畢業(yè)生代表發(fā)言稿（精選12篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編整理的畢業(yè)生代表發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我非常榮幸能夠站在這里，代表六年級全體同學(xué)們發(fā)言。今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得紀念的日子。因為我們即將離開(kāi)母校，迎接全新的初中生活。
同學(xué)們，在六年前，我們還只是一個(gè)天真無(wú)暇、年幼無(wú)知的孩童，快樂(lè )地加入五小這個(gè)大家庭。
還記得我剛入校園時(shí)，有一個(gè)老師跟我們說(shuō)“努力不一定有回報，但不努力，一定沒(méi)有回報”，又有一個(gè)老師說(shuō)“越努力越幸運”。是的，努力，才可能有回報，而只有越努力，才更可能有回報，才更幸運！我們在今后的學(xué)習中，要謹記著(zhù)兩句話(huà)，秉持著(zhù)努力奮斗的精神，向初中生活進(jìn)發(fā)。
是的，這六年來(lái)，我們有幸得到老師的`努力栽培。為了教育好我們，老師們辛勤耕耘在三尺講臺，嘔心瀝血伏案批改；老師們積極參賽，贏(yíng)得一張張榮譽(yù)證書(shū)，身為學(xué)生的我們總是情不自禁為你們喝彩！
六年來(lái)，我們努力“做最好的自己”，教室里，鐫刻我們求真、求知的身影；運動(dòng)上烙下我們奮斗的足跡，校園足球節健兒亮英姿，一個(gè)個(gè)獎牌、獎杯，仿佛還輝映著(zhù)男籃女排刻苦訓練揮灑的汗水。
六年來(lái)，學(xué)校大門(mén)入口的那棵老榕樹(shù)，傾聽(tīng)了我們多少天真的對話(huà)，燦漫的囈語(yǔ)，質(zhì)樸的夢(mèng)想，還有老師誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……
一切的一切，溫暖而溫馨，都將成為我們人生記憶中最美好的部分。
六年來(lái)，我們從懵懂無(wú)知的“兩小無(wú)嫌猜”，到風(fēng)華正茂的“恰同學(xué)少年”，這當中飽含著(zhù)五小的用心培育，老師的悉心教誨，這怎能不讓我想起“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”！
現如今，我們卻要離開(kāi)這個(gè)大家庭……
同學(xué)們，此時(shí)此刻，想必大家的心情跟我一樣，有著(zhù)對各位老師的感恩，有著(zhù)對同學(xué)的不舍，也更有著(zhù)對這熟悉的母校的深深眷戀……
學(xué)校領(lǐng)導、老師們，我想說(shuō)：我們永遠不會(huì )忘記老師們的諄諄教導，我們一定會(huì )用那“致一不懈”的精神，來(lái)努力回報您對我們的深深期望！
同學(xué)們，“畢業(yè)”意味著(zhù)結束，也是新的開(kāi)始！就讓我們在新的歲月港灣里啟航，載著(zhù)對未來(lái)的暢想，腳踏實(shí)地，乘風(fēng)破浪，勇往直前！
今天，我們以五小為榮；明天，就讓五小以我們?yōu)榘�！謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的各位親友、同學(xué)：
大家下午好！
20xx年時(shí)光匆匆過(guò)往，總是抱怨太忙的我們很少在校園里駐足觀(guān)望，也從不曾刻意去銘記它一草一木的模樣，然而驀然回首，卻發(fā)現有關(guān)南大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已融入我們心中最柔軟的地方。
我們一定不會(huì )忘，傳道授業(yè)的老師在講臺上神采飛揚，考試范圍總是比海比天比教授的胸懷更寬廣；我們一定不會(huì )忘，每年秋天鼓樓校區銀杏葉落遍地金黃，梅雨季節逸夫樓前一條大河浩浩湯湯；我們一定不會(huì )忘，十大歌星賽場(chǎng)一起揮舞過(guò)熒光棒，六食鐵板飯窗口的隊伍總是那么長(cháng)；我們一定不會(huì )忘，亞青會(huì )青奧會(huì )一顆顆小青檸被汗水雨水打濕的衣裳，xx年來(lái)，我們在學(xué)術(shù)上各有專(zhuān)攻，然而南京大學(xué)給予我們的教誨遠遠超出課堂，超越專(zhuān)業(yè)的界限。每次看我最喜愛(ài)的老師頒獎典禮，當年逾七旬的老教授接過(guò)獎杯時(shí)，不需言語(yǔ)，只那滿(mǎn)頭白發(fā)，就讓我們讀懂了什么叫做熱愛(ài)、奉獻、堅守；每次走進(jìn)杜廈圖書(shū)館，我總覺(jué)得那一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的`身影間都有種默契，素不相識但志同道合，彼此激勵，催人奮進(jìn)；每次進(jìn)出宿舍，宿管阿姨總是笑臉相迎，一來(lái)二去就教給我們一顆與人為善的真心。
