家要增強安全意識,學(xué)會(huì )安全防護。要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己,認真學(xué)習《安全教育讀本》,按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師的教導,遵守校紀校規,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅。
七、要不怕吃苦,敢于拼搏。學(xué)習上光憑興趣是學(xué)不好的。還需要刻苦勤奮,需要爭分奪秒。
高三的同學(xué)們,你們面臨高考了,十年苦讀磨一劍,復習備考戰猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。你們要用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌,苦戰三月,終生不悔,笑傲六月,一生無(wú)憾!
高一高二的同學(xué)們,雖然你們離高考時(shí)間稍長(cháng),但你們也應該有高考意識,別人勤奮時(shí)就是我學(xué)習的楷模,別人懶惰時(shí)就是我超越的機會(huì )。
同學(xué)們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀律與約束,你也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,你也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,師生一心,揚帆鼓勁,一起創(chuàng )造更加美好的明天!
最新教務(wù)主任教師開(kāi)學(xué)大會(huì )發(fā)言稿 5
各位教職員工:
下午好!
有人說(shuō):瑞雪兆豐年,今天我第一天正式來(lái)新馬橋中學(xué)上班,就迎來(lái)了這漫天飛雪,這是一個(gè)好的兆頭,更是我們新中吉祥的開(kāi)始。能有幸加入新馬橋中學(xué)這個(gè)團隊,成為這支團隊中的一員我十分高興,既來(lái)之,則安之;既來(lái)之,則干之。幾天來(lái),我置身校園之中,不僅看到了一個(gè)個(gè)教職員工在各自崗位上勤勉工作的動(dòng)人情景,也看到了同學(xué)們一張張充滿(mǎn)朝氣的青春面孔。同學(xué)們那課堂上那專(zhuān)注的神情,給我留下了深刻的印象。如果說(shuō),今年的國慶慶典讓我們感受到的是一種“中國力量”的話(huà),那么,走進(jìn)新中這幾天,讓我感受到的是一種“新中力量”。但同時(shí),我也感受到了農村學(xué)校的困難,農村教師的艱辛,農村學(xué)生的困惑。
新中創(chuàng )辦已有50多年的歷史,一代代新中人在這片熱土上辛勤耕耘著(zhù)、創(chuàng )造著(zhù)、收獲著(zhù)。如今新中已不再僅僅是一個(gè)學(xué)校的名稱(chēng),它已經(jīng)成為一種無(wú)怨無(wú)悔、頑強拼搏、功在當代、澤及千秋的事業(yè)、奉獻精神的化身,已經(jīng)成為固鎮教育大發(fā)展進(jìn)軍中的一支重要力量。它,正昭示著(zhù)垓下大地教育勃興的希望和未來(lái)。特別是市級示范中學(xué)的成功創(chuàng )建,為新中再上新臺階,再創(chuàng )新輝煌奠定了堅實(shí)的基礎。
同志們,輝煌的成績(jì)來(lái)之不易,它滲透了全校師生的集體智慧和辛勤汗水。對已經(jīng)取得的成績(jì),作為新中人,我們倍受鼓舞,也應倍加珍惜。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月,學(xué)校的各項工作也正在緊張有序的展開(kāi)。為續寫(xiě)新中的輝煌,作為新任校長(cháng),借今天的我參加的第一次例會(huì ),我想提幾點(diǎn)希望和想法,與同志們共勉。
一、深入開(kāi)展解放思想大討論
有一句話(huà)說(shuō)得好,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。在這里強調了思想的重要性,我說(shuō),我們思想必須解放,必須敢想、敢說(shuō)、敢做、敢為固鎮先。這次思想解放的主題是:做新中人,謀新中事,追新中夢(mèng)。目標是:一年實(shí)現外有形象,內有管理的新局面;兩年進(jìn)入同類(lèi)學(xué)校先進(jìn)行列;三年建成有獨特文化和先進(jìn)理念的省級示范中學(xué),全面進(jìn)入發(fā)展的良性軌道。
二、加強德育建設和校園文化建設
思想品德在一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)決定性的作用,它關(guān)系到一個(gè)人的發(fā)展方向、一個(gè)人的精神靈魂和一個(gè)人的成長(cháng)支柱。古今中外,眾多事業(yè)成功者無(wú)不具有高尚的`道德修養,并用自己崇高的道德力量戰勝著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的困難,最終走向理想的彼岸。因此,我們必須要加強德育建設,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習、衛生、守紀、勞動(dòng)等習慣,德育工作必須堅持從身邊做起,從小事做起,從現在做起。有位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡”。真正把學(xué)生培養成為遵守紀律,尊師敬長(cháng),團結友愛(ài),禮貌待人,舉止文明,儀表端莊,不講粗話(huà)臟話(huà),不著(zhù)奇裝異服的好學(xué)生。要加大校園文化建設力度,無(wú)論是學(xué)校的制度建設還是我們的教育教學(xué)工作,都要滲透文化,都要有文化內涵。要建設學(xué)習型學(xué)校,打造學(xué)習型教師,堅持每學(xué)期學(xué)一部管理文獻,每學(xué)期寫(xiě)一篇有價(jià)值的心得體會(huì )。要讓學(xué)校的每一面墻、每一個(gè)角落都有文化。要加強班級文化建設,開(kāi)展班名征集,班訓設計,班級布置活動(dòng)。
三、積極探索課堂教學(xué)改革,構建新中課堂教學(xué)新模式。
要充分借鑒和學(xué)習外地、外校先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗,在百花齊放,百家爭鳴的基礎上,形成我校的課堂教學(xué)模式。大家知道,我們現在的課堂教學(xué)仍然以教師為中心,以“教”為中心;仍然以知識傳授為主,忽視知識的形成和發(fā)展的過(guò)程,忽視知識中凝結的人類(lèi)文化和智慧,忽視學(xué)生能力的培養;教學(xué)策略和教學(xué)方法單一;教學(xué)模式陳舊,許多教師仍然沿用凱洛夫的五環(huán)節教學(xué)法,試想現在社會(huì )都已經(jīng)進(jìn)入什么時(shí)代了,我們還死守著(zhù)教條不放。
四、牢固樹(shù)立服務(wù)意識,搞好總務(wù)后勤工作。
要明確總務(wù)工作任務(wù),掌握總務(wù)工作方法,牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)意識。要樹(shù)立沒(méi)有錢(qián)也要辦成事,有了錢(qián)要辦好事的觀(guān)念,積極爭取各級領(lǐng)導支持,想盡一切辦法改善辦學(xué)條件、辦公條件,全力以赴把校園門(mén)前的路修通、修好。
五、要各司其職,各盡其能,認真做好各自工作。
校長(cháng)有校長(cháng)的責任,班子有班子的責任,老師有老師的責任,學(xué)生也有學(xué)生的責任,一個(gè)有責任心的人,才能有事業(yè)心,才能創(chuàng )造性的做好本職工作。
明確了責任后,要有端正的態(tài)度,還要有執行力。部門(mén)對校長(cháng)室負責,年級組、教研組要對分管部門(mén)負責,教師要向班主任負責。沒(méi)有執行力的學(xué)校不是好學(xué)校,不去執行或推諉、或扯皮的去執行,不是好的教職工。全校上下必須形成有令則行,有禁則止,齊心協(xié)力,同心同德的好局面,你損害了新中的形象,新中也不會(huì )給你好日子過(guò)的。
同志們:愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái);痛苦是比較出來(lái)的,快樂(lè )是珍惜得來(lái)的;教育即解放——解放人的潛在能力,挖掘人的創(chuàng )造力,促進(jìn)人的全面發(fā)展;教育即服務(wù),服務(wù)的對象就是學(xué)生,因此只有用我們科學(xué)的管理,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),優(yōu)秀的質(zhì)量,才能更好贏(yíng)得社會(huì )和家長(cháng)的贊譽(yù)!
