高三班主任發(fā)言稿范文（精選6篇）
在當下社會(huì )，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的高三班主任發(fā)言稿范文（精選6篇），歡迎大家分享。
高三班主任發(fā)言稿1
同學(xué)們：大家好！
有個(gè)女孩，在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來(lái)，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人，得意地將戰利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著(zhù)紙在眾目睽睽之下走到一個(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過(guò)身，她微笑著(zhù)對大家說(shuō)：好了，現在它終于去了它該去的地方。
故事講到這里，也許你會(huì )詫異于女孩的舉動(dòng)，也許你會(huì )懷疑于故事的真實(shí)。好了，先放下這些都不說(shuō)，同學(xué)們，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的周?chē)�，在我們的身邊，是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號？是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”？是否會(huì )在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳��？
同樣的，在你的周?chē)�，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾？是否有人口出臟話(huà)，污言穢語(yǔ)，招來(lái)人們鄙視的目光？是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不可思議，令人費解？
當發(fā)生這一切的時(shí)候，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣東西，那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳，它應該在你的身邊：她是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷；是不小心撞到對方時(shí)一聲“對不起”；是自覺(jué)將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時(shí)的主動(dòng)制止；是走廊內的輕聲慢步；是宿舍里暖融融的家的感覺(jué)。它是一種品質(zhì)，一種修養，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
綠樹(shù)紅花，朗朗的讀書(shū)聲，暖人的話(huà)語(yǔ)，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫(huà)面。所以當有人離文明遠去的時(shí)候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣東西。
高三班主任發(fā)言稿2
高三的同學(xué)們，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(cháng)更多的心血。此刻新的一個(gè)學(xué)年提前開(kāi)始了。奧運、搬遷種種因素決定這個(gè)新的學(xué)年我們師生要面對和克服更大的困難。
但走到今天，我們背負的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕挑戰，退縮并不能使我們的生活遠離挑戰，因為挑戰本來(lái)就是生活中的常態(tài)展望未來(lái)，新的學(xué)期，帶來(lái)了新的挑戰的同時(shí)，也孕育著(zhù)新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰性的一年，我們每一位同學(xué)都應站在新的起跑線(xiàn)上認真地審視自己，以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習中去，為實(shí)現自身的目標而奮斗！
古語(yǔ)說(shuō)：“凡事預則立，不預則廢�！蓖瑢W(xué)們計劃怎樣度過(guò)高三呢？
一、思想更具深刻性