四年間，我逐漸發(fā)現這句誠樸雄偉，勵學(xué)敦行不僅是這所百年高校對它的學(xué)子的勸勉，更是對一代代南大人精神與氣質(zhì)的總結。它給我們的影響如此深遠，為我們樹(shù)立了今后學(xué)習工作的態(tài)度、認識社會(huì )的視角、為人立世的原則；它是我們身上永不磨滅的南大印記，是一種情懷、一尊風(fēng)骨、一世擔當。
今天，我們要說(shuō)一句感謝，感謝南大每一位校領(lǐng)導、老師和工作人員，是你們教給我們存身之術(shù)，賦予我們立心之本；感謝我們的父母，是你們的養育與呵護讓我們有機會(huì )體驗生命的異彩紛呈；感謝這四年的遺憾與慰藉，讓我們認識到生活的不完美后仍對其懷抱熱情與坦誠；感謝這四年的挫折與鼓勵，讓我們收起年少輕狂的自負懂得要踏實(shí)、謙遜。
唯天下之至誠能勝天下之至偽，唯天下之至拙能勝天下之至巧。祝愿所有南大人永葆一顆誠樸之心。
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來(lái)自財經(jīng)系xx級電算會(huì )計4班的林柳杏同學(xué)。很榮幸能代表非畢業(yè)生站在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先，請允許我代表在校學(xué)生向即將離開(kāi)母校，步入社會(huì )的師兄師姐們表示最由衷的祝賀。同時(shí)，我謹代表全體學(xué)生向為我們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的老師們表示深深地敬意，正是你們的言傳身教，無(wú)私奉獻，才使我們東職院迎來(lái)了第一個(gè)充滿(mǎn)喜悅的'豐收時(shí)刻。
回首兩年大學(xué)生活，我的心中充滿(mǎn)著(zhù)感激。XX年9月，我從遙遠的外市來(lái)到東莞，步入東職的第一天，是幾位親切的師兄師姐迎接了我，你們?yōu)槲铱感欣�，與我分享大學(xué)的生活。兩年校園生活，我們見(jiàn)證了師兄師姐們一步步創(chuàng )立學(xué)生組織的艱辛過(guò)程，感受了你們?yōu)閷W(xué)院贏(yíng)得榮譽(yù)的喜悅，傳承了你們刻苦學(xué)習的品質(zhì)。你們勤奮進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)激勵著(zhù)、感染著(zhù)我們，讓我們能夠在東職迅速地安定下來(lái)，生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。
人們常說(shuō)：大學(xué)生活的完整與成熟，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，在于相互滋潤的步步相連。而這一切，因為你們在前方引路，使我們沒(méi)有留下任何遺憾。借此難得的機會(huì )，請允許我代表東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的在校學(xué)生感謝老師和在座的師兄師姐們，感謝，感謝你們給予我們無(wú)價(jià)的精神財富。感謝你們！
"回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，不再風(fēng)雨不再憂(yōu)"。東職院3載春秋，是老師和同學(xué)們用3年締造燦爛輝煌。而社會(huì )將是我們弘揚校訓“崇德、篤行、精技、創(chuàng )新”和努力書(shū)寫(xiě)華彩篇章的舞臺。離別之際，親愛(ài)的師兄師姐們，請別在時(shí)光流逝中淡忘了刻骨銘心的同窗友情，請別在挫折中放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念，請在風(fēng)雨中請牢記老師家長(cháng)和我們的殷切期望。在校的我們也不會(huì )虛度光陰，我們會(huì )緊跟著(zhù)你們的步伐！“天行健，君子自強不息”，讓校內外的我們一起努力！
最后，祝愿師兄師姐們在每一個(gè)屬于自己的位置上一帆風(fēng)順、事業(yè)輝煌！同時(shí)，請允許我為師兄師姐們送上一首歌，這首歌一直很想唱給你們聽(tīng)，在今晚這個(gè)難得的舞臺上，希望師兄師姐們不介意我這并不優(yōu)美而真實(shí)的歌聲……
謝謝！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里，作為畢業(yè)生代表發(fā)言。時(shí)光荏苒，三年歲月在彈指一揮間悄然流走，夏令營(yíng)軍訓的時(shí)光恍若昨日，我們就迎來(lái)了畢業(yè)的雨季，驪歌驟然響起。一路走來(lái)，我們已不再是當年懵懂無(wú)知的孩童，青澀的臉龐映出我們成長(cháng)的痕跡，一切的苦痛和歡樂(lè )在這里都化作美好的回憶，讓我們五十一位同學(xué)永遠銘記。
首先，請允許我代表全體同學(xué)，真誠地感謝老師們三年來(lái)的辛勤付出。老師的關(guān)懷猶如冬日寒夜的火爐，溫暖著(zhù)每一位同學(xué)的心靈。一塊黑板，三尺講臺，勾勒出知識畫(huà)卷美好藍圖，五十一顆執著(zhù)好學(xué)的心，如五十一棵初生的樹(shù)苗，汲取著(zhù)知識的養料茁壯成長(cháng)。日復一日，我們在老師的悉心教導下，褪去年少輕狂，成就人生夢(mèng)想。老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我們人生的旅途。謝謝您，你們辛苦了！
