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2021年開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿范文
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的2021年開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2021年開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿1
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:
大家下午好!我想說(shuō),一直以來(lái),我們在座的各位就是我們這個(gè)大家庭中的一份子,我們的家長(cháng)會(huì )其實(shí)就是一次次美麗的聚會(huì ),我希望我們的聚會(huì )是輕松、愉悅而又有效的,在召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì )之前,我想和大家分享一下最近我正在閱讀的一本書(shū)籍——《人生設計在童年》,這本書(shū)我還沒(méi)有完全的閱讀完,但在閱讀前我大致的瀏覽了下這本書(shū)的梗概,它主要講述了一個(gè)普通華裔女孩高倩在作者父親高燕定的引導下,從小樹(shù)立人生理想和職業(yè)目標,在預期的人生軌跡上奮力追夢(mèng),一步步達到理想目標的故事,在書(shū)中輔以其他豐富的、有說(shuō)服力的案例詮釋了中美教育的差異和“中西合璧”的教育方法。其中有一段文字,書(shū)中是這樣說(shuō)道的(此處略去)我想每個(gè)人對這段文字都有他獨特的理解,這里我不想做過(guò)多的闡述,如果對這本書(shū)感興趣的家長(cháng)可以買(mǎi)來(lái)細細的品讀。
本期家長(cháng)會(huì )的主題我把它定位了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字“知道行道”,希望在教育這條旅途中我們能繼續愉悅的合作,繼續為孩子的發(fā)展努力,更好的促進(jìn)他們健康、快樂(lè )、向上的發(fā)展。
一、本期班級管理:
我一直認為教育不是墨守成規,千篇一律的,在陪伴孩子成長(cháng)的過(guò)程中我們也需要不斷的充電、反思和嘗試,需要跟隨孩子的成長(cháng)的特性有做出相應的調整。
1、三下孩子各方面的行為習慣逐漸養成,也熟知校紀班規,這學(xué)期班級評價(jià)體制我們以簡(jiǎn)單、明了、實(shí)用為出發(fā)點(diǎn),從課堂表現、課文背誦、字詞聽(tīng)寫(xiě)、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)反饋、測試六個(gè)方面對孩子進(jìn)行評價(jià),每周一小結,學(xué)月一總評,評選出本學(xué)月星星最多的前十名小朋友為語(yǔ)文學(xué)月之星,將自己最美的畫(huà)面貼在班級墻報欄上,還有資格進(jìn)行抽獎環(huán)節,每學(xué)月評價(jià)完后所有的星星都將清零,讓所有的孩子們在新的學(xué)月有將有一個(gè)新的開(kāi)始,站在公平起跑線(xiàn)上又一起出發(fā),并告訴他們只要你不輕易的放棄,用心努力就一定會(huì )獲得成功,充分調動(dòng)孩子們積極向上的心態(tài),希望家長(cháng)關(guān)注自己孩子語(yǔ)文書(shū)和數學(xué)書(shū)上的評價(jià)表,有些家長(cháng)認為孩子上課說(shuō)話(huà)小問(wèn)題、不會(huì )傾聽(tīng)小問(wèn)題、動(dòng)作慢點(diǎn)小問(wèn)題、書(shū)寫(xiě)潦草點(diǎn)小問(wèn)題,等等一系列在你眼中認為的小問(wèn)題,也就隨之的拉開(kāi)了孩子間的一個(gè)差距,(就像家庭作業(yè)的完成,我想不僅僅除了對知識的一個(gè)鞏固,更是學(xué)習習慣養成,并逐步完善的過(guò)程,召開(kāi)家長(cháng)會(huì )老師不是想在這里表?yè)P孩子,也不是想去批評那個(gè)孩子,我想這是大家相互學(xué)習和探討的機會(huì ))所以請關(guān)注孩子成長(cháng)的步伐,不要忽略所謂的小問(wèn)題,幫助他們克服并消滅“小問(wèn)題”。
本期我們會(huì )針對孩子幾個(gè)方面的陋習做重點(diǎn)關(guān)注,如:忘帶學(xué)具,課間瘋跑追逐,做事拖拉,上課遲到等。(強調一下到校時(shí)間為8:20,帶著(zhù)精氣神來(lái)到教室大聲的讀書(shū),給新的一天一個(gè)嶄新的面貌。想想每天急急忙忙的跑進(jìn)教室,大清早都在忙碌中度過(guò)孩子一天的狀態(tài)會(huì )好嗎?)面對孩子出現的陋習老師也給與相應的懲罰,希望得到各位家長(cháng)的支持。
2、創(chuàng )辦書(shū)院特色:國學(xué)大舞臺。本學(xué)期響應學(xué)校的號召,每周二為全校國學(xué)日,請家長(cháng)參與孩子國學(xué)學(xué)習任務(wù),選跟進(jìn)好的家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校參與孩子在校的學(xué);(dòng)節目。并且本期大單元以國學(xué)為主題。(推薦國學(xué)之星)
