畢業(yè)生代表的發(fā)言稿（精選6篇）
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生代表的發(fā)言稿（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生代表的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我非常榮幸能夠站在這里，代表六年級全體同學(xué)們發(fā)言。今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得紀念的日子。因為我們即將離開(kāi)母校，迎接全新的初中生活。
同學(xué)們，在六年前，我們還只是一個(gè)天真無(wú)暇、年幼無(wú)知的孩童，快樂(lè )地加入五小這個(gè)大家庭。
還記得我剛入校園時(shí)，有一個(gè)老師跟我們說(shuō)“努力不一定有回報，但不努力，一定沒(méi)有回報”，又有一個(gè)老師說(shuō)“越努力越幸運”。是的，努力，才可能有回報，而只有越努力，才更可能有回報，才更幸運！我們在今后的學(xué)習中，要謹記著(zhù)兩句話(huà)，秉持著(zhù)努力奮斗的精神，向初中生活進(jìn)發(fā)。
是的，這六年來(lái)，我們有幸得到老師的努力栽培。為了教育好我們，老師們辛勤耕耘在三尺講臺，嘔心瀝血伏案批改；老師們積極參賽，贏(yíng)得一張張榮譽(yù)證書(shū)，身為學(xué)生的我們總是情不自禁為你們喝彩！
六年來(lái)，我們努力“做最好的自己”，教室里，鐫刻我們求真、求知的身影；運動(dòng)上烙下我們奮斗的足跡，校園足球節健兒亮英姿，一個(gè)個(gè)獎牌、獎杯，仿佛還輝映著(zhù)男籃女排刻苦訓練揮灑的汗水。
六年來(lái)，學(xué)校大門(mén)入口的那棵老榕樹(shù)，傾聽(tīng)了我們多少天真的對話(huà)，燦漫的囈語(yǔ)，質(zhì)樸的夢(mèng)想，還有老師誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……
一切的一切，溫暖而溫馨，都將成為我們人生記憶中最美好的部分。
六年來(lái)，我們從懵懂無(wú)知的“兩小無(wú)嫌猜”，到風(fēng)華正茂的“恰同學(xué)少年”，這當中飽含著(zhù)五小的用心培育，老師的悉心教誨，這怎能不讓我想起“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”！
現如今，我們卻要離開(kāi)這個(gè)大家庭……
同學(xué)們，此時(shí)此刻，想必大家的心情跟我一樣，有著(zhù)對各位老師的感恩，有著(zhù)對同學(xué)的不舍，也更有著(zhù)對這熟悉的母校的深深眷戀……
學(xué)校領(lǐng)導、老師們，我想說(shuō)：我們永遠不會(huì )忘記老師們的諄諄教導，我們一定會(huì )用那“致一不懈”的精神，來(lái)努力回報您對我們的深深期望！
同學(xué)們，“畢業(yè)”意味著(zhù)結束，也是新的開(kāi)始！就讓我們在新的歲月港灣里啟航，載著(zhù)對未來(lái)的暢想，腳踏實(shí)地，乘風(fēng)破浪，勇往直前！
今天，我們以五小為榮；明天，就讓五小以我們?yōu)榘�！謝謝大家！
畢業(yè)生代表的發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
留下一年半了，立刻畢業(yè)了，情緒不明白什么滋味，以前愛(ài)過(guò)的，以前痛恨的，以前癡迷過(guò)的，以前信奉的，以前依靠的空間和時(shí)間已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間軸遠離我而去，我像一粒正在下沉的海沙，我想抓住溫暖，我想抓住陽(yáng)光，我想抓住我在地面看到的一切，我無(wú)法控制我自己，寒冷無(wú)情的將那把冰仞插入我的心房，暗流暗笑著(zhù)把恐懼外套披在了我的身上，重力更放肆的將我拉入地獄。
陽(yáng)光離我而去，陌生的世界里，寒冷，恐懼，孤獨成為了我的朋友。以前痛恨過(guò)的，以前不以為常的，此刻都卻成了我的最?lèi)?ài)，還何況我以前愛(ài)過(guò)的，癡迷過(guò)的和信奉過(guò)的。
我渴望那展翅高飛的勇士們，甚至是一只蒼蠅，一只厭惡的蚊子，此刻的我想擁有一雙翅膀，縱入云彩，俯沖地面…………一陣寒意將我從夢(mèng)幻中拖拽出來(lái)，就好象在冬天將一個(gè)人赤裸裸的從床上拖拽出來(lái)。我又要回到現實(shí)，我還是一粒深海細沙，寒冷、恐懼、孤獨并沒(méi)有離我遠去。我明白自己不能再繼續做夢(mèng)，過(guò)去的一切也許必將成為歷史，過(guò)去的輝煌歷史也只能成為時(shí)間軸上的一個(gè)映像而已。