都說(shuō)“望子成龍，望女成鳳”，是天下父母的美好心愿，感謝你們——最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∈悄銈兊臒o(wú)私奉獻、任勞任怨，成就了我們的美好未來(lái)，謝謝你們！
同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。三年同窗情誼，是你我一生寶貴的記憶。曾記否？運動(dòng)會(huì )上努力奔跑的身影以及場(chǎng)邊同學(xué)們的熱切期待，為的是能贏(yíng)得更多的積分，為九班增光添彩；考場(chǎng)里奮筆疾書(shū)的背影以及我們團結一致的努力，為的是獲得更好地成績(jì)，為這個(gè)集體；還有小紅旗小綠旗，那是我們對這個(gè)集體的關(guān)注，為一個(gè)更美好的九班而努力。我們在聯(lián)歡會(huì )上的縱情高歌，我們在吃自助餐、享受漢堡時(shí)的`滿(mǎn)足欣喜，早晚收作業(yè)、收隨筆時(shí)的忙亂充實(shí)，月休前小小的激動(dòng)與期盼，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪滿(mǎn)了我們初中的整個(gè)生活天空。
我們不想說(shuō)再見(jiàn)。但風(fēng)雨會(huì )變，時(shí)間會(huì )減。只愿在時(shí)光的沖刷下不要淡忘了這美好的一切，不要忘記我們曾經(jīng)共同走過(guò)、瘋狂過(guò)的青春，將這份難得的同學(xué)情誼鐫刻在我們的心中。前路漫漫，沒(méi)有了大家的陪伴，同學(xué)們且行且珍重。
最后，再次感謝老師們、家長(cháng)們的辛勤付出，沒(méi)有你們，就沒(méi)有我們今天的成長(cháng)。
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好。
6月里驕陽(yáng)似火，在這個(gè)萬(wàn)物蓬勃的日子里，有多少莘莘學(xué)子將滿(mǎn)懷感激和眷戀之情，離開(kāi)自己的母校，今天我們黃龍鎮中心小學(xué)全體六年級學(xué)生在這里與相處了六年的老師、同學(xué)隆重集會(huì )，舉行畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，留戀之情油然而生，怎能不讓我們心潮澎湃、思緒萬(wàn)千?多少感激的話(huà)語(yǔ)在心中奔涌，多少留戀的激情在胸中蕩漾。
六年來(lái)，我們從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(cháng)為一名有道德、有文化、有理想的少年。是黃龍小學(xué)——我們的母校，您用甘甜、芳醇的雨露滋潤了我們，塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師，您用愛(ài)心教會(huì )了我們怎樣做人，用熱情點(diǎn)燃了我們求知的欲望。是您無(wú)私的奉獻和不懈地努力為我們營(yíng)造了團結、活潑、勤奮、向上、和諧發(fā)展的氛圍，讓我們的身心得以健康成長(cháng)，讓我們的整體素質(zhì)不斷提高。
我們忘不了親愛(ài)的母校，忘不了我們童年的樂(lè )園，成長(cháng)的搖籃，忘不了，您的一草一木;忘不了，您的一磚一瓦;更忘不了，領(lǐng)導、老師對我們的殷殷期望!
敬愛(ài)的老師，我們忘不了，您對我們的辛勤培育，忘不了，校園里、教室里您忙碌的身影，匆匆的步履;忘不了，辦公室里您伏案工作的背影;忘不了，餐廳里您和我們共進(jìn)午餐的情景;忘不了，課堂上您精彩的講解引領(lǐng)我們走進(jìn)了多彩的文學(xué)殿堂，把我們帶到了神秘的數學(xué)王國。
親愛(ài)的`老師們，在您的懷抱里我們長(cháng)大了懂事了，成了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。今天我們就要飛走了，如展翅的雛鷹，飛向更高更藍的天空。
老師，母校，請您放心，無(wú)論走到哪里，我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng )新，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師，回報母校，回報社會(huì )。在校讀書(shū)的小弟弟、小妹妹們我還想對你們說(shuō)，你們一定要珍惜在校的每一天，秉承黃小精神，遵守紀律，全面發(fā)展，學(xué)有特長(cháng)，不斷進(jìn)步，取得更優(yōu)異的成績(jì)，為母校增光添彩。
我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠健康、年輕。
祝愿我們的母校明天更加輝煌!