路再長(cháng),也沒(méi)有我們的腳長(cháng);山再高,也沒(méi)有我們的心高!希望我們新中人心要高一點(diǎn),步要實(shí)一點(diǎn),明天就會(huì )好一點(diǎn)!
最新教務(wù)主任教師開(kāi)學(xué)大會(huì )發(fā)言稿 6
各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
下面我簡(jiǎn)單說(shuō)下本學(xué)年的德育條線(xiàn)思路:德育的工作的對象是人,那就必須堅持以人為本,就是堅持以不斷滿(mǎn)足人的全面需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動(dòng)力。根據上學(xué)期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求,我們從三個(gè)方面來(lái)凸顯:簡(jiǎn)單地講就是外重臉面,內重氣質(zhì),強身固本。
學(xué)校整體布局已經(jīng)很漂亮,特別是我們的田徑場(chǎng)、汽車(chē)庫的'改造,就像一個(gè)人的身材已經(jīng)很不錯的時(shí)候,這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國文明城市創(chuàng )建,我校是全市21所重點(diǎn)備檢學(xué)校之一,暑假里,我們德育處等科室在整理資料,特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜,甚至凌晨。除這些外,我們還要重視環(huán)境衛生的整治。我們要培養學(xué)生良好的衛生習慣,保護好我們這張臉。
以人為本,讓學(xué)生健康成長(cháng)是德育的核心。尊重生命的獨特性;理解生命的生成性;善待生命的自主性;關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求。強調學(xué)生的主人翁地位,我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人。從學(xué)生的本性出發(fā)進(jìn)行班級管理,即關(guān)心人、尊重人、鼓勵人,想到學(xué)生的各方面需要,建立合理的管理制度和激勵制度,調動(dòng)學(xué)生自我教育、發(fā)展的積極性。氣質(zhì)是養成的,不是傳授的。上學(xué)期,原七八年級組進(jìn)行了學(xué)生自主管理的探索,本學(xué)期將進(jìn)一步推開(kāi),一是我們推出“德育輔導員”隊伍。(七年級是姚慶豐、程光鋒、葉坤林;八年級是周志良、鄧聰、諸曉娟;九年級是周建良、潘潘、賈惠鋒。)德育輔導員隊伍是我們的學(xué)生自主管理的補充,是德育外化的需要,是全員德育與隊伍專(zhuān)業(yè)化的有機結合。另一個(gè)就是把日常行為規范的檢查評比重心轉移至年級部,使自修課時(shí)間和以外的活動(dòng)時(shí)間的自主管理能夠整合,我們一定要重視學(xué)生行為習慣、生活習慣特別是學(xué)習習慣的培養,德育的外化與內化要得到統一,使我們全程德育的目標得以實(shí)現。
如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),那么安全則是學(xué)校的根本,強身固本就是要通過(guò)各種安全措施,達到學(xué)校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦,了解學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,及時(shí)化解問(wèn)題,做學(xué)生生命中的貴人。
老師們,德育無(wú)界,我們每個(gè)人,包括學(xué)生都是德育者;德育無(wú)限,它只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn);德育無(wú)量,救人一命,勝造七級浮屠;德育無(wú)痕,潤物細無(wú)聲。有人說(shuō),一個(gè)學(xué)?荚嚦煽(jì)很好,德育一定不會(huì )差。德育水平的社會(huì )認可度很大程度取決于我們的教學(xué)質(zhì)量。在讀書(shū)學(xué)習會(huì )上,領(lǐng)導說(shuō),教育和社會(huì )已經(jīng)充分融合。老師們,在物欲橫流、充滿(mǎn)功利的社會(huì )大環(huán)境中希望我們每個(gè)人都樂(lè )于做一個(gè)德育者,更希望我們的德育能得到社會(huì )大環(huán)境的認可。
謝謝各位!
最新教務(wù)主任教師開(kāi)學(xué)大會(huì )發(fā)言稿 7
各位老師們、同志們:
大家好!
激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠去,我們帶著(zhù)對彼此的一份想念和對教育的責任,又回到了我們熟悉的校園,很高興又和大家見(jiàn)面了!在剛剛過(guò)去的一學(xué)年中,大家以高度的責任感和強烈的事業(yè)心,心往一處想,勁往一處使,緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標,自加壓力,默默無(wú)聞,辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習中的重重困難,共同拼搏,取得了喜人的教育教學(xué)成績(jì)。
新學(xué)期開(kāi)始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭做好以下幾方面的工作:
1、關(guān)注生命安全與重視品行養成相結合。
安全防范教育及安全行為意識,仍是我們工作的重心。我們要時(shí)刻把關(guān)愛(ài)師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習慣養成教育和健全的人格教育,要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體,更要有健康的思想。
2、教學(xué)質(zhì)量是我們工作的中軸,要轉變學(xué)生學(xué)習方式,注重學(xué)生品質(zhì)、意識、能力的培養。
教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心,我們要在新課程標準的要求上,眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上,功夫花在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,勤學(xué)樂(lè )學(xué),多思善問(wèn)。我們的各門(mén)學(xué)科,要在新課程標準的引領(lǐng)下,進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式,變革原有的教學(xué)方式,“教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,還給學(xué)生主體地位”,達到“教是為了不教,學(xué)是為了會(huì )學(xué)”,實(shí)現學(xué)習方式的改變,讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí),學(xué)得生動(dòng)。
3、加強教學(xué)常規管理,努力保證教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)中,努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生,做學(xué)生的引導者。變教學(xué)為導學(xué),一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“施教之功,貴在誘導,進(jìn)學(xué)之功,貴在領(lǐng)悟”。以誘導的方式,把學(xué)生引入知識的殿堂!備課做到“四個(gè)有”,即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣,調動(dòng)學(xué)生參與意識。
課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”,即“微笑和激勵多一點(diǎn)。發(fā)展智力,培養能力的要求具體一點(diǎn)。讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)。給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。批改作業(yè)要有激勵性評價(jià),且有所創(chuàng )新,在作業(yè)布置和批改中體現學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎上獲得個(gè)性化的最佳發(fā)展。
4、愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。
“己所不欲,勿施于人!泵恳粋(gè)人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識,更是在培養一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來(lái)傳遞的,包括和學(xué)生談話(huà)的.語(yǔ)調、語(yǔ)速、措辭。不遵循自然規律、不講求科學(xué)方法的嚴厲與苛責,只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結論、不經(jīng)過(guò)思索的極端批評,帶給學(xué)生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學(xué)生,會(huì )通過(guò)寫(xiě)日記等方式,給痛苦一個(gè)流淌的出口,即便如此,那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養健全人格的阻礙。
今天他們是孩子,可明天他們是成人!氨,水為之,而寒于水!比舾赡旰,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當初那傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛(ài)心避免的。作為教師,要努力做到,關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!注意,我這里強調的是均勻,也就是說(shuō),對每一個(gè)學(xué)生要一視同仁,努力做到愛(ài)與嚴的結合,對學(xué)生嚴格要求,以嚴導其行,積極與學(xué)生加強感情交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書(shū)育人,管理育人,為人師表。
老師們,教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線(xiàn),是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責,嚴格做好本職工作,把簡(jiǎn)單的事情做好了,就是不簡(jiǎn)單。把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學(xué)期做出新的貢獻。
最新教務(wù)主任教師開(kāi)學(xué)大會(huì )發(fā)言稿 8
各位老師:
大家上午好!