高三了，你們對事物的判斷應該不再會(huì )是浮光掠影。只有有思想，才會(huì )讓生命有升華。惟有深刻的思想才能保有做人的獨立風(fēng)格和個(gè)性，少一點(diǎn)抱怨，多一份自信�？炭鄬W(xué)習將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動(dòng)接受。我們要對自己的前途負責，如果你自己都不努力一點(diǎn)的話(huà)，這個(gè)世界就沒(méi)有拯救得了你的天使。當你不需要別人在身邊教育要好好學(xué)習就能夠認真堅持的時(shí)候，你就成功了一半。這個(gè)世界上沒(méi)有什么不可能，就怕你自己先膽怯了，即便是可能也將淪為不可能了。同學(xué)們，無(wú)論你現在的成績(jì)怎樣，你都必須面對這一次高考，你要真正做到像汪國真詩(shī)里面說(shuō)的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。既然瞄準了一個(gè)目標，我們就應該義無(wú)反顧地走下去。要知道，很多事情，玩呀，戀愛(ài)呀，到了大學(xué)里、到了社會(huì )上都來(lái)得及，惟一來(lái)不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習。很多人會(huì )感嘆自己高中時(shí)沒(méi)有真正努力以至于現在生活不理想，從來(lái)就沒(méi)有人感嘆自己高中沒(méi)有玩好。
二、學(xué)習更具系統性
要努力培養自己獨立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的統一安排下，重視基儲做好基本題，練好基本功，拿到基本分。重視歸納總結，對做錯的題目要及時(shí)糾正。注意相近、相似、相關(guān)內容的區別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統地強化綜合性的內容；做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì )一類(lèi)，通一片。強化專(zhuān)題訓練，提高解題能力。要及時(shí)查缺補漏。突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練能力、練技巧。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著(zhù)老師的計劃走，我們的老師都有著(zhù)豐富的高考復習經(jīng)驗，一定不要自以為是，不要用自己的前途做賭博。
三、更要有一個(gè)良好的心態(tài)
人生豈能沒(méi)有目標，目標是引領(lǐng)你前行的，那是你人生道路上永不熄滅的明燈。如果把目標做成沙袋捆—綁在身上，每前進(jìn)一步都感到無(wú)比沉重，巨大的壓力與莫名的恐懼就會(huì )不斷向你襲來(lái)，如果這樣的話(huà)，你將與前方道路上那個(gè)成功的自我失之交臂。高考七分靠水平，三分靠心理。要學(xué)會(huì )用微笑迎接每一天升起的太陽(yáng)。當你在學(xué)習中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí)請你對自己說(shuō)“我真行！”當你遇到挫折時(shí)請你暗示自己“不要緊！”當你精力不夠充沛時(shí)請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁！”平常的考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”，為高考鋪路架橋。此時(shí)，人的耐受力、堅韌度較比人的智力更重要、更偉大。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。希望同學(xué)們以對自己一生負責的態(tài)度，自覺(jué)把握自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。
而教師這一職業(yè)，注定了我們的夢(mèng)想與你們緊密聯(lián)系在一起。你們的成長(cháng)使我們驕傲，你們的進(jìn)步使我們欣慰，你們的成功是我們的榮耀，。我慶幸，我感激，但我更期盼未來(lái)。
我代表高三所有教師鄭重承諾：風(fēng)雨中我們師生同行！你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭；你們迎風(fēng)破浪，我們就是保駕護航的風(fēng)帆。我們高三的全體教師都將以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神，努力地把自己的工作做得更好。
同學(xué)們，“天道酬勤”。本學(xué)期正是百米沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，更要“勤”字當頭，要有高度的熱情，百分之百甚至百分之二百的投入。以百倍的干勁和信心，迎難而上，以“百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳”的豪邁氣概，澆灌出屬于自己人生的燦爛之花。
同學(xué)們、老師們，眾心成城。我想有我們的通力合作，有我們的相互支持，我們的面前將沒(méi)有難題，我們的高考定將創(chuàng )造新的輝煌。