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
畢業(yè)就像是一場(chǎng)風(fēng)暴，卷走了我們的舒適，卷走了我們的安穩，讓我們面對這突如其來(lái)的不確定感到焦慮和慌張。這是畢業(yè)給我們帶來(lái)的成長(cháng)，也是一道通向未來(lái)的關(guān)卡。即使我們已經(jīng)是一名成年人，但是在學(xué)校和社會(huì )之間的這一段過(guò)度，我們仍是感到有些慌張不安。所以這一次，我想告訴大家，我們不必害怕，也不必退縮，因為我們有足夠的實(shí)力，也有豐茂的青春可以拼搏！請大家相信，這一次畢業(yè)，絕非是一次結束，才是一次真正的開(kāi)始！
以前我有進(jìn)行過(guò)幾次實(shí)習，確實(shí)從學(xué)校進(jìn)入社會(huì )，會(huì )讓人感到很不舒適，很不習慣那樣的氛圍。社會(huì )不像是學(xué)校了，各個(gè)年紀層次的人都有，這時(shí)候考驗我們的'不止是專(zhuān)業(yè)上的強大，更多的是個(gè)人的一個(gè)交際能力。人類(lèi)活動(dòng)最重要的就是要溝通交往，所以在這里我也建議大家在進(jìn)入社會(huì )之前可以加倍鍛煉一下自己的交際能力，讓自己可以更順利的進(jìn)入社會(huì )之中。
當然，在社會(huì )上工作確實(shí)有很多身不由己的事情，但是心態(tài)最為重要。就像我們這幾年的大學(xué)一樣，面對最后的畢業(yè)設計和論文，有很多同學(xué)由于受不住這樣的壓力，選擇了退學(xué)。你們看，這就是這個(gè)社會(huì )在不斷的進(jìn)行篩選，這時(shí)候最重要的是什么？那就是堅持。只有堅持下去了，我們才會(huì )有一個(gè)更好的結果，這也是我們不管現在還是將來(lái)都應該重視的一個(gè)部分。它會(huì )有助于我們的發(fā)展，還有對理想的實(shí)現。這是我們需要的東西，也是我們所需要的理念。
畢業(yè)，的確是一個(gè)比較傷感的詞匯。它代表著(zhù)離別，代表著(zhù)結束，也代表著(zhù)新世界的到來(lái)。畢業(yè)是一次測驗，同時(shí)也是給我們每個(gè)人的一次機會(huì )�；蛟S現在的我們嘴上掛的最多的就是工作問(wèn)題了，因為這是我們即將面對的問(wèn)題，也是我們即將去解決的問(wèn)題。所以在這一刻，我們必須要清楚自己想要的東西，也要清楚自己未來(lái)想成為的樣子，只有這樣，我們才會(huì )少走一些彎路，更加快速的抵達目的地。
同學(xué)們，在這里仍是要非常欣喜的恭祝大家，畢業(yè)快樂(lè )，祝愿我們能夠在將來(lái)遇上各自更加合適的未來(lái)，祝愿我們取得更加豐盛的成績(jì)！畢業(yè)快樂(lè )！讓我們前程似錦、一帆風(fēng)順！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇7
親愛(ài)的領(lǐng)導老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我演講的題目是《綠葉對根的情誼》。
今天是個(gè)特殊的日子，這是個(gè)特殊的時(shí)刻。因為這不僅僅是我們xx班畢業(yè)生最后一次在國旗下發(fā)言，我站在這里向我們的母校，向雙廟中學(xué)的老師們，向朝夕相處的同學(xué)們，向這難忘的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)！這一刻，我的心情異常激動(dòng)，既有畢業(yè)的喜悅，也有無(wú)法掩飾的無(wú)限回憶和懷念。
記得三年前的初秋，我們從四面八方聚集在雙廟明德派的沃土上。當我們第一次踏入雙苗的校門(mén)時(shí)，充滿(mǎn)了懵懂的好奇和欣喜。在嶄新明亮的教學(xué)樓里，我們一起努力，一起努力，和新青年一起為了未來(lái)而努力。時(shí)光飛逝，我們即將奔向中考的戰場(chǎng)�；仡欉^(guò)去三年學(xué)校生活中的每一個(gè)場(chǎng)景，老師們一直在課堂上說(shuō)話(huà)，勸說(shuō)，懇求或吸收，或者默默地潤物細無(wú)聲.在這里，我們與雙苗明德派一起成長(cháng)，見(jiàn)證了雙苗明德派無(wú)數輝煌的.時(shí)光。這一切都將成為我們未來(lái)珍貴的回憶。無(wú)論走到哪里，我們都會(huì )自豪地說(shuō)：“我們曾經(jīng)是雙廟明德學(xué)校的學(xué)生！”
三年來(lái)，我們從一個(gè)懵懂的頑童成長(cháng)為一個(gè)有抱負的少年。我們從來(lái)不敢離開(kāi)父母的懷抱，但是我們一天天地變得成熟。
三年來(lái)，在學(xué)校和老師的培養下，我們學(xué)會(huì )了做人，變得寬容善良；我們學(xué)會(huì )了共存，懂得了謙虛有禮；我們學(xué)會(huì )了做事，蒸蒸日上。
這三年，我們走得辛苦，走得開(kāi)心。在過(guò)去的三年里，我們過(guò)著(zhù)充實(shí)而美好的生活。我們流淚，卻伴隨著(zhù)歡笑。我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅到了千萬(wàn)朵鮮花。