在秋意微涼的季節,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,新的教師,新的學(xué)生。
一路走來(lái),咱八十八中人,一直勤勉勤力,去年,在老師們共同努力下,完成了區級文明單位的考核驗收,讓全體老師從中得到了實(shí)惠。這些以大局為重的奉獻精神,毫不夸張地說(shuō),這些精神都是讓學(xué)校的明天輝煌燦爛的基礎。
今天,學(xué)校還要迎接鄭州市對我校爭創(chuàng )“市級衛生單位、市級無(wú)煙學(xué)!钡尿炇,沒(méi)有這兩個(gè)牌子,就不能申報市級文明單位,所以,希望老師們從今天起,就要從自身做起,從身邊小事做起,從校園的衛生保潔做起,因為,學(xué)校的發(fā)展提高,首先必須統一思想認識。把學(xué)校當做自己的家一樣珍惜、愛(ài)護。一個(gè)團隊,心往一處想,勁往一處使,與時(shí)俱進(jìn),同舟共濟,才能取得申報市級的資格,才能讓老師們得到更多的實(shí)惠,才能讓我們的學(xué)校走向輝煌。
新的學(xué)期,提幾點(diǎn)希望和要求
1、新學(xué)期,新變化,希望全體老師更要在紀律、學(xué)習、衛生等方面嚴格要求自己,遵守學(xué)校各項規章制度,按時(shí)簽到、簽退,有事請假,有困難,給我們工會(huì )說(shuō)一聲,學(xué)校一定會(huì )盡力幫助老師們解決。
2、希望各部門(mén)通力協(xié)作,全方位多角度做好開(kāi)學(xué)保障工作,尤其是校園安全隱患的排查,總務(wù)處加強督察并及時(shí)通報整改,杜絕一切安全責任事故,確保穩平安、順利開(kāi)學(xué)。
3、政教處提前做好新生年級的入學(xué)(包括軍訓)工作的安排。要盡早劃分地下車(chē)庫,車(chē)輛按班級劃分;校園大門(mén)內禁止停放自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)。
4、辦公室要嚴格執行上級有關(guān)文件精神,及時(shí)傳達、及時(shí)報送,嚴格考勤制度,及時(shí)統計公布。
老師們,一個(gè)人的胸懷,決定了一個(gè)人的氣度。一個(gè)人的氣度,決定了一個(gè)人的格局。你有多大的格局,就會(huì )有多大的成就。
當你在工作中偶遇到暫時(shí)的`困難、暫時(shí)的迷惘,想要放棄的時(shí)候,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班級比你牛,教學(xué)成績(jì)比你高的教師,所以,請不要在最青春、最活力的時(shí)候,選擇輕松安逸,希望各位老師在本職崗位上,多努力,創(chuàng )成績(jì);負責任,有擔當,如此,才能在學(xué)校這個(gè)良好的大環(huán)境中,乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪,加快個(gè)人成長(cháng)的步伐!
最新教務(wù)主任教師開(kāi)學(xué)大會(huì )發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
多年來(lái),三所中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷創(chuàng )優(yōu),縣一中和免費師范達線(xiàn)人數刷新紀錄。這些成績(jì)的取得傾注了各位領(lǐng)導的心血,也凝結了全校教職員工的汗水和智慧!借此機會(huì ),我想代表中學(xué)全體教職員工向一貫關(guān)心和支持中學(xué)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝,同時(shí)也向此次為我們提供交流學(xué)習現場(chǎng)的中學(xué)、向不吝賜教的兄弟學(xué)校的老師們表示衷心的感謝!
面對各位領(lǐng)導的殷切期望,面對廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切愿望,面對多年來(lái)我們取得的驕人的中考成績(jì),對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的壓力。前任九年級教師的拼搏精神對我們來(lái)說(shuō)也是一種壓力,面對壓力我們誠惶誠恐,唯恐我們不能很好地傳承他們的精神,鞏固超越他們的成績(jì)。因此,我今天的發(fā)言?xún)H作為拋磚引玉,把我校畢業(yè)班工作是怎樣做的、怎樣管理的向大家作一個(gè)匯報。
一、教育不是一蹴而就,它需要文化的沉淀、外部環(huán)境的影響,同時(shí)更需要有校長(cháng)的統領(lǐng)能力、責任意識、戰略眼光和人格魅力,需要有優(yōu)秀的教師團隊,學(xué)校才能逐步走向成功。學(xué)校要成功,校長(cháng)至關(guān)重要,校長(cháng)要有精、氣、神,校長(cháng)要提出目標,要有達成目標的計劃,要有目標完成的現實(shí)結果,這樣才給教職工一種力量和信心。
二、帶好班子,一個(gè)人再聰明也是一個(gè)人的智慧,一個(gè)人再有激情也是一個(gè)人的力量,所以要抓好工作必須依靠團隊,我們的團隊有大局意識、崗位意識、主動(dòng)意識、合作精神、執行力,他們人人都是教學(xué)骨干、工作都能獨擋一面。
三、培養好教師,要求教師學(xué)無(wú)止境,課堂是生命、質(zhì)量是價(jià)值,所以工作中只能為成功找方法,不能為失敗找借口,不爭第一,就是失敗,同時(shí)發(fā)揚較中精神——“特別肯吃苦、特別肯鉆研、特別肯奉獻!边@樣就形成了全校上下充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)工作激情,現在我校已達到了一種境界,工作總能百尺竿頭更進(jìn)一步。
為了促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展和學(xué)校內涵發(fā)展,我校始終把畢業(yè)班工作作為全校工作的重中之重,全力以赴在“細”和“實(shí)”上做文章。
1、目標引領(lǐng)、實(shí)現質(zhì)量強校
今年的中考目標是力爭實(shí)現畢業(yè)率達100%,教學(xué)質(zhì)量保持全縣領(lǐng)先地位,確保進(jìn)入前15名,爭取進(jìn)入前8名。升入省示范性中學(xué)學(xué)生比例基本達到20xx年水平的80%,升入縣一中和免費師范生的人數達到6人以上。
2、強化畢業(yè)班隊伍建設,實(shí)現管理科學(xué)化
。1)每學(xué)年,我校行政領(lǐng)導均召開(kāi)畢業(yè)班工作研討會(huì ),親自擔任畢業(yè)班教學(xué),落實(shí)畢業(yè)班工作質(zhì)量目標,具體落實(shí)過(guò)程的監督指導,形成合力。
。2)每學(xué)期定期開(kāi)好“三會(huì )”:教師會(huì )、家長(cháng)會(huì )、學(xué)生會(huì )。多方聯(lián)動(dòng)抓畢業(yè)班工作,反思每一個(gè)階段的經(jīng)驗教訓,不斷提升畢業(yè)班人員的.思想認識,查找問(wèn)題,及時(shí)補救,適時(shí)調整,力求質(zhì)量的高效。
。3)制定并完善畢業(yè)班管理制度和教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法。重點(diǎn)從教學(xué)質(zhì)量獎、各級表彰及職稱(chēng)評聘等方面向畢業(yè)班教師傾斜,重獎教學(xué)好的教師和完成任務(wù)的班級,充分利用激勵機制調動(dòng)師生的主動(dòng)性和積極性。
。4)充分調動(dòng)畢業(yè)班班主任的積極性,增強班級團隊的凝聚力。學(xué)校每一年都組織班主任的學(xué)習培訓,提高班級管理能力,注重班級氛圍營(yíng)造,充分發(fā)揮班級團隊整體教育效應。畢業(yè)班教學(xué)時(shí)間緊,任務(wù)重,科目較多,為了避免各科留的作業(yè)太多,造成學(xué)生的課堂壓力太大,要求教師精講精練,決不允許做重復勞動(dòng),加重學(xué)生課業(yè)負擔,這些都由班主任做好協(xié)調。
。5)用誓言激勵鼓舞學(xué)生,增強學(xué)習動(dòng)力,我校畢業(yè)班擬定切合班級實(shí)際又鏗鏘有力鼓舞人心的誓言張貼,極大地調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。