高三班主任發(fā)言稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
斗轉星移，彈指一揮間，歲月的列車(chē)即將把你們帶出高中的校園，甚至來(lái)不及想一想，你們就要涌向生活的四面八方，馬上就要各奔東西去追尋各自人生的夢(mèng)想。如許匆匆，如此急忙，此時(shí)此刻，此情此景，我該說(shuō)些什么呢？
我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。三年只一瞬，千載楊柳情。相逢又告別，歸帆要遠征。聚散尋常事，高歌奔前程。莫作小兒女，淚濕沾衣巾。
人生之路就像環(huán)形跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)總是在一起：舊的終點(diǎn)就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)，為昨天留下記錄；起點(diǎn)，預示著(zhù)更美好的明天。
南風(fēng)輕輕吹，時(shí)光匆匆歸。如果我能夠，我愿將心底的一切揉進(jìn)今夜的分別，但我不能啊，那就讓我們以沉默握手來(lái)告別這一切 ，緊緊地握一握手吧 ！手有意，手有情，掌心中注滿(mǎn)了千言萬(wàn)語(yǔ)……別管將來(lái)如何，至少我們曾經(jīng)相聚過(guò)。人生的記憶有很多，但愿你的記憶里有個(gè)我。在最好的時(shí)刻分離，我們不要流淚，大家把彼此裝進(jìn)心底，相信以后還能有緣再會(huì )。今日的分手道一聲”珍重“，明朝的相逢賀一句”成功“！
動(dòng)身的時(shí)刻到了，不必惋惜，不必告別 ，校門(mén)外有的是鮮花簇擁的前程！快到生活的星圖上尋找自己的位置，讓我們用自己的閃爍的星光互傳喜訊，表情達意！生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃亮；價(jià)值，于大河的奔流中開(kāi)創(chuàng )！讓我們從東升的太陽(yáng)中尋找節奏，從蔥郁的森林中尋找色彩，從洪亮的雞鳴中尋找旋律，珍惜自然，熱愛(ài)生命，善待自我，寬容他人，學(xué)會(huì )思想，勇于開(kāi)拓，譜寫(xiě)出壯麗的青春頌歌！
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的航道，浪花正分列在兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束，勇敢的去吧 ，朋友！豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強的槳——起航吧，青春的船！
天空吸引你展翅高飛，海洋召喚你揚帆起航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁 ……出發(fā)吧，我祝福你們，一帆風(fēng)順，旗開(kāi)得勝，題名金榜，前程無(wú)量 ！
高三班主任發(fā)言稿4
這一年里，無(wú)論多么艱苦，我們都在一起，老師吃方便面，學(xué)生啃壓縮餅干，大家鼓足了勁，要把今年的高考拿下。每一次的診斷考試，我們都有最好的表現。每次考試，不僅產(chǎn)生成功者，也會(huì )產(chǎn)生失敗者，但我們懂得無(wú)論成功與失敗，都只是高考前的經(jīng)驗積累，我們深信只有高考能宣判我們的一切努力是否有價(jià)值。老師都希望學(xué)生考上大學(xué)，考上名牌大學(xué)，畢竟，學(xué)生的成績(jì)是衡量老師教學(xué)水平最直接最重要的標尺。
有考上大學(xué)的，就有考不上大學(xué)的；有考上好大學(xué)的，就有考上普通大學(xué)的。普通大學(xué)的通知書(shū)很多時(shí)候成為了一塊雞肋，拿著(zhù)沒(méi)意思，丟了又可惜。于是在各個(gè)大學(xué)里，有很多祥林嫂似的學(xué)生，不厭其煩地述說(shuō)自己的憤怒與不幸，這種情緒會(huì )影響到他們以后的工作與生活。而未考上大學(xué)的，拉不下臉讀職校，有的繼續補習，有的沉淪在家，有的出去打工。中國有很多白手起家的傳奇故事，我的同學(xué)里也有讀個(gè)高中后來(lái)當了小老板的，但是大多數做著(zhù)難以抬頭的體力活。幾乎隔個(gè)兩三年，我們就要開(kāi)次高中同學(xué)會(huì )，同學(xué)會(huì )的目的是大家交流聯(lián)系，回憶高中美好生活，不過(guò)后來(lái)高中同學(xué)會(huì )開(kāi)成了精英會(huì )，人越來(lái)越少，沒(méi)有考上大學(xué)的、現在混得不太好的干脆不來(lái)了，剩下幾個(gè)感覺(jué)不錯的人神吹自己的光輝業(yè)績(jì)。