三年前，我們在明德相遇，三年后，我們要繼續前行。但無(wú)論走到哪里，我們都會(huì )永遠記得你在我們心中的諄諄教誨；無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì )忘記你的深情，無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì )忘記你的苦澀.我為我們許多不合理的事情感到羞恥；我對我們的麻煩感到很內疚。你的寬容讓我們明白/世界上最廣闊的東西是/老師的頭腦；領(lǐng)導的指示讓我們明白/為美好的人生而奮斗！現在我們即將畢業(yè)。此時(shí)此刻，再華麗的詞藻，也無(wú)法表達我們作為老師、朋友、親人對你的尊重和愛(ài)。所有這些溫暖的回憶都會(huì )銘刻在我們心中，細細珍藏。請允許我們深情的說(shuō)：老師，您辛苦了！老師，我們永遠愛(ài)你！
謝謝所有在教育上關(guān)心和愛(ài)護我們的老師。我們知道，在今天學(xué)生非凡成就的背后，是你疲憊的身材和日益增多的白發(fā)和皺紋！感謝風(fēng)暴中為我們守夜的各位領(lǐng)導老師，因為你們的努力，我們才有了干凈的校園，舒適的學(xué)習環(huán)境！大家都說(shuō)父親愛(ài)山，你是學(xué)生心中永遠的豐碑；大家都說(shuō)母愛(ài)是一條河，你是我們心中永遠的歌！我們永遠是雙苗的光榮學(xué)生，永遠是明德人的驕傲！
明天，我們將踏上征程。這一刻，我們要做的就是調整心態(tài)，在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上做出最好的成績(jì)，讓母校為我們見(jiàn)證奇跡，讓你再次微笑。這樣才能報答母校多年來(lái)對我們的培養。我們一定能做到！
初三到八年級的同學(xué)們，請為自己慶幸。我很高興我們在這么好的校園里和這么好的老師度過(guò)了我們金色的童年。以后會(huì )有更多的波折和考驗。希望你微笑著(zhù)面對他們，勇敢的努力。不僅要做一個(gè)合格的中學(xué)生，更要做祖國有用的棟梁，為明德增光，為雙廟增光！
親愛(ài)的母校，請接受學(xué)生們深深的謝意，那是綠葉與根的友誼！無(wú)論我們在哪里，未來(lái)在做什么，請相信我們一定會(huì )保持雙廟同學(xué)的優(yōu)良傳統，努力奮斗，奮斗而去。
創(chuàng )造，絕不會(huì )辜負你們的信任!最后，我代表全體九年級畢業(yè)生，衷心地祝愿所有的老師身體健康，桃李芬芳;祝我們的母校未來(lái)更加燦爛輝煌!
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好早上好！我演講的題目是《綠葉對根的情誼》。
今天是個(gè)特殊的日子，此時(shí)是個(gè)特殊的時(shí)刻。因為這不但是我們x屆畢業(yè)生的最后一次國旗下講話(huà)，我站在這里，也代表全體九年級畢業(yè)生向我們的母校道別，向雙廟中學(xué)的老師們道別，向朝夕相處的學(xué)弟學(xué)妹們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，既有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。
曾記得三年前那個(gè)初秋，我們從四面八方齊聚雙廟明德學(xué)校這片沃土，剛踏進(jìn)雙廟校門(mén)時(shí)，我們懷揣的是懵懂無(wú)知的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教學(xué)樓中，我們一起拼搏，一起努力，帶著(zhù)初來(lái)乍到的青澀，一起為了未來(lái)打拼。歲月如飛，轉眼我們即將趕赴中考的戰場(chǎng)�；赝陙�(lái)學(xué)校生活中的每一個(gè)鏡頭，老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，或潤物無(wú)聲……在這里，我們與雙廟明德學(xué)校一起成長(cháng)，也見(jiàn)證了雙廟明德學(xué)校的無(wú)數次輝煌。所有這一切，都將成為我們今后彌足珍貴的`記憶，無(wú)論走到哪里，我們都會(huì )很自豪地說(shuō)“我們曾經(jīng)是雙廟明德學(xué)校的學(xué)生！”
三年來(lái)，我們從一個(gè)個(gè)不懂事的頑童，成長(cháng)為一名名躊躇滿(mǎn)志的青少年；從不敢離開(kāi)父母的懷抱，到不畏艱險，勇于拼搏，我們日漸成熟。
三年來(lái)，在學(xué)校和老師們的培育下，我們學(xué)會(huì )了做人，變得寬容與善良；我們學(xué)會(huì )了共處，懂得謙和禮讓?zhuān)晃覀儗W(xué)會(huì )了做事，正在茁壯成長(cháng)。
三年來(lái)，我們走的路辛苦而快樂(lè )，三年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
三年前，我們相聚明德，三年后，我們又要繼續前行�？蔁o(wú)論我們走到哪里，心中都會(huì )永遠牢記您的諄諄教誨；無(wú)論我們走到哪里，永遠忘不了您的深情叮嚀，無(wú)論我們走到哪里，永遠忘不了您的苦口婆心……很慚愧我們諸多的不明事理；太內疚我們曾經(jīng)的惹事生非。你們的寬容讓我們明白/世界上最寬廣的是/教師們的胸懷；領(lǐng)導的教誨讓我們理解/拼博才會(huì )有精彩的人生！如今我們就要畢業(yè)了，此時(shí)此刻，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您—————既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，細細珍藏。請允許我們深情地道一聲：老師，您辛苦了！老師，我們永遠愛(ài)您！
感謝你們，培養教育關(guān)心愛(ài)護過(guò)我們的所有恩師們，我們深知：學(xué)生們如今不凡的成績(jì)后面，是你們疲憊的身影和日漸增多的白發(fā)與皺紋！感謝你們，風(fēng)雨中為我們值班守夜的領(lǐng)導老師們，因為你們的辛苦付出，才有我們整潔的校園和舒適的學(xué)習環(huán)境！人都說(shuō)父愛(ài)如山，您是學(xué)子們心中永久的豐碑；人都說(shuō)母愛(ài)是河，您是我們心中永恒的歌！我們永遠是光榮的雙廟學(xué)子，我們永遠是驕傲的明德人！