3、強化“一關(guān)三抓”管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,“一關(guān)”是關(guān)注學(xué)生。幫助學(xué)生制定自己的目標,激發(fā)學(xué)生的內在動(dòng)力!叭ァ保阂蛔W(xué)生的思想教育。學(xué)生面臨畢業(yè),思想比較復雜,他們當中有自信迷惘、自暴自棄、焦慮、浮躁等心態(tài),針對這些情況,我們利用學(xué)校每周一的班會(huì )時(shí)間,由校長(cháng)和班主任堅持對學(xué)生進(jìn)行教育引導,保持與家長(cháng)的聯(lián)系。二抓學(xué)生的常規教育。我們從落實(shí)班級常規管理制度入手,堅持學(xué)生日常行為規范養成教育,確!傲晳T好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”。關(guān)心、愛(ài)護、體貼學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,杜絕后期管理中的“散、懶、亂”現象發(fā)生,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。三抓“潛能生”的轉化工作,并針對學(xué)生的不同情況,找準切入點(diǎn)幫扶,最大限度使“潛能生”少惹麻煩,少拖后腿。
4、突出質(zhì)量意識
。1)加強學(xué)情分析。對畢業(yè)班各學(xué)科成績(jì)情況向各班教師做出分析,并將優(yōu)生的薄弱學(xué)科分解到各科任教師,合力完成優(yōu)生的治跛工作。
。2)定指標。學(xué)校提出了保住優(yōu)等生,抓住中等生,促進(jìn)后進(jìn)生的教學(xué)要求,把升學(xué)的增長(cháng)點(diǎn)放在中等生上,把平均分放在后進(jìn)生上。
5、強化意識,做好復習工作,優(yōu)化復習策略。畢業(yè)班充分用好復習資料,把資料和課本結合起來(lái)。
箭在弦上,我們已別無(wú)選擇,任教九年級,只有變壓力為動(dòng)力,相信我們這個(gè)新的團隊一定會(huì )出色地完成這項光榮而又艱巨的任務(wù)。我們九年級既有經(jīng)驗豐富的教師,也有青春活力的新秀,“深深園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香”。在此,我謹代表中學(xué)全體畢業(yè)科目教師向大會(huì )鄭重承諾:繼續發(fā)揚前任九年級的拼搏精神,進(jìn)一步增強大局意識整體意識,增強責任感使命感,團結一致,同心同德,扎實(shí)高效工作,刷新紀錄,再創(chuàng )畢業(yè)班教育的新輝煌!
最后,希望我們兄弟學(xué)校的老師們以后多加強交流合作共謀發(fā)展。祝愿鄉20xx年中考再創(chuàng )輝煌。
謝謝大家!
最新教務(wù)主任教師開(kāi)學(xué)大會(huì )發(fā)言稿 10
老師們、同志們:
大家下午好!
度過(guò)了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿(mǎn)懷喜悅地重返校園,又見(jiàn)到了可親、可敬、可愛(ài)的同志們,我們又將滿(mǎn)懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導對大家回到學(xué)校,又將繼續在一起戰斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
有緣人相聚,無(wú)悔心相依。我們迎來(lái)了河北師大的三名高材生,來(lái)我校頂崗支教。對他們的到來(lái)我們表示熱烈的歡迎,希望你們把新的教育理念,新的教學(xué)方法和手段帶下來(lái)運用好,把你們的激情、熱情很好的運用到工作上。要和我們的老教師多交流,多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個(gè)良好的平臺。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏(yíng)。
過(guò)去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過(guò)去的一年,我們既是在憂(yōu)心忡忡下度過(guò),又是在穩穩當當中邁進(jìn)。在這里,對在過(guò)去一年中通過(guò)自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jì),做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。
老師們,新的一年,我們面臨的問(wèn)題很大,也很?chē)谰,對我們教師的師德和人格挑戰也很(chē)谰。因為只有在座的各位盡職盡責、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩定和有所發(fā)展。
當然,我們也必須清醒地認識到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認識到學(xué)校在教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題:
1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的.問(wèn)題;
2、精品拔尖學(xué)生和有特長(cháng)的學(xué)生得不到很好培養的問(wèn)題;
3、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問(wèn)題;
4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問(wèn)題;
5、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問(wèn)題;
6、一些教職工對工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足的問(wèn)題;
7、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養的問(wèn)題;
8、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過(guò)程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級請求下級的過(guò)程;
9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問(wèn)題,課改實(shí)驗步子太慢、膽子太小、成效太低的問(wèn)題,學(xué)校管理機制有時(shí)變成一潭死水、制度執行缺乏靈活性和創(chuàng )新性的問(wèn)題,等等。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決,不僅會(huì )拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會(huì )給學(xué)校今后教學(xué)的可持續發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。
新的一學(xué)年,我們既面對困難和壓力,也面對機遇和挑戰,這就要求我們都要著(zhù)眼未來(lái),著(zhù)眼長(cháng)遠,培養一種未雨綢繆,見(jiàn)微知著(zhù)的能力和本領(lǐng),F在,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習型社會(huì ),面對日新月異的新形勢和千變萬(wàn)化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習,善于學(xué)習,把學(xué)習作為增長(cháng)知識和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),不繼進(jìn)取,銳意創(chuàng )新,在否定自己的過(guò)程中超越自己。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達到新的更高的境界。
最新教務(wù)主任教師開(kāi)學(xué)大會(huì )發(fā)言稿 11
親愛(ài)的各位老師:
下午好!