中國人對于成功者很寬容，對于失敗者缺少起碼的耐性。勢力者覺(jué)得弱者喘息一下都是奢侈，他們只會(huì )占有空氣，制造廢氣。很多經(jīng)歷挫折最終成功的人士回憶最初艱難的創(chuàng )業(yè)歷程，眼里充滿(mǎn)了對人世冷漠的失望�，F實(shí)是殘酷的，舉世皆然，然而老師會(huì )自然不自然地夸大現實(shí)，希望學(xué)生能不分任何一點(diǎn)心、集中最后一點(diǎn)力量沖刺。很多學(xué)生是可憐的，吊著(zhù)鹽水看書(shū)，發(fā)著(zhù)高燒啃課本，沒(méi)有方向地做套題，他們堅信做得人上人，就得吃苦中苦。行行出狀元的道理和相關(guān)的比喻誰(shuí)都懂得，但是在社會(huì )畸形的攀比下，仍然認為唯有讀書(shū)高。
同學(xué)們，當你們要登上人生又一個(gè)階梯要踏出校門(mén)的這一刻，作為你們的領(lǐng)路人，突然有千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，說(shuō)給你們聽(tīng)。
高考終于到來(lái)了，親眼見(jiàn)證了你們考場(chǎng)上的拼搏，原本以為今天坐在返校車(chē)上應該仍然被疲憊、乏累充斥，然而當最后一場(chǎng)考完的那一剎那充溢在內心的卻是更多的滿(mǎn)足。耳畔不時(shí)傳來(lái)你們討論試題的聲音，笑聲中滿(mǎn)是希望。老師，窗口風(fēng)大我幫你擋著(zhù)。原本以為早已練就得從容平靜的內心卻被你們這一句句看似平常的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù)，澎湃著(zhù)此時(shí)此刻似乎多了一些臨別的傷感，你們在努力挽留著(zhù)什么，一張張看似尋常的手機合影，一聲聲直到我應聲的呼喊，似乎也傳達了你們的眷戀，對這三年武校生活的眷戀，對彼此間同學(xué)友情的眷戀，還有，對我這個(gè)攙扶著(zhù)你們一路歡歌走過(guò)來(lái)的班主任的眷戀。
一起走過(guò)的三年，我們風(fēng)雨兼程，有曲折，有坎坷；有辛酸，有歡笑在此時(shí)此刻，更多的留在我們心底的卻應是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好。此時(shí)靜坐在車(chē)窗前，過(guò)往的一幕幕躍然眼前，我不禁笑了。作為你們的班主任，我自豪，慶幸自己遇到了你們這群可愛(ài)的孩子，更慶幸自己能夠陪你們走完人生中最重要的這一千多個(gè)日夜。原來(lái)，付出之后收獲更多的是滿(mǎn)足。這個(gè)春天似乎真的不尋常。
回首看著(zhù)你們一張張逐漸褪去稚氣，充滿(mǎn)成熟的臉，仿佛看到了明天的艷陽(yáng)。同學(xué)們，在這臨別的時(shí)刻，老師衷心的祝愿你們每一個(gè)人，能夠以此刻為起點(diǎn)，開(kāi)啟人生的另一片輝煌�；x情為壯志豪情，走向人生更燦爛的明天。同時(shí)也希望你們能夠時(shí)刻懷揣一顆感恩的心，無(wú)論滄海桑田，無(wú)論何時(shí)何地，都能回來(lái)看看。
高三班主任發(fā)言稿5
今天是我們高三開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì )，從今天開(kāi)始，我們將正式步入高三。這一年，必將是驚心動(dòng)魄值得你們終生懷念的一年；這一年，你們十幾年的付出將有收獲，你們即將邁向理想的大學(xué)殿堂；這一年，你們將收獲友誼收獲快樂(lè )，收獲責任也收獲成長(cháng)
作為你們的班主任，在我們共同的高三生活中，我對大家做出我的承諾：我將盡心盡力做好我該做和能做的的事情，以最好的狀態(tài)帶領(lǐng)和陪伴大家共同走過(guò)高三！
首先，我再一次重申一下我們英才二班的班級奮斗目標：我們的一本上線(xiàn)要達到15人，所有的學(xué)生要達到二本線(xiàn)，另外，再加一點(diǎn)，我們要力爭實(shí)現北大清華的零突破！我相信，我們目標明確，我們師生同心，我們共同奮斗，我們必將達到也一定能夠達到我們的奮斗目標
在我十一年的教學(xué)生涯中，我送過(guò)三屆高三畢業(yè)班，高三這一年，是最苦最累的一年，人的一生中恐怕再也找不出哪一年可以和高三的生活相比較，它是那么苦，那么累，然而，它又是那么的有意義，有價(jià)值，那么的令人回味無(wú)窮，令人終生難忘！
教育是陪伴，也是一種影響，這一年，作為你們的班主任，我必將盡職盡責，做好我的本職工作，今天我向大家匯報我在高三一年的工作要求，請大家對我的工作做好監督，如果我哪一天或者哪一階段，出現工作懈怠，希望大家對我及時(shí)提醒和批評！當然，我說(shuō)完之后，在座的每一位學(xué)生都要到講臺前，匯報大家在高三一年的學(xué)習目標以及具體的行動(dòng)要求，提請我們大家來(lái)對你進(jìn)行監督！
高三這一年，我必將認真備好每一節政治課，力爭每節課都要高效，認真研究高考，研究真題，認真改卷，提問(wèn)默寫(xiě)檢查決不放松！繼續加強政治優(yōu)勢學(xué)科的'地位
高三這一年，我將認真準備每一節班會(huì )課，每次班會(huì )，都會(huì )認真準備，大家進(jìn)行專(zhuān)題討論，力爭讓每一個(gè)人都來(lái)發(fā)表自己的看法，不搞一言堂。