明天，我們就要踏上征途，此時(shí)此刻，我們要做的，就是調整好心態(tài)，在那沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，拿出最好的成績(jì)，讓母校為我們見(jiàn)證奇跡，讓你們再一次綻放笑容，只有這樣，我們才能回報母校對我們的多年培育之恩。我們一定能做到！
三到八年級的學(xué)弟學(xué)妹們，為自己慶幸吧，慶幸我們曾在這么好的校園與這么好的老師們一起渡過(guò)我們金色的童年。在將來(lái)的道路上，會(huì )有更多的波折和考驗，希望你們要微笑著(zhù)去面對，勇敢地去打拼。不僅要成為一名合格的中學(xué)生，更要為做一名有用的祖國棟梁之才，為明德添彩，為雙廟增光！
親愛(ài)的母校，請接受學(xué)子們深深的謝意，那是綠葉對根的情誼！我們將來(lái)無(wú)論身在何方，無(wú)論在干什么工作，請相信，我們一定會(huì )保持雙廟學(xué)生的優(yōu)良傳統，去拼搏、去奮斗、去創(chuàng )造，絕不會(huì )辜負你們的信任！最后，我代表全體九年級畢業(yè)生，衷心地祝愿所有的老師身體健康，桃李芬芳；祝我們的母校未來(lái)更加燦爛輝煌！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
初三的日子很快就要結束了，這最后幾天的時(shí)間大家一定也很緊張吧！其實(shí)大家放開(kāi)了想一想，中考也不是一個(gè)很大的難關(guān)，只要我們勤于去練習題目，把那些寫(xiě)過(guò)的題目多寫(xiě)幾遍，我相信我們在中考之中也能夠獲得一個(gè)我們期待的成績(jì)的！所以同學(xué)們，在這畢業(yè)之際，在這中考來(lái)臨之際，我們一定要把握好手里的機會(huì )，把我們的初中生活完滿(mǎn)的畫(huà)上一個(gè)句號。
即將畢業(yè)，我相信每個(gè)同學(xué)的心里一定都是非常不舍的，大家不舍這一段緣分，不舍這個(gè)熟悉的教室和校園，不舍這三年的回憶，對于這一切，我們都是非常留念的。但是如若我們把目光放到遠方，我們就會(huì )發(fā)現，其實(shí)這一次畢業(yè)正是這一次長(cháng)途旅行的開(kāi)始，所以我們不用悲傷，也不用感到失落，現在我們所告別的是美好，迎接的'也是一次美好。讓我們給自己多打一點(diǎn)氣，多給自己加一加油，我相信我們就能夠更好的走向自己想去的學(xué)校了。不遠的未來(lái)，也將會(huì )是我們心目中期待的模樣！
這三年，對于我們每個(gè)人都是難忘的。我們難以忘記日夜為我們操勞的老師，難以忘記給我們歡樂(lè )的同學(xué)，難以忘記這個(gè)校園里的歡聲笑語(yǔ)，難以忘記我們在一起的點(diǎn)滴痕跡。這些，我們都沒(méi)有辦法做到遺忘，所以我們能做的就是珍藏，永遠的放在心里，感到想念了，就拿出來(lái)看一看�；蛟S這個(gè)世界還有很多更加有意思的東西在等待我們，但我們經(jīng)歷的一切，都會(huì )成為我們生命中最有價(jià)值的存在。
一千多個(gè)日夜，我們和老師一起度過(guò)了這美麗的青春三年，很感謝老師對我們的關(guān)心，還記得老師每次回去碰到我們都會(huì )載我們一程，雖然老師并不是和我們住一個(gè)方向，但是也愿意把我們送到家門(mén)口。我們每個(gè)同學(xué)都知道老師的好意，也很感恩老師對我們的這一份愛(ài)。我相信這個(gè)世界上，沒(méi)有再比您對我們好的老師了，所以真的很感謝您，我們也很愛(ài)您。
最后，我們的確要互相揮手說(shuō)再見(jiàn)了。我不知道自己是否能讀上自己想讀的高中，我也不知道自己是否有一個(gè)美好的未來(lái)。但是我相信自己，我也相信自己的努力，請大家和我一起，依舊保持一份熱血之心，依舊保持一份初心，讓我們一路追隨下去，一路成長(cháng)下去吧！再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了著(zhù)青春的歲月！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光飛逝，轉眼間三年已過(guò)去，我們就要與如親如故的老師告別，就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園，沒(méi)有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡，無(wú)論走到哪里，無(wú)論看見(jiàn)什么，都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前，我們帶著(zhù)懵懂，帶著(zhù)希望走到一起。我們活力四射，我們熱情奔放，我們對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬和期待。三年來(lái)，我們在汗水中體味著(zhù)熱烈緊張的學(xué)校生活，感受著(zhù)老師的關(guān)懷。學(xué)習中，我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事，在老師耐心細致的教學(xué)中樂(lè )學(xué)不倦;生活中，我們在老師無(wú)微不至的關(guān)心下健康成長(cháng)，在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對老師的情誼，萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完我們對學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習生活，一千多個(gè)日日夜夜，有班主任老師推心置腹的交談，有任課老師熱情主動(dòng)的輔導，由學(xué)校領(lǐng)導百忙之中的教誨。這里面有鼓勵，有批評，有交流，有引導，這一切都成為我們心中最寶貴的財富。