聽(tīng)了老師們的想法,我知道,我們的老師化了很多心思,動(dòng)了很多腦筋,還好,大家都很有信心,這一年我們要背水一戰,這關(guān)系到學(xué)校的生存問(wèn)題。我在這表個(gè)態(tài),雖然我們這個(gè)家庭經(jīng)濟條件不理想,但我保證中考獎勵制度一定對現。后勤保障想辦法跟進(jìn),只要我們心往一處想,勁往一處使,學(xué)校的的前景是光明燦爛的。
初三年級工作是學(xué)校工作的重中之重,為了使我校本屆初三年級能取得更好的成績(jì),我們本著(zhù)實(shí)事求是、對癥下藥、提高效率的原則,經(jīng)過(guò)調查研究、深思熟慮,在教師的大力協(xié)助下,確立了我們自己的教學(xué)思路。
一、認清形勢,負重前行。
因地域、生源等原因,我們的學(xué)生基礎相對來(lái)說(shuō)是比較薄弱的,從現定的目標的情況來(lái)看(保二爭四爭五),是有困難的,我們應該有信心也有決心在中考中取得較好的成績(jì)。希望全體教師要全力以赴、鼓足信心、負重前行,要通過(guò)一年的學(xué)習,揚優(yōu)補劣、取長(cháng)補短。在這最后一年的黃金時(shí)間里,力爭提高教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率,贏(yíng)得中考的全面勝利。
二、注重實(shí)效,科學(xué)教學(xué)。
。ㄒ唬┱J真制定和完善總教學(xué)工作計劃。
1、教學(xué)計劃要全盤(pán)考慮。要重點(diǎn)細化,教學(xué)計劃應從時(shí)間、內容、方法、手段、策略、措施、資料等各個(gè)環(huán)節的安排上,都要加以細化、加以?xún)?yōu)化、準備工作要落實(shí)到人,責任到人。
2、教學(xué)計劃要符合教學(xué)的特征,既要有可操作性、實(shí)用性,更要有科學(xué)性。要符合學(xué)生實(shí)際,符合中考的要求,體現新課程理念,同時(shí),要切實(shí)能指導教學(xué)工作,能有效提高學(xué)生的基礎和能力。教學(xué)計劃在實(shí)施的過(guò)程中,應該根據實(shí)施情況和需要,也可適當進(jìn)行調整,并進(jìn)一步完善。
。ǘ╆P(guān)于教學(xué)的策略。
1、抓好學(xué)生的思想工作和管理工作。這有利于我們的.教學(xué)順利進(jìn)行,也是搞好教學(xué)工作的前提,因此,多開(kāi)展思想教育活動(dòng),多和學(xué)生接觸,對學(xué)生要多關(guān)心、多鼓勵、多打氣、多為學(xué)生排憂(yōu)。在教學(xué)期間,一定要加強對學(xué)生的思想教育、行為管理和學(xué)習管理,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行理想前途教育;強化行為管理和學(xué)習過(guò)程的管理,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
2、抓好尖子,促中間。抓好尖子生帶動(dòng)中等生,并采取承包“盯人”的方法。
3、加強兩指導。兩指導是學(xué)習方法和考試方法的指導,要加強考法指導、學(xué)習方法的指導。
4、加強學(xué)科的薄弱環(huán)節的強化。
5、嚴格控制學(xué)生作業(yè)量。作業(yè)布置要科學(xué),題目要有針對性、各科應均衡,題量要適中,總量要控制,要保證學(xué)生的睡眠時(shí)間。
6、教學(xué)盡量避免做無(wú)用功,路子要對,有的放矢,定位要準。因此,希望教師要加強學(xué)習、鉆研和研討,努力提高組織教學(xué)工作的能力。
7、加強團結協(xié)作。團結協(xié)作是提高教學(xué)質(zhì)量的保證之一。所有教師都要發(fā)揚團隊精神,增強全局觀(guān)念,目標一致。老師們要通力合作;攜手并進(jìn)。
總之,教學(xué)計劃再細、再優(yōu);措施再強再有力;方法再好再精,都離不開(kāi)師生主動(dòng)積極的配合和努力。希望全體教師要緊密團結在一起,群策群力,發(fā)揚吃苦耐勞,頑強拼搏的精神,既要苦干、又要實(shí)干、更要巧干,努力打好明年中考“這一仗”。奮戰一年,爭創(chuàng )輝煌!
最新教務(wù)主任教師開(kāi)學(xué)大會(huì )發(fā)言稿 12
尊敬的各位老師:
大家晚上好!
市三統已經(jīng)結束,盡管大家很努力,但是成績(jì)并不能讓大家滿(mǎn)意。我的想法和大家有些不同,下面我想圍繞三個(gè)關(guān)鍵詞講。
第一關(guān)鍵詞是:信心。
我覺(jué)得我們全體高三同仁,對本屆的學(xué)生要充滿(mǎn)信心。原因有外部因素,有內部因素。外部因素:主要是此次考試信度不是很高。一是命題質(zhì)量。數學(xué)奇難,英語(yǔ)很難,語(yǔ)文得分不高;再加上閱卷質(zhì)量:其中網(wǎng)上閱卷時(shí)間短,速度快和高考有距離。這樣的兩個(gè)因素讓人覺(jué)得能否體現學(xué)生真是水平確實(shí)很難說(shuō);搓幹袑W(xué)在考試結束的當晚就召開(kāi)了全體廣播會(huì ),說(shuō)要四月六日重新考一下。這些外部因素讓我們覺(jué)得這次考試可信度不高。內部因素我覺(jué)得應該讓我們信心不減。一是學(xué)生整體學(xué)習狀態(tài)是比較好的。二是理科班比較平穩。文科班又冒出了黑馬:高三(14)班!三是去年市二統全市統一閱卷的,結果高考時(shí)應屆生數字比二統時(shí)多出了一半!四是這樣的考試比較早的暴露部分學(xué)生不會(huì )對付較難試卷的弱點(diǎn),這是好事,我們可以及時(shí)應對。當然,這段時(shí)間各地試卷都難。結合以上因素,我覺(jué)得我們對我們的學(xué)生仍然要充滿(mǎn)信心。當然,這樣考下來(lái),部分學(xué)生信心是要受影響的,怎么辦?
第一、教師要認識到信心的重要。
狄更斯說(shuō)過(guò):“一個(gè)健全的心態(tài),比一百種智慧更有力量!蓖踅饝鹬v過(guò):“學(xué)生最大的問(wèn)題是什么?是心態(tài)。心態(tài)的關(guān)鍵是什么?是自信!彼e了一個(gè)例子:一個(gè)女生數學(xué)正?130多分,有一次考了110分,非常緊張,要改志愿。但調整狀態(tài)后,高考超過(guò)北大30多分。因此,此時(shí)不要埋怨學(xué)生,你退步了,是你笨,是你不努力。拿我的孩子來(lái)說(shuō),語(yǔ)文以往都是班級前一、二名,本次考了七、八名,與第一名相差十幾分,她其實(shí)很努力,此時(shí)批評是沒(méi)有用的!關(guān)鍵是信心,更要找出原因!