高三這一年，每節課上課之前，只要我在學(xué)校，我一定會(huì )到班級維持好班級紀律，從一定意義上而言，一節課的質(zhì)量高低取決于課前的三分鐘！
高三這一年，每天早讀，我會(huì )重點(diǎn)做好英語(yǔ)和政史地的提問(wèn)檢查，每個(gè)周日晚上，我會(huì )繼續檢查各科作業(yè)的完成情況，數學(xué)到黑板上演算錯題，必須把學(xué)過(guò)的知識搞懂，必須把錯題做會(huì )！不要把高考想的太高大上，做好常規就一定會(huì )勝出！
高三這一年，自習課必須安靜，嚴禁任何理由發(fā)出聲音，擾亂公共秩序，心必須靜！心靜才會(huì )高效，對于出現干擾學(xué)習秩序的行為嚴懲不貸！
高三這一年，我們將大力表彰學(xué)習成績(jì)優(yōu)異者，因為高考成績(jì)就是我們上大學(xué)的唯一依據，每次考試，課代表都要及時(shí)統計、反饋成績(jì)，表彰優(yōu)異者，以更好的形成比學(xué)趕超的良好班風(fēng)。
高三這一年，學(xué)校紀律的常規要求必須更加嚴格的貫徹執行，穿校服，不要帶手機，不要遲到，嚴禁談戀愛(ài)！早讀7：20開(kāi)始站立讀書(shū)，中午2：15到上課前站立讀書(shū)，晚自習必須準時(shí)到班！
高三這一年，我每周至少讀一本書(shū)，讀完每一本之后都要寫(xiě)讀書(shū)感悟，我每周至少會(huì )寫(xiě)三篇文章，我今年參加了鄭州教育博客大賽，到現在共計寫(xiě)了82篇文章，每篇至少1200字，大約已經(jīng)十萬(wàn)字！希望大家也能夠每天寫(xiě)日記，對你的高考作文乃至政史地必將大有益處！
其實(shí)，我現在想來(lái)，我們這一年決不僅僅是為了高考，那是為了什么？為了我們明年6月23號夜里12點(diǎn)查到一個(gè)讓我們滿(mǎn)意的高考成績(jì)，為了讓我們步入人生歡樂(lè )海洋的那一刻，為了讓我們有一個(gè)更加美好的前程，為了讓我們能夠終生銘記這一年，我們大家共同努力吧！
高三班主任發(fā)言稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
三年之前，你們從初中的學(xué)校離開(kāi)，在xx學(xué)校相聚，我們在三年前相聚在這個(gè)校園里，現在你們也已經(jīng)畢業(yè)了，在三年的時(shí)間里，不管是身體還是心理上，都發(fā)生了或多或少的變化，也成熟了很多，回想起自己當初見(jiàn)到你們的第一眼，那時(shí)候的你們還是非常的青蔥和幼稚，再看看現在的你們，是那么的成熟和懂事，對于自己的一言一行都能夠有很好的考慮，也可以更好的完成自己的學(xué)習，在生活當中也可以變得更加的出色。
其實(shí)在陪伴了你們三年之后，雖說(shuō)你們并不是我送走的第一屆畢業(yè)生，但是每每到這個(gè)時(shí)候，我都感到非常的不舍，盡管自己清楚的知道自己的內心的不舍也不能阻止你們的離開(kāi)，你們現在的離開(kāi)也是為了更好的去完善自己和更好的成長(cháng)，我也沒(méi)有資格去阻攔也不會(huì )去選擇阻攔，所以現在自己的不舍也會(huì )被我藏在心底，對你們更多的還是希望你們可以在離開(kāi)大學(xué)之后，在自己的學(xué)習上面更加的努力，在生活上也能夠更加的美好，我也對你們充滿(mǎn)了期待，我也希望在這個(gè)最后的時(shí)刻，在這個(gè)分別的時(shí)刻，你們可以將我的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，我也對之后你們去往更好的學(xué)習，在之后的日子里的生活而感到擔憂(yōu)。
我對你們也還有最后的幾句話(huà)想說(shuō)，希望你們也不要覺(jué)得我啰嗦，能夠明白老師的良苦用心，更是可以很好的做到這些，不管未來(lái)你們是在什么樣的環(huán)境或是氛圍里面，我都希望你們不會(huì )放棄自己學(xué)習的腳步，要知道在現在的生活當中，知識是自己最為堅固的后盾，是自己最為牢固的基礎，我們也要更加的豐富自己的內心知識，對自己的精神世界也可以通過(guò)知識來(lái)提高，在學(xué)習之余也要更好的提升自己的素質(zhì)，有一個(gè)好的素質(zhì)和好的態(tài)度也是至關(guān)重要的，所以不管是學(xué)習上還是生活當中，你們都要去認真的完善自己，只有當自己足夠的優(yōu)秀的時(shí)候，自己的未來(lái)更會(huì )更加的美好。
現在你們的高中生活也要過(guò)去了，相信你們也已經(jīng)感受到了時(shí)間的流逝，我也希望你們可以在往后的日子里，抓緊一切的時(shí)間，利用好自己有限的時(shí)間，去做更多的事情，也希望你們在未來(lái)會(huì )變的更好，未來(lái)的美好也會(huì )在未來(lái)等待著(zhù)你們的到來(lái)。
畢業(yè)快樂(lè )，我的孩子們，希望你們前途似錦，未來(lái)光明，也希望你們可以堅持不懈，勇往直前。謝謝！
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