而我將永久會(huì )保存住這段完美的記憶，這段讓人愛(ài)和恨的空間，保存住每個(gè)人臉上最溫暖最秀麗畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，在被風(fēng)吹過(guò)的夏天，我們就要告別生活，離開(kāi)這一片屬于我們青春和誓言的土地，八班。
畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞，以前厭惡之極的校園，在我們眼里也變的秀麗和寬廣起來(lái)，以前我們最厭惡的老師，我們也突然覺(jué)得他最近親切了許多，以前最不喜歡做的事情，此刻也十分想嘗試著(zhù)去做。等到畢業(yè)了，就會(huì )發(fā)現，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。
畢業(yè)是一個(gè)形容詞，記錄著(zhù)我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記，記錄往事，勾勒過(guò)去，心中充滿(mǎn)無(wú)限感慨。
說(shuō)真的，我到此刻還沒(méi)搞清畢業(yè)，是喜悅還是苦澀。
回頭望去，我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過(guò)的夏天。
一年半之后，我們就真的要畢業(yè)了。初中阿初中，你永久是一個(gè)說(shuō)不完的故事，以后的故事就留給下屆的新生說(shuō)了。整理整理背包，我大步的離去了。為了一個(gè)理想，為了一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。
畢業(yè)生代表的發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
畢業(yè)就像是一場(chǎng)風(fēng)暴，卷走了我們的舒適，卷走了我們的安穩，讓我們面對這突如其來(lái)的不確定感到焦慮和慌張。這是畢業(yè)給我們帶來(lái)的成長(cháng)，也是一道通向未來(lái)的關(guān)卡。即使我們已經(jīng)是一名成年人，但是在學(xué)校和社會(huì )之間的這一段過(guò)度，我們仍是感到有些慌張不安。所以這一次，我想告訴大家，我們不必害怕，也不必退縮，因為我們有足夠的實(shí)力，也有豐茂的青春可以拼搏！請大家相信，這一次畢業(yè)，絕非是一次結束，才是一次真正的開(kāi)始！
以前我有進(jìn)行過(guò)幾次實(shí)習，確實(shí)從學(xué)校進(jìn)入社會(huì )，會(huì )讓人感到很不舒適，很不習慣那樣的氛圍。社會(huì )不像是學(xué)校了，各個(gè)年紀層次的人都有，這時(shí)候考驗我們的不止是專(zhuān)業(yè)上的強大，更多的是個(gè)人的一個(gè)交際能力。人類(lèi)活動(dòng)最重要的就是要溝通交往，所以在這里我也建議大家在進(jìn)入社會(huì )之前可以加倍鍛煉一下自己的交際能力，讓自己可以更順利的進(jìn)入社會(huì )之中。
當然，在社會(huì )上工作確實(shí)有很多身不由己的事情，但是心態(tài)最為重要。就像我們這幾年的大學(xué)一樣，面對最后的畢業(yè)設計和論文，有很多同學(xué)由于受不住這樣的壓力，選擇了退學(xué)。你們看，這就是這個(gè)社會(huì )在不斷的進(jìn)行篩選，這時(shí)候最重要的是什么？那就是堅持。只有堅持下去了，我們才會(huì )有一個(gè)更好的結果，這也是我們不管現在還是將來(lái)都應該重視的一個(gè)部分。它會(huì )有助于我們的發(fā)展，還有對理想的實(shí)現。這是我們需要的東西，也是我們所需要的理念。
畢業(yè)，的確是一個(gè)比較傷感的詞匯。它代表著(zhù)離別，代表著(zhù)結束，也代表著(zhù)新世界的到來(lái)。畢業(yè)是一次測驗，同時(shí)也是給我們每個(gè)人的一次機會(huì )�；蛟S現在的我們嘴上掛的最多的就是工作問(wèn)題了，因為這是我們即將面對的問(wèn)題，也是我們即將去解決的問(wèn)題。所以在這一刻，我們必須要清楚自己想要的東西，也要清楚自己未來(lái)想成為的樣子，只有這樣，我們才會(huì )少走一些彎路，更加快速的抵達目的地。
同學(xué)們，在這里仍是要非常欣喜的恭祝大家，畢業(yè)快樂(lè )，祝愿我們能夠在將來(lái)遇上各自更加合適的未來(lái)，祝愿我們取得更加豐盛的成績(jì)！畢業(yè)快樂(lè )！讓我們前程似錦、一帆風(fēng)順！