中考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。知道嗎?老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì )化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的最好的報答……
是的，對此，我們滿(mǎn)懷信心。老師，我感覺(jué)到了你的'期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話(huà)，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開(kāi)，我們深深地眷戀著(zhù)您和××校園。
我們要遵循××中學(xué)文明、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng )新的校風(fēng)，我們要在明德、博學(xué)、篤行、求是的校訓激勵下，在樂(lè )學(xué)善思、尊師守紀、自強奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下，努力學(xué)習，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新。
我們就要畢業(yè)離開(kāi)母校，面對師弟師妹們，我們謹希望你們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，奮發(fā)拼搏;面對敬愛(ài)的老師們，我們謹祝你們身體健康，工作順利，桃李滿(mǎn)天下;面對親愛(ài)的母校，我們想說(shuō)，我們將把您銘刻在心中，無(wú)論將來(lái)走到哪里，我們都會(huì )自豪地說(shuō)，我們是母校人。
今天，我站在這里，代表新屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向親愛(ài)的師長(cháng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
四年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)刃牡南矏�，一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們去回憶。
初中四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，學(xué)會(huì )了合作與競爭，學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量�，F在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚的告別。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細節，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著(zhù)我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，思想匯報專(zhuān)題是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著(zhù)我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻�！俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蔽覀円欢〞�(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮;明天，母校將會(huì )以我們——祖國的棟梁，為榮!
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天非常榮幸，由我代表2012屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
青春是一本太倉促的書(shū)，我們匆匆翻過(guò)人生的一千多頁(yè)，緊握拳頭，似乎還想抓住什么，可終究是無(wú)濟于事了�？扇艏毿嶂讣�，時(shí)光早就為我們保留了記憶的味道，讓我們慢慢追尋。
我們掩起青春的浪漫，插上拼搏的翅羽，匯聚在一中這片毓秀的土地上。以前總以為，我們是風(fēng)箏，一中是線(xiàn)，她輕輕地拉扯，慢慢將我們托上了藍天;驪歌奏響，難舍的分離中才發(fā)現，我們雖有直上青云的壯志，卻總是被線(xiàn)兒牽住心扉。站在畢業(yè)的門(mén)檻上，再回首，才發(fā)現那些母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已深深地鐫刻在我們生命深處，無(wú)聲地見(jiàn)證我們的成長(cháng)，溫暖著(zhù)我們的高中時(shí)光。
