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防溺水的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-25 11:20:41 發(fā)言稿 我要投稿

防溺水的發(fā)言稿(通用6篇)

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的防溺水的發(fā)言稿(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

防溺水的發(fā)言稿(通用6篇)

  防溺水的發(fā)言稿1

尊敬的家長(cháng):

  下午好!非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參加嘉匯城學(xué)校舉行的安全教育家長(cháng)會(huì ),同時(shí)也很感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。

  今天的家長(cháng)會(huì )主要和家長(cháng)們探討一個(gè)話(huà)題,就是請各位家長(cháng)高度關(guān)注孩子的安全教育問(wèn)題,尤其是防溺水的安全教育問(wèn)題。據統計,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。也就是說(shuō),全國每年有近3000名兒童溺水死亡,平均每天都有100個(gè)兒童因溺水而失去生命。

  下面請家長(cháng)們認真觀(guān)看防溺水的教育視頻。(播放視頻)

  除了視頻上發(fā)生這些示例外,最近我們周邊的學(xué)校也發(fā)生了學(xué)生溺水死亡的事故,這些事故的發(fā)生令人十分痛心,對此,我們學(xué)校高度重視,要求各班切實(shí)加強學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生此類(lèi)事故。關(guān)于學(xué)生防溺水的安全教育,我主要強調以下幾個(gè)方面:

  第一、讓孩子了解容易發(fā)生溺水的地方,讓孩子時(shí)刻警惕,處處小心。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)都是在野外的危險水域:如水庫、水坑、河流、溪邊,游泳池等。

  第二、提醒孩子游泳注意事項。首先,要選擇正規、安全的游泳場(chǎng)所游泳;其次,小朋友游泳一定要有大人陪同,游泳前要做好準備活動(dòng),下水前應先熱身,但不宜太劇烈。最后,提醒他們不要貿然跳水和潛泳,不要在水下憋氣。

  第三、教育孩子看到別人落水,不要盲目施救。

  1、不能手拉手施救,因為落水者力大無(wú)比,稍不留神就會(huì )被溺水者拉下水,造成連環(huán)溺水的悲劇。

  2、告訴孩子不能入水施救,小學(xué)生沒(méi)有足夠的能力入水救溺水者,千萬(wàn)不能下水救人,以免發(fā)生更多的悲劇。救援的第一要務(wù)是保證自身安全,不然就是添亂,甚至可能引發(fā)更大的悲!

  第四、讓孩子知道假如自己不慎落水,如何自救。

  如果孩子不習水性,應迅速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能將手上舉或掙扎,以免使身體下沉。及時(shí)甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脫掉衣服,因為它會(huì )產(chǎn)生一定的浮力,對你有很大幫助。假如周?chē)心景,應抓住,借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。如果有人跳水相救,千萬(wàn)不可死死抱住救助者不放,而應盡量放松,配合救助者把你帶到岸邊。

  親愛(ài)的家長(cháng),孩子的健康成長(cháng)是您最大的牽掛,孩子的安全關(guān)系到孩子的一生,也維系著(zhù)您一家的幸福。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現在做起,共同為孩子撐起一片平安的藍天!

  防溺水的發(fā)言稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節,每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會(huì )游泳的,也有一些會(huì )游泳、甚至是水性好的人。

  在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。

  現在天氣慢慢變熱,暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校強調要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  一、樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結伴而行。

  二、用學(xué)會(huì )的防溺水知識運用于實(shí)際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

  三、從我做起,聽(tīng)從長(cháng)輩教導,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。

  四、在加強自我安全意識的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

  五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。

  七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢?

  最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

  同學(xué)們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來(lái),一定要珍愛(ài)生命,努力學(xué)習,積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛(ài)生命,預防溺水。

  防溺水的`發(fā)言稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次,注意安全,就是善待生命的一種有效途徑,而在現實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識,在我們周?chē)?jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,xxxx年4月26日12日40分左右,金安區馬頭鎮陳臺小學(xué)5名小學(xué)生意外落水,不幸身亡。鑒于此,學(xué)校在這里向每一位同學(xué)做出如下要求:

  1、嚴禁學(xué)生私自在河邊,水庫邊,水溝邊,池塘邊玩耍,以防滑入水中。

  2、嚴禁學(xué)生私自下水游泳,特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

  3、嚴禁學(xué)生私自外出釣魚(yú),抓蝌蚪,因為釣魚(yú)蹲在水邊,水邊的泥土,沙石長(cháng)期被水侵泡,而變得松散,有些水邊長(cháng)年累月被水侵泡還長(cháng)了一層苔蘚,一踩上去就會(huì )滑入水中,即使沒(méi)滑入水中都有被摔傷的危險。

  如果不填滑落水中,應吸足氣,拍打著(zhù)水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的長(cháng)樹(shù)枝,竹子草藤等,便于拋向落水的人抓住。如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人一邊呼喊一邊脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

  如果不幸溺水,當有人來(lái)救助的時(shí)候應身體放松,讓救助的人,托住腰部。

  當自己特別心愛(ài)的東西掉入水中時(shí),不要急著(zhù)去撈,而應找大人來(lái)幫忙。

  一、預防溺水的措施:

  1、小學(xué)生應在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì )游泳。

  2、不要獨自在河邊,水塘邊玩耍。

  3、不去非游泳區游泳。

  4、不會(huì )游泳者,不要游到深水區,即使帶著(zhù)救生圈也不安全,

  游泳前要做適當的準備活動(dòng),以防抽筋。

  二、溺水的自救方法:

  1、不要慌張,發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)立即呼救。

  2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮在水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

  3、身體下沉時(shí),可將手掌向下壓。

  4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救,如果周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那務(wù)腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  三、發(fā)現有人溺水的救護方法:

  方法一:可將救生圈,竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  方法二:若沒(méi)有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時(shí)通常采用側泳或仰泳拖運法,特別強調,未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應該立即大聲呼救或利用救生器材營(yíng)救。

  四、同伴溺水后如何急救。

  同伴出現溺水情況后怎么辦呢?萬(wàn)一伴發(fā)生溺水的情況后,切莫冒然下水救人,應馬上呼叫大人搭救,將溺水者搭救上岸后,立即橇開(kāi)牙齒,清除口腔和鼻內的雜物,使呼吸通暢,搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹迫使呼吸道及胃內的水側出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸處心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫院搶救。

  綜上所述,溺水是非常危險,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患未然,水無(wú)情,在生活中注意各種游泳,戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水時(shí)如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

  防溺水的發(fā)言稿4

  我今天國旗下講話(huà)的題目是“預防溺水遠離危險”。關(guān)于溺水,這是一個(gè)沉重的話(huà)題,卻也是不容我們每一個(gè)人回避的話(huà)題!

  陜西省教育廳5月8日通報了今年全省中小學(xué)校發(fā)生的學(xué)生溺水事故,截至2015年4月底,全省中小學(xué)共發(fā)生學(xué)生溺水事故4起,造成7名學(xué)生溺亡,令人十分痛心。

  再看看最近發(fā)生的幾起學(xué)生溺亡事件:5月19日晚,河南光山縣兩小學(xué)生放學(xué)后在距學(xué)校近兩公里處一個(gè)挖土方后形成的水坑溺亡,二人均是留守兒童。5月17日,廣西一名7歲女孩在一家磚廠(chǎng)玩耍時(shí),不慎跌入蓄水池溺亡。5月17日,貴州萬(wàn)山一名12歲的女孩與3名玩伴相約在水庫邊游泳,由于體力不支導致溺水身亡。在這一起起慘痛的溺水事故背后,充分暴露出我們中小學(xué)生在校外自我防范意識非常薄弱,同時(shí)我們的很多家長(cháng)疏于看管。

  同學(xué)們,與水親近是我們的本性,隨著(zhù)夏季的到來(lái),同學(xué)們涉水、玩水、游泳等行為增多,與此同時(shí)溺水事故也進(jìn)入了多發(fā)期、易發(fā)期。作為我們,絕對不可以把自己的生命視為兒戲!我希望同學(xué)們能夠牢記我說(shuō)的以下幾點(diǎn):

  第一、一定要遠離野外危險水域!一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)多在水庫、池塘、河流以及建筑工地或磚窯廠(chǎng)形成的水坑,這些危險區域,不是我們嬉戲玩耍的地方。

  第二、正規游泳池也要牢記游泳安全!首先我們要選擇安全、正規的游泳場(chǎng)所,并且必須要在成人的陪同下游泳,做好準備活動(dòng),下水前應先熱身,但不宜劇烈,不調貿然跳水、潛泳和憋氣,服從泳池管理,嚴防各種意外。

  第三、同伴落水,不要錯誤營(yíng)救!據2014年中國教育學(xué)會(huì )暑期中小學(xué)生防溺水調研數據顯示:發(fā)現同伴落水后,高達30。55%的學(xué)生會(huì )選擇“手拉手”救人,而“手拉手”救人是群體溺亡的重要原因之一,絕對不能采用“手拉手”救人,必須在確保自身安全的前提下,采取智慧救人的方式,否則極可能引發(fā)更大的悲劇。

  那么,同伴落水如何正確施救?碰到有人落水,要在第一時(shí)間大聲呼叫,盡可能在最快的時(shí)間里尋求成人的幫助。如果可能,在周邊尋找到漂浮物給落水者。

  如果不慎落水,又該如何正確自救呢?首先絕對不能驚慌,應迅速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能將手上舉或掙扎,以免身體下沉。如果周?chē)心景宓绕∥,應盡可能抓住,借助木板的浮力使自己的身體盡量向上浮。

  同學(xué)們,生命可貴,請你們一定要遠離危險水域,一定要在成人的陪同下安全游泳!請你們務(wù)必牢記“六不”的要求:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救。

  明天早晨,我們將進(jìn)行全校師生“預防溺水遠離危險”簽名承諾活動(dòng),同時(shí)還要舉辦“防溺水”安全教育手抄報和征文活動(dòng),各班還要在班里組織同學(xué)們觀(guān)看中國安全教育網(wǎng)關(guān)于預防溺水專(zhuān)題教育活動(dòng)的授課課件和視頻,教育目的只有一個(gè),喚起全體師生的安全責任意識,確保我們每一個(gè)人平安、健康!