第二、講清道理。
模擬訓練暴露的問(wèn)題越多,也就意味著(zhù)高考遇到的問(wèn)題越來(lái)越少;诉@么長(cháng)時(shí)間考試,如果一個(gè)問(wèn)題也發(fā)現不了,那就可惜了。通過(guò)本次考試,發(fā)現了漏洞,及時(shí)彌補,考試其實(shí)就多了一分成功。
第三、給學(xué)生一些成功的經(jīng)歷。
成功是成功之父。失敗是成功之母,那的對極少數意志堅強的學(xué)生而言的。對大多數學(xué)生而言其實(shí)都應是成功是成功之父。改變一生,有時(shí)是一次成功的經(jīng)歷就可以了,從40分到50分,你好好的鼓勵他,就是成功的體驗。
第四、要不斷激勵,研究自信的方法。喊口號、自我暗示等等。給學(xué)生寫(xiě)信是一種方法,讀一篇文章也是如此。信念非常重要。英國一支探險隊進(jìn)入撒哈拉大沙漠,水很快就要喝光了,后來(lái)靠一壺沙子——精神之水,走出沙漠。
第二個(gè)關(guān)鍵詞:責任。
真正意義上的信心決不是空中樓閣,這是以全體同仁的高度責任感為基礎的。本屆高三絕大多數同志確實(shí)很具責任意識,也正因為此,我們才有可能對未來(lái)充滿(mǎn)信心。但責任又與目標緊密相連的,F代社會(huì )是以實(shí)績(jì)論英雄的時(shí)代。年級部也是,班級也是,課任老師也是,你的成績(jì)與目標相距那么遠,你怎么說(shuō)我很負責任都讓人難以信服。目前來(lái)看,我們離目標尚有不少距離,這意味著(zhù)我們在座的各位責任更大了!但責任大,我們都不能推卸責任,互相埋怨,更不要慌了手腳,畢竟這時(shí)發(fā)現問(wèn)題比到高考時(shí)候發(fā)現問(wèn)題更好,畢竟我們還有時(shí)間去彌補。因此,我們每個(gè)人都應該在成績(jì)分析的基礎上冷靜分析原因,只有找到了原因,我們才可能找準對策,才能改善我們的工作。
查找原因,一要查找集體備課的合作是否有效。實(shí)際上是個(gè)協(xié)作意識問(wèn)題。我們河清中學(xué)正處于爬坡階段,攀爬中許多時(shí)候危機四伏,尤其需要互相提攜,互相支持。我們堅決反對單打獨斗,你單打獨斗能力很強,但是沒(méi)有合作意識,這不是不可能創(chuàng )造不斷上升的業(yè)績(jì)的,我們堅決反對這樣的作為。荷蘭足球隊從來(lái)不缺乏球星,想當年“荷蘭三劍客”傾倒多少球迷,但荷蘭人成績(jì)一直是不盡如人意,根本原因是有內訌的傳統。我們學(xué)校缺乏真正的一流隊員,我們要想創(chuàng )造不是二流的成績(jì),就必須團結合作,這是多少學(xué)校由弱變強給我們的啟發(fā)。也是我校前兩年能夠取得不斷進(jìn)步的經(jīng)驗的結晶。大家記住,很多時(shí)候,一榮一定不會(huì )全榮,一輸則會(huì )全盤(pán)皆輸!二要查找班科組的合作是否有效,學(xué)科老師之間不能爭搶時(shí)間,學(xué)生在你這一門(mén)上花的時(shí)間很多,你一門(mén)學(xué)科再高,其他學(xué)科上不去,整體成績(jì)一定上不去的。這是既損人又不利己的行為。三要查找自己的教學(xué)是否有效。一是反思備課,是否只備答案,有沒(méi)有備教法、學(xué)法、考法。今天早上聽(tīng)了初三的一節語(yǔ)文課,我又想到了我們聽(tīng)南通的課,都是有很強的針對考試的特點(diǎn),F在大家課務(wù)很重,以至于在許多時(shí)候,在備課上花的時(shí)間顯得不足。很多時(shí)候大家抱怨學(xué)校課排的太多。我們也了解南通、蘇州那些學(xué)校排的課一點(diǎn)不比我們少。但是這些學(xué)校的老師在這些方面有強烈的意識,這是需要我們學(xué)習的。二要反思一人一策是否有效。你是否真正了解他的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、弱點(diǎn),有沒(méi)有真正做到有針對性的輔導!希望從今天開(kāi)始的班科分析會(huì ),大家能認真思考,揚長(cháng)避短,我提議大家可以講二點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),三點(diǎn)不足。到慶功會(huì )上時(shí),講三點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),二點(diǎn)不足!
第三個(gè)關(guān)鍵詞是:方法。
關(guān)于方法,我想說(shuō)的第一點(diǎn),還是多盯。就舉兩個(gè)例子,高三(14)班這次能取得這樣的成績(jì),我是既想到又沒(méi)想到的。我想他班能取得進(jìn)步,首先的重要原因:盯的緊。有一次早上找z講:“小葛,你太辛苦了,你看早上只要我查崗,你都在!备叨7)班也是如此。提升教學(xué)質(zhì)量,很多人都想找尋一種高效益輕負擔的方法。很多時(shí)候,我們希望找到一種打遍天下無(wú)敵手的絕招、秘籍。事實(shí)上我們看到的所謂方法是許多小的、看似平淡無(wú)奇的`措施、方法,再加上踏實(shí)的迅速的行動(dòng)。第二點(diǎn),多研究。要研究考試說(shuō)明。注意四點(diǎn):大家一定要認真研讀新的教材要求與考試說(shuō)明,高考千萬(wàn)不能憑感覺(jué)!否則會(huì )浪費很多的時(shí)間與精神!對《考試說(shuō)明》一定要注意和前兩年的變化部分,要特別關(guān)注:
。1)考核能力要求的提法和變化,分析變化的背景,這可能在當年的命題中體現。
。2)題型示例及變化。這個(gè)變化預示著(zhù)命題的變化。
。3)對照往年的高考試題研究考試說(shuō)明,將考核能力的要求具體化(建立能力要求與正式試題之間一一對應關(guān)系)。
。4)密切關(guān)注內容的變化點(diǎn)。注意考查范圍的變化。
避免浪費時(shí)間、精力。要果斷、堅決地拋卻現在不要求的內容,而對新增的關(guān)注點(diǎn)則應在復習中給予足夠的關(guān)注。提醒多聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家的意見(jiàn),按照“二八法則”一般人有價(jià)值的建議是10%,專(zhuān)家則可能是30%,40%。二要研究課堂效益的提升。備課決不能只備答案。你要備教法,你怎樣讓學(xué)生弄懂。你要備學(xué)法:學(xué)生怎樣學(xué)習。備考法,怎樣答案不扣分。第三點(diǎn),一人一策落到實(shí)處。前提是分析個(gè)人情況:知識、能力、方法、習慣、心理、情感、家庭,不要過(guò)度,尤其是對心理敏感的學(xué)生。
各位老師,現在離高考還有六十天。六十天很短,但也可以改變很多,只要我們更有信心,更具責任,更講究方法,我們一定可以做得更好,我們一定能如愿以?xún)敚?/p>
最新教務(wù)主任教師開(kāi)學(xué)大會(huì )發(fā)言稿 13
親愛(ài)的老師們:
時(shí)光如同手中的細沙,在我們不經(jīng)意間悄悄流逝;叵肴昵,那一張張稚氣未脫的臉在陽(yáng)光下格外好看,散發(fā)著(zhù)青春的氣息和生命的活力。老師那親切的話(huà)語(yǔ),燦爛的笑容如同四月的春風(fēng)一般溫暖,又如同六月的陽(yáng)光一般明媚。三年那么慢又那么快,三年如曇花一現,轉瞬即逝,F在的我們,羽翼漸豐,將要踏上新的征程飛向更高的藍天。今日往昔,我們從未忘記過(guò)老師對我們殷切的期望和孜孜不倦的教誨。
美麗大方的語(yǔ)文任xx老師,三年來(lái)始終盡心盡力地教導我們,耐性極好的她極少發(fā)火,在我們看來(lái),她亦師亦友。我能想到來(lái)形容她的只有一句話(huà)——歲月靜好,安和從容。是她教我們學(xué)會(huì )逆來(lái)順受、平心靜氣。在此,感謝任老師在這三年中對20xx屆9班不離不棄的相伴,勤勤懇懇的教誨。
