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五年級家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2021-08-19 13:34:52 發(fā)言稿 我要投稿

五年級家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的五年級家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師、叔叔阿姨們:

  大家晚上好。ㄐ猩傧汝牰Y)

  我是506班的班長(cháng)余思穎。感謝班主任馬老師給我這個(gè)機會(huì ),讓我和叔叔阿姨談?wù)勎业膶W(xué)習方法、讀書(shū)習慣等等,我擔心總結不好,也只能恭敬不如從命。這是我第一次在大人面前正式發(fā)言,我擔心講得不好。我爸爸說(shuō),只要我說(shuō)得明白,說(shuō)話(huà)的聲音能讓叔叔阿姨聽(tīng)得清楚,就算完成了任務(wù),這個(gè)信心我有的;如果叔叔阿姨聽(tīng)完之后,回家責罵我的同學(xué)——你們的孩子,那就是我的罪過(guò)!

  我要聲明兩點(diǎn):一、我今天講的有不少夸大其詞的.地方,很多事情我自己也沒(méi)有做好;二、不要拿自己的孩子跟別人的孩子比較,有問(wèn)題找解決方法,特別是從家長(cháng)自己身上找源頭,這是我爸爸補充的。

  言歸正傳!

  第一:要有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習習慣。我家里有5000多本書(shū),一回到家中就會(huì )聞到一股清淡的書(shū)香,有時(shí)國學(xué)機里還會(huì )播放著(zhù)古典音樂(lè )或國學(xué)詩(shī)詞文章的朗誦;我家里還有過(guò)兩只鳥(niǎo),真是“鳥(niǎo)語(yǔ)書(shū)香”,我仿佛被帶入了仙境,容易靜下心來(lái)讀書(shū)學(xué)習。

  白天聽(tīng)課時(shí)我會(huì )邊聽(tīng)邊記筆記,就算有些聽(tīng)不懂,我會(huì )問(wèn)老師或回到家把上課筆記好好研究一下,或和爸爸媽媽探討一下,或網(wǎng)絡(luò )上查查資料,直到弄懂為止。放學(xué)回家,我會(huì )先把學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)鞏固一遍,然后再做作業(yè)。到了晚上,再用“放電影法”把白天學(xué)過(guò)知識在腦海里回顧一遍,記憶猶新,“溫故而知新”。

  在做作業(yè)的時(shí)候,常常是我爸爸在書(shū)房寫(xiě)文章或在沙發(fā)上看書(shū),我媽媽在背誦英語(yǔ)單詞。透露大家一個(gè)小秘密,我和我媽媽是同學(xué)——我們一起在快樂(lè )英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習英語(yǔ),我媽媽說(shuō)她以前學(xué)的是啞巴英語(yǔ),現在要練練口語(yǔ),她學(xué)得非常努力,我還常常是我媽媽的小口語(yǔ)老師呢。

  第二:與書(shū)交朋友。我不懂事的時(shí)候還撕過(guò)書(shū)呢,媽媽打我的小手,爸爸卻說(shuō)撕書(shū)是因為我對書(shū)有好奇心,就讓我撕,陪我撕,然后撿起被撕的紙片中美麗的圖畫(huà)指給我看,然后我就舍不得撕書(shū)了,然后我就喜歡上了亂翻書(shū),再之后我愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上在讀書(shū)時(shí)把重點(diǎn)句子和好詞好句做個(gè)標記,把心里的感受寫(xiě)下來(lái),愛(ài)上了寫(xiě)作。

  有些小朋友語(yǔ)文、作文學(xué)得很辛苦,數學(xué)學(xué)得很吃力,我想如果你能多讀書(shū),積累得多了就有語(yǔ)感,就會(huì )在模仿中學(xué)會(huì )運用,就會(huì )熟能生巧,就會(huì )有很好的理解和變通能力,成績(jì)就會(huì )“噌噌噌”地往上漲,自信心也會(huì )爆棚,生活也更加充實(shí)、快樂(lè )。

  叔叔阿姨們可能會(huì )想:我的孩子不喜歡閱讀怎么辦?與書(shū)交朋友呢,首先要培養我們對書(shū)的興趣,多陪我們買(mǎi)我們喜歡的書(shū),對學(xué)習有幫助的書(shū),然后再慢慢融入一些其他的書(shū)進(jìn)來(lái)。如果你的孩子喜歡漫畫(huà)書(shū),可是討厭科學(xué),就可以買(mǎi)“科學(xué)漫畫(huà)書(shū)”;如果喜歡馬小跳系列小說(shuō),卻討厭數學(xué)、寫(xiě)作,就可以買(mǎi)《馬小跳學(xué)數學(xué)》《馬小跳快樂(lè )作文》……

  第三,我的讀書(shū)感悟是:讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)。讀書(shū)是與智者對話(huà),讓我們在閱讀過(guò)程中增長(cháng)見(jiàn)識、增強理解能力、培養真善美的情懷,為以后進(jìn)一步的學(xué)習、生活打下扎實(shí)的基礎,F在好書(shū)太多,只要是適合自己閱讀的、喜歡閱讀的,能讓自己有收獲的書(shū)都可以讀。因為好書(shū)太多、時(shí)間有限,我們盡可能多讀經(jīng)受了時(shí)間檢驗的經(jīng)典作品。我在暑假里讀完了一套14本的《拇指班長(cháng)》,楊紅櫻的小說(shuō)我也讀了很多,我還讀了很多外國經(jīng)典的童話(huà)小說(shuō),如“紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎作品”“國際安徒生獎獲獎作品”。為了學(xué)好科學(xué),我爸爸送了我一套《可怕的科學(xué)》,我很喜歡,基本讀完了。為了增長(cháng)歷史知識,我讀了《上下五千年》。為了讓自己早日樹(shù)立人生目標,我還看了一些名人傳記,學(xué)習偉人勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的精神。

  最后我要借這個(gè)機會(huì ),感謝環(huán)境優(yōu)美、崇尚風(fēng)雅教育的振東小學(xué)對家長(cháng)與學(xué)校溝通的重視,感謝506班認真負責、充滿(mǎn)愛(ài)心的老師們對我們的悉心教導,感謝父母和各位叔叔阿姨給我們的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護,感謝朝夕相處共同成長(cháng)的同學(xué)們給我的陪伴和支持!

  謝謝大家。ň瞎。

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