3、班級是個(gè)大家庭,有許多細小的班級事務(wù)需要孩子們各盡其能,也充分培養孩子們能力,以后每學(xué)年的期末家長(cháng)會(huì )都有孩子自主承擔,包括邀請函的制作與發(fā)放、主持稿的撰寫(xiě)、班級的情況學(xué)年總結、ppt的制作,音響的調控和操作等等我都會(huì )逐步的在教的過(guò)程中學(xué)會(huì )放手,讓孩子成為小主人,感受策劃一臺節目的分工與合作。當然我們也會(huì )邀請到在坐的每位家長(cháng)朋友參與其中,與孩子的'脈搏一起律動(dòng)起來(lái)。
博客的管理我們也會(huì )交給孩子們管理,上傳孩子們感興趣的知識性?xún)热,發(fā)布班級情況,畢竟博客的主體是孩子,讓孩子學(xué)會(huì )自主在博客中關(guān)注班級信息。
二、本期重點(diǎn)關(guān)注:
本期我將從四個(gè)方面做好大小朋友思想上的關(guān)注。
合作:現在,幾乎每個(gè)孩子都是獨生子女,缺乏和同齡人朝夕相處的機會(huì ),自然也缺乏和同齡人分享、協(xié)作的經(jīng)驗。也由于長(cháng)輩們大多過(guò)分地愛(ài)護自己的孩子,做什么事總是先他后己,導致孩子形成以自我為中心的心態(tài),其實(shí)一個(gè)懂得合作的人,才能在將來(lái)更好的適應周?chē)沫h(huán)境,并更好的發(fā)揮其自己的潛能,也是他們今后踏入社會(huì )交往能力的體現。(推薦《家長(cháng)如何教會(huì )孩子學(xué)會(huì )合作》)
成長(cháng):在學(xué)校允許孩子之間出現矛盾和摩擦,矛盾的調和、平息的過(guò)程就是孩子心智成熟的過(guò)程。在成長(cháng)的過(guò)程中教會(huì )孩子寬容、海納百川。
2021年開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!帶著(zhù)對暑假生活的美好記憶,懷著(zhù)對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂。
對我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們成長(cháng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對我們可敬的老師來(lái)說(shuō),今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始;對我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō),它所引領(lǐng)的,必將是中心小學(xué)燦爛的每一天!首先,我代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎,對新調入的老師和剛進(jìn)學(xué)校的一年級小朋友、新轉入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。
九月是收獲的季節,秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績(jì),學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩步的發(fā)展:中心小學(xué)被市教育局評為教育教學(xué)管理先進(jìn)集體、教育教學(xué)基地校、藝術(shù)教育示范校等榮譽(yù),王麗紅、張艷芝、馬麗娟三位老師被評為市級優(yōu)秀教師,姜玉紅、席,摾蠋煴辉u為黑河市學(xué)科教學(xué)能手,昌麗梅、何文濤等四位教師被評為市級學(xué)科教學(xué)能手,姜玉紅、任晶瑩老師代表和平中心校參加了市級英語(yǔ)、語(yǔ)文學(xué)科調講課受到好評,全校教師共發(fā)表論文20余篇,其中有8篇論文在(學(xué)問(wèn))、(當代教育)和(黑河教育)雜志上發(fā)表。學(xué)校教學(xué)成績(jì)有了大幅度的提升,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力獲得全鎮第二名的好成績(jì),本次開(kāi)學(xué)典禮中又有 名學(xué)生被評為三好學(xué)生, 名學(xué)生被評為優(yōu)秀班干部, 名學(xué)生被評為優(yōu)秀共青團員, 名學(xué)生被評讀書(shū)之星。以上成績(jì)的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結果。
親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去,面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰,我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著(zhù)巨大的企盼期待著(zhù)你們在陽(yáng)光下健康快樂(lè )的成長(cháng),希望你們長(cháng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì )用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:
第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能、我行
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習,需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話(huà):“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦
新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。