你還記得嗎?還記得在刻骨銘心的軍訓中撒下的汗水與歌聲嗎?高一的元旦聯(lián)歡，我們久難散場(chǎng)。五四話(huà)劇展演，我們用自己的感受與體悟在舞臺上塑造了一個(gè)個(gè)活的靈魂。笑臉墻上綻放的笑容，定格了我們的青春片段。跑操時(shí)震撼人心的.口號，是班級凝聚的精魂。社會(huì )實(shí)踐中，我們體味到走出象牙塔，走向社會(huì )的艱辛與不易。那些曾經(jīng)的日子，好像在水中寫(xiě)下青春的注腳，寫(xiě)一句，消失一句，但感情早已融入那蕩漾的波紋中。我們無(wú)法追尋往日的笑啊，還有大聲地呼喊，也不能期許擁有一段舊時(shí)光，甚至一片曾經(jīng)在校園里的足跡，可我們走走停停，連綴成一條光亮的足跡，一頭連著(zhù)成長(cháng)，一頭通向成熟。
現在請我們，再把目光投向站在你們身后的老師，認真看這些如父母般疼愛(ài)我們的人。是他們，用淵博的知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗幫助我們成長(cháng);是他們，照顧我們生活，讓我們感受到家的味道;是他們，白天幫我們攻克學(xué)習難關(guān)，深夜還在批改作業(yè)。我在最后一次為班主任趙老師擦黑板時(shí)，依舊是十分費力，畫(huà)圖時(shí)一個(gè)個(gè)重點(diǎn)的標記，總要我們在黑板上磨呀磨才能擦干凈。我拍拍身上的粉筆灰，傻傻的想，十年后，二十年后，三十年后，等到您成了老教師，您還會(huì )有這么大的勁兒寫(xiě)板書(shū)嗎?還有寒冬時(shí)也在外督促的生活老師，體貼我們日常生活的宿管阿姨，每日上下五樓的送水阿姨，總務(wù)部的老師們，都值得我們深深地感謝與懷念。同學(xué)們，如果我們無(wú)法用言語(yǔ)表達對老師的感謝，就讓我們謹記老師的教誨，讓我們用努力來(lái)證明老師的努力沒(méi)有白費。
畢業(yè)又像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的省略號。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。高中時(shí)光只是人生旅途的一個(gè)小小的驛站。畢業(yè)并不代表結束，而是歡呼開(kāi)始;不是慶祝完成，而是宣布前進(jìn)。我們要到星圖上去尋找自己的新位置。不管走到哪里，不管在什么地方繼續學(xué)業(yè)，都會(huì )繼續填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
高考的號角已經(jīng)吹響，讓我們用自信與勇敢、頑強與無(wú)畏、沉著(zhù)與冷靜，在考場(chǎng)上展示出一中學(xué)子的王者之氣，奮勇拼搏，勇創(chuàng )佳績(jì)!
謝謝。
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！光陰似箭，歲月如梭，短短六年的小學(xué)生涯在人生的漫漫長(cháng)路中，是那么的稍縱即逝，但也正是這稍縱即逝的六年生活，讓我們邁出了人生的第一步�，F在回想起來(lái)，那些往事還歷歷在目……
我是從四年級轉到十堰外國語(yǔ)學(xué)校的，環(huán)境的差異、英語(yǔ)教材的不同和細節上不一樣的要求讓我再出來(lái)校園時(shí)感到無(wú)助。我沒(méi)有鋼筆，不會(huì )灌墨水，聽(tīng)不懂MissQi在英語(yǔ)課上的英語(yǔ)提問(wèn)，甚至不知道哪里是食堂，在哪里跑操。是同學(xué)們，把灌好了墨水的鋼筆借我用，教我打水。是我的好友，告訴我英語(yǔ)老師說(shuō)的是什么意思，教我唱課前英語(yǔ)歌。是我那時(shí)的同桌，反復叮囑我第二天早上跑操的時(shí)間與地點(diǎn)。而班主任王老師，則更是時(shí)不時(shí)的關(guān)心我，問(wèn)我在學(xué)校過(guò)的習不習慣，想不想爸爸媽媽。至今為止，我還依然記得那時(shí)同學(xué)們熱情的笑臉與王老師關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)。
在五年級的時(shí)候，班上重新組建班委會(huì )，競選班干部。我的.心中猶豫不決，想要加入班委會(huì )，為班級盡一份力。但一看見(jiàn)臺上站著(zhù)的競爭對手，心中又打起了退堂鼓。要知道，他們是如此的優(yōu)秀，平凡如我怎么可能被選入班委會(huì )呢？也許察覺(jué)到了我的猶豫，王老師把鼓勵的目光停留在了我的身上，而身邊的同學(xué)們也小聲地鼓勵著(zhù)我，為我加油：“趙明月，上啊，你去競選我就投你一票”“就是，趙明月，你怕什么？加油！”終于，我戰勝了心中的膽怯，走上了講臺……當第二天早上，王老師宣布我當選學(xué)習委員后，淚水模糊了我的雙眼……
在我升上六年級之后，青春期隨之而來(lái)，我不再像以前一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的開(kāi)懷大笑了，總是心事重重，為一點(diǎn)兒小事而郁悶半天，變得開(kāi)始斤斤計較起來(lái)了。因為在一些無(wú)謂的瑣事上浪費了太多的心思，我在上課時(shí)注意力也不如以往集中了，成績(jì)直線(xiàn)下滑。在上學(xué)期末，王老師找到了我，告訴我這一學(xué)期自己很不在狀態(tài)，在許多方面放松了對自己的要求……她和我談了許多，并給我敲了警鐘。在這一學(xué)期，我的狀態(tài)也許還是不如以前，但和上學(xué)期比起來(lái)，卻是好了許多。
六年的小學(xué)生活，和漫漫人生路比起來(lái)，是短暫的，但這短暫的六年，卻成為了回憶的紙張上，色彩鮮艷的一筆。同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)對老師的感激之情，對母校的留念之情，對伙伴的不舍之情，走向新生活！
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