畢業(yè)生代表的發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里，作為畢業(yè)生代表發(fā)言。時(shí)光荏苒，三年歲月在彈指一揮間悄然流走，夏令營(yíng)軍訓的時(shí)光恍若昨日，我們就迎來(lái)了畢業(yè)的雨季，驪歌驟然響起。一路走來(lái)，我們已不再是當年懵懂無(wú)知的孩童，青澀的臉龐映出我們成長(cháng)的痕跡，一切的苦痛和歡樂(lè )在這里都化作美好的回憶，讓我們五十一位同學(xué)永遠銘記。
首先，請允許我代表全體同學(xué)，真誠地感謝老師們三年來(lái)的辛勤付出。老師的關(guān)懷猶如冬日寒夜的火爐，溫暖著(zhù)每一位同學(xué)的心靈。一塊黑板，三尺講臺，勾勒出知識畫(huà)卷美好藍圖，五十一顆執著(zhù)好學(xué)的心，如五十一棵初生的樹(shù)苗，汲取著(zhù)知識的養料茁壯成長(cháng)。日復一日，我們在老師的悉心教導下，褪去年少輕狂，成就人生夢(mèng)想。老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我們人生的旅途。謝謝您，你們辛苦了！
都說(shuō)“望子成龍，望女成鳳”，是天下父母的美好心愿，感謝你們——最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∈悄銈兊臒o(wú)私奉獻、任勞任怨，成就了我們的美好未來(lái)，謝謝你們！
同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。三年同窗情誼，是你我一生寶貴的記憶。曾記否？運動(dòng)會(huì )上努力奔跑的身影以及場(chǎng)邊同學(xué)們的熱切期待，為的是能贏(yíng)得更多的積分，為九班增光添彩；考場(chǎng)里奮筆疾書(shū)的背影以及我們團結一致的努力，為的是獲得更好地成績(jì)，為這個(gè)集體；還有小紅旗小綠旗，那是我們對這個(gè)集體的關(guān)注，為一個(gè)更美好的九班而努力。我們在聯(lián)歡會(huì )上的縱情高歌，我們在吃自助餐、享受漢堡時(shí)的滿(mǎn)足欣喜，早晚收作業(yè)、收隨筆時(shí)的忙亂充實(shí)，月休前小小的激動(dòng)與期盼，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪滿(mǎn)了我們初中的整個(gè)生活天空。
我們不想說(shuō)再見(jiàn)。但風(fēng)雨會(huì )變，時(shí)間會(huì )減。只愿在時(shí)光的沖刷下不要淡忘了這美好的一切，不要忘記我們曾經(jīng)共同走過(guò)、瘋狂過(guò)的青春，將這份難得的同學(xué)情誼鐫刻在我們的心中。前路漫漫，沒(méi)有了大家的'陪伴，同學(xué)們且行且珍重。
最后，再次感謝老師們、家長(cháng)們的辛勤付出，沒(méi)有你們，就沒(méi)有我們今天的成長(cháng)。
謝謝大家！
畢業(yè)生代表的發(fā)言稿5
尊敬的陳書(shū)記、各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
我是，非常榮幸能作為xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
轉眼四年大學(xué)的青春時(shí)光即將成為回憶，我們在海南大學(xué)度過(guò)了人生最美好的年華，我們在美麗的儋州校區快樂(lè )地生活和學(xué)習，理論與實(shí)踐并重，課本與社會(huì )并行。校園中朗朗的書(shū)聲，自習室里孜孜不倦的身影，彰顯著(zhù)我們追求夢(mèng)想、渴求知識的情懷。四年里，我們從厚德博學(xué)的老師身上學(xué)到良好的道德品質(zhì)和豐富的科學(xué)文化知識，從勤學(xué)友愛(ài)的同學(xué)們身上學(xué)到了積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神。
在這個(gè)特別的日子里，在這個(gè)雙選的平臺上，載著(zhù)母校與家人的企盼，我們策馬揚鞭，展翅飛翔，邁向人生的新起點(diǎn)。我謹代表儋州校區1142名畢業(yè)生對學(xué)校為我們搭建這樣一個(gè)精彩的雙選平臺致以最誠摯的敬意！對各用人單位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝各用人單位為我們提供一個(gè)個(gè)燃放激情的就業(yè)崗位和構筑人生夢(mèng)想的工作平臺，我們將用實(shí)際行動(dòng)向學(xué)校和用人單位展現我們的實(shí)力，同時(shí)也請你們放心，我們將在新的工作崗位和人生舞臺上綻放我們新的光芒、作出更加積極的貢獻。