  防溺水的發(fā)言稿5

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。今天的家長(cháng)會(huì )主要和家長(cháng)們探討一個(gè)話(huà)題,就是請各位家長(cháng)高度關(guān)注夏季孩子的安全教育問(wèn)題。孩子的安全涉及千家萬(wàn)戶(hù)幸福與和諧,關(guān)系社會(huì )穩定,各方面對此高度關(guān)注,我們學(xué)校更是把學(xué)生的安全教育和管理放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺(jué),不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。

  1、教育孩子嚴格遵守學(xué)校作息時(shí)間。早晨7:30后到校,11:35放學(xué);下午2:00后到校,17:00放學(xué)。請學(xué)生家長(cháng)根據你家離學(xué)校的遠近距離掌握好孩子路途時(shí)間,定時(shí)出門(mén)上學(xué),不要讓孩子到校太早。若學(xué)生在家里有事有病,家長(cháng)必須及時(shí)與班主任請假或電話(huà)說(shuō)明情況。

  2、高度重視孩子的夏季飲食衛生安全。教育孩子不要買(mǎi)零食吃,喝冰凍的飲料,每天吃好吃飽三頓飯,教育孩子不厭食、不挑食,多吃各類(lèi)雜糧、水果。合理搭配,科學(xué)飲食。不給孩子吃過(guò)期、變質(zhì)的剩飯剩菜?山o孩子買(mǎi)個(gè)塑料水壺喝涼開(kāi)水。

  3、夏季到來(lái),狂風(fēng)、暴雨、雷電、洪水經(jīng)常發(fā)生,我們夏輝小學(xué)所屬夏輝管區南面與西面緊鄰汶河,務(wù)必請家長(cháng)協(xié)同學(xué)校教育孩子學(xué)會(huì )防范、自救措施。禁止到河流、池塘等地方游泳、玩水。嚴防發(fā)生溺水死亡意外事故。

  每年中小學(xué)生發(fā)生溺水事故起數與死亡人數的數目讓人觸目驚心。所以我們一定要認識到溺水事故的嚴重性、危害性,做好學(xué)生的教育管理,盡到未成年人“法定監護人”的主體責任和義務(wù)。加強安全教育,引導孩子自覺(jué)遠離危險水域。要加強孩子防溺水自救和互救知識教育,提高孩子的基本自護、自救和逃生方法。與學(xué)校攜手共同做好在家度假學(xué)生的安全管理工作。教育孩子不要在水庫、池塘、河邊、橋邊、公路上玩;蜃鑫kU性的游戲。

  4、教育孩子自覺(jué)遵守交通法規,維護交通秩序。我們家長(cháng)務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上要自覺(jué)遵守交通規則,注意交通安全,在上、放學(xué)路途中或外出活動(dòng)不要在路上游玩嬉戲,靠右行走,過(guò)叉路口注意來(lái)往車(chē)輛,未滿(mǎn)十二周歲的小學(xué)生不能獨自騎車(chē)上學(xué)上街,騎車(chē)不違規,避免發(fā)生交通事故。

  5、請家長(cháng)堅持每天晨檢。察言觀(guān)色、詢(xún)問(wèn)、測量體溫,有發(fā)熱或不適癥狀應及時(shí)到醫院治療。同時(shí)要與班主任取得聯(lián)系,說(shuō)明情況,以免班主任不知學(xué)生去向而著(zhù)急。另外,夏季天熱,請家長(cháng)注意孩子的穿戴及個(gè)人衛生,勤洗勤換,勤剪指甲勤理發(fā),預防疾病發(fā)生。

  家長(cháng)朋友們,今天說(shuō)的這一些話(huà),其實(shí)就兩個(gè)字——“安全”。生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,特別是正處于花季的孩子,生命更加珍貴。希望各位家長(cháng)支持、理解、配合學(xué)校的工作,切實(shí)承擔起父母監護人的責任,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習、成長(cháng),讓孩子過(guò)上一個(gè)安全、健康、快樂(lè )、有意義的一學(xué)期。

  再一次感謝到會(huì )的各位家長(cháng)!

  防溺水的發(fā)言稿6

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),充滿(mǎn)了青春活力,飽脹著(zhù)蓬勃朝氣,多么快樂(lè ),多么美麗!然而,您有沒(méi)有想過(guò),在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”;也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒(lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著(zhù)我們的生命,維護我們生存的權利!白鍪聭撐从昃I繆,居安思!ぁぁぁ闭f(shuō)得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的,但也是非常短暫的。

  我們之所以歌頌生命,是因為生命是短暫而寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  水是生命的源泉,可它也危害著(zhù)我們的生命!

  兩個(gè)不會(huì )游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒(méi)有帶救生圈,結果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽(tīng)工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉彎,而且還連累了別人。

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫(huà)卷,需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì )摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

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