童心未泯的.數學(xué)汪xx老師,在平時(shí),她和我們一起嬉笑打鬧,我們稱(chēng)呼她為“汪姐”。當我們不認真聽(tīng)課時(shí),她好嚴厲,語(yǔ)重心長(cháng)地教育我們,這時(shí)候,我們稱(chēng)呼她為“汪媽”。汪媽最讓我們感動(dòng)的一次是生病但是她并沒(méi)有忘記對我們的承諾。我們最讓她感動(dòng)的一次是我們全班一起給她慶祝生日,她說(shuō)這是第一次有學(xué)生給她過(guò)生日。在汪媽的帶領(lǐng)下,我們班的數學(xué)成績(jì)有了顯著(zhù)的提升。在此感謝汪老師對我們認真教導,讓九班的同學(xué)從厭煩數學(xué)到迷戀數學(xué)。
知性?xún)?yōu)雅的英語(yǔ)任xx老師,她穿衣服總會(huì )穿出別樣的韻味,大家都覺(jué)得她穿衣品味很好。但同時(shí)她在很多同學(xué)眼中可能是一位比較嚴厲的老師,她總是語(yǔ)重心長(cháng)的訓導我們,但是一直對九班格外關(guān)心,我們都知道她生氣時(shí)訓斥我們,是恨鐵不成鋼。她是一個(gè)特別感性的人,看到那些調皮的同學(xué)忍不住紅了眼眶。在此,感謝任老師三年的陪伴,三年的付出。
可愛(ài)和藹的物理鄭xx老師,她教導我們時(shí),總是用很幽默的表達方式來(lái)讓我們記住每一個(gè)知識點(diǎn)。我們稱(chēng)呼她為“鄭阿姨”,她為人親切,我們和她在一起學(xué)習十分愉快。在此感謝鄭阿姨在初三最后一年的認真教導。
熱情開(kāi)朗的班主任兼化學(xué)楊xx老師,很幽默也很負責的老師,我們大石室20xx屆9班的俊爸爸!是他在最后一年把我們班拉回正軌,他的到來(lái)使我們班發(fā)生了翻天覆地的變化,拯救了那么多同學(xué),真的很感謝他。
回首三年,我們有過(guò)無(wú)知,有過(guò)跌倒,有過(guò)最難面對的青春期,但老師,是您,一次又一次地教導我們、一次一次地將我們扶正,一次又一次地理解我們。老師,謝謝您,因為有您,我們很榮幸,因為有您,我們才有希望!感謝你們愿意教導我們,感謝你們的一路陪伴。在這離別之際,我們不免傷感,但我們會(huì )竭盡所能,不負師望,我們將帶著(zhù)你們的期望,在未來(lái)的路上一路前進(jìn)。
最后,衷心地祝愿各位老師工作順利,身體健康,事事順心,桃李滿(mǎn)天下!
最新教務(wù)主任教師開(kāi)學(xué)大會(huì )發(fā)言稿 14
親愛(ài)的各位老師:
新的一學(xué)年從今天就已經(jīng)正式開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整,大家都容光煥發(fā),精神愉悅,為新學(xué)期取得更大的進(jìn)步做好了充分的準備!
在過(guò)去的一年里,我們每一個(gè)滎陽(yáng)三中的師生員工團結一心,奮勇拼搏,精心做好每件工作。由于我們的辛勤付出,取得了教育教學(xué)各方面的優(yōu)異成績(jì),得到了社會(huì )各界的一致好評。
特別是20xx年中招,我們續寫(xiě)輝煌,勇奪十二連冠!趙xx、張xx分別榮獲全市總分第一、第二名;前十名我校有五人,其中文化課總分前十名有八人;前五十名有二十一人;前一百名有三十七人;前二百名有七十八人;前五百名都有明顯的優(yōu)勢……,每一個(gè)滎陽(yáng)三中的學(xué)生都能在這三年里德智體全面發(fā)展,取得令人滿(mǎn)意的進(jìn)步,成為他們一生的驕傲!
各位老師,讓我們以熱烈的掌聲,向取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生表示祝賀!向每一位取得進(jìn)步的學(xué)生表示祝賀!向社會(huì )各界關(guān)心和支持我們學(xué)校發(fā)展的人士表示感謝!同時(shí)更為我們自己的辛勤付出,祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了我們每一個(gè)前行的腳步,每一個(gè)成績(jì)的背后都浸潤著(zhù)我們默默無(wú)私奉獻的心血!
我們取得這樣的成績(jì),得益于我們有一個(gè)團結戰斗的'團隊;得益于我們擁有一個(gè)崇高的共同目標:“創(chuàng )中原名校,育一流人才才”;得益于我們有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的教職工隊伍;得益于我們擁有“自強不息,追求卓越”的信念……
有人說(shuō),沒(méi)有團隊,唐僧只是一個(gè)和尚,沒(méi)有團隊,無(wú)所不能的孫悟空也只是花果山上的一個(gè)猴王。一根稻草,扔在路邊是垃圾;綁在白菜上是白菜價(jià)格,捆在螃蟹上就是螃蟹的價(jià)格……,一個(gè)人的價(jià)值,在于你所在團隊的質(zhì)量,在于你對團隊做出的貢獻。
各位老師,新的學(xué)期,新的征程,新的起點(diǎn),我們不是簡(jiǎn)單的歸零,我們是涅磐后的重生!我們是唱著(zhù)凱歌,高舉著(zhù)紅旗,邁向人生和事業(yè)新的起點(diǎn)的夢(mèng)之隊!我們具有無(wú)堅不摧的堅強意志,我們擁有謙虛謹慎的工作作風(fēng),我們有做大事必作于易的心態(tài),我們有對黨的教育事業(yè)無(wú)比的忠誠,我們擁有對學(xué)生濃濃的愛(ài)!
因此我們完全有理由相信我們在新的一學(xué)年將會(huì )憑我們勤勞的雙手和智慧的大腦,取得更加輝煌的教育教學(xué)成績(jì),不辜負社會(huì )各界對我們的殷切期盼!
最后,祝各位老師心情愉快,身心健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意!
最新教務(wù)主任教師開(kāi)學(xué)大會(huì )發(fā)言稿 15
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同仁們:
大家上午好!
隨著(zhù)新學(xué)期的鐘聲敲響,我們再次齊聚一堂,共同迎接新的挑戰與機遇。在此,我謹代表教務(wù)處,向辛勤耕耘在教育一線(xiàn)的全體教師致以最誠摯的敬意和感謝。
回顧過(guò)去的一年,我們共同經(jīng)歷了無(wú)數難忘的瞬間,無(wú)論是教學(xué)上的突破,還是學(xué)生成績(jì)的穩步提升,都離不開(kāi)大家的辛勤付出和無(wú)私奉獻。今天,我們站在新的起點(diǎn)上,更要以更加飽滿(mǎn)的熱情和堅定的信念,攜手并進(jìn),共創(chuàng )輝煌。
新學(xué)期,我們將繼續深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化課程設置,提升教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),也希望各位教師能夠不斷創(chuàng )新教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養他們的'創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。讓我們共同努力,為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻我們的智慧和力量。
最后,祝愿大家在新的學(xué)期里工作順利,身體健康,家庭幸福。讓我們攜手共進(jìn),為實(shí)現學(xué)校的宏偉目標而努力奮斗!
最新教務(wù)主任教師開(kāi)學(xué)大會(huì )發(fā)言稿 16
尊敬的各位教師,同事們:
大家好!