在此，我也向各位即將走上工作崗位的同學(xué)提出以下倡議：
一、發(fā)揚實(shí)事求是、全面客觀(guān)的求職精神，戒驕戒躁，避免眼高手低，切忌好高騖遠，給自己以準確定位，以謙虛的態(tài)度步入擇業(yè)就業(yè)軌道，最終尋找到適合自己發(fā)展的的工作崗位；
二、培養腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的工作態(tài)度，以學(xué)習的態(tài)度去工作，團結協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng )新、務(wù)實(shí)求真，將工作做成事業(yè)，將事業(yè)演繹成人生，創(chuàng )造人生的新輝煌；
三、與企業(yè)同呼吸，和企業(yè)共發(fā)展，以集體的利益為先，取小家更為大家，將個(gè)人利益與工作單位利益相統一，把個(gè)人發(fā)展與工作單位發(fā)展相協(xié)調，努力為工作單位做貢獻，達到自己與工作單位雙贏(yíng)的目標。
萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，我們即將走出象牙塔，我們即將踏入充滿(mǎn)機遇與挑戰的大千世界。乘風(fēng)破浪之時(shí)，我們揚帆起航、一路高歌。
激揚青春、放飛夢(mèng)想，向著(zhù)明天、向著(zhù)希望，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起奮斗，共同打造人生的華美篇章！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
畢業(yè)生代表的發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的各位親友、同學(xué)：
大家下午好！
20xx年時(shí)光匆匆過(guò)往，總是抱怨太忙的我們很少在校園里駐足觀(guān)望，也從不曾刻意去銘記它一草一木的模樣，然而驀然回首，卻發(fā)現有關(guān)南大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已融入我們心中最柔軟的地方。
我們一定不會(huì )忘，傳道授業(yè)的老師在講臺上神采飛揚，考試范圍總是比海比天比教授的胸懷更寬廣；我們一定不會(huì )忘，每年秋天鼓樓校區銀杏葉落遍地金黃，梅雨季節逸夫樓前一條大河浩浩湯湯；我們一定不會(huì )忘，十大歌星賽場(chǎng)一起揮舞過(guò)熒光棒，六食鐵板飯窗口的隊伍總是那么長(cháng)；我們一定不會(huì )忘，亞青會(huì )青奧會(huì )一顆顆小青檸被汗水雨水打濕的衣裳，xx年來(lái)，我們在學(xué)術(shù)上各有專(zhuān)攻，然而南京大學(xué)給予我們的教誨遠遠超出課堂，超越專(zhuān)業(yè)的界限。每次看我最喜愛(ài)的老師頒獎典禮，當年逾七旬的老教授接過(guò)獎杯時(shí)，不需言語(yǔ)，只那滿(mǎn)頭白發(fā)，就讓我們讀懂了什么叫做熱愛(ài)、奉獻、堅守；每次走進(jìn)杜廈圖書(shū)館，我總覺(jué)得那一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的身影間都有種默契，素不相識但志同道合，彼此激勵，催人奮進(jìn)；每次進(jìn)出宿舍，宿管阿姨總是笑臉相迎，一來(lái)二去就教給我們一顆與人為善的真心。
四年間，我逐漸發(fā)現這句誠樸雄偉，勵學(xué)敦行不僅是這所百年高校對它的學(xué)子的勸勉，更是對一代代南大人精神與氣質(zhì)的總結。它給我們的影響如此深遠，為我們樹(shù)立了今后學(xué)習工作的態(tài)度、認識社會(huì )的視角、為人立世的原則；它是我們身上永不磨滅的南大印記，是一種情懷、一尊風(fēng)骨、一世擔當。
今天，我們要說(shuō)一句感謝，感謝南大每一位校領(lǐng)導、老師和工作人員，是你們教給我們存身之術(shù)，賦予我們立心之本；感謝我們的父母，是你們的養育與呵護讓我們有機會(huì )體驗生命的異彩紛呈；感謝這四年的遺憾與慰藉，讓我們認識到生活的不完美后仍對其懷抱熱情與坦誠；感謝這四年的挫折與鼓勵，讓我們收起年少輕狂的自負懂得要踏實(shí)、謙遜。
唯天下之至誠能勝天下之至偽，唯天下之至拙能勝天下之至巧。祝愿所有南大人永葆一顆誠樸之心。
謝謝大家！
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