凡事從“認真”開(kāi)始,認認真真地讀書(shū),認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
第三,培養一個(gè)習慣:自覺(jué)、自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養自己良好的.行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
第四,創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境:文明有序
每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì ),做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民、遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
尊敬的老師們,我們肩上的責任關(guān)系著(zhù)學(xué)生、家庭和社會(huì )的未來(lái),只有以充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生,我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,富有責任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄和平鎮中心小學(xué)新的輝煌。
2021年開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿3
小學(xué)三年級,是學(xué)齡兒童從被動(dòng)的灌輸,到自主性學(xué)習的開(kāi)端時(shí)期,是從以前回家后沒(méi)有家庭作業(yè)的放羊狀態(tài),到現在課外興趣班多得連檔期都錯不開(kāi)的特殊時(shí)期。面對這種突如其來(lái)的改變,船小好調頭的娃娃些看上去還行,就是江山易改稟性難移的家長(cháng)們顯得有點(diǎn)跟不上趟了。這就是我們這屆家委會(huì )最初面臨的狀況。
其實(shí)家委會(huì )成員都并非神人,基本上都是快生銹的螺絲釘,而不是黨旗上招展的鐮刀錘子(誰(shuí)要是說(shuō)那是鐮刀斧頭小心遭砍哈,注意這句話(huà)不用念出來(lái)哈哈),好多事情都是摸石頭過(guò)河,要不是有劉老師和任課老師的支持,要不是有上一屆家委會(huì )承襲下來(lái)的全心全意為班級服務(wù)的優(yōu)良傳統,要不是有各位大泡泡和小泡泡的積極反饋和共同參與,我們當初的很多設想是沒(méi)辦法實(shí)現的。所以,真的,真的很感謝大家!這種氣氛,這種團結一致其樂(lè )融融的大家庭的氣氛,只有融入到我們班級里面才找得到,這是非常珍貴的一段人生體驗。所以,我建議,我們用掌聲,感謝老師,感謝娃娃,也感謝自己!
我們剛才是沉浸在感動(dòng)中國欄目里哈,下面進(jìn)入經(jīng)濟半小時(shí),看看花錢(qián)讓人心痛的財務(wù)數據。大抵分為兩個(gè)部分,班費和生活費。二年級班費結余金額一萬(wàn)零6百,三年級截至20xx—2—21班費結余金額9千4,看上去結余是大抵一致的,但是我們干了N多事情并花掉了1萬(wàn)5千元,是不是很神奇?這里簡(jiǎn)單解釋一下,實(shí)際上是12月底將生活費結余轉入了班費。所以說(shuō),在中國,做財務(wù)報表,和看財務(wù)報表,都是大騰挪的技術(shù)活兒。具體的財務(wù)數據清單,將通過(guò)3(6)班微信公眾號《我們的泡天20xx級小6班》進(jìn)行公示,總之公費都是花在刀刃上的,賬目票據都是一應俱全的。而且做到公私分明,家委會(huì )的組織費用,是自發(fā)眾籌獨立核算。數據是枯燥的,數據背后的經(jīng)濟活動(dòng)是精彩紛呈的,本周股票市場(chǎng)全面飄紅,回暖勢頭遠超飯館和實(shí)業(yè),但請牢記毛主席曾說(shuō)過(guò)的.,謙虛、謹慎、戒驕、戒躁。
那我們下面就進(jìn)入新聞聯(lián)播,把上學(xué)期花錢(qián)的干的事,和沒(méi)花錢(qián)干的事,都籠統過(guò)一下。我們通過(guò)線(xiàn)上的班級微信公眾號和微信群,線(xiàn)下的飯局、文化沙龍和家訪(fǎng)問(wèn)卷等活動(dòng),直接拉近了老師和家長(cháng)的距離,拉近了家長(cháng)和家長(cháng)的距離。學(xué)校里,通過(guò)知識講座和詩(shī)詞分享,拉近了學(xué)生和家長(cháng)的距離;學(xué)校外,通過(guò)杜甫草堂遠足、博物館游學(xué),和松鼠部落的親子活動(dòng),還有愛(ài)心雞蛋的公益活動(dòng),拉近了泡泡和泡泡的距離,拉近了泡泡和社會(huì )的距離。小教室里面的新增的白板和空氣凈化器,以及通過(guò)愛(ài)心雞蛋活動(dòng)給寶田村小學(xué)更換的結實(shí)的門(mén)窗,都是我們全員參與結下的善果呢。我們下學(xué)期還要加強溝通,把溝通平臺建設好,讓每一位家長(cháng)都有途徑傾述和傾聽(tīng),讓我們對每一個(gè)泡泡的關(guān)愛(ài)都能做到雨露均沾。
所以在今天,三年級下半場(chǎng),哨聲已經(jīng)吹響,我們滿(mǎn)懷百分之兩百的熱情,向著(zhù)新希望(距離20xx年高考只有103天),團結前行(此處應有掌聲)。
接下來(lái)是焦點(diǎn)訪(fǎng)談時(shí)間,請班主任劉老師繼續主持……
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