在這金秋送爽、碩果累累的季節里,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)大會(huì )。首先,我要對大家在過(guò)去一學(xué)期中的辛勤付出表示衷心的感謝和崇高的敬意。
新學(xué)期,新氣象,新目標。作為教務(wù)主任,我深知我們肩負的責任重大。因此,我希望大家能夠明確新學(xué)期的教學(xué)目標,以更加嚴謹的態(tài)度和更加扎實(shí)的工作作風(fēng),投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作中去。
我們將繼續加強教師隊伍建設,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力。同時(shí),也將進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度,確保教學(xué)工作的有序進(jìn)行。在此基礎上,我們還要注重學(xué)生的`全面發(fā)展,關(guān)注他們的身心健康,努力為他們創(chuàng )造一個(gè)更加和諧、積極、向上的學(xué)習環(huán)境。
最后,我衷心希望每一位教師都能在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步和成就。讓我們以更加飽滿(mǎn)的熱情和堅定的信念,砥礪前行,共同書(shū)寫(xiě)學(xué)校發(fā)展的新篇章!
最新教務(wù)主任教師開(kāi)學(xué)大會(huì )發(fā)言稿 17
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同仁們:
大家上午好!
在這充滿(mǎn)希望和活力的新學(xué)期之初,我們齊聚一堂,共同開(kāi)啟新的征程。首先,我要向在座的每一位教師表示衷心的`感謝和崇高的敬意,感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展所做出的辛勤努力和無(wú)私奉獻。
新學(xué)期,我們將迎來(lái)更多的挑戰和機遇。作為教務(wù)主任,我深知我們肩負的責任和使命。因此,我希望大家能夠凝心聚力,共謀發(fā)展,以更加昂揚的斗志和更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作中去。
我們將繼續深化教育教學(xué)改革,創(chuàng )新教學(xué)方法和手段,提升教學(xué)質(zhì)量和效果。同時(shí),也將加強師德師風(fēng)建設,樹(shù)立良好的教師形象,為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。在此基礎上,我們還要注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養,關(guān)注他們的個(gè)性發(fā)展和特長(cháng)發(fā)揮,努力培養更多德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
最后,我衷心祝愿每一位教師都能在新學(xué)期里工作順利、事業(yè)有成、家庭幸福。讓我們攜手共進(jìn),為學(xué)校的繁榮發(fā)展貢獻我們的智慧和力量!
最新教務(wù)主任教師開(kāi)學(xué)大會(huì )發(fā)言稿 18
尊敬的校領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:
大家上午好!
在這金秋送爽、碩果累累的季節里,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天,我們齊聚一堂,共同開(kāi)啟新的征程,我作為教務(wù)主任,深感責任重大,同時(shí)也滿(mǎn)懷期待。
過(guò)去的一年,我們學(xué)校在教育教學(xué)方面取得了顯著(zhù)的成績(jì),這離不開(kāi)每一位教師的辛勤付出和無(wú)私奉獻。在此,我代表教務(wù)處,向所有教師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
新的學(xué)期,我們將面臨新的挑戰和機遇。教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展目標,以教學(xué)質(zhì)量為核心,以提升教師專(zhuān)業(yè)素養為關(guān)鍵,以?xún)?yōu)化課程設置和管理為抓手,全面推進(jìn)教育教學(xué)改革。
我們將進(jìn)一步加強教學(xué)常規管理,完善教學(xué)評價(jià)體系,確保教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。同時(shí),我們將積極推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,通過(guò)組織教學(xué)研討、教學(xué)競賽、外出培訓等多種方式,提升教師的教育教學(xué)能力和水平。
此外,我們還將關(guān)注學(xué)生的`全面發(fā)展,加強心理健康教育,豐富校園文化生活,為學(xué)生的成長(cháng)成才創(chuàng )造更加良好的環(huán)境。
同事們,新的學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,讓我們攜手并進(jìn),以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加創(chuàng )新的精神,共同書(shū)寫(xiě)學(xué)校發(fā)展的新篇章!
最后,祝愿大家在新的學(xué)期里身體健康、工作順利、家庭幸福!
謝謝大家!
最新教務(wù)主任教師開(kāi)學(xué)大會(huì )發(fā)言稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家下午好!
在這充滿(mǎn)希望和活力的新學(xué)期之初,我們歡聚一堂,共同規劃新學(xué)期的教育教學(xué)工作。作為教務(wù)主任,我感到非常榮幸能夠在這里與大家分享我的想法和計劃。
回顧過(guò)去的一年,我們學(xué)校在教育教學(xué)方面取得了令人矚目的成績(jì),這離不開(kāi)全體教師的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻。在此,我代表教務(wù)處,向所有教師致以最誠摯的感謝和崇高的敬意!
新的學(xué)期,我們將迎來(lái)更多的挑戰和機遇。為了進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,我們將采取一系列措施,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。
我們將繼續深化課程改革,優(yōu)化課程設置,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。同時(shí),我們將加強教學(xué)常規管理,確保教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面,我們將組織更多的教學(xué)研討和培訓活動(dòng),提升教師的`教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養。我們還將鼓勵教師積極參與教育教學(xué)研究,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的創(chuàng )新發(fā)展。
此外,我們還將關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,加強心理健康教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們將通過(guò)豐富多彩的校園文化活動(dòng),營(yíng)造積極向上的校園氛圍,為學(xué)生的成長(cháng)成才提供更好的平臺。
同事們,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),讓我們以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加創(chuàng )新的精神,共同迎接新的挑戰和機遇!
最后,祝愿大家在新的學(xué)期里身體健康、工作順利、家庭幸福!
謝謝大家!
最新教務(wù)主任教師開(kāi)學(xué)大會(huì )發(fā)言稿 20
尊敬的校長(cháng)、各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:
大家上午好!
在這金秋時(shí)節,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,也迎來(lái)了新的挑戰和機遇。今天,作為教務(wù)主任,我站在這里,深感責任重大,同時(shí)也滿(mǎn)懷信心。
過(guò)去的一年,我們學(xué)校在教育教學(xué)方面取得了豐碩的成果,這離不開(kāi)全體教師的辛勤付出和無(wú)私奉獻。在此,我代表教務(wù)處,向所有教師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
新的學(xué)期,我們將繼續秉承“以學(xué)生為中心,以教師為主導”的教育理念,全面推進(jìn)教育教學(xué)改革,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
我們將進(jìn)一步加強師資隊伍建設,通過(guò)組織教師培訓、教學(xué)研討等活動(dòng),提升教師的'教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養。同時(shí),我們將鼓勵教師積極參與教育教學(xué)研究,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的創(chuàng )新發(fā)展。
在課程設置和教學(xué)管理方面,我們將繼續深化課程改革,優(yōu)化課程設置,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。我們將加強教學(xué)常規管理,確保教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行,同時(shí)積極探索新的教學(xué)模式和方法,提高教學(xué)效果。
此外,我們還將關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,加強心理健康教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們將通過(guò)豐富多彩的校園文化活動(dòng),營(yíng)造積極向上的校園氛圍,為學(xué)生的成長(cháng)成才提供更好的平臺。
同事們,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),讓我們以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加創(chuàng )新的精神,共同迎接新的挑戰和機遇!讓我們攜手并進(jìn),共同書(shū)寫(xiě)學(xué)校發(fā)展的新篇章!
最后,祝愿大家在新的學(xué)期里身體健康、工作順利、家庭幸福!
謝謝大家!
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